STRATEGI GURU DALAM MENGATASI INTERFERENSI

PROAKTIF DENGAN TEKNIK PEMBELAJARAN ROTATING REVIEW

PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

MATERI BACA TULIS AL-QUR’AN DI SMK NEGERI 1 KEDUNG

JEPARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)

Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

Oleh :

DEVY ZULLIYANI

NIM. 1310110112

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS

JURUSAN TARBIYAH/PAI

2017

ii

KEMENTERIAN AGAMA

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

KUDUS

NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING

Kepada

Yth. Ketua STAIN Kudus

Cq. Ketua Jurusan Tarbiyah /PAI

di -

Kudus

Assalamu’alaikum. Wr. Wb

Dengan hormat kami sampaikan, bahwa skripsi saudari: Devy Zulliyani,

NIM: 1310110112 dengan judul “Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi

Proaktif Dengan Teknik Pembelajaran Rotating Review Pada Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam (PAI) Materi Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK Negeri 1

Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2017/2018”. pada Jurusan Tarbiyah/PAI.

Setelah dikoreksi dan diteliti dalam proses pembimbingan, maka skripsi dimaksud

dapat disetujui. Oleh karena itu naskah skripsi tersebut dapat diajukan dalam

sidang munaqasah sesuai dengan jadwal yang direncanakan.

Demikian, atas perhatian Saudara, kami sampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum. Wr.Wb

Kudus, 12 September 2017

Hormat Kami

Dosen Pembimbing,

Hj. Rini Dwi Susanti, M.Ag., M.Pd

NIP. 1974082 8200501 2 008

iii

KEMENTERIAN AGAMA

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

KUDUS

PENGESAHAN SKRIPSI

NAMA : Devy Zulliyani

NIM : 1310110112

Jurusan / Prodi : Tarbiyah/PAI

Judul Skripsi : “Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi Proaktif

Dengan Teknik Pembelajaran Rotating Review Pada

Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Materi

Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK Negeri 1 Kedung Jepara

Tahun Pelajaran 2017/2018”

Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam

Negeri Kudus pada tanggal:

20 September 2017

Selanjutnya dapat diterima dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk

memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S. 1) dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.

Kudus, 22 September 2017

Ketua Sidang/Penguji I Penguji II

Dr. M. Nur Ghufron, S.Ag, M.Si MufatihatutTaubah, S.Ag, M.Pd.I

NIP. 19781101 200501 1 002 NIP. 19790812 200604 2 002

Dosen Pembimbing Sekretaris Sidang/Penguji III

Hj. Rini Dwi Susanti, M.Ag, M.Pd. M. Noor Sulaiman Syah, S.Pd.I, M.Pd

NIP. 19740828 200501 2 008 NIP. 19810524 201503 1 001

iv

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Devy Zulliyani

NIM : 1310110112

Jurusan : Tarbiyah/PAI

Judul Skripsi :“Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi

Proaktif Dengan Teknik Pembelajaran Rotating

Review Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama

Islam (PAI) Materi Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK

Negeri 1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran

2017/2018”

Menyatakan bahwa apa yang telah tertulis di dalam skripsi ini

benar- benar hasil karya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain,

baik sebagian maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang

tedapat dalam skripsi ini dikutip dan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.

Kudus, 12 September 2017

Yang membuat pernyataan

Devy Zulliyani

NIM: 1310110112

v

MOTTO

….

…. Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, Maka apabila kamu telah

selesai (dari sesuatu urusan), Kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang

lain, Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap….

( Q.S. Al-Insyirah 6-8)1

1 Al-Qur’an Surat Al- Insyirah, Ayat 6-8, Al- Qur’an dan Terjemahnya, Diponegoro,

Bandung, 2010, hlm. 596.

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirobbil ‘alamin....

Dengan segala kerendahan dan ketulusan hati, karya

ini aku persembahkan untuk:

- Kedua orang tuaku Bapak Ruba’i, Ibu Sholekah tercinta

yang selalu menyayangi dan mencintai aku serta do’anya

yang selalu menyertaiku dalam setiap langkah untuk

menapaki hidup ini.

