LEMBAR VALIDASI ANGKET RESPON SISWA amburadul.rtf

download LEMBAR VALIDASI ANGKET RESPON SISWA amburadul.rtf

If you can't read please download the document

Transcript of LEMBAR VALIDASI ANGKET RESPON SISWA amburadul.rtf

LEMBAR VALIDASI ANGKET RESPON SISWA

LKPD IPA UNTUK SPM KELAS VII BERDASARKAN KURIKULUM 2013 MATERI POKOK ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN

Nama Validator:

NIP:

Petunjuk Pengisian

Sebagai pedoman untuk mengisi kolom-kolom validasi isi dan tata bahasa, perlu dipertimbangkan hal-hal berikut:

Validasi Isi

Format Tata Bahasa

Kesesuaian dengan variabel yang akan diukur.Kesesuaian dengan kaidah bahasa Indonesia.Perumusan jelasStruktur kalimat mudah dipahami.

Tidak mengandung arti ganda.Beri tanda cek () pada kolom penilaian yang sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu

Validasi IsiTata Bahasa

VTR= Valid Tanpa RevisiSDP= Sangat Dapat Dipahami

VDR= Valid Dengan RevisiDP= Dapat Dipahami

TV= Tidak ValidKDP= Kurang Dapat Dipahami

TDP= Tidak Dapat Dipahami

Tiap kolom harus diisi, jika ada yang tidak sesuai atau ada kekurangan, saran dan kritik dapat dituliskan pada lembar Saran/Masukan yang telah disediakan.Terima kasih kami ucapkan kepada Bapak/Ibu atas kerjasamanya.

No.

Item

Validasi Isi

Format dan Tata Bahasa

Saran/Masukan

VTR

VDR

TV

SDP

DP

KDP

TDP

No.

Item

Validasi Isi

Format dan Tata Bahasa

Saran/Masukan

VTR

VDR

TV

SDP

DP

KDP

TDP

Kesimpulan secara umum tentang angket respon siswa terhadap LKPD IPA untuk SMP kelas VII Berdasarkan Kurikulum 2013 Materi Pokok Energi Dalam Sistem Kehidupan :

Belum dapat digunakan

Dapat digunakan dengan revisi

Dapat digunakan tanpa revisi

Yogyakarta, 2014

Validator,

(.)

NIP.

KISI-KISI ANGKET RESPON SISWA

No.

Indikator

Variabel

Nomor Butir

Banyak

Butir

Positif

Negatif

1.

Perhatian

(Attention)

Kemauan belajar

1

2

2

Tidak terjadi salah pemahaman materi

3

4

2

Meningkatkan retensi

5

6

2

Mudah memahami materi pelajaran

7

8

2

2.

Keterkaitan

(Relevance)

Menarik dan tidak membosankan

9

10

2

Memberikan wawasan baru

11

12

2

Berbeda dengan bahan ajar yang biasa digunakan

13

14

2

3.

Keyakinan

(confidence)

Termotivasi untuk mempelajari ilmu agama

15

16

2

Menyadari dan mensyukuri ciptaan Allah SWT

17

18

2

4.

Kepuasan

(satisfication)

Menumbuhkan sikap ilmiah

19, 20

21, 22

4

Pengetahuan yang terpadu antara sains dan agama

23

24

2

Keimanan dan ketaqwaan pada Allah SWT bertambah

25

26

2

Jumlah

13

13

26