LAPORAN PERENCANAAN DAN HASIL OBSERVASI

A.   LANDASAN TEORI 

Sistem Hidrolik adalah teknologi yang memanfaatkan zat cair, biasanya oli, untuk melakukan suatu gerakan segaris atau putaran. Sistem ini bekerja berdasarkan prinsipJika suatu zat cair dikenakan tekanan], maka tekanan itu akan merambat ke segala arah dengan tidak bertambah atau berkurang kekuatannya Sistem Hidrolik adalah teknologi yang memanfaatkan zat cair, biasanya oli, untuk melakukan suatu gerakan segaris atau putaran. Sistem ini bekerja berdasarkan prinsip Jika suatu zat cair dikenakan tekanan, maka tekanan itu akan merambat ke segala arah dengan tidak bertambah atau berkurang kekuatannya Hukum Archimedes (+250 sebelum Masehi)

Pompa Hidrolik inimenggunkan prinsip kerjaHukum pascal, dimana Tekanan yang diberikan oleh zat cair diteruskan ke segala arah sama besar.

Pompa Hidrolik ini banyak dimanfaatkan untuk memperingan pekerjaan, seperti  Dongkrak yang digunakan untuk mengangkat mobil pada saat pergantian ban atau mengalami kerusakan.

B.     PERENCANAAN

1. Perencanaan awal

Proses pembelajaran yang kelompok kami rencanakan adalah praktek membuat suatu alat hidrolik dan menggunakan bahan yang mengeluarkan biaya sesedikit mungkin

 Bahan berupa bahan bekas Melatih pengertian dan pengenalan anak terhadap materi system hidrolik Menunjukkan adanya penerapan system hidrolik

Ketika berdiskusi kami membaca sekilas pemahaman tentang system hidrolik pada buku panduan kami.Setelah melakukan pemahaman dan bertanya kepada guru. Kami berinisiatif untuk membuat suatu alat yang menggunakan system hidrolik tersebut agar lebih memahaminya. Kami juga berencana menggunakan bahan bekas untuk mengurangi pengeluaran biaya yang terlalu besar.

   2.   Perencanaan (revisi) Nama sekolah : SMA N 1 Singaraja  Jumlah subjek : … orang  Metode pengajaran  : pemahaman system hidrolik

 

 Tujuan dari proses pembelajaran yang diberikan adalah mengenalkan system hidrolik dan memahami penggunaan system hidrolik 

Proses pembelajaran : menunjukkan adanya system hidrolik pada alat yang akan di buat.

C.    JADWAL KEGIATAN

Jadwal Kegiatan Hari/ Tanggal

Diskusi awal Senin, 25 Maret 2013

Memilih materi pengajaran Senin, 25 Maret 2013

Diskusi dengan dosen pengampu Senin, 25 Maret 2013

Revisi rencana pengajaran Rabu, 27 Maret 2013

Survey tempat observasi Kamis, 28 Maret 2013

Membeli reward Selasa, 02 April 2013

Observasi Jumat, 05 April 2013

Menyusun video Rabu, 01 Mei 2013

Membuat laporan observasi Kamis, 02 Mei 2013

Memposting hasil observasi Minggu, 05 Mei 2013

D.    HASIL OBSERVASI

Observasi kelompok

E.     Kesimpulan

F.      Taksasi Dana