laporan kuliah kerja profesi tim kreatif program divisi produksi ii ...
81
LAPORAN KULIAH KERJA PROFESI TIM KREATIF PROGRAM DIVISI PRODUKSI II PROGRAM LIVE WITH INDY BARENDS DAN RANKING 1 PT. TELEVISI TRANSFORMASI INDONESIA (TRANS TV) JAKARTA Untuk memenuhi Tugas Akhir Mata Kuliah Kerja Profesi Program Studi Televisi dan Film Jurusan Seni Media Rekam Disusun oleh: Bait Pujangga Adimasara NIM. 12148147 FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN INSTITUT SENI INDONESIA SURAKARTA 2016
Transcript of laporan kuliah kerja profesi tim kreatif program divisi produksi ii ...
LAPORAN KULIAH KERJA PROFESI
TIM KREATIF PROGRAM DIVISI PRODUKSI II
PROGRAM LIVE WITH INDY BARENDS DAN RANKING 1
PT. TELEVISI TRANSFORMASI INDONESIA
(TRANS TV)
JAKARTA
Untuk memenuhi Tugas Akhir Mata Kuliah Kerja Profesi
Program Studi Televisi dan Film
Jurusan Seni Media Rekam
Disusun oleh:
Bait Pujangga Adimasara
NIM. 12148147
FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN
INSTITUT SENI INDONESIA
SURAKARTA
2016
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
melimpahakan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga seluruh kegiatan Kuliah Kerja
Profesi (KKP) dapat terlaksana dengan baik. Kesempatan yang diberikan untuk
pelaksanaan KKP selama 2 (dua) bulan cukuplah singkat untuk mahasiswa
memahami dan mengerti bagaimana proses kerja di dunia pertelevisian yang
sesungguhnya. Namun meskipun waktu yang diberikan singkat, mahasiswa selama
melaksanakan KKP di PT. Televisi Transformasi Indonesia (TRANS TV) telah
mendapatkan banyak manfaat dan juga pengalaman yang berharga mengenai dunia
kerja pertelevisian.
Kegiatan KKP ini tidak akan berjalan lancar tanpa adanya pihak yang turut
serta membantu. Baik dari segi tenaga, dana, dan waktu. Oleh sebab itu penulis ingin
mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Prof. Dr. Sri Rochana W., S. Kar., M. Hum., selaku Rektor Institut Seni
Indonesia Surakarta.
2. Ranang Agung S., S.Pd., M.Sn., selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan
Desain Institut Seni Indonesia Surakarta.
3. Nur Rahmat Ardi Candra DA., S.Sn., M.Sn., selaku Ketua Program Studi
Televisi dan Film Institut Seni Indonesia Surakarta.
4. Stepanus Andre Triadiputra, S.Sn., M.Sn, selaku Dosen Pembimbing KKP
yang telah memberikan bimbingan selama pelaksanaan kerja profesi.
5. Sapto Hudoyo, S.Sn., M.A, selaku Dosen Pembimbing Akademik
mahasiswa.
6. Agus Supriyanto dan Kristini, selaku orang tua mahasiswa yang selalu
memberikan kasih sayang tak henti-hentinya.
7. Anton, selaku HRD TRANS TV yang telah memberikan izin
kepadamahasiswa untuk melaksanakan KKP.
8. Handi Wibowo selaku Produser dalam program Live With Indy Barends
dan Ranking 1yang telah mempercayai mahasiswa untuk melaksanakan
KKP.
9. Jeanette Pareira, Siti Sri Melati, Rhezika Sita Fibrian, Martin L Hutabarat,
dan Vantori Sofyan, selaku senior kreatif dan juga Michiko Mayazumi,
Yudits Dwipayana, Fariz Raditya, Aji Wijaya, dan Maria, selaku senior
asisten produksi yang telah membimbing mahasiswa selama
melaksanakan kegiatan dalam program Live With Indy Barends dan
Ranking 1.
10. Seluruh Kerabat Kerja dalam Program Live With Indy Barends dan
Ranking 1, yang telah memberikan bantuan dan dukungan selama
pelaksanaan KKP.
