METODOLOGI PENELITIAN ANTROPOLOGI

(MPA)

DI SUSUN OLEH :

MUH. HAMIRUDDIN S.P1900214006

PROGRAM PASCA SARJANA ANTROPOLOGIFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS HASANUDDIN2015

PENELITIAN ILMIAHPenelitian dapat digolongkan dalam dua, sesuai dengan ukuran

kwalitasnya yaitu penelitian ilmiah dan penelitian tidak ilmiah atau yang dilakukan oleh orang awam. Penelitian tidak ilmiah mempunyai ciri-ciri dilakukan tidak sistematik, data yang dikumpulkan dan cara-cara pengumpulan data bersifat subyektif yang sarat dengan muatan-muatan emosi dan perasaan dari si peneliti. Karena itu penelitian tidak ilmiah adalah penelitian yang coraknya subyektif.

Sedangkan Penelitian ilmiah adalah suatu kegiatan yang sistematik dan obyektif untuk mengkaji suatu masalah dalam usaha untuk mencapai suatu pengertian mengenai prinsip-prinsipnya yang mendasar dan berlaku umum (teori) mengenai masalah tersebut. Penelitian yang dilakukan, berpedoman pada berbagai informasi (yang terwujud sebagai teori-teori) yang telah dihasilkan dalam penelitian-penelitian terdahulu, dan tujuannya adalah untuk menambah atau menyempurnakan teori yang telah ada mengenai masalah yang menjadi sasaran kajian.

Berbeda dengan penelitian tidak ilmiah, penelitian ilmiah dilakukan dengan berlandaskan pada metode ilmiah. Metode ilmiah adalah suatu kerangka landasan bagi terciptanya pengetahuan ilmiah. Dalam sains dilakukan dengan menggunakan metode pengamatan, eksperimen, generalisasi, dan verifikasi. Sedangkan dalam ilmu-ilmu sosial dan budaya, yang terbanyak dilakukan dengan menggunakan metode wawancara dan pengamatan; eksperimen, generalisasi, dan verifikasi juga dilakukan dalam kegiatan-kegiatan penelitian oleh para ahli dalam bidang-bidang ilmu-ilmu sosial dan pengetahuan budaya untuk memperoleh hasil-hasil penelitian tertentu sesuai dengan tujuan penelitiannya.

Metode ilmiah berlandaskan pada pemikiran bahwa pengetahuan itu terwujud melalui apa yang dialami oleh pancaindera, khususnya melalui pengamatan dan pendengaran. Sehingga jika suatu pernyataan mengenai gejala-gejala itu harus diterima sebagai kebenaran, maka gejala-gejala itu harus dapat di verifikasi secara empirik. Jadi, setiap hukum atau rumus atau teori ilmiah haruslah dibuat berdasarkan atas adanya bukti-bukti empirik.

A. Perbedaan Penelitian Berdasarkan Keilmiahan :1. Penelitian Ilmiah

Menggunakan kaidah-kaidah ilmiah (Mengemukakan pokok-pokok pikiran, menyimpulkan dengan melalui prosedur yang sistematis dengan menggunakan pembuktian ilmiah/meyakinkan. Ada dua kriteria dalam menentukan kadar/tinggi-rendahnya mutu ilmiah suatu penelitian yaitu:a. Kemampuan memberikan pengertian yang jelas tentang masalah yang

diteliti.

2

b. Kemampuan untuk meramalkan: sampai dimana kesimpulan yang sama dapat dicapai apabila data yang sama ditemukan di tempat/waktu lain;

2. Penelitian non ilmiaha. Berdasarkan Spesialisasi Bidang (ilmu) garapannya : Sebagian

penelitian yang non ilmiah didapati pada bidang garapan sebagai berikut :1. Bisnis (Akunting, Keuangan, Manajemen Pemasaran)2. Komunikasi (Massa, Bisnis, Kehumasan / PR, Periklanan)3. Hukum (Perdata, Pidana, Tatanegara, Internasional)4. Pertanian (agribisnis, Agronomi, Budi Daya Tanaman, Hama

Tanaman5. Teknik, Ekonomi (Mikro, Makro, Pembangunan), dll.

b. Berdasarkan dari hadirnya variabel (ubahan) :variabel adalah hal yang menjadi objek penelitian, yang ditatap, yang menunjukkan variasi baik kuantitatif maupun kualitatif. Variabel : masa lalu, sekarang, akan datang. Penelitian yang dilakukan dengan menjelaskan/ menggambar-kan variabel masa lalu dan sekarang (sedang terjadi) adalah penelitian deskriptif ( to describe = membeberkan/ menggambarkan). Penelitian dilakukan terhadap variabel masa yang akan datang adalah penelitian eksperimen.

