Negara Dan Bangsa Yang Menegara

8/17/2019 Negara Dan Bangsa Yang Menegara

1/11

Negara dan Bangsa yang Menegara

Negara adalah suatu daerah atau wilayah yang ada di permukaan bumi di mana terdapat pemerintahan yang mengatur ekonomi, politik, sosial, budaya, pertahanan keamanan, dan lain

sebagainya. Di dalam suatu negara minimal terdapat unsur-unsur negara seperti rakyat, wilayah, pemerintah yang berdaulat serta pengakuan dari negara lain.

Pengertian Negara Berdasarkan Pendapat Para Ahli :- Roger F. oltau : Negara adalah alat atau wewenang yang mengatur atau mengendalikan

persoalan bersama atas nama masyarakat.

- !eorg "ellinek : Negara merupakan organisasi kekuasaan dari kelompok manusia yang telah berdiam di suatu wilayah tertentu.

- Pro#. R. D$okosoetono : Negara adalah suatu organisasi manusia atau kumpulan manusia yang

berada di bawah suatu pemerintahan yang sama.%ndonesia adalah sebuah negara kepulauan yang berbentuk republik yang telah diakui oleh dunia

internasional dengan memiliki ratusan $uta rakyat, wilayah darat, laut dan udara yang luas serta

terdapat organisasi pemerintah pusat dan pemerintah daerah yang berkuasa. Negara merupakan suatu organisasi dari rakyat negara tersebut untuk men&apai tu$uan bersama

dalam sebuah konstitusi yang di$un$ung tinggi oleh warga negara tersebut. %ndonesia memiliki

'ndang-'ndang Dasar ()*+ yang men$adi &ita-&ita bangsa se&ara bersama-sama.

Fungsi-Fungsi Negara :(. ense$ahterakan serta memakmurkan rakyat

Negara yang sukses dan ma$u adalah negara yang bisa membuat masyarakat bahagia se&ara

umum dari sisi ekonomi dan sosial kemasyarakatan.. elaksanakan ketertiban

'ntuk men&iptakan suasana dan lingkungan yang kondusi# dan damani diperlukan pemeliharaan

ketertiban umum yang didukung penuh oleh masyarakat.

. Pertahanan dan keamanan Negara harus bisa memberi rasa aman serta men$aga dari segala ma&am gangguan dan an&aman

yang datang dari dalam maupun dari luar.

*. enegakkan keadilan Negara membentuk lembaga-lembaga peradilan sebagai tempat warganya meminta keadilan di

segala bidang kehidupan.

Bangsa /nation0 atau nasional, nasionalitas atau kebangsaan, nasionalisme atau paham

kebangsaan, semua istilah tersebut dalam ka$ian se$arah terbukti mengandung konsep-konsep

yang sulit dirumuskan, sehingga para pakar di bidang Politik, osiologi, dan Antropologi punsering tidak sependapat mengenai makna istilah-istilah tersebut. elain istilah bangsa, dalam

bahasa %ndonesia, kita $uga menggunakan istilah nasional, nasionalisme yang diturunkan darikata asing 1nation2 yang bersinonim dengan kata bangsa. 3idak ada rumusan ilmiah yang bisadiran&ang untuk mende#inisikan istilah bangsa se&ara ob$ekti#, tetapi #enomena kebangsaan tetap

aktual hingga saat ini.

Dalam kamus ilmu Politik di$umpai istilah bangsa, yaitu 1natie2 dan 1nation2, artinyamasyarakat yang bentuknya diwu$udkan oleh se$arah yang memiliki unsur sebagai berikut :

(. atu kesatuan bahasa 4

http://zuhdiachmad.blogspot.com/2010/05/negara-dan-bangsa-yang-menegara.htmlhttp://zuhdiachmad.blogspot.com/2010/05/negara-dan-bangsa-yang-menegara.html


2/11

. atu kesatuan daerah 4

. atu kesatuan ekonomi 4

*. atu 5esatuan hubungan ekonomi 4+. atu kesatuan $iwa yang terlukis dalam kesatuan budaya.

. 6akikat bangsa dan Negara.

Di dalam 5amus Besar Bahasa %ndonesia 7disi 5edua, Bangsa adalah orang8orang yangmemiliki kesamaan asal keturunan, adat, bahasa dan se$arah serta berpemerintahan sendiri. Atau

bisa diartikan sebagai kumpulan manusia yang biasanya terikat karena kesatuan bahasa dan

wilayah tertentu dimuka bumi.

