M a r c e l a M .

M ó n i c a F .

N i n a M .

A n a S i l v i a A .

H u m b e r t o V .

UNIVERSIDAD DE MONTERREY

M a n u a l d e s e n s i b i l i z a c i ó n

p a r a a d o l e s c e n t e s

En este manual vamos a hablar sobre la Cultura de Paz y el tema en particular que vamos a tratar es por la “no violencia en el

noviazgo.” Podrás encontrar consejos y Tests, los cuales te van a ayudar a saber identificar si en tu noviazgo existe algún tipo de violencia. Puede ser de mucha ayuda ya que vez de una manera mas detallada cada tipo de violencia

que existe y como se ve reflejada en tu relación.

Muchas veces no te das cuenta a simple vista de que estas pasando por este problema, por

eso es necesario contestar el Test, que te presentamos para que te ayuden a identificar

factores de riesgo y poder actuar de inmediato para prevenir problemas mayores.

Diversos estudios han reconocido que la violencia durante el noviazgo se vincula con factores individuales, entre ellos la depresión, baja autoestima y ciertas conductas de riesgo como el consumo de alcohol, inicio temprano de las relaciones sexuales y bajo rendimiento escolar. Las parejas de novios, de entre 15 y 20 años de edad, son más propensas a sufrir violencia en silencio, pues consideran que se trata de una conducta normal(Mendoza, 2012) El 39% de los noviazgos en México experimentan violencia física y verbal. En el 2011 siete de cada diez jóvenes de entre 15 y 24 años habían sufrido una situación de violencia psicológica, entre insultos, amenazas y humillaciones. (Excélsior, 2011).

Por esta razón es importante desarrollar una estrategia de sensibilización breve e interactiva, por medio de la cual se logren cambios tanto en actitudes como en conductas que sean aplicables al contexto social de los y las adolescentes.(Pick,S. Leenen,I. Guidaudan,M., 2010)

Several studies have recognized that dating violence is linked to individual factors including depression, low self-esteem and certain risk behaviors such as alcohol consumption, early onset of sexual activity and poor school performance. Couples between the ages of15 and 20 are more likely to suffer from violence in their relationship in silence, believing that this is normal behavior (Mendoza, 2012). 39% of relationships in Mexico experience physical and verbal violence while dating. In 2011, seven out of ten young people between the ages of 15 and 24 had suffered psychological violence , including insults, threats and humiliation during their relationship. (Excelsior, 2011). Because of this, it is important to develop a brief and interactive strategy of awareness through which the young adults can achieve changes in attitudes and behaviors that are useful for the social context where they live. (Pick, S. Leenen, I. Guidaudan, M., 2010)

Promover una cultura de paz informando a los adolescentes sobre la violencia en el noviazgo, sus causas y sus consecuencias; con la finalidad

de evitar que los jóvenes sean víctimas de este problema que afecta gravemente a la sociedad.

Que los adolescentes puedan reconocer cuando ellos o los que los rodean sufran de una situación de violencia dentro de sus noviazgos.

Que los adolescentes sean capaces de reaccionar de una manera adecuada ante cualquier situación de violencia en el noviazgo en la que ellos o sus conocidos estén involucrados.

Lograr que los adolescentes sean mensajeros de la importancia de prevenir cualquier tipo de violencia dentro del noviazgo con todos sus conocidos.

That teenagers can recognize when they or those around them suffer from a situation of violence in their relationships.

That teenagers are able to react in a proper way given any situation of violence inside their relationships in which they or their acquaintances are involved.

Get teenagers to promote of the importance of preventing any violence within courtship by telling what they’ve learned to their acquaintances.

Promote a culture of peace informing teens about dating violence, their causes and consequences, in order to prevent young people from falling

victim to this problem that seriously affects society.

Puede empezar con burlas sobre lo que

hablas y haces, hay gritos y amenazas

bajo la excusa que haces las cosas mal.

Acumulación

de Tensión

Explosión

Violenta “Luna

de Miel”

Sin importar si has hecho cosas para

evitar el enojo de la otra persona,

llega el momento de la agresión.

