MATERI PENINGKATAN KEMAMPUANbirosdmkepri.com/mr_dc/wp-content/uploads/2019/08/MATERI-PENI… ·...

MATERI PENINGKATAN KEMAMPUANPENYELENGGARAAN ASSESSMENT CENTERTINGKAT POLDA

BAGPENKOMPETEN ROBINKAR SSDM POLRI TA 2019

PENGANTAR ASSESSMENT CENTER POLRI

PERKEMBANGAN ASSESSMENT CENTER

SOTK ASSESSMENT CENTER POLRI

ASSESSOR DAN ASSESSI

PROSEDUR KEGIATAN ASSESSMENT CENTER POLRI

PEMANFAATAN HASIL AC

ASSESSMENT CENTER DI EROPA

ASSESSMENT CENTER POLRI

• Berawal dari adanya aksi Reformasi Birokrasi Polri dengan mensyaratkan 9 (sembilan) garapan utama reformasi birokrasi yang digambarkan ke dalam grand design yang salah satunya ada di bidang Sumber Daya Manusia meliputi kebijakan, sistem-sistem dalam proses MSDM, standar kompetensi, Assessment individu dan lain-lain, maka Staf Sumber Daya Manusia Polri khususnya Biro Pengkajian dan Strategi (Rojiantra SSDM Polri) menjadi ujung tombak untuk mewujudkan aksi tersebut dan Bagian Penilaian Kompetensi Biro Pembinaan Karier (Bagpenkompeten Robinkar SSDM Polri) merupakan wujud nyata pelaksanaannya. • Pusat Penilaian Kompetensi Polri diresmikan pada tanggal 1 Juli 2009 oleh Kapolri.

DASAR HUKUM ASSESSMENT CENTER POLRI

• UNDANG UNDANG NOMOR 2 TAHUN 2002 TTG POLRI;• UNDANG UNDANG NOMOR 5 TAHUN 2014 TTG APARATUR SIPIL NEGARA;• PERATURAN KAPOLRI NOMOR 5 TAHUN 2016 TENTANG ASSESSMENT CENTER DI LINGKUNGAN POLRI;• PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 60 TAHUN 2016 TENTANG JENIS DAN TARIF ATAS JENIS PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK YANG BERLAKU PADA KEPOLISIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

VISI & MISI ASSESSMENT CENTER POLRI• VISI:• MEWUJUDKAN SUMBER DAYA MANUSIA POLRI YANG BERKOMPETENSI,

PROFESIONAL, MODERN DAN TERPERCAYA• MISI:1. Memastikan assessment center personel Polri terlaksana dari tingkat Markas

Besar sampai dengan Kepolisian Daerah2. Memastikan pelaksanaan assessment center Polri terlaksana melalui penilaian

yang terukur, tepat dan terpercaya3. Menerapkan assessment center sesuai dengan standar operasional Prosedur

(SOP) dan memastikan hasil assessment center terekam dalam sistem dan dapat digunakan sesuai peruntukan

4. Melakukan pengelolaan SDM dan sarana serta prasarana assessment centerPolri/Bagpenkompeten Robinkar SSDM Polri untuk menjamin standar mutupelayanan

5. Melakukan kerja sama dengan instansi, lembaga pemerintah dan non pemerin-tah dalam bidang assessment center untuk uji kompetensi manajerial, maupunpeningkatan kemampuan assessor dan pengembangan alat

