Kompetensi Inti Kompetesi Guru Mapel

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Memahami karakteristik pesertadidik yang berkaitan denganaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, danlatar belakang sosial ­budaya.

Memahami karakteristikpeserta didik

Dapat mengidentifikasi karakteristikaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latarbelakang sosial ­budaya.

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Memahami karakteristik pesertadidik yang berkaitan denganaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, danlatar belakang sosial ­budaya.

Memahami karakteristikpeserta didik

Dapat mengidentifikasi karakteristikaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latarbelakang sosial ­budaya.

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Mengidentifikasi potensi pesertadidik dalam mata pelajaran yangdiampu

Mengidentifikasi potensipeserta didik

Dapat mengidentifikasi potensipeserta didik dalam prosespembelajaran desain interior danfurnitur

MATA PELAJARAN DESAIN INTERIORIndikator EsensialKompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Kompetensi Dasar

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Mengidentifikasi potensi pesertadidik dalam mata pelajaran yangdiampu

Mengidentifikasi potensipeserta didik

Dapat mengidentifikasi potensipeserta didik dalam prosespembelajaran desain interior danfurnitur

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Mengidentifikasi kesulitanbelajar peserta didik dalammata pelajaran desain interiordan furnitur

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat mengidentifikasi kesulitanbelajar peserta didikdalamkegiatan prosespembelajaran mata pelajarandesain interior dan furnitur

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

1.3.Mengidentifikasi kesulitanbelajar peserta didik dalammata pelajaran desain interiordan furnitur

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat merencanakan pemecahankesulitan belajar peserta didikdalam kegiatan prosespembelajaran mata pelajarandesain interior dan furnitur

Pedagogis Menguasai teori belajar danprinsip-prinsip pembelajaranyang mendidik.

Memahami berbagai teoribelajar dan prinsip-prinsippembelajaran yang mendidikterkait dengan mata pelajaranyang diampu.

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat merumuskan prinsip-prinsippembelajaran sesuai dengan teoribelajar dalam pembelajarandesain interior dan furnitur yangmendidik.

Pedagogis Menguasai teori belajar danprinsip-prinsip pembelajaranyang mendidik.

Dapat merumuskan prinsip-prinsip pembelajaran sesuaidengan teori belajar dalamdesain interior dan furnitureyang mendidik.

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat merumuskan prinsip-prinsippembelajaran sesuai dengan teoribelajar dalam desain interior danfurniture yang mendidik.

Pedagogis Menguasai teori belajar danprinsip-prinsip pembelajaranyang mendidik.

2.2. Menerapkan berbagaipendekatan, strategi, metode,dan teknik pembelajaran yangmendidik secara kreatif dalammata pelajaran yang diampu.

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

2.2.1. Dapat menerapkanpendekatan strategi dan metodepembelajaran secara kreatif dalamproses pembelajaran desaininterior dan furnitur yang mendidiksecara kreatif.

Pedagogis Mengembangkan kurikulumyang terkait dengan matapelajaran yang diampu.

Memahami prinsip-prinsippengembangan kurikulum. 

Merumuskanpengembangankurikulum pembelajarandesain interior danfurnitur

Dapat merumuskanpengembangan kurikulumpembelajaran desain interior danfurnitur

Pedagogis Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

Menentukan tujuankognitif  pembelajarandesain interior danfurnitur.

Dapat menentukan tujuan kognitif pembelajaran desain interior danfurnitur.

Menentukantujuanpembelajaran desaininterior dan furnitur.

Menentukan tujuankognitif  pembelajarandesain interior danfurnitur.

Dapat menentukan tujuan afektifpembelajaran desain interior danfurnitur.

Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

Pedagogis

Pedagogis Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

Menentukan tujuanpembelajaran desain interiordan furnitur.

Menentukan tujuanpsikomotorikpembelajaran desaininterior dan furnitur.

Dapat menentukan tujuanpsikomotorik pembelajaran desaininterior dan furnitur.

Kompetensi Inti Kompetesi Guru Mapel

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Memahami karakteristik pesertadidik yang berkaitan denganaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, danlatar belakang sosial ­budaya.

Memahami karakteristikpeserta didik

Dapat mengidentifikasi karakteristikaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latarbelakang sosial ­budaya.

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Memahami karakteristik pesertadidik yang berkaitan denganaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, danlatar belakang sosial ­budaya.

Memahami karakteristikpeserta didik

Dapat mengidentifikasi karakteristikaspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latarbelakang sosial ­budaya.

