Metoda Pengumpulan Data

7/21/2019 Metoda Pengumpulan Data

http://slidepdf.com/reader/full/metoda-pengumpulan-data 1/47

Metoda Pengumpulan

Data

Oleh Hadi Wahyono



PENGERTIAN DATA



Pengertian Data• Data adalah catatan atas kumpulan fakta bentuk

jamak dari datum, berasal dari Bahasa Latin yangberarti sesuatu yang diberikan.

• Dalam penggunaan sehari!hari data berarti suatupernyataan yang diterima secara apa adanya

dapat berupa asil pengukuran ataupengamatan! yang bentuknya dapat berupaangka, kata"kata, atau citra.

• #akta dikumpulkan untuk men$adi data Diola dan didiskripsikan sehingga dapat

diutarakan secara jelas dan tepat agar dapatdimengerti oleh orang lain yang tidak langsungmengalaminya sendiri Dipila atau diklasi%kasisesuai dengan persamaan atau perbedaan yang

dikandungnya.



Data &ang Baik

•

'($ektif " sesuai dengan keadaan yangsebenarnya.

• Representatif " me#akili $persoalan yangada% sesuatu yang lebih luas.

• Mempunyai )tingkat* kesalaan yangkecil.

• Up To Date" masih baru atau tidakkadalu#arsa.

• Rele+an" ada hubungannya denganpersolan yang akan dipecahkan.



Ragam Data



Penelitian ,uantitatif +s-,ualitatif



Langka"langka Pengumpulan Data

• &enentukan tu$uan dan metoda penelitian.

• &enentukan ke(utuan data berdasarkan metoda penelitian.

• &engembangkan de%nisi operasional penjelasan lengkap dantepat tentang data.

• &erancang instrumen pengumpulan data berdasarkan metodapenelitian.

• Identi%kasi sum(er data pertimbangkan data yang sudah adaatau mencari data baru 'ertimbangkan (aliditas data danketersediaannya.

• Tentukan pengam(il data memahami proses, de)nisioperasional, bagaimana data ditabulasi, dan tidak bias

• Menentukan ukuran sampel random atau sistematik* +entukan juga tipe samplingnya apakah populasi atau proses* &emahami tipedata di a#al, akan membantu kita menentukan berapa banyak jumlahsampling yang dibutuhkan.

• Mengumpulkan data unakan check sheet untuk mengecekproses pengumpulan data.



Pengumpulan Data Berdasarkan BanyaknyaData yang Diam(il

.- /ensus, adalah cara pengumpulan datadengan mengambil elemen atau anggotapopulasi secara keseluruhan untukdiselidiki, atau pengumpulan data melaluipopulas. Data yang diperoleh dari hasilsensus ini, disebut parameter atau datayang sebenarnya.

0- /ampling, adalah cara pengumpulan datadengan mengambil sebagian elemen atauanggota populasi yang diselidiki.



Metoda! Instrumen dan /um(er Data



,1I/ENER2 ANG,ET



Pengertian Angket2 ,uisener

•

Kuisener adalah pengumpulan datadengan menyerahkan atau mengirimkanda-tar pertanyaan untuk diisi olehresponden.

• esponden adalah orang yangmemberikan tanggapan/ respon ataumenja#ab atas pertanyaan!pertanyaan

yang diajukan.• 0ntuk dapat menggunakan teknik ini

diisyaratkan reseponden harus memilikitingkat pendidikan yang memadai.



,euntungan TeknikAngket

1. Dapat menjangkau sampel dalam jumlah besar karena dapat dikirimle#at pos

2. Biaya yang diperlukan untukmembuat angket relati- murah

3. 4ngket tidak terlalu mengganggu

responden karena pengisiannyaditentukan oleh responden itusendiri



,erugian teknik Angket

1. 5ika dikirim melalui pos, makaprosentase yang dikembalikanrelati- rendah.

2. +idak dapat digunakan padaresponden yang tidak mampumembaca dan menulis.

3. 'ertanyaan!pertanyaan dalamangket dapat dita-sirkan salah olehresponden .



,omponen Angket AgarEfektif

• Ada Subyek , yaitu indi(idu atau lembagayang melaksanakan penelitian.