STRUKTUR ORGANISASI ASSESSMENT

CENTER POLRIKARO SDM

POLDA

KABAGDALPERS KABAGBINKAR KABAGWATPERS KABAGPSI

KSBMUTJAB KSBPANGKAT KSBKOMPETEN

AS SDM KAPOLRI

KAROJIANSTRA KARODALPERS KAROWATPERSKAROBINKAR KAROPSI

KABAGMUTJAB KABAGPANGKAT KABAGPENKOMPETEN KABAGINFOPERS KABAGGASSUS

ORGANISASIASSESSMENT CENTER

TINGKAT MABES POLRI

ORGANISASIASSESSMENT CENTER

TINGKAT POLDA

GARIS KOORDINASI

STRUKTUR ORGANISASI BAGPENKOMPETEN

KABAGPENKOMPETENKBP DRS. JAWARI, MSi-

KSBRENPROGAKBP LEO SN SIMATUPANG

KSBKOMPETENAKBP BORO WINDU

KSBMONEVPEMBINA I IDA SRI RAHAYU

ASSESSOR UTAMAKBP ARIS H

KELOMPOK ASSESSOR UTAMA

ASSESSOR UTAMAKBP EMI SUMIYATI

ASSESSOR UTAMAKBP M ARIF S

ASSESSOR UTAMAKBP IVAN ADHITYAS

ASSESSOR UTAMAKBP DENNY YONO

ASSESSOR UTAMAKBP DENI SETYO

ASSESSOR UTAMAKBP BONI SIRAIT

KAURMINPENATA M SUKARDONO

PAMINPENATA AZIS

PAMINPENATA AGUS

PAMIN

ASSESSOR UTAMAKBP ADI

SUHARIYONO IPDA JEFRI IPDA AVY

BRIPTU SATRIYO

BRIPTU PUTRA

KELOMPOK ASSESSOR MADYA

AKBP AMIRA SRI UTAMI

AKBP KRISTINA TARA

KOMPOL TRUNICE D PILAT

AKP SAMELINO

KELOMPOK ASSESSOR MUDA

KOMPOL NURLAILI KOMPOL NATALENA

PEMBINA JULISTINAAKP RADEN ERIK

AKP ERMA RAHAYU

PENATA TK I AGUNG SURADYANTO

PENATA TK I ARI ISFANDIANA

PENDA FERRY

PENGATUR DENY

TARUNA














PAMINPENATA AZIS

PAMINPENATA AGUS

PAMIN



BRIPTU SATRIYO

BRIPTU PUTRA



AKBP KRISTINA TARA


AKP SAMELINO




AKP ERMA RAHAYU



PENDA FERRY

PENGATUR DENY

TARUNA














PAMINPENATA AZIS

PAMINPENATA AGUS

PAMIN



BRIPTU SATRIYO

BRIPTU PUTRA



AKBP KRISTINA TARA


AKP SAMELINO




AKP ERMA RAHAYU



PENDA FERRY

PENGATUR DENY

TARUNA

PEMANFAATAN ASSESSMENT CENTER

PEMANFAATAN ASSESSMENT CENTER

MEKANISME PROMOSI

JABATAN TERBUKAPEMETAAN KOMPETENSI MEMBANGUN KAPASITAS

SISTEM PEMBINAAN KARIER SDM

ASSESSMENT

CENTER

MUTASI

JABATANKEPANGKATAN

PENUGASAN

KHUSUS

INFORMASI

PERSONIL

KARAKTERISTIK ASSESSMENT CENTER POLRI

DIRANCANG UNTUK JABATAN

TERTENTU1

MENGGUNAKAN BEBERAPA

METODE PENILAIAN2

SETEIAP KELOMPOK DIIKUTI

PALING SEDIKIT 5 ORANG DAN PALING BANYAK 6 ORANG

3

PERBANDINGAN DALAM

PENILAIAN ANTARA ASSESOR DAN ASSESSE ADALAH 2 (DUA)

ASSESSOR BERBANDING 1

(SATU) ASSESSE

ASSESSE DINILAI

BERDASARKAN KRITERIA JABATAN YANG TELAH

DITENTUKAN

HASIL PENILAIAN DIDASARKAN

PADA OBSERVASI DAN DATA LAINYA SELAMA PROSES

ASSESSMENT CENTER

PENILAIAN AKHIR DITENTUKAN

BERDASARKAN HASIL INTEGRASI DATA YANG

DIPEROLEH MELALUI ASSESSOR

MEETING (INTEGRASI)