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Mengidentifikasi potensi pesertadidik dalam mata pelajaran yangdiampu

Mengidentifikasi potensipeserta didik

Dapat mengidentifikasi potensipeserta didik dalam prosespembelajaran desain interior danfurnitur

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Mengidentifikasi potensi pesertadidik dalam mata pelajaran yangdiampu

Mengidentifikasi potensipeserta didik

Dapat mengidentifikasi potensipeserta didik dalam prosespembelajaran desain interior danfurnitur

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

Mengidentifikasi kesulitanbelajar peserta didik dalammata pelajaran desain interiordan furnitur

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat mengidentifikasi kesulitanbelajar peserta didikdalamkegiatan prosespembelajaran mata pelajarandesain interior dan furnitur

Pedagogis Memahami karakteristik pesertadidik

1.3.Mengidentifikasi kesulitanbelajar peserta didik dalammata pelajaran desain interiordan furnitur

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat merencanakan pemecahankesulitan belajar peserta didikdalam kegiatan prosespembelajaran mata pelajarandesain interior dan furnitur

Pedagogis Menguasai teori belajar danprinsip-prinsip pembelajaranyang mendidik.

Memahami berbagai teoribelajar dan prinsip-prinsippembelajaran yang mendidikterkait dengan mata pelajaranyang diampu.

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat merumuskan prinsip-prinsippembelajaran sesuai dengan teoribelajar dalam pembelajarandesain interior dan furnitur yangmendidik.

Pedagogis Menguasai teori belajar danprinsip-prinsip pembelajaranyang mendidik.

Dapat merumuskan prinsip-prinsip pembelajaran sesuaidengan teori belajar dalamdesain interior dan furnitureyang mendidik.

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat merumuskan prinsip-prinsippembelajaran sesuai dengan teoribelajar dalam desain interior danfurniture yang mendidik.

Pedagogis Menguasai teori belajar danprinsip-prinsip pembelajaranyang mendidik.

2.2. Menerapkan berbagaipendekatan, strategi, metode,dan teknik pembelajaran yangmendidik secara kreatif dalammata pelajaran yang diampu.

Merencanakanpembelajaran desaininterior dan furnitur

2.2.1. Dapat menerapkanpendekatan strategi dan metodepembelajaran secara kreatif dalamproses pembelajaran desaininterior dan furnitur yang mendidiksecara kreatif.

Pedagogis Mengembangkan kurikulumyang terkait dengan matapelajaran yang diampu.

Memahami prinsip-prinsippengembangan kurikulum. 

Merumuskanpengembangankurikulum pembelajarandesain interior danfurnitur

Dapat merumuskanpengembangan kurikulumpembelajaran desain interior danfurnitur

Pedagogis Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

Menentukan tujuankognitif  pembelajarandesain interior danfurnitur.

Dapat menentukan tujuan kognitif pembelajaran desain interior danfurnitur.

Menentukantujuanpembelajaran desaininterior dan furnitur.

Menentukan tujuankognitif  pembelajarandesain interior danfurnitur.

Dapat menentukan tujuan afektifpembelajaran desain interior danfurnitur.

Pedagogis Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

Menentukan tujuanpembelajaran desain interiordan furnitur.

Menentukan tujuanpsikomotorikpembelajaran desaininterior dan furnitur.

Dapat menentukan tujuanpsikomotorik pembelajaran desaininterior dan furnitur.

Pedagogis Memilih materi pembelajaranyang diampu yang terkaitdengan pengalaman belajar dantujuan pembelajaran. 

Memilih materi pembelajaranyang diampu yang terkaitdengan pengalaman belajardan tujuan pembelajaran. 

Memilih materipembelajaran yangdiampu yang terkaitdengan pengalamanbelajar dan tujuanpembelajaran. 

Dapat memilih materipembelajaran desain interior danfurnitur yang terkait denganpengalaman belajar dan tujuanpembelajaran. 

Pedagogis Memilih materi pembelajaranyang terkait denganpengalaman belajar dantujuan pembelajaran. 

Memilih materipembelajaran desaininterior dan furnituryang terkait denganpengalaman belajar dantujuan pembelajaran. 

Dapat memilih materipembelajaran desain interior danfurnitur yang terkait denganpengalaman belajar dan tujuanpembelajaran. 

Pedagogis Mengembangkan indikator daninstrumen penilaian.

Mengembangkan indikatordan instrumen penilaian.

Mengembangkanindikator dan instrumenpenilaian proses danhasil pembelajarandesain interior danfurnitur.

Dapat mengembangkan indikatordan instrumen penilaian prosesdan hasil pembelajaran interior.

Pedagogis Mengembangkan indikator daninstrumen penilaian.

Mengembangkan indikatordan instrumen penilaian.

Mengembangkanindikator dan instrumenpenilaian proses danhasil pembelajarandesain interior danfurniture.

Dapat mengembangkan indikatordan instrumen penilaian prosesdan hasil pembelajaran desaininterior dan furniture.

Pedagogis Mengembangkan indikator daninstrumen penilaian.

Mengembangkan indikatordan instrumen penilaian.

Mengembangkanindikator dan instrumenpenilaian proses danhasil pembelajarandesain interior danfurniture.

Dapat mengembangkan indikatordan instrumen penilaian prosesdan hasil pembelajaran desaininterior dan furniture.

