PANDANGAN AKTIVIS MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH DAN …

i

PANDANGAN AKTIVIS MAHASISWA FAKULTAS

SYARIAH DAN HUKUM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

RADEN FATAH PALEMBANG TERHADAP CARA

MENYAMPAIKAN PENDAPAT MELALUI

DEMONSTRASI

(TINJAUAN HUKUM ISLAM)

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Memperoleh Gelar SH pada Fakultas Syariah dan Hukum

Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Oleh :

MITA MELIA RAMADINI

NIM : 1531600101

PROGRAM STUDI HUKUM PIDANA ISLAM

FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH

PALEMBANG

2019

vii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

“ Allah tidak akan membebani seseorang melainkan

sesuai dengan kesanggupannya”

Dengan segala puja dan puji syukur atas kehadirat Allah

Subhannahuwata’ala dan atas doa dan dukungan dari orang-orang

tercinta, akhirnya skripsi ini dapat dirampungkan dengan baik.

Oleh karena itu, dengan rasa bangga saya haturkan rasa syukur

dan terima kasih saya kepada:

Allah Subhannahuwata’ala.

Kedua orang tuaku Almarhum Bapak (Sugiarto) dan

Almarhummah Ibu (Mistiati) yang tetap jadi

penyemangat nomor satu untukku.

Ende (Pujiyati), Mbak dan Kakak sepupu yang selalu

memberikan dukungan materil, semangat dan doa

yang tulus.

Keluarga besarku yang telah memberikan dukungan

materil maupun imateril, semangat dan doa yang

tulus.

Bapak dan Ibu Dosen Pembimbing, penguji, dan

pengajar.

Sahabat dan Teman-teman tersayang.

Agama, Negara dan Almamate

viii

ABSTRAK

Skripsi ini Pandangan Aktivis Mahasiswa Fakultas

Syariah dan Hukum Universitas Islam Raden Fatah Palembang

Terhadap Menyampaikan Pendapat Melalui Demonstrasi

(Tinjauan Hukum Islam). Permasalahan dalam penulisan skripsi

ini, yakni: Bagaimana pandangan aktivis mahasiswa Fakultas

Syariah dan Hukum Universitas Islam Negeri Raden Fatah

Palembang Terhadap Menyampaikan Pendapat Melalui

Demonstrasi? Bagaimana tinjauan hukum Islam Terhadap

Menyampaikan Pendapat Melalui Demonstrasi?

Jenis Penelitian ini termasuk penelitian “kualitatif

purposive sampling”. Data diambil dari tiga sumber, yaitu

sumber data primer, data sekunder dan data tersier. Data primer

adalah data yang diperoleh secara langsung berupa keterangan-

keterangan dan pendapat dari para informan kenyataan-kenyataan

yang ada dilapangan melalui wawancara. Data sekunder berupa

buku-buku teori, dokumen-dokumen yang berkaitan dengan

penelitian. Data tersier dalam penelitian ini berupa kamus dan

website. Metode pengumpulan data dilakukan dengan

wawancara, observasi atau pengamatan, dokumentasi dan studi

kepustakaan.

Hasil penelitian menunjukan bahwa demonstrasi adalah

suatu gerakan untuk menyampaikan aspirasi/pendapat di muka

umum merupakan langkah terkahir yang dilakukan setelah

mediasi, musyawarah, mufakat, tidak ada kesepakatan. mayoritas

ulama membolehkan bagi seorang muslim dalam melakukan

demonstrasi dengan catatan semua itu dilakukan dengan niat

menjalankan tugas amar ma’ruf nahi munkar dan tidak memecah

belah persatuan umat.

Kata Kunci: Demonstrasi, Hukum Islam

ix

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN

Penulisan transliterasi Arab-Latin dalam Skripsi ini

menggunakan pedoman transliterasi Berdasarkan Keputusan

Bersama Menteri Agama RI dan Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan R.I. No. 158 Tahun 1987 dan No. 0543b/U/1987

yang secara garis besar dapat diuraikan sebagai berikut:

A. Konsonan

Huruf Nama Penulisan

Alif Tidak ا

dilambangkan

Ba B ب

Ta T ت

Tsa S ث

Jim J ج

Ha H ح

Kha Kh خ

Dal D د

Zal Z ذ

Ra R ر

Zai Z ز

Sin S س

Syin Sy ش

Sad Sh ص

Dlod Dl ض

x

Tho Th ط

Zho Zh ظ

‘ Ain‘ ع

Gain Gh غ

Fa F ف

Qaf Q ق

Kaf K ك

Lam L ل

Mim M م

Nun N ن

Waw W و

Ha H ه

` Hamzah ء

Ya Y ي

Ta (Marbutoh) T ة

B. Vokal

Vokal bahasa Arab seperti halnya dalam vokal bahasa Indonesia,

terdiri atas vokal tunggal (monoftong) dan vokal rangkap

(diftong).

