PERMOHONAN IJIN OPERASIONALTAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN

..................................................................

LOGO TPQ JIKA ADA

Alamat : Dusun Karang Anyar Desa Bajulmati Kecamatan Wongsorejo

Banyuwangi(diisi alamat lengkap)

TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN “ NURUL JADID “

Dusun Karang Anyar Desa Bajulmati Kecamatan Wongsorejo

Nomor : TPQ.NJ/02/I/2014 Banyuwangi, ............... 20...Lampiran : 1 (Satu) BendelHal : Permohonan Ijin Operasional

Taman Pendidikan al-Qur’an

KepadaYth. Bapak Kepala Kantor Kementerian AgamaKabupaten BanyuwangiDi BANYUWANGI

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Diberitahukan dengan hormat, dalam rangka mewujudkan program pemerintah melalui pendidikan program luar sekolah, yaitu untuk membentuk calon generasi muda yang berilmu dan bertaqwa serta berakhlak mulia, dengan ini kami sampaikan permohonan Ijin Operasional Taman Pendidikan al-Qur’an Nurul Jadid Karang Anyar Kecamatan Wongsorejo Kabupaten Banyuwangi, sebagai bahan pertimbangan bersama ini kami sertakan:

1. Profil TPQ2. Susunan pengurus TPQ3. Ruang Lingkup Pembelajaran TPQ4. Pernyataan bersedia melaksanakan kurikulum dari

Kementerian Agama5. Surat Keterangan Domosili dari Kepala Desa/Kelurahan6. Dan lain-lain

Demikian permohonan kami, besar harapan kami agar kiranya Bapak mengabulkan permohonan ini.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Banyuwangi, ......................Kepala TPQ.........................................

...................................

........

Kepala Desa/Kelurahan

MengetahuiPengawas PAI Kecamatan

..................................

..........NIP.

...................................

...

...................................

.....NIP.

PROPOSALPERMOHONAN IJIN OPERASIONAL

TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN .............................

A. DASAR PEMIKIRAN

Ada beberapa dasar pemikiran yang melatar belakangi upaya pengajuan Ijin Operasional Taman Pendidikan al-Qur’an .................. adalah sebagai berikut :

1. Hakekat tujuan pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya, artinya program pembangunan di indonesia tidak hanya mengutamakan fisik atau moral, akan tetapi pembangunan akan berjalan seiring antara fisik dan atau moral, akan tetapi pembangunan akan berjalan seiring antara fisik dan moral secara simultan, satu sama lain saling berkaitan dan saling menunjang, suatu misal untuk lembaga pendidikan islam membutuhkan legalitas dari instansi terkait, agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar dan terarah.

2. Dalam rangka menunjang pembangunan nasional, Taman Pendidikan al-Qur’an merupakan sarana pokok bagi umat Islam, terutama bagi anak usia dini Taman Pendidikan al-Qur’an merupakan wadah yang tepat untuk memperdalam aqidah dan Al-qur’an sekaligus sebagai tempat u ntuk menimba ilmu serta pembinaan dan peningkatan nilai-nilai religius Islamy.

3. Pendidikan Islam dengan berbagai fasilitas penunjang seperti sarana pengembangan motorik anak , pendidikan al-qur’an, aqidah bahkan fasilitas penunjang lainya merupakan sarana atau fasilitas pokok yang harus ada, guna lancarnya program yang dicanangkan.

4. Dalam era globalisasi yang ditandai dengan kecanggihan teknologi serta informasi, menuntut umat islam untuk berpartisipasi dan menyesuaikan diri agar tidak ketinggalan, khususnya dalam pendidikan keislaman, maka perlu adanya sarana dan prasarana penunjang, guna memberikan layanan yang nyaman bagi anak didik.

5. Sebagai sarana kegiatan membentuk karakter anak didik, kegiatan kemasyarakatan dan pusat pendidikan pada umumnya dari berbagai fungsi yang perlu dipertahankan eksistensinya.