11. Agus, Aci, Devita, Aim, Silvi, dan Zesa selaku teman-teman magang yang
selalu bekerjasama dengan baik.
12. Umi Intan yang selalu memberi semangat untuk mengerjakan laporan ini.
13. Teman-teman Prodi Televisi dan Film 2012, yang telah senantiasa saling
memberikan dukungan.
Apabila dalam pembuatan laporan ini terdapat banyak kesalahan penulis
mohon maaf yang sebesar-besarnya. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi
pembaca, penulis, dan mampu menginspirasi penulis lainnya dalam membuat karya
tulis yang lebih baik.
Surakarta, 2016
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Judul ..................................................................................................... i
Lembar Pengesahan ............................................................................................ ii
Kata Pengantar .................................................................................................... iii
Daftar Isi.............................................................................................................. vi
Daftar Gambar ..................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1
A. Latar Belakang Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi ................................. 1
B. Tujuan Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi............................................... 3
C. Manfaat Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi............................................. 4
D. Waktu Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi ............................................... 5
E. Lokasi Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi ............................................... 6
BAB II MATERI DAN METODE KULIAH KERJA PROFESI ...................... 7
A. Materi Kuliah Kerja Profesi .................................................................... 8
1. Materi Umum .................................................................................... 8
2. Materi Khusus ................................................................................... 9
B. Metode Kuliah Kerja Profesi .................................................................. 13
1. Pengumpulan Data Primer ................................................................ 13
a. Observasi .................................................................................... 13
b. Wawancara .................................................................................. 14
c. Partisipasi .................................................................................... 16
2. Pengumpulan Data Sekunder ............................................................ 16
a. Dokumentasi ............................................................................... 16
b. Rekaman ...................................................................................... 17
c. Studi Pustaka ............................................................................... 17
BAB III PELAKSANAAN KULIAH KERJA PROFESI .................................. 18
A. Tinjauan Umum Perusahaan ................................................................... 18
1. Sejarah TRANS TV .......................................................................... 18
2. Visi dan Misi TRANS TV................................................................. 20
a. Visi .............................................................................................. 20
b. Misi ............................................................................................. 21
3. Arti Logo TRANS TV ...................................................................... 21
4. Manajemen TRANS TV ................................................................... 22
5. Target Audience ................................................................................ 23
6. Program Content ............................................................................... 24
7. Jangkauan Stasiun Transmisi TRANS TV ........................................ 24
8. Fasilitas ............................................................................................. 26
9. Sumber Daya Manusia ...................................................................... 28
B. Pelaksanaan Kegiatan.............................................................................. 29
1. Rencana Kegiatan.............................................................................. 29
2. Realisasi Kegiatan ............................................................................. 31
3. Deskripsi Pelaksanaan KKP .............................................................. 31
a. Deskripsi Program Acara Live With Indy Barends. ................. 32
b. Deskripsi Program Acara Ranking 1. ....................................... 43
BAB IVPENUTUP ............................................................................................. 55
A. Kesimpulan ............................................................................................. 55
