Leaflet Sap Poli Anak
4
ANTICIPATORY GUIDANCE (pedoman antisipasi) PERKEMBANGAN BAHASA DAN SOSIAL PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH OLEH A.SUBAGYO WASIS HARYONO PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2004 Perkembangan Bahasa Anak Usia 3-4 tahun 1. Menyusun kalimat tunggal 2. Memahami perbandingan, (tikus lebih kecil daripada kucing, kuda lebih kecil daripada gajah) 3. Menanyakan nama dan tempat : kapan, dimana, dan dari mana 4. Anak sudah bisa menggunakan kata-kata yang berawalan dan berakhiran. Anak Usia 4-6 Tahun 1. Dapat menggunakan kalimat majemuk 2. Banyak bertanya tentang kapan, kemana,mengapa dan bagaimana Anticipatory Guidance yang dapat dilakukan : 1. Bertutur kata yang baik dengan anak 2. Mau mendengarkan pembicaraan anak 3. Menjawab pertanyaan anak, jangan meremehkannya 4. Mengajak berdialog hal- hal yang sederhana :
-
Upload
brian-putra -
Category
Documents
-
view
122 -
download
33
description
titipan
Transcript of Leaflet Sap Poli Anak
ANTICIPATORY GUIDANCE PERKEMBANGAN BAHASA DAN SOSIAL
ANTICIPATORY GUIDANCE (pedoman antisipasi)
PERKEMBANGAN BAHASA DAN SOSIAL
PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH
OLEH
A.SUBAGYO
WASIS
HARYONO
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG 2004
Perkembangan Bahasa
Anak Usia 3-4 tahun
1. Menyusun kalimat tunggal
2. Memahami perbandingan, (tikus lebih kecil daripada kucing, kuda lebih kecil daripada gajah)
3. Menanyakan nama dan tempat : kapan, dimana, dan dari mana
4. Anak sudah bisa menggunakan kata-kata yang berawalan dan berakhiran.
Anak Usia 4-6 Tahun
1. Dapat menggunakan kalimat majemuk
2. Banyak bertanya tentang kapan, kemana,mengapa dan bagaimana
Anticipatory Guidance yang dapat dilakukan :
1. Bertutur kata yang baik dengan anak
2. Mau mendengarkan pembicaraan anak
3. Menjawab pertanyaan anak, jangan meremehkannya
4. Mengajak berdialog hal-hal yang sederhana : memelihara kebersihan rumah, sekolah, dan memelihara kesehatan diri
5. Ditaman kanak-kanak, anak-anak diusahakan untuk bertanya , mengekspresikan keinginannya, menghafal dan melantunkan laguPerkembangan Sosial
Tanda-tanda sosialnya pada tahap ini adalah :
1. Mengetahui aturan-aturan, di lingkungan keluarga dan lingkungan luar rumah
2. Menyadari hak dan kepentingan orang lain
3. Dapat bermain dengan teman sebaya
4. Kemampuan dan penyesuaian dalam hubungan dengan orang lain.
5. Masuk TK akan sangat membantu anak untuk jembatan bergaul dan sosialisasi dengan teman sebaya.
Anticipatory Guidance pada perkembangan sosial ini adalah sebagai berikut :
1. Membantu anak agar memahami alasan tentang diterapkannya aturan seperti keharusan memelihara ketertiban dikelas, dan laranngan masuk kelas atau keeluar kelas saling mendahului
2. Membantu anak untuk memahami dan membiasakan memelihara persahabatan , kerja sama, saling membantu dan saling menghormati dengan yang lain
3. memberikan informasi kepada anak tentang keragaman budaya, suku dan agama dimasyarakat atau dikalangan anak sendiri. Sangat menarik kalau penyajiannya dengan gambar-gambar.
_1173974705.bin
