LATIHANBINDOSMP

23 Belajar dari Pengalaman 1Pada unit 1, kamu telah belajar menceritakan pengalaman yang paling mengesankan.Dari pembelajaran ini kamu telah belajar bercerita dengan memperhatikan intonasi, danekpresi. Kamu juga telah belajar membaca cepat dan menarik simpulan dari teks yang kamubaca. Mengidentifikasi kata dasar dan kata berimbuhan juga telah kamu lakukan dalampembelajaran ini. Pembelajaran diakhiri dengan kegiatan bersastra, yaitu menulis pantun.Kamu telah belajar mengenali ciri pantun, jenis-jenis pantun, melengkapi pantun yangrumpang, dan menulis pantun.A. Pilihlah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b,c, atau d!1. Ide pokok paragraf tersebut adalah …A. Pengalaman adalah guru yang terbaik.B. Kita bisa belajar dari pengalaman.C. Kita bisa bertindak arif dari pengalaman.D. Dari pengalaman kita bisa belajar banyak.Pengalaman adalah guru yang terbaik. Dari pengalamanlah kita bisa belajar banyak hal. Kita bisabelajar bagaimana mengatasi masalah yang rumit, yang sulit dipecahkan. Dari pengalaman juga kitabelajar bersosialisasi menghadapi segala macam persoalan yang sangat kompleks. Seringkali tanpasengaja kita dapat bertindak arif dan bijak, padahal semua itu sebenarnya buah dari pengalamanyang mungkin tidak kita sadari.Kumur-kumur dengan air putih dapat membantu mencegah pilek. Menurut para ahli, kumur

dengan air putih biasa bisa mencegah pilek sampai 30%. Para periset membagi sekitar 400 orangke dalam 3 grup. Masing-masing berkumur dengan antiseptic, air biasa, dan tidak kumur samasekali. Hasilnya, grup yang kumur dengan air putih 36% lebih rendah terkena infeksi. Kumur-kumurmenurunkan risiko karena membilas virus keluar dari mulut. Selain itu, menjaga jaringan tetapbasah menciptakan lingkungan yang tidak bersahabat bagi pathogen.Dikutip dari Majalah Aura Edisi Minggu ke-1Tanggal 7-13 Februari 200524 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII2. Ide pokok paragraf tersebut adalah …A. Kumur dengan air putih menurunkan risiko terkena penyakit.B. Kumur-kumur dengan air putih mencegah pilek.C. Kumur-kumur dapat membilas virus keluar dari mulut.D. Kumur-kumur berguna untuk menjaga jaringan agar tetap basah.3. Simpulan paragraf tersebut adalah …A. Mengurangi ngemil dengan cara minum air putih dengan cara disesap secaraperlahan.B. Kiat minum agar makanan dapat diproses dengan baik.C. Kiat mengoptimalkan pencernaan dengan cara minum air putih dengan disesap.D. Kiat agar tetap kenyang sepanjang hari.4. Tujuan utama paragraf tersebut adalah …A. Memberikan informasi yang tidak lazimB. Memberikan informasi yang aneh.C. Membuktikan bahwa pendapat mayoritas tidak secara otomatis sebuah

kebenaran.D. Menyatakan pendapat yang sama dengan pendapat umum.Kadang kita diserang rasa lapar pada malam hari yang membuat kita ingin ngemil. Untukmengatasinya, coba minum air putih dengan disesap secara perlahan ketimbang dalam regukanbesar pada saat makan. Minum terlalu banyak secara sekaligus mengencerkan cairan pencernayang dikeluarkan di dalam mulut. Mengakibatkan makanan sulit dipecah secara tepat sehingganutrient yang mengenyangkan banyak yang dikeluarkan ketimbang diabsorp. Minum dengandisesap mengoptimalkan pencernaan, membuat perut dapat memproses makanan secara baik danmengirimkan sinyal kenyang ke otak. Hasilnya, Anda akan merasa kenyang sampai pagi hari.Dikutip dari Majalah Aura Edisi Minggu ke-1Tanggal 7-13 Februari 2005Akhirnya ia memperoleh hasil sebagai berikut: 40% membanding-kannya dengan gelondongankayu, 20% dengan batang kayu yang bulat dan halus, dan masing-masing 10% dari mereka yangmembandingkannya dengan panci besar, sebuah balon, selang air dan tali tambang yang rusak.Sangat logis bukan? Seekor gajah memiliki 4 kaki besar seperti gelondong kayu ( 40%) dan 2taring ( 20%), Sedangkan untuk kepala, belalai, perut dan ekor hanya 1 ( 10%). Sebagaimana parailmuwan meyakini bahwa kemayoritasan memainkan peranan, cenderung yakin bahwa mayoritasadalah kebenaran, maka ia menyatakan bahwa seekor gajah itu seperti gelondongan kayu karena

hampir setengah menyatakannya. Jadi di dalam kasus ini, mayoritas tidak otomatis sebuahkebenaran.25 Belajar dari Pengalaman 15. Simpulan paragraf tersebut adalah …A. Pendapat mayoritas tidak otomatis sebuah kebenaran.B. Pendapat mayoritas otomatis sebuah kebenaran.C. Kemayoritasan adalah sebuah kebenaran.D. Mayoritas memegang peranan penting.Makanan PembunuhMaksud judul itu bukanlah ………….yang ……………oleh pembunuh, melainkan makananyang dapat membunuh manusia yang ……………..6. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang tersebut adalah…A. makan, memakan, dimakan.B. makanan, dimakan, memakan.C. makanan, memakan, memakannya.D. makanan, dimakan, memakannya.7. Penulisan kata berimbuhan asing yang bergaris bawah berikut telah benar, kecuali …A. Warga desa membangun gedung pertemuan secara swadaya.B. Bulan depan, mereka akan mengikuti lomba voli antarprovinsi.C. Para tunawisma di bawah jembatan Semanggi akan ditertibkan.D. Mereka tidak menyukai kegiatan yang bersifat nonteknis.8. Kalimat yang menggunakan tanda koma secara tepat adalah ....A. Untuk mengurangi kebiasaan ngemil coba minum air putih, dengan disesap secaraperlahan.B. Untuk mengurangi kebiasaan ngemil, coba minum air putih, dengan disesapsecara perlahan.

C. Untuk mengurangi kebiasaan ngemil, coba minum air putih dengan disesap secaraperlahan.D. Untuk mengurangi kebiasaan ngemil, coba minum air putih dengan disesap,secara perlahan.B. Uji Praktik1. Ceritakanlah pengalamanmu yang paling berkesan secara singkat (tiga menit),dan dengan ekspresi dan intonasi yang sesuai serta bahasa yang efektif!2. Tulislah dua bait pantun karyamu sendiri!26 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIISetelah kamu berdiskusi, berlatih, dan melaksanakan semua kegiatan dalampembelajaran ini, cobalah kamu renungkan kembali apa yang telah kamu kuasai danbelum kamu kuasai. Ungkapkan pula kesanmu terhadap pembelajaran yang telah kamulaksanakan. Untuk itu, berikanlah tanda centang (√) pada panduan berikut ini!No. Pertanyaan Pemandu Ya Tidak1. Saya dapat bercerita dengan ekspresi, intonasi yangsesuai dan menggunakan kalimat efektif.2. Saya memahami perbedaan kata dasar dan kataberimbuhan.3. Saya dapat menghitung kecepatan membaca saya.4. Saya dapat menjawab pertanyaan dari isi bacaan yangsaya baca.5. Saya dapat menyimpulkan isi teks yang saya baca.6. Saya bangga dapat menulis pantun yang memenuhisyarat-syarat pantun.7. Saya dapat menilai pantun yang ditulis teman dansaya tulis sendiri.

8. Menurut saya, latihan-latihan dalam bab ini mudahdiikuti dan membuat saya senang belajar bahasaIndonesia.Menyusun Ikhtisar Dongeng yang DiperdengarkanUntuk dapat menyusun ikhtisar dongeng secara baik, lakukanlah kegiatanberikut!a. Berkelompoklah 5--6 orang!b. Tulislah secara garis besar urutan cerita dalam dongeng yang kamu dengarkantadi!c. Tulislah komentar terhadap hal-hal yang menarik dari dongeng yang kamudengarkan tadi!3. Menentukan Relevansi Dongeng dengan Situasi SekarangSetelah kamu mendengarkan dongeng yang yang diperdengarkan gurumu,lakukanlah kegiatan berikut!Berdiskusilah dengan teman sebangkumu untuk menjawab pertanyaanpertanyaanberikut!a. Dikaitkan dengan kehidupan sekarang, apakah masih ada jejaka tampan yangbersifat seperti tokoh dalam cerita yang kamu dengarkan?b. Apakah masuk akal jika hal-hal ajaib/ aneh dalam dongeng di atas terjadi dalamkehidupan saat ini?“Kanda Jaka Tole,” teriak Dewi Ratnadi dengan gembira, “Aneh sekali, mata saya sekarangbisa melihat.”“Benarkah itu, Dewi? Tanya Jaka Tole setengah tidak percaya.“Betul,” jawab Dewi Ratnadi, “Untuk apa saya berdusta. Coba lihatlah kedua mata saya.Saya sekarang sudah bisa memandang wajah Kanda.”

Jaka Tole pun memperhatikan mata istrinya. Tampak mata istrinya sudah terbuka denganbiji mata seindah bintang kejora. Hati Jaka Tole sangat gembira. Ia memanjatkan doa danbersyukur kepada Tuhan atas anugerah yang tiada terkira ini..Air yang keluar dari dalam tanah itu akhirnya menjadi sumber air yang sangat jernih. Tempatitu sampai sekarang disebut Soca, artinya mata. Dalam perjalanan selanjutnya mereka terusberjalan ke arah timur. Berhari-hari lamanya mereka berjalan melewati dataran rendah yangluas dan naik turun perbukitan. Ketika tiba di sebuah tempat, istrinya ingin mandi, Jaka Tolepun menancapkan tongkatnya ke tanah. Keluarlah air yang sangat deras. Sumber besar yangterletak di sebelah timur laut kota Sampang itu disebut Omben.Perjalanan Jaka Tole dan istrinya pun diteruskan menuju ke timur. Setelah sampai diSumenep, Jaka Tole disambut dengan gembira oleh ayah bundanya serta masyarakat Sumenep.Apalagi Jaka Tole membawa pulang seorang isteri yang cantik rupawan.Kakak Jaka Tole dari pihak ibu bernama Pangeran Saccadiningrat, adalah seorang raja yangmemerintah negeri Sumenep. Pemerintahannya berada di bawah kekuasaan Majapahit. SetelahSaccadiningrat memasuki usia tua. Jaka Tole pun dinobatkan sebagai adipati yang memerintahwilayah Sumenep. Di bawah kepemimpinan Jaka Tole, masyarakat Sumenep benar-benarmerasakan kemakmuran dan keadilan.42 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII

Sudah jatuh tertimpa tangga. Ungkapan ini mungkin tepat bagiku. Namaku Chali, usia32 tahun. Di usiaku ini aku kehilangan dua hal penting dalam hidupku akibat narkoba.Aku telah kehilangan cita-cita juga cinta. Keinginanku untuk berkarir di bidang konstruksiharus kandas di tengah jalan. Kekasih hatiku pun, meninggalkanku begitu saja karenatak tahan menghadapi kebiasaanku pedaw (mabuk saat mengonsumsi putaw).Contoh:c. Apakah mungkin keajaiban/keanehan itu terjadi dalam kehidupan sehari-hari?d. Apakah nilai-nilai yang dapat dipetik dari dongeng tersebut? Apakah nilai-nilaiyang ada dalam dongeng tersebut masih sesuaijika diterapkan dalam kehidupan sekarang?e. Buatlah kalimat yang berisi pengaitan antara isi dongeng dengan kehidupan!Kalimat itu dapat kamu buat dengan memadukan antara jawabanmu denganpertanyaan-pertanyaan di atas!4. Menyimpulkan Pesan Dongeng dalam Bentuk UngkapanSuatu pesan dalam karya sastra dapat dikenali setelah tema dipahami. Pesanyang terkandung dalam karya sastra, termasuk dongeng, dapat dirumuskan dalambahasa yang lugas, yang maknanya dapat dimengerti secara langsung. Selain itu,pesan dirumuskan dalam bentuk ungkapan atau peribahasa. Misalnya, ada pesandalam dongeng “Menjadi orang hendaknya jangan mengikuti hawa nafsu karena

dapat menghancurkan diri sendiri”. Pesan tersebut dapat dikemukakan dalam bentukperibahasa: “Turutkan rasa binasa, turutkan hati mati”. Watak Jaka Tole yang santundan tidak sombong itu dikatakan dalam ungkapan sebagai seseorang yang rendahhati. Perhatikan kembali contoh penggunaan peribahasa dan ungkapan pada contohberikut!Contoh 1Pada kehidupan saat ini sulit dicari laki-laki yang bersikap rendah hatiseperti Jaka Tole.Isi DongengRelevansi Isi Dongeng dengan SituasiSekarang1.2.3.43 Menyampaikan Informasi Bermakna 2Contoh 2)Melihat teman-temanku yang begitu hebat, aku menjadi rendah diri. Aku takut temantemandi asrama tidak mau berteman denganku. Namun,dugaanku salah, merekasemua ternyata teman-teman yang baik hati.Pada contoh 1), untuk mengungkapkan kesialan yang bertubi-tubi, digunakanperibahasa Sudah jatuh tertimpa tangga. Pada contoh 2), untuk menyatakan rasa minder/merasa dirinya kurang, diungkapkan dengan kata rendah diri dan untuk menyatakansifat teman-temannya yang tidak sombong digunakan ungkapan baik hati.Dari contoh tersebut, kamu dapat membuat simpulan tentang pengertian

peribahasa dan ungkapan. Cocokkan jawabanmu dengan penjelasan berikut!a. Peribahasa (pepatah) adalah kalimat yang tetap susunannya dan biasanyamengisahkan maksud tertentu. Peribahasa yang berisi nasihat, peringatan,atau sindiran disebut bidal. Peribahasa yang berupa perbandingan disebutperumpamaan.b. Ungkapan adalah gabungan kata yang maknanya berbeda dengan kata-kata yangmembentuknya.Gunakan peribahasa dan ungkapan untuk melukiskan ilustrasi berikut!Pak Madi adalah pekerja cermat serta memiliki perhitungan yang matang.Beberapa pekerjaan dapat dilakukan sekaligus.1. Peribahasa yang tepat untuk melukiskan ilustrasi tersebut adalah ....................................................................................Namun sayang, karena kesuksesannya Pak Madi menjadi sombong/congkak.2. Ungkapan yang tepat untuk melukiskan watak Pak Madi adalah .......................................................................................Pak Sabar adalah orang yang sukses dalam banyak bidang. Berbagai gelar pendidikantinggi sudah diraihnya, berbagai jabatan penting kini didudukinya. Yang perlu dicontohadalah tidak pernah sedikit pun tampak kesombongannya, semakin tua dia pun semakinbijak.3. Peribahasa yang tepat untuk melukiskan ilustrasi tersebut adalah .................................................................................4. Ungkapan yang tepat untuk melukiskan sifat Pak Sabar adalah ..................................................................................

44 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIPak Bendot sudah memiliki seorang istri yang cantik dan setia. Namun, diam-diamia memiliki istri simpanan. Istrinya sangat mempercayainya, sehingga bertahun-tahunrahasia itu tertutup rapat. Namun, pada suatu hari istrinya tak sengaja memergokinyasedang berduaan dengan istri simpanannya di sebuah restoran. Akhirnya rahasia yangrapat ditutupinya pun terbongkar.5. Peribahasa yang tepat untuk melukiskan peristiwa di atas adalah ..................................................................................6. Ungkapan yang tepat untuk lelaki yang memiliki sifat seperti Pak Bendot adalah..................................................................................Pada unit 2, kamu telah belajar menulis teks pengumuman dan sekaligus menyampaikanteks pengumuman. Aspek yang harus kamu perhatikan dalam menulis teks pengumumanadalah: bahasa harus jelas, tidak menimbulkan penafsiran ganda, dan tidak memuat katakatayang sulit dipahami. Saat menyampaikan teks pengumuman harus kamu perhatikaaspek intonasi, lafal, ekspresi, kelancaran, dan inprovisasi dalam pembacaan. Kamu jugatelah belajar menemukan hal-hal yang menarik dari dongeng, juga relevansi dongengdengan situasi sekarang. Membuat simpulan isi dongeng dengan menggunakan peribahasadan ungkapan juga telah kamu pelajari.A. Pilihlah satu pilihan jawaban yang paling tepat!

1. Penulisan pembukaan kalimat pengumuman berikut yang paling tepat adalah ...A. Diumumkan kepada semua para siswa kelas III untuk segera mengumpulkanakta kelahiran dan pasfoto ukuran 3 X 4 cm.B. Diumumkan kepada para siswa kelas III untuk segera mengumpulkan aktakelahiran dan pasfoto ukuran 3 X 4 cm.C. Diumumkan kepada siswa kelas III untuk segera mengumpulkan akta kelahirandan pasfoto ukuran 3 X 4 cm.D. Diumumkan kepada seluruh siswa kelas III untuk segera mengumpulkan aktakelahiran dan pasfoto ukuran 3 X 4 cm.RangkumanEvaluasi45 Menyampaikan Informasi Bermakna 2Lomba Foto Fun Tastic Mom & KidIbu yang hebat selalu memastikan si kecil kebanggaannya memiliki 10 tanda umumanak bergizi baik. Seperti apa sih ibu & anak hebat ini? Maka kirimkan foto ibu & sikecil dan menangkan hadiah senilai total 10 juta rupiah.2. Manakah yang benar mengenai jumlah hadiah yang diterima pemenang berdasarkanteks tersebut ...A. Juara I mendapatkan hadiah 10 juta rupiah.B. Setiap juara mendapatkan 10 juta rupiahC. Jumlah total hadiah yang akan diberikan kepada semua juara 10 juta rupiah.D. 10 juta rupiah untuk pemenang umum.

3. Menurut pengumuman tersebut, Ibu yang memiliki persyaratan untuk ikut dalamlomba foto ini adalah ...A. Semua ibu yang memiliki bayi.B. Ibu yang memiliki bayi yang sehat dan bergizi.C. Ibu yang memiliki bayi yang montok.D. Ibu yang memiliki bayi dengan 10 tanda umum anak bergizi baik.4. Menurutmu foto yang dikategorikan Fun Tastic adalah ...A. Foto yang lucuB. Foto yang lucu dan menarikC. Foto yang menarikD. Foto yang menyenangkanARYA MENAKDikisahkan pada zaman Arya Menak hidup, Pulau Madura masih sangat subur.Hutannya sangat lebat. Ladang-ladang padi menguning. Arya Menak adalah seorangpemuda yang sangat gemar mengembara ke tengah hutan.Pada suatu bulan purnama, ketika dia beristirahat di bawah pohon di dekatsebuah danau, dilihatnya cahaya sangat terang berpendar di pinggir danau itu.Perlahan-lahan ia mendekati sumber cahaya tadi. Alangkah terkejutnya, ketikadilihatnya tujuh orang bidadari sedang mandi dan bersenda gurau di sana. Ia sangatterpesona oleh kecantikan mereka. Timbul keinginannya untuk memiliki seorang diantara mereka. Ia pun mengendap-endap, kemudian dengan secepat kilat diambilsebuah selendang dari bidadari-bidadari itu.Tak lama kemudian, para bidadari itu selesai mandi dan bergegas mengambil

pakaiannya masing-masing. Mereka pun terbang ke istananya di surga kecuali yangtermuda. Bidadari itu tidak dapat terbang tanpa selendangnya. Ia pun sedih danmenangis.46 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII5. Cerita ini berisi kisah tentang …A. Seorang laki-laki yang mendapatkan istri dengan cara yang curang.B. Seorang bidadari yang kehilangan kesaktiannya.C. Seorang lelaki yang tidak patuh pada istrinya.D. Seorang lelaki yang malang.6. Watak curang Arya Menak dapat dibuktikan dengan alasan berikut …A. Arya Menak mencuri baju bidadari, menyembunyikannya, danberbohong tentang perbuatannya.B. Arya Menak berekeinginan untuk memperistri bidadari.C. Arya menak suka mengendap-ngendap perempuan yang sedangmandi.D. Arya Menak mengendap-endap ke dapur dan membuka panci tempat istrinyamemasak nasi.Arya Menak kemudian mendekatinya. Ia berpura-pura tidak tahu apa yang terjadi.Ditanyakannya apa yang terjadi pada bidadari itu. Lalu ia mengatakan: “Ini mungkinsudah kehendak para dewa agar bidadari berdiam di bumi untuk sementara waktu.Janganlah bersedih. Saya akan berjanji menemani dan menghiburmu.”Bidadari itu rupanya percaya dengan omongan Arya Menak. Ia pun tidak menolakketika Arya Menak menawarkan padanya untuk tinggal di rumah Arya Menak. Selanjutnya,

Arya Menak melamarnya. Bidadari itu pun menerimanya.Dikisahkan, bahwa bidadari itu masih memiliki kekuatan gaib. Ia dapat memasaksepanci nasi hanya dari sebutir beras. Syaratnya adalah Arya Menak tidak bolehmenyaksikannya.Pada suatu hari, Arya Menak menjadi penasaran. Beras di lumbungnya tidakpernah berkurang meskipun bidadari memasaknya setiap hari. Ketika istrinya tidak adadi rumah, ia mengendap-endap ke dapur dan membuka panci tempat istrinya memasaknasi. Tindakan ini membuat kekuatan gaib istrinya sirna. Bidadari sangat terkejutmengetahui apa yang terjadi. Mulai saat itu, ia harus memasak beras dari lumbung AryaMenak. Lama kelamaan beras itu pun makin berkurang.Pada suatu hari, dasar lumbung padi sudah kelihatan. Alangkah terkejutnyabidadari itu ketika dilihatnya tersembul selendangnya yang hilang. Begitu melihatselendang tersebut, timbul keinginannya untuk pulang ke sorga.Pada suatu malam, ia mengenakan kembali semua pakaian sorganya. Tubuhnyamenjadi ringan, ia pun dapat terbang ke istananya.Arya Menak menjadi sangat sedih. Karena keingintahuannya, bidadarimeninggalkannya. Sejak saat itu, ia dan anak keturunannya berpantang untuk memakannasi.Diambil dari www.sarikata.com47 Menyampaikan Informasi Bermakna 27. Dalam cerita tersebut, Arya Menak menderita akibat ulahnya sendiri. Peri bahasa yang

tepat untuk melukiskan peristiwa yang dialami oleh Arya Menak adalah…A. Mati ikan karena umpan, mati saya karena budi.B. Yang elok budi, yang elok bahasa.C. Sebab budi boleh kedapatanD. Kalau pandai meniti buih, selamat sampai ke seberang.Arya Menak berpura-pura baik kepada Bidadari. Namun, dibalik kebaikannya ada kemauannyayang tersembunyi.8. Ungkapan yang tepat untuk melukiskan perbuatan Arya Menak tersebut adalah …A. Ada air ada ikan.B. Air besar batu bersibak.C. Air jernih ikannya jinak.D. Ada udang dibalik batu.B. Uji PraktikBerikut ini adalah percakapan dua orang yang telah membaca cerita Arya Menaktersebut!A : menurutku Arya Menak dalam cerita tersebut adalah lelaki yang licikB : Ah, saya kira tidak. Arya Menak bukan licik, tetapi pria yangberusaha untuk memperjuangkan nasibnya.Bagaimana menurut pendapatmu? Apakah benar Arya Menak berwatak licik?Jelaskan jawabanmu dengan alasan yang meyakinkan dan dapat dibuktikan kebenarannya!…………………………………………………………………………………………………………Cerita tersebut adalah cerita dongeng yang belum tentu kebenarannya.Menurut kamu,apakah masih ada laki-laki masa kini yang menanti seorang istri?…………………………………………………………………………………………………………Buatlah kalimat dengan menggunakan ungkapan berikut!a. ringan tangan

b. kuda hitamc. putih matad. jantung hatie. buah bibire. buah tangang. kaki tanganA. Pilihlah satu pilihan jawaban yang paling tepat!Bacalah kutipan surat berikut!Yth. Paman Winarnodi YogyakartaAssalamualaikum Wr.wb.Puji syukur tiada terhingga selalu Nia panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkatlimpahan rahmat dan hidayah-Nya Nia dan keluarga di Malang selalu dalam keadaansehat walafiat. Mudah-mudahan keadaan paman sekeluarga juga demikian. 1)Paman, Nia mewakili ayah dan ibu mohon maaf, belum bisa mengunjungi pamansetelah terjadinya musibah gempa yang meluluh lantakkan Yogyakarta. Bahagiatiada terkira mendengar paman sekeluarga dalam keadaan selamat, meskipunkeadaan rumah paman agak sedikit retak-retak. 2)Paman, menurut rencana, liburan ini Nia, ayah, dan ibu akan mengunjungi paman.Rencananya kami akan naik kereta api Gajayana dari malang pukul 15.00. Kira-kirasampai di Yogya pukul 01..00. Kalau paman tidak repot, kami minta dijemput distasiun Yogya, ya paman. 3)WassalamNiaEvaluasi67 Kobarkan Terus Rasa Nasionalisme 33. Kalimat penutup surat yang tepat adalah ….

A. Sekian dulu surat dari Nia, mudah-mudahan Paman sekeluarga selalu sehat.B. Sampai di sini surat dariku, jangan lupa jemput Nia.C. Sekian dulu suratku paman, salam manis selalu.D. Cukup sekian surat dari Nia, mohon Paman maklum.4. Penggunaan tanda koma yang tidak tepat terdapat dalam kalimat ….A. Surat biasa, surat kilat, dan surat khusus diberi perangkoB. Dia bukan teman sekolahku, tetapi teman adikku.C. Mereka akan mengajak saya menonton, jika saya bisa menjawab soal ini.D. Setahu saya anak yang kaukenalkan semalam ayahnya bernama Topan SimamoraS.H.5. Jika Peri Salju mulai bosan dengan orang-orang yang mengaguminya, dia akanmemanggil peri-peri karang gunung. Mereka akan muncul dari celah-celah karangdan mendorong para pengagum itu hingga jatuh terguling-guling sepanjang lerenggunung yang curam.Kutipan dongeng di atas menunjukkan watak peri salju yang ….A. kejamB. ganasC. pengecutD. pemarah6. Ungkapan yang tepat untuk melukiskan watak Peri Salju yang suka membunuh tanparasa belas kasihan adalah ....A. Pembunuh bertangan besiB. Pembunuh berdarah dinginC. Wanita berhati bajaD. Wanita berbulu domba7. Peri-peri jahat itu selalu menggagalkan niat si pemuda untuk menemui Peri Salju.

Akhirnya, pemuda pemberani itu pun bosan mencoba. Cintanya pada Peri Saljumeluntur.“Aku menyia-nyiakan hidupku dengan memburu sesuatu yang takkan mungkinkudapat,” keluhnya. Akhirnya dia menikah dengan gadis petani.Kalimat yang membuktikan bahwa pemburu adalah pemuda yang tidak melankolisadalah ....A. Akhirnya, pemuda pemberani itu pun bosan mencoba.B. Cintanya pada Peri Salju meluntur.C. “Aku menyia-nyiakan hidupku dengan memburu sesuatu yang takkan mungkinkudapat,” keluhnya.D. Akhirnya dia menikah dengan gadis petani.68 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIBagaimanapun, hati beku Peri Salju telah mencair. Untuk pertama kalinya butir-butirair mata yang hangat menitik dari matanya yang indah. Mengalir di sela-sela karangdan berubah jadi bintang-bintang perak. Sekarang kita mengenalnya sebagai bungaedelweiss, bunga yang paling indah yang tumbuh di Pegunungan Alpen.8. Ungkapan yang tepat untuk melukiskan peristiwa yang dialami oleh peri salju di atasadalah ….A. Sebagai seorang wanita tidak boleh sombong.B. Kesombongan akan membahagiakan.C. Kesombongan berbuah luka.D. Air mata yang tulus mencerminkan kebahagiaan. A. Pilihlah satu pilihan jawaban yang paling tepat!

Dalam Gelar Keprihatinan Budaya itu, pihak Paguyuban Reog Ponorogo se-Indonesiamenyampaikan sejumlah pernyataan. Pertama, kesenian reog ponorogo bukanlah milikMalaysia, melainkan budaya asli Indonesia yang berasal dari Kabupaten Ponorogo. Kedua,pernyataan Malaysia bahwa reog merupakan budaya milik Malaysia telah melecehkan danmenyakiti hati bangsa Indonesia. Ketiga, mereka menuntut pemerintah Malaysia untukmencabut pernyataan bahwa reog merupakan budaya Malaysia. Jika tuntutan itu tidakdikabulkan Malaysia, mereka akan mendesak pemerintah Indonesia untuk memutuskanhubungan diplomatik dengan Malaysia.RangkumanEvaluasi108 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII4. Cara pelukisan watak tokoh yang digunakan pengarang dalam kutipan cerita tersebutadalah ….A. dengan melukiskan bentuk lahir tokoh utamaB. melukiskan jalan pikiran dan perasaan tokohC. melukiskan bagaimana reaksi tokoh bukan utama terhadap tokoh utamaD. melukiskan keadaan sekeliling tokohDi kalangan para dokter, khususnya dokter spesialis saraf, amnesia merupakan masalah yangkompleks. Kondisi psikhis pasien yang mengalami amnesia tidak mampu mengingat kejadian danpengalaman hidup yang pernah terjadi sebelum tanggal tertentu. Hanya fakta-fakta pengalaman

hidup yang terjadi sesudah tanggal tertentu itulah yang bisa diingat atau dihadirkan kembali kekhazanah kesadaran.Mereka bertujuh telah seminggu lamanya tinggal di dalam hutan mengumpulkan damar. Pak HajiRakhmat, yang tertua di antara mereka. Pak Haji, demikian panggilannya sehari-hari, telah berumurenam puluh tahun. Meskipun umurnya telah selanjut itu, tetapi badannya masih tetap sehat dan kuat,penglihatan, dan pendengarannya masih terang. Mendaki dan menuruni gunung membawa bebandamar atau rotan yang berat, menghirup udara segar di alam terbuka yang luas, menyebabkan orangsehat dan kuat. Pak Haji selalu membanggakan diri dan berkata bahwa dia tak pernah sakit seumurhidupnya. Dia bangga benar tak pernah merasa sakit pinggang atau sakit kepala.1. Jika disimpulkan, isi pernyataan yang disampaikan dalam Gelar KeprihatinanBudaya pada paragraf tersebut adalah ....A. Permintaan maaf Pemerintah Malaysia kepada bangsa Indonesia.B. Pengakuan bahwa Reog Ponorogo adalah budaya asli Indonesia.C. Desakan untuk pemutusan hubungan diplomatik Indonesia dengan Malaysia.D. Pengakuan atas eksistensi Paguyuban Reog Ponorogo.2. Tujuan utama dikeluarkannya beberapa tuntutan dalam teks, di atas adalah ....A. Mengembalikan aset budaya leluhur agar tidak diambil alih oleh negara ain.B. Mencari muka agar paguyuban tersebut diakui keberadaannya.

