Metode Penelitian Ilmiah

34
Metode Penelitian Metode Penelitian Ilmiah Ilmiah Session 10 Session 10

description

Metode Penelitian Ilmiah. Session 10. Objective. Materi kuliah Hari ini : Buku yang dipergunakan : Drs. Husein Umar, SE, MM, MBA, Riset Akuntansi Dilengkapi dengan panduan membuat skripsi dan empat bahasan kasus bidang akuntansi, Penerbit Gramedia - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Metode Penelitian Ilmiah

Page 1: Metode Penelitian Ilmiah

Metode Penelitian IlmiahMetode Penelitian Ilmiah

Session 10Session 10

Page 2: Metode Penelitian Ilmiah

ObjectiveObjective Materi kuliah Hari ini :Materi kuliah Hari ini :

Buku yang dipergunakan :Buku yang dipergunakan :• Drs. Husein Umar, SE, MM, MBA, Drs. Husein Umar, SE, MM, MBA, Riset Akuntansi Riset Akuntansi

Dilengkapi dengan panduan membuat skripsi dan Dilengkapi dengan panduan membuat skripsi dan empat bahasan kasus bidang akuntansi, Penerbit empat bahasan kasus bidang akuntansi, Penerbit GramediaGramedia

• Drs. Husein Umar, SE, MM, MBA, Drs. Husein Umar, SE, MM, MBA, Metode Penelitian Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis BisnisUntuk Skripsi dan Tesis Bisnis

• Panduan Penulisan IlmiahPanduan Penulisan Ilmiah yang diterbitkan oleh yang diterbitkan oleh bagian Penulisan Ilmiah ST ASIA Malangbagian Penulisan Ilmiah ST ASIA Malang

Page 3: Metode Penelitian Ilmiah

HipotesaHipotesa

Hipotesa adalah pernyataan spesifik Hipotesa adalah pernyataan spesifik yang bersifat prediksi dari hubungan yang bersifat prediksi dari hubungan antara dua atau lebih variabelantara dua atau lebih variabel

Mendeskripsikan secara kongkrit apa Mendeskripsikan secara kongkrit apa yang ingin dicapai/diharapkan terjadi yang ingin dicapai/diharapkan terjadi dalam penelitian. dalam penelitian.

Page 4: Metode Penelitian Ilmiah

Apakah semua penelitian ilmiah Apakah semua penelitian ilmiah perlu membuat hipotesa ?perlu membuat hipotesa ?

Ya, jika berkenaan dengan verifikasi Ya, jika berkenaan dengan verifikasi suatu teori atau masalahsuatu teori atau masalah

Tidak, jika penelitian masih bersifat Tidak, jika penelitian masih bersifat eksploratif dan deskriptifeksploratif dan deskriptif

Page 5: Metode Penelitian Ilmiah

Hipotesis menurut pengertian Hipotesis menurut pengertian statistik dengan penelitian memiliki statistik dengan penelitian memiliki perbedaan :perbedaan :• Dalam penelitian, hipotesis merupakan Dalam penelitian, hipotesis merupakan

jawaban sementara terhadap rumusan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian.masalah penelitian.

• Rumusan masalah bisa berupa Rumusan masalah bisa berupa pernyataan tentang hubungan antar pernyataan tentang hubungan antar variabel, perbandingan(komparasi), atau variabel, perbandingan(komparasi), atau variabel mandiri (deskripsi)variabel mandiri (deskripsi)

Page 6: Metode Penelitian Ilmiah

Kegunaan HipotesaKegunaan Hipotesa

Memberikan batasan serta memperkecil Memberikan batasan serta memperkecil jangkauan penelitian dan kerja penelitianjangkauan penelitian dan kerja penelitian

Mensiagakan peneliti kepada kondisi fakta Mensiagakan peneliti kepada kondisi fakta dan kaitan antarfakta, yang kadangkala dan kaitan antarfakta, yang kadangkala hilang begitu saja dari perhatian penelitihilang begitu saja dari perhatian peneliti

Alat yang sederhana untuk memfokuskan Alat yang sederhana untuk memfokuskan fakta yang bercerai-berai kedalam suatu fakta yang bercerai-berai kedalam suatu kesatuan penting dan menyeluruhkesatuan penting dan menyeluruh

Sebagai panduan dalam pengujian serta Sebagai panduan dalam pengujian serta penyesuaian dengan fakta dan antarfakta penyesuaian dengan fakta dan antarfakta

Page 7: Metode Penelitian Ilmiah

Perumusan hipotesaPerumusan hipotesa

Dirumuskan secara jelas, padat dan Dirumuskan secara jelas, padat dan spesifikspesifik

