MASA KANAK-KANAK SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN … · anak Sebagai Tema Dalam Penciptaan Karya Seni...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

MASA KANAK-KANAK SEBAGAI TEMA DALAM

PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR

MINAT UTAMA SENI GRAFIS

Diajukan Untuk memenuhi Persyaratan

Guna Meraih Gelar Sarjana Seni

Program Studi Seni Rupa Murni

Oleh:

ASFIAN AFFAKIH Q

NIM. C.0610007

FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016


commit to user

ii

PERSETUJUAN

MASA ANAK-ANAK SEBAGAI TEMADALAM

PENCIPTAANKARYA SENI GRAFIS

Disusun Oleh:

ASFIAN AFFAKIH QOLBI

NIM. C. 0610007

Telah disetujui oleh pembimbing

Tanggal : ...............................

Pembimbing I

Dr. Nooryan Bahari, M.Sn.

NIP. 196502201990031001

Pembimbing II

Sigit Purnomo Adi, S.Sn., M.Sn.

NIP. 198203162005011003

Mengetahui

Kepala Progam Studi Seni Rupa Murni

Fakultas Seni Rupa dan Desain

Universitas Sebelas Maret

Joko Lulut Amboro, S.Sn., M.Sn.

NIP. 198003032008121002


commit to user

iii

PENGESAHAN

MASA ANAK-ANAKSEBAGAI TEMA DALAM

PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

Disusun Oleh:

ASFIAN AFFAKIH Q

NIM. C. 0610007

Telah disetujui oleh Tim Penguji Program Studi Seni Rupa Murni,

Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret, Surakarta

Pada tanggal: …………………………………………......

Dewan Penguji,

Jabatan Nama Tanda tangan

Ketua Dr. Nooryan Bahari, M.Sn. .…………….

NIP. 19602201990031001

Sekretaris Sigit Purnomo Adi, S.Sn., M.Sn. ……………..

NIP. 198203162005011003

Penguji I Drs. Setyo Budi, M.Sn. ……………..

NIP. 196706041994031006

Penguji II Desy Nurcahyanti S.Sn., M.Hum. ……………..

NIP.198412012009122007

Dekan

Fakultas Seni Rupa dan Desain,

Universitas Sebelas Maret,

Drs. Ahmad Adib, M.Hum., Ph.D.

NIP. 196207081992031001


commit to user

iv

PERNYATAAN

Nama : Asfian Affakih Q

NIM : C 0610007

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa konsep pengantar karya TA berjudul Masa

Anak-anak Sebagai Tema Dalam Penciptaan Karya Seni Grafis adalah betul-betul karya

sendiri dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam

konsep pengantar karya ini diberi citasi (kutipan) dan ditunjukan dalam daftar pustaka.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia

menerima sanksi akademik berupa pencabutan konsep pengantar karya TA dan gelar

yang diperoleh dari konsep pengantar karya ini dicabut.

Surakarta, 20 Juli 2016

Yang membuat pernyataan,

Asfian Affakih Q

NIM. C0610007


commit to user

v

PERSEMBAHAN

Karya Tugas Akhir ini dipersembahkan:

- Tuhan YME, atas berkat dan rahmat yang

telah dilimpahkan Nya

- Ayah dan Ibu beserta keluarga

- Para pembimbing dan dosen

- Seluruh sahabat serta almamaterku.


commit to user

vi

MOTO

"Selalu tersenyum dalam menghadapi masalah”

(Penulis)

“Mereka bisa, aku juga harus bisa”

(Penulis)

"Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari betapa

dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah. "

(Thomas Alva Edison)


commit to user

vii

KATA PENGANTAR

Puja dan Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala

limpahan rahmat dan hidayah-Nya yang telah memberi kekuatan, kesehatan dan

kesabaran kepada penulis untuk menyelesaikan Tugas Akhir ini sebagai salah satu syarat

untuk mencapai gelar Sarjana Seni.

Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih atas segala doa,

petunjuk, serta kerja samanya sehingga Tugas Akhir ini dapat terselesaikan. Maka dari

itu penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Drs. Ahmad Adib, M.Hum., Ph.D. selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan Desain,

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Joko Lulut Amboro, S.Sn., M.Sn. selaku Kepala Progam StudiJurusan Seni Rupa

Murni Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Sebelas Maret

3. Dr. Nooryan Bahari, M.Sn. selaku pembimbing I yang telah memberikan dorongan,

semangat dan motivasi dalam penyusunan dan penyelesaian karya Tugas Akhir

4. Sigit Purnomo Adi, S.Sn., M.Sn., sebagai Pembimbing II yang telah bersedia

memberikan waktunya untuk berkonsultasi dan selalu memotivasi dalam penyusunan

dan penyelesaian karya Tugas Akhir.

5. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Seni Rupa Murni Fakultas Seni Rupa dan

Desain Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ilmunya,

sehingga dapat menjadi bekal dikemudian hari.

6. Segenap staf dan karyawan UPT Perpustakaan Pusat UNS.

7. Ayah, Ibu, Kakak dan Adik yang dengan tulus ikhlas telah bersabar dan selalu

membantu doa dalam penyelesaian Tugas Akhir ini.


commit to user

viii

8. Seluruh teman-teman di Jurusan Seni Murni angkatan 2010, Ackhri, Angga, Bagas,

Aan, Ardi, Puji, Dika, Diki, Sugeng, Alam, Nanda, Ukik, Adit, Luna, Tanti, Monica,

angkatan 2009 dan 2008 yang tidak sanggup saya sebutkan satu persatu yang dengan

segala kemurahannya telah bersedia membantu dan mendukung.

9. Serta pihak yang telah membantu secara langsung maupun tidak langsung yang tidak

dapat penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa karya tulisan yang disusun ini masih jauh

dari kata sempurna, masih banyak kekurangan pada karya Tugas Akhir ini, Oleh karena

itu penulis berharap adanya kritik dan saran yang bersifat membangun. Meskipun

demikian, penulis berharap semoga karya tulisan ini dapat bermanfaat bagi para pembaca

maupun bagi perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang seni rupa. Akhir

kata penulis mengucapkan sekian dan terima kasih.

Surakarta, 20 Juli 2016

Penulis


commit to user

ix

DAFTAR ISI

HALAMANPERSETUJUAN..........................................................................i

HALAMAN PENGESAHAN...........................................................................ii

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iii

HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ....................................................................................... v

KATA PENGANTAR....................................................................................... vi

DAFTAR ISI ..................................................................................................... vii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ xi

ABSTRAK .................................................................................................................. xiii

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1

B. Batasan Masalah .............................................................................. 2

C. Rumusan Masalah ............................................................................ 2

D. Tujuan Penulisan ............................................................................... 2

E. Manfaat Penulisan ............................................................................. 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA .............................................................................. 4

A. Masa anak-anak ................................................................................... 4

1. Pengertian anak-anak ........................................................... 4

a. Ciri-ciri awal masa anak-anak .......................................... 4

b. Keterampilan pada masa anak-anak ................................. 6

c. Keterampilan khusus awal masa anak-anak .................... 7

1. Keterampilan tangan .................................................... 8

2. Keterampilan kaki ....................................................... 8

d. Emosi awal masa anak-anak ............................................ 8


commit to user

x

1. B. Komponen Seni Rupa...................................................... 9

2. Subject Matter (Tema) ......................................................... 9

3. Bentuk (Form) ..................................................................... 10

a. Analisis Unsur /Elemen Seni Rupa ........................................ 10

1. Garis ................................................................................ 10

2. Bidang ............................................................................. 11

3. Warna .............................................................................. 12

4. Tekstur ............................................................................. 14

b. Prinsip Prinsip Dasar Seni Rupa ............................................ 15

1. Kesatuan (Unity) .............................................................. 15

2. Keseimbangan (Balance) ................................................ 15

3. Keselarasan (Ritme) ......................................................... 16

4. Dominasi ......................................................................... 17

5. Kesederhanaan (Simplicity) ................................................. 17

C. Komposisi dalam Karya Seni ....................................................... 18

D. Media dan Teknik .......................................................................... 18

E. Pengertian Seni Grafis ................................................................... 20

1. Ragam seni grafis .................................................................. 21

a. Cetak tinggi ........................................................................... 21

b. Cetak dalam .......................................................................... 22

c. Cetak datar ............................................................................ 22

d. Cetak saring .......................................................................... 23