Pedagogis Menyelenggarakanpembelajaran yang mendidik

Memahami prinsip-prinsipperancangan pembelajaranyang mendidik

Menentukan prinsip-prinsip pembelajaraninterior dan furnituryang mendidik

Dapat menentukan prinsip-prinsippembelajaran interior danfurnitur yang mendidik

Menyelenggarakanpembelajaran yang mendidik

Menyusun rancanganpembelajaran yang lengkap,baik untuk kegiatan di dalamkelas, laboratorium, maupunlapangan

Menyusun rancanganpembelajaran desaininterior dan furnituryang lengkap, baikuntuk kegiatan di dalamkelas, laboratorium,maupun lapangan

Dapat menyusun rancanganpembelajaran desain interior danfurnitur yang lengkap, baik untukkegiatan di dalam kelas,laboratorium, maupun lapangan

Pedagogis Menyusun rancanganpembelajaran desain interiordan furmiture yang lengkap,baik untuk kegiatan di dalamkelas, laboratorium, maupunlapangan

Dapat menyusun rancanganpembelajaran desaininterior dan furmiture yanglengkap, baik untukkegiatan di dalam kelas,laboratorium, maupunlapangan

Menyusun rancanganpembelajaran desaininterior dan furmitureyang lengkap, baikuntuk kegiatan didalam kelas,laboratorium, maupunlapangan

Dapat menyusun rancanganpembelajaran desain interiordan furmiture yang lengkap,baik untuk kegiatan di dalamkelas, laboratorium, maupunlapangan

Pedagogis

Pedagogis Menggunakan mediapembelajaran dan sumberbelajar yang relevan dengankarakteristik peserta didik danmata pelajaran yang diampuuntuk mencapai tujuanpembelajaran secara utuh.

Memilih mediapembelajaran dansumber belajar desaininterior dan furnituryang relevan dengankarakteristik pesertadidik .

Dapat memilih mediapembelajaran dan sumber belajardesain interior dan furnitur yangrelevan dengan karakteristikpeserta didik .

Pedagogis Menggunakan mediapembelajaran dan sumberbelajar yang relevan dengankarakteristik peserta didik danmata pelajaran yang diampuuntuk mencapai tujuanpembelajaran secara utuh.

Menggunakan mediapembelajaran dansumber belajar desaininterior dan furnituryang relevan dengankarakteristik pesertadidik .

Dapat menggunakan mediapembelajaran dan sumber belajardesain interior dan furnitur yangrelevan dengan karakteristikpeserta didik .

Pedagogis Memanfaatkan teknologiinformasi dan komunikasi untukkepentingan pembelajaran

Dapat memanfaatkanteknologi informasi dankomunikasi dalampembelajaran yang diampu.

Melakukan kegiatandengan memanfaatkanteknologi informasi dankomunikasi dalampembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat melakukan kegiatan denganmemanfaatkan teknologi informasidan komunikasi dalampembelajaran desain interior danfurnitur

Pedagogis Memfasilitasi pengembanganpotensi peserta didik untukmengaktualisasikan berbagaipotensi yang dimiliki

Menyediakan berbagaikegiatan pembelajaran untukmendorong peserta didikmencapai prestasi secaraoptimal

Memilih kegiatanpembelajaran desaininterior dan furnituruntuik mendorongpeserta didik mencapaiprestasi secara optimal.

Dapat memilih kegiatanpembelajaran desain interior danfurnitur untuik mendorong pesertadidik mencapai prestasi secaraoptimal.

Pedagogis Memfasilitasi pengembanganpotensi peserta didik untukmengaktualisasikan berbagaipotensi yang dimiliki

Menyediakan berbagaikegiatan pembelajaran untukmengaktualisasikan potensipeserta didik termasukkreativitasnya

Melaksanakan berbagaikegiatan pembelajarandesain interior danfurnitur untukmengaktualisasikanpotensi perserta didiktermasuk kreativitasnya.

Dapat melaksanakan berbagaikegiatan pembelajaran desaininterior dan furnitur untukmengaktualisasikan potensiperserta didik termasukkreativitasnya.

Pedagogis Berkomunikasi secara efektif,empatik, dan santun denganpeserta didik

memahami berbagai strategikomunikasi yang efektif,empatik, dan santun secaralisan, tulisan, dan atau bentuklain.

Mengetahui sgrategikomunikasi dalambentuk komunikasimutiarah sebagailayanan bimbingan

Dapat mengetahui sgrategikomunikasi dalam bentukkomunikasi mutiarah sebagailayanan bimbingan

Pedagogis Menyelenggarakan penilaiandan evaluasi proses dan hasilbelajar

Memahami prinsip-prinsippenilaian dan evaluasi prosesdan hasil belajar sesuai engankarajteriksik mata pelajaranyang dimapu

Menganalisis prinsip-prinsip penilaian danevaluasi proses dan hasilbelajar sesuai dengankarakteristikpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat menganalisis prinsip-prinsippenilaian dan evaluasi proses danhasil belajar sesuai dengankarakteristik pembelajaran desaininterior dan furnitur