Dinyatakan dalam kalimat deklaratif Dinyatakan dalam kalimat deklaratif atau pernyataanatau pernyataan

Sebaiknya menyatakan hubungan Sebaiknya menyatakan hubungan antardua atau lebih variabelantardua atau lebih variabel

Hendaknya dapat diujiHendaknya dapat diuji Sebaiknya mempunyai kerangka Sebaiknya mempunyai kerangka

teoriteori

Page 8: Metode Penelitian Ilmiah

Jenis hipotesaJenis hipotesa

Hipotesa Alternatif (Alternative Hypothesis) Hipotesa Alternatif (Alternative Hypothesis) • Hipotesa yang mendukung prediksiHipotesa yang mendukung prediksi• Diterima jika hasil penelitian mendukung Diterima jika hasil penelitian mendukung

hipotesahipotesa• Dinyatakan dengan H1 atau HADinyatakan dengan H1 atau HA

Hipotesa Nul (Null Hypothesis)Hipotesa Nul (Null Hypothesis)• Hipotesa yang mendeskripsikan keluaran selain Hipotesa yang mendeskripsikan keluaran selain

dari hipotesa alternatifdari hipotesa alternatif• Biasanya mendeskripsikan tidak ada Biasanya mendeskripsikan tidak ada

hubungan/pengaruh antara variabel yang diujihubungan/pengaruh antara variabel yang diuji• Dinyatakan dengan H0Dinyatakan dengan H0

Page 9: Metode Penelitian Ilmiah

Dalam statistik :Dalam statistik :• H0 : tidak adanya perbedaan antara H0 : tidak adanya perbedaan antara

parameter dgn statistik, atau tidak parameter dgn statistik, atau tidak adanya perbedaan antara ukuran adanya perbedaan antara ukuran populasi dgn ukuran sampel.populasi dgn ukuran sampel.

• HA : adanya perbedaan.HA : adanya perbedaan. Dalam statistik yang diuji adalah H0, Dalam statistik yang diuji adalah H0,

karena diharapkan tidak ada karena diharapkan tidak ada perbedaan data populasi dgn sampel perbedaan data populasi dgn sampel sehingga hasil penelitian diharapkan sehingga hasil penelitian diharapkan sudah sesuai harapan.sudah sesuai harapan.

Page 10: Metode Penelitian Ilmiah

Dalam penelitian Dalam penelitian • H0 : tidak adanya hubungan antara satu H0 : tidak adanya hubungan antara satu

variabel dengan variabel lainnya, atau variabel dengan variabel lainnya, atau tidak ada perbedaan tidak ada perbedaan

• Ha : ada perbedaan, atau ada hubunganHa : ada perbedaan, atau ada hubungan

Page 11: Metode Penelitian Ilmiah

Hipotesa satu arahHipotesa satu arah

Secara spesifik mendeskripsikan Secara spesifik mendeskripsikan hipotesa yang berarah (direction)hipotesa yang berarah (direction)

Hipotesa Nul adalah tidak ada Hipotesa Nul adalah tidak ada perbedaan antara variabel dan perbedaan antara variabel dan diprediksikan kearah yang diprediksikan kearah yang berlawananberlawanan

Hipotesa pada hipotesis satu arah Hipotesa pada hipotesis satu arah akan menyatakan prediksi satu arah akan menyatakan prediksi satu arah antar kelompok atau variabel.antar kelompok atau variabel.

Page 12: Metode Penelitian Ilmiah

Bila mengenai perbedaan, hipotesis Bila mengenai perbedaan, hipotesis satu arah akan mengatakan, satu arah akan mengatakan, misalnya, bahwa kelompok I lebih misalnya, bahwa kelompok I lebih agresif daripada kelompok II.agresif daripada kelompok II.

Bila mengenai hubungan, misalnya, Bila mengenai hubungan, misalnya, hipotesis akan mengatakan bahwa hipotesis akan mengatakan bahwa variabel X berkorelasi negatif dengan variabel X berkorelasi negatif dengan variabel Y.variabel Y.

