mpk-kuantitatif1

11
7/24/2019 mpk-kuantitatif1 http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 1/11 1 BAHAN KULIAH METODE PENELITIAN KOMUNIKASI (KUANTITATIF) OLEH: DADANG SUGIANA

Transcript of mpk-kuantitatif1

Page 1: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 1/11

1

BAHAN KULIAH

METODE PENELITIAN KOMUNIKASI(KUANTITATIF)

OLEH:

DADANG SUGIANA

Page 2: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 2/11

22

 Apa itu penelitian atau Apa itu penelitian atau

Riset?Riset?

Penelitian sebagai perangkat ilmuPenelitian sebagai perangkat ilmuMerupakan bagian tak terpisahkan dari proses ilmuMerupakan bagian tak terpisahkan dari proses ilmuuntuk mengembangkan dirinya dalam upaya mencapaiuntuk mengembangkan dirinya dalam upaya mencapai

tujuan ilmu.tujuan ilmu.

Tujuan pokok ilmuTujuan pokok ilmu adalah memahami gejala-adalah memahami gejala-

gejala alam semesta.gejala alam semesta.

Tahapan untuk memahami ilmu:Tahapan untuk memahami ilmu:(1) deskripsi, (2) eksplanasi, dan(1) deskripsi, (2) eksplanasi, dan() prediksi() prediksi

Page 3: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 3/11

Dari mana proses ilmudimulai?

Menurut Aliran Rasional (aliran Baconian)!roses ilmu dimulai dari data. "umpulkan sejumlah #akta, carihubungan-hubungan, dan simpulkan dalam bentuk teori. $lmudikembangkan secra indukti#. Model ini melahirkan pendekatan

penelitian kualitati#.

Menurut Aliran Hipotetiko-Deduktif (Model Ilu!radisional)

!roses ilmu dimulai dengan serangkaian aksioma yang berasaldari berbagai sumber (teori), kemudian mengubah teori ke dalamkonsep yang dapat diamati. Teori menjadi landasan utama dalammengugkapkan #enomena yang diamati. Model ini melahirkanpendekatan penelitian kuantitati#.

Page 4: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 4/11

%%

Penelitian sebagai KegiatanPenelitian sebagai Kegiatan

IlmiahIlmiah

(dalam Perspektif Kuantitatif)(dalam Perspektif Kuantitatif) Penelitian adalah serangaian !"a#a #ang $ert!%!anPenelitian adalah serangaian !"a#a #ang $ert!%!an

!nt! &eng!nga"an 'en&ena dala& ranga!nt! &eng!nga"an 'en&ena dala& ranga&enari e$enaran il&iah*&enari e$enaran il&iah*

U"a#a "enelitian har!s: siste&atis+ lgis+ danU"a#a "enelitian har!s: siste&atis+ lgis+ dan&etdlgis*&etdlgis*

Penelitian adalah !"a#a #ang siste&atis+ lgis+ danPenelitian adalah !"a#a #ang siste&atis+ lgis+ dan&etdlgis #ang $ert!%!an !nt!&etdlgis #ang $ert!%!an !nt!

&engidenti,asian+ &endesri"sian+&engidenti,asian+ &endesri"sian+&enges"lanasian+ dan &e&"redisian 'en&ena&enges"lanasian+ dan &e&"redisian 'en&enadengan ara &e&andang 'en&ena terse$!tdengan ara &e&andang 'en&ena terse$!tse$agai se!&"!lan -aria$el ata! h!$!nganse$agai se!&"!lan -aria$el ata! h!$!nganantar-aria$el*antar-aria$el*

Page 5: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 5/11

55

Metode Mencari Ke"enaranMetode Mencari Ke"enaran(Menurut #$arles %ierce)(Menurut #$arles %ierce)

Metode Keteguhan (Metode Keteguhan (Method of Tenacity Method of Tenacity ))Orang berpegang teguh pada suatu pendapat karena pendapatOrang berpegang teguh pada suatu pendapat karena pendapatitu sudah diyakini kebenarannya sejak lama.itu sudah diyakini kebenarannya sejak lama.

Metode Otoritas (Metode Otoritas (Method of Authority Method of Authority ))

Sesuatu diyakini kebenarannya dengan cara merujuk padaSesuatu diyakini kebenarannya dengan cara merujuk padapernyataan orang yang dianggap ahli atau memiliki otoritas.pernyataan orang yang dianggap ahli atau memiliki otoritas.

Metode Intuisi (Metode Intuisi (Method of InstuitionMethod of Instuition))Sesuatu dikatakan benar berdasarkan kayakinan yang tidakSesuatu dikatakan benar berdasarkan kayakinan yang tidakperlu pembuktian lagi.perlu pembuktian lagi.

