1

LATIHAN SOAL UN 2014

BIOLOGI

1. Menjelaskan objek dan permasalahan Biologi

Salah satu cabang ilmu biologi yang sangat besar manfaatnya bagi kehidupan manusia adalah genetika. Peran cabang ilmu ini dalam bidang pertanian adalah untuk ... .

A. mendapatkan jenis pupuk yang diperlukan tanamanB. memperoleh tanaman jenis unggul melalui persilanganC. menghasilkan hormon tumbuh tanaman yang dibudida- yakanD. mendapatkan jenis pestisida pemberantas hama tanam- manE. mempercepat tanaman budidaya untuk menghasilkan buah

Contoh soal no 3Contoh soal no 3

2. Di dalam tubuh kita terdapat bakteri Escherichia coli yang bersimbiosis mutualisme di dalam usus tebal. Peran bakteri ini bagi tubuh kita adalah ... .A. membentuk vitamin KB. menyebabkan diareC. menghasilkan gas sulfurD. membantu penyerapan air di usus tebalE. menyebabkan penyakit ambeien

2. Menjelaskan peran Virus, Archaebacteria dan Eubacteria bagi kehidupan manusia

Contoh soal no 2Contoh soal no 2

3. Sekelompok siswa melakukan pengamatan terhadap air se- lokan dengan menggunakan mikroskop menemukan suatu organisme dengan ciri-ciri :

- bersel satu tanpa dinding sel - bergerak dengan menggunakan kaki semu - bentuknya berubah-ubah - memiliki vakuola makanan dan vakuola konstraktil

Dari ciri-ciri tersebut oragnisme ini adalah Protista menye-rupai hewan dari kelas ... .

A. Sporozoa B. Flagellata C. Mastigophora D. Ciliata E. Rhizopoda

3. Mengidentifikasi ciri-ciri/peran kelompok jamur dan protista (jamur, protista, protozoa, alga).

Perhatikan gambar

Keempat hewan tersebut dikelompokkan dalam sub filum Artropoda karena ... .

A. Memiliki kaki lebih dari sepasang B. Tubuhnya berbuku-buku C. Kakinya beruas-ruasD. Mengalami metamorfosaE. Memiliki mata pacet

4. 4. Menentukan Dasar Pengelompokan makhluk hidup

5. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk me- melestarikan dan melindungi hewan langka adalah …

A. mengadakan seleksi dan mutasi pada hewan tertentu

B. menjaga keseimbangan lingkungan C. membuat undang-undang perburuan D. memperbesar populasi suatu jenis hewan E. memindahkan hewan langka secara besar-

besaran

5. Menjelaskan upaya pelestarian sumber daya alam tertentu.

Suaka Margasatwa Taman Nasional Cagar Alam

Contoh soal no 6Contoh soal no 66. Mengidentifikasi ciri-ciri kelompok tumbuhan

Berikut ini adalah beberapa ciri Spermatophyta : (1) Akar tunggang (2) Pembuahan ganda (3) Mempunyai cambium (4) Tidak mempunyai bunga sesungguhnya (5) Mempunyai bakal biji pada daun buah (6) Akar serabut Ciri yang dimiliki golongan Gymnospermae adalah …. ◦1, 2, 3, 4 ◦1, 2, 4, 5 ◦1, 3, 4, 5 ◦2, 3, 4, 5 ◦3, 4, 5, 6

Contoh soal no 7Contoh soal no 77. Mengidentifikasi cara

Perkembangbiakan Invertebrata

Perhatikan tahap tahap daur hidup cacing pita di bawah ini!1.Proglotid masak2.Embrio3.Tertelan oleh babi4.Larva onkosfer 5.Tertelan manusia 6.Larva sisteserkus 7.Cacing dewasaUrutan daur hidup taenia solium adalah …. .A.1-2-3-4-5-6-7B.1-2-3-4-6-5-7C.2-4-5-6-7-1-3D.7-6-5-4-3-2-1E.7-1-2-3-4-5-6

