LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDENeprints.umpo.ac.id/4201/8/LAMPIRAN .pdf · 2018. 10. 3. ·...

59

Lampiran 1

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada

Yth. Calon Responden

Penelitian

Di Tempat

Dengan Hormat,

Saya adalah mahasiswa Program Studi D III Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Ponorogo, bermaksud melaksanakan penelitian

mengenai, “Peran Orang Tua Dalam Pemilihan Alat Permainan Edukatif

Bagi Anak Usia 3-5 Tahun Di TK Darmawanita, Desa Sukorejo dan Desa

Golan, Kecamatan Sukorejo, Kabupaten Ponorogo”. Penelitian ini

dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan dalam mengambil data untuk

menyelesaikan tugas akhir Program Studi D III Keperawatan Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Saya berharap tanggapan atau jawaban yang saudara berikan sesuai dengan

pendapat saudara sendiri tanpa dipengaruhi oleh orang lain. Kami menjamin

kerahasiaan pendapat dan identitas saudara. Informasi yang saudara berikan hanya

akan dipergunakan untuk mengembangkan ilmu keperawatan dan tidak akan

dipergunakan untuk maksud-maksud lain.

Atas perhatian dan kesediaannya saya ucapkan terimakasih

Ponorogo, ........................ 2018

Peneliti

ANITA CAHYANINGSIH

NIM : 15612750

60

Lampiran 2

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan bersedia untuk

berpartisipasi dalam pengambilan data atau sebagai responden pada penelitian yang

dilakukan oleh mahasiswa Program studi D III Keperawatan Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang bernama Anita

Cahyaningsih dengan judul , “Peran Orang Tua Dalam Pemilihan Alat

Permainan Edukatif Bagi Anak Usia 3-5 Tahun Di TK Darmawanita, Desa

Sukorejo dan Desa Golan, Kecamatan Sukorejo, Kabupaten Ponorogo”.

Saya mengetahui bahwa informasi yang saya berikan ini, besar manfaatnya

bagi peningkatan ilmu keperawatan dan akan dijamin kerahasiaannya.

Ponorogo,……………2018

Responden

........................................

61

Lampiran 3

KISI-KISI KUISIONER

PERAN ORANG TUA DALAM PEMILIHAN ALAT PERMAINAN

EDUKATIF BAGI ANAK USIA 3-5 TAHUN

Di Tk Darmawanita, kecamatan Sukorejo, Ponorogo

No Parameter Total Nomor soal Jenis

pertanyaan

1. Memilihkan alat permainan yang

sesuai dengan usia anak

6 1, 2, 3, 4,

5,6,7

- - - - + - +

2. Menemani anak saat bermain

2 8, 9 + -

3. Membantu anak dalam bermain

sehingga fungsi dari permainan

dapat tercapai dan dapat

ditangkap dengan maksimal

4 10,11,12 + + +

62

Lampiran 4

INSTRUMEN PENELITIAN

Peran Orang Tua Dalam Pemilihan Alat Perminan Edukatif Bagi Anak

Usia 3-5 Tahun

Petunjuk pengisian kuesioner

1. Isilah biodata ini dengan jujur sesuai keadaan sebenarnya apabila kurang jelas

tanyakan pada peneliti.

2. Beri tanda contreng (√) pada jawaban yang anda anggap sesuai.

3. Baca pertanyaan dengan teliti.

4. Pilihlah salah satu jawaban yang saudara anggap paling sesuai dengan diri

saudara, seperti yang telah digambarkan oleh pernyataan.

I. Identitas responden

1. No responden : (diisi peneliti)

2. Nama Inisial :

3. Jenis kelamin :

4. Umur : tahun

5. Pendidikan : SD SMP SMA Perguruan tinggi

6. Pekerjaan : PNS Pegawai Swasta

Wiraswasta TNI/POLRI

Lain-lain (sebutkan)……

7. Apakah anda sudah pernah mendapatkan informasi mengenai pemilihan

alat permainan edukatif ?

Pernah Tidak pernah

Apabila sudah pernah, informasi yang didapat melalui ?

Media Cetak Media Elektronik

Petugas Kesehatan Lain-lain (sebutkan)………..