C. Menghujat Pemerintah Malaysia yang melecehkan negara tetanggaD. Menghujat Pemerintah Indonesia yang lalai dalam menjaga warisan budaya3. Kutipan tersebut mengandung kalimat yang tidak tepat karena menggunakankata yang tidak baku. Agar kalimat tersebut tepat, dilakukan revisidengan cara ….A. mengganti kata saraf menjadi syarafB. mengganti spesialis menjadi specialC. mengganti kata psikhis menjadi psikis.D. mengganti kata kompleks menjadi komplek.109 Menjaga Warisan Budaya 5Banyak orang mendengar musik dari kaset, radio, atau televisi. Mereka sangat menikmati hal itu.Dalam masyarakat tradisional, musik dan puisi merupakan dua hal yang hampir tak bisa dipisahkan.Kedua media ekspresi ini secara integral biasanya memiliki peran sentral dalam proses pewarisanbudaya masyarakat Indonesia yang memiliki tradisi lisan, misalnya masyarakat dayak di Kalimantanatau Dani di Irian Jaya. Namun, dalam kehidupan budaya modern, peran sentral kedua media inimemudar sehingga musik dan puisi dewasa ini hidup dalam wilayah pinggiran.5. Inti paragraf tersebut adalah ....A. menjelaskan peran musik dan puisi dalam masyarakat tradisional.B. menjelaskan peran musik dan puisi dalam masyarakat modern.C. membandingkan peran musik dan puisi dalam masyarakat tradisional danmodern.D. menjelaskan peran sentral musik dan puisi dalam kehidupan masyarakat.

6. Menurut bacaan tersebut, peran musik dan puisi dalam masyarakat modern ....A. memudarB. meningkatC. meroketD. meredup7. Makna kata media ekspresi pada paragraf tersebut adalah ....A. wahana penyaluran kebutuhanB. wahana penyaluran bakat, minat, dan kreativitasC. wahana pengembangan ekonomiD. wahana pembentukan watakYogyakarta adalah daerah wisata di Pulau Jawa yang memiliki kekhasan tersendiri, salah satunyatari klasik Gambyong yang disajikan untuk menyambut tamu keraton. Lain lagi di Propinsi Jawa Timurwalaupun dalam satu pulau yang sama, Jatim memiliki tari Remong yang gerakannya lebih dinamis.Begitu pula di Jawa Barat ada tarian yang sangat memasyarakat, yang dinamakan tari Jaipong. Tidakkalah menariknya pulau Bali di samping daerah wisatanya, Bali juga punya tarian khas yaitu tariKecak.8. Kalimat yang tepat untuk simpulan paragraf tersebut adalah ....A. Budaya yang dimiliki daerah merupakan kekayaan nasional yang sekaligusmenjadi budaya nasional.B. Indonesia yang terdiri atas beberapa pulau dan provinsi dengan ciri khasnya itukaya dengan tarian daerah.C. Tarian-tarian daerah dengan ciri khasnya itu menjadi aset nasional sekaligussebagai aset bangsa Indonesia.D. Hendaknya tarian-tarian daerah selalu ditumbuhkembangkan dan dilestarikankeberadaannya.110 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII

B. Uji Praktik1) Carilah salah satu cerita khas yang terkenal di daerahmu!2) Catatlah pokok-pokok isi cerita tersebut dengan kalimatmu sendiri! A. Pilihlah satu pilihan jawaban yang paling tepat!Bacalah bagian kisah cerita anak dari mancanegara berikut untuk menjawab soalnomor 1-3!1. Berikut ini adalah penggambaran watak tokoh Cinderella, kecuali ...A. rajin bekerja, dan suka membantu.B. mampu menahan diri dan penyabar.C. suka bersedih dan iri hati.D. tidak banyak menuntut dan patuh.2. Sikap kakak tiri Cinderella terhadap Cinderalla adalah ...A. menyayangi dan melindungi.B. mengacuhkan dan suka memerintah.C. menolong dan menghargai.D. merawat dengan baik dan menyantuni.3. Sikap Cinderella terhadap undangan pesta yang disampaikan oleh sang pangerankerajaan kepada para gadis adalah ....Cinderella menatap lekat kereta kuda nan indah yang membawa kakak-kakak tirinya pergiuntuk menghadiri pesta sang pangeran. Pesta itu mengundang gadis-gadis dari seluruh negeri.Cinderella harus menyimpan dalam-dalam di hatinya keinginan untuk menghadiri pesta itu, karenaibu tirinya pasti tak akan mengizinkannya. Setelah kereta itu lenyap dari pandangannya, pelanpelania membalikkan badan. Ia ingat, sebelum pergi kakak-kakaknya telah memerintah sambilmenghardik agar Cinderalla segera membersihkan kamar mereka.Kamar itu sungguh berantakan. Pakaian, selimut, kosmetika, parfum, kaos kaki, dan aksesoris

berhamburan di seluruh bagian kamar. Cinderella merapikan semuanya sambil bersenandung keciluntuk menghibur hatinya. Ia ingin semua pekerjaannya segera selesai, kemudian Cinderella akanberjalan-jalan ke taman. Ia ingin melihat bintang-bintang sambil merasakan hembusan angin malamyang sejuk. Meski kuat-kuat ia menekan keinginannya untuk menghadiri pesta sang pangeran,namun hatinya terasa sedih juga. Terbayang dalam pikirannya, gaun yang indah, kereta yangditarik kuda yang gagah, musik yang merdu mengiringi para gadis dan pangeran berdansa. NamunCinderella sadar, ia harus sabar karena tidak memiliki gaun pesta yang indah dan juga kereta kudayang akan mengantarkannya.mendengarkan pembacaan puisi dapat ditindaklanjuti dengan merefleksikan isi puisi yangdidengar. Isi puisi antara lain berupa pesan-pesan moral kehidupan yang dapat memperbaikikualitas kepribadian seseorang.Evaluasi133 Berkomunikasi Secara Santun 6A. Bersikeras untuk menghadirinya meskipun itu bisa menimbulkan amarah kakakkakaktirinya.B. Ingin sekali untuk menghadirinya meskipun itu bisa menimbulkan amarah ibutirinya tirinya.C. Bersikeras untuk menghadirinya meskipun tidak memiliki gaun yang indah dankereta kuda yang akan mengantarkannya.D. Bersabar menahan keinginannya agar tidak menimbulkan amarah kakak dan ibutirinya.Bacalah teks wawancara berikut untuk menjawab soal nomor 4-6!

4. Narasi yang tepat untuk melaporkan jenis produk industri makanan ringan yangdiinformasikan oleh narasumber dalam wawancara tersebut adalah ....A. Berdasarkan keterangan narasumber produk unggulan yang dihasilkan adalahaneka keripik buah yang telah dipasarkan ke beberapa kota.B. Menurut keterangan Pak Ruben, manajer produksi, produk yang dihasilkansudah dijual ke luar kota.C. Menurut penjelasan Ruben, untuk menghasilkan aneka makanan ringan diperlukan25 orang tenaga kerja.D. Menurut keterangan Ruben, produk makanan ringan yang dihasilkan perusahaannyaadalah keripik tempe dan aneka keripik buah.5. Berikut adalah narasi yang relevan dengan isi jawaban nara sumber, kecuali ...A. Menurut keterangan Ruben, perusahaan makanan ringan yang dikelolanyamerupakan bisnis keluarga.B. Ruben sangat berharap ia dapat mengembangkan industri makanan ringan yangproduknya digemari masyarakat.....Olivia : “Bagaimana sejarah singkat perusahaan makanan ringan yang Bapak kelola?”Ruben : “Industri makanan ringan ini meruapakan bisnis keluarga yang telah dirintis oleh Kakeksekitar 30 tahun yang lalu.”Olivia : “Jenis-jenis makanan ringan apa saja yang diproduksi?”Ruben : “Produk kami khususkan pada industri keripik tempe dan buah.”Olivia : “Ke mana saja pemasarannya, Pak?”

Ruben : “Pada awalnya hanya di kota Malang, tapi saat ini kami telah membuka cabangpemasaran di Surabaya dan Kediri.”Olivia : “Berapa jumlah pekerja yang dilibatkan?”Ruben : “Dua puluh lima orang. “Olivia : “Wah... hebat ya Pak. Bagaimana rencana pengembangan tahun ini?”Ruben : “Pada bulan Juni nanti kami akan mulai melayani pesanan dari luar Jawa, khususnyaKalimantan dan Sulawesi.”Olivia : “Terima atas kesediaan Bapak menerima kami dalam wawancara ini.”134 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIBacalah teks puisi berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 7 dan 8!Mustofa BisriPILIHANAntara kaya dan miskin tentu kau memilih miskinLihatlah kau seumur hidup tak pernah merasa kayaAntara hidup dan mati tentu kau memilih matiLihatlah kau seumur hidup mati-matianmempertahankan kematianAntara perang dan damai tentu kau memilih damaiLihatlah kau habiskan umurmu menyembunyikankebiadaban dalam peradabanAntara nafsu dan nurani tentu kau memilih nuraniLihatlah kau sampai menyimpannya rapi jauh darikegalauan dunia iniAntara dunia dan akhirat tentu kau memilih akhiratLihatlah kau sampai menamakan amal-duniamusebagai amal akhiratAntara ini dan ituBenarkah kau memilih itu?

Dikutip dari “Tuhan Menggambar Kita” karya Darmanto Jatman, dkk. Halaman 84.C. Industri makanan ringan yang kini dikelola Ruben perintisan usahanyadilakukan oleh sang kakek 30 tahun yang lalu.D. Perusahaan makanan ringan tersebut akan memperluas pemasaran ke luar PulauJawa.6. Dalam wawancara tersebut, narasi yang menjelaskan perkembangan perusahaanadalah ....A. Peruhaan makanan ringan tersebut dirintis pendiriannya oleh kakek dari PakRuben sekitar 30 tahun yang lalu dan saat ini khusus memproduksi keripik tempedan keripik buah. Saat ini, perusahaan telah mempekerjakan 30 tenaga kerja.B. Pak Ruben sangat bertanggungjawab untuk mengembangkan perusahaanwarisan kakeknya dan berusaha memperluas pemasaran hingga ke wilayah kotabesar lain di Jawa Timur.C. Perusahaan industri makanan ringan tersebut dirintis oleh kakek dari Pak Rubensekitar 30 tahun lalu dan kini telah membuka cabang pemasaran di Kota Surabayadan Kediri. Pada bulan Juni yang akan datang, akan melayani pemesanan dariluar Jawa, khususnya Kalimantan dan Sulawesi.D. Keripik buah dan keripik tempe menjadi andalan produk makanan ringanyang dipasarkan di beberapa kota di Jawa Timur. Pada masa yang akan datang,pemasaran akan diperluas keluar Jawa, khususnya Kalimantan dan Sulawesi.

135 Berkomunikasi Secara Santun 67. Pernyataan berikut menggambarkan watak tokoh yang digambarkan dalampuisi, kecuali ...A. Bersahaja dan mampu menahan nafsu.B. Penyabar dan sopan.C. Berhati mulia dan dermawanD. Pembimbang dan gusar.8. Nilai-nilai atau pesan moral yang disampaikan penyair dalam teks puisi tersebutadalah ....A. Manusia memiliki berbagai pilihan hidup yang seringkali membingungkan.B. Pilihan hidup yang benar dapat membawa ketenangan hati dalam menjalanikehidupan sehari-hari, meskipun kadang terasa amat sengsara.C. Pilihan hidup menjadi orang yang bersahaja, mampu menahan nafsu, penyabar,sopan, berhati mulia, dan dermawan akan mendatangkan ketenangan.D. Manusia dihadapkan pada pilihan jalan hidup yang harus disikapi secara hatihatidan sabar.B. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan benar!1. Jelaskan hubungan isi puisi “Membaca Tanda-Tanda” karya Taufiq Ismail denganbencana alam dan akibatnya yang kamu ketahui!2. Jelaskan dengan mengemukakan contoh unsur-unsur budaya mancanegara yangdapat dipelajari melalui cerita anak terjemahan! 1. Berikut ini adalah kalimat yang berisi informasi tentang prestasi tokoh idola, kecuali....A. Meskipun pekerjaan sehari-harinya hanya sebagai pedagang sayur, ia berhasil

mengantarkan kedua putranya menyelesaikan pendidikan tinggi.B. Puncak prestasi pengabdiannya di dunia pendidikan adalah mengantarkansekolah di desa kami sebagai sekolah terbaik di tingkat kabupaten.C. Ia lahir dan menyelesaikan pendidikan dasar hingga menengah di KotaMakassar.D. Sejak usia muda ia terlatih bekerja keras dan membantu orang tuanya yangbekerja sebagai pedagang ikan.2. Pernyataan yang tepat untuk menginformasikan kekaguman sesorang pada tokohidola adalah ....A. Penyanyi pop remaja yang sekarang sedang naik daun ini adalah teman sebangkusaya waktu kelas tiga sekolah dasar.B. Sejak kecil, minatnya pada bidang musik memang sangat menonjol dibandingkandengan saudaranya yang lain.C. Orang tuanya mengetahui bahwa putra bungsunya itu sangat berbakat dalammemainkan piano.D. Seluruh hadirin berdiri dan bertepuk tangan setelah ia menyanyikan lagu“Bengawan Solo” dengan sangat sempurna.RangkumanEvaluasi√160 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII3. Objek berikut dapat dipilih untuk menulis puisi deskriptif yang mengungkapkankeindahan alam, kecuali ...A. Hamparan langit biru pada pagi hari, embun yang menempel pada dedaunan dikebun, burung-burung yang terbang di angkasa.

B. Pemandangan alam yang berupa pantai yang indah, sawah yang menghijau,sungai dengan aliran air yang bening.C. Taman bunga pada pagi hari, kupu-kupu yang beterbangan di padang rumput,matahari terbenam senja hari di pantai.D. Sejumlah pesawat tempur yang sedang melakukan gerakan akrobatik di angkasa,pertandingan bola voli di pantai yang indah, dan anak-anak yang berkejaran ditaman bermain.4. Berikut adalah informasi yang dapat diperoleh pada saat mewawancarai narasumberyang bekerja sebagai sopir bus, kecuali ....A. Gaji yang diterima setiap bulan, jumlah jam kerja dalam sehari, rute yangditempuh.B. Cara mengatasi rasa lelah, mengantuk, dan bosan pada saat menjalankan tugas.C. Rencana pengembangan perusahaan, biaya operasional perusahaan.D. Kiat-kiat menempuh perjalanan yang aman, berkomunikasi dengan awak bis.5. Kalimat puitis yang paling tepat untuk mengungkapkan keindahan hamparan lautadalah ....A. Hamparan biru laut bercakap-cakap dengan langit dan suara camar.B. Hamparan biru laut luas tak bertepi dan mengesankan hati yang sepi.C. Buih-buih pada hamparan laut biru seperti renda pada baju seorang puteri.D. Suara ombak bercanda dengan perahu-perahu nelayan yang perkasa.6. Pernyataan narasumber yang berisi usaha dan hasil yang diharapkan yang tepat adalah

....A. Pada awal promosi produk keripik buah yang kami hasilkan, saya harusmengunjungi toko demi toko dan menjelaskan keistimewaan produk ini kepadapedagang. Harapan saya, dengan penjelasan itu pedagang bisa menjelaskankepada calon pembeli.B. Kami harus bekerja keras untuk menciptakan suatu produk keripik buah dengancita rasa yang berbeda jika dibandingkan dengan keripik buah yang telah adasebelumnya.C. Produk yang kami tawarkan kepada calon konsumen harus memilik ciri yangberbeda sehingga konsumen akan mudah untuk mengingatnya dari segi bentuk,rasa, maupun warnanya. Produk kami memang istimewa.D. Peran promosi dalam dunia perdagangan memang tidak bisa diabaikan. Produsenyang lain pun agar berusaha agar konsumen selalu mengingat nama dan jenisproduk yang ditawarkan.161 Meraih Prestasi Lewat Kreasi 77. Bacalah pernyataan berikutIsi bait puisi tersebut adalah ....A. Keindahan bunga mawar yang mekar di taman.B. Pernyataan cinta seseorang kepada kekasihnya.C. Perasaan rindu kepada kekasih.D. Bunga mawar yang mekar sepanjang waktu.8. Pertanyaan yang dapat digunakan untuk meminta informasi tentang rencana hidupseorang olahargawan adalah ....A. Pada umumnya, olahragawan dipuja saat bejaya dan dilupakan ketika tua. Apa

rencana hidup Anda pada umur 35 tahun?B. Dunia sepakbola membutuhkan seorang pemain dengan stamina yang prima.Apa rencana Anda pada umur 35 tahun kelak?C. Apakah Anda sudah mulai menabung untuk persiapan ketika posisi Anda sudahdigusur atlet yang lebih muda?D. Anda tampaknya sudah mulai buka usaha bengkel. Apakah ini persiapan jika sajaAnda sudah tidak dianggap berprestasi lagi?Setangkai mawar mekar di taman hatikuMerebak wanginya sepanjang waktuBersama angin yang terus mencatat rinduUntuk menjemput kekasih kalbuB. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan benar!1. Pilihlah seorang tokoh idola, kemudian tulislah sebuah opini terhadap tokohyang kamu idolakan!2. Tulislah sebuah paragraf yang berisi hal-hal yang dinformasikan seorang penulisdalam buku biografi!Setelah berdiskusi, berlatih, dan melaksanakan semua kegiatan dalam pembelajaran ini,renungkanlah kembali hal-hal yang telah kamu kuasai dan belum kamu kuasai. Renungkanpula kesanmu terhadap pembelajaran yang telah kamu laksanakan dengan memberikantanda centang (√) pada panduan berikut ini!RefleksiBerikut ini adalah aspek-aspek yang dinilai dalam pembacaan puisi, kecuali ....A. Kemampuan pembaca untuk menggunakan suara secara tepat dan terdengardengan jelas.

B. Kemampuan menggunakan nada, irama, dan tekanan yang tepat dalammelafalkan teks pusi.C. Kemampuan menghasilkan suara dengan sekeras-kerasnya pada bagian yangdianggap penting.D. Kemampuan menghayati isi puisi yang tercermin dari ekspresi wajah dan gerakpenyerta.2. Puisi-puisi yang cenderung dibaca dengan suara yang syahdu adalah puisi dengantema ....A. Perjuangan dan peperanganB. Protes sosial dan ketidakadilan.C. Keagungan dan kerinduan kepada Tuhan.D. Protes sosial atas ketidakadilan.3. Teks wawancara yang lazim diubah menjadi narasi adalah teks wawancara yang berisi....A. Gagasan pikiran untuk memecahkan masalah.B. Temuan-temuan hasil penelitian.C. Peristiwa kehidupan yang dialami atau disaksikan oleh seorang tokoh.D. Cita-cita atau harapan hidup tokoh.Membaca indah puisi mencerminkan kemampuan sesorang memahami isi puisi danmengungkapkannya secara lisan melalui pengaturan nada, irama, tekanan, ekspesi, dangerak penyerta yang mendukung penyampaian isi. Dalam aktivitas berbahasa yang lain,paparan bahasa lisan dalam wawancara dapat diubah penyajiannya menjadi paparannarasi. Hal ini biasa dilakukan oleh para jurnalis yang melaporkan hasil wawancara dengantokoh melalui media massa tulis. Penulis harus dapat mengidentifikasi peristiwa penting

yang disampaikan oleh narasumber untuk disampaikan kepada pembaca. Aktivitas senibaca sastra yang lain, yakni seni baca cerpen. Dalam pembacaan cerpen pembaca harus bisamembedakan teknik membaca paparan naratif dan dialog. Selain itu, pembacaan dialogharus sesuai dengan karakter tokoh dalam cerpen.RefleksiRangkuman179 Membangun Rasa Percaya Diri 84. Pernyataan yang tepat untuk mengubah penjelasan narasumber dalam wawancarayang berbunyi “Juri mengumumkan kelompok teater kami berhasil menjadi juarapertama. Sungguh, ini hal yang amat menggembirakan dan sekaligus mengandungtanggung jawab yang besar” menjadi pernyataan naratif adalah ....A. Yoyok sebagi ketua tim mengatakan bahwa pengumuman juri yang menyatakanbahwa kelompoknya berhasil sebagai juara pertama merupakan hal yangmenggembirakan. Ia pun menyadari bahwa kemenangan ini membawa tanggungjawab yang besar.B. Yoyok mengatakan, “Bahwa pengumuman juri yang menyatakan bahwakelompoknya berhasil sebagai juara pertama merupakan hal yang menggembirakan.Ia pun menyadari bahwa kemenangan ini membawa tanggung jawabyang besar.”C. Yoyok sebagai ketua tim merasa tertekan oleh pengumuman juri yangmenyatakan bahwa kelompoknya berhasil sebagai juara pertama merupakan

hal yang menggembirakan. Ia pun menyadari bahwa kemenangan ini membawatanggung jawab yang besar.D. Yoyok tampak bahagia dan bangga oleh penguman juri yang menyatakanbahwa kelompoknya berhasil sebagai juara pertama, meskipun hal itu membawatanggung jawab yang besar.5. Berikut ini adalah aspek-aspek yang diperhatikan dalam penilaian karangan narasiyang ditulis berdasarkan hasil wawancara, kecuali ....A. Urutan penyajian informasi yang disampaikan narasumber.B. Kelengkapan dan kedalaman informasi.C. Kejelasan bahasa dalam memaparkan informasi.D. Kepopuleran penulis narasi.6. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!Ketika penjaga menyodorkan buku tamu, hatinya tersentil. Alangkah anehnya, mengunjungiadik sendiri harus mendaftar, padahal seingatnya, dia bukan dokter. Sambil memegang buku itudipandangnya penjaga itu dengan hati-hati, kemudian pelan dia bertanya, “Semua harus mengisibuku ini? Sekalipun saudara atau ayahnya, umpamanya?”Yang ditanya hanya mengangguk, menyodorkan bolpoin. “Silakan tulis: nama, alamat, dankeperluan,” katanya.Tiba-tiba timbul keinginannya untuk berolok-olok. Sambil menahan ketawa ditulisnya di situ:nama: Soeharto (bukan Presiden). Keperluan: urusan keluarga.“Cukup?” katanya sambil menunjukkan apa yang ditulisnya kepada penjaga. “Lelucon,lelucon”. Katanya berulang-ulang sambil menepuk-nepuk punggung penjaga yang terlongok-longokheran.

180 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIApabila kutipan tersebut dibaca secara berkelompok, pembacaan dialog Pak Pongharus dapat mengekspresikan karakter (watak) Pak Pong seperti berikut ini, kecuali....A. Suka menolong dan tulus.B. Rendah hati dan sabar.“Dia tahu, siapa saya” ujarnya menjelaskan.“Tanda tangannya belum, Tuan. Dan alamatnya?”Betul juga, ada gunanya juga menjelaskan identitasnya agar tuan rumah tahu danmemberikan sambutan yang hangat atas kedatangannya. Maka ditulisnya di bawah tandatangannya, lengkap: Waluyo ANOTOBOTO. Nama keluarganya sengaja dibikin kapital semua,diberi garis tebal di bawahnya. Sekali lagi dia tersenyum, rasa bangga terukir di wajahnya.“Begini?” tanyanya seperti meminta pertimbangan penjaga.Terbayang adik misannya tergopoh-gopoh membuka pintu, lalu menyerbunya dengan segalarasa rindu, sambil melempar macam-macam pertanyaan kepadanya, “Bagaimana Embok, Bapak?Tinah, anaknya sudah berapa?” Kemudian dilihatnya diri sendiri menepuki punggung adiknya dandengan suara dan gaya orang tua dia bilang, “Sehat. Semua sehat. Dan mereka kirim salam rindukepadamu.”Ketika pintu berderit ia tersentak dari lamunannya, dan di saat berdiri hendak menyambutadik misannya, ternyata yang keluar bukan dia ... tapi si penjaga.“Bagaimana?” tanyanya tak sabar.

“Duduklah Tuan, duduk saja. Pak Jenderal sedang ada tamu. Tapi saya lihat Pak Jenderalheran melihat nama Bapak di situ.”Mendengar itu dia tersenyum, lalu duduk kembali di kursi. Ditepuk-tepuknya debu yangmelekat di celananya, lantas diambilnya slepi dari sakunya.....Bel yang mendadak menjerit tiga kali menghentikan dongengnya. Tampak olehnya penjagaitu berdiri dengan tergesa-gesa sambil berkata, “Tunggu sebentar, mungkin Bapak sudahdiperlukan.”Dia melongo, “Diperlukan?” Diperlukan?” ujarnya di dalam hati, tidak mengerti. Disedotnyarokoknya dalam-dalam, asapnya ditiupkan ke atas. Terbayang kembali di depan matanya Paijoyang kurus kering, makan satu meja, tidur sepembaringan, adik misannya sendiri. Pernah ada bisuldi pantatnya, lantas ditumbukkan daun kecubung untuk obat. Waktu tubuh yang kering itu disergapkudis, dia bersepeda sepanjang limapuluh kilometer untuk beli obat ke kota buat adiknya itu. Pagidan sore menggerus belerang, merebus air dan merendam Paijo pada kemaron yang besar. Tigapuluh lima tahun yang lalu, itu, ketika semua masih anak-anak......(Dikutip dari cerpen “Jakarta” karya Totilawati Tjitrawasita)181 Membangun Rasa Percaya Diri 8C. Penyayang dan ramah.D. Suka ingin tahu dan usil.7. Berikut ini adalah hal-hal yang harus diperhatikan pembaca ketika membaca tekscerpen, kecuali ....A. Minat setiap anggota kelompok terhadap tema cerpen.

B. Ketepatan pengungkapan isi teks, kejelasan dan kekerasan suaraC. Ketepatan nada, jeda, dan irama pembacaan.D. Ekspresi wajah serta gerak-gerik pendukung yang mendukung penyampian isiteks.8. Kemampuan seorang pembaca dalam menghayati isi cerpen akan tampak pada ....A. Variasi ekspresi wajah, gerak penyerta, dan penggunaan suara.B. Kecepatan membaca narasi dan dialog tokoh.C. Peragaan perilaku dan sikap tokoh yang sesuai dengan isi teks.D. Kemampuan menjalin komunikasi dengan pendengar.B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!1. Persiapan apakah yang perlu kamu lakukan agar dapat membaca puisi dengan baik?2. Bagaimana tata cara mengubah hasil wawancara tokoh menjadi paparan narasi?Setelah kamu berdiskusi, berlatih, dan melaksanakan semua kegiatan dalampembelajaran ini, renungkanlah kembali hal-hal yang telah kamu kuasai dan belum kamukuasai. Renungkan pula kesanmu terhadap pembelajaran yang telah kamu laksan

1.RangkumanEvaluasi197 Memilih Aktivitas yang Berguna 9Ide pokok paragraf tersebut adalah ….A. rumah walet dibuat bersekat-sekatB. walet membutuhkan sekat ruanganC. walet membutuhkan rungan untuk berputarD. pembagian sekat rumah walet harus direncanakan2.

Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….A. ide pokok paragraf terletak pada seluruh kalimatB. ide pokok paragraf terletak pada kalimat (1)C. kalimat (2), (3), (4), dan (5) merupakan ide penjelasD. kalimat (1) merupakan pernyataan yang bersifat umum3. Petunjuk untuk menentukan letak kalimat utama satu paragraf!(1) Menentukan kata benda atau kata gantikah yang dominan atau menjadi topikpada paragraf(2) Memahami bahwa pada umumnya, kalimat utama mengandung pernyataan katabenda atau kata ganti yang dominan atau yang menjadi topik.(3) Mencari penjelasan kata tersebut! Biasanya, ditandai dengan “... adalah ...” atau“... berupa ...” atau “... contohnya ...” atau “... bandingkan ...”, dan sebagainya.(4) Menentukan kata apa yang dimaksud.Urutan yang tepat agar kalimat-kalimat tersebut menjadi petunjuk yang benar adalah....A. (4)—(3)—(1)—(2)B. (1)—(2)—(3)—(4)C. (2)—(1)—(4)—(3)D. (2)—(4)—(1)—(3)4. Bacalah teks berikut!Selamat pagi Indonesia, seekor burung mungil menganggukdan menyanyi kecil buatmuaku pun sudah selesai, tinggal mengenakan sepatu,(1) Dalam jangka panjang, formalin juga dapat mengakibatkan banyak gangguan organ tubuh. (2)Apabila formalin terhirup dalam jangka lama, maka akan menimbulkan sakit kepala, gangguan sakit

kepala, gangguan pernapasan, batuk-batuk, radang selaput lender hidung, mual, mengantuk, luka diginjal dan sensitasi di paru. (3) Gangguan lain yang akan timbul yaitu meliputi gangguan tidur, cepatmarah, gangguan emosi, keseimbangan terganggu, kehilangan konsentrasi konsentrasi, daya ingatberkurang, dan gangguan perilaku lainnya. (4) Dalam jangka panjang, dapat terjadi gangguan haiddan kemandulan pada perempuan. (5) Kanker di hidung, rongga hidung, mulut, tenggorokan, paru,dan otak juga dapat terjadi karena formalin.Dikutip dari Pengaruh Formalin bagi Sistem Tubuh,http://.puterakembara.org198 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALSMP NEGERI 2 MALANGJl. K H Tamin 22, Malang, Telp. 553 169_______________________________________________________________________ MemoKepada : Kepala TatausahaDari : Kepala SekolahHal : Persiapan ruang rapat kenaikan kelasTolong siapkan ruang rapat kenaikan kelas yang akan dihadiri olehseluruh staf pengajar dan karyawan sekolah, tanggal 10 Juni 2007, pukul09.00—selesai.Terima kasih.3 Juni 2007Siti Rufiani,S.Pd.dan kemudian pergi untuk mewujudkan setiaku kepadamudalam kerja yang sederhanabibirku tak bisa mengucapkan kata-kata yang sukardan tanganku terlalu kurus untuk mengacu terkepal.....