Berikut adalah ciri-ciri hewan1. kulit tidak bersisik2. pembuahan ekternal3. bersifat ovipar4. jantung memiliki 3 ruangCiri-ciri tersebut dimiliki oleh hewan dari kelas … .A. PiscesB. AvesC. AmphibiD. MamaliaE. Reptilia

8. Mengidentifikasi kelompok Hewan Vertebrata

Perhatikan skema jaring-jaring makanan berikut! Pasangan organisme yang menduduki taraf trofi II adalah ....

A. fitoplankton dan zooplankton B. zooplankton dan udang C. fitoplankton dan remis D. zooplankton dan remis E. siput dan kepiting

9. Menganalisis Hubungan antar Komponen Ekosistem

Perhatikan gambar daur biogeokimia nitrogen berikut!

Proses yang terjadi pada X dan Y adalah ... .

A. Nitrifikasi dan denitrifikasi

B. Denitrifikasi dan nitrifikasi

C. Amonifikasi dan nitrifikasi

D. Denitrifikasi dan amonifikasi

E. Amonifikasi dan denitrifikasi

10.Menjelaskan proses yang terjadi pada daur biogeokimia

11. Pada saat ini kota-kota menghadapi masalah yang sa- ma, khususnya tentang kepadatan kendaraan bermotor yang berakibat udara perkotaan tidak nyaman lagi. Alternatif penanggulangan yang paling tepat untuk itu adalah … A. pembatasan pemilihan kendaraan B. memperbanyak pembuatan jalan layang C. gerakan penghijauan D. menggalakkan reboisasi E. pembuatan jalan bawah tanah

11. Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perubahan / pencemaran ling- kungan

Mekanisme transpor I dan II secara berurutan adalah ….A.Transpor pasif eksositosis dan transpor aktif endositosisB.Transpor aktif dan transpor pasifC.Transpor pasif dan transpor aktifD.Transpor eksositosis dan endositosisE.Transpor pasif eksositosis dan endositosis

12. Menjelaskan struktur sel, komponen kimiawi sel/ proses yang terjadi pada sel Transport

Perhatikan gambar organel sel berikut!Fungsi organel tersebut adalah ....

A.tempat berlangsungnya respirasi B.menyimpan sisa metabolismeC.menyalurkan protein dari ribosomD.menarik kromosom saat pembelahan selE.menskresikan protein dan karbohidrat

13. Menjelaskan fungsi organel sel pada tumbuhan dan hewan.

Suatu jaringan tumbuhan memiliki ciri-ciri: ukuran sel-sel penyusunnya kecil, berdinding sel tipis, inti sel besar dan vakuola kecil serta sel-selnya aktif membelah Jaringan ini berfungsi untuk ....

A. pertumbuhan tanaman B. pelindung jaringan di bawahnya C. pengangkutan zat-zat makanan D. memperkokoh bagian tanaman E. menyimpan cadangan makanan

14. Menjelaskan sifat,ciri-ciri dan fungsi jaringan pada tumbuhan dan hewan

15. Menjelaskan mekanisme gerak otot dan tulang/ sendi

Kontraksi otot adalah proses yang perlu energi.Perubahan kimia yang terjadi ... .

A. ADP ATP asam fosfat + energiB. ADP + P ATPC. ATP ADP + P + EnergiD. Glukosa + O2 CO2 + H2O + EnergiE. Glikogen + O2 asam laktat + CO2 + H2O +

Energi

Suatu penyakit keturunan di mana eritrosit berbentuk bulan sabit sehingga afinitas terhadap oksigen berkurang adalah ....A.AnemiaB.HemofiliC.LeukemiaD.TalasemiaE.Sickle cell anemia

16. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manu- sia / gangguannya

17. Menjelaskan sistem pencernaan pada manusia / gangguannya

Pada sistem pencernaan manusia terjadi proses pencernaan bahan makanan yang mengan-dung Karbohidrat, lemak dan protein. Hubungan antara organ, enzim, zat makanan dan ha-sil pencernaan yang terdapat dalam tabel berikut ini yang benar adalah ....

