Latihan Soal Uas Ipa Smk

8
A. PETUNJUK KHUSUS Soal nomor 1 sampai dengan 45 adalah soal pilihan ganda Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat 1. (1) eksperimen (2) mitos (3) penalaran (4) metode ilmiah, maka urutan pemikiran manusia adalah A. 1,2,3,4 B. 2,1,3,4 C. 2,3,1,4 D. 2,3,4,1 E. 3,4,2,1 2. Terdapat pengaruh antara pemberian pupuk terhadap pertumbuhan tanaman, maka pupuk dinamakan variabel .... A. moderator B. independen C. kontrol D. dependen E. intervening 3. Keanekaragaman warna rambut pada kucing rumah adalah contoh keanekaragaman tingkat …. A. jenis B. ekosistem C. populasi D. gen E. individu 4. Makhluk hidup berikut yang bermanfaat sebagai bahan pangan adalah .... A. Plasmodium B. Volvariella volvaceae C. Fasiola hepatica D. Salmonella typhi E. Amanita pantherina 5.Proses pembuatan makanan jenis nata decoco memerlukan bantuan bakteri .... A. Nitrosococcus B. Acetobacter xylinum C. Streptococcus lactis D. Escherichia coli E. Lactobacillus casei 6. Proses pembuatan makanan jenis tempe memerlukan bantuan jamur ..... A. Sacharomyces cereviceae B. Rhizopus oryzae C. Aspergillus wentii D. Penicillium notatum E. Mucor javanicus Latihan SOAl UAS IPA SMK

Transcript of Latihan Soal Uas Ipa Smk

Page 1: Latihan Soal Uas Ipa Smk

A. PETUNJUK KHUSUSSoal nomor 1 sampai dengan 45 adalah soal pilihan gandaPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat

1. (1) eksperimen (2) mitos (3) penalaran (4) metode ilmiah, maka urutan pemikiran manusia adalah

A. 1,2,3,4B. 2,1,3,4C. 2,3,1,4 D. 2,3,4,1E. 3,4,2,1

2. Terdapat pengaruh antara pemberian pupuk terhadap pertumbuhan tanaman, maka pupuk

dinamakan variabel ....A. moderatorB. independen C. kontrolD. dependenE. intervening

3. Keanekaragaman warna rambut pada kucing rumah adalah contoh keanekaragaman tingkat ….A. jenisB. ekosistemC. populasiD. gen E. individu

4. Makhluk hidup berikut yang bermanfaat sebagai bahan pangan adalah ....

A. PlasmodiumB. Volvariella volvaceae C. Fasiola hepaticaD. Salmonella typhiE. Amanita pantherina

5. Proses pembuatan makanan jenis nata decoco memerlukan bantuan bakteri ....A. NitrosococcusB. Acetobacter xylinum C. Streptococcus lactisD. Escherichia coliE. Lactobacillus casei

6. Proses pembuatan makanan jenis tempe memerlukan bantuan jamur .....A. Sacharomyces cereviceaeB. Rhizopus oryzae C. Aspergillus wentiiD. Penicillium notatumE. Mucor javanicus

7. Faktor yang menyebabkan terjadinya pergantian musim di bumi adalah ..... A. Pergerakan bumi mengelilingi matahari B. Pergerakan bumi pada porosnyaC. Siklus hidrologiD. Pergerakan awan oleh anginE. Pergerakan bulan mengelilingi bumi

8. Bumi tersusun atas beberapa lapisan material, unsur-unsur penyusun kerak bumi adalah .....A. batuan beku, sedimen, metamorB. atmosfer, litosfer, hidrosferC. zat asam, silikat, aluminium, besi D. zat padat, cair dan gasE. partikel endogen

Latihan SOAl UAS IPA SMK

Page 2: Latihan Soal Uas Ipa Smk

9. Tenaga geologi mampu membentuk permukaan bumi, gunung pasir yang terdapat ditepi pantai adalah hasil dari proses .....