63

Lampiran 5

A. Pertanyaan

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Saya memberikan sekaligus banyak macam-

macam alat permainan pada anak

2. Saya memberikan alat permainan yang indah

dan menarik saja

3. Saya memberikan alat permainan yang terlalu

lengkap atau sempurna

4. Saya memberikan alat permainan dengan tipe

yang sama

5. Saya memilihkan alat permainan yang aman

untuk anak sesuai dengan usianya

6. Saya akan memberikan alat permainan yang

hanya diinginkan oleh anak

7. saya akan memberikan alat permainan yang

menembangkan kecerdasan anak

8. Saya akan memilihkan permainan yang dapat

mengembangkan kecerdasan anak

9. Saya akan memilihkan permainan yang

menurut saya baik walaupun anak tidak suka

10. Saya akan memberitahu mengenai fungsi alat

permainan edukatif yang digunakan anak saat

bermain

64

11. Saya akan memilihkan alat permainan yang

tidak mudah rusak dan mengajari menggunakan

alat permainan edukatif tersebut

12 Saya akan memilihkan alat permainan edukatif

yang dapat mengembangkan nilai terapeutik,

sosialisasi, dan nilai moral

65

Lampiran 6

DATA DEMOGRAFI

No Usia

(Tahun)

Jenis

Kelamin

Pendidikan Pekerjaan Mendapat

Informasi

Informasi

Dari

Peran

1 63 Perempuan SD Petani Tidak

Pernah

- Buruk

2 44 Perempuan SD Wiraswasta Pernah Petugas

Kesehatan

Baik

3 36 Perempuan SMP Wiraswasta Pernah Petugas

Kesehatan

Baik

4 32 Laki – Laki SMA Wiraswasta Tidak

Pernah

- Buruk

5 44 Laki – Laki SD Wiraswasta Tidak

Pernah

- Buruk

6 46 Laki – Laki PERGURUAN

TINGGI

Wiraswasta Tidak

Pernah

- Buruk


Pernah

- Buruk

8 34 Perempuan SMA Wiraswasta Pernah Media

Elektronik

Baik

9 40 Laki – Laki SMA Wiraswasta Pernah Petugas

Kesehatan

Baik


Kesehatan

Baik

11 32 Perempuan SMA Wiraswasta Pernah Media

Eloktronik

Baik

12 40 Perempuan PERGURUAN

TINGGI

Wiraswasta Pernah Guru Tk Baik

13 26 Perempuan SD IRT Tidak

Pernah

- Baik

14 38 Perempuan SMP IRT Tidak

Pernah

- Buruk

15 35 Perempuan SD IRT Pernah Guru TK Baik

16 45 Perempuan SMA Wiraswasta Pernah Guru TK Baik


18 27 Perempuan SMA Wiraswasta Tidak

Pernah

- Baik

19 32 Perempuan SMP Wiraswasta Tidak

Pernah

- Baik


Pernah

- Buruk


Kesehatan

Baik

66

No Usia

(Tahun)

Jenis

Kelamin

Pendidikan Pekerjaan Mendapat

Informasi

Informasi

Dari

Peran


Pernah

- Baik


24 41 Laki – Laki SMA Wiraswasta Pernah Guru TK Baik


Pernah

- Baik


Pernah

- Baik


Pernah

- Baik

28 34 Perempuan SD Petani Tidak

Pernah

- Baik

29 27 Perempuan SMP IRT Tidak

Pernah

- Baik


Pernah

- Baik

Data Khusus

Diketahui : ∑𝑥 : 299

𝑛 : 30

Rumus :

X̅ = ∑ 𝑥

𝑛

= 299

30

= 9,96

Peran Baik jika nilai yang didapat > 9,96

Peran Buruk jika nilai yang didapat < 9,96

DATA DEMOGRAFI

67

Lampiran 7

TABULASI DATA PERAN

No

Res

No Soal x x̅ Keterangan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 7 9,96 Buruk