OrganEnzim yang dihasilkan

Substrat Hasil

A Mulut lipase lemak Asam lemakB Lambung Pepsin lemak Asam lemakC Pankreas Tripsin protein Asam aminoD Hati lipase Asam lemak gliserolE Usus halus laktase amilum glukosa

Saat inspirasi atau ekspirasi, volume udara yang dimasukan atau dikeluarkan sebanyak ... .

A.500 ccB.1.000ccC.1.500ccD.3.500ccE.4.000cc

18. Menjelaskan sistem pernafasan pada manusia / gangguannya

Hasil pemeriksaan laboratorium menunjukkan adanya protein dalam urin. Kelainan ini karena ada gangguan pada organ nomor.... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

19. Menjelaskan sistem ekskresi pada manusia / gangguannya

Jika orang sedang marah, jantungnya berdebar-debar, pernapasan lebih cepat, dan pergerakan serba cepat. Mekanismenya dipengaruhi oleh kerja … .A. Saraf pusatB. Saraf TepiC. Saraf simpatisD. Saraf parasimpatisE. Sumsum tulang belakang

20. Menjelaskan sistem regulasi (saraf, endokrin dan pengindraan) pada manusia.

SARAF SIMPATIS DAN PARASIMPATISMerupakan saraf otonom yang bekerja secara antagonis.

Berikut ini merupakan contohnya:

Bagian tubuh

Fungsi saraf simpatis

Fungsi saraf parasimpatis

Jantung Mempercepat denyut

Memperlambat denyut

Pupil Memperlebar pupil Memperkecil pupil

Organ Pencernaan

Memperlambat proses pencernaan

Mempercepat proses pencernaan

Bronkus Memperkecil bronkus

Memperbesar bronkus

Arteri Memperkecil diameter pembuluh

Memperbesar diameter pembuluh

Kantung kemih

Mengembangkan kantung kemih

Mengerutkan kantung kemih

selama proses kehamilan, akan bekerja beberapa hormon dengan berbagai fungsi yang berbeda. Hormon yang berfungsi merangsang kelenjar susu untuk berkembang adalah... . A. LH dan FSHB. ProlaktinC. Progesteron dan estrogen D. OksitosinE. HCG

21. Menjelaskan sistem reproduksi pada manusia / gangguannya

Sel yang terinfeksi oleh patogen dapat dihancurkan oleh sistem kekebalan tubuh manusia. Mekanisme penghancuran sel ini dilakukan oleh...

A. protein anti mikrobaB. InterferonC. Sel limfosit BD. Sel limfosit TE. Antibiotik

22. MENJELASKAN MEKANISME PERTAHANAN TUBUH

Pernyataan yang tepat pada percobaan berdasarkan data pengamatan adalah ...

A. pada suhu terendah hasil pengamatan terjadi pembusukan kecambahB. semakin tinggi suhu, kondisi lingkungan semakin sterilC. pada suhu 15oC pertumbuhan kecambah paling optimumD. semakin tinggi suhu, semakin cepat pertumbuhan kecambahE. suhu rendah menyebabkan enzim pada biji menjadi rusak

Hari ke-Panjang (mm)

10oC 15oC 30oC1 1 1 12 1 2 53 1 4 84 2 5 115 3 7 126 3 8 157 3 10 168 4 12 18

23. Menginterpretasi hasil percobaan pertumbuhan dan Perkembangan

Enzim merupakan protein yang berperan dalam katalisator berbagai reaksi metabolisme sel, dengan sifat kerjanya ... .A. Memerlukan pH asam (rendah)B. Memerlukan suhu tinggi