Pedagogis Menentukan aspek-aspekproses dan hasil belajar yangpenting untuk dinilai dandievaluasi sesuai dengankarakteristik pelajaran yangdiampu

Menentukan aspek-aspek proses dan hasilbelajar yang pentinguntuk dinilai dandievaluasi sesuai dengankarakteritikpembelajaran desaininterior dan furnitur

Dapat menentukan aspek-aspekproses dan hasil belajar yangpenting untuk dinilai dan dievaluasisesuai dengan karakteritikpembelajaran desain interior danfurnitur

Pedagogis Memanfaatkan hasil penilaiandan evaluasi untuk kepentinganpembelajaran

Menggunakan informasi hasilpenilaian dan evaluasi untukmerancang program remedialdan pengayaan

Mengelola informasihasil refleksipembelajaran yang rutinsebagai bahanpelaksanaan belajartuntas

Dapat mengelola informasi hasilrefleksi pembelajaran yang rutinsebagai bahan pelaksanaan belajartuntas

Pedagogis Melakukan tindakan reflektifuntukpeningkatan kualitaspembelajaran

Melakukan reflekso terhadappembelajaran yang telahdilaksanakan

Melakukan refleksiterhadap pembelajarandesain interior danfurnitur yang telahdilaksanakan

Dapat melakukan refleksi terhadappembelajaran desain interior danfurnitur yang telah dilaksanakan

Profesional Memahami konsep desain interiorrumah tinggal

Memahami Konsep desaininterior rumah tinggal minimalis

Menjelaskan konsep dasardesain interior rumahtinggal minimalis

Dapat menjelaskan konsep dasardesain interior rumah tinggal minimalis

Profesional Memahami konsep desain interiorrumah tinggal

Memahami Konsep desaininterior rumah tinggal minimalis

Menguraikan fungsipembuatan konsepperancangan desaininterior rumah tinggalminimalis

Dapat menguraikan fungsi pembuatankonsep perancangan desain interiorrumah tinggal minimalis

Profesional Mengidentifikasi karakteristik rumahtinggal minimalis

Mengidentifikasi karakteristikrumah tinggal.

Mengidentifikasikarakteristik rumah tinggalminimalis

Dapat mengidentifikasi karakteristikrumah tinggal minimalis

Profesional Menyimpulkan karakteristik rumahtinggal .

Menyimpulkan karakteristik rumahtinggal minimalis .

Menyimpulkan karakteristikrumah tinggal minimalis darisegi bentuk, struktur, danbahannya.

Dapat menyimpulkan karakteristik rumahtinggal minimalis dari segi bentuk, struktur,dan bahannya.

Profesional Menelaah ergonomi desain interiorrumah tinggal

Memahami Ergonomi duduk Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi duduk

Dapat menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi duduk

Profesional Menelaah ergonomi desain interiorrumah tinggal

Memahami Ergonomi berdiri Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi berdiri

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi berdiri

Profesional Menelaah ergonomi desain interiorrumah tinggal

Memahami Ergonomi tidur Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi tidur

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi tidur

Profesional Menelaah ergonomi desain interiorrumah tinggal

Memahami Ergonomi posisimenjangkau

Menjelaskan aspekantropometrik dan boimekanikpada posisi menjangkau

Dapat menjelaskan aspek antropometrikdan boimekanik pada posisi menjangkau

Profesional Menelaah ergonomi sirkulasi interiorrumah tinggal

Memahami Ergonomi sirkulasi ruang Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada pengaturansirkulasi ruang

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada pengaturan sirkulasi ruang

Profesional Menelaah ergonomi sirkulasi interiorrumah tinggal

Memahami Ergonomi sirkulasi ruang Menjelaskan aspekantropometrik dan biomekanikpada pengaturan sirkulasiruang

Dapat menjelaskan aspek antropometrikdan biomekanik pada pengaturan sirkulasiruang

Profesional Menerapkan desain ramah lingkunganuntuk desain interior rumah tinggal

Memahami konsep ramah lingkunganuntuk desain interior rumah tinggalminimalis

Menjelaskan konsep ramahlingkungan untuk desaininterior rumah tinggalminimalis

Dapat menjelaskan konsep ramahlingkungan untuk desain interior rumahtinggal minimalis

Profesional Menerapkan desain ramah lingkunganuntuk desain interior rumah tinggal

Memahami konsep ramah lingkunganuntuk desain interior rumah tinggalminimalis

Menyusun konsep ramahlingkungan untuk desaininterior rumah tinggalminimalis

Dapat menyusun konsep ramahlingkungan untuk desain interior rumahtinggal minimalis

Profesional Merancang desain interior rumahtinggal

Memahami teknik perancanganinterior rumah tinggal minimalissecara manual

Menjelaskan teknikperancangan interior rumahtinggal minimalis secaramanual

Dapat menjelaskan teknik perancanganinterior rumah tinggal minimalis secaramanual