C. Vokal Tunggal

Vokal tunggal dalam bahasa Arab:

Tanda Nama Huruf Latin

xi

--- Fathah A

--- Kasrah I

--- Dammah U

Contoh:

ى س Munira : م

Kataba : كتة

zukira (Pola I) atau zukira (Pola II) dan seterusnya : ذكس

D. Vokal Rangkap

Lambang yang digunakan untuk vokal rangkap adalah gabungan

antara harakat dan huruf, dengan transliterasi berupa gabungan

huruf.

Tanda/Huruf Tanda

Baca

Huruf

Fathah dan ya Ai a dan i ي

Fathah dan waw Au a dan u و

Contoh:

يف Kaifa : ك

Haula :ه ىل

xii

E. Mad

Mad atau panjang dilambangkan dengan harakat atu huruf,

dengan transliterasi berupa huruf dan tanda.

Harakat dan

Huruf

Tanda Baca Keterangan

Fathah dan اي

alif atau ya

Ā A dan garis

panjang di atas

Kasroh dan اي

ya

Ī I dan garis di

atas

Dlommah او

dan waw

Ū U dan garis di

atas

Contoh:

qāla :قال

rama:زمي

iz qala yusufu liabihi : اذ قال يىسف لا تيه

F. Ta’Marbutah

Transliterasi untuk ta marbutah ada dua macam:

1. Ta’Marbutah hidup atau yang mendapat harakat fathah,

kasroh, dan dlammah, maka transliterasinya adalah /t/.

2. Ta’Marbutah yang mati atau mendapat harakat sukun,

maka transliterasinya adalah /h/.

xiii

3. Kalau pada kata yang terakhir dengan ta marbutah diikuti

dengan kata yang memakai al serta bacaan keduanya

terpisah, maka ta marbutah itu ditransliterasikan dengan

/h/.

4. Pola penulisan tetap 2 macam.

Contoh:

Rauḍlatul aṭhfāl زومضح الاطفال

al-Madīnah al-Munawwarah انمديىح انمىىزج

G. Syaddah (Tasydid)

Syaddah atau tasydid dalam sistem tulisan Arab dilambangkan

dengan sebuah tanda, yaitu tanda syaddah atau tasydid. Dalam

transliterasi ini tanda syaddah tersebut dilambangkan dengan

huruf yang diberi tanda syaddah tersebut.

Contoh:

Robbana زتىا

Nazzala وصل

H. Kata Sandang

Diikuti oleh Huruf Syamsiah

xiv

Kata sandang yang diikuti oleh huruf syamsiah ditransliterasikan

bunyinya dengan huruf /I/ diganti dengan huruf yang langsung

mengikutinya. Pola yang dipakai ada dua seperti berikut.

Contoh:

Pola Penulisan

Al-tawwabu At-tawwabu انتىاب

Al-syamsu Asy-syamsu انشمس

Diikuti huruf Qomariah

Kata sandang yang diikuti huruf qomariyah ditransliterasikan

sesuai dengan aturan- aturan diatas dan dengan bunyinya.

Contoh:

Pola Penulisan

Al-badi’u Al-badi’u انثديع

Al-qomaru Al-qomaru انقمس

Catatan : Baik diikuti huruf syamsiah maupun maupun

qomariyah, kata sandang ditulis secara terpisah dari kata yang

mengikutinya dan diberi tanda hubung (-).

I. Hamzah

xv

Hamzah ditransliterasikan dengan opostrof. Namun hal ini hanya

berlaku bagi hamzah yang terletak ditengah dan akhir kata.

Apabila terletak diawal kata, hamzah tidak dilambangkan karena

dalam tulisannya ia berupa alif.