Después de la violencia, el agresor pide perdón, promete que no volverá a pasar, entonces creer que la relación ha cambiado y vuelves a confiar.

Accumulation

of tension

Violent

explotion “Honey

Moon”

He can start with jokes about what you say

and do, no shouting and threats under the

excuse that you do things wrong.

No matter if you've done things to

avoid upset the other person,

it comes to aggression.

After the violence, the abuser apologizes, promises it will not happen again, then you believe that the relationship has changed and you trust again.

¿Violencia en el noviazgo?

¿Sabías que 3 de cada 10 de las estudiantes reportan violencia en el noviazgo?

Si quieres saber si en tu actual noviazgo vives violencia, te pedimos que respondas a las siguientes preguntas.

A las siguientes cuestiones responderán : Si con un o No con una Cuando se dirige a ti, ¿te llama por un apodo que te desagrada y/o con groserías?

¿Te ha dicho que anda con alguien más cuando no está contigo? ¿Te dice que tiene otras chavas, te compara con sus ex novias? ¿Todo el tiempo quiere saber qué haces y con quién estás?

¿Te critica, se burla de tu cuerpo y exagera tus defectos en público o en privado?

Cuando estás con él, ¿te sientes tensa y piensas que hagas lo que hagas él se molestará?

Para decidir lo que harán cuando salen, ¿ignora tu opinión?

¿Te ha amenazado con matarse o matarte cuando se enojan o le has dicho que quieres terminar?

A causa de los problemas con tu novio, ¿has tenido una o más de las siguientes alteraciones: pérdida de apetito y/o sueño, malas calificaciones, abandono de la escuela, alejamiento de tus amigos o amigas?

Violence in my relationship?

Did you know that 3 out of 10 students report dating violence?

If you want to know if you live in your current dating violence situation, we ask you to answer the following questions.

Answer the following questions: Yes with a or no with an

When talking to you, does he call you by a nickname you dislike and/or with curses? Have someone told you that they saw him with someone else when he’s not with you? Does he tell you he has other girls or compares you with his ex girlfriends? He wants to know where you are and with who all the time? Does he criticize you, make fun of your body and exaggerates your flaws in public or private? When you're with him, you feel tense and think that whatever you do is going to bother him? When deciding where to go out, does he ignores your opinion? Have he threatened to kill himself or kill you when he’s angry or you said you wanted to end the

relationship Because of the problems you have with your boyfriend, have you had one or more of the following

alterations: loss of appetite and/or sleep, poor grades, dropping out of school, separation your friends?

En la actualidad, la violencia que se vive entre muchas de las parejas es de gran preocupación. En el 2009 en Estados Unidos de América, Tschann, Pasch, Flores, VanOss Marin, Baisch y Wibbelsman (en Moral de la Rubia, López, Díaz, Cienfuegos, 2011) realizaron un estudio con adolescentes de 16 a 20 años, y encontraron que hay altos porcentajes de mujeres y hombres que han declarado ser tanto perpetradores de violencia física contra sus parejas, como víctimas de dicha violencia. Al hablar de violencia de la pareja, no es referirse sólo a la agresión física, se ha comprobado que también se da la violencia psicológica. (Blázquez, M.; Moreno, J.; García-Baadmonde, M., 2008).

Today, the violence that exists between many couples is of great concern. In 2009 in the United States of America, Tschann, Pasch, Flores, Vanoss Marin, Baisch and Wibbelsman (in Moral de la Rubia, Lopez, Diaz, Cienfuegos, 2011) conducted a study between 16 to 20 year old teenagers. They found that there are high percentages of men and women who have claimed to be both perpetrators of physical violence against their partners as well as being a victim of such violence. When talking about violence inside the relationship, we are not referring only to physical aggression cause it was found that there can also be psychological violence. (Blázquez, M., Moreno, J., Garcia-Baadmonde, M., 2008).

Frecuentemente la violencia se ejerce durante el enamoramiento, ya que en este

período se idealiza a la pareja, y es muy difícil identificarla.