B. Syarat-syarat/kriteria agar suatu penelitian dikatakan sebagai Penelitian Ilmiah

Sifat atau ciri dari penelitian :1. Pasif, hanya ingin memperoleh gambaran tentang suatu keadaan atau

persoalan.2. aktif, ingin memecahkan suatu persoalan atau menguji suatu hipotesa.3. Posisi penelitian sendiri pada umumnya adalah menghubungkan  :

(1) Keinginan manusia, (2) permasalahan yang timbul,(3) ilmu pengetahuan, dan  (4) metode ilmiah.

Ciri-ciri penelitian ilmiah adalah :1. Purposiveness, fokus tujuan yang jelas, 2. Rigor, teliti, memiliki dasar teori dan disain metodologi yang baik,3. Testibility, prosedur pengujian hipotesis jelas,4. Replicability, Pengujian dapat diulang untuk kasus yang sama atau

yang sejenis,

3

5. Objectivity, Berdasarkan fakta dari data aktual : tidak subjektif dan emosional,

6. Generalizability, Semakin luas ruang lingkup penggunaan hasilnya semakin berguna,

7. Precision, Mendekati realitas dan confidence peluang kejadian dari estimasi dapat dilihatP

8. arsimony, Kesederhanaan dalam pemaparan masalah dan metode penelitiannya.

Penelitian yang dilakukan dengan metode ilmiah disebut penelitian ilmiah. Suatu penelitian harus memenuhi beberapa karakteristik untuk dapat dikatakan sebagai penelitian ilmiah. Umumnya ada lima karakteristik penelitian ilmiah, yaitu :

SistematikBerarti suatu penelitian harus disusun dan dilaksanakan secara berurutan sesuai pola dan kaidah yang benar, dari yang mudah dan sederhana sampai yang kompleks.

LogisSuatu penelitian dikatakan benar bila dapat diterima akal dan berdasarkan fakta empirik. Pencarian kebenaran harus berlangsung menurut prosedur atau kaidah bekerjanya akal, yaitu logika. Prosedur penalaran yang dipakai bisa prosedur induktif yaitu cara berpikir untuk menarik kesimpulan umum dari berbagai kasus individual (khusus) atau prosedur deduktif yaitu cara berpikir untuk menarik kesimpulan yang bersifat khusus dari pernyataan yang bersifat umum.

Empirikartinya suatu penelitian biasanya didasarkan pada pengalaman sehari-hari yanditemukan atau melalui hasil coba-coba yang kemudian diangkat sebagai hasil penelitian.Landasan penelitian empirik ada tiga yaitu :

a. Hal-hal empirik selalu memiliki persamaan dan perbedaan (ada penggolongan atau perbandingan satu sama lain).

b. Hal-hal empirik selalu berubah-ubah sesuai dengan waktuc. Hal-hal empirik tidak bisa secara kebetulan, melainkan ada

penyebabnya (ada hubungan sebab akibat). Obyektif,

artinya suatu penelitian menjahui aspek-aspek subyektif yaitu tidak mencampurkannya dengan nilai-nilai etis.

Replikatifartinya suatu penelitian yang pernah dilakukan harus diuji kembali oleh peneliti lain dan harus memberikan hasil yang sama bila dilakukan dengan metode, kriteria, dan kondisi yang sama. Agar bersifat replikatif,

4

penyusunan definisi operasional variabel menjadi langkah penting bagi seorang peneliti.

Para ahli pun telah banyak memberikan pengertian atau definisi penelitian, beberapa diantaranya sebagai berikut:

Hill Way: Penelitian adalah suatu metode studi yang bersifat hati-hati dan mendalam dari segala bentuk fakta yang dapat dipercaya atas masalah tertentu guna membuat pemecahan masalah tersebut.

Winarno Surachmad: Penelitian adalah kegiatan ilmiah mengumpulkan pengetahuan baru dari sumber-sumber primer, dengan tekanan tujuan pada penemuan prinsip-prinsip umum, serta mengadakan ramalan generalisasi di luar sampel yang diselidiki.

Soetrisno Hadi: Penelitian adalah usaha untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran suatu pengetahuan, usaha mana dilakukan dengan menggunakan metode ilmiah.