Metode Ilmiah (Metode Ilmiah (Scientific Method Scientific Method ))Kebenaran diperoleh dengan menggunakan prosedur yangKebenaran diperoleh dengan menggunakan prosedur yangberlandaskan pada kaidah-kaidah ilmu.berlandaskan pada kaidah-kaidah ilmu.

Page 6: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 6/11

&

%er"edaan Ke"enaran An&&apanUu den&an Ke"enaran Ilia$

Ke$enaran Angga"anU&!&

. In'r&asi angga"an !&!&$iasan#a tida disertai

dengan "en%elasan &enga"ahal it! ter%adi. In'r&asi dala& angga"an

!&!& &engand!ng nse"#ang l!as ata! a$!r

. Angga"an !&! diteri&atan"a di!%i e$enarann#a*

. Angga"an !&!& tida "ernah&e&"ersalan ntrl*

Ke$enaran Il&!

. Il&! &engrganisasian dan&englasi,asian"engetah!an $erdasaran"en%elasan il&iah+ #ani"ern#ataan/"ern#ataantentang ndisi/ndisi"enent! ter%adin#a "ersisti0a*

. Keer&atan il&! di!nga"andala& $ent! !anti,asi$erdasaran sala tertent!*

. Ke$enaran il&! $ersi'at Testa$ilitas*

. Il&! selal! $er!saha&engntrl -aria$el/-aria$el#ang &eleat "ada s!at!"eristi0a*

Page 7: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 7/11

KAIDAH/KAIDAH ILMUKAIDAH/KAIDAH ILMU

'RD'RD

Il&! "era#a $ah0a ala& se&esta ini terat!r+ tida sera&"angan*Il&! "era#a $ah0a ala& se&esta ini terat!r+ tida sera&"angan*Peristi0a/"eristi0a #ang ter%adi di ala& se&esta ini &engi!tiPeristi0a/"eristi0a #ang ter%adi di ala& se&esta ini &engi!tiat!ran #ang terat!r+ dala&s!at! "la #ang tertent!+ dala& s!at!at!ran #ang terat!r+ dala&s!at! "la #ang tertent!+ dala& s!at!rde (tatanan)*rde (tatanan)*

D!RMINIMD!RMINIMIl&! "era#a $ah0a setia" "eristi0a &e&"!n#ai se$a$+Il&! "era#a $ah0a setia" "eristi0a &e&"!n#ai se$a$+deter&inan+ ata! anteseden ("endah!l!) #ang da"at diseledii*deter&inan+ ata! anteseden ("endah!l!) #ang da"at diseledii*

%ARIM'NI%ARIM'NI

Dala& &eng!nga"an realitas+ il&! le$ih &en#!ai "en%elasanDala& &eng!nga"an realitas+ il&! le$ih &en#!ai "en%elasan

#ang sederhana dari"ada "en%elasan #ang &"les*#ang sederhana dari"ada "en%elasan #ang &"les*

M%IRIMM%IRIM

Kesi&"!lan/esi&"!lan il&! har!s didasaran "ada "engala&anKesi&"!lan/esi&"!lan il&! har!s didasaran "ada "engala&an#ang da"at dia&ati+ "ada "eristi0a #ang e&"iris*#ang da"at dia&ati+ "ada "eristi0a #ang e&"iris*

Page 8: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 8/11

88

Proses PenelitaianProses Penelitaian

(Menurut Model Penelitian Statis)(Menurut Model Penelitian Statis)

Prses "enelitian terdiri dari tiga !ns!r ":Prses "enelitian terdiri dari tiga !ns!r ":"e&aha&an teretis+ "erasinalisasi+ dan "eng!%ian"e&aha&an teretis+ "erasinalisasi+ dan "eng!%ianhi"tesis*hi"tesis*

Penelitian $era0al dari adan#a gagasan ata! &inatPenelitian $era0al dari adan#a gagasan ata! &inat"eneliti terhada" s!at! 'en&ena tertent!*"eneliti terhada" s!at! 'en&ena tertent!*

Minat1gagasan terse$!t da"at dirangsang leh teriMinat1gagasan terse$!t da"at dirangsang leh teritertent!+ "enelitian e&"iris #ang dila!an leh rangtertent!+ "enelitian e&"iris #ang dila!an leh ranglain+ ata! 'atr lainn#a* Minat it! e&!dian dilan%!tanlain+ ata! 'atr lainn#a* Minat it! e&!dian dilan%!tandengan !saha !nt! &enge&/$angan "e&aha&andengan !saha !nt! &enge&/$angan "e&aha&anteretis &elal!i "en#!s!nan as!&si/as!&si sertateretis &elal!i "en#!s!nan as!&si/as!&si serta"er!&!san hi"tesis #ang &er!"aan "redisi tentang"er!&!san hi"tesis #ang &er!"aan "redisi tentang

h!$!ngan antar-aria$el dala& realitas+ ata!h!$!ngan antar-aria$el dala& realitas+ ata!&engin-entarisasi -aria$el/-aria$el #ang &eleat "ada&engin-entarisasi -aria$el/-aria$el #ang &eleat "adarealitas $erdasaran as!&si/as!&si teretis #angrealitas $erdasaran as!&si/as!&si teretis #angdis!s!n dari teri tertent!*dis!s!n dari teri tertent!*