El principal tipo de violencia en el noviazgo

de adolescentes es de tipo psicológico, seguido del sexual y el físico.

El 39% de los noviazgos en México

experimentan violencia física y verbal. En el 2011 siete de cada diez jóvenes de entre 15 y 24 años habían sufrido una situación

de violencia psicológica, entre insultos, amenazas y humillaciones. (Excélsior,

2011).

Violence is often exercised when the young adults have a crush, because it is in this period where the couple idealizes their partner and it is difficult to identify bad

treatments.

The main type of dating violence between teenagers is psychological, followed by

sexual and physical.

39% of relationships in Mexico experience physical and verbal violence while dating.

In 2011, seven out of ten young people between the ages of 15 and 24 had

suffered psychological violence , including insults, threats and humiliation during

their relationship. (Excelsior, 2011).

Lo más importante es que los adolescentes puedan adquirir conocimientos y habilidades para conocer sobre los diferentes tipos de

violencia y poder identificar características o elementos que mantengan alerta a la persona y reconozcan su importancia para poder propiciar relaciones sanas y no violentas (Instituto Aguascalentense de

las Mujeres en el Manual para un Taller para el Noviazgo, s/f).

Las discusiones que se tienen en la pareja pueden ser por muchos motivos, Solano (2008) menciona como los importantes: los celos y desconfianza, las amistades,

discusiones por ninguna razón aparente y falta de compromiso con lo que se dice. Esto nos lleva a concluir que las parejas no saben manejar una relación sana de noviazgo, lo cual nos lleva a conocer los principales indicadores que se

deben tratar para una relación sana. Se muestra entonces que nos

presentamos ante una violencia psicológica, la cual derivada de

situaciones que muchas veces no se creen significativas, como lo son: gritos, burlas,

humillaciones, insultos, celos, posesividad, intimidación, críticas, no

poder salir ni hablar con otras personas.

The most important thing is that teenagers acquire knowledge and skills to identify the different kinds of violence that can occur in their

relationships as well as to know the different characteristics that cause them by being more alert and recognize their importance and make

healthy and non-violent relationships as a result. (Instituto Aguascalentense for Women in the Manual Workshop about dating, n / y).

The discussions between couples can happen for many reasons. Solano (2008) mentioned that some of the most important factors

for this are jealousy, distrust, friendships with other people, arguments for no apparent reason and lack of commitment to what is said. This leads us to conclude that couples do not know how to manage a healthy relationship, which leads us to identify the key

indicators that need to be covered in a healthy relationship.

It then shows that we come before

psychological violence that derives from situations that are often not considered

as important like screams, taunts, humiliations, insults, jealousy,

possessiveness, intimidation, criticism, unable to go out and talk to others.

Ramírez, A., & Asención , D. (2009). Violencia en la relación de noviazgo en jóvenes universitarios: un estudio

exploratorio

Si estas utilizando estos argumentos para justificar a tu novio, es que estas en una relación violenta: o Siente celos /porque “me ama”. o Me llama constantemente / es que “se interesa en mí”. o Pregunta dónde estoy y con quién / es que “me cuida”. o Me prohíbe ir a lugares que son de mi interés / “quiere

estar conmigo más tiempo”. o Está en contra de lo que dicen mis padres y hasta sugiere la

desobediencia / es que “me defiende”. o Me dice qué ropa puedo usar / “vigila mi apariencia

cuidando que otros no se aprovechen”.

Estos “signos de amor” son los principales aspectos a considerar como indicadores de una posible relación

violenta..

If you are using these arguments to justify your boyfriend, you are in a violent relationship: o He’s jealous / because "he loves me". o Constantly calls me / because he "cares about me.“ o Asks where I am and with who / because he “takes care of

me.“ o Forbids me to go to places that are of interest to me /

"wants to be with me longer." o It is against what my parents say and even suggests

disobedience / is that "defends me." o I said what clothes I can use / "watch my appearance

watching others do not take advantage."

These "signs of love" are the main aspects to be

considered as indicators of a possible violent relationship ..

