PERSIAPAN TES MAARIF

Beberapa hari yang lalu, tepatnya pada hari selasa 27 Nopember 2014, tempat di rumah makan selera, diadakan pertemuan antara pengurus ma’arif dan KKM Cilacap membahas persiapan test bagi MI/SD dan MTs/SMP Dan MA/SMA/SMK dilingkungan maarif NU Cilacap

Pertemuan yang dihadiri oleh Mapenda, ketua KKM dan beberapa pengurus Ma’arif Cilacap tersebut, dilaksanakan ditengah suasana keakraban dan dikemas secara informal. Dalam pembicaaraan itu telah disepakati, bahwa pelaksanaan tes khususnya MI/Sd diksanakan secara mandiri dan tetap dikordinasikan oleh Kemeneg Cilacap.

Sebagaimana yang telah diungkapkan oleh Mepanda bahwa “pelaksanaan test ini haus dapat berjalan secara lancar dan dapat dipertanggung jawabkan” lebih lanjut beliau menyampaikan. “ppelaksanaan test tersebut harus dapat dirasakan oleh peserta didik khususnya dan para pengemban kepentingan”. Lebih lanjut bahwa “tes ini harus dapat dikoordinasikan secara maksimal baik dengan mapenda maupun dengan KKM yang telah bekerja keras dalam pelaksanaan est tersebut

Dalam pertemuan itu tidak lupa ketua Maarif cilacap Drs Muniriyanto juga mulai dari awal embuatan test juga harus dijaga integritas elaksanaanya. sehingga peaksanaa test tersebut dapat dijaga obyektifitasnya. Demkian pula test yang telah mencetak itu juga harus dijaga kedisiplinannya.

Dilain tempat ketua KKM juga mengingatkan, agar semua bisa menyambut pelakanaan test tersebut dari proses awal sampai akhir dapat bekerja sama dan dijaga kelancaranya.

Pernyataan Sikap LP. Ma’arif NU Cilacap

Sebagaimana dilansir oleh Pengurus Pusat Lembaga Pendidikan Ma’arif Nahdlatul Ulama , Dan atas temuan bacaan senyatanya, dari LP Ma’arif Cilacap, terhadap beredarnya buku ajar Sejarah Kebudayaan Islam MTs Kelas VII terbitan Kementerian Agama RI, maka dengan ini kami menyatakan :

1. Kementerian Agama RI, untuk menarik seluruh peredaran buku ajar Sejarah Kebudayaan Islam MTs Kelas VII yang telah meluas beredar tersebut.

2. Penulisan dan penerbitan tersebut. dianggap telah mencidrai warga NU dan sekaligus merupakan kecerobohan penulis serta lemahnya pengawasan oleh Kemenag RI tersebut

3. Buku Pegangan guru pada terbitan perdana itu, secara nyata telah mendiskreditkan keberadaan warga NU dan telah mengadili secara sepihak penganut umat Hindu dan Buddha tersebut.

4. Kita bisa menghargai permintaan maaf dan klarifikasi dari Menteri Agama RI, di media massa dan jejaring media social. Tetapi implementasinya harus dilakukan lebih nyata dengan melalukan revisi dan menindak lebih tegas pelaku penyelewengan redaksional buku tersebut.

5. Kejadian tersebut menjadi titik awal sekaligus pelajaran bahwa penulisan itu tidak bisa dianggap remeh dalam dunia pendidikan, khususnya pada pendidikan NU.

6. mengintruksikan kepada LP Ma’arif Cilacap, untuk tidak menggunakan buku Ajar SKI Kelas VII MTs yang diterbitkan Kementerian Agama RI tersebut, sebulum ada revisi lebih nyata.

7. Menyerukan kepada warga pendidikan LP Ma’arif NU Cilacap, apabila hal tersebut bukan semata-mata keteledoran dan kecerobohan saja, maka diperlukan kewaspadaan dibalik semu gerakan tersebut.

8. Menyerukan pada setiap pendidik untuk menjaga tetap kondusif dan mengajarkan secara professional kepada para anak didikanya

9. Kepada pemangku LP Ma’arif NU Cilacap, apabila dalam buku ajar atau yang berkaitan dengan pendidikan ditemukan kejanggalan dan dianggap tidak sesuai

dengan ajaran NU, untuk tetap berkoordinasi dengan LP. Maarif setempat dan sekaligus untuk tetap menjaga toleransi terhadap apa yang telah kita ajarkan

Demikian pernyataan ini untuk dapat dipergunakan sebagai mana mestinya.

Cilacap…..

Imbauan ini dikeluarkan secara resmi LP Ma’arif NU menyusul beredarnya buku ajar tersebut yang memuat isu sentimen SARA yang dikhawatirkan memicu permusuhan. Pada halaman 13-14 tentang “Perbedaan Antara Kondisi Kepercayaan Masyarakat Makkah sebelum Islam dengan Masyarakat Sekarang”, buku itu dengan jelas menyebut umat Buddha dan Hindu sebagai penyembah berhala, dan kuburan wali sebagai berhal

Imbauan ini dikeluarkan secara resmi LP Ma’arif NU menyusul beredarnya buku ajar tersebut yang memuat isu sentimen SARA yang dikhawatirkan memicu permusuhan. Pada halaman 13-14 tentang “Perbedaan Antara Kondisi Kepercayaan Masyarakat Makkah sebelum Islam dengan Masyarakat Sekarang”, buku itu dengan jelas menyebut umat Buddha dan Hindu sebagai penyembah berhala, dan kuburan wali sebagai berhal