HASIL ASSESSMENT CENTER

DAPAT DIGUNAKAN SELAMA 2 TAHUN TERHITUNG SEJAK HASI

AC DIKELUARKAN


DAPAT DIJADIKAN UMPAN BALIK BAGI ASSESSE

PENYELENGGARAAN ASSESSMENT CENTER POLRI

MULTI METODE/TOOLS, YAITU PENGGUNAAN BEBERAPA METODE ATAU ALAT UJI

KOMPETENSI UNTUK MENILAI ASSESSE

1

MULTI ASSESSOR, YAITU PENILAIAN KOMPETENSI DILAKUKAN OLEH BEBERAPA

ASSESSOR DENGAN MENGGUNAKAN MULTI

METODE

2

INTEGRASI, YAITU PROSES PENGGABUNGAN HASIL PENILAIAN DARI MULTI

METODE DAN MULTI ASSESSOR UNTUK MENDAPATKAN

KESIMPULAN NILAI KOMPETENSI DARI ASSESSE

3

METODE ASSESSMENT CENTER

PSIKOMETRI ADALAH METODE

PENGUKURAN POTENSI KEMAMPUAN

BERFIKIR DAN GAMBARAN

KEPRIBADIAN SESEORANG

SIMULASI IN TRAY ADALAH METODE

PENILAIAN UNTUK MENGETAHUI

KEMAMPUAN UMUM ATAU

MANAJERIAL SESEORANG TERHDAP

BERBAGAI SITUASI NYATA YANG

DIHADAPI DALAM MENJALANKAN

TUGAS SEHARI-HARI

LEADERLESS GROUP DISCUSSION

ADALAH METODE PENILAIAN AKTIVITAS

SESEORANG DALAM PENYELESAIAN

MASALAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK

TANPA PEMIMPIN

WAWANCARA MERUPAKAN METODE

PENILAIAN YANG DILAKUKAN DENGAN

PANDUAN WAWANCARA TERSTRUKTUR

YANG TERDIRI DARI BERBAGAI

PERTANYAAN YANG BERBASIS PERILAKU

ANALISIS KASUS ADALAH METODE

PENILAIAN KEMAMPUAN SESEORANG

DALAM MENGANALISIS SUATU

PERMASALAHAN

PRESENTASI MERUPAKAN METODE


DALAM MENYAJIKAN DAN

MENGEMUKAKAN SESUATU KEPADA

ORANG LAIN

SOAL TERTULIS ADALAH METODE


DALAM MENJAWAB PERSOALAN YANG

DISAMPAIKAN SECARA TERTULIS

ROLE PLAY MERUPAKAN METODE


DALAM MEMERANKAN JABATAN

TERTENTU YANG AKAN DIEMBAN

PELAKSANA ASSESSMENT CENTER

TINGKAT MABES POLRI

• KABAGPENKOMPETEN ROBINKAR SSDM POLRI

• KELOMPOK ASSESOR1. ASSESOR UTAMA2. ASSESOR MADYA3. ASSESOR MUDA• KASUBBAG1. KASUBBAGRENPROG2. KASUBBAGKOMPETEN3. KASUBBAGMONEV• ADMINISTRATOR

TINGKAT POLDA

• KABAGBINKAR RO SDM POLDA• KASUBBAGKOMPETEN• KELOMPOK ASSESOR POLDA• ADMINISTRATOR

TREYr e sea r ch

ASSESSOR & ASSESSEE

DIKBANGSPES SDM PAMEN/GOL IV T.A. 2019

14

TREYr e sea r ch

ASSESOR POLRIPERSYARATAN UNTUK DIANGKAT SEBAGAI ASSESOR POLRI

•MINIMAL PENDIDIKAN SARJANA (S1)

•BERPANGKAT SERENDAH-RENDAHNYA AKP ATAU PNS GOL III/B

•MENGIKUTI DAN LULUS PELATIHAN ASSESSOR DEGNAN MENDAPAT SERTIFIKAT

PENDIDIKAN

•TES PSIKOLOGI•PENILAIAN DAN PERTIMBANGAN

PIMPINAN DAN ASSESOR LAINNYA

SELEKSI

• KOMPETENSI ASSESOR1. KEMAMPUAN MEMBUAT JADWAL PELAKSANAAN AC2. KEMAMPUAN MENYUSUN JADWAL TUGAS PARA ASSESSOR3. KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MEMBUAT SIMULASI INTRAY, PRESENTASI DAN