(Selamat Pagi Indonesia—Sapardi Djoko Damono)Berdasarkan kutipan puisi di atas, pernyataan yang tidak tepat adalah ....A. Puisi tersebut mengungkapkan kesetiaan orang kecil kepada negerinya.B. Puisi tersebut mengungkapkan kebersahajaan orang kecil.C. Puisi tersebut mengungkapkan keterbatasan orang kecil.D. Puisi tersebut mengungkapkan kekaguman orang kecil kepada negerinya.5. Hal-hal berikut yang perlu diperhatikan dalam penulisan memo adalah ....A. keringkasan isi memoB. ketepatan isi dan tujuan memoC. kemenarikan unsur memoD. ketepatan bahasa serta ejaan yang digunakan6. Berikut ini adalah alasan yang paling tepat untuk menulis sebuah memo adalah ....A. penulis memo tidak bertemu langsung dengan orang yang ditujuB. penulis memo adalah orang yang lebih tinggi jabatannyaC. penulis memo kurang yakin dapat mengutarakan pesannyaD. orang yang dituju sering lupa jika pesan hanya disampaikan secara lisan7. Bacalah teks memo berikut!199 Memilih Aktivitas yang Berguna 9Berdasarkan memo tersebut, pernyataan yang kurang sesuai adalah ...A. Peredaran memo adalah secara vertikal, yaitu dari pimpinan kepada bawahan.B. Kepala sekolah menghimbau kepada guru pembina OSIS agar pelaksanaan OSISsesuai dengan ketetapan Dirjen SLTP.C. Bahasa yang digunakan adalah bahasa resmi.D. Memo di atas ditulis secara lengkap dan tidak singkat.

8. Pernyataan berikut berisi pesan yang disampaikan secara santun dalam SMS, kecuali....A. Kak Dian, saya akan ke rumah Kakak hari Sabtu pukul 16.00.B. Kalau Kak Dian di rumah, saya akan datang hari Sabtu, jam 16.00.C. Kalau Kakak di rumah, saya akan datang hari Sabtu pukul 16.00.D. Jangan pergi Kak, saya mau datang hari Sabtu pukul 16.00 tepat.B. Jawablah pertanyaan berikut!1. Bacalah teks berikut, kemudian jawablah pertanyaan yang menyertai teks!Salah satu cara tercepat untuk mengubah perasaan stres menjadi tenang adalah dengan berjalankaki. Sebuah penelitian yang dilakukan di California State University, Amerika Serikat, membuktikanbahwa jalan kaki selama 10 menit dapat membangkitkan suasana batin lebih cepat dan tahan lamadaripada makan permen. Memang, rasa manis dari permen dapat menimbulkan semangat, tetapibiasanya, seperempat jam kemudian, Anda akan merasa lebih lelah. Sebaliknya, dengan berjalankaki, semangat dan energi yang muncul dapat bertahan lebih lama. Oleh karena itu, jika suatu saatpikiran sedang pusing dan tertekan atau semangat tengah menurun, segeralah langkahkan kaki Anda.Kemudian, berjalanlah selama 10 menit.Berdasarkan paragraf tersebut, jawablah pertanyaan berikut ini!a. Apakah ide pokok paragraf tersebut?b. Di manakah letak kalimat utama paragraf tersebut?2. Buatlah sebuah memo dengan konteks berikut ini!

Pemimpin redaksi majalah dinding sekolahmu mengimbau para anggota redaksi agarsegera menyeleksi tulisan yang akan dipublikasikan pada edisi bulan ini.1. Bacalah deskripsi gagasan pokok berikut!Simpulan yang tepat berdasarkan gagasan pokok tersebut adalah ….A. formalin sangat bermanfaat di dalam berbagai bidang kehidupan. Akan tetapi,hal ini disalahgunakan orang untuk mengawetkan makanan. Kita perlu waspadaagar formalin tidak mempengaruhi tubuh kita.B. bahaya formalin yang harus kita waspadaiC. cara-cara formalin masuk ke dalam tubuhD. makanan sehari-hari banyak mengandung formalin. Untuk itu, kita harusmenyeleksi makanan yang kita konsumsi.2. Langkah-langkah yang tepat untuk menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasannarasumber dalam wawancara adalah ….A. menyimak wawancara dan mencatat keseluruhan pikiran, pendapat, dan gagasannarasumberB. menyimak wawancara dan menyimpulkannyaC. menyimak wawancara, mencatat pokok-pokok pikiran, pendapat, dan gagasannarasumber, dan membuat kesimpulan berdasarkan pokok-pokok tersebutD. menyimak wawancara dan menilai pokok-pokok pikiran, pendapat, dan gagasannarasumberPerhatikan tabel berikut ini! (Tabel untuk soal no 3—4)

1. Terdapat bahaya formalin yang mengancam kesehatan yang berasal dari konsumsi makanansehari-hari.2. Formalin sangat bermanfaat untuk berbagai bidang kehidupan, di sektor industri, dankesehatan.3. Formalin disalahgunakan orang untuk mengawetkan makanan.4. Formalin masuk ke dalam tubuh manusia melalui mulut dan pernapasan.5. Formalin sangat berbahaya jika terhirup, mengenai kulit, dan tertelan.6. Formalin yang mengenai kulit akan meimbulkan perubahan warna kulit.7. Formalin juga mengakibatkan banyak gangguan organ tubuh.Hidup Sehat dan Bermanfaat 225(Kompas, 22 Februari 2008)3. Berdasarkan tabel tersebut, informasi yang kurang sesuai adalah ....A. Instansi Subdinas PU jalan Jakarta Barat memerlukan anggaran yang palingtinggi.B. Instansi Sub Dinas Perumahan Jakarta Selatan memerlukan anggaran yang palingsedikit.C. Jumlah anggaran yang dikeluarkan untuk perawatan berat ruas jalan provinsidi Jakarta Selatan dan Perbaikan jalan layer hotmix beberapa ruas jalan di Jakbaradalah sama.D. Sesudah dan sebelum perubahan, kantor pelayanan umum pemakaman memerlukananggaran yang tetap.No. InstansiAnggaran (milliar rupiah)SebelumPerubahanSesudahPerubahan1. Dinas Pekerjaan Umum DKI Jakarta

- Penunjang kegiatan perbaikan jalansekunder- Perawatan berat ruas jalan provinsi diJakarta0,1425,560,1424,462. Subdinas PU Jalan Jakarta Barat- Perbaikan jalan, jembatan, dankelengkapan lainnya, tidakterprediksi yang memerlukantindakan segera- Perbaikan jalan layer hotmix beberaparuas jalan di Jakbar10,4025,5810,4024,263. Subdinas Perumahan Jakarta Selatan- Perbaikan jalan-jalan di lingkunganperumahan0,00 0,154. Kantor kecamatan- Perbaikan jalan orang 2,11 2,115. Kantor pelayanan pemakaman- Perbaikan jalan aspal dan interblokTPU1,83 1,83Jumlah 66,34 64,06Anggaran untuk Perbaikan jalan DKI Jakarta di Beberapa InstansiTahun 2007226 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII4. Simpulan yang tepat untuk tabel tersebut adalah ....A. Anggaran untuk perbaikan jalan DKI Jakarta di beberapa instansi tahun 2007sebelum dan sesudah perubahan adalah tetap.B. Anggaran untuk perbaikan jalan DKI Jakarta di beberapa instansi tahun 2007sebelum perubahan lebih besar daripada sesudah perubahan.

C. Anggaran untuk perbaikan jalan DKI Jakarta di beberapa instansi tahun 2007sebelum perubahan lebih kecil daripada sesudah perubahan.D. instansi Subdinas PU jalan Jakarta Barat memerlukan anggaran yang palingtinggi5. Gagasan-gagasan yang dapat ditemukan dalam melukiskan keindahan pantai adalahsebagai berikut, kecuali ....A. gemugus camar nan setia berangkaianB. lambaian hangat nyiur merenyahkannyaC. kucoba goreskan titik-titik di pasir putih ituD. rangkaian mawar merah menengadah ke cahaya6. Kalimat Gunung didera angin yang tengah berjalan menuju ke lembah yang digunakanuntuk melukiskan suasana alam yang sejuk akan lebih tepat jika diganti dengan ....A. Gunung bercengkerama dengan angin sejuk yang tengah berjalan menuju kelembah.B. Gunung disapa angin sejuk yang tengah melintas menuju ke lembah.C. Gunung tersenyum ketika bercengkerama dengan angin sejuk yang sedangmenuju lembah.D. Gunung tersenyum ketika disapa angin sejuk yang tengah melintas menujulembah.7. Sehabis makan malam dengan ayah, tak sabar aku menceritakan apa yang telahkulakukan tadi siang bersama Mbak Memi. Ayah mendengarkanku. Dan sepertibiasanya, bibirnya terlihat bergetar, dan matanya terlihat berair, sebelum kemudian

memelukku erat. “Ayah, apakah ibu akan membalas suratku lewat hujan?(Ibu Pergi ke Laut–Eddie Hara)Latar yang paling dominan pada kutipan cerpen di atas adalah ....A. waktuB. tempatC. suasanaD. waktu dan tempatHidup Sehat dan Bermanfaat 2278.Latar tempat penceritaan kutipan cerpen tersebut adalah ....A. rumahB. lautC. halamanD. kantor posB. Jawablah pertanyaan berikut!1. Amati dan hayati gambar berikut!Berdasarkan gambar tersebut, buatlah sebuah puisi tentang keindahan alam denganlangkah-langkah sebagai berikut!a. Amatilah gambar tersebut secara saksama!b. Temukanlah gagasan untuk menulis puisi berdasarkan gambar tersebut!c. Tuangkanlah gagasan-gagasan yang telah kamu temukan menjadi sebuah puisi!d. Suntinglah dengan mengganti kata yang kurang puitis, memadatkan ide,mengubah kalimat dengan gaya bahasa yang sesuai, dan menghilangkan ideyang tidak sejalan dengan pokok persoalan!2. Secara berkelompok dengan anggota 3—4 orang, simaklah sebuah acara wawancara distasiun televisi! Catatlah pokok-pokok pikiran, pendapat, dan gagasan penting yangdisampaikan narasumber, kemudian buatlah kesimpulan!Selesai memandikan dan menyuapiku, ayah membacakan surat dari ibu. Dalam surat itu, ibu bilang

bahwa ia telah menerima suratku, dan ia berpesan agar tidak usah mengirim surat lagi karena ibubisa melihatku dengan baik dari laut. Aku senang sekaligus merasa sedih. Aku senang karena ibumembalas suratku. Sedih karena ibu tidak ingin aku mengirim surat lagi. Ayah kemudian menciumpipiku. “Dinda jangan sedih. Hari ini kita akan pergi ke laut. Kamu masih boleh mengirim sekali lagisurat ke laut. Dan kita akan bawakan bunga untuk ibu. Sekarang kamu pilih dan ambil bunga dihalaman untuk ibu, biar ayah yang menulis surat. Kamu ingin menulis apa sayang?”(Ibu Pergi ke Laut –Eddie Hara)228 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIA

Kelas VIII. Jawablah soal-soal berikut ini dengan cara memilih (menyilang) huruf padahuruf di depan jawaban yang kamu anggap paling tepat!1. Berikut ini adalah kalimat yang tepat untuk tulisan dalam laporan kegiatan kerja bakti dikampung.A. Para bapak membersihkan selokan di depan kantor kelurahan.B. Besarnya persentase warga yang ikut bekerja bakti membuat kami gembira.C. Ada 2 gerobak sampah yang sudah disiapkan di muka kantor kelurahan.D. Suara musik yang rancak membuat kerja bakti semakin semarak.2. Kalimat yang tepat untuk laporan kegiatanmu adalah sebagai berikut.A. Hasil analisa laboratorium menunjukkan bahwa daun itu beracun.B. Setelah dicermati dengan seksama ternyata banyak endapan kapur di kelas VIIIB.C. Jadwal kegiatan pramuka bulan November ini sangat padat.D. Beberapa apotik di Surabaya buka seperti biasa pada hari Minggu.3. Berikut ini adalah penjedaan yang tepat untuk penyampaian laporan kegiatan mencari/membeli buku tentang sejarah buru di suatu toko buku.A. Di rak paling atas kami menemukan buku/ sejarah baru.

B. Kami mencari buku sejarah/ baru di toko itu.C. Dalam buku sejarah/ barulah disebutkan tahun-tahun itu.D. Setelah kami membeli buku/sejarah/baru kami mencari buku lainnya.4. Saat mendengarkan laporan, ada beberapa hal yang perlu kita cermati, kecuali ....A. apa yang dilaporkan C. kebakuan penulisan laporanB. keadaan objek yang dilaporkan D. fakta yang dilaporkan5. Cara paling cepat untuk mengetahui isi sebuah novel adalah dengan membaca ....RangkumanEvaluasi20 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIIA. abstraknya C. artikelnyaB. sinopsisnya D. penelitiannya6. Hal-hal yang harus ada dalam sinopsis adalah ....A. tokoh C. alurB. watak D. dialogBtingkat SMP kelas VIII: 250 kata/menit), kamu harus menyiapkan segala sesuatunya, antara lainmendaftar pengalaman/pengetahuan tentang membaca cepat, mengukur kecepatan membaca,berbagi pengalaman cara membaca cepat, dan mengenali akhiran, serta menyimpulkan isi teks denganmembaca cepat 250 kata per menit.Aktivitas pembelajaran yang harus kamu lakukan untuk menguasai kompetensi membaca cepatadalah (1) mendaftar pengalaman/pengetahuan tentang membaca cepat, (2) berlatih membaca cepatdan mengukur kecepatan membaca, (3) berbagi pengalaman cara membaca cepat, dan (4) mengenaliakhiran termasuk mengenali imbuhan asing.

1. Mendaftar Pengalaman/Pengetahuan tentang Membaca CepatDi kelas VII kalian pernah belajar membaca cepat. Kalian tahu bahwa membacacepat merupakan suatu keterampilan yang dapat dilatih. Coba kalian tuliskan apa yangtelah kalian ketahui dan yang ingin kalian ketahui berkaitan dengan membaca cepat.Isilah tabel berikut untuk menampung pengetahuan kalian tentang membaca cepat.Yang telah saya ketahuidari membaca cepat .Yang ingin saya ketahuitentang membaca cepat.2. Membaca Cepat dan Mengukur Kecepatan MembacaUntuk berlatih membaca cepat dan mengukur kecepatan membaca, lihatlah jam danpetunjuk detiknya (atau pakailah stopwatch). Catatlah waktu mulai kalian membaca,kemudian bacalah teks berikut secara cepat! Tulislah berapa detik waktu yang kaliangunakan untuk membaca teks ini!MENGENAL ZAT TAMBAHAN PADA MAKANANZat aditif adalah bahan tambahan makanan yang berguna sebagai pelengkap pada produkmakanan dan minuman. Bahan ini umumnya diperlukan untuk menambah rasa, memberi warna,melembutkan tekstur, dan mengawetkan makanan.Zaman dulu orang masih menggunakan zat tambahan alami dari tumbuh-tumbuhan dan hewan.Contohnya, untuk memberi rasa manis digunakan gula tebu dan madu, sedangkan daun suji, kunyit,gula merah, dan daun jati ditambahkan untuk memberi warna pada makanan atau minuman.

24 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIINamun sayangnya, kini banyak produsen makanan yang mengganti zat tambahan alami tersebutdengan zat tambahan sintetis yang sifatnya lebih berbahaya bagi kesehatan manusia apabila dikonsumsisecara terus menerus dan berlebihan. Menurut Badan Pengawasan Obat dan Makanan (BPOM), adadua macam kategori zat aditif pada makanan. Pertama, zat aditif yang diizinkan untuk digunakan denganjumlah penggunaan maksimum. Kedua, zat aditif yang dilarang untuk digunakan pada pangan karenamemang bersifat membahayakan kesehatan.Jenis zat tambahan yang boleh digunakan untuk makanan oleh para ilmuwan dikelompokkansebagai berikut:- Bahan pengental yang berbahan lemak dan air.- Bahan penstabil dan pemekat, contohnya alginat.- Bahan peningkatan nutrisi, contohnya berbagai macam ekstrak vitamin- Bahan pengawet makananan, contohnya garam nitrat- Bahan pengembang untuk roti dan bolu- Bahan penyedap rasa, contohnya monosodium glutamat- Bahan pemberi warna.Zat tambahan yang berbahaya digunakan pada pangan diuraikan berikut:- Formalin, bahan yang biasa digunakan dalam industri plastik, kertas, tekstil, cat dan pengawetmayat. Saat ini formalin sering digunakan pada ayam, tahu, dan mie untuk menambah kekenyalandan memperpanjang masa simpan produksi

- Boraks, bahan campuran pada detergen yang juga sering dicampurkan pada bakso dan kerupukuntuk memperbaiki warna, tekstur, dan rasa- Pewarna rhodamin B , biasa dipakai dalam industri tekstil, sekarang juga banyak digunakan untukmemberi warna pada makanan dan kosmetik.Penggunaan zat aditif secara berlebihan dan terus menerus dapat membahayakan kesehatan.Hal ini disebabkan sifat zat aditif yang mutagenik/karsinogenik sehingga dapat menimbulkan kelainangenetik, kanker, penuaan sel, dan kerusakan organ yang lain.Berikut beberapa dampak negatif zat aditif ke tubuh manusia:1. Penyedap rasa, seperti MSG, dapat membuat kerusakan otak, kelainan hati, hipertensi, stres, demamtinggi, penuaan dini, alergi kulit, mual, muntah, migren, asma, ketidakmampuan belajar, dan depresi.2. Pemanis buatan, seperti sakarin dan aspartan, dapat menyebabkan kanker kantong kemih dangangguan saraf dan tumor otak.3. Pewarna sintetis, banyak dijumpai pada sirup dan kue, dapat menimbulkan alergi dan kanker hati.4. Formalin, dapat menyebabkan kanker dan dapat merusak sistem saraf.5. Boraks, dapat menimbulkan rasa mual, muntah, diare, sakit perut, penyakit kulit dan kerusakan ginjal.6. Pewarna rhodamin B dapat menyebabkan kanker dan menimbulkan keracunan pada paru-paru,maag, tenggorokan, hidung dan usus.Kita sebagai konsumen memang harus waspada dan teliti dalam memilih makanan. Sebaiknyamakan bahan-bahan alami. Kalaupun kita menggunakan produk olahan sudah jadi, perhatikan komposisi

kandungannya dan memilih produk yang paling sedikit penggunaan zat aditifnyaKhusus untuk formalin, kita dapat mengetesnya terlebih dahulu pada makanan dengan mencelupkankertas indikator pada air rendaman makanan tersebut. Apabila berubah warna bisa dipastikan makanantersebut menggunakan formalin. Sekarang, kertas indikator tersebut bisa diperoleh di apotik dan toko obat.25 Nikmat Belum Tentu Sehat 2Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Pilih salah satu jawaban yang palingsesuai dengan isi teks yang telah kalian baca!1. Berikut ini merupakan tujuan penggunaan zat aditif, kecuali ....a. mengawetkan makanan c. menambah gizib. memberi warna d. melembutkan tekstur2. Penyedap rasa, seperti MSG dapat menyebabkan hal-hal berikut, kecuali ….a. kerusakan otak, kelainan hatib. hipertensi, stres, demam tinggi, penuaan dinic. alergi kulit, mual, muntah, ketidakmampuan belajard. kecanduan, ketergantungan, maag.3. Menurut BPOM, ada dua macam kategori zat aditif pada makanan beserta alasannya,yaitu ....a. zat aditif yang digunakan dengan batas penggunaan minimum dan dilarang karenamelanggar undang-undangb. zat aditif yang dilarang karena membahayakan kesehatan dan digunakan untukmelembutkan tekstur.c. zat aditif untuk memberi warna dan untuk menyedapkan rasad. zat aditif yang diizinkan untuk dipakai dengan batas penggunaan maksimum dan

yang dilarang karena membahayakan kesehatan.4. Di bawah ini zat aditif yang dilarang digunakan pada makanan, kecuali .....a. boraks c. rhodaminb. formalin d. agen pengawet makanan5. Menurut bacaan tersebut, untuk menambah kekenyalan pada ayam, tahu, dan mi, seringdigunakan zat aditif ....a. boraks c. formalinb. garam nitrat d. rhodamin B6 . Penggunaan zat aditif secara berlebihan dan terus-menerus dapat membahayakankarena ...a. dapat membuat pemakainya kecanduanb. bersifat mutagenikc. mengandung kafein di dalamnyad. mudah untuk bereaksi dengan organ dalam7. Penggunaan rhodamin secara salah adalah penggunaan sebagai pewarna .....a. kosmetik c. tekstilb. kain d. bahan rumah tangga8. Formalin sebenarnya boleh digunakan untuk hal-hal berikut kecuali ….a. industri plastik c. pengawet mayatb. industri kertas d. pengawet makanan9. Khusus untuk formalin, kita dapat mengetesnya dengan cara ….a. mencelupkan kertas indikator pada air rendaman makanan tersebut.b. memisahkan makanan dengan zat-zat lain yang berbahaya.26 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIIc. mencelupkan makanan sampai berubah warnad. menyiramkan indikator pada makanan yang diduga mengandung formalin.10. Untuk mengatasi hal yang merugikan dari penggunaan zat aditif kita perlu melakukan

…..a. mencatat zat aditif yang sudah masuk ke dalam tubuh kitab. mencicipi produk makanan sehingga dapat merasakan lebih dulu.c. mengenali komposisi makanan dan memilih zat aditif yang aman.d. melihat warna dari setiap produk makanan yang kita beli. TOMAT-TOMAT MENUJU KE PASARAlun–alun sudah ramai oleh orang–orang yang membongkar dagangannya. Pakaian dan perhiasan,sabuk dan sepatu, juga kue dan roti yang dibuat pagi itu dibentangkan untuk dijual di atas meja atau alaslainnya di bawah payung berwarna–warni. Telur, daging, dan keju ditempatkan di bawah kain basah supayasejuk, buah–buahan dan sayuran dengan hati–hati ditumpuk hingga tinggi. Beberapa orang, termasukBasuki, membongkar kotak–kotak mereka pada satu sisi pasar. Di situ mereka menunggu orang–orangyang datang dengan truk untuk membeli pangan dan barang–barang lain dari desa dan membawanya kekota–kota besar.Basuki berdiri di samping kotak tomatnya dan mengamati sebuah truk tua bersuara berisik memasukipasar dan terbatuk–batuk sebelum berhenti. Dodi melambai kepada penduduk desa di pasar sambilmelompat turun dari truk dan membanting pintu dengan suara keras. Dodi gembira bisa bertemu denganbegitu banyak orang di pasar dengan kotak–kotak yang ditumpuk hingga tinggi berisi buah–buahan dansayuran yang segar dan masak.Dodi dan Basuki memperbincangkan harga dan kualitas tomatnya. Sesudah mereka sepakat tentangharganya, Dodi membeli seluruh tomat Basuki. Basuki kemudian membantu Dodi memuat kotak–kotak

tersebut ke dalam truk. Dodi mendatangi pedagang lainnya di pasar dan membeli lebih banyak buahbuahandan sayuran. Tak lama bagian belakang truk tua itu sudah penuh dengan buah–buahan dansayuran segar yang ditanam di ladang-ladang desa. Dodi sadar sudah waktunya untuk kembali ke kota.Dia puas karena akan mendapat untung dengan menjual kembali bahan makanan yang dibelinya daridesa. Dodi menaiki truknya, dengan hati–hati menyalakan mesinnya, dan pelan–pelan keluar dari pasar,dengan melambai ramah kepada Basuki, yang mendorong keretanya kembali ke rumahnya.www.feedingminds.org/handouts/11_less2.in.pdfTutuplah bacaan tersebut, kemudian jawablah empat soal bacaan berikut ini (no.1—4)dengan memilih (menyilang) huruf pada jawaban yang paling tepat!36 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII1. Lokasi cerita tersebut terdapat di .…A. samping trukB. kota besarC. kota kecilD. alun-alun2. Pembongkaran kotak-kotak dagangan dilakukan di ...A. depan pasarB. salah satu sisi pasarC. depan alun-alunD. salah satu sisi alun-alun3. Yang ditaruh di bawah kain basah adalah ....A. telur, daging, dan tomatB. telur, sayur, dan kejuC. telur, daging, dan kejuD. tomat, daging, dan keju4. Yang tidak dibeli oleh Dodi adalah ...A. dagingB. buah

C. sayurD. tomat5. Berikut ini adalah kalimat yang efektif ….A. Adi menembakan panah itu dengan cepat.B. Siapa yang dapat membelii baju akan diberi hadiah.C. Bersama kita pekikkan kata “hidup olahraga”D. Timbangan dapat bermakna ’alat untuk menimbang’6. Penggunaan imbuhan asing yang tepat terdapat dalam kalimat berikut, kecuali ....A. Seorang negarawan harus pandai membawa diri.B. Secara insaniah, hal itu telah teruji.C. Banyak desa telah melakukan kaderisasi pemimpin.D. Hal itu telah diselesaikan oleh Ibu Endah yang budiwati.7. Kalimat yang tepat untuk menuliskan bahasa petunjuk adalah ....A. Ambilah dua biji mur!B. Masukkan daun paku ke dalam panci!C. Buatlah tangkai bunga untuk cindera mata itu!D. Sisakan separuh untuk mencat rumah!37 Nikmat Belum Tentu Sehat 2KIRANA : Kau luka. Mari! (pada Bidah) Siapkan air panas sama perban!NAGA BONAR : Kukira tak apa-apa …KIRANA : Peluru itu cuma lewat saja.NAGA BONAR : Macam kereta api medan tebing juga dia rupanya. Lewat sajaKIRANA : Aku sudah takut kau akan kalah main catur tadi. Cuma kulihat kau yakinsekali akan menang.NAGA BONAR : Tidak. Mana bisa aku menang dari dia. Dia jago catur.Jadi kubikin dia marah. Kucopet buah caturnya.Refleksi8.

Dari kutipan tersebut diketahui bahwa watak Naga Bonar yang menonjol adalah ….A. penuh perhatianB. humorisC. pemarahD. pemberaniB. Jawablah pertanyaan berikut!1. Sekolahmu akan menyelenggarakan perkemahan pramuka Sabtu Minggu di halamansekolah. Susunlah acara untuk kegiatan itu dan identifikasilah beberapa hal yangdapat digunakan sebagai petunjuk umum. Kemudian buatlah petunjuk berwujudpengumuman untuk para siswa yang akan mengikuti kegiatan itu! Gunakanlah bahasayang efektif!2. Carilah buku drama remaja tentang kegiatan di sekolah, kemudian bacalah dengansaksama dan tentukanlah unsur intrinsiknya (tokoh, watak, alur, tema, dan konflik49 Wajah Pendidikan Kita 3C. Menulis Surat ResmiKalian tentu pernah membaca surat resmi, entah itu dari sekolah, kampung, atau dari suatulembaga pemerintah/swasta. Sistematika dan bahasa surat resmi tentunya tidak sama dengan suratpribadi antarteman. Kalian tentu pernah menulis surat pribadi, tetapi apakah kalian pernah menulis suratresmi? Untuk menulis surat resmi ada beberapa langkah yang dapat kalian lakukan, di antaranya:mengamati contoh surat resmi untuk mengembangkan wawasan dan melakukan perbandingan denganapa yang kamu ketahui; mengenali bagian-bagian surat resmi atau sistematika surat resmi; berlatihmenulis surat resmi dengan memperhatikan penulisan kata;

berlatih menyunting surat resmi yang telahditulis; berlatih menilai kemampuan menulis surat resmi. Ikutilah kegiatan pembelajaran berikut agarkamu mampu menulis surat resmi dalam berbagai kegiatan sekolah dengan sistematika surat resmi danbahasa yang efektif!Aktivitas pembelajaran yang harus kamu lakukan untuk menguasai kompetensi menulis surat resmiadalah (1) mengamati contoh surat resmi, (2) mengenali bagian-bagian surat, (3) menulis bagian-bagiansurat resmi, (4) menulis surat permohonan, (5) mencermati penulisan kata, (6) menyunting sistematikadan bahasa surat resmi, (7) menilai kemampuan menulis surat resmi, dan (8) menyimpulkan hal-halpenting yang berkaitan dengan penulisan surat.1. Mengamati Contoh Surat ResmiSebelum menulis surat, amatilah contoh-contoh surat resmi berikut!PEMERINTAH KOTA MALANGDINAS PENDIDIKANSMP NEGERI 3 MALANGJalan dr. Cipto 20, Malang 65111, Telepon/Fax (0341) 362612Kotak Pos 11Web site: www. Smpn3-mlg sch.id E-mail: smpn3-mlg.sch.idNomor : 07/PAN HUT SMP 3/2007 14 Maret 2007Lampiran : -Hal : Undangan dan permohonan bantuanYth. Bapak/Ibu Wali MuridSiswa SMPN 3 MalangDengan hormat,50 Format surat permohonan tersebut dapat dikategorikan format lurus. Untuk lebihmemahami format surat lurus, perhatikan format dalam bentuk kerangka surat sebagaiberikut!

Kami beritahukan bahwa SMPN 3 Malang akan menyelenggarakan rangkaian kegiatan dalamrangka memperingati Hari Ulang Tahun SMPN 3 Malang yang ke-55. Adapun kegiatan tersebutadalah sebagai berikut.I. JALAN SEHAT KELUARGAKegiatan tersebut akan kami laksanakan pada:hari/tanggal : Minggu, 20 Maret 2007pukul : 06.00– sampai selesaitempat : SMPN 3 Malang dan sekitarnyapeserta : Keluarga Besar SMPN 3 MalangII. BAKTI SOSIAL (BAKSOS)Melalui surat ini, kami mengajukan permohonan kepada Bapak/Ibu untuk memberi bantuan dalambentuk sebagai berikut.a) Siswa kelas VII : berupa beras minimal ½ kgb) Siswa kelas VIII dan IX : berupa mie instan minimal 2 bungkus(Dikumpulkan paling lambat hari Kamis, 17 Maret 2007)Bantuan tersebut akan kami salurkan ke panti asuhan dan panti wreda di Malang pada minggu ke-4Maret.Demikian surat permohonan ini. Atas perhatian dan kerja sama Bapak/Ibu, kami menyampaikanterima kasih.Mengetahui Hormat kamiKepala Sekolah, Ketua Panitia,Suwoko, S.Pd. Moch. Mas’ud, S.Pd.NIP 130608375 NIP 131838690Tembusan:Dewan Sekolah51 Wajah Pendidikan Kita 3buku telepon dapat dicari di urutan ....A. abjad DB. abjad IC. abjad AD. abjad N3. Penulisan salam pembuka surat resmi yang sesuai dengan Ejaan yang Disempurnakan

adalah ….A. Dengan hormat,B. Dengan hormat.C. Dengan hormatD. Dengan Hormat4. Awal paragraf penutup surat undangan yang paling tepat adalah ….A. Demikian undangan kami, atas kehadiran Bapak …B. Demikian undangan kami, atas perhatian Bapak …EvaluasiRangkuman63 Wajah Pendidikan Kita 3C. Kami ucapkan terima kasih atas kehadiran Bapak.D. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.5. Penulisan alamat yang paling tepat untuk surat dinas adalah ....A. Kepada Yth. Aldi Wahyono, SPd.B. Yth. Dra. Maria Kunthi, M.Hum.C. Kepada Yth. Ibu Maria Kunthi, S.S.D. Yth. Ibu Dra. Maria Kunthi, M.Hum6. Kata bercetak miring yang merupakan kata baku terdapat pada kalimat ....A. Dia berulang tahun tanggal 12 Pebruari.B. Para guru mulai memperkenalkan penilaian otentik.C. Adi membeli obat di apotik terdekat.D. Secara teoretis, hal itu kurang dapat diterima.7. Contoh kata berimbuhan baku adalah ....A. ketabrakB. menyuciC. membomD. mencintai8. Kesalahan kata ulang terdapat dalam kalimat ....A. Jojon sering berganti-ganti sepeda motorB. Sambil mengangguk, Nasir pun mengira-ngira berat padi itu.C. Lika-liku jalan itu sudah sangat dihafalnya.

