LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ......

6
LEMBAR EVALUASI PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN NAMA : NIM : JENIS KELAMIN : AGAMA : ALAMAT : LAHAN PRAKTEK : 1. 2. PELAKSANAAN : SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015 PAS FOTO 4 X 6

Transcript of LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ......

Page 1: LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ... FORMAT PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN ... esensial dari masalah pasien 10 3.

LEMBAR EVALUASI

PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

NAMA :

NIM :

JENIS KELAMIN :

AGAMA :

ALAMAT :

LAHAN PRAKTEK :

1.

2.

PELAKSANAAN :

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

MUHAMMADIYAH KLATEN

TAHUN AJARAN 2014/2015

PAS FOTO

4 X 6

Page 2: LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ... FORMAT PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN ... esensial dari masalah pasien 10 3.

FORMAT PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN

NO KEGIATAN BOBOT SCORE BOBOT X NILAI 1 2 3 4

A. TAHAP PENGKAJIAN 100%

1. Ketrampilan pengambilan data 40

2. Ketepatan alat pengkajian 20

3. Kelengkapan data pengkajian 40

B. DIAGNOSA KEPERAWATAN 100%

1. Ketepatan pengelompokan data 20

2. Ketepatan menganalisa data 40

3. Ketepatan perumusan diagnosa keperawatan

40

C. TAHAP PERENCANAAN 100%

1. Ketepatan penyusunan prioritas diagnosa keperawatan

30

2. Ketepatan penyusunan rencana 40

3. Kelengkapan rencana keperawatan 30

D. TAHAP PELAKSANAAN 100%

1. Prosedur tindakan sesuai perencanaan

20

2. Prioritas pelaksanaan prosedur tindakan

30

3. Menerapkan prinsip-prinsip perawatan gawat darurat/kritis

30

4. Pendokumentasian tindakan 20

E. TAHAP EVALUASI 100%

1. Kualitas isi SOAP/perkembangan 30

2. Penampilan klien setelah dirawat 30

3. Ketuntasan masalah harian 40

F. NILAI SUMATIF 100%

1. Inisiatif teruji 40

2. Ketelitian pengelolaan 30

3. Tanggung jawab pengelolaan 30

JUMLAH SKORE

Keterangan : Nilai =TOTAL : 24 Klaten,…………. Pembimbing

Page 3: LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ... FORMAT PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN ... esensial dari masalah pasien 10 3.

FORMAT PENILAIAN UJIAN

NO KEGIATAN BOBOT SCORE BOBOT X NILAI 1 2 3 4

A. TAHAP PENGKAJIAN 100%

1. Ketrampilan pengambilan data 40

2. Ketepatan alat pengkajian 20

3. Kelengkapan data pengkajian 40

B. DIAGNOSA KEPERAWATAN 100%

1. Ketepatan pengelompokan data 20

2. Ketepatan menganalisa data 40

3. Ketepatan perumusan diagnosa keperawatan

40

C. TAHAP PERENCANAAN 100%

1. Ketepatan penyusunan prioritas diagnosa keperawatan

30

2. Ketepatan penyusunan rencana 40

3. Kelengkapan rencana keperawatan 30

D. TAHAP PELAKSANAAN 100%

1. Prosedur tindakan sesuai perencanaan

20

2. Prioritas pelaksanaan prosedur tindakan

30

3. Menerapkan prinsip-prinsip perawatan gawat darurat/kritis

30

4. Pendokumentasian tindakan 20

E. TAHAP EVALUASI 100%

1. Kualitas isi SOAP/perkembangan 30

2. Penampilan klien setelah dirawat 30

3. Ketuntasan masalah 40

F. NILAI SUMATIF 100%

1. Inisiatif teruji 40

2. Ketelitian pengelolaan 30

3. Tanggung jawab pengelolaan 30

JUMLAH SKORE

Keterangan : Nilai =TOTAL : 24 Klaten,…………. Pembimbing

Page 4: LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ... FORMAT PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN ... esensial dari masalah pasien 10 3.

FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KASUS

Nama Mahasiswa : NIM : Waktu : Ruang : Materi : NO. ASPEK BOBOT SKOR SKOR X BOBOT

1. Kemampuan mempresentasikan overview kasus

10

2. Kemampuan mengidentifikasi data-data yang esensial dari masalah pasien

10

3. Kemampuan mengidentifikasi dan mendiskusikan mekanisme dasar dalam bentuk pathway

10

4. Kemampuan penguasaan pengetahuan selama presentasi

10

5. Organisasi/ efisiensi dalam proses penyampaian kasus

10

6. Performance mahasiswa: attitude, sistematik dan communication skills

10

JUMLAH

NILAI AKHIR JUMLAH 60

……………………..,……………………………. Pembimbing klinik

(……………………………………………..)

Page 5: LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ... FORMAT PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN ... esensial dari masalah pasien 10 3.

FORMAT PENILAIAN KINERJA HARIAN MAHASISWA KLP :……………………….. Nama Mahasiswa : RUANG :………………………… 1. …………………………... PEMBIMBING :………………………… 2. ……………………………. 3. ……………………………. 4. ……………………………. 5. ……………………………. NO Kinerja Bobot Nama Mahasiswa

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Interpersonal 10 1. Komunikasi dengan Pembimbing 3 2. Komunikasi dengan TIM Kesehatan 3 3. Ramah dan berlaku sopan dalam

berperilaku 4

2. Knowledge 35 1. Pengetahuan terhadap masalah 10 2. Kemampuan mengumpulkan

data/pengkajian 5

3. Kemampuan terhadap analisis masalah 5 4. Kemampuan tentang asuhan

keperawatan 10

5. Menggunakan dasar teori 5

3. Skill 35 1. Kemampuan dalam berhubungan

dengan klien 10

2. Kemampuan dalam melaksanakan asuhan keperawatan

10

3. Ketrampilan dalam melakukan prosedur tindakan

10

4. Kemampuan dokumentasi 5

4. Etika dan legal 20 1. Disiplin dan etis 5 2. Bertanggung jawab dalam tindakan 5 3. Melibatkan pembimbing dalam

menyelesaikan masalah saat praktek di RS

5

4. Mematuhi peraturan yang diterapkan di RS

5

Ket : Klaten, ……………………… 2015 0-55 : kurang Pembimbing Lahan 56-67 : cukup 68-79 : Baik 80 - 100 : Amat baik ( )

Page 6: LEMBAR EVALUASI - stikesmukla.ac.id Keperawatan/Keperawat… · PRAKTEK KEPERAWATAN KRITIS II ... FORMAT PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN ... esensial dari masalah pasien 10 3.

REKAPITULASI PENILAIAN PRAKTEK KEP.KRITIS II PRODI DIII KEPERAWATAN STIKES MUHAMMADIYAH KLATEN

NAMA MAHASISWA : NIM : NO KOMPONEN NILAI PROSENTASI TOTAL

1. Askep individu 20%

2. Ujian klinik 30%

3. Presentasi kasus 10%

4. Kinerja mahasiswa 10%

5. Targer kompetensi 10%

6. Skill lab 20%

TOTAL

Pembimbing Akademik ( )