A. erosi angin B. erosi geyserC. erosi air lautD. erosi organismeE. erosi deflasi

10. Air tanah mengandung endapan kapur yang muncul kepermukaan tanah disebut ....A. travertin B. artesisC. geyserD. gletserE. mata air

11. Atmosfer tersusun atas beberapa lapisan uadara, lapisan udara yang paling dekat dengan permukaan bumi adalah ....

A. termosferB. mesosferC. homosferD. stratosferE. troposfer

12. Sampah anorganik jenis logam berwujud cair yang beracun dan berbahaya adalah .....A. merkuriB. air raksa C. timbalD. arsenE. klorida

13. Sampah yang dapat terurai oleh mikroorganisme di alam dapat dimanfaatkan sebagai pupuk adalah ......

A. sisa makanan, jerami, dedaunan B. timbal hasil pembakaran bensinC. merkuri sisa penambangan emasD. limbah radioaktif (nuklir)E. botol kaca

14. Indikator terjadinya pencemaran air oleh polusi udara adalah ......A. pemanasan globalB. hujan asam C. punahnya sebagian organismeD. bencana alamE. berkurangnya satwa air

15. Berjangkitnya penyakit minamata disebabkan karena air tercemar oleh .....A. tembagaB. merkuri C. flourD. sengE. timbal

16. Salah satu indikator kualitas air adalah memperhatikan Biological Oxygen Demand (BOD) artinya .....

A. jumlah oksigen terlarut yang diperlukan agar reaksi kimia dapat berlangsungB. jumlah oksigen terlarut dalam jumlah air tertentu pada suhu dan tekanan atmosfer C. jumlah oksigen terlarut yang diperlukan mikroorganismeD. jumlah oksigen terlarut dalam proses penguapan airE. jumlah oksigen terlarut dalam proses penguraian zat anorganik

Latihan SOAl UAS IPA SMK

Page 3: Latihan Soal Uas Ipa Smk

17. Pencemaran udara terjadi karena ..... A. Proses fisika, kimia, biologiB. Proses erosi dan sedimentasiC. Proses asimilasi, metabolisme, fotosintesisD. Proses industri, rumah tangga dan akumulasiE. Penguapan, pembakaran

18. Dewasa ini lapisan ozon di stratosfer berkurang karena terkontaminasi oleh chloro- fluorocarbons yang dikenal dengan nama .....

A. eterB. freons C. benzenD. aerosolE. methanol

19. Pada lapisan troposfer, ozon bersifat meracuni tetapi pada lapisan stratosfer bermanfaat bagi kehidupan dibumi karena ....

A. menaikan suhu global bumiB. menurunkan suhu global bumiC. berfungsi sebagai gas rumah kacaD. dapat mencegah terjadinya rumah kacaE. dapat menahan radiasi ultra violet dari sinar matahari

20. Kumpulan beberapa ekosistem yang berada di bumi disebut .... A. biomaB. ekosferC. biosfer D. habitatE. biota

21. Peran utama dekomposer dalam suatu ekosistem adalah ..... A. membentuk senyawa organik menjadi anorganikB. membusukan senyawa organik menjadi organik lainC. membongkar senyawa yang lapuk menjadi organikD. merombak senyawa organik menjadi sederhana E. melarutkan senyawa organik menjadi sederhana

22. Interaksi antar makhluk hidup dalm suatu ekosistem akan berjalan baik bila ..... A. terjadi saling berkompetisiB. habitatnya berdekatanC. adanya saling ketergantungan D. adanya kesimbangan perkembangan evolusinyaE. adanya kemiripan bentuknya

23. Perpindahan materi dan energi antar organisme secara satu arah melalui proses memakan dan dimakan disebut .....

A. rantai makanan B. jaring-jaring makananC. ekosistemD. piramida makananE. aliran energi

24. Jumlah seluruh hewan dan tumbuhan pada tingkat tropik ini disebut ....A. biomassa B. biosferC. trofikD. ekosistemE. flora fauna