Contoh:

Pola Penulisan

Ta’khuzuna تا خرون

Asy-syuhada’u انشهداء

Umirtu اومسخ

Fa’tibiha فاتي تها

J. Penulisan Huruf

Pada dasarnya setiap kata, baik fi’il, isim maupun huruf ditulis

terpisah. Hanya kata-kata tertentu yang penulisannya dengan

huruf Arab sudah lazim dirangkaikan dengan kata-kata

lain karena ada huruf atau harakat yang dihilangkan. Maka

penulisan kata tersebut dirangkaikan juga dengan kata lain yang

mengikutinya. Penulisan dapat menggunakan salah satu dari dua

pola sebagai berikut:

Contoh Pola Penulisan

xvi

Wa innalaha lahuwa khair وان نها نهى خيس انساش قيه

al-raziqin

-Fa aufu al-kaila wa al فاو فىا انكيم وانميصان

mizani

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji syukur penilit haturkan atas

kehadirat Allah Subhannahuwata’ala karena dengan limpahan

rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat memenuhi syarat

kelulusan alih program studi S1 Hukum Pidana Islam UIN Raden

Fatah Palembang dengan menyelesaikan skripsi yang berjudul

“Pandangan Aktivis Mahasiswa Fakultas Syariah dan

Hukum Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Terhadap Menyampaikan Pendapat melalui Demonstrasi

(Tinjauan Hukum Islam)”. Sholawat ma’a salam semoga tetap

tercurahkan pada junjungan umat, Rasulullah SAW beserta

keluarga, sahabat, dan orang-orang yang mengikuti jejaknya yang

selalu istiqomah dijalan-Nya hingga akhir zaman.

Penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya

kepada kedua orang tuaku dan murobbiahku yang merupakan

sumber inspirasi dan senantiasa memberikan cinta, kasih sayang,

xvii

dukungan, bimbingan, nasehat serta do’a yang tiada hentinya

kepada peneliti.

Penulis menyadari keterbatasan kemampuan sebagai

seorang peneliti yang masih pemula, yang tidak akan berhasil

menyelesaikan skripsi ini tanpa bimbingan dan motivasi dari

berbagai pihak yang membantu. Karena itu pada kesempatan ini

izinkan peneliti menghaturkan segenap ucapan terimakasih yang

tiada batas kepada:

1. Bapak Prof. Drs. H. Muhammad Sirozi, Ph.D selaku rektor


2. Prof. Dr. H. Romli, SA., M.Ag., selaku Dekan Fakultas

Syariah dan Hukum Universitas Islam Negeri Raden Fatah

Palembang

3. Bapak Fatah Hidayat, S.Ag, M.Pd.I selaku ketua prodi

Hukum Pidana Islam Fakultas Syariah dan Hukum


4. Bapak Dr. Muhammad Sadi Is, SHI., MH selaku Sekretaris

Prodi Hukum Pidana Islam Fakultas Syariah dan Hukum


5. Ibu Dra. Qodariah Barkah, M.HI selaku penasehat

akademik peneliti yang telah memberikan arahan, semangat

dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini;

6. Bapak Dr. H. Paisol Burlian, M.Hum dan Ibu

Romziatussaadah, SH., M.Hum selaku pembimbing peneliti

xviii

yang telah banyak meluangkan waktu untuk membimbing

serta memberi arahan, semangat dan motivasi dalam

penyusunan skripsi ini;

7. Segenap dewan penguji yang telah memberikan kelancaran

peneliti untuk ujian skripsi.

8. Segenap dosen atau staf pengajar dan semua staf akademik

dan TU Fakultas Syari’ah dan Hukum Universitas Islam

Negeri Raden Fatah Palembang yang telah banyak

memberikan konstribusi keilmuan dan kemudahan-

kemudahan selama menyelesaikan studi di Program Sarjana

UIN Raden Fatah Palembang.

9. Keluarga yang saya cintai, terutama ayahanda Sugiarto

(Alm) dan Ibunda Mistiati (Almh), yang telah memberikan

kasih sayang serta cinta dan seluruh pengorbanan kepada

penulis, yang selalu mendukung peneliti baik dukungan

materil maupun immateril. Remember Dad and Mom, your

dughter is only one child will do everything to make you

proud and happy from heaven there, thank you for this

extraordinary life, I always love you Dad and Mom. I Miss

You.

10. Keluarga H. Zaini Goni, terutama Ende (Hj. Pujiyati) yang

telah sangat banyak membantu peneliti dalam

menyelesaikan pendidikan S1 ini, yang telah memberikan

bantuan baik materil maupun immateril, semangat,

dukungan serta doa yang tulus.

xix

11. Narasumber terkece penulis Mahasiswa Fakultas Syariah

dan Hukum UIN Raden Fatah Palembang angkatan 2016.

12. Sahabat saya tercinta, Cindy Parisca Sari yang selalu

menjadi tempat keluh kesah, membantu dalam segala hal

serta penyemangat dalam pembuatan skripsi ini.

13. Sahabat kecil penulis Indah Putri Arini P.Psi yang sampai

sekarang masih jadi sahabat yang baik, yang memberikan

semangat dalam pembuatan skripsi ini.