"adi Bangsa %ndonesia adalah sekelompok manusia yang mempunyai kepentingan yang sama danmenyatakan dirinya sebagai satu bangsa serta berproses di dalam satu wilayah

Nusantara9%ndonesia.

Negara adalah suatu organisasi dari sekelompok atau beberapa kelompok manusia yang sama8 sama mendiami satu wilayah tertentu dan mengetahui adanya satu pemerintahan yang mengurus

tata tertib serta keselamatan sekelompok atau beberapa kelompok manusia tersebut.

Atau bisa diartikan sebagai satu perserikatan yang melaksanakan satu pemerintahan melaluihukum yang mengikat masyarakat dengan kekuasaan untuk memaksa bagi ketertiban sosial.

(. 3eori terbentuknya negara

a. 3eori 6ukum Alam /Plato dan Aristoteles0.

5ondisi Alam ; Berkembang anusia ; 3umbuh Negara. b. 3eori 5etuhanan

egala sesuatu adalah &iptaan 3uhan, termasuk adanya negara.

&. 3eori Per$an$ian /3homas 6obbes0anusia menghadapi kondisi alam dan timbullah kekerasan, manusia akan musnah bila ia tidak

mengubah &ara8&aranya. anusia pun bersatu /membentuk negara0 untuk mengatasi tantangan

dan menggunakan persatuan dalam gerak tunggal untuk kebutuhan bersama.Di dalam prakteknya, terbentuknya negara dapat pula disebabkan karena :

a. Penaklukan.

b. Peleburan.&. Pemisahan diri

d. Pendudukan atas negara9wilayah yang belum ada pemerintahannya.

. 'nsur Negara

a. 5onstituti#. Negara meliputi wilayah udara, darat, dan perairan /unsur perairan tidak mutlak0, rakyat atau

masyarakat, dan pemerintahan yang berdaulat

b. Deklarati#. Negara mempunyai tu$uan, undang8undang dasar, pengakuan dari negara lain baik se&ara de $ure

dan de #a&to dan ikut dalam perhimpunan bangsa8bangsa, misalnya PBB.

. Bentuk Negaraa. Negara kesatuan

(. Negara 5esatuan dengan sistem sentralisasi

. Negara 5esatuan dengan sistem desentralisasi

b. Negara serikat, di dalam negara ada negara yaitu negara bagian.

Negara Dan Warga Negara Dalam Sistem Kenegaraan Di Indonesia

Negara 5esatuan Republik %ndonesia adalah negara berdaulat yang mendapatkan pengakuan dari


3/11

dunia internasional dan men$adi anggota PBB. Dan mempunyai kedudukan dan kewa$iban yang

sama dengan negara8negara lain di dunia, yaitu ikut serta memelihara dan men$aga perdamaian

dunia. Dalam ''D ()*+ telah diatur tentang kewa$iban negara terhadap warga negaranya, $ugatentang hak dan kewa$iban warga negara kepada negaranya. Negara wa$ib memberikan

kese$ahteraan hidup dan keamanan lahir batin sesuai dengan sistem demokrasi yang dianutnya

serta melindungi hak asasi warganya sebagai manusia se&ara indiang aha 7sa.

Proses bangsa yang menegara di %ndonesia diawali adanya pengakuan yang sama atas kebenaran

hakiki kese$arahan. 5ebenaran hakiki dan kese$arahan yang dimaksud adalah :a. 5ebenaran yang berasal dari 3uhan pen&ipta alam semesta yakni4 5e-7sa-an 3uhan4 anusia

harus beradab4 anusia harus bersatu4 anusia harus memiliki hubungan sosial dengan lainnya

serta mempunyai nilai keadilan4 5ekuasaan didunia adalah kekuasaan manusia. b. 5ese$arahan. e$arah adalah salah satu dasar yang tidak dapat ditinggalkan karena merupakan

bukti otentik sehingga kita akan mengetahui dan memahami proses terbentuknya Negara

5esatuan Republik %ndonesia sebagai hasil per$uangan bangsa.Pendidikan pendahuluan bela negara adalah kesamaan pandangan bagi landasan


4/11


5/11

nasional.

- embayar pa$ak

- en$adi saksi di pengadilan- Bersedia untuk mengikuti wa$ib militer dan lain8lain.

&. 3anggung $awab warga negara

3anggung $awab warga negara merupakan pelaksanaan hak /right0 dan kewa$iban /duty0 sebagaiwarga negara dan bersedia menanggung akibat atas pelaksanaannya tersebut.