Latihan SOAl UAS IPA SMK

Page 4: Latihan Soal Uas Ipa Smk

25. Ciri khas suatu ekosistem yang seimbang adalah ....A. Aliran energi dari produsen ke konsumen paling cepatB. Pertambahan populasi masing-masing samaC. Tidak terjadi peledakan satu jenis populasi D. Bertumbuhnya tumbuhan, hewan dan mikroorganismeE. Aliran energi dan materi berjalan searah dari produsen ke konsumen

26. Kegiatan manusia berikut yang berperan dalam pemanfaatan lahan sempit adalah ....A. bercocok tanam dengan sistem tumpang sari B. bertanam jenis tanaman tertentuC. menghijaukan hutan yang telah gundulD. menangkap ikan dengan racunE. mengubah hutan menjadi sawah tadah hujan

27. Ekologi menekankan pada faktor biosistem, karena yang dipelajari adalah .... A. tingkat organisasi dari sistem biologis B. hubungan biologi dengan ilmu lainC. dasar-dasar kehidupan dari suatu populasiD. dasar-dasar kehidupan dari suatu ekosistem E. peranan manusia terhadap lingkungan hidupnya

28. Faktor abiotik yang tidak dapat dipengaruhi oleh mahkluk hidup adalah ..... A. kesuburan tanah, air dan curah hujanB. arus air sungai, arah angin dan kelembaban udara C. gaya gravitasi, cahaya matahari dan tekanan udaraD. kadar oksigen, cahaya matahari dan kelembaban udaraE. kesuburan tanah, kadar oksigen dan arus air sungai

29. Dasar hukum pelaksanaan AMDAL adalah .....A. UUD 1945 pasal 31B. PP Nomor 27 Tahun 1997C. UU Nomor 23 Tahun 1997 D. UU Nomor 25 Tahun 1997E. Permen LH Nomor 17 Tahun 2001

30. Yang bukan merupakan tujuan dan sasaran AMDAL adalah .....A. menjamin pembangunan yang tidak merusak limgkunganB. memaksimalkan dampak positif lingkungan hidupC. mengelola sumber daya alam secara efesienD. masyarakat tidak berebut sumber daya alam E. meminimalkan dampak negatif pembangunan

31. Pihak-pihak yang terkait dalam penyusunan AMDAL antara lain .....A. Gubernur, walikotaB. Menteri Lingkungan hidupC. Gubernur dan Menteri Lingkungan hidupD. Pakar lingkungan hidupE. Pemrakarsa, komisi penilai dan masyarakat berkepentingan

32. Lama waktu maksimal untuk penilaian ANDAL, RKL dan RPL adalah ....A. 30 hariB. 45 hariC. 60 hariD. 75 hari E. 90 hari

33. Yang bukan merupakan kegunaan AMDAL adalah .....A. menjaga kelestarian alam B. bahan perencanaan pembangunan wilayahC. pengambilan keputusan tentang kelayakan lingkungan hidupD. penyusunan rencana pengelolaan dan pemantauan lingkungan hidupE. memberi pertimbangan terhadap rencana suatu kegiatan

Latihan SOAl UAS IPA SMK

Page 5: Latihan Soal Uas Ipa Smk

34. Aktivitas pembangunan kehutanan yang wajib dilengkapi dengan UKL dan UPL adalah ...A. pembangunan taman safariB. pembangunan kebun binatangC. Pembangunan perumahanD. Pengusahaan Pariwisata Alam (PPA) E. Pengusahaan Hutan Tanaman Industri (PHTI)

35. Dampak kerusakan lingkungan yang paling cepat dirasakan oleh manusia adalah ....A. kerusakan hutanB. pencemaran lautC. pencemaran tanahD. pencemaran udara E. pencemaran sungai