Proviene de una familia violenta, que no aprendió a controlarlo o que abiertamente critica y minimiza a las mujeres.

Proviene de una familia en donde los hombres están considerados superiores a las mujeres.

Amenaza de abandono si no se cede a los deseos sexuales . Muestra celos que originan situaciones de estrés, inseguridad y violenta

extrema. Tiene conductas posesivas que obligan al abandono de amigos y familiares. Justifica la infidelidad por cuestiones de hombría. Restringe a la pareja en la forma de vestir, hablar, caminar y arreglarse. Critica frecuentemente a la familia y amistades personales. Viola reglas establecidas para la seguridad social. Se burla de los valores personales.

Comes from a violent family and did not learned how to control it or someone who openly criticizes and minimizes women.

Comes from a family where men are considered superior to women. Threats with abandon when their sexual desires are not acquired. Shows jealousy that originate stress, insecurity and extreme violence. Has possessive behavior requiring the abandonment of friends and family. Justifies infidelity with manhood issues. Restricts their partner in the way they dress, talk, walk and grooming. Often critics family and personal friends. Violates rules established for social security. He mocks personal values.

Si vives violencia en el noviazgo es importante que tomes medidas de seguridad como: Buscar ayuda con personas profesionales especializadas en estos casos.

Contarle tu situación a una persona de tu confianza y que te pueda ayudar

(amiga, prima, maestra, orientadora, doctora).

Si sales con él, decirle a alguien de tu confianza a dónde irán, qué harán y a qué hora estarás de regreso.

Cuando salgas con él hazle saber que, alguien te esperará y que sabe lo que harán.

Siempre que salgas con él lleva contigo una tarjeta telefónica – o si se puede un teléfono celular-, dinero e identificación oficial.

If you notice that you suffer from dating violence is important to take safety measures such as: • Search for help with people that specialize in these cases.

• Tell your situation to someone you trust and who can help (friend, cousin,

teacher, counselor, doctor).

• If you go out with him, tell someone you trust where are you going, what you’ll do and at what time you’ll be back.

• When you go out with him let him know that you someone is expecting you and that he knows where you’re going.

• Whenever you go out with him carry a calling card - or if you can a cell phone, money and identification.

Aprendizajes esperados… La violencia es una conducta aprendida, previa a la formación de pareja y no

cambia espontáneamente por la voluntad o las personas, requiere un trabajo de cambio orientado por especialistas.

Celar quiere decir "cuidar", no aprisionar a un a persona. Los celos no son una demostración de amor al contrario, representan un abuso de poder.

Posesividad, control, prohibiciones, amenazas, encubren una baja autoestima, inseguridad y desconfianza que tienen que ver con la historia del sujeto y no lo que haga o no haga su pareja. Por eso, aunque consiga dominarla o encerrarla no deja de manifestar sus celos, distorsionando situaciones o haciendo acusaciones desde su imaginación .

De todas las mujeres asesinadas por sus parejas, el 25% de ellas son novias (entre 14 y 25 años) que creyeron en el amor romántico en lugar de velar por sí mismas y su seguridad.

Si no puede dejar una pareja violenta, y está atrapada en el ciclo que alterna maltrato con arrepentimiento, miedo con lástima, etc. Pide ayuda!!

Expected learning…

Violence is a learned behavior prior to the relationship and does not change spontaneously by will or the people, it requires orientation from specialists.

Jealousy means to "take care" not to imprison a person. Jealousy is not a demonstration of love on the contrary, they represent an abuse of power.

Possessiveness, control, prohibitions, threats, mask low self-esteem, insecurity and distrust that have to do with the history of the person and not what you do or don’t do in your relationship. That’s whye even do he dominates or enclose the other person he doesn’t stop showing his jealousy, distorting or making accusations situations from his imagination.

Of all the women murdered by their partners, 25% of them are girlfriends (14 to 25) who believed in romantic love rather than themselves and ensure their safety.

If you can’t leave a violent partner, and you are trapped in the cycle that alternates with repentance abuse, fear with pity, etc.. Ask for help!