Bentuk tanggung $awab warga negara :

- ewu$udkan kepentingan nasional- %kut terlibat dalam meme&ahkan masalah8masalah bangsa

- engembangkan kehidupan masyarakat ke depan /lingkungan kelembagaan0

- emelihara dan memperbaiki demokrasi.

d. Peran warga negara- %kut berpartisipasi untuk mempengaruhi setiap proses pembuatan dan pelaksanaan

kebi$aksanaan publik oleh para pe$abat atau lembaga8lembaga negara.

- en$un$ung tinggi hukum dan pemerintahan.

- Berpartisipasi akti# dalam pembangunan nasional.- emberikan bantuan sosial, memberikan rehabilitasi sosial, mela- kukan pembinaan kepada

#akir miskin.- en$aga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekitar.

- engembangkan %P375 yang dilandasi iman dan takwa.

- en&iptakan kerukunan umat beragama.- %kut serta mema$ukan pendidikan nasional.

- erubah budaya negati# yang dapat menghambat kema$uan bangsa.

- emelihara nilai8nilai positi# /hidup rukun, gotong royong, dll0.

- empertahankan kemerdekaan dan kedaulatan negara.- en$aga keselamatan bangsa dari segala ma&am an&aman.

ebagai ahasiswa kita harus memiliki pola pikir, pola sikap dan perilaku sebagai pola tindakyang &inta tanah air berdasarkan Pan&asila.Rakyat %ndonesia, melalui PR menyatakan bahwa

pendidikan Nasional yang berakar pada kebudayaan bangsa %ndonesia diarahkan untuk

1meningkatkan ke&erdasan serta harkat dan martabat bangsa. $ati diri bangsa indonesia gotongroyong keanekaragaman indonesia keliping tentang gotong royong latar belakang lunturnya $ati

diri bangsa indonesia lunturnya $ati diri banga

makalah bangsa dan negara makalah demokrasi sebagai wu$ud $atidiri bangsa makalah hakekat

bangsa dan negara makalah hakekat pendidikan di indonesia

makalah $atidirimahasiswa makalah tentang makna proklamasi kemerdekaan makalah tentang

mengembalikan $ati diri bangsa makalah tentang negara bangsa makna dari pan&asila sebagai $atidiri bangsa memudarnya $ati diri bangsa pan&asila sebagai $ati diri bangsa pengertian lunturnya

eksistensi $ati diri bangsa pengertian negara

pengertian negara kesatuan republik indonesia pengertian pan&asila sebagai dasar negara

pengertian proklamasi per$uangan pergerakan bangsa indonesia melawan pen$a$ah $epang

permintaan kambing aiah proses dan tu$uan kedatangan bangsa inggris di indonesia


6/11

proses dan tu$uan kedatangan bangsa spanyol di indonesia se$arah per$uangan guru di indonesia

sikap bangsa menghindari memudarnya identitas nasional

wikipedia terbentuknya bangsa demokrasi sebagai wu$ud dari pada $ati diri bangsa makalahdemokrasi sebagai wu$ud $ati diri bangsa makalah tentang bangsa dan identitas negara makna

pan&asila sebagai $ati diri bangsa pengertian dan pemahaman tentang bangsa dan negara

Proses Bangsa >ang enegara Proses bangsa yang menegara memberikan gambaran tentang

bagimana terbentuknya bangsa, atau rangkaian tahap8tahapnya yang berkesinambungan. e&araringkas, proses tersebut adalah

sebagai berikut :

)a. Per$uangan kemerdekaan.

b. Proklamasi

&. Adanya pemerintahan, wilayah dan bangsa

d. Pembangunan Negara %ndonesia

e. Negara %ndonesia berdasarkan 5etuhanan >ang aha 7sa.(C

- 6ak bela negara /pasal = ayat 0- 6ak untuk hidup /pasal A0

- 6ak membentuk keluarga /pasal B ayat (0

- 6ak atas kelangsungan hidup dan perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi bagi anak/pasal B ayat 0

- 6ak pemenuhan kebutuhan dasar /pasal ayat (0

- 6ak untuk mema$ukan diri /pasal ayat 0

- 6ak memperoleh keadilan hukum /pasal d ayat (0- 6ak untuk beker$a dan imbalan yang adil /pasal D ayat 0

- 6ak memperoleh kesempatan yang sama dalam pemerintahan/pasal D ayat 0- 6ak atas status kewarganegaraan /pasal D ayat *0

- 5ebebasan memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih pendidikan dan

penga$aran, memilih peker$aan, memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di wilayahnegara dan meninggalkannya serta berhak kembali /pasal 7 ayat (0