BAB III METODE PENCIPTAAN ............................................................... 24

A. Implementasi Teoritis ................................................................. 24

B. Implementasi Visual .................................................................... 24


commit to user

xi

1. Konsep Bentuk .................................................................... 24

a. Garis ................................................................................. 24

b. Bidang .............................................................................. 25

c. Tekstur .............................................................................. 25

d. Komposisi ........................................................................ 25

Medium dan Teknik ............................................................. 26

3. Proses Pembuatan Karya .................................................... 26

4. Deskripsi karya ..................................................................... 28

BAB IV PENUTUP ........................................................................................ 52

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 53


commit to user

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Raut garis ..................................................................... 11

Gambar 2 Macam-macam raut bidang ......................................... 12

Gambar 3 Lingkaran warna .......................................................... 13

Gambar 4 Balonku ....................................................................... 28

Gambar 5 Ice Cream ................................................................... 30

Gambar 6 Lolipop ....................................................................... 32

Gambar 7 Bermain sepeda .......................................................... 34

Gambar 8 Jungkat jungkit ........................................................... 36

Gambar 9 Pergi memancing ........................................................ 38

Gambar 10 Cita-cita ...................................................................... 40

Gambar 11 Berangkat sekolah ....................................................... 42

Gambar 12 Bermain gelembung .................................................... 44

Gambar 13 Berebut mainan ............................................................ 46

Gambar 14 Bermain layang-layang ................................................ 48

Gambar 15 Berkebun ..................................................................... 50


commit to user

xiii

ABSTRAK

Asfian Affakih Q. C. 0610007. 2010. MASA ANAK-ANAK SEBAGAI TEMA

DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS. Pengantar Karya Tugas Akhir

(S-1). Jurusan Seni Rupa Murni. Fakultas Seni Rupa dan Desain. Universitas

Sebelas Maret.

Tugas Akhir ini memvisualisasikan gagasan pemikiran penulis dalam bentuk

karya seni grafis dengan teknik cetak tinggi yang menjadikan masa anak-anak

sebagai sumber tema. Permasalahan yang dibahas dalam Tugas Akhir ini, yaitu; 1)

Bagaimana mendiskripsikan karya seni grafis yang berkaitan dengan tema masa

anak-anak ?, 2) Apa yang membuat penulis tertarik menggunakan masa anak-

anak sebagai sumber ide dalam penciptaan karya seni grafis ? 3)Bagaimana

menampilkan masa anak-anak ke dalam karya seni grafis sesuai dengan karakter

penulis ? Tujuan Tugas Akhir ini adalah: 1) Untuk mendiskripsikan karya seni

grafis yang berkaitan dengan tema masa anak-anak, 2) Menjelaskan konsep karya

dengan masa anak-anak sebagai sumber ide dalam penciptaan karya seni grafis, 3)

Menampilkan masa anak-anak ke dalam karya seni grafis. Masa anak-anak

merupakan masa dimana seorang anak sedang berada dalam proses

perkembangan, baik perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional maupun

bahasa. Pada masa anak-anak banyak momen yang dilaluinya sebagai contohnya

adalah momen kebahagiaan, kebersamaan, dan kesedihan. Penulis kemudian

mengembangkan masa-masa yang dialami anak-anak tersebut dan menjadikannya

sumber ide dalam konsep penciptaan karya Tugas Akhir. Penulis mewujudkan

konsep penciptaan tersebut dalam karya seni grafis dengan teknik cetak tinggi.

Medium yang digunakan adalah hardboardcut diatas kertas berukuran 40 cm x 60

cm sebanyak 12 karya dan dicetak sebanyak 5 edisi pada tiap karya.

Kata kunci: anak-anak; kebahagiaan, kebersamaan, dan kesedihan, seni grafis.