• Adanya ajakan, yaitu permohonan daripeneliti kepada responden untuk turut

serta mengisi secara akti- dan obyekti-.• Ada petunjuk pengisian angket , yang

mudah dimengerti dan tidak bias.

• Ada pertanyaan atau pernyataan beserta tempat mengisi ja#aban baiksecara tertutup, semi tertutup maupunterbuka.



Pertanyaan ,uisener

•

'ertanyaan atau pernyataan yang dibuatharus jelas dan tidak meragukan.

• Hindari pertanyaan atau pernyataanganda.

• esponden harus mampu menja#ab.

• 'ertanyaan atau pernyataan harusrele(an.

• 'ertanyaan atau pernyataan sebaiknyapendek.

• Hindari pertanyaan atau pernyataan yangbias, sugesti-.



3enis Pertanyaan

•

4ngket terbuka $opened questionare%, merupakan angketyang pertanyaan atau pernyataannya memberikankebebasan kepada responden, untuk memberikan ja#abandan pendapatnya sesuai dengan keinginan mereka.

• 4ngket tertutup $closed questionare%, merupakan angket

yang pertanyaan atau pernyataannya tidak memberikankebebasan kepada responden, untuk memberikan ja#abandan pendapatnya sesuai dengan keinginan mereka.

• 4ngket Semi terbuka $semi opened questionare%,merupakan angket yang pertanyaan atau pernyataannya

memberikan kebebasan kepada responden untukmemberikan ja#aban dan pendapat menurut pilihanpilihan ja#aban yang telah disediakan sesuai dengankeinginan mereka.



4onto ,uisener



5A5AN4ARA



Pengertian 5a6ancara

•Wa#ancara adalah teknikpengumpulan data denganmengajukan pertanyaan langsung

oleh pe#a#ancara kepada narasumber, dan ja#aban!ja#aban narasumber dicatat atau direkam.

• 'ertanyaan #a#ancara dapatbersi-at terstruktur atau tidakterstruktur.

, l (i T k ik



,ele(ian Teknik5a6ancara•

Wa#ancara dapat digunakan pada narasumber yang tidak bisa membaca danmenulis.

• 5ika ada pertanyaan yang belum dipahami,

pe#a#ancara dapat segera menjelaskan.• 'e#a#ancara dapat segera mengecek

kebenaran ja#aban nara sumber denganmengajukan pertanyaan pemabanding,

atau dengan melihat #ajah atau gerakgerik nara sumber.

, k T k ik



,ekurangan Teknik5a6ancara•

Wa#ancara memerlukan biaya yangsangat besar untuk perjalanan danuang harian pengumpul data.

•

Wa#ancara hanya dapat menjangkau jumlah nara sumber yang kecil.

• Kehadiran pe#a#ancara mungkin

mengganggu nara sumber.



Teknik 5a6ancara

a. Wa#ancara berstruktur

&erupakan teknik #a#ancara dimanape#a#ancara menggunakan /mempersiapkan da-tar pertanyaan atauda-tara isian sebagai pedoman saatmelakukan #a#ancara

b. Wa#ancara tidak berstruktur

&erupakan teknik #a#ancara dimanape#a#ancara tidak menggunakan da-tarpertanyaan atau da-tar isian sebagaipenuntun selama dalam proses saatmelakukan #a#ancara

7al al &ang Perlu



7al"al &ang PerluDiperatikan Dalam

5a6ancara• 'enampilan )sik, termasuk pakaian yangdapat memberikan kesan apakahpe#a#ancara dapat dipercaya atau tidak.

•

Sikap dan tingkah laku.• 6dentitas, pe#a#ancara harus

memperkenalkan dirinya dan kalua perlumenunjukan tanda pengenal atau surat

tugas.• Kesiapan materi, dalam arti pe#a#ancara

memahami dan menguasai apa yang akanditanyakan dan siap memberikan ja#aban

apabila diperlukan.



4 t 5 d



4onto 5a6ancara dan7asilnya



Pengertian '(ser+asi

•

Obser(asi adalah pemilian, pengu(aan,pencatatan dan pengodean serangkaian perilakudan suasana yang berkenaan dengan organisme insitu, sesuai dengan tujuan empiris.

