MODUL PEMBELAJARAN DARING

(DALAM JEJARING)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

SD/MI

KELAS

III

PengantarModul Pembelajaran Daring (Dalam Jejaring) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ini disusunsebagai upaya alternatif dalam membantu pelayanan Pendidikan untuk peserta didik yang timbul akibatPandemi wabah virus Covid-19, sehingga dalam kondisi wabah seperti ini, mengharuskan pembelajaranpeserta didik dengan bimbingan jarak jauh dan dapat dilakukan secara mandiri.

Modul ini disusun menggunakan video-video yang disajikan dengan animasi yang menarik, sederhanadan linier dengan buku pembelajaran PAI Kurikulum 2013 baik buku siswa maupun panduan buku gurudan pengembangannya untuk mempermudah guru dalam menjalankan pembelajaran jarak jauhmenggunakan Teknik Daring (Dalam Jejaring/Online).

Modul ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengandemikian kami sangat mengharapkan para pembaca dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yangmembangun untuk menyempurnakan modul ini. Kritik dan saran dapat mengirim surat elektronik kenazharuto@gmail.com. Atas kontribusi yang diberikan kami ucapkan terima kasih.

Cimahi, Desember 2020

Penyusun

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

2

Daftar IsiPengantar

Daftar Isi

Panduan Penggunaan Modul

Pelajaran 7

Pelajaran 8

Pelajaran 9

Pelajaran 10

Pelajaran 11

Pelajaran 12

Profil Penyusun

2

3

4

5

8

12

15

18

21

24

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

3

Panduan Penggunaan Modul1. Baca lafal Basmalah sebelum memulai pelajaran.

2. Bacalah “Tujuan Pembelajaran” terlebih dahulu untuk mengetahui kemampuan yang harusdimiliki.

3. Simak video pembelajaran yang terdapat pada “Materi Pembelajaran”.

4. Untuk menonton video, klik gambar untuk menuju tautan video pembelajaran tersebut.

5. Catatlah hal-hal penting yang terdapat dalam video pembelajaran.

6. Setelah menonton video, kerjakan “Evaluasi Pembelajaran”.

7. Komunikasikan dengan gurumu terkait Evaluasi Pembelajaran yang sudah dikerjakan.

8. Baca lafal Hamdalah setelah mengakhiri pelajaran.

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

4

PELAJARAN 7

TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:

❑ Memahami perilaku ikhlas dan mohon pertolongan.

❑ Mencontohkan perilaku ikhlas dan mohon pertolongan.

HATI TENTERAM DENGAN BERPERILAKU BAIK

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)

5

Materi PembelajaranA. IKHLAS B. MOHON PERTOLONGAN

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

6

Klik gambar untuk menuju tautan video!

Pelajaran 7

Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah foto/video dirimu yang sedang:

a. Berdoa memohon pertolongan kepada Allah dengan ikhlas.

2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

7

KLIK DISINI

Pelajaran 7

PELAJARAN 8

TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:

❑ Membaca kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Kauṡar denganbenar.

❑ Menghafal Q.S. al-Kauṡar dengan lancar.

❑ Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Kauṡar denganbenar.

❑ Memahami makna Q.S. al-Kauṡar

SENANGNYA BELAJAR SURAT AL-KAUṠAR

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)

8

Materi PembelajaranA. MEMBACA KALIMAT DALAM SURAT AL-

KAUṠARB. MENGHAFAL SURAT AL-KAUṠAR

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

9

Klik gambar untuk menuju tautan video!

Pelajaran 8

Materi PembelajaranC. MENULIS KALIMAT DALAM SURAT AL-

KAUṠARD. PESAN SURAT AL-KAUṠAR

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

10

Pelajaran 8

Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang:

a. Membaca Q.S. al-Kauṡar

b. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Kauṡar denganmata tertutup.

2. Fotokan dirimu yang sedang menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Kauṡar dan hasilnya.

3. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

11

Pelajaran 8

KLIK DISINI

PELAJARAN 9

TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:

❑ Memahami makna Asmaul Husna: al-‘Alim, dan as-Sami‘.

❑ Membaca Asmaul Husna: al-‘Alim, dan as-Sami‘ denganjelas dan benar.

MEYAKINI ALLAH ITU MAHA MENGETAHUI DAN MAHA MENDENGAR

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)

12

Materi PembelajaranA. ALLAH ITU MAHA MENGETAHUI B. ALLAH ITU MAHA MENDENGAR

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

13

Klik gambar untuk menuju tautan video!

Pelajaran 9

Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang membacaAsma'ul Husna: al-‘Alim dan as-Sami

2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

14

Pelajaran 9

KLIK DISINI

PELAJARAN 10

TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:

❑ Memahami sikap bersyukur

❑ Mencontohkan sikap bersyukur

BERSYUKUR KEPADA ALLAH SWT.

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)

15

Materi PembelajaranA. NIKMATNYA BERSYUKUR B. SIKAP BERSYUKUR

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

16

Klik gambar untuk menuju tautan video!

Pelajaran 10

Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang menceritakanrasa syukurmu, setidaknya dengan mengucapkan“Alhamdulillah” setelah mendapatkansesuatu/kenikmatan!

3. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

17

Pelajaran 10

KLIK DISINI

PELAJARAN 11

TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:

❑ Memahami makna zikir dan doa setelah salat

❑ Mempraktikkan tata cara zikir dan doa setelah salat secarabenar.

ZIKIR DAN DOA SETELAH SALAT

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

18

Materi PembelajaranA. ARTI ZIKIR DAN DOA SETELAH SALAT B. BACAAN ZIKIR DAN DOA SETELAH SALAT

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

19

Klik gambar untuk menuju tautan video!

Pelajaran 11

Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang mempraktikkanzikir dan doa setelah salat.

2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

20

Pelajaran 11

KLIK DISINI

PELAJARAN 12

TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:

❑ Memahami kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s dan Nabi Ismail a.s.

❑ Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s dan Nabi Ismail a.s.KISAH

KETELADANAN NABI IBRAHIM A.S. DAN NABI ISMAIL A.S.

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

21

Materi PembelajaranA. KISAH KETELADANAN NABI IBRAHIM A.S. B. KISAH KETELADANAN NABI ISMAIL A.S.

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

22

Klik gambar untuk menuju tautan video!

Pelajaran 12

Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Ceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. Melalui tulisan (di buku catatan) atau lisan (voice note/video).

2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

23

Pelajaran 12

KLIK DISINI

PENYUSUNNama Lengkap : Nazhar Farizhi, S.Pd., M.Pd.I.E-mail : nazharuto@gmail.comFacebook : Nazhar FarizhiInstagram : @nazharfarizhiYoutube : www.youtube.com/NazharFarizhi

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

24

RIWAYAT PENDIDIKAN:2008 – 2012 S1 Ilmu Pendidikan Agama Islam – UPI Bandung2013 – 2015 S2 Pendidikan Agama Islam – UIN SGD Bandung

RIWAYAT PENGALAMAN KEPROFESIAN2019 Anggota Tim Penyusun Soal PAI, Kota Cimahi2020 – sekarang Anggota Tim Penyusun Bahan Ajar dan RPP PAI, Kota Cimahi