36. Akibat dari bencana alam maupun dampak sampingan dari pembangunan disebut .....A. erosiB. polusiC. regulasi lingkunganD. reformasi linhkunganE. degradasi lingkungan

37. Pencemaran oleh unsur-unsur logam dari limbah pabrik dapat dicegah dengan cara .....A. Mendaur ulangB. Membuang limbah ke sungaiC. Menimbun limbah dalam tanahD. Menanam tumbuhan jenis alang-alang E. Menampung dalam drum

38. Pernyataan berikut merupakan permasalahan yang timbul dari pengelolaan kehutanan, kecuali ....

A. Menimbulkan degradasi SDA yang memicu terjadinya bencana alamB. Memicu berbagai konflik kepentingan masyarakat dan pemerintahC. Menimbulkan monopoli bidang kehutananD. Menimbulkan kerusakan yang sulit diperbaikiE. Meningkatkan pendapatan negara

39. Untuk mengatasi ketimpangan dan ketidakadilan akses, kontrol dan kepemilikan sumber daya agraria, maka diperlukan .....

A. Kelembagaan daerahB. Undang-undang reformasi agraria C. Lembaga penjamin akses pemanfaatan lingkunganD. Undang-undang pengelolaan agrariaE. Undang-undang perlindungan lingkungan

40. Limbah pabrik yang mengandung zat kimia tertentu bila dibuang ke sungai dapat membahaya kan, karena akan ....

A. dibusukan oleh bakteri dalam airB. menyebar melalui jaring makanan C. hanyut dan menimbulkan banjirD. menyebabkan air keruhE. mengendap di dasar sungai

41. Untuk mencegah terjadinya efek rumah kaca, perlu dilakukan .....A. Membakar sampahB. Mendaur ulang sampahC. Mengurangi tanaman pohonD. Mengurangi kendaraan bermotorE. Menanam tumbuhan pohon

Latihan SOAl UAS IPA SMK

Page 6: Latihan Soal Uas Ipa Smk

42. Pada proses terjadinya efek rumah kaca, gas CO2 menyebabkan .....A. berkurangnya gas O2B. bertambahnya gas O2C. naiknya suhu permukaan bumi D. menurunnya suhu permukaan bumiE. berkurangnya tumbuh-tumbuhan

43. Gas penyebab terjadinya hujan asam berasal dari cerobong pabrik dan kendaraan adalah .....A. CO2 B. H2OC. NO2D. O2E. SO2

44. Akibat hujan asam bagi tumbuh-tumbuhan adalah .....A. mati mendadakB. tidak mampu menyerap CO2C. tumbuhan mengalami pembusukan akar D. tumbuhan tidak dapak menghasilkan O2E. tidak dapt melakukan fotosintesis

45. Tahap awal pencegahan pencemaran industri adalah ....A. Pemilihan lokasi yang berkaitan dengan tata ruang B. Pemilihan teknologi dalam proses produksiC. Pemilihan teknologi daur ulangD. Studi tentang jenis industri melalui AMDALE. Pemantauan pelaksanaan proses produksi dan dampaknya terhadap masyarakat

B. PETUNJUK KHUSUS Soal nomor 1 sampai dengan 5 adalah soal berbentuk uraian Jawablah dengan jelas dan benar

1. Jelaskan dan tuliskan reaksi kimianya yang dimaksud dengan respirasi !

2. Sebutkan 4 faktor terjadinya arus laut !

3. Sebutkan 3 dampak yang ditimbulkan dari peristiwa hujan asam !

4. Buatlah : rantai makanan darat !

TabelNo Jenis No Jenis1 Belalang 5 Jamur Saprofit2 Padi 6 Burung Pipit3 Brng Elang 7 Tikus4 Ular

5. Sebutkan 3 pihak-pihak yang terlibat dalam Amdal !

Latihan SOAl UAS IPA SMK