- 6ak atas kebebasan menyakini keper&ayaan, menyatakan pikiran dan sikap sesuai denga hati

nuraninya /pasal 7 ayat 0- 6ak atas kebebasan berserikat, berkumpul dan mengeluarkan pendapat /pasal 7 ayat 0

- 6ak untuk berkomunikasi dan memperoleh in#ormasi /pasal F0

- 6ak atas perlindungan diri pribadi, keluarga, kehormatan,

martabat dan harta benda /pasal ! ayat (0- 6ak untuk bebas dari penyiksaan atau perlakuan yang merendahkan dera$at dan martabat

manusia /pasal ! ayat 0

- 6ak memperoleh suaka politik dari negara lain /pasal ! ayat 0- 6ak hidup se$ahtera lahir dan batin /pasal 6 ayat (0

- 6ak mendapat kemudahan dan memperoleh kesempatan dan man#aat yang sama /pasal 6

ayat


7/11

c. Proses Bangsa yang Menegara

Proses bangsa yang menegara memberikan gambaran tentang bagaimanaterbentuknya bangsa, dimna sekelompok manusia yang berada di dalamnyamerasa sebagai bagian dari bangsa. Proses tersebut adalah sebagai berikut :Perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia, Proklamasi atau pintu gerbangkemerdekaan, Keadaan bernegara yang nilai-nilai dasarnya ialah merdeka, bersatu,berdaulat, adil, dan makmur.


8/11

Proses Bangsa yang Menegara

Proses bangsa menegara adalah suatu proses yang memberikan gambaran tentang bagaimana

terbentuknya bangsa, di mana sekelompok manusia yang ada di dalamnya merasakan sebagai

bagian dari bangsa dan terbentuknya negara merupakan organisasi yang mewadahi bangsa serta

dirasakan kepentingannya oleh bangsa itu, sehingga tumbuh kesadaran untuk mempertahankantetap tegak dan utuhnya negara melalui upaya Bela Negara. Dalam rangka upaya Bela Negara

agar dapat terlaksana dengan baik apabila ter&ipta pola pikir, sikap dan tindak9perilaku bangsa

yang berbudaya sebagai dorongan9motiang Berbudaya, artinya bangsa yang mau melaksanakan hubungan dengan

pen&iptanya 13uhan2 disebut Agama4 Bangsa >ang au Berusaha, untuk memenuhi kebutuhan

hidupnya disebut 7konomi4 Bangsa >ang au Berhubungan Dengan lingkungan, berhubungan

sesamanya dan alam sekitarnya disebut osial4 Bangsa >ang au Berhubungan Dengan

5ekuasaan, disebut Politik4 Bangsa >ang au 6idup Aman 3enteram dan e$ahtera,

berhubungan dengan rasa kepedulian dan ketenangan serta kenyamanan hidup dalam negara

disebut Pertahanan dan 5eamanan.

Pada Eaman modern adanya negara laEimnya dibenarkan oleh anggapan-anggapan atau

pandangan kemanusiaan. Demikian pula halnya menurut bangsa %ndonesia, sebagaimana

dirumuskan di dalam Alinea Pertama Pembukaan ''D ()*+, adanya Negara 5esatuan Republik

%ndonesia ialah karena kemerdekaan adalah hak segala bangsa sehingga pen$a$ahan, yang

bertentangan dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan harus dihapuskan. Apabila 1dalil2 in$

kita analisis se&ara teoritis, maka hidup berkelompok 1baik bermasyarakat, berbangsa dan

bernegara seharusnya tidak men&erminkan eksploitasi sesama manusia /pen$a$ahan0 harus

berperikemanusiaan dan harus berperikeadilan. %nilah teori pembenaran paling mendasar dari pada bangsa %ndonesia tentang bernegara. 6al yang kedua yang memerlukan suatu analisa ialah

bahwa kemerdekaan adalah hak segala bangsa, mengapa dalam penerapannya sering timbul

pelbagai ragam konsep bernegara yang kadang-kadang dapat saling bertentangan. Perbedaan

konsep tentang negara yang dilandasi oleh pemikiran ideologis adalah penyebab utamanya,

sehingga perlu kita pahami #iloso#i ketatanegaraan tentang makna kebebasan atau kemerdekaan

suatu bangsa dalam kaitannya dengan ideologinya. Namun di dalam penerapannya pada Eaman

modern, teori yang uni


9/11

ter$adi Negara 5esatuan Republik %ndonesia adalah pada waktu Proklamasi (= Agustus ()*+,

sekalipun ada pihak-pihak terutama luar negeri yang beranggapan berbeda dengan dalih teori

yang uniang aha 7sa yang didasarkan

/pelaksanaannya0 pada kemanusiaan yang adil dan beradab.

