MENGAJARKAN ANAK TENTANG SUARA

DIPRESENTASIKAN OLEH: AWALUDIN ASIYANTO & NUR CHANIF

MUFLICHAH

PERCOBAAN 1. PERCIKAN BESARA. A L A T D A N B A H A N

• G a r p u T a l a• PPPP PPPPP

• G e l a s• PPP

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PERCOBAAN 2. GETARAN SUARA. PPPPPPP PPPPPPPPP

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PERCOBAAN 3. MEJA PESANA. ALAT & B A H A N

• Meja

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PERCOBAAN 4. LONCENG SENDOK

A. A L A T D A N B A H A N• Sendok• Tali• /

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PERCOBAAN 5. GARAM MENARIA. A L A T D A N B A H A N• Garpu tala• PPPP PPPPP

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1 ( s e k i t a r c m d i a t a s permukaan k a r e t )

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C. KESIMPULAN Percobaan tersebut menunjukkan bahwa suara m e r a m b a t PPPPPP .

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PERCOBAAN 6. PENGUAT SUARA GARPU TALA

A. A L A T D A N B A H A N• Garpu tala• PPPP PPPPP

• PPPPP PPPPP

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PERCOBAAN 7. MEGAFON KOTAK SAMPAH

A. A L A T D A N B A H A N• Kotak sampah• Handphone

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• M a s u k k a n h a n d p h o n e y a n gPPPPPPPPP PP PPPPP PPPPP PPPPPP

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PERCOBAAN 8. GELAS ANGGUR BERNYANYI

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PERCOBAAN 9.PARADOKS GELANG KARET

A. PPPP PPP PPPPP• PPPPPP PPPPP

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• PPPPPPPP PPPPPPP

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tinggi? Nada r e n d a h ?

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KESIMPULAN

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F. Faktor yang mempengaruhi kerasnya suara adalah:• Energi PPPPPPPPPPP PPPPP PPPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPPPP PPPP PPPPP (

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• Jarak PPPP PPPPPP PPPPPP PP PPPPPPPPPP PPPPPPPPPP

PPPPPP PPPPPPP PPPPPPPPP 2 jika jarak bertambah sejauh kali lipat,PPPPPPPP PPPPP PPPPP PPPPPPPPPP PPPPPPP PPPP PPPPP .

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4 jarak bertambah sejauh kali lipat? ( : ) .

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