Uns!r/!ns!r P Penelitian: Teri+ Knse"+ dan 2aria$el*Uns!r/!ns!r P Penelitian: Teri+ Knse"+ dan 2aria$el*

Page 9: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 9/11

''

UNSU3 POKOK PENELITIANUNSU3 POKOK PENELITIAN

.   TEORITEORI

Serangaian as!&si ata! de,nisi #ang saling $eraitan !nt!Serangaian as!&si ata! de,nisi #ang saling $eraitan !nt!&enerangan+ &en%elasan+ dan &era&alan s!at! 'en&ena seara&enerangan+ &en%elasan+ dan &era&alan s!at! 'en&ena searasiste&atis dengan ara &er!&!san h!$!ngan antarnse"siste&atis dengan ara &er!&!san h!$!ngan antarnse" **

.   KONSEPKONSEP

Knse" adalah istilah #ang dig!naan !nt! &engga&$aran searaKnse" adalah istilah #ang dig!naan !nt! &engga&$aran searaa$stra s!at! relatias (e%adian+ eadaan+ "erila!+ dan lain/lain) #anga$stra s!at! relatias (e%adian+ eadaan+ "erila!+ dan lain/lain) #ang

&en%adi '!s "erhatian* Knse" adalah a$strasi #ang di$ent!&en%adi '!s "erhatian* Knse" adalah a$strasi #ang di$ent!dengan &enggeneralisasian hal/hal h!s!s* 4nth:dengan &enggeneralisasian hal/hal h!s!s* 4nth: &erah&erah++ !ning!ning++hi%a!hi%a!+ dan+ dan hita&hita& digeneralisasian se$again 50arna67 &endengarandigeneralisasian se$again 50arna67 &endengaran!liah+ &e&$aa $!!+ &enger%aan t!gas/t!gas !liah!liah+ &e&$aa $!!+ &enger%aan t!gas/t!gas !liahdigeneralisasian se$agai 5$ela%ar6* Knse" #ang senga%a di$ent!digeneralisasian se$agai 5$ela%ar6* Knse" #ang senga%a di$ent!dan di"erg!naan !nt! t!%!an il&iah dise$!t nstr!* Knstr!dan di"erg!naan !nt! t!%!an il&iah dise$!t nstr!* Knstr!adalah nse" #ang s!dah dide,nisian serta s!dah ditent!anadalah nse" #ang s!dah dide,nisian serta s!dah ditent!andi&ensi/di&ensin#a sehingga da"at dia&ati (sia" !nt! di!!r)*di&ensi/di&ensin#a sehingga da"at dia&ati (sia" !nt! di!!r)*

.   VARIABELVARIABEL

2aria$el adalah nstr! #ang si'at/si'atn#a s!dah di$eri nilai dala&2aria$el adalah nstr! #ang si'at/si'atn#a s!dah di$eri nilai dala&$ent! $ilangan* Dengan ata lain+ -aria$el adalah nstr! #ang$ent! $ilangan* Dengan ata lain+ -aria$el adalah nstr! #ang&e&ilii -ariasi&e&ilii -ariasi nilai*nilai*

Page 10: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 10/11

!"!"

!a$apan %enelitian!a$apan %enelitian

!a$ap !eoretisasi!a$ap !eoretisasi

 Taha" di&ana "eneliti &engg!naan nse" dan Taha" di&ana "eneliti &engg!naan nse" dan"r"sisi !nt! &engga&$aran 'en&ena #ang"r"sisi !nt! &engga&$aran 'en&ena #angditelitin#a $erdasaran teri #ang ses!ai !nt!ditelitin#a $erdasaran teri #ang ses!ai !nt!

&enerangan &enga"a sat! nse" $erh!$!ngan&enerangan &enga"a sat! nse" $erh!$!ngandengan nse" lainn#a*dengan nse" lainn#a*

 Taha" E&"irisasi Taha" E&"irisasi

 Taha" di&ana "eneliti &engidenti,asi -aria$el Taha" di&ana "eneliti &engidenti,asi -aria$el"enelitian+ "er!&!san hi"tesis+ "enent!an"enelitian+ "er!&!san hi"tesis+ "enent!ande,nisi "erasinal+ &enent!an &etde "enelitian+de,nisi "erasinal+ &enent!an &etde "enelitian+dan "en#!s!nan instr!&en "enelitiandan "en#!s!nan instr!&en "enelitian..

Page 11: mpk-kuantitatif1

7/24/2019 mpk-kuantitatif1

http://slidepdf.com/reader/full/mpk-kuantitatif1 11/11

!!!!

* + """ ** + """ *