D. Hatinya berbunga-bunga menerima salam rindu dari temannya.B. Kerjakan soal-soal berikut dengan tepat!1. Susunlah surat lamaran pekerjaan untuk menjadi tenaga pembukuan di sebuah pabrik!Pakailah identitasmu seadanya (sesuai dengan kondisi nyata). Perhatikanlah hal-halyang perlu kamu lampirkan dan gunakan bahasa yang efektif!2. Temanmu akan menyelenggarakan pesta ulang tahun di rumahnya yang terletak sekitar3 km di sebelah timur sekolahmu. Alamat rumahnya di Jalan Merpati No. 14, di sebelahutara masjid dan di sebelah timur gereja dalam sebuah perumahan. Bantulah temanmumembuat denah dan deskripsi petunjuk arahnya (sebagai lampiran undangan pestaulang tahunnya)!1. Kamu akan menyusun laporan kegiatan pramuka di sekolahmu. Unsur laporan yangharus ada dalam laporanmu adalah ....A. Jadwal Kegiatan C. Daftar PustakaB. Catatan Pustaka D. Tujuan PramukaRangkumanEvaluasi99 Kegiatan di Sekolah 52. Kalimat yang tepat untuk laporan kegiatan HUT RI adalah ...A. Kegiatan HUT RI ke-63 dilaksanakan 9—15 Agustus 2008B. Kegiatan HUT ke-63 RI dilaksanakan 9—15 Agustus 2008C. Kegiatan HUT RI ke-63 dilaksanakan 9 s.d. 15 Agustus 2008D. Kegiatan HUT ke-63 RI dilaksanakan 9 sd. 15 Agustus 20083. Kalimat yang tepat untuk pendanaan dalam laporan kegiatan adalah ...A. Kegiatan olahraga ini berhasil menghimpun dana Rp48.000.000,00.

B. Kegiatan olah raga ini berhasil menghimpun dana Rp 48.000.000,00.C. Dana yang berhasil dihimpun dari kegiatan olahraga ini adalah Rp 48.000.000,00.D. Dana yang berhasil dihimpun dari kegiatan olah raga ini berjumlah Rp48.000.000.4. Dialog yang seharusnya diucapkan dengan nada datar adalah ....A. “Kami tahu dan sudah mendiskusikan hal itu.”B. “Jika tidak bisa pegang kemudi, untuk apa ikut?”C. “Wah, aku ikut prihatin ya, kali lain hati-hati menyimpan buku”.D. “E, jangan sembarangan menuduh, ya!”5 Identifikasi watak tokoh dapat disimpulkan dari kalimat seperti ini ...A. Raras merasakan dadanya berdebar-debar menunggu pengumuman kejuaraan”B. Ujung jari Ucok terasa nyeri dan kaku.C. Dengan tersenyum penuh kesabaran, Arya menyahut “Tidak apa-apa”.D. Dengan mencubit lengannya, Adam berharap kejadian itu bukan mimpi.6 Perhatikan penggalan dialog drama di bawah ini.Adi : Maaf,ya. Kemarin aku tidak sengaja menabrakmuYani : Tidak apa-apa, namanya juga kecelakaan, hanya sedikit memar di kaki,sekarang juga hampir sembuh.Adi : Hari ini aku perlu bantuanmu, Yan?Yani : Ada apa?Adi : Kaki dan tangan Bapak memar hari ini karena ditabrak orang. Ibu masihbelum pulang dari kerja. Aku perlu obat untuk Bapak.Yani : Wah, sama dong dengan aku kemarin. Jika perlu obat memar, aku masihpunya kok.

Adi : Itulah, Yan. Malu aku jadinya!Yani : Tidak apa-apa, pakai saja. Kuambilkan sebentar, ya. Dialog tersebutmenunjukkan bahwa ....A. Yani berwatak pemalu C. Adi berwatak suka melukaiB. Yani berwatak sabar D. Adi berwatak pemalu7. Nama tokoh dapat menjadi petunjuk mengenai status/watak/penampilan tokoh. Nama”Raden Mas Suryo” dapat diidentifikasi sebagai tokoh yang ....A. berstatus sosial tinggi C. berkostum kumalB. berwatak sabar D. bersuara kecil8. Dalam naskah tertulis “Pada tahun 1945, di Surabaya terjadi peristiwa perang yang memakanbanyak korban”. Dalam pentas, latar yang paling tepat untuk peristiwa itu adalah ....100 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIIIA. kondisi rumah yang berantakan dengan beberapa orang yang mengerang kesakitanB. kondisi kota yang mencekam dengan beberapa orang tergeletakC. pohon-pohon bertumbangan dengan beberapa orang tergeletakD. kondisi kota yang muram tanpa cahaya dan sepiEvaluasia. Apakah pemenggalan dilakukan per satuan makna bukan per kata?b. Apakah pelafalan setiap kata jelas?c. Apakah intonasi sesuai dengan isi kalimat?d. Apakah mimik wajar dan sesuai dengan isi kalimat yang diekspresikan?Pada unit 6 ini kamu telah belajar dengan cermat bagaimana menemukan pokokberita dari sumber radio atau televisi dan sekaligus dapat mengemukakan kembali apa yang

kamu dengarkan tersebut, baik secara formal maupun nonformal. Di samping itu, kamu jugaberlatih menulis teks berita dan sekaligus membacakannya sebagaimana yang terjadi padaawak di studio pemberitaan.Dalam proses mendengarkan berita dari televisi, perhatian diarahkan pada intonasidan ekspresi pembaca berita, yang meliputi naik turunnya nada, keras lemahnya suara,penjedaan atau pemenggalan kalimat, dan mimik pembaca berita televisi. Sementara itu,kemampuan mengemukakan kembali berita yang didengar merupakan kemampuan yangpenting karena diperlukan kecermatan menemukan informasi penting untuk disampaikankepada orang lain agar fokus berita tidak berubah.Untuk menyusun berita, perlu diikuti langkah berikut: (a) penemuan peristiwa,(b) pencarian sumber berita, (c) pewawancaraan, (d) pencatatan hal-hal penting, dan (e)penyusunan berita. Sementara itu, untuk mengomentari teks berita yang baik, diperlukanbeberapa kriteria: (1) kelengkapan isi berita (mengandung apa, siapa, di mana, kapan, bagaimana,dan mengapa), (2) keruntutan pemaparan (isi urut dan jelas sehingga mudah dipahami), (3)penggunaan kalimat (singkat dan jelas), dan (4) kosakata yang digunakan adalah bahasasehari-hari (dapat dipahami semua orang).A. Jawablah pertanyaan berikut dengan cara menentukan pilihan yang tepat dariberbagai jawaban yang tersedia!

1. Dalam proses mendengarkan berita dari televisi, perhatian diarahkan pada hal-halberikut, kecuali ....A. penjedaan atau pemenggalan kalimatB. naik turunnya nadaC. waktu penyampaian beritaD. mimik pembaca berita2. Dalam mengemukakan kembali berita yang didengar yang penting diperhatikan adalah....A. fokus berita tidak berubahB. kecermatan menemukan informasi penting111 Peristiwa di Sekitar Kita 6C. intonasi pembaca beritaD. ekspresi pembaca berita3. Cermati pernyataan berikut!(1) pencatatan hal-hal penting(2) pewawancaraan(3) penemuan peristiwa(7) pencarian sumber berita(8) penyusunan beritaJika diurutkan, langkah yang tepat untuk menyusun berita adalah ....A. (2), (3), (4), (1), dan (5)B. (3), (4), (2), (1), dan (5)C. (4), (3), (2), (1), dan (5)D. (4), (3), (1), (2), dan (5)4. Beberapa hal berikut perlu diperhatikan dalam mengomentari teks berita, kecuali ....A. keruntutan pemaparan (isi urut dan jelas sehingga mudah dipahami)B. penggunaan kalimat (singkat dan jelas)C. kelengkapan isi berita (mengandung berapa, siapa, di mana, kapan, bagaimana, danmengapa)D. kosakata yang digunakan adalah bahasa sehari-hari (dapat dipahami semua orang)5. Dalam membacakan teks berita yang baik diperlukan hal-hal berikut, kecuali ....A. pemenggalan kata dilakukan per satuan makna bukan per kata

B. pelafalan setiap kata jelasC. intonasi sesuai dengan isi kalimatD. mimik yang wajar dan sesuai dengan isi kalimat yang diekspresikan6. Pemenggalan yang tepat berkaitan dengan pembacaan berita terdapat pada ....A. Menurut Kanit Laka Satlantas Polres Cirebon / Bripka Pol made // kecelakaan ituterjadi ketika bus PO Santoso berupaya mendahului truk yang dikemudikan BeniIrawan / penduduk Jalan Melati 24 / Tegal #B. Menurut Kanit Laka / Satlantas Polres Cirebon / Bripka Pol Made / kecelakaan ituterjadi ketika bus PO Santoso berupaya mendahului truk yang dikemudikan BeniIrawan / penduduk Jalan Melati 24 / Tegal #C. Menurut Kanit Laka Satlantas / Polres Cirebon / Bripka Pol Made // kecelakaan ituterjadi / ketika bus PO Santoso berupaya mendahului truk / yang dikemudikan BeniIrawan / penduduk Jalan Melati / 24 / Tegal #D. Menurut Kanit Laka Satlantas Polres Cirebon / Bripka Pol Made // kecelakaan ituterjadi / ketika bus PO Santoso berupaya mendahului truk yang dikemudikan BeniIrawan // penduduk Jalan Melati / 24 / Tegal #B. Kerjakan tugas berikut! 123 Remaja dan Masalahnya 7RangkumanPada unit 7 ini kamu telah belajar dengan cermat bagaimana menemukan informasiuntuk bahan diskusi melalui membaca intensif dari suatu teks berita. Pertanyaan penting

untuk mengetahui unsur berita adalah apa, kapan, di mana, siapa, dan bagaimana. Dalamperwujudannya, sebuah topik akan menjadi dua sajian yang berbeda dalam koran yangberbeda. Hal itu bergantung kepada sudut pandang penerbitan itu terhadap suatumasalah.Kamu juga telah melakukan kegiatan diskusi, terutama untuk belajar menyampaikanpersetujuan, sanggahan, dan penolakan pendapat disertai bukti atau alasan serta memberikankomentar terhadap proses diskusi itu sendiri. Dalam memberikan komentar ada beberapahal yang perlu diperhatikan, yaitu (1) kejelasan arah topik yang didiskusikan; (2) besarnyapartisipasi anggota dalam memberikan usulan dukungan, sanggahan, dan penolakanpendapat; (3) kelogisan alasan yang diungkapkan untuk menyetujui, menyanggah, menolakusul; (4) kesantunan dalam memberikan persetujuan, penyanggahan, dan penolakan.Di samping itu, kamu juga telah berlatih menulis rangkuman isi buku yang kamu baca.Dalam membuat rangkuman langkah yang ditempuh adalah (1) mencatat pokok-pokok isiper bab, (2) mengembangkan pokok-pokok isi tersebut dalam kalimat yang padat, dan (3)menyunting penggunaan bahasanya (struktur, pilihan kata, pembentukan kata, dan ejaan).A. Jawablah pertanyaan berikut dengan cara menentukan pilihan yang tepat dariberbagai jawaban yang tersedia!1. Kata tanya yang digunakan untuk mengetahui unsur penting sebuah berita adalah ....

A. apa, yang mana, kapan, siapa, dan bagaimanaB. apa, kapan, di mana, siapa, dan mengapaC. berapa lama, kapan, sejauh mana, siapa, dan bagaimanaD. kapan, bagaimana, apa, siapa, dan di mana2. Dua koran yang berbeda ternyata menghasilkan sajian yang berbeda meskipun topikyang disajikan sama. Hal itu bergantung kepada ....A. kecerdikan wartawan menyampaikan beritaB. variasi yang adAa di antara koran yang adaC. sudut pandang penerbitan itu terhadap masalahD. nilai jual berita yang ada pada masyarakat luasEvaluasi124 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII3. Dalam menyampaikan sanggahan pada sebuah diskusi sebaiknya ....A. disertakan bukti dan alasan yang kuatB. disertakan alasan yang menyebabkan orang lain tertegunC. digunakan bahasa Indonesia yang modernD. dilakukan dengan cermat sehingga yang disanggah tidak berkutik4. Pernyataan yang baik untuk menolak suatu pendapat dalam sebuah diskusi adalah ...A. Maaf, menurut saya, Saudara terlalu egois dan kurang rasa sosialnya karena denganmemungut biaya kepada peserta, nilai sosial kegiatan ini akan luntur.B. Menurut saya, apa yang Saudara katakan tidak sejalan dengan tujuan kegiatan kitasemula karena dengan membebani biaya dari peserta, nilai sosial kegiatan ini akanhilang.

C. Ah, yang Saudara katakan tidak masuk akal; tidak sesuai dengan nilai-nilai sosialsehingga kita tidak dihormati orang lain.D. Yang terhormat Ketua, saya tidak setuju dengan apa yang dikatakan pembicara. Diatidak memperhatikan nilai-nilai sosial yang selama ini kita tegakkan.5. Pernyataan yang baik untuk menyatakan persetujuan suatu pendapat dalam sebuahdiskusi adalah ...A. Saya setuju dengan pendapat terakhir ini. Kalau pendapat Saudara Linda tidakmasuk akal.B. Saya sependapat dengan Saudara Anis, tapi kalau pendapat Saudara Linda rasanyatidak baik.C. Saya sejalan dengan pemikiran Saudara Anis sebab kalau pendapat Saudara Lindadapat memicu perpecahan anggota.D. Saya mendukung gagasan Saudara Anis sebab dengan meletakkan dasar-dasarorganisasi sebagai acuan, kita akan dapat tetap memiliki arah yang sama.6. Dalam memberikan komentar ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, kecuali ....A. kejelasan arah topik yang didiskusikanB. pentingnya topik bagi pembicaraC. kelogisan alasan yang diungkapkanD. kesantunan dalam menyampaikan7. (1) mengembangkan pokok-pokok isi(2) mencatat pokok-pokok isi(3) menyunting penggunaan bahasaBerdasarkan pernyataan tersebut, jika kamu diminta membuat rangkuman, urutanlangkah yang kamu tempuh adalah ....A. (1), (2), dan (3)B. (2), (3), dan (1)C. (2), (1), dan (3)

D. (3), (2), dan (1)125 Remaja dan Masalahnya 71. Tulisan dalam bentuk kelompok kata atau kalimat pendek yang menarik, mencolok, danmudah diingat untuk memberitahukan tujuan/visi suatu organisasi disebut ....A. poster C. iklanB. slogan D. pengumuman2. Tulisan yang disertai gambar yang dipasang di tempat-tempat umum dengan tujuanmemengaruhi pembaca adalah ....A. poster C. reklameB. slogan D. pengumuman3. Tujuan pemasangan slogan adalah ....A. memberitahukan tentang visi, tujuan, dan harapan dari sebuah kegiatan/organisasi/perusahaanB. mengumumkan kepada masyarakat tentang akan diadakannya suatu kegiatanC. memengaruhi masyarakat agar tertarik untuk membeli, memakai, atau mengikuti isiajakanD. memberitahukan tentang visi sebuah kegiatan dan selanjutnya memengaruhimasyarakat agar tertarik untuk mengikuti isinya4. Tujuan pemasangan poster adalah ....A. memberitahukan tentang visi, tujuan, dan harapan dari sebuah kegiatan/organisasi/perusahaanB. mengumumkan kepada masyarakat tentang akan diadakannya suatu kegiatanC. memengaruhi masyarakat agar tertarik untuk membeli, memakai, atau mengikuti isiajakanD. memberitahukan tentang isi tulisan dan sekaligus memengaruhi masyarakat agartertarik untuk mengikuti isinya

5. Untuk menilai kualitas suatu slogan perlu diperhatikan hal-hal berikut, kecuali ....A. kepadatan isi C. kemenarikan pilihan kataB. kesesuaiannya dengan visi D. kesesuaiannya dengan gambar6. Kualitas suatu poster ditentukan oleh hal-hal berikut, kecuali ....A. kepadatan isi kalimatB. kesesuaian isi dengan visiC. keindahan pengaturan letakD. kesesuaian kalimat dengan gambar7. Unsur intrinsik sebuah novel terdiri atas hal-hal berikut, kecuali ....A. tema C. dialogB. amanat D. alurEvaluasi145 Masalah Kependudukan Kita 88. Pernyataan berikut benar, kecuali ....A. tokoh dalam cerita adalah simbolisasi dari tokoh manusia pada umumnyaB. alur hanya dapat hidup apabila dengan latar yang rasional karena keduanyaberhubungan eratC. gambaran watak pelaku pada novel hanya dapat dijelaskan dengan cara dialogantartokoh atau kebiasaan yang dilakukan oleh tokohD. untuk menggambarkan latar peristiwa sebuah novel berlangsung, pengarangmenggunakan beragam cara kreatif EvaluasiA. Jawablah pertanyaan berikut dengan cara menentukan pilihan yang tepat dariberbagai jawaban yang tersedia!1. Pada hakikatnya kegiatan membaca novel memiliki manfaat berikut, kecuali ....A. dipakai sebagai alat untuk becerminB. sebagai usaha memperhalus budi158 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII

C. agar kita dapat meniru cara membuat novelD. agar kita bijaksana menyikapi semua persoalan2. Pernyataan berikut yang tidak sesuai berkaitan dengan tema adalah ....A. tema biasanya ditentukan lebih dulu oleh pengarangnya sebelum karanganterwujudB. dalam karangan, tema tampak secara eksplisit (tersurat)C. tema biasanya dapat diketahui oleh pembaca setelah novel dibaca seluruhnyaD. novel yang baik memiliki tema besar yang disampaikan secara kuat oleh penulis3. Pernyataan berikut yang tidak sesuai berkaitan dengan alur adalah ....A. alur didukung penggambaran latarB. alur merupakan perwujudan temaC. alur sering berwujud konflikD. alur akan menggerakkan tokoh4. Gambaran watak atau tokoh pada novel dilakukan melalui cara berikut, kecuali ....A. penonjolan alurB. dialog antartokohC. kebiasaan yang dilakukan oleh tokohD. cerita penulis tentang tokoh$. Pernyataan berikut yang benar adalah ....A. kesan yang diperoleh dalam membaca novel bersifat subjektifB. kesan dua orang yang membaca novel yang sama tidak pernah samaC. perbedaan kesan pembaca novel bergantung kepada minatnyaD. bagian yang menarik bagi pembaca pada umumnya sama6. Cermati pernyataan berikut!(1) membaca novel secara utuh(2) membuat ringkasan isi novel(3) menuliskan manfaat novel bagi pembaca

(4) membaca bagian pengantar dan biografi pengarang(5) menuliskan kelemahan dan kelebihan(6) menuliskan tanggapan secara lengkapBerdasarkan pernyataan tersebut, langkah yang harus ditempuh untuk membuattanggapan atau komentar terhadap novel adalah ….A. (1), (2), (3), (4), (5), dan (6)B. (1), (4), (5), (2), (3), dan (6)C. (1), (3), (4), (2), (5), dan (6)D. (1), (4), (2), (5), (3), dan (6) A. Jawablah pertanyaan berikut dengan cara menentukan pilihan yang tepat dariberbagai jawaban yang tersedia!1. Puisi bebas secara umum memiliki ciri berikut, kecuali ....A. dalam puisi terdapat pemadatan isiB. unsur bunyi dan bentuk dalam puisi diperhatikan untuk memberi efek tertentuC. hubungan antarbaris diikat oleh persajakanD. isi dalam puisi mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair terhadap suatu fenomena2. Bagi penyair rangsangan terhadap topik dapat didasarkan pada ....A. gambar C. pengamatan langsung pada objekB. perenungan terhadap peristiwa D. gambar, perenungan, dan pengamatan3. Cermati aktivitas berikut!1. mendaftar kata yang berkaitan dengan peristiwa2. merangkai dan mengatur kata3. memahami peristiwa yang adaUntuk menulis puisi dengan rangsangan gambar dapat ditempuh langkah ....A. 1, 2, dan 3 C. 3, 2, dan 1B. 1, 3, dan 2 D. 3, 1, dan 24. Cermati pula aktivitas berikut!1. memilih salah satu pendapat

2. menentukan peristiwa yang sedang atau telah terjadi3. mengembangkan pokok persoalan tersebut dalam puisi4. menentukan beberapa pendapatUntuk menulis puisi berdasarkan perenungan peristiwa dapat ditempuh langkahberikut, yakni ....A. 2, 4, 1, dan 3 C. 4, 1, 2, dan 3B. 2, 3, 4, dan 1 D. 1, 4, 2, dan 35. Cermati aktivitas berikut!1. menentukan lokasi pengamatan2. mendaftar benda, kegiatan, keadaan3. mengatur kataUntuk menulis puisi berdasarkan pengamatan dapat ditempuh langkah berikut ....A. 1, 2, dan 3 C. 3, 2, dan 1B. 1, 3, dan 2 D. 3, 1, dan 26. Penyuntingan puisi dilakukan dengan cara berikut, kecuali ....A. mengubah kalimat dengan gaya bahasa yang menggambarkan suasanaB. memadatkan ide (menghilangkan kata yang tidak perlu)C. mengubah urutan baris agar terlihat indahD. mengganti kata yang kurang puitis dengan sinonimnya yang lebih puitisEvaluasi184 Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII7. Pembawa acara yang baik dituntut memiliki hal-hal berikut, kecuali ....A. hafal terhadap kalimat yang akan disampaikanB. penghayatan yang sempurnaC. pengartikulasian yang jelas serta lafal, intonasi, dan jeda yang tepatD. kelancaran pengucapan8. Pembawa acara dapat memengaruhi emosi atau tindakan pendengarnya. Hal itu terjadikarena hal-hal berikut, kecuali ....A. penghayatan pembawa acara terhadap apa yang disampaikan

B. improvisasi pembawa acara terhadap keadaan sekitarC. iringan musik yang padu dengan topik pembicaraanD. topik yang dibawakan pembawa acara menyedihkan

KELAS IXBacalah dialog berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!..............................Penyiar : "Bagaimana proses pengolahan gula semut dan kopi robustaini?"Bapak Sugiyo : "Pertama-tama air nira direbus. Setelah terbentuk bentukdasar dari gula tersebut yang berupa butiran halus, baru sayamencampurnya dengan sari empon-empon."Penyiar : "Bagaimana dengan Ibu?"Mencermati Ekonomi, Pasar, dan Uang 15Ibu Nuraini : "Butiran biji kopi yang warnanya berbeda seperti merah ataucokelat dipilah-pilah sesuai dengan warna dan ukurannya.Biji kopi itu dicuci hingga bersih dan dijemur dua – tiga hari

agar benar-benar kering. Biji kopi kering tersebut disangraiselama dua jam, barulah kopi ditumbuk dan diayak denganalat yang sudah distandarkan."...................................1. Berikut ini merupakan isi penggalan dialog interaktif di atas, kecuali ... .a. Proses pengolahan gula semut yaitu, pertama-tama air nira direbus.Kemudian diayak dengan alat yang distandarkan.b. Langkah pertama dalam membuat kopi robusta adalah biji kopi dipilah-pilahsesuai dengan warna dan ukurannya.c. Gula semut dibuat dengan cara merebus air nira dan setelah berbentukbutiran halus dicampur dengan sari empon-empon.d. Biji kopi yang sudah kering disangrai dan ditumbuk, lalu diayak denganmenggunakan alat yang distandarkan untuk membuat kopi robusta.2. Biji kopi robusta dikeringkan selama ... .a. 2 hari c. 2 – 3 harib. 3 jam d. 2 – 3 jam3. Kalimat-kalimat berikut ini yang menggunakan imbuhan -wan atau -wati yangtepat adalah ... .a. Hermawan mengelola usaha itu sejak lima tahun yang lalu.b. Istri Presiden Soekarno adalah Fatmawati.c. Budayawan Emha Ainun Najib sedang membacakan puisinya.d. Ermawati belajar menulis cerpen.Perhatikan kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 6!.............................."Harga di pasar mungkin bisa lebih, Di! Tetapi nenek sudah tidak kuatmenurunkan buah itu dan membawanya ke pasar. Masih ada orang yang maudatang membeli di sini saja sudah untung!" kata Nenek lagi. Nadanya pasrahdan menerima apa adanya saja."Hm ... kalau boleh, kami akan menjualnya, Nek! Pokoknya, paling sedikitnenek dapat tiga ribu rupiah. Boleh, Nek?" tanya Adi.

Nek Haris tampak menimbang-nimbang. "Boleh saja. Asal nanti kalian tidakdimarahi orang tua kalian....................................4. Nilai didik yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah ... .a. Kita harus memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya.b. Kita harus menolong orang yang kesusahan.c. Nenek yang lemah harus kita manfaatkan.d. Kita harus pasrah menerima nasib.16 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

5. Watak Adi dalam kutipan cerpen di atas adalah ... .a. suka berbohong c. suka menipub. pandai membujuk d. suka menolong6. Tema yang diangkat penulis dalam kutipan cerpen di atas adalah ... .a. memanfaatkan setiap kesempatanb. berbakti pada orang tuac. bekerja samad. tolong menolong7. Wartawati itu sedang meliput berita tentang penggusuran permukiman liar diJakarta.Arti imbuhan -wati pada kata wartawati adalah ... .a. orang yang berb.orang yang pekerjaannya sebagaic. orang ahlid. orang yang sedang8. Anjas diajak pamannya membeli lemari di sebuah toko mebel. Begitu masuk,matanya langsung tertuju pada sebuah lemari yang bentuknya unik dan klasik.Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang diucapkan Anjas adalah ... .a. "Sebenarnnya lemari ini desainnya unik tapi sayang bahannya kurangbagus."b. "Menurutku, paman membeli yang ini saja."c. "Dari segi desain dan bahannya, lemari ini cukup bagus."d. "Lemari dengan harga semahal itu cocok buat paman."9. Perhatikan kutipan dialog berikut!Penyiar : "Apa merek dagang yang Anda berikan untuk produk Anda ini?"

Bapak Sugiyo : "Saya memberi nama Gula Semut."Penyiar : "Unik sekali nama yang Anda berikan."Bapak Sugiyo : "Iya, karena bentuk gula ini berwujud butiran-butiran halus,serupa tumpukan semut. Saya memilih kata semut agarmudah diingat orang."Kalimat yang merupakan pujian dalam dialog di atas adalah ... .a. "Apa merek dagang yang Anda berikan untuk produk Anda ini?"b. "Saya memberi nama Gula Semut."c. "Unik sekali nama yang Anda berikan."d. "Iya, karena bentuk gula ini berwujud butiran-butiran halus, serupa tumpukansemut. Saya memilih kata semut agar mudah diingat orang."10. Ia karyawan yang berprestasi di perusahaan kami. Imbuhan -wan pada katakaryawan bermakna ... .a. orang yang mata pencahariannya berkarya (sebagai pegawai)b. orang yang ahlic. orang yang berkecimpungd. orang yang memilikiMencermati Ekonomi, Pasar, dan Uang 17B. Kerjakan soal-soal berikut!Perhatikan dialog berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!Penyiar : "Berapa harga gula semut ini per kilogram?'Bapak Sugiyo : "Jika harga gula kelapa sawit minimal Rp3.000,00 per kilogrammaka harga Gula Semut berkisar Rp15.000,00 perkilogram."Penyiar : "Wow... harganya terpaut banyak sekali! Lalu berapaproduksi Gula Semut per hari?"Bapak Sugiyo : "Dalam sehari produksi Gula Semut sekitar 100 kilogram."Penyiar : "Jika dihitung sebulan adalah 24 hari berarti produksi Bapaksebulan sebesar 2.400 kilogram. Kalau harga jual per kilogramRp15.000,00 berarti omzet usaha Bapak sekitar Rp36juta per bulan. Lalu berapa laba yang Bapak peroleh?"

Bapak Sugiyo : "Keuntungan dari usaha ini bisa sampai sekitar 30 persen."Penyiar : "Wah banyak juga ya Pak!".......................................1. Simpulkan isi dialog di atas!2. Sebutkan kalimat pujian yang terdapat dalam dialog di atas!3. Terangkan arti kata berimbuhan asing di bawah ini!a. Sastrawan terkenal itu telah meninggal dunia.b. Sebagai peragawati yang terkenal, dia harus bisa membagi waktu.c. Perusahaan kami sangat membutuhkan salesman seperti Anda.4. Perhatikan ilustrasi berikut!Kalian pergi ke sebuah pameran produk rumah tangga bersama denganseorang teman kalian. Ada salah satu produk yang menarik minat kalian. Produktersebut memang bagus modelnya, akan tetapi harganya mahal.Buatlah percakapan yang berisi kritikan dan pujian berdasarkan ilustrasi diatas!5. Tulislah sebuah cerpen tentang peristiwa yang berkaitan dengan kegiatanekonomi yang pernah kalian lakukan!18 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX 1. Tentukanlah 5 (lima) buah kata berpartikel pun!2. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata tersebut!3. Isilah titik-titik berikut dengan kata seru yang tepat. Kerjakanlah di bukutugas kalian!a. ........... kapan kamu datang!b. ........... gigimu mengapa sudah ompong!c. ........... kita pergi sekarang!d. ........... kalau begini caranya bisa bangkrut kita!e. ........... pamanmu menikah lagi pada umur setua itu!4. Buatlah kalimat menggunakan kata seru berikut!a. hem c. sialanb. amboi d. idih_ Syair adalah salah satu jenis puisi lama yang berasal dari Persia (sekarangIran) dan dibawa masuk ke Nusantara bersama-sama dengan kedatangan

Islam._ Daftar indeks berisi indeks nama (indeks pengarang), indeks topik,perincian indeks topik, dan nomor halaman di mana istilah atau namatersebut berada._ Hal-hal yang harus dilakukan agar dapat memusikalisasi puisi secarabaik, yakni menentukan puisi yang akan dimusikalisasi, mengapresiasipuisi yang telah ditentukan, memerhatikan kesusastraan isi puisi dengansuasana yang dibangun, menentukan alat musik yang akan digunakanuntuk mengiringi musikalisasi puisi, dan menentukan notasi nada yangdigunakan._ Kesalahan bahasa yang biasanya terdapat dalam sebuah tulisan berupakesalahan penggunaan ejaan, tanda baca, pilihan kata (diksi), kalimatyang tidak efektif, dan paragraf yang kurang padu._ Kata pun sebagai partikel ditulis terpisah dari kata yang mendahuluinyayang berarti juga atau jua.Kata seru atau interjeksi adalah kata tugas yang mengungkapkan rasahati manusia.