- Adikku tersayang (Dwi selvi nur afni) yang menjadi

inspirasi, dan motivator dalam hidupku.

- Calon imamku (Ahmad khabib) yang senantiasa

memberikan semangat, motivasi dan dukungan dalam

kehidupanku.

- Keluarga besar dan semua saudaraku yang telah

memberi dukungan dan bantuan baik moril maupun

spiritual demi kelancaran studyku sampai akhir.

- Seluruh teman-teman kelas C-PAI, PPL, KKN dan

sahabat-sahabatku tercinta yang telah bersama- sama

baik suka maupun duka untuk meraih impian yang

selama ini kita harapkan.

- Segenap pihak yang telah ikut andil dalam melancarkan

skripsi saya Jazakumullah khaira jaza. . .

vii

KATA PENGANTAR

الـســالم عـلـيـكم ورحـمـة اهلل وبـركـاتـه

بــسـم اهلل الـرحـمن الـرحـيـم

Alhamdulillah, puji syukur hanya kepada Yang Maha Kuasa, Tuhan

semesta alam. Shalawat dan salam ta’dzim senantiasa terlimpahkan kepada

beliau Baginda Rasulullah SAW, keluarga dan para sahabatnya serta kepada

siapa saja yang mengikuti ajarannya.

Berkat pertolongan Allah SWT dan petunjuk-Nya, penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini “Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi

Proaktif Dengan Teknik Pembelajaran Rotating Review Pada Mata Pelajaran

Pendidikan Agama Islam (PAI) Materi Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK Negeri

1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2017/2018”. Semoga bermanfaat bagi

penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan

dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dan

tersusun dengan baik. Untuk itu penulis menghaturkan banyak terima kasih

kepada :

1. Dr. H. Mundzakir, M.Ag., selaku Ketua STAIN Kudus

2. Dr. H. Abdul Karim, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus.

3. Hj. Rini Dwi Susanti, M.Ag., M.Pd, selaku Dosen Pembimbing yang telah

bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran dalam memberi bimbingan

dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini

4. Anisa Listiana, M.Ag., selaku Kepala Perpustakaan STAIN Kudus beserta

staf, yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan

dalam penyusunan skripsi ini.

5. Segenap Bapak/Ibu Dosen, seluruh civitas Akademik, serta Karyawan di

Lingkungan Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus atas jasa-jasanya dalam

memberikan pendidikan dan pelayanan kepada penulis.

viii

6. Drs. Achmad Soleh, M.Pd, selaku Kepala SMK Negeri 1 Kedung Jepara yang

telah memberikan izin penulis untuk mengadakan penelitian skripsi ini.

7. Bapak Ibu Guru dan Staff SMK Negeri 1 Kedung Jepara, terutama Bapak

Trisno Pranoto, S.Pd.I, yang telah bersedia menjadi narasumber utama

penulis, terimakasih atas waktu dan kesediannya.

8. Siswa-Siswi SMK Negeri 1 Kedung Jepara, yang sudah meluangkan

waktunya dan bersedia menjadi narasumber dalam penelitian.

9. Bapak, Ibu dan Adikku, beserta keluarga besar penulis tercinta yang selalu

merestui, memotivasi, mendoakan, mendukung sepenuh hati serta

memberikan yang terbaik bagi penulis.

10. Sahabat- sahabatku ( Mbak Alfi, Fya, Aufis, Mbak Nia, Nelly, Ainur, Umi

Salamah, Ulin Ni’mah) yang telah ikut memberikan bantuan, dukungan, dan

motivasi kepada penulis.

11. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa dalam skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan, baik dari segi bahasa, isi maupun penyusunannya. Sehingga segala

kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan guna tercapainya

kesempurnaan skripsi ini.

Akhirnya, semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan pemikiran dan

kontribusi bagi para pecinta ilmu khususnya dalam dunia pendidikan Islam serta

dapat bermanfaat.

Kudus, 12 September 2017

Penulis,

Devy Zulliyani

NIM. 1310110112