Profesional Merancang desain interior rumahtinggal

Memahami teknik perancanganinterior rumah tinggal minimalissecara digital

Menjelaskan teknikperancangan interior rumahtinggal minimalis secara digital

Dapat menjelaskan teknik perancanganinterior rumah tinggal minimalis secaradigital

Profesional Menyajikan ergonomi desain interiorrumah tinggal minimalis

Mampu menganalisis ergonomidesain interior rumah tinggalminimalis

Mengkaitkan aspek-aspekergonomi rumah tinggalminimalis

Dapat mengkaitkan aspek-aspekergonomi rumah tinggal minimalis

Profesional Mengkomunikasikan aspek ergonomidesain interior rumah tinggal minimalis

Mengkomunikasikan aspek ergonomipada struktur dan proporsi desaininterior rumah tinggal minimalis

Menguraikan aspek ergonomipada struktur dan proporsidesain interior rumah tinggalminimalis

Mampu menguraikan aspek ergonomipada struktur dan proporsi desain interiorrumah tinggal minimalis

Profesional Memahami konsep desain interiorrumah tinggal tradisional

Mengidentifikasi unsur-unsur interiorrumah tinggal tradisional

Menjelaskan konsep dasarrumah tinggal tradisionaldaerah di Indonesia

Dapat menjelaskan konsep dasarrumah tinggal tradisional daerah diIndonesia

Profesional Menjelaskan filosofi interior rumahtinggal tradisional di Indonesia

Menjelaskan filosofi interiorrumah tinggal tradisional diIndonesia

Menjelaskan filosofi interiorrumah tinggal tradisional diIndonesia

Dapat menguraikan ciri umum interiorrumah tinggal tradisional di Indonesia

Profesional Menyimpulkan ciri umum interiorrumah tinggal tradisional diIndonesia

Menyimpulkan ciri umum interiorrumah tinggal tradisional diIndonesia

Menyimpulkan ciri umuminterior rumah tinggaltradisional di Indonesia

Dapat menyimpulkan ciri umuminterior rumah tinggal tradisional diIndonesia

Profesional Merancang desain interior rumahtinggal dengan mengekplorasi ide darirumah tradisional di Indonesia

Mengksplorasi ide desain interiorrumah tinggal tradisional

Menjelaskan struktur desaininterior rumah tinggaltradisional

Dpat menjelaskan struktur desain interiorrumah tinggal tradisional

Profesional Mengidentifikasi zoning desain interiorrumah tinggal tradisional .

Mengidentifikasi zoning desaininterior rumah tinggal tradisional .

Mengidentifikasi zoningdesain interior rumah tinggaltradisional .

Dapat mengidentifikasi zoning desaininterior rumah tinggal tradisional .

Profesional Menerapkan ide desain dari hasileksplorasi interior rumah tinggaltradisional

Menerapkan ide desain dari hasileksplorasi interior rumah tinggaltradisional

Menyusun konsepperancangan desain interiorrumah tinggal denganmengambil ide rumah tinggaltradisional

Dapat menyusun konsep perancangandesain interior rumah tinggal denganmengambil ide rumah tinggal tradisional

Profesional Menjelaskan standar ergonomi desaininterior rumah tinggal tradisional

Menjelaskan standar ergonomidesain interior rumah tinggaltradisional

Menjelaskan standarergonomi desain interiorrumah tinggal tradisional

Dapat menjelaskan standar ergonomidesain interior rumah tinggal tradisional

Profesional Menjelaskan pengaturan zoning dansirkulasi ruang rumah tradisional?

Dapat menjelaskan pengaturanzoning dan sirkulasi ruang rumahtradisional?

Menjelaskan pengaturanzoning dan sirkulasi ruangrumah tradisional?

Dapat menjelaskan pengaturan zoningdan sirkulasi ruang rumah tradisional?

Profesional Menerapkan desain ramah lingkunganuntuk desain interior rumah tinggaltradisional.

Memahami konsep ramah lingkunganuntuk desain interior rumah tinggaltradisional

Menjelaskan konsep ramahlingkungan untuk desaininterior rumah tinggaltradisional

Dapat menjelaskan konsep ramahlingkungan untuk desain interior rumahtinggal tradisional

Profesional Menerapkan konsep ramah lingkunganuntuk desain interior rumah tinggaltradisional

Dapat menerapkan konsep ramahlingkungan untuk desain interiorrumah tinggal tradisional

Menerapkan konsep ramahlingkungan untuk desaininterior rumah tinggaltradisional

Dapat menerapkan konsep ramahlingkungan untuk desain interior rumahtinggal tradisional

Profesional Memahami konsep desain interiorruang publik komersial

Menjelaskan aspek-aspek arsitekturalyang paling berpengaruh padainterior hotel

Menjelaskan aspek-aspekarsitektural yang palingberpengaruh pada interiorhotel

Dapat menjelaskan aspek-aspekarsitektural yang paling berpengaruhpada interior hotel