DISKUSI SERTA TOOLS LAINNYA4. KEMAMPUAN MEMBERIKAN INSTRUKSI SEBELUM PELAKSANAAN KEGIATAN UJI

KOMPETENSI5. KEMAMPUAN MELAKUKAN PENGAMATAN SAAT PELAKSANAAN DISKUSI6. KEMAMPUAN MELAKUKAN WAWANCARA7. KEMAMPUAN MELAKUKAN PENILAIAN TERHADAP ASSESSE ATAS BUKTI YANG

DIDAPATNYA PADA SAAT DISKUSI, PRESENTASI DAN METODA LAINNYA8. KEMAMPUAN MELAKUKAN INTEGRASI9. KEMAMPUAN MENYUSUN LAPORAN LENGKAP HASIL AC10. KEMAMPUAN MEMBUAT LAPORAN TERHADAP PROFIL ASSESSE11. KEMAMPUAN MEMBERIKAN UMPAN BALIK12. KEMAMPUAN MENJADI PELATIH DAN MEMBERIKAN BIMBINGAN KEPADA

ASSESOR13. KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN METODA AC14. KEMAMPUAN MELAKUKAN MONITORING DAN EVALUASI PELAKSANAAN AC

Add a footer 15

TREYr e sea r ch

ASSESSEEPERSYARATAN UNTUK DIANGKAT SEBAGAI ASSESSEE

•PEGAWAI NEGERI PADA POLRI YANG DITUNJUK MELALUI SURAT TELEGRAM KAPOLRI

•BUKAN PEGAWAI NEGERI PADA POLRI BERDASARKAN PERMINTAAN DARI INSTANSI ATAU ORGANISASINYA SETELAH MENDAPAT PERSETUJUAN KAPOLRI UNTUK TINGKAT MABES POLRI ATAU KAPOLDA UNTUK TINGKAT POLDA

PESERTA AC

Add a footer 16

ASSESSE PEGAWAI NEGERI PADA POLRI WAJIB DIUSULKAN OLEH KASATKER/PEMBINA FUNGSI ATAU DALAM KEADAAN TERTENTU DITUNJUK LANGSUNG OLEH AS SDM KAPOLRI ATAU KARO SDM POLDA BERDASARKAN PERSYARATAN SEBAGAI BERIKUT

A. PERSYARATAN ADMINISTRASI (MDP, MDDP, DIKBANG, DIKJUR DAN PERSYARATAN LAINNYA)

B. TIDAK DALAM KONDISI BERMASALAH (SKHP)

C. MEMILIKI KINERJA BAIK (SMK)

D. DALAM KONDISI SEHAT JASMANI DAN ROHANI (SURAT KETERANGAN DOKTER)

• ASSESSEE YANG JUGA MERUPAKAN ASSESSOR (MABES/POLDA) DALAM PELAKSANAAN ASSESSMENT CENTER DINILAI OLEH ASSESSOR SENIOR (SENIOR PANGKAT DAN LAMANYA MENJADI ASSESSOR) ATAU DAPAT DINILAIN OLEH ASSESSOR NON POLRI SESUAI KEBUTUHAN

• ASSESSE YANG BERHALANGAN MENGIKUTI AC YANG TERJADWAL WAJIB MELENGKAPI SURAT KETERANGAN DARI KASATKER/KASATWIL YANG MENJELASKAN ALASANNYA

TREYr e sea r ch

PROSEDUR KEGIATAN

ASSESSMENT CENTERDIKBANGSPES SDM PAMEN/GOL IV T.A. 2019

17

TREYr e sea r ch

PROSEDUR PERSIAPAN ASSESSMENT CENTERTUGAS ASSESSOR

1. Melaksanakan rapat kesiapan diikuti oleh para Assessor dan Administrator serta pengemban fungsiSDM di Satker/Satwil untuk menentukan kompetensidan nilai kompetensi yang dipersyaratkan; dipimpinoleh Kabagpenkompeten Robinkar SSDM Polri

2. Penyusunan dan penentuan profil kompetensiberkoordinasi dengan Satker/Satwil

3. Penentuan metode pengujian dengan cara memilihdan menentukan metode yang akan digunakan, menyusun simulasi dan melakukan uji coba simulasi

4. Menyusun standar kompetensi sesuai KamusKompetensi

5. Menyiapkan persoalan-persoalan yang akandigunakan dalam tools in tray, problem analysis, presentase, LGD atau tools lainnya