MASA KANAK-KANAK SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN … · anak Sebagai Tema Dalam Penciptaan Karya Seni...

Documents

Transcript of MASA KANAK-KANAK SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN … · anak Sebagai Tema Dalam Penciptaan Karya Seni...

TANGGAPAN PEMBACA TERHADAP NOVEL AL-AJNICHAH … · adalah betul-betul karya sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karya sendiri, dalam skripsi

PENGELOLAAN ARSIP PASIEN DI BAGIAN REKAM MEDIS … fileArsip Pasien di Bagian Rekam Medis Rumah Sakit Panti adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam Tugas

PROSEDUR PELAYANAN ADMINISTRASI DI KANTOR …eprints.uns.ac.id/7806/1/153663001201211261.pdf · Kasus Pelayanan Administrasi Pendaftaran NPWP Orang Pribadi” adalah betul-betul karya

ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM …...Sosiolinguistik) adalah betul-betul karya saya sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam

PERBEDAAN EFEKTIFITAS CAPECITABINE DAN 5 … fileKolorektal Stadium III di Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Moewardi Surakarta”, adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF … KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN(OTOMOTIF) SMK NEGERI SE KAB.SEMARANG” adalah betul-betul karya saya sendiri. Hal-hal yang bukan karya

KLARIFIKASI NILAI PENDIDIKAN SEJARAH FESTIVAL … · adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam tesis tersebut ... Memori Kolektif, Identitas Kolektif

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id SOSIALISASI E-KTP .../Sosi... · KTP MELALUI MEDIA MASSA OLEH HUMAS PEMERINTAHAN KOTA SURAKARTA ˛ adalah betul betul karya sendiri. Hal hal

library .uns.ac.id digilib.uns.ac€¦ · Desa Siaga)" adalah betul — betul karya sendiri. Hal — hal yang buken karya saya, dalam tesis ini diberi tanda citasi dan ditunjukkan

LAPORAN TUGAS AKHIR SISTEM PENGGAJIAN AWAK MOBIL … · NIAGA TERMINAL BAHAN BAKAR MINYAK BOYOLALI” adalah betul-betul karya sendiri. hal-hal yang bukan karya saya, dalam Tugas

ME MORI TENTANG PERASAAN TERHADAP RUMAH SEBAGAI … · SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS adalah betul-betul karya sendiri, bukan plagiat dan tidak dibuatkan oleh orang

TIME TOKEN, KEDISIPLINAN SISWA MENYELESAIKAN TUGAS · PDF fileMenyelesaikan Tugas Belajar Terhadap Kompetensi Kognitif adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya,

digilib.uns.ac · PDF filePenerjemahan dan Kualitas Terjemahan Pada Teks Terjemahan Piagam Madinah” adalah betul-betul karya sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh

PROSEDUR PELAYANAN KELUHAN PELANGGAN PT … · Surakarta “ adalah betul- betul karya sendiri. Hal – hal yang bukan karya saya, ... Buat kekasih tercinta yang selalu memberi warna

ANALISIS TERHADAP PENGATURAN PENANAMAN … · PERTAMBANGAN DI INDONESIA adalah betul-betul karya saya sendiri. ... KATA PENGANTAR. ... D. Teknik Analisis Data ...

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA, MASA KERJA, DAN …/Hubungan... · Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam

NASIONALISME DALAM NOVEL - digilib.uns.ac.id · NASIONALISME DALAM NOVEL (Analisis Wacana Tentang Nasionalisme Dalam Novel Bumi Manusia Karya Pramoedya Ananta Toer), adalah betul-betul

FASE KANAK-KANAK

KONSTRUKSI OBJEK DALAM CERPEN MADI>NATU A’S …Dalam Cerpen Madi>natu A’s Sa‘a>dah Karya Musthafa Luthfi Al-Manfaluti: Analisis Sintaksis adalah betul-betul karya sendiri, bukan

PENGARUH TROMBOSITOPENIA TERHADAP MORTALITAS ANAK …eprints.uns.ac.id/11764/1/325151611201312211.pdfterhadap mortalitas anak dengan sepsis adalah betul-betul karya saya sendiri. Hal-