lembr obser
-
Upload
geminia-pantara -
Category
Documents
-
view
223 -
download
0
Transcript of lembr obser
-
7/25/2019 lembr obser
1/27
Lampiran 3.
Tabel 1. Lembar Observasi Terhadap Aktivitas Guru
N0 INDIKATOR ANG DIA!ATI
"KOR #umlah
1 $ 3 %I. PENDAHULUAN
1. !emeriksa kesiapan sis&a
$. !elakukan ke'iatan apersepsi
3. !en(ampaikan tu)uan latihan
II. PEMANASAN
%. !emberikan pemanasan baik *isik maupun teknik
+. !emberikan pemanasan dalam bentuk permainan atau game
,. !emberikan stretchingIII. KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
-. !en(ampaikan tu)uan (an' akan diapai dalam pr/ses
pembela)aran
. !emberikan /nt/h sebelum sis&a melakukan. !emberikan umpan balik termasuk memberikan k/reksi pada
sis&a10. !emberikan kesempatan atau umpan sesuai den'an titik batas
kemampuan sis&a 2Technical Breaking Point11. !emberikan kesempatan dalam bentuk latihan untuk
men'identi*ikasi apa (an' perlu dilakukan pada ke'iatanberikutn(a
1$. !emberikan kesempatan minimal $ kali4 setiap bentuk latihan
13.pada sis&a
!e(akinkan r/tasi setiap sis&a1%. !emberikan ke'iatan men(enan'kan dan aman
1+. !emberikan m/del latihan dari (an' mudah ke (an' sulit
1,. !emberikan m/del latihan dari (an' sederhana ke (an'
k/mplek
1-. !elakukan l/mpat )auh
!emberikan evaluasi seara keseluruhan tentan' materi
1.pembela)aran5"eara per/ran'an sis&a mempraktekkan setiap 'erakan
1. Guru menatat dan merekam hasil (an' diapai sis&a
setelah melakukan 'erakan pr/ses l/mpat )auh
16 PENDINGINAN/COOLING DOWN
$0 !emberikan pendin'inan dalam bentuk permainan$1 !emberikan review seara umum4 men(ampaikan inti
pembela)aran pada masin'7masin' sis&a4 men(ampaikan
materi pela)aran berikutn(a4 mem/tivasi sis&a untuk pr/sespembela)aran berikutn(a.
#8!LA9
RATA7RATAKeteran'an5"k/r 1 : Tidak pernah "k/r 3 : "erin'4
"k/r $ : #aran' "k/r % : "elalu
Kriteria Keberhasilan5rendah.0 ; $4 berarti aktivitas 'uru dalam melaksanakan pr/ses pembela)aran
$ ;+-4 berarti aktivitas 'uru dalam melaksanakan pr/ses pembela)aran sedang.
+ ; %4 berarti aktivitas 'uru dalam melaksanakan pr/ses pembela)aran tinggi
,%
-
7/25/2019 lembr obser
2/27
Lampiran %.
Tabel $. Lembar Observasi Terhadap Aktivitas "is&a
N0
INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI "KOR #umla
1 $ 3 % h
PENDAHULUAN
1+ menit sebelum )am pela)aran sis&a sudah hadir di
lapan'an
$ "is&a baris di lapan'an den'an tertib
3 "is&a berd/a den'an seksama
PEMANASAN
% "is&a melakukan pemanasan den'an berseman'at
+"eluruh sis&a melakukan pemanasan dalam bentuk
permainan
, "eluruh sis&a melakukan stretchingKEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
-"is&a menden'arkan 'uru (an' men(ampaikan tu)uan
dalam pr/ses pembela)aran
"is&a melakukan pr/ses pembela)aran sesuai den'an
instruksi 'uru
"is&a melakukan ke'iatan pembela)aran den'an
'embira dan men(enan'kan
10!asin'7masin' sis&a melakukan pr/ses pembela)aran
den'an tidak terpaksa
11"is&a dapat melakukan ke'iatan pembela)aran den'an
berkel/mp/k dan dapat men(esuaikan diri.
1$ "is&a melakukan latihan l/mpat k/tak den'an baik
13 "is&a melakukan evaluasi l/mpat )auh
PENDINGINAN/ COOLING DOWN
1%"is&a melakukan penenan'an dalam bentuk permainan
(an' men''embirakan.
1+"is&a terlihat term/tivasi setelah menerima materi
pembela)aran
#8!LA9
RATA7RATA
Keteran'an5
"k/r 1 : Tidak pernah "k/r 3 : "erin'4"k/r $ : #aran' "k/r % : "elalu
Kriteria Keberhasilan5
0 ; $04 berarti aktivitas sis&a dalam pr/ses pembela)aran rendah.
$1 ; %04 berarti aktivitas sis&a dalam pr/ses pembela)aran sedang
%1 ; ,04 berarti aktivitas sis&a dalam pr/ses pembela)aran tinggi
,+
-
7/25/2019 lembr obser
3/27
Lampran +.