14. Teman berbagi selama masa perkuliahan Santania Bella dan

Selly Marcelina, SH terimah kasih untuk kebersamaan

selama duduk dibangku perkuliahan hingga usai. Semoga

apa yang dicita-citakan tercapai.

15. Teman-teman seperjuangan Jurusan Jinayah terkhusus

Jinayah empat, terima kasih banyak. Semoga kita dapat

menuju kesuksesan yang kita inginkan.

16. Dan semua pihak-pihak yang turut membantu dalam

penulisan skripsi ini yang tidak dapat peneliti sebutkan

satu-persatu.

Semoga Allah SWT membalas budi baik semua dengan

pahala dan berkah tiada tara. Dalam penulisan ini tentu masih

banyak kekurangan di sana sini. Akhirnya penulis berharap,

semoga serpihan kecil ini dapat bermanfaat bagi kita semua dan

bernilai ibadah di sisi Allah Swt. Aamiin…

Wassalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatu.

xx

Palembang, 23 Mei 2019

Peneliti

Mita Melia Ramadini

1531600101

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIANi ...................... ii

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI .............................. iii

PENGESAHAN DEKAN ................................................... iv

PENGESAHAN PEMBIMBING ....................................... v

IZIN PENJILIDAN SKRIPSI ............................................ vi

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ..................................... vii

ABSTRAKv ......................................................................... iii

KATA PENGANTAR ......................................................... ix

PEDOMAN TRANSLITERASI ........................................ xiv

DAFTAR ISI ........................................................................ xx

DAFTAR TABEL ............................................................... xxiii

DAFTAR GAMBAR ........................................................... xxiv

BAB I : PENDAHULUAN.................................................. 1

A. Latar Belakang .......................................................... 1

B. Rumusan Masalah ..................................................... 8

C. Tujuan Penelitian....................................................... 8

D. Manfaat Penelitian..................................................... 9

E. Kajian Pustaka ........................................................... 9

F. Metode Penelitian ...................................................... 10

xxi

1. Jenis Penelitian .................................................... 10

2. Lokasi Penelitian ................................................. 10

3. Ruang Lingkup Penelitian ................................... 10

4. Jenis dan Sumber Data ........................................ 12

5. Teknik Pengumpulan Data .................................. 10

6. Pengumpulan dan Penentuan Sampel ................. 14

G. Sistematika Pembahasan ........................................... 15

BAB II : TINJAUAN UMUM ............................................ 17

A. Konsep Mahasiswa Aktivis ....................................... 17

1. Pengertian Mahasiswa dan Hak Mahasiswa ...... 17

2. Kewajiban Mahasiswa dan Mahasiswa

Aktivis ................................................................ 20

B. Demonstrasi ............................................................. 22

1. Pengertian Demonstrasi ..................................... 19

2. Hak dan Kewajiban dalam Menyampaikan

Pendapat24

C. Tata Cara Penyampaian Pendapat di Muka Umum ..

.................................................................................. 27

BAB III : GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN

.......................................................................... 29

A. Letak Lokasi Penelitian ......................................... 29

B. Sejarah fakultas Syariah dan Hukum .................... 30

C. Tujuan Pendidikan Fakultasa ................................ 32

D. Visi dan Misi ......................................................... 34

E. Pimpinan Fakultas dan Program Studi .................. 35

BAB IV : HASIL PENELITIAN ................................... 37

A. Pandangan Aktivis Mahasiswa Fakultas Syariah

dan Hukum Univrsitas Islam Negeri Raden Fatah

Palembang Terhadap Menyampaikan Pendapat

Melalui Demonstrasi ............................................. 37

xxii

B. Tinjauan Hukum Islam Terhadap Menyampaikan

Pendapat Melalui Demonstrasi ............................. 57

BAB V : PENUTUP ........................................................ 69

A. Kesimpulan ........................................................... 69

B. Saran ...................................................................... 67

DAFTAR PUSTAKA ...................................................... 70

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................. 73

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ....................................... 77

DAFTAR TABEL

Tabel 1: Sampel Penelitian

Tabel 2: Pimpinan Fakultas dan Program Studi

Tabel 3: Hasil Penelitian Pertanyaan Ke-1 (Wawancara)






xxiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1: Peta Lokasi Penelitian (Fakultas Syariah dan Hukum

UIN Raden Fatah Palembang)

PANDANGAN AKTIVIS MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH DAN …

Documents

Transcript of PANDANGAN AKTIVIS MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH DAN …