FAKULTAS TEKNIK DAN SAINS

UNIVERSITAS NASIONAL

RENCANA PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Proyek Sem : 8 Kode : 02050419 SKS : 2

Jurusan : Teknik Fisika Dosen : Meswantri, ST., M.Si.M.

Kompetensi : Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali para mahasiswa Jurusan administrasi pendidikan dengan wawasan pengetahuan dan sikap yang mendalam tentang konsep dan fungsi proyek, serta membekali keterampilan-keterampilan manajerial dalam konteks praktek-praktek administrasi dan manajemen, terutama dalam pelaksanaan pekerjaan-pekerjaan proyek yang melibatkan pihak-pihak eksternal organisasi (rekanan)

Minggu Ke

Kemampuan akhir yang diharapkan

Bahan Kajian (Materi Ajar)

Bentuk Pembelajaran

Kriteria Penilaian

(Indikator)

Bobot Nilai Pustaka

1 Memahami tujuan kuliah, isi kuliah (topikbahasan tiap minggu), cara evaluasi, aturan, referensi.

Agenda Perkuliahan, Referensi, Sistem Penilaian, Aturan

Ceramah Pembagian

kelompok Tanya jawab

2 Mahasiswa mampu : Menjelaskan

pengertian perilaku kegiatan proyek

Menjelaskan ukuran

Perilaku dan Dinamika Proyek

Ceramah Tanya jawab

1 & 2

kompleksitas dan macam proyek

Menjelaskan dinamika dalam siklus proyek

Menjelaskan tahapan siklus proyek dan perilaku selama siklus proyek

3 Mahasiswa mampu :

Proyek dan Manajemen Fungsional :

Konsep dan pemikiran manajemen,

Perilaku proyek dan pengelolaannyaManajemen proyek

Proyek dan Manajemen Fungsional :

Konsep dan pemikiran manajemen,

Perilaku proyek dan pengelolaannyaManajemen proyek

Penjelasan dengan Video

Diskusi/tanya jawab

1 & 2

4 Mahasiswa mampu : Memahami

manajemen proyek sebagai profesi.

Memahami dan menjelaskan atribut suatu profesi.

Memahami dan menjelaskan konsep manajemen proyek.

Memahami dan menjelaskan proses pengelolaan dan siklus proyek

dengan pembelajaran SCL yaitu small Group Discussion

Profesi dan Area IlmuManajemen Proyek

Manajemen proyek sebagai profesi

Atribut suatu profesi

Konsep manajemen proyek

Proses pengelolaan dan siklus proyek

Struktur PM-BOK dari International Project Management

AssociationPotensi karier personil proyek

Program sertifikasi

Pembentukan kelompok

Diskusi/Tanya jawab

Mampu secara aktif bekerja dalam kelompok, berdiskusi dalam menyelesaikan dan mengumpulkan materi secara kelompok

25% 1 & 2

5 Mahasiswa mampu: Memahami arti

konsep system Memahami tentang

unsur dan sifat sistem

Konsep Sistem dan Pengelolaan Integrasi :

Arti konsep system

Ceramah Diskusi/ Tanya

jawab

1& 2

Memahami dan mampu membuat aplikasi konsep system

Memahami kegunaan konsep sistem bagi manajemen proyek

Unsur dan sifat system

Aplikasi konsep system

Kegunaan konsep system bagi manajemen proyek

Integrasi dan koordinasi

Interface management

6 Mahasiswa mampu Memahami studi

kelayakan Memahami

sistematika dan format

Memahami dan menganalisa aspek pasar pada studi kelayakan

Memahami dan menganalisa permintaan dan penawaran

Studi Kelayakan dan Aspek Pasar : 1.Studi kelayakan 2.Sistematika dan format 3.Aspek pasar 4.Aspek pasar pada studi kelayakan 5.Analisis permintaan dan penawaran

Ceramah dan penjelasan dengan video

Diskusi/ tanya jawab

1 & 2

7 Mahasiswa mampu: Aspek Teknis : 1.Letak geografis

Ceramah 1 & 2

Memahami letak geografis lokasi

Memahami dan menganalisa teknologi proses produksi, kapasitas produksi

Memahami denah instalasi dan bangunan instalasi

Memahamidan menganalisa manajemen organisasi

lokasi 2.Teknologi proses produksi 3.Denah instalasi 4.Kapasitas produksi 5.Bangunan instalasi 6.Manajemen dan organisasi