Dari berbagai hal yang tercantum pada pembahasan pemikiran di atas, maka pengurus bersama Dewan Guru Taman Pendidikan al-Qur’an .......................... Banyuwangi berkomitmen untuk mengajukan Ijin Operasional kepada Bapak Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi.

B. TUJUAN

Ada beberapa tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan program Taman Pendidikan al-Qur’an ..................... Banyuwangi adalah sebagai berikut :

1. Untuk meningkatkan dasar ilmu keislaman dalam kegiatan proses pembelajaran yang berlegalitas resmi dari instansi terkait.

2. Untuk memberikan pelayanan pendidikan khususnya pendidikan Agama ( baca tulis al-Qur’an dan pengembangan pemahaman ilmu keislaman ).

3. Untuk memberikan layanan pendidikan Islam khususnya pendidikan Al-Qur’an dan Aqidah.

4. Untuk membentuk generasi muslimin yang beriman, bertaqwa dan bermoral serta berintegritas baik.

C. MANFAATDari program ini diharapkan adanya manfaat yang dapat

dinikmati oleh kaum muslimin khususnya masyarakat Dusun kendal dan sekitarnya, antara lain :1. Tersedianya tempat belajar dan fasilitas yang mapan, sejuk, menarik

bagi peserta didik.2. Tersedianya fasilitas pendidikan Islam yang memadai dan menarik

bagi peserta didik.3. Tumbuhnya rasa tanggung jawab terhadap kehidupan dan

kemakmuran tempat pendidikan keislaman.

D. VISI DAN MISI

Visi : Membangun generasi Qur’any yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.

Misi :1. Menyelenggarakan pembelajaran al-Qur’an yang praktis dan sistematis pada usia dini.

2. Melaksanakan pendidikan dasar-dasar keislaman berdasarkan al-Qur’an dan al-Hadits.

3. Mendidik pribadi anak dengan pembiasaan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari.

Pesanggaran, 28 Januari 2014 Kepala Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID

ILYAS

TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN “ NURUL JADID “

Dusun Karang Anyar Desa Bajulmati Kecamatan Wongsorejo

PROFIL Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID

1. IDENTITAS LEMBAGA

Nama Lembaga : NURUL JADIDStatus : -Nomor Telp /Hp : 085204554015Alamat : Dusun Karang AnyarDesa : BajulmatiKecamatan : WongsorejoKabupaten : BanyuwangiTahun Berdiri : 01 Januari 2001

Nama Kepala : ILYASWaktu Belajar : Ba’da Maghrib s/d Isya’Tempat Belajar : Di MasjidStatus Tempat Belajar : WakafStatus Tanah Rencana Gedung : -Luas Tanah : 250 M2No. Sertifikat Tanah : -Luas Bangunan : 145 M2Rombongan Belajar : 4Materi Pembelajaran : Al-Qur’an, Fiqih, dan Tajwid