6. Memberikan penjelasan dan melatih ulang(refreshing) terhadap Assesor yang akanmelaksanakan kegiatan uji kompetensi

1. Menerima dan mengkompulir data personil Polriyang akan diusulkan untuk melaksanakan ujikompetensi dari Satker/Satwil

2. Membuat surat As SDM Kapolri kepada KadivpropamPolri, Kapusdokkes Polri dan Kayanma Polri dalammemberikan informasi pelaksanaan Assessment Center dan meminta bantuan personil untukmembantu sesuai tupoksinya

3. Mengirimkan format riwayat hidup kepadaSatker/Satwil melalui email untuk diunduh dan diisioleh calon Assesse

4. Membuat absensi/daftar hadir Assesor, Assesse danpihak-pihak lainnya sesuai jadwal kegiatanAssessment Center

5. Menyiapkan ATK dan kertas HVS untuk Assesse di masing-masing computer dalam raung CAT

Add a footer 18

TUGAS ADMINISTRATOR

TREYr e sea r ch

PROSEDUR PELAKSANAAN ASSESSMENT CENTERTUGAS ASSESSOR

1. Melakukan pengecekan kehadiran assessee danmenghubungi Assessee bila menjelang pelaksanaanbelum hadir

2. Mengarahkan Assessee ke ruang pengarahan untukkegiatan pembukaan dan sosialisasi pada haripertama

3. Memberikan briefing singkat kepada seluruhAssessor untuk mempersiapkan kegiatan AC padahari tersebut

4. Membagi kelompok Assessor untuk pelaksanaandiskusi dan wawancara serta pemeriksaan in tray/PA

5. Memberikan instruksi sebelum melaksanakan tes

6. Melakukan penilaian intray, PA, diskusi, wawancaradan metode penilaian lainnya

7. Melaksanakan rapat Assessor gunamengintegrasikan hasil penilaian

1. Melayani absensi/daftar hadir bagi Assessor danAssessee dalam pelaksanaan Assessment Centerntukditandatangani setiap hari

2. Mengarahkan Assesse untuk menempati tempatduduk sesuai jadwal kegiatan AC

3. Mempersiapkan LC (Lembar Catatan) dalam setiaptools/metode AC yang digunakan

4. Mengumpulkan hasil penilaian in tray, diskusi, wawancara dan metode lainnya dari masing-masingruangan untuk dikumpulkan di ruang data

5. Merekapitulasi hasil penilaian untuk persiapanintegrasi seluruh penilaian

6. Memasukkan data hasil integrasi akhir sebagai hasikompetensi para Assessee

7. Menjaga kerahasiaan data hasil Assessment Center kecuali untuk kepentingan pemberian feedback

Add a footer 19

TUGAS ADMINISTRATOR

TREYr e sea r ch

PROSEDUR PENGAKHIRAN ASSESSMENT CENTERTUGAS ASSESSOR

1. Membuat laporan individual (profil kompetensiindividu)

2. Menyusun laporan lengkap penyelenggaraanAssessment Center

3. Mempersiapkan bahan presentasi hasil Assessment Center kepada As SDM Kapolri

4. Melaksanakan presentasi hasil Assessment Center kepada pejabat pembina fungsi SDM dari satkerPembina Assessee atau kepada instansi di luar Polri

5. Melakukan Anev terhadap pelaksanaan Assessment Center sebagai bahan perbaikan kegiatan mendatang

6. Menyampaikan umpan balik (feedback) kepada para Assessee

1. Memastikan tidak ada bahan/materi tes yang tertinggal

2. Merapikan dan menyusun file (softcopy danhardcopy) hasil AC dan disimpan di tempat dandalam kondisi yang aman

3. Melakukan back up data hasil Assessment Center

4. Melakukan input data hasil AC sesuaiperuntukkannya

5. Melakukan pengecekan terhadap kondisi baranginventaris yang digunakan dalam penyelenggaraanAC

6. Merapikan dan membersihkan ruangan/tempat AC

7. Memilah dokumen yang sudah tidak digunakankembali dan memusnahkannya dengan membuatBerita Acara Pemusnahan sesuai ketentuan yang berlaku