Profesional Menyusun konsep perancanganpublik komersial

Dapat menyusun konsepperancangan interior hotel

Menyusun konsepperancangan interior hotel

Dapat menyusun konsep perancanganinterior hotel

Profesional Menjelaskan aspek-aspek arsitekturalyang paling berpengaruh pada interiorruang publik komersial

Menjelaskan aspek-aspekarsitektural yang paling berpengaruhpada interior restoran/cafe

Menjelaskan aspek-aspekarsitektural yang palingberpengaruh padakelancaran pelayanandalam interior restoran/cafe

Dapat menjelaskan aspek-aspekarsitektural yang paling berpengaruhpada kelancaran pelayanan dalaminterior restoran/cafe

Profesional Menyusun konsep perancanganinterior ruang publik komersial

Dapat menyusun konsepperancangan interiorrestoran/cafe

Menyusun konsepperancangan interiorrestoran/cafe

Dapat menyusun konsepperancangan interior restoran/cafe

Profesional Merancang desain interior ruang publikkomersial

Mengeksplorasi ide desaininterior hotel

Merancang interior hotelsesuai dengan klasifikasinya.

Dapat merancang interior hotel sesuaidengan klasifikasinya.

Profesional Mengolah organisasi ruang interiorhotel sesuai dengan klasifikasinya.

Dapat mengolah organisasi ruanginterior hotel sesuai denganklasifikasinya.

Dapat mengolah organisasiruang interior hotel sesuaidengan klasifikasinya.

Dapat mengolah organisasi ruang interiorhotel sesuai dengan klasifikasinya.

Profesional Mengeksplorasi ide desain interiorruang publik komersial

Dapat mengeksplorasi ide desaininterior restoran/cafe

DMerancang interiorrestoran/cafe

Dapat merancang interior restoran/cafe

Profesional Mengolah organisasi ruang interiorruang publik komersial

Dapat mengolah organisasi ruanginterior restoran sesuai denganjenisnya.

Mengolah organisasi ruanginterior restoran sesuaidengan jenisnya.

Dapat mengolah organisasi ruang interiorrestoran sesuai dengan jenisnya.

Profesional Menerapkan desain ramah lingkunganuntuk desain interior ruang publikkomersial

Dapat menyusun Konsep desaininterior restoran yang ramahlingkungan

Menerapkan konsep ramahlingkungan pada desaininterior restoran

Dapat menerapkan konsep ramahlingkungan pada desain interior restoran

Profesional Menerapkan konsep ramah lingkunganpada interior ruang publik komersial

Dapat menyusun Konsep desaininterior hotel yang ramah lingkungan

Menerapkan konsep ramahlingkungan pada desaininterior hotel

Dapat menerapkan konsep ramahlingkungan pada desain interior hotel

Merancang interior ruang publikkomersial .

Menguasai teknik perancanganinterior hotel .

Mengkreasikan perancanganinterior hotel secara manual

Dapat mengkreasikan perancanganinterior hotel secara manual

Profesional

Profesional Merancang interior ruang eksibisi Mampu menguasai konsepperancangan interior ruang eksibisi

Menguasai konsepperancangan interior ruangeksibisi

Mampu menguasai konsep perancanganinterior ruang eksibisi

Profesional Menguasai teknik perancangan ruangeksibisi

M ampu menguasai teknikperancangan ruang eksibisi

Menguasai teknikperancangan ruang eksibisi

Mampu menguasai teknik perancanganruang eksibisi

Profesional Dapat mengeksplorasi ide desaininterior ruang eksibisi.

Dapat mengeksplorasi ide desaininterior ruang eksibisi.

Mengeksplorasi ide desaininterior ruang eksibisi.

Dapat mengeksplorasi ide desain interiorruang eksibisi.

Profesional Memahami konsep desain furniturrumah tinggal

Memahami Konsep desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Menjelaskan konsep dasardesain furnitur rumahtinggal minimalis

Dapat menjelaskan konsep dasardesain furnitur rumah tinggal minimalis

Profesional Memahami konsep desain furniturrumah tinggal

Memahami Konsep desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Menjelaskan konsep dasardesain furnitur rumahtinggal minimalis

Dapat menjelaskan konsep dasardesain furnitur rumah tinggal minimalis

Profesional Menguraikan konsep perancangandesain furnitur rumah tinggalminimalis

Dapat menguraikan konsepperancangan desain furniturrumah tinggal minimalis

Menguraikan konsepperancangan desainfurnitur rumah tinggalminimalis

Dapat menguraikan konsepperancangan desain furnitur rumahtinggal minimalis

Profesional Mengeksplorasi ide desain furniturrumah tinggal

Dapat mengeksplorasi ide desainfurnitur rumah tinggal

Mengeksplorasi ide desainfurnitur rumah tinggal

Dapat mengeksplorasi ide desainfurnitur rumah tinggal

Profesional . Menelaah ergonomi desain furniturrumah tinggal

Dapat menelaah ergonomi desainfurnitur rumah tinggal

Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi duduk

Dapat menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi duduk

Profesional Menelaah ergonomi desain furniturrumah tinggal

Dapat menelaah ergonomi desainfurnitur rumah tinggal

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi duduk

Profesional Menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi kerja sambil berdiri