II. RUANG LINGKUP PEMBELAJARAN

NO MATERI TAHUN I Tahun II TAHUN III Tahun IV

1 Pembelajaran Al Qur’an

Sesuai Buku Panduan yang dipakai

Sesuai Buku Panduan yang dipakai

Al Qur’an Juz 1 - 15

Al Qur’an Juz 16 - 30

2 Hafalan Bacaan Wudhu dan Sholat

Doa Sebelum Wudhu

Doa Sesudah Wudhu

Doa Iftitah

Bacaan Surat Al Fatihah

Bacaan Ruku

Bacaan I’tidal

Bacaan Sujud

Bacaan duduk antara dua sujud

Bacaan Tasyahud

Doa Qunut

Salam

Praktek Wudhu & Sholat

Pengulangan Bacaan Wudzu dan Sholat Tahun I

Bacaan Sholawat Nabi

Doa sebelum salam

Doa Qunut

Dzikir Ba’da Sholat

Praktek Wudhu & Sholat

3 Ilmu Tajwid Makhorijul huruf

Hukum al Qomariyah &

Hukum mad dan cabangnya

Macam waqof

al Syamsiyah

Hukum nun sukun / tanwin

Hukum mim sukun

Hukum Idghom

Qolqolah

Bacaan ghorib

4 Hafalan surat pendek

An Nas s.d. At Takatsur

Al Qori’ah s.d. Al Qodar

Al Alaq – Al Lail

Asy Syams – Al A’la

5 Hafalan Ayat Pilihan

QS Al Baqarah : 255

QS Al Isra : 23 - 27

QS Luqman : 12 – 19

QS Al Mu’minun : 1 – 11

6 Praktek Ibadah

Adzan & Iqomah

Pembiasaan berwudzu

Pembiasaan Sholat Jamaah

Adzan & Iqomah

Pembiasaan berwudzu

Pembiasaan Sholat Jamaah

Sholat Sunnah Rowatib

Sholat Sunnah Dzuha

Sholat Jum’at

Sholat Taraweh & Witir

Sholat 2 hari raya

Sholat Gerhana

Sholat Istisqo

Sholat Istikharoh

Sholat Jenazah

7 Hafalan Doa Harian

Doa Sebelum beajar 1

Doa Sebelum belajar 2

Doa untuk kedua Orangtua

Doa kebaikan dunia akhirat

Doa sebelum makan

Doa sesudah makan

Doa masuk kamar kecil

Doa keluar kamar kecil

Doa masuk masjid

Doa keluar masjid

Doa masuk rumah

Doa keluar rumah

Doa menjenguk orang sakit

Doa naik kendaraan laut

Doa memakai baju

Doa bercermin

Doa mendengar petir

Doa kesehatan

Penantapan dan pengulangan hafalan doa harian

Doa sebelum tidur

Doa bangun tidur

Doa kelancaran bicara

Doa senandung Al Qur’an

Doa naik kendaraan

Doa selesai Adzan

Doa penutup Majlis

Doa syukur nikmat

Doa Sayyidul Istighfar Doa pagi dan sore

Doa penerang hati

Doa penutup doa

8 Menulis Arab Mewarnai huruf Arab

Mewarnai & menebalkan angka arab

Menebalkan huruf tunggal

Mewarnai huruf sambung

Mencontoh / menulis ulang huruf dan angka arab

Menebalkan huruf sambung

Mencontoh penulisan huruf sambung

Mewarnai kaligrafi sederhana

Menyambung huruf Menulis kata

Menulis kalimat

Menulis kalifrafi sederhana

Menulis Ayat

Menulis Hadits

Menulis kaligrafi

Imla’