Rangkuman34 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

Asul Wiyanto. 2005. Kesusastraan Sekolah. Jakarta: Grasindo.Tim Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1992. Pedoman Umum EjaanBahasa Indonesia yang Disempurnakan. Bandung: Pustaka Setia.

Buku RujukanTangan yang di atas lebih baik daripada tangan di bawah.Bagaimanapun memberi lebih mulia daripada meminta.

Rehat SejenakUji KompetensiA. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!Perhatikan kutipan syair berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!Inilah gerangan suatu madah,Mengarangkan syair terlalu indah,

Membetuli jalan tempat berpindahDi sanalah i'tikat diperbetuli sudahWahai muda kenali dirimu,Ialah perahu tamsil tubuhmu,Tiadalah berapa lama hidupmu,Ke akhirat jua kekal diammu.1. Tema syair di atas adalah ... .a. percintaanb. sejarahc. agamad. kiasan2. Pesan yang terkandung dalam kutipan syair di atas adalah ... .a. nasihat untuk memperbaiki dirib. nasihat kita jangan terlena di dunia inic. nasihat agar menjadi orang yang bergunad. nasihat agar kita harus mempersiapkan bekal untuk kehidupan akhiratKegiatan Kemanusiaan 35Perhatikan indeks berikut untuk menjawab soal nomor 3 sampai 5!3. Berikut ini pernyataan yang benar berdasarkan indeks di atas, kecuali ... .a. Materi tentang implikasi dapat kita jumpai di halaman 54b. Di halaman 46, kita dapat mempelajari materi pengetahuan keras.c. Indeks topik ilmu terbagi atas enam perincian indeks topik.d. Pengetahuan eksakta dapat kita pelajari di halaman 46.4. Berikut ini yang bukan merupakan indeks topik ialah ... .a. ilmub. ilustrasic. implikasid. fiksi5. Pada halaman 46, kita dapat mempelajari tentang ... .a. ilustrasib. ilmu pengetahuan eksaktac. ilmu pengetahuan lunakd. ilmu pengetahuan kerasPerhatikan kutipan berita berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!Selama tiga hari tim medis dan rombongan Jawa Pos akan membantukurban banjir. Selain paket makanan dan perlengkapan khusus wanita, ada

sumbangan obat-obatan. Sebab, berdasarkan pengalaman tiga tim sebelumnya,kebanyakan pasien menderita demam, diare, gatal-gatal, batuk, pilek, dankurang vitamin. Tiap hari, tim dokter menangani hingga 250 pasien dengankeluhan tersebut.6. Kata yang tidak baku dalam kutipan berita di atas adalah ... .a. kurbanb. diarec. pilekd. vitaminilmu- fiksi 7- gaib 8- pengetahuan eksakta 46- pengetahuan keras 47- pengetahuan lunak 47- pengetahuan non-eksakta 46ilustrasi 57implikasi 5436 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

7. Selain paket makanan dan perlengkapan khusus wanita, ada sumbangan obatobatan.Kalimat di atas merupakan contoh kalimat yang tidak koheren dengan kalimatsebelumnya. Hasil suntingan yang benar adalah ... .a. Selain paket makanan dan perlengkapan khusus wanita, ada beberapasumbangan obat-obatan.b. Selain paket makanan dan perlengkapan wanita, ada beberapa sumbanganobat-obatan.c. Selain paket makanan dan perlengkapan khusus wanita, ada beberapasumbangan obat-obatan yang akan diberikan pada korban banjir.d. Ada paket makanan, perlengkapan wanita dan sumbangan obat-obatan8. Berikut ini yang merupakan contoh penulisan partikel pun yang tepat adalah ...a. Jangankan makan nasi, buburpun ia tidak dapat menelan.b. Walaupun sakit dia tetap bertahan.c. Meski pun hujan Sari tetap datang.d. Bagaimana pun ia telah berusaha keras.9. Berikut ini contoh penulisan kata seru yang tidak tepat adalah ... .a. Astaga bukuku ketinggalan.

b. Lho, kenapa kalian ada di sini?c. Idih, kotor sekali bajumu!d. Asyik, aku diajak Ayah ke Sulawesi.10. Berikut ini contoh kalimat yang menggunakan kata seru bernada positif, kecuali ...a. Aduhai, lemah gemulai sekali penari tari lilin itu!b. Wah, kain songketku sobek nih!c. Amboi, indah sekali Lembah Baliem ini!d. Asyik, ibu mengajakku ke Pantai Senggigi!B. Kerjakan soal-soal berikut!1. Perhatikan Syair Pesanan Ayahanda berikut ini!Setengah orang fikir keliru,Tidak mengikut pelajaran guru,Tutur dan kata haru biru,Kelakuan seperti anjing pemburu,Tingkah laku tidak kelulu,Perkataan kasar keluar selalu,Tidak memikirkan orang empunya malu,Bencilah orang hilir dan hulu.Itulah orang akalnya kurang,Menyangka dirinya pandai seorang,Takbur tidak membilang orang,Dengan manusia selalu berperang.Simpulkan tema dan pesan yang terkandung dalam kutipan syair di atas!Kegiatan Kemanusiaan 372. Buatlah dua kalimat yang menggunakan partikel pun!3. Buatlah sebuah puisi bebas yang dapat dimusikalisasi!4. Perhatikan indeks berikut ini!Sebutkan informasi yang kalian temukan setelah membaca kutipan indeks diatas!5. Perhatikanlah kutipan berita berikut!"Dari hasil rapat, kami bersama tim Jawa Pos berusaha menjangkau wilayahterpencil sepertikecamatan Kanor. Bila kerja sama diperpanjang, tim mediskelima nanti bisa menyusuri daerah terisolasi lainnya di bojonegoro," ungkapurip. salah satu koordinator penyaluran bantuan.Selama tiga hari tim medis dan rombongan JawaPos akan membantu kurban

banjir. Selain paket makanan dan perlengkapan khusus wanita, ada sumbanganobat-obatan. Sebab, berdasarkan pengalaman tiga tim sebelumnya,kebanyakan pasien menderita demam, diare, gatal-gatal, batuk, pilek, dankurang vitamin. Tiap hari, tim dokter menangani hingga 250 pasien dengankeluhan tersebut.Suntinglah kutipan berita di atas agar menjadi dua buah paragraf yang baik danbenar!kata kunci 155kependekan 121kerangka kutipan 88kesimpulan 115ketepatan istilah 77klasifikasi 62- formal 63- tak terbatas 63- terbatas 63kompeten 127konklusi 17738 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

PETA KONSEPMacam-macam PeristiwaPelajaran 3Mendengarkan Berbicara Membaca(Bersastra)Menulis KebahasaanMengomentari

pendapat Menggunakan Kata-Kata Asing yang Diserap kedalam Bahasa IndonesiaTahukah kalian bagaimana cara yang digunakan pemerintah untukmemperkaya kosakata bahasa Indonesia? Perlu kalian ketahui, dalamperkembangannya bahasa Indonesia menyerap unsur pelbagai bahasa lain,baik dari bahasa daerah maupun bahasa asing seperti Sanskerta, Arab,Portugis, Belanda, dan Inggris.Macam-Macam Peristiwa 51Penyerapan kata-kata asing tersebut terjadi karena beberapa hal berikut:1. kata asing tersebut dianggap lebih cocok konotasinya,2. bercorak internasional,

3. lebih singkat dibandingkan terjemahannya, dan4. mempermudah cara kesepakatannya karena dalam bahasa Indonesiasinonimnya terlalu banyak.Berdasarkan taraf integrasinya, unsur serapan dalam bahasaIndonesia dapat dibagi atas empat golongan besar yakni adopsi, adaptasi,terjemahan, dan kreasi.1. AdopsiPemakaian bahasa yang mengambil bentuk dan makna kata asingtersebut secara keseluruhan.Contoh:a. Di dalam pencarian, pembelajaran, dan perkembangan itu, teori bukanlagi sekadar teori dalam arti formal.b. Terlepas dari ada beberapa ejaan yang luput dari koreksi editor, secarakeseluruhan, saya rasa buku ini memang perlu dibaca.2. AdaptasiPemakaian bahasa yang mengambil makna kata itu, sedangkan ejaandan cara penulisannya disesuaikan dengan ejaan bahasa Indonesia.Contoh:a. Maka rasanya wajar bila Budi Darma menyamakan pekerja seni yangbaik pada dasarnya juga intelektual yang baik. (intelektual →intelectual)b. Dari total 242 halaman yang berisi 15 esai Budi Darma, ada sebuahalinea yang menjadi titik berat pembacaan saya. (esai → essay).3. TerjemahanPenyerapan secara terjemahan dapat dilakukan dengan dua cara berikutini.a. Terjemahan langsung, yaitu kosakata dari bahasa asing itu dicarikanpadanannya dalam bahasa Indonesia.Contoh: air port → bandar udarajoint ventura → usaha patunganb. Terjemahan konsep, yaitu kosakata asing itu diteliti baik-baikkonsepnya, kemudian dicarikan kosakata bahasa Indonesia yang

konsepnya mirip dengan kosakata asing tersebut.Contoh: vendor → penjualgreen house → rumah kacaPenggunaan dalam kalimat:a. Para vendor pemegang merek yang mencekoki kita untuk menggunakanteknologi mereka.b. Ira sedang mengamati pertumbuhan tanaman jagung di green house.52 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

_ Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memberikan komentar terhadappendapat narasumber dalam dialog interaktif yakni bahasa yang digunakanharus komunikatif, menggunakan kata dan kalimat yang baik dan lugas,dan komentar harus disertai alasan yang kuat dan contoh yang terdapatdi masyarakat.

Rangkuman4. KreasiMeskipun sekilas mirip terjemahan, namun cara terakhir ini memilikiperbedaan. Cara kreasi tidak menurut bentuk, yang mirip seperti aslinyaditulis dalam dua pertiga kata sedangkan dalam bahasa Indonesia satukata saja.Contoh: korupsi → penyalahgunaan keuangankolusi → persekongkolanhandphone → telepon genggam

TugasBacalah kembali Materi D di atas, kemudian kerjakanlah tugas-tugasberikut!1. Carilah dalam resensi buku berjudul "Budi Darma dan Pisau BermataDua", kata-kata yang merupakan hasil serapan dalam bahasa asing.Kerjakanlah dalam format berikut!2. Carilah sebuah artikel di surat kabar! Kemudian analisislah kata-katapada artikel tersebut yang merupakan penyerapan dari bahasa asingmelalui:a. adopsi c. terjemahanb. adaptasi d. kreasi

3. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata yang telah kaliandaftar (pada nomor 2) tersebut!No.Adaptasi1.2.3.4.5.AdopsiContoh: editor........................................................................................................intelektual →intelectual........................................................................................................Kata-Kata yang Diserap dari Bahasa Asing ke Bahasa IndonesiaTerjemahan Kreasi................................................................................................................................................................................................................Macam-Macam Peristiwa 53Zainal E. Arifin dan S. Amran Tasai. 2000. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta:Akademika Pressindo.Daniel Samad. 1997. Dasar-Dasar Meresensi Buku. Jakarta: Grasindo.Herman J. Waluyo. 2001. Pengkajian Sastra Rekaan. Salatiga: Widya Sari Press.

Buku Rujukan_ Supaya orang lain memahami informasi yang kalian sampaikan secaralisan, kalian harus menggunakan bahasa yang komunikatif, menggunakankata atau kalimat yang baik dan lugas, pokok permasalahannya(informasinya harus jelas), dan sesuai dengan situasi serta kondisi._ Tema adalah makna cerita, gagasan pokok yang mendasari suatu cerita.Latar adalah unsur fiksi yang menunjukkan kepada pembaca di mana,

kapan, dan dalam konteks bagaimana kejadian-kejadian dalam ceritaberlangsung. Penokohan adalah cara menggambarkan tokoh yangdilakukan penulis dalam cerpen._ Resensi adalah ulasan atau pembicaraan mengenai suatu karya baik itubuku, film, atau karya yang lain._ Berdasarkan taraf integrasinya, unsur serapan dalam bahasa Indonesiadapat dibagi atas empat golongan besar yakni adopsi, adaptasi,terjemahan, dan kreasi. A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!Perhatikanlah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 3!.............................Doni ingin barter prangko lagi, maka ia menyuruh ketiga temannya untukmembawa album prangko mereka. Di taman sekolah, mereka saling melihat isialbum prangko lagi. Tiba-tiba Doni berkata, "Maafkan aku, Bob. Tapi kau telahmencuri prangko Oscar!"Semua terkejut. Bobi segera membantah dengan keras, "Enak saja kaumenuduhku. Mana buktinya?""Katamu kemarin, tantemu tinggal di Amsterdam. Tapi stempel prangkoyang terbaca di sini adalah 'tterdam'," kata Doni sambil menunjuk tulisan stempeldi atas prangko. Semua bergantian melihatnya dengan teliti........................................1. Latar tempat dalam kutipan cerpen di atas adalah ... .a. halaman sekolah c. ruang kelasb. taman sekolah d. kantor guru2. Latar suasana dalam kutipan cerpen di atas adalah ... .a. senang c. kalutb. sedih d. tegang3. Tokoh antagonis dalam kutipan cerpen di atas adalah ... .a. Doni c. Bobib. Oscar d. RanuPerhatikan dialog interaktif berikut!.................................Budiyanto : "Harus saya katakan, sejauh ini belum maksimal. Untuk

memaksimalkan kecerdasan mereka, sebetulnya dibutuhkankeseimbangan fasilitas, sumber daya manusia (SDM),manajemen, dan pendanaan. Hingga kini, komponen-komponenitu belum seimbang.Penyiar : "Lalu apa indikator ketidakmaksimalan tersebut, Pak?"Budiyanto : "Dilihat dari faktor guru saja. selama ini guru-guru di kelasakselerasi masih terkesan "diambilkan" dari kelompok guruyang dianggap cakap. Padahal, seharusnya tidak demikian.Guru yang mengajar anak-anak cerdas istimewa harus melaluipembinaan intensif lebih dulu. Sebab, anak-anak itu tak hanyamembutuhkan guru-guru cerdas, melainkan para pengajar yangmempunyai empati, kreativitas, dan improvisasi dalam kelas.".................................Macam-Macam Peristiwa 554. Komentar yang tidak tepat diberikan terhadap kutipan dialog di atas adalah ... .a. Keseimbangan fasilitas, sumber daya manusia (SDM), manajemen, danpendanaan memang diperlukan untuk memaksimalkan pembinaan anakcerdas istimewa.b. Anak-anak istimewa tentunya membutuhkan guru yang cerdas dan kreatif.c. Seharusnya guru-guru cerdas tidak hanya diperuntukkan bagi siswa yangcerdas saja, tapi untuk seluruh siswa.d. Huh ... lagi-lagi masalah dana!Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!Setidaknya buku ini bisa menjadi sebuah pedoman praktis bagi parapengajar di sekolah dalam rangka membuat kelas menjadi hidup dan penuhwarna, serta belajar dapat dianggap oleh para murid sebagai hal yangmenyenangkan. Hanya saja ada yang sedikit mengganggu yakni pada tampilanbuku itu sendiri yang kelihatan belum digarap secara cukup baik. Terbukti masih

terlalu banyak "pesan sponsor" dalam bentuk berbagai kata pengantar, jugasampul buku yang sangat terkesan seadanya sehingga kurang "mencuri"perhatian orang yang melihatnya.5. Paragraf di atas merupakan contoh ... .a. pembuka resensib. isi resensic. pendahuluan resensid. penutup resensi6. Kalimat yang merupakan kritikan dalam kutipan resensi di atas adalah ... .a. Buku ini bisa menjadi sebuah pedoman praktis bagi para pengajar.b. Buku ini bisa menjadi pedoman guru untuk membuat kelas menjadi hidupdan penuh warna.c. Belajar dapat dianggap murid sebagai hal yang menyenangkan.d. Tampilan buku itu kelihatannya belum digarap secara cukup baik.7. Berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan dalam meresensi buku, kecuali ... .a. judul bukub. biografi penulis bukuc. penerbit bukud. ringkasan buku8. Di era globalisasi ini semua serba digital.Kata digital termasuk kata asing yang diserap dalam bahasa Indonesia melalui ... .a. adopsib. adaptasic. terjemahand. kreasi56 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

Perhatikanlah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!.........................."Rumah kita kemasukan pencuri," sahut Bu Sinta. Dia merasa sulit bernapastatkala melihat isi lemari berantakan. Uang dan perhiasannya telah lenyap. Jugatelevisi dan beberapa peralatan elektronik yang ada di ruang tengah.Bu Sinta terduduk lemas tatkala melihat sebuah catatan kecil di atas bantal,"Sekarang kalian tahu siapa pengirim karcis itu."9. Tema kutipan cerpen di atas adalah ... .a. kehilangan uang, perhiasan, dan peralatan elektronik

b. pencurianc. catatan kecild. pemberian karcis pertunjukan10. Latar tempat dalam kutipan novel di atas adalah ... .a. ruang tamub. ruang tengahc. kamar tidurd. terasB. Kerjakan soal-soal berikut!Perhatikanlah cuplikan dialog berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!.........................Wartawan : “Apa masalah mendasar pada sektor kelistrikan itu?”Dirut PLN : “Jelas sektor listrik ini sekarang kekurangan pendanaan. Besarpendapatan dari penghematan yang dilakukan tidak sebandingdengan peningkatan kebutuhan maka harus digali sumbersumberpendapatan lain, bisa dari konsumen atau daripemerintah. Sejak 1997 sudah rugi. Tahun kemarin kita sempatlaba, tapi tahun ini kembali rugi karena faktor BBM.”Wartawan : “PLN rugi atau dibuat rugi?”Dirut PLN : “Sejak 2001 hingga 2004 kemarin, PLN selalu direncanakanrugi. Sebab pemerintah sebagai penentu kebijakan tarifmempertimbangkan kondisi sosial politik masyarakat.Meskipun kita rugi, kita tetap harus investasi."Wartawan : “Mengapa begitu?”Dirut PLN : “Sebab, tanpa investor baru, kita tidak mungkin bisa mengejarpermintaan. PLN harus bisa untung. Untuk bisa stabil, memangsalah satu langkahnya adalah kenaikan tarif sesuai dengannilai keekonomian.”...............................(Sumber: Jawa Pos, 22 Agustus 2005 dengan pengubahan)Macam-Macam Peristiwa 571. Komentarilah pendapat narasumber dalam kutipan dialog tersebut!

2. Carilah kata-kata yang merupakan hasil penyerapan dari kata asing dalamkutipan dialog di atas!3. Perhatikanlah kutipan cerpen berikut!...................................Acara melepas seseorang yang akan pensiun biasanya diadakan di aulaperusahaan. Memang ada juga yang diadakan di restoran yang kesohor.Bahkan ada pula yang diadakan di hotel berbintang. Untuk orang berjabatantinggi seperti Pak Jek, seorang direktur perusahaan MNC, sebetulnya pelepasanseperti itu patut dilakukan di hotel bintang lima. Namun, sudah jauh-jauh hari,Pak Jek mengingatkan para karyawannya,"Kalian melepasku nanti tak usah di restoran atau di hotel yang mahal.Lebih baik sewa restoran dan sewa ruangan hotel dibagi-bagikan padakaryawan saja, atau dijadikan modal usaha perusahaan kita."Karena sudah diwanti-wanti seperti itu, karyawan dan anak buah Pak Jektidak memikirkan macam-macam lagi. Mereka tahu, Pak Jek itu orangnya saklekbin tegas. Sekali berkata A, berarti tak ada tafsiran lain di luar A.........................(Sumber: Waktu Nayla Cerpen Pilihan Kompas, 2003)Identifikasikanlah tema, latar, dan penokohan kutipan cerpen di atas!4. Bacalah sebuah buku pengetahuan kemudian buatlah sebuah paragraf yangberisi kritikan terhadap buku tersebut!5. Buatlah sebuah laporan yang akan kalian lisankan tentang peristiwa yang terjadidi sekitar kalian!1. Perhatikanlah iklan berikut!LowonganDicari guru privat SMP umur maksimal 30 tahunLamaran datang langsung ke Wanawasa RegencyJalan Letjen Sutoyo - KupangJika iklan di atas dijadikan iklan baris akan menjadi ... .a.b.c.

d.2. Orang yang bercita-cita tinggi, tetapi tidak dapat meraihnya, diibaratkan ... .a. seperti air di atas daun talasb. seperti pungguk merindukan bulanc. sepeti mendapat durian runtuhd. seperti anak ayam kehilangan induk3. Tercoreng arang di kening.Peribahasa di atas artinya ... .a. keningnya terkena arangb. menanggung aib atau maluc. orang yang senang mencari namad. orang yang hidupnya terbelengguguru Pvt. umur max 30 thdtg. lgs. ke Wanawasa RegencyJl. Letjen Sutoyo - KupangDcr. guru Pvt SMP. max 30 thdtg. lgs. ke Wanawasa RegencyJl. Letjen Sutoyo - KupangDcr. guru Pvt SMP. max 30 th dtg.lgs. Wanawasa Regency Jl. LetjenSutoyo - KupangDcr. guru Pvt. umur max 30 thdtg. lgs. ke Wanawasa RegencyJl. Letjen Sutoyo - Kupang70 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

Perhatikan iklan berikut ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!4. Kalimat berikut yang merupakan fakta iklan di atas adalah ... .a. Cuma Rp10.000,00 bisa dapat ratusan SMS murah.b. Tarif dua menit pertama ke operator lain adalah Rp10 per detik.c. Jangan cuma nelpon, SMS juga dong pake kartu Fast.d. Nelpon dan SMS pake kartu Fast sama murahnya.5. Kalimat berikut yang sesuai dengan isi iklan di atas adalah ... .a. Tarif telepon ke sesama kartu Fast untuk 2 menit pertama Rp5,00 per detik.b. Tarif telepon ke sesama kartu Fast untuk 1 menit pertama Rp10,00 perdetik.c. Tarif telepon ke sesama kartu Fast selama 5 menit adalah Rp600,00.d. Jika kita menelepon ke operator lain selama 1 menit, maka biaya yangharus kita bayar adalah Rp600,00.6. Perhatikan iklan baris berikut!

Iklan di atas jika ditulis secara lengkap menjadi ... .a. Anda mau menjual hand phone? Dibeli dengan harga tinggi hand phoneGSM/CDMA. Hubungi Roy 70515552.b. Anda mau menjual hand phone? Dibeli dengan harga tinggi hand phoneGSM atau CDMA Anda. Hubungi Roy 70515552.c. Anda mau menjual hand phone? Hand phone GSM atau CDMA Anda akandibeli dengan harga tinggi. Hubungi Roy di nomor 70515552.d. Anda mau menjual HP? Dibeli dengan harga tinggi. HP GSM/CDMA Anda.Hubungi Roy 70515552.Eits ... jangan cuma nelpon, SMS juga dong pake kartu FAST!Cuma Rp10.000,00 bisa dapat ratusan SMS murah.Nelpon dan SMS pake kartu FAST sama murahnya.Penggunaan 2 menit pertama Menit selanjutnyaSesama kartu Fast Rp5/detik GratisKe operator lain Rp10/detik hingga menit ke limaTELEPONMAU JUAL HP? Dibeli Dgn Hrg Tinggi.HP GSM/CDMA Anda Hub. Roy-70515552.Perkembangan Alat Komunikasi 71Perhatikan iklan baris berikut!7. Iklan baris di atas kurang memuat hal-hal berikut, kecuali ... .a. klasifikasi pendidikan gurub. usia maksimal guruc. hak yang akan diperoleh calon gurud. nomor telepon yang dapat dihubungi8. Iklan di atas merupakan jenis iklan ... .a. lowongan c. penawaranb. pencarian d. penjualan9. Perhatikan kutipan cerpen berikut!.......................Namun pada waktu bergeser ayah Adam merasa ada sesuatu yang ganjil.Ia meraba pinggangnya. Betapa terkejutnya ia ketika hand phone-nya sudahtidak terselip di pinggangnnya."Wah! Hand phone ayah hilang, Dam!" seru Ayah sambil bangkit berdiri. Ialalu memeriksa jok kursi, kalau-kalau hand phone-nya terjatuh. Adam juga sibukmencari, bahkan memeriksa kolong-kolong bangku........................

Hal menarik dalam kutipan cerpen di atas yang dapat dijadikan dasarpenceritaan adalah ... .a. Hand phone ayah hilang.b. Adam membantu mencari hand phone ayah.c. Hand phone ayah tertukar.d. Adam memeriksa kolong-kolong bangku.10. Perhatikan syair berikut!Perteguh jua alat perahumu,hasilkan bekal air dan kayu,dayung pengayuh taruh di situ,supaya laju perahumu itu.Sudahlah hasil kayu dan ayar,angkatlah pula sauh dan layar,pada beras bekal jantanlah taksir,niscaya sempurna jalan yang kabir.Berikut ini merupakan unsur-unsur syair di atas, kecuali ... .a. satu bait terdiri atas empat barisb. bersajak a-a-a-ac. baris pertama dari kedua adalah sampiranbaris ketiga dan keempat adalah isid. tiap baris terdiri atas 8 sampai 10 suku kataDcr. guru Pvt SMP. max 30 th dtg.lgs. Perum Bumi Indah PermaiJl. Pattimura - Mdan72 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

B. Kerjakan soal-soal berikut!1. Perhatikan iklan berikut ini!Carilah hal-hal yang merupakan fakta dan opini dalam iklan di atas!2. Perhatikan ilustrasi berikut!Pak Doni ingin membeli hand phone second merek Sega-Cell. Ada punuang yang dimiliki Rp650.000,00. Pak Doni ingin mendapatkan barang yangmasih bagus dan masih tersegel. Bila ada yang ingin menjual barang tersebutdapat menghubungi alamat Pak Doni di Jalan Merak Indah Nomor 50 Bandungatau menghubungi nomor (022) 779430.Buatlah sebuah iklan baris berdasarkan ilustrasi di atas!3. Jelaskan arti ungkapan dan peribahasa berikut! Kemudian buatlah masingmasingsebuah kalimat dengan menggunakan ungkapan dan peribahasatersebut!

a. gigit jarib. tangan dinginc. sedia payung sebelum hujand. membuang garam ke laut4. Perhatikan iklan baris berikut!Tuliskan isi iklan baris di atas secara lengkap!TELEPONDijual Cpt. HP secnd merk Xega. Kndsibgs, msh sgel, grns msh 4 bl. Hrg nego.hub. Ibu Widya. Jl. Jambu Batu 15,Sumsel. 0817890005.LOWONGANDibutuhkan teknisi HP utk luarJawa.Pend. Min.SMA sdrjt. Usia max 28th. ulet, kerja krs. Gj UMR. Hub. Ibu Lika.(021)7675599.Perkembangan Alat Komunikasi 735. Perhatikan kutipan cerpen berikut!..........................Siang itu, Ade dan Kak Rina benar-benar berdebat sengit tentang berapalama waktu ideal untuk telepon. Ibu yang baru datang dari warung sebelahrumah tampak bingung."Ada apa sih? Debatnya kok seru banget?" tanya Ibu merasa heran.Ade dan Kak Rina bergantian menjelaskan dan meminta pembelaan dariIbu tentang siapa yang salah dan yang benar.Ibu diam untuk berpikir sebentar, kemudian tersenyum dan berkata, "Beginisaja, Ibu akan sediakan kotak kecil di sisi telepon dan setiap orang yangmenelepon harus memasukkan uang seratus rupiah setiap dua menitpembicaraan. Bagaimana? Tarif yang tidak mahal, kan?"Ade dan Kak Rina tidak menjawab, keduanya hanya saling memandang.Keduanya sama-sama tampak kesal."Ada yang keberatan?" tanya Ibu lagi menunggu reaksi kedua anaknya."Baiklah, peraturan mulai berlaku hari ini!" jawab Kak Rina menyanggupitanpa peduli pada Ade...........................(Sumber: Yunior, 11 Maret 2007)Datalah hal-hal menarik dalam kutipan cerpen di atas!

Uji KompetensiA. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!(Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 11, 2005)

IndeksAndre Breton 3: 4Andre Derain 6: 166Andre F. Coumand 11: 31Andre Gide 11: 34, 60Andre Lwoff 11: 31Andre Marie Ampere 6: 90Andre Masson 3: 4; 6: 104Andreas 4: 172; 7: 83; 8: 85Andreas Dritzehn 4: 51Andreas Kloden 2: 14Perhatikanlah indeks berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 3!1. Informasi mengenai Andre Marie Ampere dapat kalian temukan di ... .a. Ensiklopedi Jilid 3 halaman 4b. Ensiklopedi Jilid 6 halaman 166c. Ensiklopedi Jilid 4 halaman 51d. Ensiklopedi Jilid 6 halaman 902. Pada Ensiklopedi Jilid 11 halaman 31 kalian akan menemukan informasi tentang... .a. Andre Lwoffb. Andre Massonc. Andreas Klodend. Andre Derain86 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

3. Berikut ini pernyataan yang tepat berdasarkan kutipan ensiklopedi di atas,kecuali ... .a. Informasi mengenai Andreas dapat kalian temukan di Ensiklopedi Jilid 4halaman 85.b. Informasi mengenai Andreas dapat kalian temukan di Ensiklopedi Jilid 4halaman 172.c. Informasi mengenai Andreas dapat kalian temukan di Ensiklopedi Jilid 7halaman 83.d. Informasi mengenai Andreas dapat kalian temukan di Ensiklopedi Jilid 8halaman 85.4. Keluarga Darmiati ingin sekali membeli piano.