B. Saran ........................................................................................................ 57
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 58
LAMPIRAN ........................................................................................................ 59
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Logo TRANS TV .............................................................................. 22
Gambar 2. Program Live With Indy Barends ...................................................... 33
Gambar 3. Gambar suasana syuting Live With Indy Barends ............................. 34
Gambar 4. Suasana syuting Live With Indy Barends .......................................... 34
Gambar 5. Sebelum syuting kru dan pengisi acara briefing di studio ................ 35
Gambar 6. Persiapan menjelang syuting Live With Indy Barends ...................... 35
Gambar 7. Ruang kontrol di studio 15 TRANS TV............................................ 36
Gambar 8. Ruang kontrol di studio 15 TRANS TV............................................ 36
Gambar 9. Daftar kontak manajer dari beberapa artis ........................................ 37
Gambar 10. Foto unik Raisa ............................................................................... 39
Gambar 11. Breakdown Property untuk diberikan ke Tim Properti ................... 41
Gambar 12. Promosi yang dilakukan di media sosial Instagram........................ 42
Gambar 13. Contoh tulisan papan matador untuk permainan ............................. 43
Gambar 14. Logo Program Ranking 1 ............................................................... 44
Gambar 15. Kakak Guru, Adik Guru dan Guru Pengawas ................................. 44
Gambar 16. Suasana syuting Ranking 1 segmen kedua ...................................... 45
Gambar 17. Suasana syuting Ranking 1 segmen ketiga ...................................... 46
Gambar 18. Suasana syuting Ranking 1 segmen keempat .................................. 47
Gambar 19. Mencari video edukatif di Youtube ................................................. 49
Gambar 20. Breakdown property untuk program Ranking 1 .............................. 50
Gambar 21. Menata pom-pom dan balon tepuk di kursi penonton ..................... 51
Gambar 22. Properti untuk penonton .................................................................. 52
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi
Di era masa kini, pendidikan merupakan bekal utama seseorang untuk
menyikapi perkembangan dunia yang semakin pesat. Tidak sedikit orang
menggunakan pendidikan yang mereka milki sebagai senjata dalam meraih
kehidupan yang sukses. Namun, pendidikan tidak selalu didasari sebuah teori
seperti yang dibayangkan kebanyakan orang. Sebagai wujud
pengaplikasiannya, pendidikan juga memerlukan sebuah praktek.
Keseimbangan antara teori dan praktek sangat ditekankan pada sebuah
pendidikan perguruan tinggi. Hal tersebut tidak lain bertujuan untuk
mempersiapkan seseorang menuju ranah industri setelah selesai menimba
ilmu di jenjang perguruan tinggi.
Proses belajar dapat di dapatkan dari berbagai macam tempat. Hal
tersebut dimaksudkan agar mahasiswa di perguruan tinggi dapat melalui
proses belajar di luar lingkungan kampus. KKP dilaksanakan mahasiswa ISI
Surakarta, yang merupakan mata kuliah wajib tempuh oleh mahasiswa pada
semester 7. Sebagai bagian dari pemenuhan kompetensi mahasiswa, maka
dalam pelaksanaan pendidikan dan pengajaran bagi sebuah pendidikan tinggi
seni, khususnya Prodi Televisi dan Film, Jurusan S-1 Seni Media Rekam ISI
Surakarta ini tidak hanya cukup dilaksanakan di kampus saja. Diharapkan
mahasiswa menjadi mahasiswa yang intelektual mampu membina motivasi
dalam bentuk pikiran dalam mengacu dan mengembangkan potensi
pembelajaran yang profesional. Selain itu diperlukan peluang pengayaan diri
melalui pengalaman belajar bekerja secara nyata di dunia industri sesuai
dengan bidang profesi yang ditekuni mahasiswa sebagai penyempurna
capaian kompetensinya.
Dengan berbekal ilmu yang baik, mahasiswa diharapkan mampu
mempraktekkan ilmu-ilmu teoritis dalam dunia kerja secara maksimal melalui
KKP, dengan hasil yang baik. Dengan pembelajaran di dalam kampus yang
menitikberatkan pada kemampuan teoritis dengan pengembangan wawasan
keilmuan dan akademikdengan mempelajari bidang ilmu pertelevisian dan
secara menyeluruh yaitu mempelajari ilmu pertelevisian di semua bidang
didalamnya.
Denganilmu yang didapat dari kegiatan perkuliahan, mahasiswa
mempunyai dasar untuk dapat menciptakan dan berkarya dalam bentuk audio
visual. Berbekal pengalaman proses produksi yang mahasiswa dapat dari
perkuliahan, melalui kerja profesi ini mahasiswa memiliki kesempatan untuk
berkarya dalam keadaan yang sebenarnya, dengan memenuhi standar
implementasi karya sebagaimana dituntut dunia kerja atau industri
pertelevisian.Oleh sebab itu, mahasiswa Prodi Televisi dan Film, Jurusan S-1
Seni Media Rekam ISI Surakarta berkewajiban untuk mengamati dan
mengalami secara langsung penerapan kompetensi yang telah dikembangkan
selama kuliah melalui praktik magang di dunia kerja yang sebenarnya.