Diskusi/ tanya jawab

8 Mahasiswa mampu: Menyelesaikan

masalah (Problem Solving) yang berhubungan dengan aspek finansial

Aspek Finansial : 1.Analisis pendapatan dan aliran kas 2.Nilai waktu dari uang dan kriteria seleksi 3.Risiko finansial

SCL Problem Based Learning

Pembentukan kelompok

Mengerjakan soal latihan bersama secara kelompok

Diskusi kelompok

Mampu bekerja dalam kelompok, berdiskusi dalam menyelesaikan Problem Solving dan mengumpulkan jawaban berdasarkan diskusi kelompok

25 % 1 & 2

9 Mahasiswa mampu : Memahami dan

menjelaskan konsep benefit dan disbenefit biaya.

Memahami dan

Aspek Sosial Ekonomi : 1.Benefit, disbenefit dan biaya 2.Sistimatika analisis 3.Harga semu

Ceramah Diskusi/ tanya

jawab

1 & 2

menjelaskan konsep harga semu.

Menganalisis pengambilan keputusan berdasarkan harga pasar dan harga semu

Menjelaskan efektivitas dan efisiensi pemakaian sumber daya

10 Mahasiswa mampu : Memahami dan

menjelaskan sumber dan macam pendanaan proyek.

Memahami keputusan investasi dan pendanaan.

Memahami dan menghitung biaya modal.

Memahami peranan penyandang dana dan pendanaan non resource

contoh proyek

Pendanaan Proyek : 1. Sumber dan

macam pendanaan proyek

2. Kaitan keputusan investasi dan pendanaan

3. Menghitung biaya modal

4. Peranan penyandang dana

5. Pendanaan non-resource

6. Contoh proyek pola

7. NRPF di

Ceramah Diskusi/ tanya

jawab Pemutaran

video

1 & 2

Indonesia 8. Mengajukan

pendanaan 9. Contoh arus

pendanaan NRPF

11 Mahasiswa mampu : Memahami landasan

utama dan sistematika

Memahami dan menganalisis dampak penting dan daftar wajib Amdal

AMDAL dan Dampak Lingkungan Proyek: 1.Landasan utama dan sistematika 2. Dampak penting dan daftar wajib Amdal

SCL Self Directed Learning

Mampu secara inisiatif dalam bekerja secara mandiri dan bertanggung jawab atas semua pikiran dan tindakan yang dilakukannya

25% 1 & 2

12 Mahasiswa mampu: Memahami fungsi,

proses dan sistematika perencanaan.

Memahami hirarki perencanaan.

Memahami perencanaan strategis proyek dan perencanaan operasional

Perencanaan strategis dan operasional proyek 1.Fungsi, proses dan sistematika perencanaan2.Hirarki perencanaan 3.Perencanaan strategis proyek 4.Perencanaan operasional

Ceramah Diskusi/ tanya

jawab

1 & 2

13 Mahasiswa mampu: Memahami dan

Perencanaan waktu dan jaringan kerja

Ceramah Diskusi/ tanya

1 & 2

menjelaskan bagan balok, jaringan kerja.

Memahami dan menguraikan lingkup proyek menjadi komponen-komponen.

Memahami dan menyusun urutan kegiatan dan kurun waktu kegiatan

Bagan balok. Jaringan kerja. Menguraikan

lingkup proyek menjadi komponen-komponen

Menyusun urutan kegiatan

Kurun waktu kegiatan

jawab

14 Mahasiswa mampu menjawab dengan benar

Materi pertemuan ke 2-13

UAS Mampu mengerjakan soal secara mandiri dan benar

25%

Daftar Pustaka :1. Soeharto, Imam, 1999, Manajemen Proyek : dari konseptual sampai operasional, Jilid 1, Edisi 2, Erlangga, Jakarta, ISBN 979-411-724-2.2. Haedar Ali, Tubagus, 1989, Prinsip-prinsip Network Planning, PT gramedia, Jakarta,