Mata Ajaran Pengelolaan DAS
description
Transcript of Mata Ajaran Pengelolaan DAS
MATERI DAN TUGAS PERKULIAHANMATA AJARAN PENGELOLAAN DAS
Minggu Ke
Pokok Bahasan Sub. Pokok Bahasan
1. PENDAHULUAN 1. Pengertian Pengelolaan DAS
2. Ciri Pengetahuan Pengelolaan DAS
3. Hubungan Pengetahuan Geografi dan DAS
4. Mengapa perlu mempelajari Pengelolaan DAS
2. LINGKUP PENGELOLAAN DAS
1. Ekosistem DAS
2. Lansekap Ekologi
3. Geohidrologis
4. Teori Input-Output dalam DAS
3. SIKLUS HIDROLOGI
1. Siklus Hidrologi
2. Syarat Keseimbangan Sistem DAS
3. Air Permukaan
4. Air Tanah
Minggu Ke
Pokok Bahasan Sub. Pokok Bahasan
4. KOMPONEN DAS 1. Morfologi Sungai
2. Pola Aliran
3. Wilyah Bagian DAS
5. MGN PENGELOLAAN DAS
1. DAS Ideal
2. Komponen Fisik DAS
3. Komponen Sosek Masyarakat
4. Konsepsi Pengelolaan DAS
6. PENGELOLAAN DAERAH RESAPAN
1.Karakteristik Daerah Resapan Potensial
2. Pendekatan Penetapan Daerah Resapan
Minggu Ke
Pokok Bahasan Sub. Pokok Bahasan
7. PENGELOLAAN KWSN TANDON AIR
1. Ekosistem Kawasan Tandon Air
2. Pengelolaan Kawasan Tandon Air
8. PERENCANAAN PENGELOLAAN DAS TERPADU
1. Studi Kasus DAS Ciujung
9. 2. Studi Kasus DAS Ciliwung
10. 3. Studi Kasus DAS Cisadane
11. 4. Studi Kasus Kendali Cemaran DAS
12. PENYUSUNAN RENCANA PENGELOLAAN DAS
1. Teknik Penyusunan Proposal
2. Tugas Mahasiswa
13. PAPARAN TUGAS 1. Group I dan II
14. 2. Group III dan IV
1. PENDAHULUAN 1. Pengertian Pengelolaan DAS
2. Ciri Pengetahuan Pengelolaan DAS
3. Hubungan Pengetahuan Geografi dan DAS
4. Mengapa perlu mempelajari Pengelolaan DAS
1. PENGERTIAN DAERAH ALIRAN SUNGAI (DAS) :
(a). Merupakan wilayah daratan yang menampung dan menyimpan air hujan atau sumber-sumber air lain untuk kemudian menyalurkannya ke laut, melalui satu sungai utama.
(b). Kawasan DAS terbagi dalam beberapa Sub DAS yaitu suatu wilayah daratan yang menampung dan menyimpan air hujan untuk kemudian menyalurkan- nya ke sungai utama melalui anak sungai atau sungai cabang.
(c). Komponen DAS meliputi vegetasi, lahan dan sungai dengan air berperan sebagai pengikat keterkaitan dan ketergantungan antar komponen utama DAS dan Sub DAS.
2. CIRI PENGETAHUAN PENGELOLAAN DAS:
(a). Mempelajari fenomena alam dalam DAS yang tidak dibatasi oleh batas wilayah politik dan atau administrasi pemerintahan, akan tetapi merupakan satu kesatuan ekosistem DAS.
(b). Fenomena alam yang terjadi merupakan sebab-akibat dari kejadian-kejadian di bagian hulu dan hilir, karena adanya perubahan dari ekosistem DAS.
(c). Program dalam pengelolaan DAS dilakukan secara terpadu (hulu, tengah dan hilir), yang mencakup unsur lingkungan alam (ekosistem), lingkungan manusia (sosiosistem), dan rekayasa teknologi (teknosistem).
3. HUBUNGAN PENGETAHUAN GEOGRAFI DAN DAS:
(a). Bahasan fenomena alam dalam DAS meliputi bentang alam, perilaku manusia, dan sebab akibat yang ditimbulkan, yang ditelaah secara menyeluruh dari hulu ke hilir. Mengungkap fenomena bentang alam secara menyeluruh (spasial) pada dasarnya merupakan pengetahuan Geografi.
(b). Informasi fenomena alam dalam DAS berdasarkan rambu dan kaidah geografi (tata letak, klasifikasi, dan tatanan prioritas), pada dasarnya merupakan arahan pendekatan dalam pengelolaan DAS, secara terpadu berkelanjutan.
4. MENGAPA PERLU PENGELOLAAN DAS:
(a). Ada 2 faktor dalam pengelolaan DAS yaitu: fluktuasi debit dan besaran sedimentasi
(b). Fluktuasi debit sebagai indikator kunci stabilitas sistem DAS. Sedimentasi sebagai indikator kunci kualitas sistem DAS. Kedua indikatior tersebut sangat dipengaruhi oleh penutupan lahan. Sedang kan penutupan lahan sangat dipengaruhi oleh akti fitas manusia di dalamnya.
(c). DAS sebagai wadah dan manusia sebagai penyebab perubahan ekosistem DAS hal tersebut menyebab kan terdedasinya lingkungan hidup.
(d). Perlu pengelolaan DAS.
TERIMA KASIH