Penelitian ilmiah adalah rangkaian pengamatan yang sambung menyambung, berakumulasi dan melahirkan teori-teori yang mampu menjelaskan dan meramalkan fenomena-fenomena Penelitian ilmiah sering diasosiasikan dengan metode ilmiah sebagai tata cara sistimatis yang digunakan untuk melakukan penelitian.

Secara umum data yang telah diperoleh dari penelitian dapat digunakan untuk memahami, memecahkan, dan mengantisipasi masalah.

Memahami berarti memperjelas suatu masalah atau informasi yang tidak diketahui dan selanjutnya menjadi tahu,

memecahkan berarti meminimalkan atau menghilangkan masalah, dan  mengantisipasi berarti mengupayakan agar masalah tidak terjadi.

Dari semua uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa pengertian penelitian adalah suatu kegiatan ilmiah untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran suatu pengetahuan atau masalah guna mencari pemecahan terhadap suatu masalah. 

Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-ciri keilmuan:1. Rasional,2. Empiris, dan3. Sistematis. Rasional berarti kegiatan penelitian itu dilakukan dengan cara-cara yang

masuk akal sehingga terjangkau oleh penalaran manusia. Empiris berarti cara-cara yang dilakukan itu dapat diamati oleh indera

manusia, sehingga orang lain dapat mengamati dan mengetahui cara-cara yang digunakan.

5

Sistematis artinya, proses yang digunakan dalam penelitian itu menggunakan langkah-langkah yang tertentu yang bersifat logis.

A. Tujuan Penelitian dan Kegunaan PenelitianSetiap penelitian mempunyai tujuan dan kegunaan tertentu. Secara

umum tujuan penelitian ada tiga macam yaitu : Penemuan berarti data yang diperoleh dari penelitian itu adalah data

yang betul-betul baru yang sebelumnya belum pernah diketahui. Pembuktian berarti data yang diperoleh itu digunakan untuk

membuktikan adanya keragu-raguan terhadap informasi atau pengetahuan tertentu.

Pengembangan berarti untum memperdalam dan memperluas pengetahuan yang telah ada.

B. Jenis-Jenis PenelitianSecara umum, penelitian dapat dibagi atas dua jenis, yaitu penelitian

dasar (basic research) dan penelitian terapan (applied research).

1. Penelitian Dasar : Jujun S. Suriasumantri (1985) menyatakan bahwa penelitian dasar atau murni adalah penelitian yang bertujuan menemukan pengetahuan baru yang sebelumnya belum pernah diketahui.

2. Penelitian Terapan : Penelitian terapan (applied research, practical research) adalah penyelidikan yang hati-hati, sistematik dan terus-menerus terhadap suatu masalah dengan tujuan untuk digunakan dengan segera untuk keperluan tertentu.

3. Penelitian Dan Pengembangan (Research And Development/R&D) Merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan atau memvalidasi produk-produk yang digunakan dalam pendidikan dan pembelajaran.

C. Jenis-Jenis Metodelogi Penelitian Macam-Macam Metodelogi PenelitianSecara umum metodelogi penelitian dapat kita bagi dalam 7 jenis metodelogi, diantaranya;1. Penelitian historis : penelitian yang bertujuan membuat

rekunstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif dengan cara mengumpulkan, mengevaluasi, memverfikasi, serta mensintesiskan bukti-bukti untuk menegakkan fakta dan memperoleh kesimpulan yang kuat dan akurat.

2. Penelitian diskriptif : penelitian yang bertujuan membuat gambaran secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat pada suatu objek penelitian tertentu.

6

3. Penelitian pengembangan; penelitian yang bertujuan untuk menyelidiki suatu pola dan perurutan pertumbuhan atau perubahan suatu objek atau gejala. Dimana peneliti ingin melihat hasil yang lebih efektif dan efisien dari hasil yang akan dicapainya.

4. Penelitian kasus (lapangan); penelitian yang bertujuan untuk mempelajari secara intensif tentang latar belakang keadaan sekarang dan intraksi lingkungan suatu unit sosial, baik individu, kelompok, lembaga, atau masyarakat.

5. Penelitian korelasional; penelitian yang bertujuan untuk melihat ada tidaknya hubungan antara variabel atau gejala tertentu terhadap variabel atau gejala lainnya.