. Dapat menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi kerja sambilberdiri

Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi kerjasambil berdiri

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi kerja sambil berdiri

Profesional Menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi kerja sambil berdiri

. Dapat menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi kerja sambilberdiri

Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi kerjasambil berdiri

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi kerja sambil berdiri

Profesional Memahami Ergonomi tidur Dapat menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi tidur

Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi tidur

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi tidur

Profesional Memahami Ergonomi tidur Dapat menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi tidur

Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisi tidur

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi tidur

Profesional Memahami Ergonomi posisimenjangkau

Memahami Ergonomi posisimenjangkau

Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisimenjangkau

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi menjangkau

Profesional Memahami Ergonomi posisimenjangkau

Memahami Ergonomi posisimenjangkau

Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada posisimenjangkau

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada posisi menjangkau

Profesional Memahami Ergonomi sirkulasi ruang Memahami Ergonomi sirkulasi ruang Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada pengaturansirkulasi ruang

Dapat menjelaskan aspek-aspekergonomi pada pengaturan sirkulasi ruang

Profesional Memahami Ergonomi sirkulasi ruang Memahami Ergonomi sirkulasi ruang Menjelaskan aspek-aspekergonomi pada pengaturansirkulasi ruang

Dapat menjelaskan aspek-aspek ergonomipada pengaturan sirkulasi ruang

Profesional Menyusun konsep desain ramahlingkungan untuk desain furnitur rumahtinggal

Memahami konsep ramah lingkunganuntuk desain furnitur rumah tinggalminimalis

Menjelaskan konsep ramahlingkungan untuk desainfurnitur rumah tinggalminimalis

.Dapat menjelaskan konsep ramahlingkungan untuk desain furnitur rumahtinggal minimalis

Profesional Dapat menyusun konsep ramahlingkungan untuk desain furnitur rumahtinggal minimalis

Dapat menyusun konsep ramahlingkungan untuk desain furniturrumah tinggal minimalis

Menyusun konsep ramahlingkungan untuk desainfurnitur rumah tinggalminimalis

Dapat menyusun konsep ramahlingkungan untuk desain furnitur rumahtinggal minimalis

Profesional Mampu memahami penerapan desainramah lingkungan untuk desain furniturrumah tinggal

Memahami penerapan desain ramahlingkungan untuk desain furniturrumah tinggal

Merancang furnitur rumahtinggal dengan konsep ramahlingkungan secara manual

Dapat merancang furnitur rumah tinggaldengan konsep ramah lingkungan secaramanual

Profesional Dapat merancang furnitur rumahtinggal dengan konsep ramahlingkungan secara manual

Dapat merancang furnitur rumahtinggal dengan konsep ramahlingkungan secara manual

Merancang furnitur rumahtinggal dengan konsep ramahlingkungan secara manual

Dapat merancang furnitur rumah tinggaldengan konsep ramah lingkungan secaramanual

Profesional Memahami teknik perancangan furniturrumah tinggal minimalis secara manual

Memahami teknik perancanganfurnitur rumah tinggal minimalissecara manual

Menjelaskan teknikperancangan furnitur rumahtinggal minimalis secaramanual

Dapat menjelaskan teknik perancanganfurnitur rumah tinggal minimalis secaramanual

Profesional Memahami teknik perancangan furniturrumah tinggal minimalis secara digital

Memahami teknik perancanganfurnitur rumah tinggal minimalissecara digital

Merancang furnitur rumahtinggal minimalis secara digital

Dapat merancang furnitur rumah tinggalminimalis secara digital

Profesional 19. Menyajikan ergonomi desain furniturinterior rumah tinggal

Mampu menganalisis ergonomidesain furnitur rumah tinggalminimalis

Mengkaitkan aspek-aspekergonomi furnitur rumahtinggal minimalis

Dapat mengkaitkan aspek-aspekergonomi furnitur rumah tinggal minimalis

Profesional Mengkomunikasikan aspek ergonomipada struktur dan proporsi desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Mengkomunikasikan aspek ergonomipada struktur dan proporsi desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Menguraikan aspek ergonomipada proporsi desain furniturrumah tinggal minimalis

Mampu menguraikan aspek ergonomipada proporsi desain furnitur rumah tinggalminimalis

Profesional Mengkomunikasikan aspek ergonomipada struktur dan proporsi desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Mengkomunikasikan aspek ergonomipada struktur dan proporsi desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Menguraikan aspek ergonomipada proporsi desain furniturrumah tinggal minimalis

Mampu menguraikan aspek ergonomipada proporsi desain furnitur rumah tinggalminimalis

Profesional Merancang dan mensintesa ide kreatifdesain furnitur rumah tinggalberdasarkan konsep desain ramahlingkungan