Page 13: Metode Penelitian Ilmiah

Contoh hipotesa satu arahContoh hipotesa satu arah

Problem: pengaruh hasil program training Problem: pengaruh hasil program training terhadap tingkat absen pegawai, dimana terhadap tingkat absen pegawai, dimana kita yakin bahwa program training akan kita yakin bahwa program training akan menurunkan tingkat absen pegawaimenurunkan tingkat absen pegawai

H0: Program training pada perusahaan ABC H0: Program training pada perusahaan ABC tidak berpengaruh terhadap tingkat absen tidak berpengaruh terhadap tingkat absen pegawai atau menyebabkan tingkat absen pegawai atau menyebabkan tingkat absen pegawai meningkat secara signifikanpegawai meningkat secara signifikan

H1:Program training pada perusahaan ABC H1:Program training pada perusahaan ABC menyebabkan tingkat absen pegawai menyebabkan tingkat absen pegawai menurun secara signifikanmenurun secara signifikan

Page 14: Metode Penelitian Ilmiah

One-Tailed Hypothesis ExampleOne-Tailed Hypothesis Example

Page 15: Metode Penelitian Ilmiah

Hipotesa Dua arahHipotesa Dua arah

Prediksi yang tidak berarahPrediksi yang tidak berarah Hipotesa Nul adalah tidak ada Hipotesa Nul adalah tidak ada

perbedaan/pengaruh/hubungan perbedaan/pengaruh/hubungan antara variabelantara variabel

Hipotesis dua arah berisi semata-Hipotesis dua arah berisi semata-mata pernyataan mengenai adanya mata pernyataan mengenai adanya perbedaan atau adanya hubunganperbedaan atau adanya hubungan

Page 16: Metode Penelitian Ilmiah

Bila mengenai perbedaan, maka hipotesis Bila mengenai perbedaan, maka hipotesis dua arah akan menyatakan bahwa dua arah akan menyatakan bahwa kelompok I berbeda dari kelompok II tanpa kelompok I berbeda dari kelompok II tanpa mengatakan kelompok mana yang lebih mengatakan kelompok mana yang lebih dari yang lainnya.dari yang lainnya.

Bila mengenai hubungan, maka hipotesis Bila mengenai hubungan, maka hipotesis dua arah akan menyatakan bahwa dua arah akan menyatakan bahwa variabel X berkorelasi atau memiliki variabel X berkorelasi atau memiliki hubungan dengan variabel Y tanpa hubungan dengan variabel Y tanpa mengatakan apakah hubungan tersebut mengatakan apakah hubungan tersebut negatif atau positif.negatif atau positif.

Page 17: Metode Penelitian Ilmiah

ContohContoh

Problem: pengaruh pemakaian obat baru Problem: pengaruh pemakaian obat baru terhadap tingkat depresi pasien, dimana terhadap tingkat depresi pasien, dimana kita yakin bahwa pemakaian obat baru kita yakin bahwa pemakaian obat baru tersebut akan berpengaruh terhadap tersebut akan berpengaruh terhadap tingkat depresi pasientingkat depresi pasien

H0: Pemakaian obat ABC sebesar 300 H0: Pemakaian obat ABC sebesar 300 mg/hari tidak berpengaruh terhadap mg/hari tidak berpengaruh terhadap tingkat depresi pasientingkat depresi pasien

H1:Pemakaian obat ABC sebesar 300 H1:Pemakaian obat ABC sebesar 300 mg/hari berpengaruh terhadap tingkat mg/hari berpengaruh terhadap tingkat depresi pasiendepresi pasien

Page 18: Metode Penelitian Ilmiah

Two-Tailed HypothesisTwo-Tailed Hypothesis

Page 19: Metode Penelitian Ilmiah

Tipe KesalahanTipe Kesalahan

Setiap hipotesis hendaknya dapat Setiap hipotesis hendaknya dapat diuji.diuji.

Dalam melakukan pengujian harus Dalam melakukan pengujian harus diperhatikan tingkat kesalahan diperhatikan tingkat kesalahan (Error)(Error)

Hal ini dikarenakan keputusan Hal ini dikarenakan keputusan penolakan atau penerimaan hipotesis penolakan atau penerimaan hipotesis tentu mengandung kemungkinan tentu mengandung kemungkinan terjadinya kesalahan.terjadinya kesalahan.

Page 20: Metode Penelitian Ilmiah

Ada dua macam Error atau tingkat Ada dua macam Error atau tingkat kesalahan :kesalahan :• Error tipe I (kesalahan alpha)Error tipe I (kesalahan alpha)

Menyangkal hipotesis yang benar, atau Menyangkal hipotesis yang benar, atau menolak hipotesis Null yang seharusnya menolak hipotesis Null yang seharusnya diterimaditerima

Berada dalam kontrol penelitiBerada dalam kontrol peneliti

• Error tipe II (kesalahan betha)Error tipe II (kesalahan betha) Menyangkal hipotesis yang salah, atau Menyangkal hipotesis yang salah, atau

menerima hipotesis Null yang seharusnya menerima hipotesis Null yang seharusnya ditolakditolak

