LKS Tematik 2 -1
description
Transcript of LKS Tematik 2 -1
Tematik
A. KOMPETENSI DASAR1. PKn
1.1 Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.2. Bahasa Indonesia
a. Mendengarkan- Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek.
b. Berbicara- Bertanya kepada orang lain menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa.
c. Membaca- Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat) yang dibaca dengan membaca lancar
d. Menulis- melengkapi cerita dengan kata yang tepat
3. MATEMATIKA1.1 Membandingkan bilangan sampai 500
3. IPA1.2 Mengenal bagian-bagian utama tubuh tumbuhan dan hewan di sekitar rumah dan sekolah melalui
pengamatan.4. IPS
1.1 Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya
B. LANGKAH-LANGKAH1. Kegiatan 1 (3 jam pelajaran)
a. IndikatorPKN1.1.1 Mendefinisikan pengertian gotong royong dan contohnya1.1.2 Menjelaskan arti hidup rukun1.1.3 Menjelaskan akibat hidup rukun1.1.4 Menjelaskan akibat hidup tidak rukun,1.1.5 Memberikan contoh hidup rukun
b. Langkah Kegiatana. Perhatikan gambar di bawah ini !
Coba kamu ceritakan gambar tersebut dengan melengkapi cerita yang belum lengkap disamping gambar !
anak kelas dua sedang ...........................ada dua anak laki-laki yang sedang ....................satu anak laki – laki sedang ..................................anak-anak perempuan ada yang ........................... tanaman, ada yang ……………………….. pot, ada yang menanam .............................. dan ada yang mengambil ........................semua .................................. kelas dua hidup rukun
b. di rumah kamu punya adik atau kakak. di rumah dan di sekolah kamu punya teman bermain.
Tema : Diri SendiriKelas/Semester : 2 / IWaktu : 15 Jam Pelajaran
LKS1
Menceritakan kegiatan pagi hari di rumah
(PKn)
Cerita pengalaman di rumah
(Bahasa Indonesia)
Membilang bilangan sampai dengan 500(Matematika)
Memberi contoh hewan dan tumbuhan di sekiar yang memiliki ciri tertentu (IPA)
Memberi contoh dokumen keluarga
(IPS)
tulislah apa yang boleh dilakukan dan apa yang tidak boleh dilakukan dengan adik atau kakak dan teman bermain.yang tidak boleh dilakukan dengan adik / kakak atau teman bermaina) merebut mainan adik
b) __________________________________________________________
c) __________________________________________________________
d) __________________________________________________________
e) __________________________________________________________
Yang boleh dan baik dilakukan kepada adik atau teman bermain
a) menemani adik bermain
b) ___________________________________________________________
c) ___________________________________________________________
d) ____________________________________________________________
e) ____________________________________________________________
c. bila aku selalu bertengkar dengan adik/kakak atau teman maka aku
akan ..................................................................
d. bila aku selalu rukun dengan adik/kakak atau teman maka aku
akan ..................................................................
c. Kesimpulan
di rumah aku harus ........................................ dengan adik/kakak dan teman bermain.di sekolah aku harus ....................................... dengan teman .
2. Kegiatan 2 ( 3 jam pelajaran)a. Indikator
BAHASA INDONESIAMendengarkan:1.1.1 Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita yang didengarBerbicara:2.1.1 Melakukan percakapan dengan teman tentang pengalaman diri sendiriMembaca:3.1.1 Membaca teks pendek (10 - 15 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat.3.1.2 Menjawab pertanyaan dari isi teks yang dibacaMenulis :4.1.1 Menulis kata yang tepat untuk melengkapi kalimat yang diambil dari cerita 4.1.2 Membuat kalimat berdasarkan kata yang tersedia
b. Langkah Kegiatana. kamu pasti pernah di beri nasihat oleh bapak dan ibumu. seperti gambar di
bawah ini !
tulislah nasihat-nasihat dari bapak atau ibumu !contoh :a) aku harus bangun pagi
b) _____________________________________________________________
c) _____________________________________________________________
d) _____________________________________________________________
e) _____________________________________________________________
b. temanmu pasti juga menerima nasihat dari bapak dan ibunya, lengkapilah percakapanmu dan temanmu di bawah ini !
aku : aku tidak boleh bangun kesianganteman : _________________________________________________________
aku : kalau pergi ke sekolah harus makan pagi duluteman : _________________________________________________________
aku : ________________________________________________________teman : aku juga tidak boleh menghabiskan uang jajan.
aku : ________________________________________________________teman : aku juga tidak boleh bertengkar dengan teman sekelas
aku : di sekolah aku harus mendengarkan ibu guru, kalau kamuteman : _________________________________________________________
c. Bacalah dengan nyaring cerita di bawah ini !
coba jawablah pertanyaan berikut ini !a) dimana doni bersekolah
jawab _____________________________________________________________b) kelas berapa doni
aku dan keluargakunamaku doniaku bersekolah di sd pelitaaku duduk di kelas duanama bapakku pak jokobapakku guru nama ibuku yantiibuku pedagang kueibuku pandai membuat kue
aku dan keluargakunamaku doniaku bersekolah di sd pelitaaku duduk di kelas duanama bapakku pak jokobapakku guru nama ibuku yantiibuku pedagang kueibuku pandai membuat kue
jawab _____________________________________________________________c) siapa nama bapak doni
jawab _____________________________________________________________d) apa pekerjaan bapak doni
jawab _____________________________________________________________e) apa pekerjaan ibu doni
jawab _____________________________________________________________
d. coba kamu lengkapi kalimat-kalimat di bawah ini !a) aku harus rajin ...............................b) di sekolah aku harus patuh
pada .............................................c) sebelum belajar tak lupa
aku .................................................d) aku tidak boleh .............................................. dengan
temane) berangkat sekolah harus ..................................... di jalan.