6. Penelitian tindakan; penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan-keterampilan baru, cara pendekatan baru atau suatu produk pengetahuan baru untuk memecahkan masalah dengan penerapan langsung di lapangan secara nyata.

7. Penelitian eksperimental; penelitian yang bertujuan untuk menyelidiki sebab akibat tertentu dengan memberikan perlakuan tertentu atau kondisi yang berbeda.

D. Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Pengertian Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif

Metode kuantitatif dinamakan metode tradisional, karena metode ini sudah cukup lama digunakan sehingga sudah mentradisi sebagai metode untuk penelitian. Metode ini disebut sebagai metode positivistic karena berlandaskan pada filsafat positivisme. Metode ini sebagai metode scientific karena telah memenuhi kaidah-kaidah ilmiah yaitu konkrit/ empiris, objektif, terukur, rasional dan sistematis. Metode ini juga disebut metode discovery, Karena dengan metode ini dapat ditemukan dan dikembangkan berbagai iptek baru.

Metode penelitian kualitatif dinamakan sebagai metode baru karena popularitasnya belum lama, metode ini dinamakan postpositivistik Karena berlandaskan pada filsafat post positifisme. Metode ini disebut juga sebagai metode artistic, Karena proses penelitian lebih bersifat seni(kurang terpola),dan disebut metode interpretive karena data hasil peneletian lebih berkenaan dengan interprestasi terhadap data yang di temukan di lapangan.metode penelitian kuantitatif dapat di artikan sebagai metode penelitian yang di gunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu,pengumpulan data menggunakan instrument penelitian,analisis data bersifat kuantitatif/statistic,dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang teleh di tetapkan.

7

Istilah-istilah dalam penelitian ilmiah

Berikut ini adalah daftar istilah yang sering digunakan di dalam penelitian

ilmiah. Istilah-istilah ini tak jarang terabaikan definisinya, bahkan oleh pelaku

penelitian tingkat mahasiswa sekalipun. Padahal pemaknaan istilah-istilah

tersebut sangatlah penting guna memperjelas arah dari hasil penelitian ilmiah

yang kita susun secara tertulis. Semoga memberikan tambahan informasi.

1. Teori

Informasi ilmiah yang abstrak sifatnya dan belum tentu dapat langsung

digunakan dalam penelitian yang ingin dilakukan oleh seorang peneliti

melalui deduksi logika teori yang abstrak tadi diterjemahkan menjadi

hipotesa yakni informasi ilmiah yang lebih spesifik dan lebih sesuai

dengan tujuan penelitian.

2. Konsep

Istilah dan definisi yang digunakan untuk menggambarkan secara abstrak

kejadian keadaan kelompok/individu yang menjadi pusat perhatian ilmu

sosial.

3. Konstruk

Konsep dengan tingkat abstraksi yang lebih tinggi dari kejadian-kejadian

obyek / individu tertentu.

4. Fenomena

Hal-hal yang dapat disaksikan dengan panca indra dan dapat diterangkan

serta dinilai secara ilmiah.

5. Deduksi

Proses pengambilan keputusan berdasarkan hasil analisis dari data.

6. Induksi

Pengambilan keputusan dengan menggunakan data tanpa menggunakan

hipotesis.

8

7. Pendekatan kuantitatif

Lebih menekankan analisisnya pada data-data numerical (angka) yang

diolah dengan metoda statistika.

8. Pendekatan kualitatif

Prosedur penelitian yang menghasilkan data-data deskriptif berupa kata-

kata tertulis/lisan dari pihak yang mempunyai hubungan dengan masalah

yang diramal.

9. Data kualitatif

Data yang dinyatakan dalam bentuk kalimat/tulisan. Data yang pada

umumnya sukar diukur/menunjukkan kualitas tertentu untuk

kepentingan penyusunan instrumen penelitian biasanya data kualitatif

disusun dalam skala tertentu.

10.Data kuantitatif

Data yang bersifat angka. Data terukur, biasanya dapat dinyatakan dalam

satuan tertentu penting buat pengelolaan statistik, penyusunan tabel, dsb,

persyaratan yang harus dipenuhi agar data kuantitatif bernilai untuk

pengelolaan dapat dipelajari dalam ilmu statistik.

11.Penelitian deskriptif

Penelitian yang bertujuan untuk membuat deskriptif gambaran/lukisan

ecara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat serta

hubungan antara fenomena yang diselidiki. Penelitian yang lebih

mengarah pada pengungkapan suatu masalah/keadaan sebagaimana

adanya dan mengungkapkan fakta-fakta yang ada, walaupun kadang-

kadang diberikan interpretasi/analisis.