Dalam hal ini, penulis menentukan stasiun televisi TRANS TV
sebagai tempat untuk melaksanakan KKP.Stasiun televisi TRANS
TVmemiliki beberapa program yang terus berkembang mengikuti selera,
kebutuhan dan keinginan dari khalayak. Dalam kiprahnya dalam dunia
penyiaran, stasiun televisi ini menjadi panutan beberapa stasiun televisi lain
dalam menarik minat penontonnya. TRANS TV mampu memberikan
informasi segar dan hangat untuk diakses. Beberapa program TRANS TV
yang kebanyakan adalah program hiburan tak lepas dari perihal pendidikan
didalamnya.
Setiap program televisi yang diproduksi selalu terlihat matang dalam
perencanaan sebelumnya, hal tersebut sangat dimungkinkan karena persiapan
produser program dalam menyusun sebuah rangkaian target ide gagasan setiap
episodenya. Program yang telah diciptakan dan menjadi trend program
televisi di Indonesia. Hal itu yang menjadi daya tarik penulis untuk
mengajukan KKP di TRANS TV selama 2 (dua) bulan.
B. Tujuan Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi
Tujuan dari pelaksanaanKKP Prodi Televisi dan Film, Jurusan Seni
Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain ISI Surakarta ini adalah untuk :
1. Mahasiswa belajar menerapkan ilmu pengetahuan di dunia kerja
atau industri.
2. Mahasiswa memperoleh pembelajaran manajerial sebuah program
secara maksimal melalui keikutsertaannya dalam industri
pertelevisian
3. Mahasiswa mengamati struktur manajemen produksi pada sebuah
stasiun televisi.
4. Mahasiswa belajar mengembangkan kemampuan bekerjasama
interpersonal skill (human relation).
5. Mahasiswa belajar displin dalam sebuah dunia kerja pertelevisian
khususnya di bidang produksi.
C. Manfaat Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi
Pelaksanaan KKP untuk mahasiswa Prodi Televisi dan Film, Jurusan Seni
Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta ini memberi
manfaat baik bagi mahasiswa, lembaga pendidikan (Prodi Televisi dan Film,
Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta), dan
yang pasti bagi dunia industri.
1. Bagi Mahasiswa
a. Sebagai orientasi atau peralihan dari suasana akademik ke dunia kerja yang
sesungguhnya, sehingga pengalaman tersebut dapat dipakai untuk
mempersiapkan diri dari segi mental dan kompetensi menghadapi
kebutuhan industri pertelevisian.
b. Sebagai ajang unjuk kemampuan dari pembelajaran dan pengalaman yang
telah ditekuni selama di bangku perkuliahan.
c. Dapat menjalin relasi secara profesional dengan Divisi Program Non-
Dramadan kerabat kerja pada Program Acara Live With Indy Barends dan
Ranking 1 TRANS TV.
d. Mendapatkan pengalaman dan meningkatkan keterampilan serta keahlian
di bidang Kreatif.
2. Bagi Perguruan Tinggi
a. Sebagai sarana evaluasi dalam mencapai kompetensi kelulusan dan bahan
materi dalam pengajaran
b. Dapat menjalin kerjasama mutualistis dengan pihak indutstri atau
perusahaan.
c. Dapat mewakili eksistensi Prodi Televisi dan Film, Jurusan S-1 Seni Media
Rekam, ISI Surakarta
d. Dapat memperoleh informasi dari industri atau perusahaan tentang
kompetensi dan kualifikasi SDM yang dibutuhkan.
e. Sebagai sarana peluang kerja di dunia industri untuk kelulusan mahasiswa
televisi dan film.
3. Bagi TRANS TV
a. Pihak Stasiun Televisi memperoleh calon tenaga terdidik yang siap untuk
bekerja di bidang pertelevisian.
b. Sebagai sarana pemantauan generasi berprestasi yang siap kerja.
