Dina Haya SufyaDisampaikan pada yayasan cerdas (PAUD)

Jakarta, 24 April 2014EDPconsulting

Menjadi Guru Kreatif

• Unsur yang sangat penting dalam proses kegiatan belajar mengajar adalah pengajar, pendidik atau guru.

• Sangat dibutuhkan guru-guru yang profesional dan yang mempunyai nilai plus. Nilai plus di sini yang paling diharapkan adalah Kreatif. Guru yang Kreatif dalam menghadapi pribadi / watak para anak didiknya

• Unsur yang sangat penting dalam proses kegiatan belajar mengajar adalah pengajar, pendidik atau guru.

• Sangat dibutuhkan guru-guru yang profesional dan yang mempunyai nilai plus. Nilai plus di sini yang paling diharapkan adalah Kreatif. Guru yang Kreatif dalam menghadapi pribadi / watak para anak didiknya

Apakah kreatif itu?

Kreatif adalah suatu yang dimiliki seseorang (atau kelompok orang) yang memungkinkan mereka menemukan pendekatan-pendekatan atau terobosan baru dalam menghadapi situasi atau masalah tertentu yang biasanya tercermin dalam pemecahan masalah dengan cara yang baru atau unik yang berbeda dan lebih baik dari sebelumnya (Agus S. Madjadikara, 2005).

Apakah kreatif itu?

Kreativitas adalah suatu kemampuan umum untuk menciptakan suatu yang baru, sebagai kemampuan untuk memberikan gagasan-gagasan baru yang dapat diterapkan dalam pemecahan, atau sebagai kemampuan untuk melihat hubungan-hubungan baru antara unsur-unsur yang sudah ada sebelumnya. (Utami Munandar, 1995)

Guru TK dan PAUD Harus Kreatif, Kenapa ?

Guru TK dan PAUD Harus Kreatif, Kenapa ?

4 Tantangan Menjadi Guru Kreatif

Berani memperkuat motivasiMenganggap biaya itu penting

namun bukan yang paling penting

Merubah cara pandang (cara berpikir) 

Tips atau kiat menjadi guru PAUD yang kreatif

Berfikir InovatifPercaya DiriTidak GaptekMateri pelajaran yang diberikan

menjadi mudah dimengertiTerus belajar dan belajarCerdas dalam menemukan talenta anak

didiknyaKooperatif

Tips atau kiat menjadi guru PAUD yang kreatif

Pandai memanfaatkan "Apa Yang Ada“Bisa Menerima KritikMengajar dengan CaraMenyenangkan 

Kesimpulan

• Setiap orang memiliki kemampuan kreatif dengan tingkat yang berbeda-beda. Tidak ada orang yang sama sekali tidak memiliki kreativitas, dan yang diperlukan adalah bagaimana mengembangkan kreativitas tersebut.

• Kreativitas dinyatakan dengan produk kreatif, baik berupa benda maupun gagasan. Produk kreatif merupakan kriteria puncak untuk menilai tinggi rendahnya kreativitas seseorang.

• Aktualisasi kreativitas merupakan hasil dari proses interaksi antara faktor-faktor psikologis (internal) dengan lingkungan (eksternal).

• Kreativitas seseorang tidak berlangsung dalam kevakuman, melainkan didahului oleh, dan merupakan pengembangan hasil-hasil kreativitas orang-orang yang berkreativitas sebelumnya.

• Jadi Kreativitas merupakan kemampuan seseorang dalam menciptakan kombinasi-kombinsai baru dari hal-hal yang telah ada sehingga melahirkan sesuatu yang baru. Karya kreatif tidak lahir hanya karena kebetulan, melainkan melalui serangkaian proses kreatif yang menuntut kecakapan, ketrampilan, dan motivasi yang kuat.

Dina Haya SufyaMagister Sains PsikologiUIN Syarif Hidayatullah

Jakarta2014

Terima Kasih