9 Aqidah Dua kalimat syahadat

Kalimat Thoyyibah

Rukun Iman

Mengenal 10 malaikat

Rasul Ulul Azmi

Kitab-kitab Allah

Asma’ul Husna

Rukun Islam

25 Nama Nabi & Rasul

Kalender Hijriyyah

Hari-hari besar Islam

Mengenal waktu & Jumlah rokaat sholat

Asma’ul husna

Penjelasan Iman, Islam, & Ihsan

Iman kepada Allah & Malikat

Iman kepada Rasul

Iman kepada kitab

Iman kepada hari Qiyamat

Iman kepada Takdir

Mu’min, Muslim, dan Muhsin

III. DATA SANTRI

NO TINGKAT KEADAAN SANTRI KETERANGANL P JML

1 Kelas 12 Kelas 23 Kelas 34 Kelas 4

Jumlah

IV. KEADAAN USTADZ USTADZAH Jumlah Ustadz : ..... orang

Ustadzah : ......orang

NO NAMATEMPAT DAN

TANGGAL LAHIRALAMAT

PENDIDIKAN TERAKHIR

V. DAFTAR SANTRI Taman Pendidikan al-Qur’an

“ AL-MASAKINI “TAHUN 2013

NOMORNAMA

SANTRITEMPAT LAHIR TANGGAL

LAHIR KELAS

NAMA ORANG

TUAALAMA

TU

RUT

INDUK

010203040506070809101112131415

16171819202122232425262728293031323334353637383940

DENAH LOKASITaman Pendidikan al-Qur’an Nurul Jadid

U

Jalan Raya Wongsorejo

Taman Pendidikan al-

DENAH MENYESUAIKAN

VI. PENUTUP

Demikian proposal ini dibuat, untuk dijadikan bahan acuan eksistensi dan aktifitas Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID khususnya di Dusun Ringinsari Rt 03 Rw 08 Kecamatan Pesanggaran Kabupaten Banyuwangi, dan untuk selanjutnya dimohon dukungan dari pihak-pihak terkait dalam pengembangan Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID agar lebih diminati oleh masyarakat.

LAMPIRAN-LAMPIRAN :

1. SK Ustad/Ustadzah2. SK Pembagian Tugas dan Jadwal Mengajar3. Photo copy sertifikat/Ikrar Wakaf Tanah yang ditempati TPQ4. Akte Notaris Yayasan (jika ada)

Taman Pendidikan al-

KOP KANTORDESA/KELURAHAN

SURATKETERANGANDOMISILI:Nomor:......................

Yang bertandatangan di bawah ini:Nama lengkap : .........................................................Jabatan :KepalaDesa/Kelurahan ........................

Menerangkan bahwa bangunan yang digunakan untuk:

Nama TPQ/TPA : ............................................Nama Kepala TPQ/TPA : ............................................Alamat TPQ/TPA : ............................................

.............................................benar-benar berada di wilayah desa/kelurahan kami.

Demikian surat domisili ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kepala Desa/Kelurahan

N a ma L e n g k ap NIP:............................(jikaada)

Tembusan:1. Kantor Kecamatan setempat.2. TPQ/TPA yang bersangkutan.3. Arsip.

Contoh: Surat Pernyataan TPQ/TPA Pemohon Izin Operasional

KOP PESANTRENPEMOHONIZINOPERASIONAL

================================================

SURATPERNYATAANNomor:....................

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama lengkap : .................................................................. Jabatan : Pimpinan TPQ/TPA ........................... Alamat TPQ/TPA: ...................................................................

...................................................................

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa:1. TPQ/TPA yang kami kelola benar-benar menjunjung tinggi nilai-

Nilai keindonesiaan, kebangsaan, kenegaraan dan persatuan yang

didasarkan atas Negara Kesatuan Republik Indonesia, Pancasila, UUD 1945, dan Bhinneka TunggalIka.

2. Surat pernyataan ini merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kelengkapan berkas permohonan izin operasional TPQ/TPA;

3. Data-data yang terisi dalam berkas permohonan izin operasional TPQ/TPA ini benar adanya dan tidak dilakukan pemalsuan apapun;

4. Jika di kemudian hari ternyata TPQ/TPA yang kami kelola menyalahi atas surat pernyataan ini maka kami siap untuk dicabut izin operasional pondok pesantren dan sanksi lainnya sesuai peraturan perundang- undangan yang berlaku.

5. TPQ/TPA yang kami kelola siap melaksanakan Standar minimal kurikulum TPQ/TPA yang diamanatkan oleh pemerintah Indonesia melalui Kantor Kementerian Agama.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

.....................,..................... .........Pimpinan Pondok Pesantren

Materai Rp.6.000

Nama Jelas,TandaTangan &Stempel

PERHATIAN .......!!!!!Bagi lembaga yang mengajukan izin operasional maka harus memiliki buku-buku administrasi,minimal sbb :

1. Buku Induk Santri2. Buku Tamu3. Buku Kas Umum (BKU)4. Buku Inventaris Barang/

Sarana dan Prasarana

5. Buku Raport siswa6. Buku Daftar Hadir Siswa7. Buku Nilai Siswa8. Buku Daftar Hadir Guru