Autoevaluación

Auto-Evaluation

Instrumento de Evaluación a) Violencia en situaciones cotidianas: Elige entre las opciones «Sí» o «No» si se presenta violencia en la situación. 1. Un chico y una chica de 18 años se acaban de hacer novios. El chico trabaja como asistente en un hospital las noches de los fines de semana. Por lo tanto, la chica muchas veces asiste a fiestas en compañía de amigos y amigas sin que esté presente su novio. Él sospecha que ella aprovecha para engañarlo y, por eso, suele llamar a los amigos comunes para saber cómo se portó ella en la fiesta y revisa su celular para detectar llamadas o mensajes de otros chicos. ¿Hay señas de violencia en el comportamiento del novio? Si No

Evaluation Instrument a) Violence in everyday situations: Choose from the options «Yes» or «No» if violence occurs in the situation. 1. An 18 year old boy and a girl are just starting their relationship. The boy works in the weekend in the night shift as an assistant in a hospital. Therefore, the girl often attends parties with friends without the presence of her boyfriend. He suspects that she uses this opportunity to be unfaithful and often calls mutual friends to know how she behaved at the party and checks her cell phone to detect calls or messages from other guys. Are there signs of violence on the behavior of the boyfriend? Yes No

b) Actitud hacia la violencia: se le solicita al indicar el grado en que está de acuerdo con cada una, eligiendo entre las cuatro opciones: «Totalmente en desacuerdo», «En desacuerdo», «De acuerdo» y «Totalmente de acuerdo». Está bien que... 1. ...una chava decida separarse de su novio porque siente que él no la valora.

Totalmente desacuerdo En desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo

b) Attitude towards violence: we asked to indicate the extent to which you agree with each, choosing among four options: «Strongly Disagree», «Disagree», «Agree» and «Strongly Agree». Is it ok that... 1. ... a girl decides to break with her boyfriend because she doesn’t feel valued by him. Totally disagree Disagree Agree Strongly Agree

c) Causas de la violencia: Se presentan causas a las que se puede atribuir que en muchas culturas (y especialmente la cultura latina) los hombres generalmente sean más violentos que las mujeres. Para cada pregunta, el encuestado elige entre las respuestas «Cierto», «Falso» y «No sé». 1. En su mayoría, los hombres son violentos por causas biológicas o genéticas. Cierto Falso No sé

c) Causes of Violence: We present causes that can be attributed to many

cultures (especially in the Latin culture) where generally men are more violent

than women.

For each question, the person answering chooses between «True», «False» and

«Don’t know».

1. In general, most of the men are violent because of biological or genetic

causes.

True

False

Don’t know

d) Formas saludables de expresar el amor: Se hacen preguntas sobre posibles conductas/señales en una relación de pareja que implican o no falta de amor o presencia de amor. Las preguntas se contestan con «Sí» o «No». ¿Falta amor en una relación de noviazgo si ... 1. ... los novios han dejado de sentir celos cuando a su pareja le parece atractivo(a) alguien del otro sexo? No, no es una señal Sí, es una señal de falta de amor ¿Existe amor en una relación de noviazgo si ... 2.. ... los novios toleran todo el uno del otro? No, no es una señal Sí, es una señal de falta de amor

d) Healthy ways to express love: Questions are asked about possible behaviors / signs

in a relationship that involve the presence or the lack of love.

Questions are answered with «Yes» or «No».

Is there a lack of love in a dating relationship if ...

1. ... the couple no longer feels jealous when your

someone of the opposite sex seems attractive to your partner?

No, its not a sign

Yes, it is a sign of lack of love

Is there love in a dating relationship if ...

2. ... The couple tolerate everything about each other?

No, not a sign

Yes, it is a sign of lack of love

Violencia: Acción específica para agredir, discriminar, humillar o perturbar a una persona.

Violencia Psicológica: Aquellas conductas que atentan contra la integridad psicológica y emocional de la pareja.

Violencia Física: Cualquier conducta que implique un deliberado uso de fuerza sobre el cuerpo de la pareja.

Cultura de Paz: Serie de valores, actitudes y aciones a favor de la armonía entre una o varias personas.