D. Waktu Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi
KKP dilaksanakan selama 2 (dua) bulan, terhitung sejak 5
November 2015 sampai 5 Januari 2016. Adapun hari dan jam kerja yang
telah ditentukan oleh perusahaan yaitu mulai hari Senin sampai
denganJumat.Jam kerja yang diberikan oleh TRANS TV kepada seluruh
kru untuk program non drama Rangking I saat syuting live semua kru stand
by jam 05.00 WIB, sedangkan untuk program talk show Live With Indy
Barends pegawai dan anak magang masuk pukul 11.00WIB dan pulang
minimal pukul 22.00 WIB dengan catatan pekerjaan sudah selesai. Hal ini
juga diterapkan pada mahasiswa KKP, tidak ada perbedaan di TRANS TV
antara anak magang dan pegawai. Setiap minggu, mahasiswa diberi waktu
libur di hari Sabtu dan Minggu sama seperti kru lain.
E. Lokasi Pelaksanaan Kuliah Kerja Profesi
Penempatan kerja dalam pelaksanaan KKP yang dilaksanakan
mahasiswa adalah dengan keterangan sebagai berikut
1. Nama Instansi : PT. TELEVISI TRANSFORMASI INDONESIA
(TRANS TV)
2. Divisi/Departemen: Produksi II
3. Unit/Bagian :Talk Show& Kuis Edukasi
4. Bidang Kerja : Anggota Tim Kreatif
5. Produksi : LIVE WITH INDY BARENDS&RANGKING I
6. Alamat : TRANS TV Jl. Kapten P. Tendean Kav12-14 A
Mampang Prapatan
Jakarta Selatan
12790
BAB II
MATERI DAN METODE KULIAH KERJA PROFESI
A. Materi Kuliah Kerja Profesi
1. Materi Umum
Salah satu media elektronik yang banyak dinikmati masyarakat saat ini
adalah televisi. Hampir sebagian masyarakat Indonesia memiliki setidaknya
satu unit televisi di rumahnya. Televisi bisa dikatakan menjadi bagian dari
kehidupan kebanyakan masyarakat. Dengan menyuguhkan berbagai program
acara yang menghibur dan juga informattif selama 24 jam.
Mahasiswa Prodi Televisi dan Film, Jurusan Seni Media Rekam, ISI
Surakarta diwajibkan untuk menempuh mata kuliah Kerja Profesi (KP).
Pelaksanaan Kerja Profesi dijadwalkan pada semester ganjil (7) dan dengan
syarat telah menempuh seluruh mata kuliah teori maupun mata kuliah praktek
dengan minimal 100 SKS.
Dengan melaksanakanKKP mahasiswa diharapkan dapat menyalurkan
penguasaan kompetensi yang sudah dimiliki selama mengikuti perkuliahan di
kampus dan dapat mengaplikasikannya dalam dunia kerja pertelevisian yang
sesungguhnya. KKPini dilaksanakan di TRANS TV Jakarta, PT Televisi
Transformasi Indonesia (TRANS TV) adalah stasiun televisi swasta di bawah
naungan TRANS CORP dan dimiliki oleh CT CORP yang mengudara secara
nasional di Indonesia.1
Pemilihan program untuk penempatan mahasiswa dalam melakukan
kegiatan KKP ditunjuk langsung oleh HRD (Human Research Development)
TRANSTV. Pada kesempatan ini, mahasiswa diberikan program acara Live
With Indy Barends dan Ranking 1. Program Live With Indy Barends adalah
program talkshow yang dipandu oleh Indy Barends. Dengan konsep talkshow
yang membahas hal-hal ringan mengenai karir sang bintang tamu. Program
Live With Indy Barends tayang setiap hari Jumat pukul 21.00-22.00 WIB.
Program Ranking 1 merupakan program kuis edukasi dengan soal
pengetahuan umum yang dibawakan dengan santai oleh Ruben Onsu, Artika
Sari Devi dan Papham. Program kuis edukasi ini tayang setiap hari Senin
sampai Jumat dari pukul 08.30 – 09.30 WIB.