e. lengkapilah kata-kata di bawah ini dengan beberapa kata !a) aku
harus ..............................................................................................b) di
rumah ...............................................................................................c) di
sekolah .............................................................................................d) ..................................................................................
nasihat gurue) ..................................................................................
teman-temanku
3. Kegiatan 3 ( 3 jam pelajaran)a. Indikator
MATEMATIKABilangan.:1.1.1 Membilang secara urut bilangan 100 - 1051.1.2 Menulis bilangan 100- 1051.1.3 Menyebutkan banyak benda1.1.4 Menuliskan lambang bilangan berdasarkan banyak bendaGeometri 2.1.1 Membaca dan menentukan tanda waktu yang ditentukan 2.1.2 Menuliskan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam
b. Langkah Kegiatana. Coba kamu tuliskan bilangan pada kotak-kotak segi enam di bawah ini
secara urut !
101
102
103
…..
…..
…..
…..
…..
…..
…..
…..
…..
…..
…..
…..
…..
b. tulislah bilangan sesuai jumlah benda dan nama bilangannya !
58 Lima puluh delapan
........ ....................................................
........ ....................................................
........ ....................................................
........ ....................................................
c. Perhatikan gambar jam dan waktu yang ditunjukkkan berikut ini !
Isilah titik-titik sesuai dengan gambar jam berikut ini !
4. Kegiatan 4 ( 3 jam pelajaran)a. Indikator
ILMU PENGETAHUAN ALAM1.2.1. Menyimpulkan pertumbuhan dan biji menjadi tanaman.1.2.2. Melaporkan hasil pengamatan pertumbuhan ayam.
b. Langkah Kegiatan
a. di sekitar kita ada tumbuhan dan hewan. Tumbuhan tumbuh mulai dari kecil hingga besar.Coba kamu tuliskan urutan pertumbuhan tumbuhan mana yang benar !
b. di rumah kamu ada yang mempunyai ayam. ayam tumbuh mulai dari ecil hingga besar !coba kamu tuliskan urutan pertumbuhan ayam yang benar !
c. kesimpulan
a. tumbuhan tumbuh dari ...........................
b. ayam tumbuh dari .................................
5. Kegiatan 5 ( 3 jam pelajaran)
a. Indikator
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.2.1. Menjelaskan pentingnya memelihara dan koleksi barang keluarga.
b. Langkah Kegiatan
di rumah kamu pasti memiliki benda-benda yang berharga. Seperti foto-foto, ijazah tk dan lain sebagainya.kamu harus tahu bagaimana merawatnya agar benda-benda tersebut awet dan tetap bagus.tulislah cara merawat benda-benda berharga yang kamu punyai :
nama benda Cara merawat
foto-foto ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ijazah tk ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
buku bacaan ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
akta kelahiran ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
c. Kesimpulan
Benda-benda berharga yang kamu miliki harus …………………………….. agar ……………………………
C. UJI KOMPETENSI
1. PKn
lengkapilah latihan soal berikut ini !a. untuk mengangkat meja akan lebih mudah bila dikerjakan secara ........................... dengan teman.b. contoh rukun dengan adik adalah ..................................c. contoh tidak rukun dengan teman adalah ....................................d. manfaat rukun dengan teman adalah ...............................................e. tidak rukun dengan teman menjadikan kamu ............................................
2. Bahasa Indonesia
Lengkapilah kata-kata berikut ini sehingga menjadi kalimat !a. di
rumah ....................................................................................................................................................b. temanku .........................................................................................................
..........................................c. pada hari
libur ........................................................................................................................................d. ........................................................................................................................
...... ibu guruku.e. ........................................................................................................................
... bapak dan ibuku.
3. Matematikaa. Isilah kotak-kotak berikut dengan bilangan secara berurutan !
b. Tulislah lambang bilangan atau nama bilangannya !
103
104
105
…...
…..
…...
…..
…...
…..
…...
tujuh puluh tiga
c. menujukkan pukul berapakah jam-jam di bawah ini !
4. IPA
Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan tepat !
a. pada saat pak tani menanam jagung yang ditanam adalah .........................
b. biji jagung yang ditanam, mula-mula akan tumbuh
bagian ..................................
c. ekor ayam jantan lebih ...................................... daripada ayam betina
d. anak ayam akan tumbuh dari ............................................
e. kucing kecil tidak tumbuh dari telur tetapi ......................................
induknya.
5. IPS
Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan tepat !
a. kamu pasti punya benda-benda penting di rumah
contohnya ..................................
b. foto dapat kita rawat dengan
73
84 ………………………………………….
122 ………………………………………….
………. seratus tiga puluh enam
……… tiga ratus lima puluh empat
457 ………………………………………….
cara ...........................................................................................
c. buku-buku bacaan yang kita miliki apat dirawat dengan
cara .................................................................
d. ....................................... dapat dirawat dengan dilapisi plastik dan disimpan
di tempat aman.
e. Bila benda berharga yang kamu miliki rusak kamu akan
merasa ................................................
D. SARAN GURU
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Nilai Tanda tangan
guru Orang tua