Tidak dalam kontrol penelitiTidak dalam kontrol peneliti

Page 21: Metode Penelitian Ilmiah

SeharusnyaSeharusnya

Hal yangHal yangDilakukanDilakukan

Keputusan Keputusan untukuntuk

Menerima Menerima H0H0

Menolak H0Menolak H0

Menolak H0Menolak H0 Error Tipe IError Tipe I (Taraf (Taraf kepercayaan) kepercayaan)

Menerima Menerima H0H0

(Power of the (Power of the test)test)

Error tipe IIError tipe II

Page 22: Metode Penelitian Ilmiah

Pengujian hipotesisPengujian hipotesis

Pengujian hipotesis dilakukan Pengujian hipotesis dilakukan dengan menguji hipotesis Null (H0)dengan menguji hipotesis Null (H0)

Apabila hipotesis nol ditolak, maka Apabila hipotesis nol ditolak, maka hipotesis alternatif diterima. Begitu hipotesis alternatif diterima. Begitu juga sebaliknya.juga sebaliknya.

Dalam menguji hipotesis harus Dalam menguji hipotesis harus dipertimbangkan adanya dipertimbangkan adanya kemungkinan kesalahan.kemungkinan kesalahan.

Page 23: Metode Penelitian Ilmiah

Langkah-langkah pengujian Langkah-langkah pengujian hipotesishipotesis

Penetapan hipotesis nol (H0)Penetapan hipotesis nol (H0) Pemilihan alat uji secara statistikPemilihan alat uji secara statistik

• Tergantung pada bentuk dan jumlah data yang Tergantung pada bentuk dan jumlah data yang dikumpulkan, pengukuran yang digunakan, dan dikumpulkan, pengukuran yang digunakan, dan lain lainlain lain

Spesifikasi tingkat signifikansi (alpha)Spesifikasi tingkat signifikansi (alpha)• Berapa kemungkinan suatu hipotesis nol akan Berapa kemungkinan suatu hipotesis nol akan

ditolakditolak Melakukan perhitungan menggunakan Melakukan perhitungan menggunakan

rumus atau formula yang dipergunakan rumus atau formula yang dipergunakan dalam pengujian, untuk mendapatkan nilai.dalam pengujian, untuk mendapatkan nilai.

Page 24: Metode Penelitian Ilmiah

Mencari nilai kritisMencari nilai kritis• Dengan cara mencari di tabel statistik yang Dengan cara mencari di tabel statistik yang

dipergunakan, misalnya tabel distribusi t dipergunakan, misalnya tabel distribusi t dengan menggunakan tingkat signifikansi dengan menggunakan tingkat signifikansi tertentu.tertentu.

Menarik kesimpulanMenarik kesimpulan• Dengan cara membandingkan nilai hasil dari Dengan cara membandingkan nilai hasil dari

perhitungan menggunakan rumus tertentu perhitungan menggunakan rumus tertentu dengan nilai kritis dari tabel statistik.dengan nilai kritis dari tabel statistik.

• Bila nilai hasil perhitungan lebih besar dari nilai Bila nilai hasil perhitungan lebih besar dari nilai kritis, berarti H0 ditolak dan Ha diterima.kritis, berarti H0 ditolak dan Ha diterima.

Page 25: Metode Penelitian Ilmiah

Pengujian HipotesisPengujian Hipotesis

Ada dua cara untuk melakukan Ada dua cara untuk melakukan pengujian signifikansi :pengujian signifikansi :• Uji ParametrikUji Parametrik• Uji NonparametrikUji Nonparametrik

Page 26: Metode Penelitian Ilmiah

Pengujian ParametrikPengujian Parametrik

Pengujian terhadap satu sampelPengujian terhadap satu sampel Pengujian terhadap dua sampelPengujian terhadap dua sampel Pengujian dua sampel yang Pengujian dua sampel yang

berkorelasiberkorelasi Korelasi liner bivariateKorelasi liner bivariate Pengujian kuadrat kecilPengujian kuadrat kecil

Page 27: Metode Penelitian Ilmiah

Pengujian satu jenis sampelPengujian satu jenis sampel

Pengujian satu jenis sampel bisa Pengujian satu jenis sampel bisa dilakukan dengan Uji satu pihak (one dilakukan dengan Uji satu pihak (one tail test) atau Dua pihak (Two tail tail test) atau Dua pihak (Two tail test)test)• Two tail test digunakan bila H0 berbunyi Two tail test digunakan bila H0 berbunyi