Posisi pekerjaan yang diberikan untuk mahasiswa magang adalah
sebagai tim kreatif. Pekerjaan tim kreatif sangat menentukan berhasil apa
tidaknya suatu program acara. Karena konten sebuah program yang membuat
tim kreatif. Mulai dari membuat ide yang tidak monoton dan dapat
mengembangkan ide tersebut menjadi suguhan yang menarik dan tidak
berkesan membosankan. Tim kreatif juga harus dapat bekerja sama dengan
divisi lain, karena di setiap naskah terdapat gimmick dan juga treatment yang
membutuhkan divisi lain untuk mewujudkannya. Naskah yang sudah dibuat
oleh tim kreatif kemudian dipresentasikan ke produser. Jika produser tidak
1www.transtv.co.id
menghendaki naskah yang sudah dibuat tim kreatif, maka tim kreatif harus
segera mencari ide lain untuk menggantinya. Menjadi tim kreatif harus bisa
tanggap dalam bekerja, karena tidak sedikit program televisi yang
menggunakan sistem kejar tayang.
2. Materi Khusus
KKPyang dilaksanakan mahasiswa ini berjalan selama 2 bulan dengan
pembelajaran dalam tahapan pra produksi berjalan dengan baik dan lancar.
Program acara Live With Indy Barends dan Ranking 1 ini disiarkan secara live
setiap harinya. Dan dalam sebuah produksi program televisi selalu melalui
tahapan menurut Standar Operation Prosedur (SOP), baik penayangannya
secara livemaupuntapping.
Pada setiap program acara televisi terdapat berbagai macam kru inti
yang bertugas. Mulai dari seorang produser yang menjadi pemimpin program
televisi, kemudian terdapat asisten produser, tim kreatif, asisten produksi,
kameramen, dan editor. Mahasiswa mendapat kesempatan untuk menjadi tim
kreatif dalam KKP ini. Tim kreatif merupakan pencetus ide dari sebuah acara.
Mulai dari membuat naskah, rundown acara, mencari talentatau artis yang
cocok untuk tema dalam setiap episode, hingga menentukan properti yang
tepat untuk setiap episodenya.Berikut ini merupakan tugas dari masing-
masing tim dalam Program Live With Indy Barendsdan Ranking 1TRANS
TV:
a. Produser Eksekutif : bertanggung jawab pada program yang dibuat
yaitu Live With Indy Barends dan Ranking 1.
b. Produser : bertanggung jawab untuk berjalannya sebuah produksi
program dan memantau seluruh kinerja kru mulai dari pra produksi
sampai pasca produksi dalam program Live With Indy Barends dan
Ranking 1.
c. Asisten Produser : membantu produser untuk memantau kerja
mulai proses pra produksi, produksi, sampai pasca produksi. Selain
itu juga menggantikan produser ketika produser berhalangan hadir
pada saat meeting produksi atau rapat.
d. Tim Kreatif : bertanggung jawab dalam pembuatan naskah,
rundown dan mencari talent sesuai dengan tema yang sudah
dikehendaki oleh produser.
e. Asisten Produksi : bertanggung jawab atas segala keperluan
sebuah program dalam segi teknis dan juga menjembatani antara
tim kreatif dengan tim produksi di lapangan.
Kegiatanyang dilakukan dari seorang tim kreatif dalam program acara
talkshowLive With Indy Barends dan gameshowRanking 1 mulai dari
praproduksi hingga pascaproduksi yaitu:
a. PraProduksi
Tahap ini merupakan tahap awal dalam sebuah produksi, tim
kreatif memiliki tugas dan tanggung jawab sebagai berikut:
1. Membuat ide atau tema pada setiap episode dan
mengembangkannya untuk menjadi sebuah naskah.
2. Mencari talent atau artis dengan menghubungi managernya
dan menanyakan jadwal free dari artis tersebut.
3. Mencari informasi atau riset pada artis atau talent yang bisa
dibuat materi, untuk kemudian dijadikan pembahasan dalam
setiap segmen.
4. Membuat permainan yang menarik untuk mengisi acara pada
segmen tertentu dalam talkshow.
