8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

1/10

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

2/10

 

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

3/10

 

     M     A     T     E

     R     I

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

4/10

 

REFERENSI

  Lemhanas, Pendidikan Kewarganegaraan, PT. Gramedia Pustaka Utama, 2001.

  Tim Dosen UGM, Pendidikan Kewarganegaraan, Paradigma, 2002.

  Tim Penyusun PUSLIT IAI Syari! "idayatu##ah, Pendidikan Kewarganegaraan

  (Civic Education), Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani , IAI $akarta Press,

  2000.

  So%irin dan Su&arman 'Penyunting(, Pendidikan Kewarganegaraan dan Hak 

  asasi Manusia, UII Press, 200).

  D*i +inarno, Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan, PT. umi Aksara,

  200-.

  Mustha!a ama#, Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education), /itra arsa

  Mandiri, 2002.

  dan #ain #ain.

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

5/10

 

Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan

1) Setiap jenis, jalur & jenjang pendidikan waji!e!uat "a#asa Ind$nesia, Pendidikan Aga!a &

Pendidikan Kewarganegaraan

%) Materi p$k$k Pendidikan Kewarganegaraan adl#

#uungan antara warga negara & negara serta

Pendidikan Penda#uluan "ela Negara

') Mata Kulia# Pendidikan Kewarganegaraan &

Pendidikan Penda#uluan "ela Negara !erupakan sala#satu k$!p$nen (g tdk dpt dipisa#kan dr Kel$!p$k

Mata Kulia# Penge!angan Kepriadian dl! susunan

kurikulu! inti perguruan tinggi di Ind$nesia

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

6/10

 

Tujuan

Pendidikan Kewarganegaraan

1) Tujuan !u! Me!erikan pengeta#uan & ke!a!puan dsr kpd!#s !engenai #u antara *N dng Neg serta Pendidikan Penda#uluan

"ela Negara agr !njdi *N (g dpt diandalkan $le# angsa & negara

%) Tujuan K#usus Agr !#s dpt !e!a#a!i & !elaksanakan #ak &

kewajian s+r santun, jujur & de!$kratis srt ik#las sg *N RI terdidik

& ertanggung jawa

a) Agr !#s !enguasai & !e!a#a!i eragai !sl# dsr dl!

ke#idupan er!as(arakat, erangsa & ernegara, srt dpt

!engatasin(a dng pe!ikiran kritis & ertanggungjawa (g

erlandaskan PS, *asnus & Ta#nas

) Agr !#s !e!iliki sikap & perilaku (g ssuai dng nilai%

kejuangan, +inta tana# air, srt rela erk$ran g nusa & angsa

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

7/10

 

K$!petensi Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi

1) Menjadi warga negara (ang !e!iliki wawasan erangsa dan

ernegara

%) Menjadi warga negara (ang k$!it ter#adap nilainilai -AMdan de!$krasi, serta erpikir kritis ter#adap per!asala#ann(a

') "erpartisipasi dala! #al.

a) pa(a !eng#entikan uda(a kekerasan dengan da!ai

dan !eng#$r!ati supre!asi #uku!) Men(elesaikan k$n/lik dala! !as(arakat dilandasi

siste! nilai Pan+asila dan uni0ersal

) "erk$ntriusi ter#adap eragai pers$alan dala! keijakan

pulik

2) Me!iliki pengertian internasi$nal tentang civil society ,!enjadi warga negara (ang k$s!$p$lit

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

8/10

 

3andasan Il!ia#

1) 4asar Pe!ikiran Pendidikan Kewarganegaraan

a) *arga negara dituntut #idup erguna dan er!akna agi negara

dan angsan(a, serta !a!pu !engantisipasi perke!angan dan

perua#an !asa depann(a) ntuk itu diperlukan ekal ilpengtek dan seni (ang erlandaskan

nilainilai keaga!aan, nilainilai !$ral, dan nilainilai uda(a

angsa

+) Nilainilai dasar terseut erperan seagai panduan dan

pegangan #idup warga negara dala! ke#idupan er!as(arakat,erangsa dan ernegara

d) Seagai perandingan, di eragai negara juga dike!angkan

!ateri pendidikan u!u! 5general education/humanities) seagai

pe!ekalan nilainilai (ang !endasari sikap dan perilaku warga

negaran(a

1) A!erika Serikat . History , Humanity , Philosophy 

%) 6epang . Japanese History, Ethics, Philosophy 

') Filipina . Philipino, Family Planning, Taxation and Land

Reform, The Philipine e! "onstitution, #tudy of Human Rights$

) "eerapa negara lainn(a . "ivics Education

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

9/10

 

7jek Pe!a#asan Pendidikan Kewarganegaraan

a) 7jek Material Segala #al (ang erkaitan dengan warga

negara aik (ang e!pirik !aupun (ang n$ne!pirik, (ang !eliputi

wawasan, sikap dan perilaku warga negara dala! kesatuan angsa

dan negara

) 7jek F$r!al Men+akup dua segi, (aitu segi #uungan

antara warga negara dan negara 5ter!asuk #uungan antar warga

negara) dan segi pe!elaan negara

Ru!pun Keil!uan Pendidikan Kewarganegaraan ersi/at

interdisipliner 5antar idang) ukan !$n$disipliner, karena ku!pulan

pengeta#uan (ang !e!angun il!u Kewarganegaraan dia!il dari

eragai disiplin il!u

8/19/2019 LATARBELAKANG KEWARGANEGARAAN

10/10

 

3andasan -uku!

1) 4 18291:

a) Pe!ukaan 4 182, alinea kedua dan kee!pat 5+ita+ita

tujuan dan aspirasi angsa Ind$nesia tentang ke!erdekaan(a)) Pasal %; 51), kesa!aan kedudukan warga negara di dala!

#uku! dan pe!erinta#an

+) Pasal %; 5'), #ak dan kewajian warga negara dala! upa(a

pe!elaan negara

d) Pasal '< 51), #ak dan kewajian warga negara dala! usa#aperta#anan dan kea!anan negara

e) Pasal '1 51), #ak warga negara !endapatkan pendidikan

%) N$!$r %< Ta#un %