• Pemilihan menunjukkan pengamat mengedit dan

mem-okuskan pengamatan secara sengaja atautidak.

• Pengubahan menunjukan bah#a obser(asi bolehmengubah perilaku atau tanpa mengganggu

ke#ajarannya.• Pencatatan menunjukan upaya merekam kejadian!

kejadian dengan menggunakan catatan lapangan,sistem kategori dan metode!metode lainnya.



• Pengodean, menunjukan prosespenyederhanaan catatan!catatan itu

melalui metode reduksi data.• Rangkaian perilaku dan suasana,

menunjukan bah#a obser(asimalakukan serangkaian pengukuran

yang berlainan pada berbagai prilakudan suasana.

• In situ, menunjukan bah#apengamatan kejadian terjadi melalui

situasi alamiah #alaupun tidak berartitanpa menggunakan manipulasieksperimental.

• Tujuan empiris, menunjukan bah#a

obser(asi memiliki bermacam!macam-un si dalam enelitian deskri si



,ele(ian '(ser+asi

•

Data yang diperoleh adalah data aktual2segar dalam arti bah#a data diperoleh dariresponden pada saat terjadinya tingkah laku.

• Keabsahan alat ukur dapat diketahui secara

langsung.• +ingkah laku yang diharapkan muncul

mungkin akan muncul atau mungkin $ugatidak muncul, karena tingkah laku dapat

dilihat atau diamati, maka kita segera dapatmengatakan bah#a yang diukur memangsesuatu yang dimaksudkan untuk diukur.



,ekurangan '(ser+asi

•

0ntuk memperoleh data yangdiharapkan, maka pengamat harusmenunggu danmengamati sampai

tingkah laku yang diharapkanterjadi/muncul.

• Beberapa tingkah laku, sepertitingkah laku kriminal atau yangbersi-at pribadi, sukar atau tidakmungkin diamati bahkan mungkindapat membahayakan si pengamat

jika diamati.



'( i ( d k



'(ser+asi (erdasarkan carapengamatan

a. Obser(asi berstruktur&erupakan obser(asi dimana pengamatdalam melaksanakan obser(asinyamenggunakan pedoman pengamatan

b. Obser(asi tak berstruktur

&erupakan obser(asi dimana pengamatdalam melaksanakan obser(asinya

melakukan pengamatan secara bebas



/tudi Dokumentasi

4dalah teknik pengumpulan datayang tidak langsung ditujukan padasubyek penelitian, namun melaluidokumen.

Dokumen yang digunakan dapatberupa buku harian, surat pribadi,

laporan, notulen rapat, catatan kasusdalam pekerjaan sosial dan dokumenlainnya.



, k d i di



,ekurangan dari studidokumentasi 9

•

Bias, biasanya data yang disajikan dalmdokumen bisa berlebihan atau tidak ada$disembunyikan%

• +ersedia secara selekti-, tidak semua

dokumen dipelihara untuk dibaca ulangoleh orang lain

• +idak komplit, data yang terdapat dalamdokumen biasanya tidak lengkap

•7ormat tidak baku, -ormat yang ada padadokumen biasanya berbeda dengan -ormatyang terdapat pada penelitian, disebabkantujuan penulisan dokumen berbeda

dengan tujuan penelitian

4onto 4atatan



4onto 4atatan'(ser+asi



/T1DI D',1MEN



Pengertian Dokumen

•

DOK0&89 : ;DO<88= $mengajar% – 'ertama" Dokumen berarti sum(er tertulis (agi

informasi se$ara sebagai kebalikan daripadakesaksian lisan, arte-ak, peninggalan!peninggalantertulis, dan petilasan!petilasan arkeologis

– Kedua" diperuntukan (agi surat"surat resmidan surat"surat negara seperti surat perjanjian,undang!undang, hibah, konsesi, dan lainnya.

– Setiap proses pem(uktian yang didasarkan

atas $enis sum(er apapun, baik itu yangbersi-at tulisan, lisan, gambaran, atau arkeologis.