Tabel 3. Lembar TNILAI "TA"I
1 $ 3 % 1 $ 3 % 1 $ 3 % 1 $ 3 %
1>ka Andreas
A*ri(ant/
$9endra
"ulistia&an
3 9/limah
4 Oki ?ransiska
5 Tri =ah(uni
6 /'a
-
7/25/2019 lembr obser
4/27
RATA7RATA
,,
-
7/25/2019 lembr obser
5/27
Lampiran ,.
Tabel %. 9asil Observasi Terhadap Aktivitas Guru
-
7/25/2019 lembr obser
6/27
Lampiran -.
Tabel +. 9asil Observasi Terhadap Aktivitas "is&a
-
7/25/2019 lembr obser
7/27
Lampiran .
Tabel ,. 9asil Tes 'a l*i
11 ,.-+ @elum @erhasilNurlaeli
$,!ell(ana
1$ -+ @erhasil?ebrian
$-!uhamad
1$ -+ @erhasil@aedh/&i
$
-
7/25/2019 lembr obser
8/27
RATA7RATA ,.+% @elum berhasil
Lampiran .
Tabel -. 9asil Observasi Terhadap Aktivitas Guru
-
7/25/2019 lembr obser
9/27
Lampiran 10.
Tabel . 9asil Observasi Terhadap Aktivitas "is&a
-
7/25/2019 lembr obser
10/27
Lampiran 11.
Tabel . 9asil Tes 'a l*i Nurlaeli 3 1$ -+ @erhasil
$, !ell(ana ?ebrian 1$ -+ @erhasil
$- !uhamad 1$ -+
@erhasil
@aedh/&i
$
-
7/25/2019 lembr obser
11/27
Lampiran 1$.
Tabel 10. 9asil Tes Kemampuan L/mpat #auh pada "iklus 1 dan "iklus $.NO NA!A "IKL8"71 "IKL8"7$
1 >ka Andreas A*ri(ant/ $.+ $.0
$ 9endra "ulistia&an 3.1$ 3.1+
3 9/limah $.%+ $.+1
% Oki ?ransiska 3.13 3.1-
+ Tri =ah(uni $.%+ $.+0
, /'a 'a l*i Nurlaeli $.$+ $.30
$% !ell(ana ?ebrian $.30 $.3$
$+ !uhamad @aedh/&i $.- 3.00
$,
-
7/25/2019 lembr obser
12/27
Lampiran 13. Renana
-
7/25/2019 lembr obser
13/27
1. Ke'iatan
-
7/25/2019 lembr obser
14/27
2. Ke'iatan Inti 2+0 menit
1. valuasi4 diskusi dan tan(a7)a&ab pr/ses pembela)aran (an' telah dipela)ari
3. @erbaris dan
berd/a >. "umber @ela)ar
1. Ruan' terbuka (an' datar dan aman ,. @uku teks
$. K/tak dari kardus -. @uku Re*erensi
3. @ak pasir . @uku
-
7/25/2019 lembr obser
15/27
TNILAI "TA"I
1 $ 3 % 1 $ 3 % 1 $ 3 % 1 $ 3 %
1 >ka
#8!LA9
RATA7RATA
Nilai
-
7/25/2019 lembr obser
16/27
Lampiran 1%. Renana
-
7/25/2019 lembr obser
17/27
3. @erlari men'elilin'i lapan'an
4.
-
7/25/2019 lembr obser
18/27
kedua ini lebih ban(ak pada evaluasi pr/ses bela)ar l/mpat )auh4 dan
penekanann(a han(a pada ara sis&a melakukan a&alan4 t/lakan4
mela(an'4 dan mendarat.
2) !elakukan l/mpat )auh den'an memperhatikan pada saat
melakukan a&alan4 t/lakan4 mela(an' dan mendarat.
3. Ke'iatan
-
7/25/2019 lembr obser
19/27
NI
-
7/25/2019 lembr obser
20/27
Lampiran 1,.
Tabel 1+. Transkrip =a&anara den'an K/lab/rat/r "elesai
-
7/25/2019 lembr obser
21/27
Lampiran 1-. atatan Lapan'an (field note)
Kegiatan Pra .ene#itian(
Tempat5 "D Ne'eri
-
7/25/2019 lembr obser
22/27
kel/mp/k4 masin'7masin' kel/mp/k melakukan latihan l/mpat k/tak (an' sudah
tertata di lapan'an4 den'an m/del latihan (an' terdiri dari % sesi. !asin'7masin'
kel/mp/k melakukan latihan l/mpat k/tak den'an sistem k/mpetisi.
-
7/25/2019 lembr obser
23/27
DOKUMENTASSI
Gambar 1. "is&a sedan' melakukan pemanasan sebelum melakukan test a&al.
Gambar $. "is&a sedan' melakukan pemanasan pada siklus I.
-
7/25/2019 lembr obser
24/27
+
-
7/25/2019 lembr obser
25/27
Gambar 3. "is&a sedan' melakukan pemanasan pada siklus II.
Gambar %. "edan' melakukan &a&anara den'an k/lab/lat/r setelah siklus I.
-
7/25/2019 lembr obser
26/27
,
-
7/25/2019 lembr obser
27/27
Gambar +. "edan' =a&anara den'an K/labulat/r setelah selesai siklus II
Gambar ,. TesKemampuan L/mpat #auh.
-