C. Spesifik (memecah terhadap satu jenis substrat)D. Memecah berbagai macam substratE. Menyusun berbagai macam substrat

24. Menjelaskan ciri-ciri dan cara kerja dari faktor- faktor yang dapat mempengaruhi kerja enzim.

Yang ditunjuk oleh x dan y secara berurutan adalah … .A.Glikolisis, siklus KrebsB.Glukosa, dekarboksilasi oksidatifC.Glikolisis, transport elektron D.Glukosa, transport elektron E.Glukosa, siklus Krebs

Perhatikan daur Krebs berikut! Bagian yang berlabel X adalah.... A. asam sitrat B. asam piruvat C. asam malat D. fosfoenolpiruvat E. asetil Ko-A

26. Menjelaskan zat yang dikeluarkan/dihasilkan pada proses respirasi aerob.

Peristiwa fotosintesis terdiri atas dua tahapan, reaksi tergan-tung cahaya (reaksi terang) dan reaksi tidak tergantung cahaya (reaksi gelap). Pada reaksi tergantung cahaya terjadi peristiwa fotofosforilasi yang menghasilkan NADPH2 dan ATP. Kedua senyawa ini berberfungsi sebagai ....

A. penyedia energi bagi reaksi tergantung cahaya selanjutnyaB. penyedia energi bagi reaksi tidak tergantung cahayaC. perangsang pembentukan molekul klorofil D. perangsang terjadinya fotofosforilasi siklik dan fotofosfori-

lasi non siklikE. perangsang terjadinya perpindahan molekul berenergi pada

lumen tilakoid

Contoh Soal : 27 27. Menjelaskan tahapan proses anabolisme (fotosintesis) pada tumbuhan.

Perhatikan reaksi berikut!

Energi yang dihasilkan dari reaksi tersebut digunakan untuk A. merombak glukosa B. penyusunan energi ATP C. membentuk senyawa organik D. mengikat nitrogen bebas E. merombak zat anorganik

28. Menjelaskan Proses Kemosintesis (Respirasi anaerob)

Bagian yang bernomor 1, 2, 3 dan 4 berturut-turut adalah ....

A. Guanin, Deoksiribosa, Phospat dan Adenin. B. Sitosin, Ribosa, Hidrogen dan Timin. C. Timin, Ribosa, Phospat dan Sitosin. D. Adenin, Deoksiribosa, Phospat dan Guanin. E. Urasil, Deoksiribosa, Hidragen dan Adenin

29. Menjelaskan susunan nukleotida DNA, RNA, atau kromosom.

Kodon Asam amino

AGU PSGA QUGS RAUS SAGG T

`

ASG TSA TAG GST

30. Menjabarkan Proses Sintesa Protein

Pada spermatogenesis setelah pembelahan meiosis I akan terbentuk …

A. 2 sel spermatosit primer B. 2 sel spermatosit sekunder C. 2 sel spermatid D. 4 sel spermatid E. 4 sel spermatosit

31. Mengidentifikasi tahap-tahap pembelahan mitosis/meiosis/gametogenesis.

Tanaman ercis memiliki sifat biji bulat (B), biji keriput (b), batang tinggi (R) dan batang pendek (r). Jika tanaman ercis biji bulat batang tinggi heterozigot disilangkan de-ngan ercis biji bulat (heterozygot) batang pendek, ketu-runan yang bersifat biji bulat batang pendek adalah se-banyak ….. A. 6,25%B. 12,5%C. 37,5%D. 42,5%E. 50%

32. Menginterpretasikan penyilangan berdasarkan Hukum Mendel 32. Menginterpretasikan penyilangan berdasarkan Hukum Mendel

Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga me-rah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB) menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb), berapakah ratio fenotip F2-nya antara ungu:putih:merah? A. 3 : 2 : 3B. 6 : 2 : 8C. 9 : 3 : 4D. 9 : 4 : 3E. 12 : 3 : 1