Jika kalimat di atas diubah ke dalam kalimat inversi maka akan menjadi ... .a. Membeli piano keluarga Darmiati ingin sekali.b. Membeli piano ingin sekali keluarga Darmiati.c. Piano ingin sekali membeli keluarga Darmiati.d. Ingin sekali membeli piano keluarga Darmiati.Perhatikan kutipan berita berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!Ratusan bocah taman kanak-kanan (TK) se-eks Karesidenan Surakartamemadati pendapa Taman Budaya Jawa Tengah (TBJT), kemarin pagi (16/3).Mereka mengikuti lomba mewarnai yang diselenggarakan Prodi PendidikanSeni Rupa FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS)...............................5. Peristiwa tersebut terjadi pada ... .a. 16 Maret 2008b. 17 Maret 2008c. 6 Maret 2008d. 7 Maret 20086. Jika laporan tersebut diubah menjadi sebuah laporan lisan akan menjadi ... .a. Selamat pagi pendengar di mana pun berada, saat ini saya berada dipendapa Taman Budaya Jawa Tengah (TBJT) untuk melaporkanpelaksanaan lomba mewarnai yang diselenggarakan Prodi Pendidikan SeniRupa FKIP UNS.b. Selamat pagi pembaca di mana pun berada, saat ini saya berada di pendapaTaman Budaya Jawa Tengah (TBJT) untuk melaporkan pelaksanaan lombamewarnai yang diselenggarakan Prodi Pendidikan Seni Rupa FKIP UNS.c. Selamat siang pendengar di mana pun berada, saat ini saya berada dipendapa Taman Budaya Jawa Tengah (TBJT) untuk melaporkanpelaksanaan lomba mewarnai yang diselenggarakan Prodi Pendidikan SeniRupa FKIP UNS.d. Selamat pagi pendengar di studio, saat ini saya berada di pendapaTaman

Budaya Jawa Tengah (TBJT) untuk melaporkan pelaksanaan lombamewarnai yang diselenggarakan Prodi Pendidikan Seni Rupa FKIP UNS.Kegemaran Manusia 87(Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 11, 2005)

IndeksArthur Anderson 1: 49Arthur H. Compton 11: 32Arthur Harden 11: 33Arthur Komberg 11: 22, 31Arthur L. Schamlov 11: 32Arthur Lewis 11: 35Perhatikan kutipan dialog interaktif berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan 8!.......................Penyiar : "Bagaimana sih asal mula terbentuknya band ini?"Nana : "Pada mulanya kami bertiga mendapat tugas dari guru bahasaIndonesia untuk memusikalisasi puisi. Dari latihan-latihan musikalisasipuisi tersebut akhirnya kami sepakat untuk membentuk grup band.Kebetulan saya dari dulu senang bermain gitar dan menulis puisi,Irvan gemar bermain drum, dan Adi gemar bermain keyboard."Penyiar : "Berarti grup band ini dibentuk untuk menyalurkan kegemaran kaliandong?"Irvan : "Benar.".......................7. Grup band tersebut terbentuk dari tugas ... .a. menulis puisi c. mendeklamasikan puisib. membaca puisi d. memusikalisasi puisi8. Berikut ini pernyataan yang benar berdasarkan kutipan dialog interaktif di atas,kecuali ... .a. Tugas memusikalisasi puisi merupakan cikal bakal terbentuknya grup bandLa Tahzan.b. Dialog tersebut dilakukan di studio Radio Lazuardi FM.c. Nana memiliki kegemaran bermain gitar dan piawai menulis puisi.d. Irvan memiliki kegemaran bermain keyboard.

9. Kalimat-kalimat berikut ini yang merupakan contoh kalimat inversi adalah ... .a. Ada lomba menulis puisi di aula sekolahku.b. Orang yang memakai baju biru itu ayahku.c. Doni dan Rendra mencari belut di sungai.d. Di pagi hari burung-burung berkicau riang.10. Penyampaian berita secara langsung dari seorang reporter dapat kalian jumpaipada media berikut, kecuali ... .a. TV kabel c. radiob. televisi d. koranB. Kerjakan soal-soal berikut!1. Perhatikan indeks berikut!Informasi tentang apa saja yang dapat kalian temukan berdasarkan indeks di atas!88 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

2. Ubahlah kalimat-kalimat berikut menjadi kalimat inversi!a. Kamar kerja Papa luas sekali.b. Truk pembawa piano yang dibeli Papa akan datang ke rumahnya.c. Rena dan Sari sudah menyiapkan tempat untuk menaruh piano itu.3. Perhatikan kutipan cerpen berikut!Catatan Lagu Misterius........................"Kalau begitu, mengapa Pak Arrey memutuskan untuk mengirimmu?""Tadi pagi saat pelajaran musik, aku bermain piano di depan kelas.Kemudian beberapa guru mendengarnya. Kata mereka, aku pantas dikirim kelomba itu. Meskipun mungkin nanti tidak menang," kataku sambil meneguk airyang disiapkan Bu Jojo.Aku tersenyum. Ah, tahu apa Bu Jojo soal main piano. Sejak aku kecil,tugas Bu Jojo hanya mengurusi aku. Memang ia paling rajin menasihatiku agarrajin berlatih piano. Katanya, sayang jika aku tidak memainkan piano hadiahdari Mama dan Papa itu. Hmmm, mulanya aku agak malas. Tapi, sejak setahunlalu aku jadi rajin berlatih piano. Tepatnya, sejak kakiku diamputasi karenakecelakaan lalu lintas.

Sepulang sekolah aku tidak lagi bermain seperti dulu. Aku lebih suka dirumah membaca buku atau berlatih piano.........................(Sumber: Tamasya ke Masa Silam, 2006)Tuliskan kembali dengan menggunakan bahasa kalian sendiri kutipan cerpendi atas!Perhatikan berita berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!Teman-teman dari sejumlah SMP di Kota Semarang dan sekitarnya jugabercita-cita jadi pengusaha sukses. Sabtu (5/4) lalu, mereka memulai langkahmenjadi pengusaha sukses dengan menyusun rencana usaha yang akanmereka jalankan. Rencana usaha tersebut banyak yang bersumber darikegemaran para peserta dan pengamatan terhadap lingkungan sekitar mereka.Kompetisi kewirausahaan bagi siswa SMP itu merupakan rangkaian acaraKompas Presents Generasi Punya Indosat Fair' 08 yang diselenggarakan pada2 - 6 April di DP Mall, Kota Semarang.Salah satunya adalah empat sekawan dari SMP Negeri 3 Semarang, yakniLuluk Alvia Ali, Klis Kondho Taliningrum, Devi Anisa Latifa, dan Sekar ArumPutri Mumpuni. Siswa kelas IX H ini berencana membuka rumah makan yangmenjual bakso. Namun, ini bukan sembarang bakso.Selain terbuat dari bahan-bahan yang sehat bagi tubuh, bakso itu jugamencerdasakan pemakannya. Bakso itu dinamai bakso rumus alias "sorum".(Sumber: Kompas, 8 April 2008 dengan pengubahan)4. Ubahlah berita di atas menjadi sebuah naskah laporan yang akan dilisankan!5. Datalah 5W + 1H yang terdapat dalam berita di atas!Uji Kompetensi Semester 1 89

Uji Kompetensi Semester 1A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!1. Janganlah membeli tiket di tukang catut.Kata catut dalam kalimat tersebut mengalami gejala ... .a. spesialisasi c. peyorasi

b. asosiasi d. ameliorasi2. Berikut ini adalah ciri-ciri iklan baris, kecuali ... .a. ada gambarnyab. terdapat penyingkatanc. hurufnya ada yang kapital dan kecild. kalimatnya pendek3. Berdasarkan ejaannya, kata-kata di bawah ini baku, kecuali ... .a. biaya, nasihat, praktikb. beaya, nasehat, praktekc. debit, kredit, utangd. apotek, beasiswa, kuitansi4. Kalimat di bawah ini yang mengandung kesalahan pemilihan kata adalah ... .a. Sekolah menyediakan buku-buku pelajaran buat kita.b. Hari ini ada pelajaran praktek musik.c. Bersekolah itu membutuhkan biaya mahal.d. Saya tertarik pada itu program.5. Perhatikanlah penggunaan tanda baca berikut!Di belakang Utara terhampar area seluas 45.244 hektar. Area tersebut, selainberupa lautan juga terdapat lima pulau. Yaitu Pulau Bunaken, Mango Tua,Manthage, Siladon, dan Nain, sedangkan bagian Selatan adalah wilayah Popopdan Popaneng.Penggunaan tanda baca yang salah terdapat dalam kalimat ... .a. 1 dan 2b. 2 dan 3c. 3 dan 4d. 3 dan 56. Ibunya makan hati melihat kelakuan anaknya.Makna ungkapan makan hati adalah ... .a. marahb. menangisc. menyesald. sedih1 234 590 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

7. Gadis itu tampak cantik ... kebaya.Diksi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ... .a. mengenakan

b. menggunakanc. menampilkand. memanfaatkan8. Sebagai pelajar, kita harus bisa memanfaatkan waktu secara efektif dan efesien.Kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas diserap ke dalam bahasa Indonesiadengan cara ... .a. adopsi c. terjemahanb. kreasi d. adaptasi9. Perhatikanlah puisi berikut!Puisi Yaman Bahari GirisanYa maraja jaramayaYa marani niramayaYa silapa palasiyaYa mirada daramiyaYa dayuda dayudayaYa siyaca cayasiyaYa sihama mahasiyaHal yang dipentingkan dalam puisi di atas adalah ... .a. bentuk c. sajak dan rimab. diksi d. isi............................................Pada waktu itu masuklah dua orangperempuan menghadap raja, lalu merekaberdiri di depannya.Kata perempuan yang satu, “Ya, tuanku!Perempuan ini mengambil bayiku dan menggantibayinya yang mati saat aku tidur.”Kata perempuan yang lain, “Bukan!Anakkulah yang hidup dan anakmulah yangmati.”Tetapi perempuan yang pertamaberkata pula, “Bukan! Anakmulah yang matidan anakkulah yang hidup,” Begitulahmereka bertengkar di hadapan raja.Lalu berkatalah raja, “Ambilkan akupedang.” Dan dibawalah sebilah pedang didepan raja.Kata raja, “Penggallah anak yang hidupitu menjadi dua dan berikanlah setengahkepada yang satu dan setengah lagi kepadayang lain.”Maka kata perempuan empunya anakyang masih hidup itu kepada raja, sebabtimbul belas kasihan terhadap anaknya itu.Katanya, “Ya, Tuanku, berikanlah kepadanyaanak yang hidup itu, jangan sekali-kalimembunuh dia.” Tetapi yang lain berkata,

“Supaya jangan untukku atau untukmu, penggallah!Tetapi kemudian raja berkata, “Berikanlahkepadanya bayi yang hidup itu, jangansekali-kali membunuh dia, dia itulah ibunya.“Baiklah Tuanku!” kata hulubalang.Maka gemparlah seluruh rakyat ataskebijaksanaan raja.Perhatikanlah penggalan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 10sampai 11!Uji Kompetensi Semester 1 9110. Tokoh utama dalam cerpen tersebut adalah ... .a. hulubalang c. rakyatb. perempuan-perempuan d. raja11. Watak tokoh utama cerpen itu adalah ... .a. kejam c. pemarahb. bijaksana d. rendah hati12. Watak perempuan yang memiliki anak yang masih hidup adalah ... .a. sabar, iba c. pemalu, cengengb. sombong, pemarah d. kejam, culas13. Perhatikanlah penggalan puisi berikut!Pagiku hilang sudah melayangHari mudaku sudah pergiSekarang petang datang membayangBatang usia sudah tinggiPuisi tersebut bersajak atau berima ... .a. a - c - d - a c. a - b - a - bb. a - a - a - a d. a - b - b - a14. Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat pada kalimat ... .a. Partai yang dipimpinnya memperoleh 15 kursi.b. Ayah membeli kursi tamu.c. Di ruang itu hanya tersedia 15 kursi.d. Kursi yang dimilikinya sudah rusak.15. Perhatikanlah cuplikan cerpen berikut!Marlina dengan sebutan akrabnya Lina, adalah siswi kelas tiga SMP padasebuah kota yang sepi. Sudah satu tahun ditinggal ayahnya untuk selamalamanya.Ia hidup menderita bersama ibunya. Keduanya menghuni rumah kecildi sebuah kampung yang sepi. Namun demikian, Lina selalu menjadi bintangkelas. Semua kawannya menyayanginya.Latar dari cuplikan cerpen di atas adalah ... .

a. kelas tiga SMP c. kampung yang sepib. sebuah kota yang sepi d. rumah kecil di kampung yang sepi16. Perhatikanlah penggalan puisi berikut!Habis kikisSegala cintaku telah terbangPulang kembali aku pada-MuSeperti dahulu(Chairil Anwar)Amanat penggalan puisi di atas adalah ... .a. bila kita putus cinta hendaknya mendekat kepada Tuhanb. cinta kepada manusia bisa hilang, cinta kepada Tuhan abadic. hendaklah kita segera bertobat kepada Tuhan seperti dahulud. orang yang patah hati dan kembali kepada pacar yang dahulu92 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

17. Perhatikanlah ilustrasi berikut!Kalian tentu tahu bahwa Indonesia kini tengah berusaha menghidupkan sektorindustri. Namun kalian tentu tahu pula bahwa umumnya bangsa kita lebih menyukaibarang-barang produksi luar negeri. Padahal hasil produksi dalam negeri belumtentu kalah mutunya dibandingkan barang-barang luar negeri.Iklan yang kurang tepat agar industri-industri di Indonesia tetap hidup dansemakin maju adalah ... .a. Pakailah produksi dalam negeri.b. Produksi Indonesia jaminan mutu.c. Produksi nasional kualitas internasional.d. Produksi sendiri produksi rakyat.18. Perhatikanlah ilustrasi berikut!Itik Indonesia baik sekali diternakkan. Pemeliharaannya sederhana sekali.Telurnya banyak. Terhadap berbagai penyakit, daya tahan tubuhnya sangatbaik. Ia kuat sekali berjalan jauh.Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat logis yang menunjukkan hubungan sebabakibatadalah ... .a. Itik Indonesia tahan penyakit karena kuat berjalan jauh.b. Itik Indonesia diternakkan karena banyak telurnya.c. Pemeliharaan mudah karena banyak telurnya.

d. Telurnya banyak karena tahan berjalan.19. Perhatikanlah iklan berikut!Iklan di atas termasuk iklan ... .a. penawaran c. pengumumanb. permintaan d. keluarga20. Perhatikanlah paragraf berikut!Dulu orang pernah berpikir bahwa dengan semakin majunya teknologi,terutama teknologi informasi, kertas tidak akan diperlukan lagi. Soalnya semuakegiatan yang biasanya menggunakan kertas seperti untuk catat-mencatat,gambar-menggambar, dan hitung-menghitung diyakini sudah diambil alih olehalat-alat elektronika seperti komputer.Pikiran utama paragraf di atas adalah ... .a. Dengan kemajuan teknologi informasi kertas tidak digunakan lagi.b. Ada anggapan bahwa kemajuan teknologi informasi akan menyingkirkankertas.c. Dulu orang berpikir bahwa dengan kemajuan teknologi informasi, kertastidak akan digunakan lagi.d. Kertas tetap digunakan sebagai alat mencatat meskipun bidang teknologimengalami kemajuan.PAKET KILAT KE DENPASAR, MTR, Sumbawa Besardgn Bus Karya Jaya Hub: Jl. Raya Terboyo 3, Ph6584040 Jl. MT. Haryono 131, Jl. G. Mada 87A Smg

Uji Kompetensi Semester 1 93(Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 11, 2005)

IndeksTane-mahuta 6: 146Tanfiziah 7: 117Tang, Dinasti 1: 50; 9: 54, 64Tang, Kerajaan 11: 12tangan 10: 80sarung 8: 1telapak 10: 80Tuhan, gol 6: 147Tanganyika 10: 821. Pernyataan berikut ini yang merupakan fakta adalah ... .a. Ia pasti menang jika ikut lomba itu.b. Kalau nanti yang menjadi kepala desa dia, desa ini pasti lebih maju.c. Andai kamu belajar lebih rajin tentu lulus ujian.d. Sayang kemarin kamu tidak masuk.

22. Penari itu seorang seniwati terkenal asal Yogyakarta.Makna akhiran -wati pada kata seniwati adalah ... .a. orang yang mempunyai sifat senib. orang yang berkecimpung di bidang seni taric. orang yang gemar pada seni tarid. orang yang ahli di bidang seni23. Perhatikanlah indeks berikut!Hal yang termasuk dalam perincian indeks topik adalah ...a. Tanganyika 10: 8 c. Tane-mahuta 6: 146b. sarung 8: 1 d. Tang, Dinasti 1: 59; 9: 54, 64telapak 10: 80Tuhan, gol 6: 14724. Perhatikanlah ilustrasi berikut!Sepulang sekolah Ike dan Lusi langsung keluar dan pergi ke toko sepatu.Sesampai di toko sepatu tersebut, mereka langsung masuk ke dalam melihatkoleksinya. Pandangan Ike tertuju pada sepasang sepatu yang menarikperhatiannya.Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang dikatakan Ike pada Lusi adalah... .a. Ah, mahal sekali sepatu ini.b. Aku tidak jadi beli, habis sepatunya jelek-jelek.c. Bagus ya, sepatu ini desainnya eksklusif dan harganya pun bersaing.d. Sepatu ini bagus, sayang harganya mahal.94 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

25. Perhatikanlah iklan berikut!Kalimat yang merupakan fakta dalam iklan di atas adalah ... .a. Lagi-lagi pegal?b. Minum 1 butir Neobrin tablet putih tiap hari.c. Dosis pas. Solusi cerdas.d. 1 tablet salut gula mengandung : vitamin B1, vitamin B6, dan vitamin B12.B. Kerjakanlah soal-soal berikut!1. Buatlah sebuah iklan baris berdasarkan ilustrasi berikut!PT Makmur Sentosa membutuhkan 20 tenaga kerja untuk ditempatkan di

bagian operator mesin. Ada pun kualifikasi yang dicari adalah pria atau wanitausia maksimal 30 tahun, pendidikan minimal SMA sederajat, bersedia kerjalembur, bertanggung jawab, dan disiplin. Bagi yang berminat dapat mengirimkanlamaran ke PT Makmur Sentosa Kompleks Tanah Indah Nomor 198 Surabaya.2. Perhatikanlah cuplikan cerpen berikut!Setelah membantu Ibu mempersiapkan barang-barang yang akan dibawake pasar, Nina segera cabut ke sekolah. Sampai di sekolah, ia langsung menujuke bangkunya. Tiba-tiba muncul Siska melangkah mendekatinya.“Hai teman? Semua, tau nggak ... kemarin siapa yang datang ke pestahanya untuk makan, nggak bawa kado?” suara Siska terdengar memekakkantelinga Nina. “Dasar bermuka tebal, kalau aku sih nggak akan datang,” sahutMeta, teman akrab Siska. Bel tanda masuk berbunyi. Semua anak duduk dibangkunya masing-masing. Nina merasa sedih atas ejekan Siska tadisepanjang pelajaran, ia hanya diam dan menunduk. Pikirannya melayang, tidakkonsentrasi pada pelajaran.“Nina, kamu kenapa? Sudahlah jangan dipikirkan omongan Siska tadi,”kata Ririn pada Nina waktu akhir pelajaran.“Iya, dia itu hanya iri padamu karena kamu juara kelas, jangan diambil hatideh,” sahut Linda.Rupanya kata-kata itu cukup menenangkan hati Nina. Teet ... teeet ... teeeet... tidak terasa bel pulang sudah berbunyi. Nina dan teman-temannya pulangbersama.(Sumber: Tabloid Yunior, 25 September 2005)Uji Kompetensi Semester 1 95Berdasarkan cuplikan cerpen di atas, tentukanlah:a. makna ungkapan: cabut ke sekolah, memekakkan telinga, bermuka tebal,dan diambil hatib. watak tokoh Nina, Siska, dan LindaPerhatikan berita berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!Seni Grafiti Diminati Pelajar

Anak muda Caruban, Madiun memiliki minat besar terhadap gafiti. Buktinya,ajang kreasi seni melukis tembok yang diadakan sma Negeri Mejayan dibanjiripeserta.“Ini dilakukan untuk mengekspresikan imajinasi,” ujar Atin Syaiful, salahseorang peserta, kepada koran ini. Dia mengatakan, lomba yang tergolongbaru tersebut merupakan hal positive. sebab, tembok tempat parkir SMAn satuMejayan menjadi lebih bernilai seni. “Lebih baik menggambar di tembok yangdisediakan ekspresi daripada tembok di pinggir jalan,” jelasnya.Menurut ketua panitia tegas Imam utama, lomba grafiti memberi kesempatanremaja mengembangkan potensinya. “selama ini, grafiti cenderung dilakukanbanyak remaja kota besar,” tuturnya.Dia menjelaskan, bahan dan alat, seperti cet, alat semprot, maupunkompresor, dibawa peserta sendiri. Mereka diberi kebebasan di media tembok.“Panitia hanya menyediakan tempat dan memberikan hadiah,” kata tegas.(Sumber: Jawa Pos,10 februari 2008)3. Suntinglah berita di atas agar menjadi sebuah berita yang baik!4. Carilah kata-kata asing yang terdapat dalam berita di atas! Kemudian analisislahcara penyerapan kata-kata tersebut dalam bahasa Indonesia!5. Perhatikan iklan berikut ini!Tuliskanlah hal-hal yang merupakan fakta dan opini dalam iklan di atas!96 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!Perhatikanlah kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!......................................Terperanjat sungguh Midun mendengar perkataan Syekh Abdullah itu. Iatahu uang yang dipinjamnya, cuma f250, tiba-tiba sekarang jadi f500. Maka iapun berkata dengan cemasnya, katanya, “Berapa Tuan? f500? Mengapa jadif500, padahal saya terima uang dari Tuan cuma f250?”

“Ya, f500!” ujar Syekh Abdullah pula. “Midun mesti bayar f500 sekarang,sebab sekian ditulis dalam surat utang.”Muka Midun jadi merah menahan marah, karena ia maklum, bahwa ia sudahtertipu. Amat sakit hatinya kepada orang Arab itu. Ia tidak dapat lagi menahanhati, karena sangat panas hatinya. Ketakutannya hilang, kehormatannyakepada orang Arab lenyap sama sekali.......................................1. Watak Syekh Abdullah berdasarkan kutipan novel di atas adalah ... .a. mudah sakit hati c. mudah marahb. suka menipu d. tidak dapat menahan hati2. Latar suasana dalam kutipan novel di atas adalah ... .a. tegang c. cemasb. ketakutan d. gembiraPerhatikanlah kutipan artikel berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!........................“Pengembang rusuna sebelumnya pasti telah berpikir menggunakan 90persen, bahkan 100 persen produk lokal. Ini berbeda dengan pengembangapartemen yang 40 persen dari bahan bangunannya menggunakan produkimpor,” ujar Ali.Dia menyambut baik keinginan produsen untuk menurunkan harga produk.“Pemerintah sebenarnya cukup mengomunikasikan rencananya kepadaprodusen bahan bangunan, maka banyak yang akan mendukung pembangunanrusuna,” ujar Ali.............................3. Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan kutipan artikel di atas adalah ... .a. Pengembang rusuna akan menggunakan produk lokal 40 persen produkimpor.b. Bahan bangunan untuk pembangunan rusuna menggunakan produk impor.c. Pengembang rusuna akan menggunakan produk lokal sebesar 100 persen.d. Banyak pihak yang mendukung pengembangan rusuna.Manusia dan Kebutuhannya 111

4. Berikut ini adalah kata-kata yang merupakan hasil penyerapan istilah asing kedalam bahasa Indonesia, kecuali ... .a. lokalb. apartemenc. produkd. rusuna5. 1) Isi pokok2) Salam pembuka3) Harapan-harapan4) Simpulan5) Pendahuluan6) PenutupNaskah pidato pada umumnya mempunyai susunan ... .a. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6b. 2 - 5 - 1 - 4 - 3 - 6c. 5 - 2 - 1 - 3 - 6 - 4d. 5 - 2 - 3 - 1 - 4 - 66. Kalimat yang tepat untuk menolak gagasan penyaji adalah ... .a. Saya kira pendapat Saudara cukup baik, tapi dananya dari siapa?b. Saya kurang setuju pendapat itu terlalu susah dilaksanakan.c. Saya setuju asal semua setuju.d. Pendapat Saudara bagus, tapi tidak dapat dilakukan.7. Berikut susunan naskah pidato pada umumnya, kecuali ... .a. salam pembukab. pendahuluanc. isid. judul8. Kalimat yang tepat untuk menanggapi gagasan penyaji makalah dalam sebuahdiskusi adalah ... .a. "Saudara moderator, alasan yang dikemukakan Saudara penyaji tadi perluditinjau kembali."b. "Saudara moderator, saya sangat setuju dengan apa yang dikemukakanSaudara penyaji."c. "Saya tidak sependapat dengan Saudara penyaji."d. "Marilah hal ini kita rundingkan bersama-sama."9. Kata-kata berikut ini yang merupakan singkatan adalah ... .a. SD

b. Depnakerc. OSISd. tilang112 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

10. Perhatikan kutipan pidato berikut!.........................Nanti, kalau koperasi kita ini sudah berdiri kita akan dapat merasakan manfaatnya,antara lain:1. harga barang kebutuhan yang dijual di koperasi akan lebih murah;2. pelayanan akan lebih cepat dan lebih memuaskan;3. keuntungan koperasi sebenarnya keuntungan anggota sendiri;4. selain membeli kontan, kita dapat membelinya secara kredit;5. dengan adanya koperasi, menutup kemungkinan adanya tengkulak yangbanyak merugikan kita; dan6. barang kebutuhan akan lebih mudah diperoleh..........................Berikut ini yang bukan merupakan manfaat koperasi adalah ... .a. Harga barang kebutuhan yang dijual di koperasi akan lebih murah.b. Kita ikut mengembangkan koperasi.c. Barang kebutuhan akan lebih mudah diperoleh.d. Dengan adanya koperasi menutup kemungkinan adanya tengkulak yangbanyak merugikan kita.B. Kerjakan soal-soal berikut!Cermatilah kedua artikel berikut!Bulan Depan Perumahan Soba NaikBagi Anda yang sedang mencari hunian baru dengan lingkunganasri dan nyaman, mungkin perumahan Solo Baru sektor 7 menjadi pilihantepat. Selain letaknya yang strategis di Jalan Raya Solo - Wonogiri,perumahan sektor 7 ini juga cukup diminati masyarakat. Dari ratusanunit yang terbagi dalam empat tipe, saat ini tinggal tersisa 7 unit rumah."Untuk sektor 7 ada empat tipe rumah, yakni Nevada, Dinavia, Arizona,dan Oklahoma. Tapi untuk tipe Nevada sudah sold out. Tinggal

Dinavia 3 unit, Arizona 2 unit, dan Oklahoma 2 unit," terang Merry, bagianPromosi PT Pondok Solo Permai (PSP) selaku pengembang kawasanKota Mandiri Solo Baru.Untuk harga, tipe Dinavia per unitnya sekitar Rp192 juta, ArizonaRp190 juta, dan untuk Oklahoma harganya berkisar Rp361 juta sampaiRp482 juta karena tipe rumah paling besar."Semua itu harga untuk bulan April. Bulan depan harga sudahberubah, semua produk naik 10 persen," jelas Merry.(Sumber: Jawa Pos, 25 April 2008 dengan pengubahan)Manusia dan Kebutuhannya 113Properti Menengah Bawah Naik 20 PersenDPD REI (Real Estate Indonesia) berencana menaikkan hargarumah sederhana sehat (RSH), rumah susun hak milik (rusunami), danrumah susun sewa (rusunawa) hingga 20 persen. Langkah itu diambiluntuk menyesuaikan kenaikan harga material bangunan hingga 30persen maupun harga tanah antara 15 - 30 persen."Kepastiannya baru Maret, sekarang masih dibahas. Tapi,kenaikannya maksimal 20 persen," ujar Sekretaris DPD REI Jatim, AdriIstambul Lingga Gayo. Adri mengakui, kenaikan harga itu akanmemberatkan masyarakat. Terlebih saat harga-harga bahan panganmelonjak dan inflasi tinggi seperti saat ini. Tapi, mau tidak mau hal itutetap harus dilakukan.Solusinya, REI minta agar pemerintah memberikan insentif. Dialantas mencontohkan insentif berupa subsidi bunga, maupunpembebasan bea perolehan hak atas tanah dan bangunan (BPHTB)yang selama ini dibebankan kepada user."Itu untuk mendorong daya serap dan daya beli masyarakat."(Sumber: Jawa Pos, 8 Februari 2008 dengan pengubahan)

1. Carilah persamaan dan perbedaan dari dua kutipan artikel di atas!2. Carilah kata-kata yang merupakan singkatan dan akronim pada kedua artikeldi atas!3. Buatlah kalimat lain dengan menggunakan kata-kata yang telah kalian temukantersebut!4. Buatlah sebuah teks pidato yang bertujuan mengajak para hadirin untuk membeliproduk dalam negeri!5. Perhatikan kutipan novel berikut!......................................Orang banyak rupanya menanti perkataan Midun saja lagi. Memang orangsangat benci kepada Kacak yang sombong itu. Mereka telah berjanji dengandirinya masing-masing, apa pun akan terjadi lamun ia tetap akan menjadi saksiMidun kelak. Kacak segera dilepaskan orang dan melapangkan tempat untukberkelahi. Dalam perkelahian itu, sekali pun tidak dapat Kacak mengenai Midun.Tiap-tiap Kacak menyerang, selalu jatuh tersungkur. Kacak hanya beranimembabi buta saja. Mukanya berlumur darah. Midun sekali pun tidak mengenaiKacak. Kacak tersungkur karena deras datang, yang selalu dielakkan Midun.Sedapat-dapatnya Midun menahan hatinya akan melekatkan tangan kepadaKacak.......................................Analisislah perwatakan masing-masing tokoh dalam kutipan novel di atas!114 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