2 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 10 9,96 Baik

3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 11 9,96 Baik

4 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 9 9,96 Buruk

5 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 7 9,96 Buruk

6 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 8 9,96 Buruk

7 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 9 9,96 Buruk

8 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 9,96 Baik

9 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 9,96 Baik

10 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 10 9,96 Baik

11 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 9,96 Baik

12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 9,96 Baik

13 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 10 9,96 Baik

14 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 9 9,96 Buruk

15 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 10 9,96 Baik

16 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 10 9,96 Baik

17 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 10 9,96 Baik

18 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 9,96 Baik

19 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 10 9,96 Baik

68

No

Res

No Soal x x̅ Keterangan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

20 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 9,96 Buruk

21 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 10 9,96 Baik

22 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 9,96 Baik

23 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 9,96 Baik

24 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 9,96 Baik

25 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 10 9,96 Baik

26 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 10 9,96 Baik

27 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 11 9,96 Baik

28 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 9,96 Baik

29 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 9,96 Baik

30 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 10 9,96 Baik

Jumlah 19 22 26 29 29 20 30 29 16 20 29 29 299 - Baik: 23

Buruk: 7

TABULASI DATA PERAN

69

Lampiran 8

TABULASI SILANG

Tabulasi Silang Usia Dengan Peran Orang Tua

Usia

(tahun)

Peran Orang Tua Total P (%)

Baik P (%) Buruk P (%)

26 – 32 12 40 % 1 3,3% 13 43,3%

33 – 39 5 16,7% 3 10% 8 26,7%

40 – 46 6 20% 2 6,7% 8 26,7%

47 – 53 - - - - - -

54 – 60 - - - - - -

61 – 67 - - 1 3,3% 1 3,3%

Jumlah 23 76,7% 7 23,3% 30 100%

Tabulasi Silang Pendidikan Dengan Peran Orang Tua

Pendidikan Peran Orang Tua Jumlah P (%)


SD 4 13,3% 2 6,7% 6 20%

SMP 7 23,4% 1 3,3% 8 26,7%

SMA 11 36,7% 3 10% 14 46,7%

Perguruan

Tinggi

1 3,3% 1 3,3% 2 6,6%

Jumlah 23 76,7% 7 23,3% 30 100%

Tabulasi Silang Pekerjaan Dengan Peran Orang Tua

Pekerjaan Peran Orang Tua Jumlah P (%)


PNS - - - - - -

Pegawai

Swasta

- - - - - -

Wiraswasta 19 63,4% 5 16,7% 24 80,1%

TNI/POLRI - - - - - -

Petani 1 3,3% 1 3,3% 2 6,6%

Ibu rumah

tangga

3 10% 1 3,3% 4 13,3%

Jumlah 23 76,7% 7 23,3% 30 100%

70

Tabulasi Silang Mendapatkan Informasi Dengan Peran Orang Tua

Mendapatkan

Informasi

Peran Orang Tua Jumlah P (%)


Pernah 13 43,4% - - 13 43,4%

Tidak Pernah 10 33,3% 7 23,3% 17 56,7%

Jumlah 23 76,7% 7 23,3% 30 100

Tabulasi Silang Media Informasi Dengan Peran Orang Tua

Media

Informasi

Peran Orang Tua Jumlah P (%)


Media

Cetak

- - - - - -

Media

Elektronik

2 6,7% - - 2 6,7%

Petugas

Kesehatan

5 38,5% - - 5 38,5%

Guru TK 6 46,1% - - 6 46,1%

Jumlah 13 100% - - 13 100%

Kelompok umur responden:

K = 1 + 3,3 Log N

= 1 + 3,3 Log 30

= 1 + 3,3 . 1,47

= 1 + 4,85

= 5,85 = 6

Interval= usia termuda – usia tertua

K

= 63 – 26

6

= 6,1 = 6

71

Lampiran 9

JADWAL PENELITIAN

“Peran Orang Tua Dalam Pemilihan Alat Permainan Edukatif Bagi Anak

Usia 3-5 Tahun Di Tk Dharmawanita Desa Sukorejo Dan Desa Golan,

Kecamatan Sukorejo, Kabupaten Ponorogo

No Kegiatan Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni Juli

1 Persiapan

Penyusunan

Proposal

2 Pengurusan

Ijin

3 Penyusunan

Roposal

4 Ujian

Proposal

5 Pengumpulan

Data

6 Pengolahan

Hasil

7 Penyusunan

Laporan

8 Ujian Kti

9 Revisi Dan

Penggadaan

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDENeprints.umpo.ac.id/4201/8/LAMPIRAN .pdf · 2018. 10. 3. ·...

Documents

Transcript of LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDENeprints.umpo.ac.id/4201/8/LAMPIRAN .pdf · 2018. 10. 3. ·...