“sama dengan” dan Ha berbunyi “tidak “sama dengan” dan Ha berbunyi “tidak sama dengan”sama dengan”

• One tail test digunakan bila H0 berbunyi One tail test digunakan bila H0 berbunyi “lebih besar atau sama dengan” dan Ha “lebih besar atau sama dengan” dan Ha berbunyi “lebih kecil”berbunyi “lebih kecil”

Page 28: Metode Penelitian Ilmiah

Rumus yang dipergunakan untuk menguji Rumus yang dipergunakan untuk menguji hipotesis satu sampelhipotesis satu sampel

t = Nilai t yg dihitungt = Nilai t yg dihitung

X = rata rata XX = rata rata Xμ0 = nilai yg dihipotesiskan = nilai yg dihipotesiskan

s = simpangan bakus = simpangan baku

n = jumlah anggota sampeln = jumlah anggota sampel

X – μ0

t = s / n

Page 29: Metode Penelitian Ilmiah

Hipotesis : daya tahan karyawan bekerja Hipotesis : daya tahan karyawan bekerja didepan komputer secara terus menerus didepan komputer secara terus menerus adalah 4 jam sehari.adalah 4 jam sehari.

Diambil sampel 31 orang secara random Diambil sampel 31 orang secara random dari total populasi.dari total populasi.

Data yg dikumpulkan adalah :Data yg dikumpulkan adalah :3 2 3 4 5 6 7 8 5 3 4 5 6 6 7 8 8 5 3 4 5 6 2 3 2 3 4 5 6 7 8 5 3 4 5 6 6 7 8 8 5 3 4 5 6 2 3 4 5 6 3 2 3 33 4 5 6 3 2 3 3

Jika ditotal maka data tersebut = 144Jika ditotal maka data tersebut = 144 Diketahui :Diketahui :

• n = 31, µn = 31, µ00 = 4 jam/hari = 4 jam/hari• Rata-rata X = 144/31 = 4,645Rata-rata X = 144/31 = 4,645• Simpangan baku = 1,81Simpangan baku = 1,81

Page 30: Metode Penelitian Ilmiah

Jadi rata-rata karyawan utk berada Jadi rata-rata karyawan utk berada didepan komputer tanpa behenti didepan komputer tanpa behenti adalah 4,645/hariadalah 4,645/hari

Selanjutnya rata-rata tersebut akan Selanjutnya rata-rata tersebut akan diuji apakah ada perbedaan secara diuji apakah ada perbedaan secara signifikan atau tidak dgn nilai yg signifikan atau tidak dgn nilai yg dihipotesiskan yaitu 4 jam/haridihipotesiskan yaitu 4 jam/hari

Page 31: Metode Penelitian Ilmiah

Menggunakan rumus :Menggunakan rumus :

t = 1,98t = 1,98

X – μ0

t = s / n

4,645 - 4t = 1,81 / 31

Page 32: Metode Penelitian Ilmiah

Selanjutnya dilihat tabel tSelanjutnya dilihat tabel t• Dgn melihat dk(derajat kebebasan) Dgn melihat dk(derajat kebebasan)

yaitu n-1, yaitu 31-1 = 30yaitu n-1, yaitu 31-1 = 30• Dgn taraf kesalahan 5% dgn Dgn taraf kesalahan 5% dgn

menggunakan uji dua pihak maka nilai menggunakan uji dua pihak maka nilai tabel t = 2,042tabel t = 2,042

Page 33: Metode Penelitian Ilmiah
Page 34: Metode Penelitian Ilmiah

Untuk membuat keputusan apakah hipotesis Untuk membuat keputusan apakah hipotesis diterima atau tidak maka dibandingkan diterima atau tidak maka dibandingkan antara t hitung dengan t tabel.antara t hitung dengan t tabel.

T hitung = 1,98T hitung = 1,98 T tabel = 2,042T tabel = 2,042 Kesimpulan, karena t hitung lebih kecil dari t Kesimpulan, karena t hitung lebih kecil dari t

tabel, atau karena t hitung berada di dalam tabel, atau karena t hitung berada di dalam daerah penerimaan Ho (lihat gambar), maka daerah penerimaan Ho (lihat gambar), maka hipotesis (Ho) diterima.hipotesis (Ho) diterima.

Berarti hipotesis yang menyatakan bahwa Berarti hipotesis yang menyatakan bahwa daya tahan pegawai bekerja di depan daya tahan pegawai bekerja di depan komputer tanpa tergangu sama sekali adalah komputer tanpa tergangu sama sekali adalah 4 jam dapat dipergunakan untuk semua 4 jam dapat dipergunakan untuk semua populasi. populasi.