Pelatihan Informasion Technology (IT) LP Ma’arif Cilacap

Beberapa hari yang lalu pengurus dan staf LP Ma’arif NU Cilacap, telah mengikuti Pelatihan pengembangan IT, dilaksanakan pada hari Jum’at (20/9/2014) bertempat di ruang rapat kantor LP Ma’arif Jl. Masdjid 23 Cilacap

Ketua LP Maarif Muniriyanto MM. M.Pd. dalam hal ini mengatakan, “kegiatan ini merupakan pengembangan dari Visi dan Misi LP Ma’arif yakni “Melembagakan Prinsip menejemen efektif yang berbasis IT dan sekaligus merupakan tanggung jawab sebagai pengurus dan pengelola IT dilembaga ini” imbuhnya

Dalam pelatihan itu Ketua LP Ma’arif tersebut Muniriyanto menyamaikan bahwa “kemajuan LP Ma’arif, salah satunya didukung oleh kemajuan pengembangan IT nya. Dari sekian banyak urusan pendidikan NU, yang diserahkan kepada LP maarif, sehingga dibutuhkan IT untuk pengembangannya. Disamping itu untuk lebih mengefektifkan dan efisiennya pelaksanaan koordinasi sehingga diperlukan pengembangan IT yang memadai”. Tandasnya

Dalam kesempatan lain tutor pelatihan IT Agun, mengatakan bahwa “pelatihan ini dimaksudkan memberi pembeklan teknis dan pemahaman pengelolaan IT di sekitar lembaga pendidikan LP Ma’arif, khusudnya dibidang IT ini. Sehingga diharapkan pelatihan menjadi ajang pemahaman dan kemampuan pengelolanya, sekaligus untuk belajar bersama dalam mengelola IT di lingkungan lembaga Ma’arif ini.

Dalam kesempatan lain salah satu peserta Drs. Bhasor menanyakan “pentingnya pengelolaan dan kemampuan itu ini pada pengurus LP maarif maupun pada satuan pendidikanya”.

Pelatihan ini dimulai pada pagi jam 09.00 sampai dengan sore hari selepas isya. Pelatihan dikuti oleh pengurus LP Ma’arif diantara Muniriyanto, Maryono, Adibudin, Bhasor beserta dua staf administrasi, Amin dan Noval. dipandu oleh saudara Drs. Agun, konsultan IT IAIIG dan UNUGA Cilacap.-----------------

Shiaturahim dan Rakor PC. LP. Ma’arif Cilacap

Pengurus LP Ma’arif NU Cilacap, bertempat di SMK diponegoro Majenang, telah mengadakan Rakor, yang dikemas dalam “Shiaturahim dan Rakor PC. LP. Ma’arif Cilacap dengan Kepala Madrasah/Sekolah Se ex Distrik Majenang dan karang Pucung”

Rakor dihadiri oleh Syuriah MWC NU dan MWC Ma’arif NU dan Kepala madrasah dibawah LP Ma’arif NU Se ex Distrik Majenang dan karang Pucung, juga beberapa pengurus Cabang NU antaranya sadara Drs. Musbihin dan Drs Imam Thobroni MM.

Acara dimulai dengan sambutan dari Panitia oleh… dan sambutan DRs……. serta sambutan silaturrahin dari pengurus Cabang NU Drs. Imam Thobroni serta penegasan Rakor oleh ketua LP Ma’arif NU kabupaten Cilacap, Muniriyanto MM. MP.d.

Imam Thoroni mengatakan “pentingnya penanaman ideology aswaja dan sikap tolerasi dari peserta didik khususnya pada lembaga endidikan NU melalui LP maarif”. Demikian pula diharapkan “seluruh pendidik dan tenaga kependidikan mendisiplinkan diri, berjuang dengan sepenuhnya untuk lembaga pendidikan ini”, Tegasnya sambil mencontohkan perjuangan sesepuh dan pendiri Nu di Cilacap ini.

Agenda rakor LP. Maarif NU Cilacap diantara adalah Penguatan Struktur Kelembagaan dan ASWAJA NU, Koordinasi dan Konsolidasi dan agenda persiapan Tes MI dan atribut LP Maarif Cilacap

Dalam Rakor tersebut lain ketua……………………….. Penguatan Struktur Kelembagaan dan ASWAJA NU diantara adalah, Aswaja beteng dan doktrinal NU, Aswaja sebagai pengembangan basis ideologis NU, Aswaja sebagai metodologi berpikir dan bertindak warga NUdemikian pula “ Lembaga pendidikan Ma’arif NU Memiliki peran strategis untuk penyemaian dan melaksanakan pengajaran Aswaja tersebut kepada siswa . LP. Ma’arif NU berkewajiban ikut terlibat secara aktif terhadap pengajaran dan memasukan kurikulum wajib terhadap LP. Ma’arif NU pada semua jenjang pendidikan” imbuhnya

Pada sisi lain LP maarif harus dapat melakukan Konsolidasi Visinya dengan , Mempertegas Identitas dan Penguatan Kapasitas Ma’arif sebagai Lembaga Pendidikan NU 2013-2033 yang didukung oleh , Penegasan identitas LP ma’arif NU, Penguatan kapasitas organisasi, Penguatan Struktur Organisasi dan kelembagaan Madrasah/sekolah dan Efektifitas koordinasi organisasi

Pada kesempatan lain Muniryanto juga menymapiakan agenda rutinya mengenai agendanya yaitu, khususnya Persipan Tes untuk MI yangdilakukan secara mandiri danseragam batik siswa dan pengurs dan iuran siswa, serta distribusu Buku-Buku ke NU an

Pada rakor tersebut ditutup dengan do’a yang dilakukan oleh KH ……selaku Syriah ….kata penutup oleh