Add a footer 20

TUGAS ADMINISTRATOR

KLASIFIKASI KEGIATAN ASSESSMENT CENTER POLRI

SEDERHANA

• METODE

PSIKOMETRI

• WAWANCARA

BERBASIS

PERILAKU

• 1 (SATU) METODE

LAINNYA

SEDANG

• METODE

PSIKOMETRI

• WAWANCARA

BERBASIS

PERILAKU

• 2 (DUA) METODE

LAINNYA

KOMPLEKS

• METODE

PSIKOMETRI

• WAWANCARA

BERBASIS

PERILAKU

• 3 (TIGA) METODE

LAINNYA

TAHAPAN PENYELENGGARAAN ASSESSMENT CENTER POLRI

TAHAP PERSIAPAN

1.Penyusunan dan penentuan

profil kompetensi

2.Penentuan metode

3.Penyusunan jadwal

4.Penyiapan sarana dan prasarana

5.Penunjukkan Assessor

6.Pemanggilan Assessee

TAHAP PELAKSANAAN

1.Penjelasan kepada para Assessee

2.Pengisian daftar riwayat hidup

3.Tes atau pengujian

4.Perekaman data

5.Analisis data dan penilaian hasil

oleh Assessor

6.Rapat Assesor guna

mengintegrasikan hasil penilaian

7.Pembuatan laporan individual

(profil kompetensi individu)

TAHAP AKHIR

1.Penyusunan laporan

2.Menyampaikan hasil Assessment

Center

3.Mempresentasikan hasil

Assessment Center (bila

diperlukan)

4.Memberikan umpan balik kepada

Assessee

5.Melakukan analisis dan evaluasi

hasil Assessment Center


KATEGORI

1.SANGAT MEMENUHI SYARAT (SMS)

2.MEMENUHI SYARAT (MS)

3.CUKUP MEMENUHI SYARAT (CMS)

4.MASIH MEMENUHI SYARAT (MMS)

5.BELUM MEMENUHI SYARAT (BMS)

HASIL AC DILAPORKAN KEPADA

1.Asisten Sumber Daya Manusia Polri(As SDM Kapolri) untuk hasil penilaianpegawai negeri pada Polri di tingkat

Markas Besar Polri

2.Kepala Biro Sumber Daya ManusiaKepolisian Daerah (Karo SDM Polda)

untuk hasil penilaian Pegawai Negeri

pada Polri di tingkat Polda

3.Pimpinan Kementerian/Lembaga

/Swasta atau pemohon bagi yang

bukan Pegawai Negeri pada Polri

LAIN-LAIN

1.Hasil Assessment Center Polri dengankategori SMS, MS, CMS, dan MMS berlaku selama 24 (dua puluh empat)

bulan sejak ditandatangani hasilAssessment Center

2.Hasil Assessment Center Polri dengan

kategori BMS berlaku selama 12 (dua

belas) bulan sejak ditandatangani hasil

Assessment Center

3.Assessee yang telah mengikuti AC

untuk jabatan tertentu dengan hasil di atas, daapt mengikuti AC untuk

jabatan lainnya

HASIL ASSESSMENT CENTERDOKUMEN AC

1.Hasil Assessment Center

ditandatangani oleh :

• Kabagpenkompeten Robinkar

SSDM Polri di tingkat Markas

Besar

• Ketua Tim Assesor Polda di

tingkat Kepolisian Daerah

2.Hasil Assessment Center

diberlakukan sebagai dokumen

terbatas

PENYIMPANAN BERKAS AC

1.Berkas AC yang disimpan terdiri

dari :

• Kamus kompetensi Assessee

• Profil kompetensi Assessee

• Metode Assessment Center

• Laporan hasil Assessment

Center

2.Berkas AC disimpan di tempat

khusus pada :

• Bagpenkompeten Robinkar

SSDM Polri

• Bagbinkar Ro SDM Polda

LAIN-LAIN

1.Hasil Assessment Center tidak

diberikan kepada Assessee,

namun dapat diketahui oleh

Assessee dan diberikan umpan

balik (feedback)