5. Membuat naskah atau pertanyaan yang diajukan pembawa
acara kepada bintang tamu, setelah mendapatkan informasi
melalui riset yang sudah dilakukan.
6. Setelah rundown selesai dibuat, kemudian tim kreatif
melakukan breakdown naskah untuk mengetahui properti yang
perlu disiapkan. Hasil breakdown properti diberikan kepada
tim properti agar disiapkan pada saat produksi.
7. Membuat rundown acara, yang sebelumnya kita mencari
informasi waktu in, out dan comebreak pada ruang kendali siar
TRANS TV, untuk dijadikan patokan pada pukul berapa acara
berlangsung.
8. Membuat soal-soal pertanyaan pengetahuan umum untuk
dijadikan soal kepada peserta game. Setiap harinya tim kreatif
harus membuat soal pertanyaan yang berbeda. Disinilah ide
seorang tim kreatif harus selalu ada agar pertanyaan tidak
monoton.
9. Jika naskah sudah selesai dibuat, kemudian di presentasikan
kepada Ekesekutif Produser (EP). Jika dalam setiap naskah
tidak sesuai dengan keinginan EP, maka tim kreatif harus
segera menggantinya sampai sesuai dengan keinginan EP.
10. Jika sudah di setujui dan dimintakan tanda tangan kepada EP
dan juga Produser, maka naskah dan rundown diperbanyak
sesuai dengan jumlah kru yang bertugas untuk dibagikan.
11. Membantu tim properti untuk menyiapkan properti yang
digunakan pada saat syuting.
12. Menghitung jumlah poin yang berhasil dikumpulkan peserta
pada acara Ranking 1.
b. Produksi
Tahap produksi pada program acara Live With Indy Barends
dan juga Ranking 1 adalah sebagai:
1. Membagikanrundown kepada seluruh kru yang bertugas.
2. Brifieng dengan pembawa acara, bintang tamu, kru lapangan
yang diantaranya adalah floor director, kameramen,
lightingman, dan juga audioman.
3. Menyiapkan wardrobe, properti dan juga make up untuk
pembawa acara dan juga bintang tamu.
4. Mengarahkan pembawa acara dengan prompter atau papan
matador pada setiap segmen.
5. Memegang kendali untuk media sosial agar acara tersebut
selalu up to date.
c. Pasca Produksi
Pasca produksi merupakan tahap akhir dari sebuah tahapan
dalam proses produksi, dalam hal ini seorang tim kreatif masih
memiliki tugas untuk menghitung by minutepada setiap segmen
untuk mengetahui pada segmen berapa rating naik dan rendah.
B. Metode Kuliah Kerja Profesi
3. Pengumpulan Data Primer
d. Observasi
Metode observasi merupakan metode pengumpul data yang
dilakukan dengan cara mengamati dan mencatat secara
sistematikgejala-gejala yang diselidiki.2 Observasi dilakukan menurut
prosedur dan aturan tertentu sehingga dapat diulangi kembali oleh
peneliti dan hasil observasi memberikan kemungkinan untuk
ditafsirkan secara ilmiah. Dalam observasi, mahasiswa terlibat dalam
kegiatan sehari-hari objek dan subjek yang sedang diamati atau
digunakan sebagai sumber data penelitian. Sambil melakukan
pengamatan, peneliti ikut melakukan apa yang dikerjakan oleh sumber
data, dan ikut merasakan suka dukanya.
Langkah awal pelaksanaan observasi adalah dengan menemui
HRD dari TRANS TV untuk ditentukan pada program apa kita akan
melaksanakan kerja profesi. Setelah mendapatkan program acara yang 2Supardi, M.d, 2006, hal.88. Metodologi Penelitian, Mataram : Yayasan Cerdas Press
ditentukan HRD, mahasiswa mendatangi produser dari program acara
tersebut. Karena produser pada program acara Live With Indy Barends
dan Ranking 1 sama, maka mahasiswa mendapatkan kesempatan
untuk melaksanakan kerja profesi di dua program sekaligus sebagai
tim kreatif.