33. Menginterpretasi persilangan pada penyimpangan semu hukum Mendel (pola hereditas, pindah silang, pautan seks)

Peta silsilah di bawah ini mengenai sifat buta warna yang terpaut kromosom X, jika C untuk penglihatan normal dan c untuk buta warna. Orang yang mempunyai genetik Cc adalah ....A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5

34. Mengidentifikasi pewarisan cacat/penyakit menurun pada manusia.

Peristiwa gagal berpisah dapat menyebabkan lahirnya individu abnormal. Laki-laki dengan kromosom 47, XXY penderita sindrom Klinefelter. Peristiwa ini termasuk mutasi kromo-som yang disebut…

A.NulisomiB.MonosomiC.TrisomiD.TetrasomiE.Poliploid

35. Menjelaskan peristiwa mutasi

Stanley Miller menggunakan campuran gas metana, hidrogen, amonia dan air dalam percobaannya. Dari hasil percobaan tersebut, Miller membuktikan bahwa …A. teori abiogenesis adalah benarB. kehidupan pertama terjadi di daratan

C. makhluk hidup pertama ada di udara D. energi listrik diperlukan untuk membentuk makhluk

hidupE. senyawa organik terbentuk dalam kondisi abiotik

36. Menjelaskan Asal-Usul Kehidupan dan pembukti annya

Berikut beberapa pernyataan yang mendukung teori revolusi !1. Tikus berekor panjang dipotong ekornya beberapa generasi ekornya

lengkap2. Perubahan suatu organisme disebabkan adanya perubahan faktor

dalam yang menurun3. Evolusi merupakan perubahan yang dipengaruhi oleh faktor

lingkungan4. Evolusi terjadi karena seleksi alam5. Jerapah berleher pendek menjadi jerapah berleher panjang

Pernyataan yang mendukung teori evolusi Lamarck adalah ....1.1 dan 2 D. 3 dan 52.1 dan 4 E. 4 dan 53.2 dan 3

37. Menjelaskan Prinsip Penting pada proses Evolusi

Salah satu contoh penerapan bioteknologi di bidang peter-nakan adalah hewan transgenik, pada hewan-hewan terse-but disisipkan sesuatu yang dibutuhkan manusia. Teknik pembentukan hewan transgenik tersebut adalah ....A. Penyemprotan virusB. Rekombinan DNAC. Rekayasa genetikaD. Transfer embrioE. Difusi sel

38. Menjelaskan Prinsip dasar Bioteknologi 38. Menjelaskan Prinsip dasar Bioteknologi

Bioteknologi konvensional memanfaatkan mikroorganisme dalam melakukan fermentasi bahan untuk menghasilkan produk yang memiliki nilai tambah. Misalnya mikroorganis-me yang digunakan untuk pembuatan tempe dan kecap berturut-turut adalah....A. Rhizopus oligospora, Saccharomyces cereviceae B. Streptococcus, Aspergillus flavus C. Lactobacillus, Aspergillus oryzae D. Rhizopus oryzae, Aspergillus oryzae E. Saccharomyces, Aspergillus wentii

39. Menjelaskan contoh aplikasi bioteknologi konvensional/ modern.

Pengadaan bibit tanaman dalam bidang pertanian mutlak harus dilakukan. Melalui bioteknologi para ahli memanfa-atkan sifat totipotensi tumbuhan. Pemanfaatan sifat totipotensi pada tumbuhan digunakan untuk memperoleh … .

A. anakan yang sifatnya lebih baik dari induknya B. anakan yang akan diperlukan untuk hibridisasi C. anakan yang unggul dalam jumlah besar dan cepat D. bibit unggul yang bergizi tinggi E. anakan yang seragam dalam jumlah besar

40. Menjelaskan dampak Bioteknologi bagi Kehidupan

04/19/23 43N. Heni Mardaleni:"ANALISIS INDIKATOR SKL BIOLOGI - UN 2013/2014"