leh karena itu 'ndang-'ndang Dasar harus mengandung isi yang mewa$ibkan pemerintah danlain-lain penyelenggara negara untuk memelihara budi pekerti yang luhur dan memegang teguh

&ita-&ita moral rakyat yang luhur. Demikianlah ter$adinya negara menurut bangsa %ndonesia dan

dampak yang diharapkan dalam bernegara.


10/11

Proses bangsa yang menegara di %ndonesia diawali dengan adanya pengakuan yang sarna

terhadap kebenaran hakiki, disamping kese$arahan yang merupakan gambaran kebenaran se&ara

#aktual dan otentik. 5ebenaran hakiki dan kese$arahan yang dimaksud adalah:

(. 5ebenaran >ang Berasal, Dari 3uhan Pen&ipta Alam emesta. 5ebenaran tersebut adalah

sebagai berikut: 5e-7sa-an 3uhan4 anusia harus beradab4 anusia harus bersatu4 anusia

harus ada hubungan sosial dengan lainnya serta mempunyai nilai keadilan4 eyakini bahwa

kekuasaan di dunia adalah kekuasaan manusia. 5ebenaranH-kebenaran ini kemudian di$adikan

sebagai #alsa#ah hidupnya yang harus direalisasikan sebagai sebuah &ita-&ita atau ideologi.

Falsa#ah dan ideologi tersebut di N5R% dirumuskan dengan nama Pan&asila. Iima kebenaran

hakiki ini telah digali oleh Bung 5amo /Presiden R% pertama0 yang dikemukakan pada saat

idang Ian$utan dalam membi&arakan Dasar Negara oleh Badan Persiapan 'saha-usaha

5emerdekaan %ndonesia /BP'P5%0 tanggal ( "uni ()*+, kemudian tertuang dalam Pembukaan

''D ()*+.

. 5ese$arahan. e$arah merupakan salah satu dasar yang tidak dapat ditinggalkan karena se$arah

merupakan bukti otentik dan berdasarkan se$arah pula bangsa akan mengetahui dan memahami

bagaimana proses terbentuknya N5R% baik se&ara #iloso#i maupun etika moralnya sebagai hasil

per$uangan bangsa, dengandemikian mereka akan mengerti, dan menyadari kewa$iban se&ara

indi


11/11

3u$uan utama Negara dan Bangsa yang enegara adalah meningkatkan rasa &inta tanah air dan

pemahaman tentang kehidupan bernegara yan sebenarnya, sedangkan tu$uan lainnya adalah

untuk dapat pengakuan dari negara lain baik se&ara de $ure dan de #a&to dan ikut dalam

perhimpunan bangsa8bangsa, misalnya PBB.

De#inisi negara menurut 5amus Besar Bahasa %ndonesia adalah organisasi dalam suatu

wilayah yang mempunyai kekuasaan tertinggi yang sah dan ditaati oleh rakyat, pengertian lain

dalam 5amus Besar Bahasa %ndonesia menyebutkan bahwa negara adalah kelompok so&ial yang

menduduki wilayah atau daerah tertentu yang diorganisasi dibawah lembaga politik dan

pemerintah yang e#ekti#, mempunyai kesatuan politik, dan berdaulat sehingga berhak

menentukan tu$uan nasionalnya. 'nsur-unsur dari sebuah negara adalah wilayah, rakyat, dan

pemerintahan yang memiliki kekuasaaan atau kedaulatan. edangkan de#inisi bangsa adalah

rakyat atau orang-orang yang berada dalam suatu masyarakat hokum yang terorganisir.

5elompok ini umumnya menempati bagian atau wilayah tertentu, berbi&ara dalam bahas sama,

memiliki se$arah, kebiasaan, dan kebudayaan yang sama, serta terorganisisr dalam suatu pemerintahan yang berdaulat. Pada hakikatnya suatu bangsa memiliki beberapa unsur, yakni

diantaranya &ita-&ita bersama, perasaan senasib sepenanggungan. 5arakter yang sama, adat

istiadat atau budaya yang sama, dan satu kesatuan wilayah.

Negara Dan Bangsa Yang Menegara

Documents

Transcript of Negara Dan Bangsa Yang Menegara