Merancang ide kreatif desain furniturrumah tinggal berdasarkan konsepdesain ramah lingkungan

Menyusun konsepperancangan desain furniturrumah tinggal berdasarkankonsep desain ramahlingkungan

Mampu menyusun konsep perancangandesain furnitur rumah tinggal berdasarkankonsep desain ramah lingkungan

Profesional Merancang dan mensintesa ide kreatifdesain furnitur rumah tinggalberdasarkan konsep desain ramahlingkungan

Merancang ide kreatif desain furniturrumah tinggal berdasarkan konsepdesain ramah lingkungan

Menyusun konsepperancangan desain furniturrumah tinggal berdasarkankonsep desain ramahlingkungan

Mampu menyusun konsep perancangandesain furnitur rumah tinggal berdasarkankonsep desain ramah lingkungan

Profesional Merancang dan mensintesa ide kreatifdesain furnitur rumah tinggalberdasarkan konsep desain ramahlingkungan

Mensintesa ide kreatif desain furniturrumah tinggal berdasarkan konsepdesain ramah lingkungan

Menguraikan aspek-aspekramah lingkungan yangmempengaruhi ide kreatifdesain furnitur rumah tinggalminimalis

Dapat menguraikan aspek-aspek ramahlingkungan yang mempengaruhi ide kreatifdesain furnitur rumah tinggal minimalis

Profesional Membuat dan mengkomunikasikankarya kreatif desain furnitur rumahtinggal berdasarkan aspek ekonomikreatif (ekonomi, budaya, sosial danpengembangan berkelanjutan) yanglayak jual dengan menggunakanteknologi tepat guna dan menerapkandesain ramah lingkungan

Mengidentifikasi karya desain furniturrumah tinggal minimalis yangdikategorikan paling laris (best seller)

Menguraikan kriteria karyadesain furnitur rumah tinggalminimalis yang dikategorikanpaling laris (best seller)

Dapat menguraikan kriteria karya desainfurnitur rumah tinggal minimalis yangdikategorikan paling laris (best seller)

Profesional Membuat dan mengkomunikasikankarya kreatif desain furnitur rumahtinggal berdasarkan aspek ekonomikreatif (ekonomi, budaya, sosial danpengembangan berkelanjutan) yang

Membuat dan mengkomunikasikankarya kreatif desain furnitur rumahtinggal berdasarkan aspek ekonomikreatif (ekonomi, budaya, sosial danpengembangan berkelanjutan) yang

Membuat danmengkomunikasikan karyakreatif desain furnitur rumahtinggal berdasarkan aspekekonomi kreatif (ekonomi,

Dapat membuat dan mengkomunikasikankarya kreatif desain furnitur rumah tinggalberdasarkan aspek ekonomi kreatif(ekonomi, budaya, sosial danpengembangan berkelanjutan) yang layak

Profesional 20.2. Menjelaskan dimensi ekonomikreatif yang paling berpengaruh padakeberhasilan penjualan desain furniturrumah tinggal minimalis

Menjelaskan dimensi ekonomi kreatifyang paling berpengaruh padakeberhasilan penjualan desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Menjelaskan dimensi ekonomikreatif yang palingberpengaruh padakeberhasilan penjualan desainfurnitur rumah tinggalminimalis

MAMPU Menjelaskan dimensi ekonomikreatif yang paling berpengaruh padakeberhasilan penjualan desain furniturrumah tinggal minimalis

Profesional Menyimpulkan dimensi ekonomi kreatifyang paling berpengaruh padakeberhasilan penjualan desain furniturrumah tinggal minimalis

Menyimpulkan dimensi ekonomikreatif yang paling berpengaruh padakeberhasilan penjualan desainfurnitur rumah tinggal minimalis

Menyimpulkan dimensiekonomi kreatif yang palingberpengaruh padakeberhasilan penjualan desainfurnitur rumah tinggalminimalis

MAMPU Menyimpulkan dimensi ekonomikreatif yang paling berpengaruh padakeberhasilan penjualan desain furniturrumah tinggal minimalis

Profesional Membuat dan mengkomunikasikankarya kreatif desain interior yang layakjual dengan menggunakan teknologitepat guna dan menerapkan desainramah lingkungan dan berpengaruhpositif pada peningkatan ekonomikreatif

Dapat membuat danmengkomunikasikan karya kreatifdesain interior yang layak jual denganmenggunakan teknologi tepat gunadan menerapkan desain ramahlingkungan dan berpengaruh positifpada peningkatan ekonomi kreatif

Membuat danmengkomunikasikan karyakreatif desain interior yanglayak jual denganmenggunakan teknologi tepatguna dan menerapkan desainramah lingkungan danberpengaruh positif padapeningkatan ekonomi kreatif

Mapu membuat dan mengkomunikasikankarya kreatif desain interior yang layak jualdengan menggunakan teknologi tepatguna dan menerapkan desain ramahlingkungan dan berpengaruh positif padapeningkatan ekonomi kreatif