PETA KONSEPUji KompetensiA. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!Perhatikanlah kutipan sinopsis novel "Zahra" berikut untuk menjawab soal nomor1 dan 2!Seorang arsitek pengairan di Banjar yang bernama Koswara baru sajaselesai mengubur kepala kerbau untuk mengeringkan Rawa Lakbok. Ia

bermaksud untuk menjadikan Rawa Lakbok dan rawa-rawa lainnya sebagaitempat pengairan sawah-sawah sekitarnya. Ia berharap dengan adanyapengairan itu, sawah-sawah di desanya akan cepat panen sehingga pendudukdesa dapat menikmati hasilnya dan kehidupan mereka pun menjadi lebih baik.Selain itu, meningkatnya hasil panen itu pun turut meningkatkan pendapatannegara. Dengan demikian, cita-citanya untuk membangun negara danbangsanya akan segera terwujud.....................................(Sumber: 115 Ikhtisar Roman Sastra Indonesia, 1999)1. Kutipan sinopsis novel di atas merupakan bagian ... .a. pendahuluan c. puncak keteganganb. penampilan masalah d. penyelesaianKondisi Pertanian di Indonesia 1272. Latar tempat dalam kutipan sinopsis novel di atas adalah ... .a. di Rawa Lakbok c. di rawa-rawab. di sawah d. di Banjar3. Seseorang datang di suatu pesta ulang tahun. Secara tiba-tiba ia dimintamewakili teman untuk mengucapkan selamat datang dan ucapan terima kasih.Orang tersebut dapat menggunakan teknik berpidato ... .a. menghafal c. impromptub. naskah d. ekstemporanPerhatikan grafik berikut untuk menjawab soal nomor 4 - 6!4. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi grafik di atas adalah ... .a. Angka ramalan produksi padi di Jateng pada kuartal I tahun 2008 sebesar3.529.095 ton.b. Angka ramalan produksi padi di Jateng pada kuartal II tahun 2008 sebesar3.529.095 ton.c. Angka ramalan produksi padi di Jateng pada kuartal III tahun 2008 sebesar4.421.328 ton.d. Angka ramalan produksi padi di Jateng pada kuartal II tahun 2008 sebesar4.421.328 ton.5. Angka ramalan produksi padi di Jawa Tengah pada kuartal III tahun 2008

sebesar 3.529.095 ton.Arti kata kuartal adalah ... .a. tingkat tahun c. sepertiga tahunb. waktu d. seperempat tahun6. Angka ramalan produksi padi di Jawa Tengah pada kuartal II tahun 2008sebesar 3.529.095 ton.Dalam kalimat di atas kuartal II terjadi pada ... .a. Januari – April 2008 c. Mei – Agustus 2008b. Mei – September 2008 d. September – Desember 20087. Kalimat berikut ini yang mengandung kata berawalan ber- adalah ... .a. Bantuan pupuk dari pemerintah sudah diterima para petani.b. Sawah itu terletak di belakang rumahnya.c. Di tepi sawah telah ditumbuhi semak belukar.d. Para petani segera berbenah karena hari telah sore.(Sumber: Kompas, 26 Maret 2008)128 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

8. Perhatikan kutipan drama berikut!...............................Bapak : "Ya kita ubah dari tanaman padi menjadi tanaman yang lebihmenghasilkan, Bu! Jika di musim kemarau berkepanjangan sepertiini, Bapak tidak mampu melanjutkan menanam padi lagi?"Ibu : (bingung) "Lha kita mau menanam apa, Pak? Selain itu benihnyakita peroleh dari mana?"Bapak : (menghela nafas) "Itulah Bu yang Bapak bingungkan."(Amalia muncul dan duduk di samping Bapak)...................................Berikut ini yang mengandung petunjuk teknis kutipan naskah drama di atasadalah ... .a. (bingung) "Lha kita mau menanam apa, Pak? Selain itu benihnya kita perolehdari mana?"b. "Ya kita ubah dari tanaman padi menjadi tanaman yang lebih menghasilkan,Bu!"c. (menghela napas) "Itulah, Bu yang Bapak bingungkan."

d. (Amalia muncul dan duduk di samping Bapak)9. Perhatikanlah cuplikan pidato berikut!.........................Panen kali ini benar-benar membuat kita bangkit dari rasa keputusasaan,bangkit memperoleh semangat, semangat berjuang untuk membangun hariesok yang lebih baik lagi. Sekali lagi marilah kita bersyukur kepada Tuhankarena hanya dengan Kuasa dan KehendakNyalah usaha kita dapat berhasil,selain usaha yang bersungguh-sungguh dari kita semuanya..........................Kalimat persuasif dalam kutipan pidato di atas adalah ... .a. Panen kali ini benar-benar membuat kita bangkit dari rasa keputusasaan.b. Marilah kita bersyukur kepada Tuhan karena hanya dengan Kuasa danKehendakNyalah usaha kita dapat berhasil.c. Panen kali ini benar-benar membuat kita memperoleh semangat berjuang.d. Usaha yang bersungguh-sungguh dari kita semuanya.10. Dalam mendengarkan pidato, hal-hal berikut ini yang harus diperhatikan,kecuali ... .a. permasalahan yang diuraikan dalam pidatob. topik pidatoc. solusi-solusi yang diberikan pembacad. judul pidatoKondisi Pertanian di Indonesia 129B. Kerjakan soal-soal berikut!1. Deskripsikanlah isi grafik berikut!2. Perhatikan sinopsis novel berikut!Pak Suryo adalah pemilik perkebunan teh Ondermining teh Megaputih. Iamemiliki seorang anak lelaki yang bernama Harsono. Ia sangat menyayanginyadan memanjakannya sehingga Harsono tumbuh menjadi pemuda manja, egois,dan suka menghambur-hamburkan harta. Selain itu, Pak Suryo juga memilikiseorang anak tiri bernama Sutopo. Berbeda dengan Harsono, anak tiri Pak Suryoini adalah seorang pemuda yang berbudi luhur, taat kepada orang tua, dan selalu

membantu usaha perkebunannya itu. Ia bahkan tidak berkeberatan ketika adiktirinya menganggapnya sebagai pekerja harian. Namun demikian, Harsono tetaptidak menyukai kakak tirinya itu. Ia selalu berburuk sangka terhadapnya danmenuduh bahwa Sutopo bermaksud menguasai harta ayahnya.............................................(Sumber: 115 Ikhtisar Roman Sastra Indonesia, 1999)Analisislah tahapan alur dalam kutipan sinopsis novel di atas!3. Buatlah masing-masing sebuah kalimat dengan menggunakan kata-kata berikut!a. berlari d. berandai-andaib. belajar e. berpakaianc. bersusun4. Perhatikan kutipan pidato berikut!.........................Panen kali ini benar-benar membuat kita bangkit dari rasa keputusasaan,bangkit memperoleh semangat, semangat berjuang untuk membangun hariesok yang lebih baik lagi. Sekali lagi marilah kita bersyukur kepada Tuhankarena hanya dengan Kuasa dan KehendakNyalah usaha kita dapat berhasil,selain usaha yang bersungguh-sungguh dari kita semuanya..........................Analisislah pesan-pesan yang terkandung dalam kutipan pidato di atas!5. Tulislah sebuah naskah drama satu babak yang bertema "Usaha memajukanpertanian"!(Sumber: Jawa Pos, 27 Februari 2008)

130 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

PETA KONSEPKebersihan LingkunganA. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!Perhatikanlah cuplikan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!Mulai sekarang kita harus berperilaku bersih. Kita jaga kebersihanlingkungan kita. Semua sampah kita musnahkan atau kita buang di tempatnya.

Selain mengesankan jorok dan menimbulkan bau busuk, sampah juga menjadisarang penyakit. Berbagai bibit penyakit yang berkembang biak di dalamsampah itu tentu mengancam kesehatan kita. Semakin banyak sampah di situsemakin besar pula ancaman itu. Sampah harus kita perangi. Sampah haruskita buang di tempatnya. Sampah harus kita musnahkan. Ternyata caranyaamat mudah dan ringan. Ya, mudah sekali asal kita semua mau melakukannya.Menjaga kebersihan memang mudah, tetapi hasilnya luar biasa. Kita bisamenikmati hidup nyaman di lingkungan yang bersih dan sehat.(Sumber: Terampil Berpidato, 2001)1. Kalimat yang menunjukkan hal atau pesan penting pada cuplikan pidato di atasadalah ... .a. Kita bisa menikmati hidup nyaman di lingkungan yang bersih dan sehat.b. Berbagai bibit penyakit yang berkembang biak di dalam sampah itu tentumengancam kesehatan kita.c. Sampah harus kita buang di tempatnya.d. Mulai sekarang kita harus berperilaku bersih.Kebersihan Lingkungan 1472. Cuplikan pidato di atas termasuk jenis pidato ... .a. informatifb. persuasifc. rekreatifd. komunikatif3. Untuk mewujudkan kebersihan dan keindahan kota, baik Dinas KebersihanKota maupun warga masyarakat harus bersatu.Kata penghubung baik ... maupun ... pada kalimat di atas bermakna ... .a. penjumlahan c. pemilihanb. perlawanan d. pengandaian4. Berikut ini termasuk urutan latihan membaca cepat, kecuali ....a. menentukan waktu yang digunakan untuk membacab. menghitung jumlah kata yang dibacac. mencari kecepatan membaca rata-ratad. memperluas pandangan mata

5. Apabila diketahui jumlah soal 100. Seorang siswa berhasil menjawab denganbenar 86 soal. Persentase tingkat pemahaman siswa tersebut adalah ….a. 85% c. 84%b. 86% d. 83%Perhatikanlah kutipan naskah drama berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!Kelas kelihatan gaduh, tetapi bukan kegaduhan seperti biasanya. Suarameja dan kursi yang digeser menambah semakin sibuknya ruang kelas itu.Arman sang ketua kelas sibuk memberikan instruksi kepada teman-temannya.Sementara Yuke, Adi, dan teman-teman lainnya sedang asyik membersihkanlantai ruang kelas.Arman : "Bagaimana teman-teman, kira-kira masih ada yang kurang tidakkelengkapan di ruang kelas kita ini?"Yuke : "Kalau masalah kelengkapan kelas, saya pikir sudah lengkapsemua."Arman : "Kalau begitu, kita tinggal membersihkan ruang kelas ini besertataman di depan kelas kita."Adi : (muncul dengan membawa sapu) "Aku yakin, kalau kita seriusmembersihkannya, maka juara I lomba kebersihan akan jatuh kekelas kita."Yuke : "Itu sih, kalau ada lomba. Aku juga optimis untuk juara I, tapi yangutama kita sudah bertekad untuk mewujudkan kelas yang bersihsehingga nyaman untuk kita belajar, betul nggak, Pak Ketua?"Arman : "Benar kata Yuke, ruang kelas yang bersih akan menambahkenyamanan dan kegairahan kita dalam belajar, terutama bagikita yang sering tidak kerasan di dalam kelas. Jadi mari kitabersama-sama menjaga kebersihan kelas dan sekolah kita ini."6. Berdasarkan teks drama di atas, latar tempat yang digunakan adalah ... .a. di sekolah c. halaman sekolahb. ruang kelas d. rumah148 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

7. Kalimat yang merupakan amanat dari kutipan naskah drama di atas adalah ...a. Kelas kelihatan gaduh, tetapi bukan kegaduhan seperti biasanya. Suarameja dan kursi yang digeser semakin menambah sibuknya suasana ruangkelas itu.b. Kalau masalah kelengkapan kelas, saya pikir sudah lengkap semua.c. Aku yakin, kalau kita serius membersihkannya, maka juara I lombakebersihan akan jatuh ke kelas kita.d. Ruang kelas yang bersih akan menambah kenyamanan dan kegairahankita dalam belajar. Jadi mari kita bersama-sama menjaga kebersihan kelasdan sekolah kita ini.8. Semua sampah kita musnahkan atau kita buang di tempatnya atau dibakar.Kata penghubung atau ... atau ... pada kalimat di atas menyatakan makna ... .a. memberikan informasi tambahanb. hubungan perlawananc. menyatakan pilihan di antara dua kemungkinand. bersahaja dan sederhanaPerhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!Di Indonesia terdapat empat dampak besar kesehatan disebabkan olehpengelolaan air dan sanitasi yang buruk, yakni diare, tipus, polio, dan cacingan.Hasil survei pada tahun 2006 menunjukkan bahwa kejadian diare pada semuausia di Indonesia adalah 423 per 1.000 penduduk dan terjadi satu-dua kaliper tahun. Ada empat cara untuk mencegah diare yakni pengelolaan air danpenyimpanan di tingkat rumah tangga, melakukan praktik cuci tangan, danmeningkatkan kesadaran untuk tidak buang air sembarangan.(Sumber: Kompas, 19 Maret 2008 dengan pengubahan seperlunya)9. Kesimpulan bacaan di atas adalah ... .a. Dampak kesehatan akibat pengelolaan air dan sanitasi yang buruk, yaknidiare, tipus, polio, dan cacingan.b. Kejadian diare pada semua usia di Indonesia adalah 423 per 1.000 penduduk.

c. Diare dapat dicegah melalui pengolahan air dan penyimpanan di tingkatrumah tangga, melakukan praktik cuci tangan, dan meningkatkan kesadaranuntuk tidak buang air sembarangan.d. Diare dapat terjadi satu-dua kali per tahun.10. Berikut ini merupakan cara mencegah diare, kecuali ... .a. pengolahan air c. menebarkan bubuk abateb. mencuci tangan d. tidak buang air sembaranganB. Kerjakan soal-soal berikut!Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!Sebagian dari kita tidak sadar bahwa setiap tetesan polusi yang kitalemparkan ke badan air kita lama-kelamaan akan berjumlah sangat besar danakhirnya menjadi pencemar lingkungan yang sangat berbahaya bagi kesehatankita. Proses pencemaran akibat sanitasi buruk memang butuh lama untuk bisaKebersihan Lingkungan 149terlihat dampaknya sehingga orang tidak sadar akan bahayanya dan cenderungmengabaikannya. Hal tersebut terjadi pada mereka yang berpenghasilan rendahdan tinggal di tempat-tempat yang tidak tersedia sarana dan prasarana sanitasiserta air bersihnya. Hidup mereka yang sedemikian jauh dari perilaku hidupsehat bukanlah pilihan karena mereka tidak memiliki akses dan dana untukmendapatkan sanitasi yang memadai secara kesehatan.1. Buatlah enam pertanyaan yang mengandung 5W + 1H pada bacaan di atas!2. Simpulkanlah isi bacaan di atas!3. Perhatikanlah cuplikan pidato berikut!!...................................................Hadirin yang saya hormati, belajar adalah perbuatan untuk meningkatkanpengetahuan dan keterampilan, baik di dalam masyarakat maupun di sekolah,dan berlangsung seumur hidup. Jadi, yang namanya belajar tidak harusdilakukan di sekolah, tetapi juga dilakukan di rumah atau di mana saja. Demikianjuga halnya dengan menjaga kebersihan.

Menjaga kebersihan tidak hanya dilakukan di rumah, tetapi dapat dilakukandi mana saja baik itu di tempat umum maupun di sekolah. Menjaga kebersihanmerupakan tanggung jawab kita semua. Untuk itu kita semua perlu terusmenjaga kebersihan demi kesehatan dan kenyamanan bersama. Jika kitabersih, kita akan sehat dan jiwa pun menjadi sehat...........................................................................Simpulkanlah pesan yang terkandung dalam cuplikan pidato di atas!4. Buatlah kalimat majemuk setara yang menyatakan:a. hubungan penjumlahan, c. hubungan pemilihan.b. hubungan perlawanan, dan5. Ubahlah kutipan cerpen berikut menjadi sebuah naskah drama!Pada suatu hari saat jam pelajaran sedang berlangsung, rasa kantukmenyerang seisi kelas, tidak ketinggalan Rina pun terkena virus kantuk tersebut."Ah.... kamu ngantuk ndak, Ra?" tanya Rina sambil menguap."Iya nih, aku ngantuk banget. Kamu punya permen, ndak?" sambung Rara."Nih, buat kamu!" lanjut Rina sambil menyodorkan sebutir permennya.Akhirnya rasa kantuk keduanya hilang dengan mengunyah permen dari Rina.Tidak melupakan kebiasaan buruknya, Rina membuang bungkus permen tersebutkeluar lewat jendela. Dan .... "Wush" terhempaslah bungkus permen tersebut.Tiba- tiba Pak Roni masuk ke kelas dan berdiri di depan dengan wajah yangtidak seperti biasanya."Ayo, siapa yang tadi melempar bungkus permen lewat jendela?" tanya PakRoni dengan nada yang agak tinggi.Wajah Rina dan Rara sedikit pucat pasi. Gemetar melihat Pak Roni yangberdiri di depan kelas."Emmm...Maaf, Pak! Tadi saya yang membuangnya," jawab Rina sambilmengacungkan jarinya dengan muka tertunduk.

"Sekarang kamu ke depan!" perintah Pak Roni................................A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!Asul Wiyanto. 2001. Terampil Pidato. Jakarta: Grasindo.___________. 2002. Terampil Bermain Drama. Jakarta: Grasindo.Hasan Alwi dkk (ed.) 3. 1993. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: BalaiPustaka.Herman J. Waluyo. 2001. Pengkajian Sastra Rekaan. Salatiga: Widya Sari Press.

Buku RujukanPada zaman Yunani Kuno, olahraga mulai diperlombakan. Namun, olahragayang diperlombakan pada masa itu hanya atletik. Pada 776 SM mulaidiselenggarakan arena perlombaan di Lembah Olympia, Yunani untukmenghormati Dewa Zeus dan para pahlawan yang telah meninggal. Perlombaanyang bersifat amatir di Lembah Olympia ini terus berlanjut hingga sekarangdan kini terkenal sebagai Olimpiade.

Rehat Sejenak2. Pertentangan antara kaum tua (mewakili adat lama) dengan kaum mudayang terpelajar (mewakili adat kaum muda).3. Tema pendidikan sangat menonjol, bahkan pengarang cenderungmenggurui pembaca.4. Cerita berlatar belakang kedaerahan (didominasi oleh daerah Sumatra).5. Tema cerita bersifat romantik._ Surat pembaca berisi waktu kejadian, lokasi kejadian, kronologis kejadian,saran dan kritik pada instansi terkait, dan identitas serta alamat penulis surat._ Kalimat majemuk bertingkat adalah satu kalimat utama yang di dalamnyaada sebuah klausa (satu kalimat utama yang di dalamnya ada dua klausa).Perhatikanlah kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!.............................Demikianlah diperbuat Haji Abbas ada enam bulan lamanya. Setelah itu

barulah Midun diberi keputusan silat oleh Haji Abbas.Pertama, Midun dibawa Haji Abbas bersilat pada sebidang tanah yang jenduldan berbonggol. Di situ sama-sama berikhtiar mereka akan mengenai masingmasing.Maksud Haji Abbas membawa Midun bersilat pada tanah yang demikian,ialah supaya kukuh ia berdiri, jangan tangkas pada tanah yang datar saja.Minat Remaja terhadap Olahraga dan Pariwisata 161Kedua, di atas papan, misalnya di rumah yang berlantaikan papan. Bersilatdi tempat itu sekali-kali tidak boleh berbunyi langkah kaki. Sekalipun terempas,hendaklah sebagai kucing diempaskan saja, tidak keras bunyinya dan tidakboleh tertelentang........................................(Sumber: Sengsara Membawa Nikmat, 2004)1. Ciri-ciri kebiasaan, adat, dan etika dalam kutipan novel di atas adalah ... .a. Pertentangan antara kaum tua dengan kaum muda.b. Pengarang cenderung menggurui pembaca.c. Problem yang dibahas adalah problem adat.d. Cerita berlatar belakang kedaerahan.2. Olahraga yang dilakukan Midun adalah ... .a. pencak silat c. loncat indahb. lari d. sepak bolaPerhatikanlah kutipan surat pembaca berikut untuk menjawab soal nomor 3 – 5!Pada hari Kamis, 6 Maret 2008, saya mengantar seorang siswa TK Bsalah satu TK di Tangerang, Banten, untuk melakukan peragaan manasikhaji di Pasar Seni Ancol, Jakarta Utara. Kegiatan dilanjutkan dengan rekreasibersama ke Gelangang Samudra yang berlokasi di Taman Impian Ancol.Saya cukup bahagia dapat mendampingi anak menyaksikan pentas singalaut yang cukup menghibur. Namun, perasaan bahagia berubah menjadikekhawatiran dan ketakutan ketika akan menyaksikan pentas lumba-lumba. Saya

sangat kecewa dengan sistem pengamanan yang dilakukan oleh petugas dantidak memadainya fasilitas pengaman yang tersedia sehingga akhirnya sayamenyesal terlanjur menuruti keinginan anak saya untuk menyaksikan acara itu.(Sumber: Kompas, 25 Maret 2008)3. Lokasi kejadian peristiwa di atas adalah di ... .a. salah satu TK di Tangerang c. Taman Impian Ancolb. Pasar Seni Ancol d. Gelanggang Samudra4. Hal yang dikeluhkan penulis surat pembaca tersebut adalah ... .a. Peragaan manasik haji di Pasar Seni Ancol.b. Sistem pengamanan yang tidak memadai di Gelanggang Samudra.c. Pentas lumba-lumba yang membahayakan.d. Fasilitas di Gelanggang Samudra Taman Impian Ancol.5. Peristiwa tersebut terjadi pada tanggal ... .a. 6 Maret 2008 c. 25 Maret 2008b. 16 Maret 2008 d. 15 Maret 20086. Perhatikanlah kalimat berikut!Orang-orang sekarang kurang menggerakkan badan sehingga merekatidak berkeringat dan metabolisme tubuh mereka kurang lancar.Kalimat di atas merupakan kalimat majemuk ... .a. setara c. hubungan pengandaianb. bertingkat d. hubungan sebab-akibat162 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

7. Perhatikanlah cuplikan pidato berikut ini!Anak-anak, siapa di antara kalian yang suka bermain bola? Hayo, angkattangan yang tinggi. Jangan malu-malu. Wah, banyak sekali! Bapak dulu jugasuka bermain bola. Memang asyik, kalau sudah bermain bola lupa segalanya.Yang saya rasakan hanya senang dan senang terus. Apalagi kalau menangdalam pertandingan. Wah, bangga sekali. Hati ini rasanya terus berbunga-bunga.Bermain sepak bola termasuk berolahraga. Jenis olahraga lain masih banyak,

salah satunya senam. Nah, anak-anak, Bapak akan menjelaskan berbagai halberkaitan dengan senam....................................................Cuplikan pidato di atas termasuk pidato ... .a. informatif c. persuasifb. argumentatif d. rekreatif8. Memang asyik bermain bola ... lupa segalanya.Kata hubung yang tepat untuk mengisi kalimat di atas adalah ... .a. dan c. sehinggab. karena d. tetapiPerhatikan kutipan drama berikut ini untu menjawab soal nomor 9 dan 10!Perempuan tua masuk dengan sebuah piring berisi makanan dan semangkukair kopi.Perempuan tua : "Silakan minum dan makan, Nak." (meletakkan makanandi atas balai-balai)Ishak : (terus menulis sebentar-sebentar berpikir).Perempuan tua : (gelisah, berjalan mengelilingi Ishak). "Bisukah Anakku?Makanan telah kusediakan."Ishak : (terus menulis)Perempuan tua : "Berhentilah menulis itu sebentar."Ishak : (terus menulis, beberapa lembar kertas terjatuh ke ataslantai)Perempuan tua : (mengumpulkan kertas yang bertebaran itu meletakkannyadi atas meja. Pergi mengambil mangkuk di atas balai-balaiitu) "Kalau belum hendak makan, minum sajalah kopi ini."(meletakkan mangkuk kopi itu di atas meja)Ishak : (terus tak berhenti-henti)...................................(Sumber: Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma, 2004)9. Dialog yang diucapkan dengan nada kesal adalah ... .a. Silakan minum dan makan, Nak.b. Bisukan anakku? Makanan telah kusediakan.c. Berhentilah menulis itu sebentar.d. Kalau belum hendak makan, minum sajalah kopi ini.

Minat Remaja terhadap Olahraga dan Pariwisata 16310. Watak Ishak dalam kutipan naskah drama di atas adalah ... .a. pendendam c. rajin membantub. pekerja keras d. acuh tak acuhB. Kerjakan soal-soal berikut!Perhatikanlah cuplikan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!Anak-anakku sekalian, sudah satu tahun ini kegiatan olahraga di sekolahkita menurun. Prestasinya juga merosot. Beberapa kali mengikuti pertandinganolahraga, selalu gagal meraih gelar juara. Berbeda dengan tahun-tahunsebelumnya. Sekolah kita cukup disegani sekolah lain karena prestasiolahraganya yang bagus.Mengapa sekarang terjadi penurunan? Agaknya gairah dan semangat kitaberlatih sudah mengendur. Padahal, dana untuk kegiatan olahraga kita meningkat.Apakah kalian lupa, bahwa uang sekolah yang kalian bayar setiap bulan itu20%-nya untuk membiayai kegiatan olahraga kita? Sayang bukan? Uang yangkalian bayarkan, ya sebenarnya masih tetap milik kalian, tetapi tidak kalianmanfaatkan. Agar uang kalian itu tidak sia-sia, mari kita bangkitkan semangatberlatih untuk memulihkan kejayaan sekolah kita dalam bidang olahraga.1. Berdasarkan cuplikan pidato di atas, komentarilah isinya!2. Dilihat dari segi isinya, menurut kalian pidato di atas termasuk jenis pidato apa?Berilah alasan!3. Tulislah tiga kalimat majemuk bertingkat dengan menggunakan kata penghubungsehingga yang berhubungan dengan kegiatan olahraga!4. Perhatikan kutipan drama berikut!Perempuan tua : "Ayahmu tidak kelihatan sehari-hari ini, Satilawati."Satilawati : "Ayah berkurung saja sehari-harian ini dalam kamarnya.Mengarang, apa lagi. Katanya mengumpulkan bahanbahanuntuk bukunya tentang pahlawan-pahlawan Aceh."Perempuan tua : "Banyakkah ia mendapat duit dengan karangannya itu?"

Satilawati : (menunjuk ke belakangnya) "Rumah ini buktinya."Perempuan tua : "Memang ia seorang yang rajin."Satilawati : "Tapi sejak mata orang Indonesia terbuka untukkesusastraan baru, ia tercecer. Bahkan ia menjadi lawanpemuda-pemuda yang hendak maju itu."Perempuan tua : "Maksudmu, karangannya tidak disukai orang lagi?"Satilawati : "Hanya oleh kawan-kawannya yang sezaman dengan diadan oleh orang-orang yang tiada mempunyai perjuanganhidup lagi. Aku sendiri kurang suka membaca karanganayah."...............................(Sumber: Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma, 2004)5. Buatlah sebuah surat pembaca yang menyoroti kondisi lapangan basket disekolah kalian! A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!Bacalah kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 1 - 3!.............................Pada hari-hari yang tertentu aku memesan becak tetangga untuk membawakuke kota, ke salah satu sekolah tari yang dipimpin oleh seorang gurutari muda yang kukenal baik. Aku melihat murid-murid menari. Atau kadangkadangaku mengatur sikap tari Jawa yang kuketahui untuk tidak kehilangankekuatan urat-urat lutut dan pinggulku. Aku memerlukan latihan-latihan semacamitu, karena tarian Bali bukan satu tarian yang bisa ditarikan tanpa keindahansikap tubuh dan bahu yang tegak........................................1. Keahlian khusus yang dimiliki tokoh di atas adalah ... .a. memiliki keahlian menarikan tarian Balib. memiliki keahlian menarikan tarian Jawac. memiliki keindahan sikap tubuhd. memiliki kekuatan urat-urat lutut dan pinggul178 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

2. Dalam kutipan novel di atas, penulis memiliki akar tradisi daerah ... .a. Jawa Tengahb. Jawa Timurc. Yogyakartad. Bali3. Latar tempat yang digunakan dalam kutipan novel di atas adalah ... .a. ruangan seksi budaya tarib. jalan rayac. kota Yogyakartad. sanggar tari4. Yanti dan Erna pergi ke Gramedia mencari cerpen yang lebih baik dari kemarin.Penggunaan preposisi pada kalimat di atas belum tepat, yang tepat adalah ... .a. Yanti dan Erna pergi ke Gramedia mencari cerpen yang lebih baik daripada yang kemarin.b. Daripada yang kemarin, Yanti dan Erna pergi ke Gramedia mencari cerpenyang lebih baik.c. Mencari cerpen yang lebih baik dari yang kemarin Yanti dan Erna pergi keGramedia.d. Yanti dan Erna pergi ke Gramedia mencari cerpen yang lebih baik daripadayang kemarin.5. Berdasarkan paparan tersebut dapat ditarik simpulan bahwa .........Dalam karya tulis, kalimat di atas biasanya terdapat di bagian ... .a. pembahasanb. simpulanc. pendahuluand. penutup6. Penggunaan preposisi dari atau daripada yang benar pada kalimat di bawah iniadalah ... .a. Ayo kita ke Gramedia mencari cerpen yang lebih bagus dari kemarin.b. Maka bundaku berhentilah daripada menangis dan berduka cita.c. "Kamu dapat kabar dari siapa?" tanyaku penuh harap.d. Aku mendapat banyak ucapan selamat, bahkan daripada Bu Ratna sendiri.7. Pokok permasalahan dalam sebuah karya ilmiah dibahas secara detail, cermat,tepat, dan jelas pada bagian … .

a. pembahasanb. isic. pendahuluand. penutupKesenian yang Berasal dari Indonesia 1798. Perhatikanlah paragraf berikut!Penulis menyadari bahwa karya tulis ini jauh dari sempurna. Karena itulahpenulis sangat mengharapkan saran dari pembaca yang budiman, demisempurnanya karya tulis ini. Akhirnya penulis berharap, semoga karya ini dapatbermanfaat, khususnya bagi penulis, dan umumnya bagi para pembaca.Paragraf di atas dapat kita temukan dalam karya tulis di bagian ... .a. simpulan c. pendahuluanb. penutup d. pengantarPerhatikanlah kutipan novel berikut ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!.............................Adik-adik kelas yang saya sayangi, tunjukkanlah kecintaan kalian terhadapkesenian dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tari. Di ekstrakurikuler ini,kalian akan mempelajari berbagai jenis tarian khas dari beberapa daerah diIndonesia. Kalau bukan kita yang melestarikan kesenian Indonesia, lalu siapalagi? Jangan sampai kesenian-kesenian Indonesia punah di negara asalnyadan justru berkembang di negara asing. Kita tentunya tidak ingin hal itu terjadibukan?.......................................9. Isi kutipan pidato di atas adalah ... .a. Tari merupakan kesenian asli Indonesia.b. Tujuan dari kegiatan ekstrakurikuler tari.c. Ajakan untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tari.d. Upaya melestarikan kesenian Indonesia.10. Kalimat yang berisi ajakan dalam kutipan pidato di atas adalah ... .a. Tunjukkanlah kecintaan kalian terhadap kesenian dengan mengikutikegiatan ekstrakurikuler tari.b. Di ekstrakurikuler ini, kalian akan dapat mempelajari berbagai jenis tariankhas dari beberapa daerah di Indonesia.c. Kalau bukan kita yang melestarikan kesenian Indonesia, lalu siapa lagi?

d. Kita tentunya tidak ingin hal itu terjadi, bukan?B. Kerjakan soal-soal berikut!1. Tulislah data-data berikut menjadi sebuah daftar pustaka yang benar danalfabetis!a. Eneste, Pamusuk. Cerita Pendek Indonesia Mutakhir. 1983. Gramedia:Jakarta.b. Hartoko, Dick. 1982. Jakarta: Gramedia. Pengantar Ilmu Sastra.c. Ajip Rosidi (ed.). Laut Biru Langit Biru. Jakarta: Pustaka Jaya. 1977.d. Pengarang Modern sebagai Manusia Perbatasan. 1989. Sastrowardojo,Subagio. Jakarta: Balai Pustaka.e. Tarigan, Henry Guntur. 1982. Bandung: Angkasa. Prinsip-Prinsip DasarSastra.180 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

2. Kembangkanlah kerangka berikut menjadi sebuah karya tulis yangbertema "Upaya Membangkitkan Minat Remaja terhadap PelestarianKesenian Indonesia"!Bab I : Pendahuluan1.1 Latar Belakang Maslaah1.2 Sistematika Penulisan1.3 Ruang Lingkup1.4 TujuanBab II : Isi MakalahBab III : Penutup3.1 Kesimpulan3.2 Saran3. Carilah sebuah novel Angkatan 20 – 30-an dan sebuah novel AngkatanMutakhir, lalu bandingkanlah karakteristik novel tersebut! Buatlah denganformat berikut!4. Buatlah dua kalimat yang menggunakan preposisi dari dan daripada yangberhubungan dengan kesenian!5. Buatlah sebuah naskah pidato yang berisi ajakan untuk melestarikan kesenianangklung!No.Karya Sastra Angkatan20 – 30-an1.2.3.