12.Sampel

Bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki untuk populasi

tersebut.

9

13.Responden

Dari kata asal ‘respon’ (penanggap) yaitu orang yang menanggapi. Dalam

penelitian responden adalah orang yang dimintamemberikan keterangan

tentang sesuatu fakta/pendapat. Keterangan tersebut dapat disampaikan

dalam bentuk tulisan, yaitu ketika mengisi angket/lisan ketika menjawab

wawancara.

14.Informan

Orang yang memberikan informasi dengan pengertian ini maka informan

dapat dikatakan sama dengan responden apabila pemberian

keterangannya karena dipancing oleh pihak peneliti. Istilah-istilah

informan ini banyak digunakan dalam penelitian kualitatif.

15.Key person

Orang-orang yang mempunyai inferensi dan audience yaitu orang-orang

atau lembaga yang dapat menggunakan hasil-hasil penelitian.

16.Snowball sampling

Teknik penentuan sampel yang mula-mula jumlahnya kecil kemudian

membesar. Metode atau cara untuk mengambil sampel, yakni dengan

bertanya kepada jumlah kecil orang/kelompok individu berdasarkan

pertanyaan yang telah disiapkan. Kemudian individu/kelompok tersebut

diminta untuk menunjuk individu/kelompok lain yang bisa ditanya

dengan pertanyaan yang sama. Demikian seterusnya sampai diperoleh

sampel yang makin lama makin besar.

17.Purposive sampling

Teknik sampling dengan pertimbangan tertentu.

18.Sumber data primer

Data yang diperoleh langsung dari responden/obyek yang diteliti, ada

hubungannya dengan yang diteliti.

10

19.Sumber data sekunder

Data yang telah lebih dulu dikumpulkan dan dilaporkan oleh

orang/instansi diluar dari peneliti sendiri walaupun yang dikumpulkan

itu sesungguhnya adalah data yang asli. Data primer yang telah diolah

lebih lanjut misalnya dalam bentuk tabel, grafik, diagram, gambar, dsb,

sehingga lebih informatif untuk digunakan pihak lain.

20.Analisi data

Menentukan arti yang sebenarnya dan signifikan dari data yang telah

diorganisasikan dalam satu pola yang logis. Proses yang berisi usaha

secara formal untuk menemukan tema-tema, merumuskan hipotesis kerja

(ide) seperti yang disarankan oleh data dan sebagai usaha untuk

memberikan bantuan pada tema dan hipotesis kerja itu.

21.Distribusi frekuensi

Merupakan rangkuman yang telah diolah atas data-data yang diperoleh

saat penelitian ke laporan dengan kuesioner dan interview guide.

22.Mean

Teknik penjelasan kelompok yang didasarkan atas nilai rata-rata dari

kelompok tersebut.

23.Median

Salah satu teknik penjelasan kelompok yang didasarkan atas nilai tengah

dari kelompok data yang telah disusun urutannya dari yang terkecil

sampai yang terbesar atau sebaliknya dari yang terbesar sampai yang

terkecil.

24.Modus

Teknik penjelasan kelompok yang didasarkan atas nilai yang sedang

populer atau nilai yang sering muncul dalam kelompok tersebut untuk

menghitung modus dasar yang telah disusun ke dalam disribusi

frekuensi/data bergolongan.

11

25.Grafik

Selain dengan tabel, penyajian data yang cukup populer dan komunikatif

adalah dengan grafik. Suatu grafik selalu menunjukkan hubungan antara

jumlah dengan uraian lain misalnya waktu.

26.Tabel

Daftar berisi ikhtisar sejumlah (besar) data informasi, biasanya berupa

kata-kata dan bilangan yang tersusun secarabersisrtem, urut ke bawah di

lajur dan deret tertentu dengan garis pembatas sehingga dapat dengan

mudah disimak.

27.Diagram

Gambaran (buram, sketsa) untuk memperlihatkanatau menerangkan

sesuatu.

28.Daftar pustaka

Daftar yang mencantumkan judul buku, nama pengarang, penerbit,dsb

yang ditempatkan pada bagian akhir suatu karangan atau buku, dan

disusun menurut abjad.

29.Endnote

Informasi tambahan yang diletakkan di akhir dokumen.

30.Footnote

Informasi tambahan yang diletakkan di bawah satu halaman sama yag

dibatasi dengan garis.

12