Posisi /tudi Dokumentasi dalam Penelitian,ualitatif

• Sebagian besar -akta dan data sosial banyaktersimpan dalam bahan!bahan yang berbentukdokumenter.

• 'enelitian kualitati- kebanyakan diperoleh dari sumber

manusia $obser(asi dan #a#ancara% maupun nonmanusia $dokumen, -oto dll%

• 9ara!sumber= yang dapat menja#ab pertanyaan>=4pa tujuan dokumen itu ditulis*> 4palatarbelakangnya*> 4pa yang dapat dikatakan

dokumen itu kepada peneliti*> Dalam keadaan apadokumen itu ditulis*> 0ntuk siapa*= dan sebagainya.

• 'elengkap dari metode obser(asi dan #a#ancara

• Kredibilitas makin tinggi jika menggunakan studi

dokumen.



/tudi Dokumen

•

Dokumen " sumber data yang digunakan untukmelengkapi penelitian, baik berupa sumbertertulis, )lm, gambar $-oto%, dan karya!karyamonumental, yang semuanya itu memberikanin-ormasi bagi proses penelitian.

• &etode dokumenter adalah salah satu metodepengumpulan data yang digunakan dalammetodologi penelitian sosial untuk menelusuridata histories$Bungin, 2??@%.

• Studi dokumentasi adalah teknik pengumpulandata yang tidak langsung ditujukan kepadasubjek penelitian namun melalui sumberdokumen.

i k



3enis Dokumen• Dokumen Pri(adi Dan Dokumen Resmi $Bungin, 2??@, 123%>

– Dokumen pribadi adalah catatan seseorang secara tertulis tentang

tindakan, pengalaman, dan kepercayaannya. Berupa buku harian, suratpribadi, A otobiogra).

– Dokumen esmi terbagi dua" pertama intern> memo, pengumuman,instruksi, aturan lembaga untuk kalangan sendiri, laporan rapat,keputusan pimpinan, kon(ensi> kedua ekstern> majalah, buletin, beritayang disiarkan ke mass media, pemberitahuan.

• Ber(entuk Tulisan! Gam(ar! Dan ,arya. $Sugiyono, 2??, @2%, – Bentuk tulisan, seperti> catatan harian, li-e histories, ceritera, biogra),

peraturan, kebijakan, dan lainnya.Bentuk gambar, seperti> -oto, gambarhidup, sketsa, dan lainnya.Bentuk karya, seperti> karya seni berupagambar, patung, )lm, dan lainnya.

• DOK0&89: sumber data tertulis, yaitu sum(er resmi dan tak

resmi. $8. Kosim, 1C@@> 33% – Sumber resmi merupakan dokumen yang dibuat/dikeluarkan oleh

lembaga/perorangan atas nama lembaga. 4da dua bentuk yaitu sumberresmi -ormal dan sumber resmi in-ormal.

– Sumber tidak resmi, merupakan dokumen yang dibuat/dikeluarkan olehindi(idu tidak atas nama lembaga. 4da dua bentuk yaitu sumber tak resmi

-ormal dan sumber tak resmi in-ormal.



,euntungan /tudi



,euntungan /tudiDokumen

•

Dapat dilakukan untuk subjek penelitianyang sukar/ tidak dapat dijangkau.

• +idak reakti-. Data yang diperlukan tidakterpengaruh oleh kehadiran peneliti/

pengumpul data.

• 4nalisis longitudinal. &enjangkau jauh kemasa lalu.

• Besar sampel. &emungkinkan untukmengambil sampel yang lebih besarkarena biaya yang diperlukan relati- kecil.

,erugian Metoda



,erugian MetodaDokumen

•

Bias. Seperti cerita yang berlebihan/ ada-akta yang disembunyikan.

• +ersedia secara selekti-. +idak semuadokumen dipelihara untuk dapat dibaca

ulang oleh orang lain.• +idak lengkap. Data yang diperlukan oleh

penelitian tidak tercatat pada saat

penulisan dokumen.• 7ormat yang tidak baku. 7ormat tulisan

dapat bermacam!macam sehingga bisamempersulit pengumpulan data.

Metoda Pengumpulan Data

Documents

Transcript of Metoda Pengumpulan Data