TemaBahasaCara BerceritaHal yangDibandingkan____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Karya Sastra MutakhirHasil Perbandingan____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Uji Kompetensi Semester 2 181A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!1. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ... .a. Rendra, W. S. Empat kumpulan Sajak, 1978. Jakarta: Pustaka Jayab. Anwar, Chairil. 1979. Deru Campur Debu. Jakarta: Pembangunan.c. Sastrowardoyo, Subagio, Simphoni, Pustaka Jaya. Jakarta. 1975.d. Amir Hamzah. Jakarta. 1959. Buah Rindu. Pustaka Jaya2. Di bawah ini ciri-ciri prosa lama, kecuali ... .a. anonimb. dinamisc. istana sentrisd. fantastis3. Berikut ini yang termasuk unsur intrinsik dalam karya sastra adalah ... .a. sosial budayab. ideologi pengarangc. pendidikan pengarangd. plot, alur, dan amanat4. Hal utama dalam pendahuluan karya tulis adalah ... .a. kesimpulanb. latar belakang masalahc. sumber bahand. saran5. Pesta ulang tahun itu akan lebih meriah seandainya kamu ikut menghadirinya.

Kalimat di atas merupakan kalimat gabung yang menyatakan ... .a. sebab-akibatb. pengandaianc. perbandingand. pertentangan6. Unsur yang membedakan karya sastra drama dengan karya sastra lainnyaadalah ... .a. panjang ceritab. pelantunc. dialogd. judul7. Cara penulisan judul yang tepat adalah ... .a. Citra Manusia dalam Puisi Indonesiab. Citra manusia dalam puisi indonesiac. CITRA MANUSIA dalam PUISI INDONESIAd. Citra Manusia Dalam Puisi Indonesia

Uji Kompetensi Semester 2182 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

8. Perhatikanlah penggalan pidato berikut!Hadirin yang terhormat,(1) Hari ini rombongan sekolah kita akan melaksanakan salah satu kegiatanekstrakurikuler, yaitu berdarmawisata ke Pulau Bali. (2) Dikatakan kegiatanekstrakurikuler karena perjalanan wisata itu merupakan rangkaian belajar untukmenambah ilmu pengetahuan di luar gedung sekolah. (3) Artinya bertamasyasambil belajar. (4) Oleh karena itu, semua siswa harus tetap disiplin,sebagaimana disiplin di dalam ruangan kelas.Kalimat utama teks pidato di atas terdapat pada kalimat nomor ....a. (1) c. (3)b. (2) d. (4)9. Perhatikanlah penggalan pidato berikut!Bapak Ibu yang saya hormati. Jika kita cermati, bencana alam yang terjadiakhir-akhir ini banyak disebabkan oleh ulah manusia yang kurang bertanggungjawab. Manusia ingin menang sendiri. Manusia memanfaatkan kekayaan alamsebanyak-banyaknya tanpa memerhatikan keselamatan lingkungan dan

manusia yang bertindak semaunya sendiri. ...Isi pidato di atas adalah ... .a. bencana alam yang terjadi perlu dicermatib. bencana alam terjadi karena ulah manusia yang kurang bertanggung jawabc. manusia yang ingin menang sendiri menyebabkan terjadinya bencana alamd. banyak manusia memanfaatkan kekayaan alam sebanyak-banyaknyatanpa memerhatikan keselamatan lingkungan10. Penggunaan kata depan dari pada kalimat di bawah ini yang benar adalah ... .a. Dia menulis karangan dari hal Palang Merah Indonesia.b. Dari pagi saya menunggu mereka tak kunjung datang.c. Maksud dari transfusi ini untuk amal.d. Jakarta lebih ramai dari kota Manado.11. Perhatikanlah paragraf berikut!Bukan berita baru jika dikabarkan sebuah pesawat telepon genggam dapatmembuat sebuah pesawat terbang jatuh. Karena itu, maklum saja setiapperusahaan penerbangan membuat peraturan yang ketat tentang hal ini. Apalagi,pada tahun 2000 silam, tim investigasi Swiss menemukan fakta bahwa ponsellahyang menyebabkan jatuhnya Crogg Air, penerbangan LX 498 dari BandaraZurich, Swiss yang mengakibatkan melayangnya 10 nyawa. Lalu pada Januari2001, sebuah penerbangan dari Slovenia menuju Sarajevo terpaksa melakukanpendaratan darurat karena alarm kebakaran cockpit mati. Setelah dilakukaninvestigasi, ternyata gara-gara sebuah ponsel yang diaktifkan dalam koperlahyang dianggap sebagai biang keladinya.Kalimat utama paragraf di atas terletak pada ... .a. akhir paragrafb. awal dan akhir paragrafc. tengah paragrafd. awal paragrafUji Kompetensi Semester 2 18312. Perhatikanlah kalimat berikut!

Olahraga dapat memperkuat otot-otot kita, maka sebaiknya kita seringmelakukan olahraga!Kalimat di atas merupakan ... .a. pendapat tanpa disertai alasan yang kuatb. pendapat dengan disertai alasan yang kuatc. fakta berdasarkan hasil pengamatand. fakta tanpa berdasarkan hasil pengamatan13. Kerangka karya tulis yang tepat adalah ... .a. Bab I : Pendahuluan1.1 Latar Belakang Masalah1.2 Ruang Lingkup1.3 Tujuan1.4 Sistematika PenulisanBab II : Isi MakalahBab III: Penutup3.1 Kesimpulan3.2 Saranb. Bab I : Pendahuluan1.1 Latar Belakang Masalah1.2 Tujuan1.3 Ruang Lingkup1.4 Sistematika PenulisanBab II : Isi MakalahBab III: Penutup3.1 Kesimpulan3.2 Saranc. Bab I : Pendahuluan1.1 Latar Belakang Masalah1.2 Sistematika Penulisan1.3 Ruang Lingkup1.4 TujuanBab II : Isi MakalahBab III: Penutup3.1 Kesimpulan3.2 Sarand. Bab I : Pendahuluan1.1 Latar Belakang Masalah1.2 Ruang Lingkup1.3 Tujuan1.4 Sistematika PenulisanBab II : Isi MakalahBab III: Penutup3.1 Saran3.2 Kesimpulan184 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

14. Perhatikanlah grafik berikut!

Pernyataan yang benar menurut grafik di atas adalah ... .a. Pada tahun II jumlah produksi kerupuk meningkat.b. Pada tahun I jumlah produksi kerupuk sebanyak 60 ribu.c. Pada tahun III jumlah produksi kerupuk sebanyak 80 ribu.d. Produksi kerupuk menurun drastis pada tahun IV.Perhatikanlah wacana berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 16!HidroponikTanpa tanah tidak berarti tidak dapat menanam aneka tanaman. Kini telahberkembang sebuah cara bercocok tanam yang dikenal dengan namahidroponik.Tidak seperti biasa menanam di tanah. Hidroponik menggunakan mediakerikil, pecahan genting, pasir kali, dan gabus putih untuk menanam anekajenis tanaman.Untuk lingkungan perkotaan yang sedikit sekali tersedia tanah, hidroponikadalah salah satu pilihan. Dengan bahan-bahan yang ada di sekitar, kita bisamenanam aneka jenis tanaman. Pot-pot dan tempat-tempat kecil yang digunakanuntuk bertanam juga bisa sebagai penghias ruangan.Hidroponik banyak dipilih dalam kegiatan tanam-menanam karena praktisdan bersih. Hidroponik juga menawarkan keuntungan lain yang tidak samadengan bertanam biasa dengan tanah.15. Berikut ini bisa digunakan untuk media dalam hidroponik, kecuali ... .a. kerikilb. pecahan gentingc. tanahd. pasir kali16. Hidroponik banyak dipilih untuk bertanam karena ... .a. praktisb. sulitc. bersihd. murah204060

80I II III IVJumlah kerupuk (ribu)Tahun40208060Uji Kompetensi Semester 2 18517. Perhatikanlah grafik berikut!Pernyataan yang tepat sesuai dengan grafik tersebut adalah ....a. Pada tahun I siswa putra dan putri jumlahnya sama.b. Pada tahun II siswa putra lebih banyak daripada siswa putri.c. Pada tahun III siswa putra lebih banyak daripada siswa putri.d. Pada tahun I, II, III siswa putra lebih banyak daripada siswa putri.18. Perhatikanlah penggalan pidato berikut!Dalam kesempatan ini tidak lupa saya ucapkan terima kasih kepada Bapakbapakwarga Desa Canden yang telah meluangkan waktu untuk mendengarkanpenyuluhan ini. Akhir kata, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya kalaudalam penyampaian penyuluhan ini ada kata-kata yang menyinggung perasaanBapak-bapak. Sekian, terima kasih.Pernyataan di atas merupakan bagian dari naskah pidato yang disebut ... .a. isi c. penutupb. pembuka d. tambahan19. Perhatikanlah kutipan drama berikut!Tono : (mengadu sesaat, sambil menutup pipi kirinya, ia berkata) “Kenapakau menamparku? Apa salahku?”Somad : “Jangan banyak omong! Mau kutempeleng lagi?”Tono : “Sebentar! Apa yang terjadi sebenarnya?”Kutipan drama tersebut mengisahkan ... .a. Sakit yang diderita Tono karena tamparan Somad.b. Adanya kesalahpahaman antara Tono dan Somad.c. Tono takut berkelahi karena ditampar duluan.d. Somad yang suka mengganggu teman-temannya.

20. Kalimat utama: Pada hari Minggu warga kampung kami melaksanakan kerja bakti.Kalimat penjelas yang sesuai untuk kalimat utama di atas adalah ....a. Orang tua kami baru tahu kalau ada acara kerja bakti.b. Bapak ketua RT menginstruksikan agar warga melaksanakan kerja bakti.c. Warga kampung pada sibuk urusannya.d. Mereka bekerja dengan giatnya membersihkan selokan dan got.Jumlah siswa10080604020

0 I II III IV VTahunKeterangan: siswa putra: siswa putri186 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

21. Perhatikanlah tabel berikut!Biro Pusat Statistik (BPS) membuatperkiraan jumlah penduduk Indonesiasampai tahun 2005 berikut ini.Dari tabel tersebut menunjukkan bahwa ... .a. pertambahan penduduk yang paling banyak yaitu 1990 –1995b. tahun 2005 jumlah penduduk Indonesia berkisar 232 juta jiwac. pertambahan penduduk paling banyak yaitu antara tahun 1995 – 2000d. tahun 2010 jumlah penduduk diperkirakan 240,57 jiwa22. Perhatikanlah penggalan pidato berikut!Mula-mula yang dimaksud sembako adalah sembilan bahan pokok. Tetapi,ketika banyak pedagang grosir menyembunyikan beras atau minyak goreng,sembako menjadi sembilan bahan kosong. Ketimpangan ekonomi yang menjadijadimenyebabkan sembako menjadi “semangat bakar toko”.Cuplikan pidato di atas termasuk jenis pidato ... .a. argumentatifb. persuasifc. rekreatifd. informatifPerhatikanlah paragraf berikut!

........................................Beban pencemaran udara dari kendaraan bermotor berupa gas NO2, CO,dan HC. Dari tiga senyawa itu, CO merupakan pencemar udara terbesar.Senyawa itu menyumbang sekitar 91 persen dari total kendaraan bermotor.Gas CO yang dihasilkan 3,6 juta kendaraan bermotor di Jateng ini menyumbangsekitar 48 persen dari total beban pencemaran udara.........................................(Sumber: Kompas, 4 Mei 2005)23. Kalimat utama paragraf tersebut adalah ... .a. Gas CO yang dihasilkan 3,6 juta kendaraan bermotor di Jateng inimenyumbang sekitar 48 persen dari total beban pencemaran udara.b. CO merupakan pencemaran udara terbesar.c. CO menyumbang sekitar 91 persen dari total beban pencemaran.d. Beban pencemaran udara dari kendaraan bermotor berupa gas NO2, CO,dan HC.Tahun JumlahPenduduk1990 179,32 juta jiwa1995 199,65 juta jiwa2000 216,12 juta jiwa2005 231,42 juta jiwaUji Kompetensi Semester 2 18724. Pada paragraf di atas yang menyatakan fakta berikut ini, kecuali ... .a. Beban pencemaran udara dari kendaraan bermotor berupa gas NO2, CO,dan HC.b. Pencemaran udara di Jateng semakin meningkat.c. Beban pencemaran terbesar berasal dari industri.d. Pencemaran udara tersebut mungkin karena ulah manusia.25. Perhatikanlah dialog rumpang berikut!Ayah : “.............”Amir : “Sudah, tadi pagi!”Ayah : “..............”Amir : “Oleh Bu Sami, sambil pergi ke pasar.”

Pertanyaan yang sesuai untuk melengkapi pada dialog di atas adalah ... .a. 1) Adi sudah pergi, Mir?2) Diantar oleh siapa dia?b. 1) Pergi ke mana, Adi?2) Berani mengantarkannya?c. 1) Sudah sarapan, Mir?2) Siapa yang akan berangkat?d. 1) Sudah sarapan, Mir?2) Bagaimana keadaannya?B. Kerjakanlah soal-soal berikut!1. Perhatikanlah identitas buku berikut!Nama pengarang : Fikriyah GunawanJudul buku : Teknik Menulis untuk Siswa SMPPenerbit : Media JayaKota tempat terbit : BandungTahun terbit : 2004Tebal buku : viii + 108 halamanJika identitas buku di atas akan ditulis dalam sebuah resensi, bagaimana carapenulisannya?2. Buatlah sebuah karangan satu paragraf dengan memerhatikan hal-hal berikut!Tema: Lalu LintasA. Pikiran utama: penyebab kemacetan lalu lintasB. Pikiran penjelas: 1. Mobil terlalu banyak.2. Para sopir tidak memiliki kesadaran yang tinggi.3. Jalan raya terlalu sempit.4. Banyak jalan raya yang rusak.3. Tulislah sebuah surat pembaca yang berisi tentang kondisi sanitasi di sekolahkalian!188 Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

4. Perhatikanlah grafik berikut!Deskripsikanlah isi grafik di atas!5. Perhatikan bacaan berikut!106.000 Hektar Hutan Mangrove HancurSedikitnya 106.000 hektar dari 116.824 hektar hutan mangrove di limakabupaten di Kalimantan Selatan kini hancur. Kehancuran itu terjadi akibatpembabatan tak terkendali yang sampai kini terus berlangsung.Kawasan-kawasan mangrove itu berubah menjadi areal pertambakan,perumahan warga, dan penggunaan lainnya. “Penebangan hutan mangrove di

Kalsel sampai saat ini terus berlangsung. Bukan diambil kayunya, melainkandijadikan lahan usaha perikanan,” kata Kepala Dinas Kehutanan Kalsel, Suhardidi Banjarmasin, Selasa (6/11).Dia mengungkapkan, kerusakan itu tidak saja mengancam habitat satwadi hutan mangrove diantaranya satwa primata langka khas Kalimantan,bekantan (Nasalis larvatus), kera berhidung panjang dan berbulu kuning emas,serta tempat pemijahan ikan, tetapi juga merusak ekosistem pantai.(Sumber: Kompas, 5 November 2007 dengan pengubahan seperlunya)Simpulkanlah isi bacaan di atas!(Sumber: Kompas, 12 Maret 2008)A. Pilihlah jawaban yang paling benar!....Hadirin yang berbahagia,Kami atas nama wakil teman-teman kelas I dan II mengucapkan terima kasih atas perhatianBapak dan Ibu Guru beserta kakak-kakak siswa kelas III yang akan meningalkan sekolah ini.Kami mengucapkan selamat kepada kakak-kakakku siswa kelas III dan berharap semogakegemilangan prestasi yang telah dicapai dapat menjadi teladan bagi kami siswa kelas I dan IIdi sekolah ini.1. Hal yang diungkapkan dalam naskah pidato pada paragraf kedua adalah ….a. harapan siswa kelas I dan II setelah ditinggalkanb. ucapan selamat kepada kakak kelas III yang telah lulusc. ucapan selamat kepada kakak kelas IIId. ucapan selamat dan harapan siswa kelas I dan II kepada kakak kelasnya2. Isi pidato di atas menceritakan ….a. Kegagalan kelas I dan II meneladani kelas III.b. Wakil siswa kelas I dan II berpidato kepada siswa kelas III yang telah lulus.c. Siswa Kelas III berhasil mengukir prestasi gemilang di sekolah.

d. Siswa kelas I dan II berharap agar berprestasi di sekolah seperti siswa kelas III.3. Sudah empat hari ini ia duduk di beranda rumah sore hari. Pandangannya tak lepas daritangga gunung di pinggir desa. Tak ada lagi yang ia tunggu kecuali suaminya yang pergi keseberang untuk mengais rezeki. Kalaupun ia bisa berlari, sepertinya ia ingin mengejarkepergian orang yang sangat dicintainya.Unsur yang menonjol dalam kutipan cerpen di atas adalah ….a. latar c. temab. penokohan d. gaya bahasa4. Pesan yang terdapat dalam khotbah tersebut adalah ….a. Hidup kita pasti diwarnai oleh suka dan duka.b. Kita harus tahan menghadapi godaan hidup dan mampu mengatasi hambatan yangada.c. Kita harus mampu menghadapi tantangan.d. Kita harus kembali ke ajaran agama dengan rajin beribadah dan berdoa supaya kitamampu mengatasi setiap persoalan dengan baik.5. Komentar terhadap isi khotbah di atas adalah ….a. Saya setuju dengan isi khotbah karena agama mengajarkan kebaikan.b. Saya yakin bahwa kembali ke ajaran agama baik untuk hidup tenang.c. Hidup manusia wajar jika ada suka dan duka.d. Marilah, kita semua belajar dari pengalaman hidup!6.Komentar santun yang dikemukakan terhadap hasil pidato adalah ….a. Pidatomu lumayan bagus. Belajar di mana?

b. Saya senang mendengarkan pidatomu. Saya tidak bingung memahami isinya.c. Saya tidak sempat memperhatikan pidatomu karena mengantuk.d. Kamu harus lebih banyak belajar agar pidatomu enak didengar.Latihan Semester 2 1457. Dalam berpidato atau berceramah, hal-hal yang tidak perlu diperhatikan adalah ....a. Aksentuasi harus jelas.b. Bila ada istilah asing, jelaskan secara singkat!c. Pandangan merata ke seluruh pendengar.d. Gunakan gerakan atraktif agar pendengar tertarik.8. Kalimat yang digunakan untuk mengawali sebuah pidato adalah ….a. Saudara-saudara, saya bacakan susunan acara terlebih dahulu sebagai berikut.b. Sebelum Saudara mengiyakan, Saudara harus memahami batasan penting untukdiketahui.c. Saya mempersilakan Saudara untuk memperhatikan hal-hal mengenai koperasi karenahal itu merupakan topik yang akan saya bicarakan.d. Saudara-saudara, marilah kita tinjau acara kita hari ini!9. Dalam menyusun naskah pidato dan menyajikannya, beberapa hal yang perlu diperhatikan,antara lain, kecuali ….a. ucapan terima kasih kepada pewartab. penyapaan terhadap hadirinc. permohonan maaf apabila dalam penyampaian pidato terdapat kesalahand. Sebelum pidato diakhiri, perlu dikemukakan identitas diri10. Kerangka pidato paling tepat terdiri atas ….a. salam, pembuka, materi, dan salam penutup

b. pembukakan, isi, dan penutupc. pembukaan, isi, dan harapand. pendahuluan, materi, dan simpulan11. Langkah awal yang perlu ditentukan dalam menyusun naskah pidato adalah ….a. tujuan pidatob. teknik pidatoc. kerangka pidatod. sambutan12. Bagian Inti Karangan IlmiahBAB I PENDAHULUAN1.1 …..1.2 …..1.3 Pembatasan1.4 Metode yang DigunakanGagasan yang tepat untuk melengkapi kerangka karangan tersebut adalah ….a. Tujuan yang ingin dicapai dan alasan pemilihan judulb. Alasan pemilihan judul dan tujuan yang ingin dicapaic. Penjelasan masalah dan analisis permasalahand. Analisis permasalahan dan penjelasan masalah146 Bahasa Indonesia VIII SMP/MTs13. Kerangka karya tulis yang tepat adalah ….a. JudulKata PengantarDaftar IsiPendahuluanPembahasanPenutupDaftar Pustakab. JudulKata PengantarDaftar IsiPendahuluanPembahasanDaftar PustakaPenutupc. JudulDaftar IsiKata PengantarPendahuluanPembahasanPenutupDaftar Pustaka

d. JudulPendahuluanKata PengantarDaftar IsiPembahasanDaftar PustakaPenutup14. Anda akan menulis sebuah karya tulis. Topik yang Anda pilih “Perpustakaan Multimediadan Fungsinya bagi Pelajar”.Permasalahan yang tidak tepat berdasarkan topik tersebut adalah ….a. Apa fungsi perpustakaan multimedia bagi pelajar?b. Siapakah penggagas ide perpustakaan multimedia?c. Apa yang dimaksud dengan perpustakaan multimedia?d. Apa tujuan perpustakaan multimedia bagi media massa?15. Anton : “Kenapa kau bilang begitu. Kau menghina aku, Tris? Aku yang suruh kau melukisitu. Aku penanggung jawabnya. Akulah yang mesti digantung … bukan kau.”Kardi : “Loh, loh, sabar, sabar, sabaarr!!”Trisno : “Begini Ton, maksudku agar kau …”Anton : “Tidak … aku tidak butuh perlindunganmu. Aku mesti digantung, bukan kau.”Trisno : “Begini, Ton, maksudku, kau telah ….”Anton : “Sudah! Aku tahu, kau berlagak pahlawan, agar orang-orang menaruh perhatiankepadamu sehingga kau ….”Watak Anton pada naskah drama tersebut adalah ….a. pemberani c. pemarahb. egosi d. pendendam16. Di halaman belakang rumah, empat anak bermain perang-perangan. Mereka mengenakanbaju tentara, membawa pistol-pistolan dari kayu, dan mengenakan helm.

Hasan : “Aku ini pejuang yang akan membela negara dan bangsa. Enyahlah penjajahdari muka bumi ini.”Udin : “Mari kita berpencar ke arah sana …. Ingat benteng penjajah tidak mudah kitahancurkan. Di tempat itu banyak yang jaga.”(Tiba-tiba suara ledakan mengejutkan mereka)Rizal : “Itu, sekutu … sembunyi.”Endro : “Jangan menembak … Tahan dulu.”Kalimat yang menggambarkan ketakutan dalam kutipan naskah drama tersebutdiungkapkan oleh ….a. Hasan c. Rizalb. Udin d. EndroLatihan Semester 2 14717. “Jadi pionir itu berat karena mereka menghela sejarah ke depan.” Kalimat itu berulangulangterngiang di telinga Yusuf. Sebuah pendapat yang keluar dari mulut perempuanTionghoa. Yusuf amat terkagum pada Liam Min, berani mengajukan pendapat seperti itu,padahal Yusuf yakin bahwa kaum Tionghoa perantauan tidak pernah setuju terjadinyaasimilasi antara masyarakat minoritas itu terhadap masyarakat Indonesia.Konflik yang terjadi pada penggalan novel tersebut adalah ….a. fisik c. lahirb. batin d. ide18. Tadi telah dikatakan, tatkala Samsulbahri sampai ke rumahnja, ayahnja sedang bertjakaptjakapdengan seorang tamu, di serambi muka.(Sitti Nurbaja)Tokoh kutipan novel di atas adalah ….a. Sitti Nurbajab. Samsulbahric. Ayah Samsulbahrid. Samsulbahri dan ayahnya

19. “Akan tetapi, hal-hal lain yang patut dan mesti diperhatikan, hampir tiada pernahdipedulikannya. Rumah tangga! Begini sulitnya urusan rumah tangga, begini susahnya hidupsekarang ini, Suria berlaku bagai acuh tak acuh juga. Yang dipentingkan hanyalah kesenangandirinya. Burung lebih penting daripada anak-anaknya.” (Katak Hendak Jadi Lembu, 1978:19)Pola pikir tokoh Suria dalam kutipan novel di atas adalah ….a. luasb. pendekc. panjangd. lebar20. “Gaji Suria kecil, pintu rezeki kami sangat sempit. Aku tahu dan Suria pun lebih tahu lagi!Tetapi ia …. Priyayi, amtenar B.B*, meski hidup lebih dari orang kebanyakan!” (KatakHendak Jadi Lembu, 1978: 19)Nilai historis yang terdapat dalam kutipan novel di atas ….a. Indonesia pernah di jajah Jepang.b. Indonesia pernah di jajah Belanda.c. Indonesia pernah di jajah Inggris.d. Indonesia pernah di jajah Portugis.21. Urutan peristiwa dalam cerita novel disebut...a. latarb. alurc. sistematikad. klimak22. Masa lalu masa yang akan datangGambar di atas merupakan gambar...a. alur regresi c. alur majub. alur mundur d. alur campuran148 Bahasa Indonesia VIII SMP/MTs23. Alur mundur sesuai dengan gambar...a. masa lalu masa yang akan datangb. masa datangc. masa lalu masa kinid. Masa lalu masa kini masa depan

24. Rangkuman singkat sebuah cerita novel disebut...a. sinopsis c. Rangkumanb. novelled d. Resume25. Tono : Hai, Lis! Tidak ke kantin?Lisa : (diam saja)Tono : ditanya kok diam saja?Lisa : Pertanyaan basi! Udah tahu aku tidak ke mana-mana, masih nanya lagiTono : (tersenyum sabar)Perwatakan Tono ialah...a. pedulib. sabarc. usild. suka mencampuri urusan orang26.Pernyataan yang sesuai dengan isi bagan adalah ….a. Koordinator seksi membawahi empat seksi.b. Ketua kelas mempunyai kedudukan yang lebih rendah bila dibanding dengan wakilketua kelas.c. Sekretaris dan wakil ketua kelas mempunyai kedudukan yang sama.d. Bendahara mempunyai kedudukan yang sama dengan seksi sosialLatihan Semester 2 14927. Penyebab uama kecelakaan lalu lintas di jalan raya adalah kesalahan pengemudi. Pengemudibiasanya kurang sabar. Mereka sering mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk jugasering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan yang terlalu jauhakan mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehingga mudah tabrakan dengankendaraan lain.Gagasan penjelas dari tajuk di atas adalah ….a. Penyebab utama kecelakaan lalu lintas di jalan raya adalah kesalahan pengemudi.b. Pengemudi biasanya sangat sabar.

c. Jarak yang ditempuh kendaraan yang terlalu jauh akan mengakibatkan sopir lelah danmengantuk sehingga mudah tabrakan dengan kendaraan lain.d. Mengantuk di tengah jalan dapat menimbulkan kemacetan.28. Penelitian terbaru menyebutkan bahwa terlalu sering mengonsumsi kafein membuatseseorang menjadi pelupa. Survei tentang kopi menyatakan kafein bisa merusak ingatanjangka pendek atas sejumlah kata-kata. Kafein akan membuat orang lebih sulit mendapatkankata-kata yang sudah dikenal dan diingat sebelumnya. Para peneliti menyebut fenomenaitu sebagai slip of tongue. Selanjutnya, penelitian yang dilakukan oleh The InternationalSchool for Advanced Studies, Italia, mengatakan kopi memang bisa meningkatkan kesiagaan(tahan ngantuk) seseorang, tetapi efek kafein dapat menghancurkan bagian otak yang lain.Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ….a. penelitian terbaru tentang kopib. efek samping kopic. bahaya kafeind. efek samping kafein29. Perluasan pekerjaan yang akan dilakukan oleh para hartawan, dermawan, dan usahawanitu tidak akan menolong kaum gelandangan dan pengemis. Pendapat ini dibenarkan olehsemua orang. Memang kaum gelandangan dan pengemis adalah suatu masalah sosial yangterlampau besar untuk dipecahkan oleh individu, harus oleh pemerintah. Pekerjaanpekerjaanbaru itu hanya akan dinikmati oleh pelamar yang berpengetahuan, berkepribadian,dan berdisiplin.

Gagasan utama dari tajuk di atas adalah ….a. Perluasan pekerjaan yang akan dilakukan oleh para hartawan, dermawan, dan usahawanitu tidak akan menolong kaum gelandangan dan pengemis.b. Pendapat ini dibenarkan oleh semua orang.c. Memang kaum gelandangan dan pengemis adalah suatu masalah sosial yang terlampaubesar untuk dipecahkan oleh individu, harus oleh pemerintah.d. Pekerjaan-pekerjaan baru itu hanya akan dinikmati oleh pelamar yang berpengetahuan,berkepribadian, dan berdisiplin.B. Jawablah pertanyaan berikut!1. Sebutkan 4 prinsip dalam berdiskusi!2. Apa fungsi teks pidato?3. Tulislah sebuah surat pembaca yang berisi tentang keluhanmu terhadap gedung sekolahyang sudah rusak!4. Tulislah sebuah teks pidato!5. Buatlah sebuah teks atau naskah drama satu babak dengan 3 tokoh!

LATIHANBINDOSMP

Documents

Transcript of LATIHANBINDOSMP