2.Umpan balik (feedback) diberikan

secara langsung oleh Assessor

kepad Assessee melalui

pertemuan langsung atau sarana

komunikasi

3.Hasil Assessment Center dan

umpan balik dapat diteruskan

kepada pimpina

PEMANFAAT HASIL ASSESSMENT CENTER

ASPEK ORGANISASI

• MENDIAGNOSIS KEBUTUHAN LATIHAN DAN PENGEMBAGAN BAGI PEGAWAI, PENYUSUNAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN LATIHAN PENGEMBANGAN AGAR LEBIH FOKUS PADA KEBUTUHAN SESUAI KOMPETENSI PEGAWAI

• DAPAT MENYUSUN DAN MENGHASILKAN STRATEGI DAN TINDAKAN YANG SPESIFIK SERTA TERENCANA BAGI PEGAWAI

• MENDAPATKAN PEJABAT YANG SESUAI DENGAN KOMPETENSINYA SERTA MENDAPATKAN KRITERIA YANG JELAS UNTUK SUATU JABATAN

• MENGINDENTIFIKASI KADER-KADER PIMPINAN MELALUI METODE YANG MEMILIKI AKURASI DAN OBYEKTIFITAS YANG DAPAT DIANDALKAN

• UNTUK MENYUSUN TALENT POOLS• MELAKUKAN KALIBRASI TERHADAP PEJABAT YANG TELAH MENDUDUKI JABATAN TERTENTU. AP

AKAH KINERJANYA, KOMPETENSI MANAJERIALNYA MASIH SESUAI ATAU TIDAK ? SELAIN ITU, DISESUAIKAN DENGAN VISI MISI ORGANISASI

• SELEKSI PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN

PEMANFAAT HASIL ASSESSMENT CENTER

ASPEK PRIBADI

• MENGETAHUI POTENSI DIRINYA, SEBAGAI HASIL DARI FEEDBACK, OLEH SEBAB ITU DAPAT MENGEMBANGKAN DIRINYA MELALUI LEMBAGA/INSTANSI ATAU DIRINYA SENDIRI

• BEKERJA SESUAI DENGAN PASSION-NYA, AKAN LEBIH MEMAKSIMALKAN KINERJA INDIVIDU• BEKERJA SESUAI DENGAN KOMPETENSI YANG DIMILIKI INDIVIDU • DAPAT MEMAKSIMALKAN POTENSI DIRI

QUICK RESPON ANALISIS (QRA)SAUDARA ADALAH KA SPKT POLRESTABES ZOOTOPIA

SEBAGAIMANA YANG TERGAMBAR DALAM FILM TERSEBUT, ADA DUA PETUGAS KEPOLISIAN YANG MELAKSANAKAN KOORDINASI DENGAN PETUGAS SPKT POLRESTABES ZOOTOPIA UNTUK TENTANG PEMILIK KENDARAAN BERDASARKAN DATA NOMOR POLISI NAMUN PETUGAS TIDAK MEMAHAMINYA DAN BEGITU LAMBAT DALAM MELAYANI KEDUA PETUGAS TERSEBUT.JUGA TERLIHAT ANTRIAN MASYARAKAT MENGULAR, PETUGAS SANGAT SEDIKIT, SEBAGIAN BESAR PETUGAS TIDAK CEKATAN DALAM MELAYANI MASYARAKAT. 1. BAGAIMANAKAH ANALISA SAUDARA DALAM MENGATASI PERMASALAHAN INI2. APA LANGKAH-LANGKAH ANDA AGAR PELAYANAN SPKT DAPAT DIPERBAIKI3. SIAPA SAJA YANG TERLIBAT DALAM UPAYA INI DAN APA REKOMENDASI BAGI PIMPINAN

POLRESTABES ZOOTOPIAANDA DIBERIKAN WAKTU 10 MENIT UNTUK MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT, MASING –MASING @ 3 MENIT – DITULISKAN DALAM LEMBAR KERTAS YANG TERSEDIA .

Thank YouKITA LANJUTKAN PADA SESI BERIKUTNYA

Business Plan

MATERI PENINGKATAN KEMAMPUANbirosdmkepri.com/mr_dc/wp-content/uploads/2019/08/MATERI-PENI… ·...

Documents

Transcript of MATERI PENINGKATAN KEMAMPUANbirosdmkepri.com/mr_dc/wp-content/uploads/2019/08/MATERI-PENI… ·...