Inseguridad en la pareja: Falta de seguridad en sí mismo y en este caso no pensar que la otra persona hace todo tipo de acciones incorrectas.

Baja Autoestima: Ausencia de afecto hacía uno mismo.

Diccionario de la lengua española. (2012). Retrieved from http://lema.rae.es/drae/

García, A., & Freire, M. (2010). Violencia contra las mujeres en la pareja. Madrid, España: Editorial Comillas

Weiten, W. (2006). Psicología: Temas y variaciones. (6ta ed.). Manchester, Inglaterra.: Cengage Learning Editores..

Violence: Specific action for assault, discrimination, humiliation or disturbing a

person.

Psychological violence: Behaviors that undermine the psychological integrity

and emotional of ones partner.

Physical Violence: Any conduct involving a willful use of force on the body of the

couple.

Culture of Peace: A series of values, attitudes and actions for harmony between

one or more persons.

Insecurity in a relationship: Lack of self-confidence and in this case thinking

that the other person does all kinds of things wrong.

Low Self-Esteem: Lack of affection for oneself.

Diccionario de la lengua española. (2012). Retrieved from http://lema.rae.es/drae/

García, A., & Freire, M. (2010). Violencia contra las mujeres en la pareja. Madrid, España: Editorial Comillas

Weiten, W. (2006). Psicología: Temas y variaciones. (6ta ed.). Manchester, Inglaterra.: Cengage Learning Editores..

Sitios de interés

Los siguientes videos pueden ser de tu interés y de gran ayuda..

o Cicatrices http://www.youtube.com/watch?v=HIrnWHI3RSQ&feature=autoplay&list=PL793BD84F4E779D07&playnext=2 • CORTOS - ES + Segmento Sin Pensarlo Dos Veces [2009] de Chus Gutiérrez http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=NDgGOaUfZ_k • Teen Dating Violence Prevention PSA http://www.youtube.com/watch?v=7T4uEJhzBEE&feature=related

Places of Interest

The next videos maybe of great help:

o Cicatrices http://www.youtube.com/watch?v=HIrnWHI3RSQ&feature=autoplay&list=PL793BD84F4E779D07&playnext=2 • CORTOS - ES + Segmento Sin Pensarlo Dos Veces [2009] de Chus Gutiérrez http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=NDgGOaUfZ_k • Teen Dating Violence Prevention PSA http://www.youtube.com/watch?v=7T4uEJhzBEE&feature=related

Excélsior. (2011, Febrero). En el 39% de los noviazgos en México hay violencia física y verbal. Excélsior. Recuperado el 30 de agosto de 2012 de http://www.excelsior.com.mx/index.php?m=nota&seccion=&cat=28&id_nota=714128 Yunuen, M. & Mendoza, L. (2012, Julio 24). Se debe prevenir la violencia desde el noviazgo. Periódico Imagen. Recuperado de: http://imagenzac.com.mx/noticias/index.php?14m74ge8n=veowgsw9bw2K2WdmfbKhdw Moral de la Rubia, J., López R., F., Díaz L., R. & Cienfuegos M., Y. I. (2011). Diferencias de género en afrontamiento y violencia en la pareja. Revista CES Psicología, 4(2), 29-46. Instituto Aguascalientes de las Mujeres (s/f). Manual de un Taller para el Noviazgo entre Adolescentes. Recuperado de http://www.cesues.edu.mx/PDFS/TUTORIAS/Material_para_docentes/V_semestre/Material_de_apoyo/Noviazgo_entre_adolescentes.pdf Instituto de prevención del delito. (s.f.). Recuperado el 21 de octubre de 2012, de Manual informativo para adolescentes: http://portal2.edomex.gob.mx/ipd/consejosparaprevenireldelito/articulos/groups/public/documents/edomex_archivo/ipd_pdf_manual_archivo.pdf Solano, L.P. (2008) Sufre violencia en el noviazgo mas de 70% de los mexicanos. Recuperado de http://www.jornada.unam.mx/2008/07/23/index.php?section=sociedad&article=046n1soc