Setelah itu mahasiswa bertemu dengan tim kreatif untuk
diberikan pengarahan tentang bagaimana sistem kerja pada program
tersebut.Peraturan yang perlu diperhatikan oleh mahasiswa magang
dan juga karyawan pada program acara Live With Indy Barends dan
Ranking 1 adalah jam kerja. Pada acara Live With Indy
Barendskaryawan dan karyawan magang diharuskan sampai di kantor
pukul 11.00 WIB dan sedangkan untuk program acaraRanking
1diharuskan datang pukul 05.00 WIB untuk persiapan syuting live
pada pukul 08.30 WIB.
Kemudian observasi lain yang dilakukan adalah dengan
mengamati program acara Live With Indy Barends dan Ranking 1di
Youtube. Hal ini dilakukan untuk memberikan gambaran bagaimana
kedua acara tersebut berlangsung dan mempelajari setiap segmen pada
acara tersebut. Dengan melihat acara tersebut di tayangan Youtube,
mahasiswa magang diharapkan mempunyai gambaran bagaimana tim
kreatif bekerja pada saat pra produksi hingga produksi.
e. Wawancara
Wawancara adalah salah satu cara untuk mencari fakta dengan
mengingat dan merekonstruksi sebuah peristiwa, mengutip pendapat
dan opini narasumber. Wawancara yang baik menurut Mike Francher
yaitu wartawan memberikan kesempatan kepada narasumber untuk
mengatakan apa yang sebenarnya dipikirkan, bukan memikirkan apa
yang mau dikatakan.3 Wawancara merupakan salah satu dari empat
teknik dalam mengumpulkan informasi. Tiga lainnya yaitu observasi
langsung, observasi tidak langsung, dan pencarian melalui catatan
publik dan partisipasi dalam peristiwa.
Wawancara dilakukan untuk mendapatkan data-data yang
tepat tentang seperti apa cara kerja dan apa saja yang dapat dipelajari
di kedua acara tersebut. Wawancara dilakukan dengan beberapa kru
yang bertugas pada acara tersebut, misalnya pada produser, asisten
produser, tim kreatif dan juga asisten produksi. Wawancara yang
dilakukan bersifat non-formal, yang berbentuk obrolan santai kepada
kru. Hal ini dilakukan agar kedepannya kinerja yang dilakukan
karyawan dan karyawan magang dapat sesuai satu visi, karena dalam
sebuah kerja tim kreatif harus dilakukan dengan santai namun tetap
pada prosedur yang harus dikerjakan.
Pertanyaan yang diajukan merupakan pertanyaan yang penting
untuk pelaksanaan magang selama 2 bulan tersebut. Apa saja tugas
3Kustadi Suhandang, 2004. Judul : Pengantar Jurnalistik : Seputar Organisasi, Produk, & Kode Etik.
Penerbit Nuansa : Bandung.
yang harus dikerjakan, bagaimana agar bisa bekerja sama dengan
divisi lain, dan juga pertanyaan yang dapat mendukung mahasiswa
untuk menyusun laporan.
f. Partisipasi
Partisipasi adalah salah satu cara pencarian data yang
dilakukan langsung pada saat pelaksanaan kerja profesi. Cara ini pun
mahasiswa lakukan dengan berperan aktif sebagai bagian dari kru
Program AcaraLive With Indy Barends dan Ranking 1 TRANS
TV.Mahasiswa mengikuti langsung kerja tim kreatif dengan berperan
pada setiap pencarian materi, menghubungi talent dan juga presentasi
kepada EP.
Ikut berpartisipasi pada setiap pekerjaan yang dilakukan tim
kreatif, membuat mahasiswa menjadi tahu bagaimana sebuah program
acara dapat terlaksana. Pengalaman tersebut menjadi sangat berharga
karena tidak semua orang bisa mendapat kesempatan untuk ikut serta
dalam produksi sebuah acara di televisi nasional. Mahasiswa juga bisa
mengaplikasikan apa saja yang sudah dipelajari di masa perkuliahan.
4. Pengumpulan Data Sekunder
d. Dokumentasi
Dokumentasi merupakan bagian dari proses pengumpulan data
yang valid mengenai kegiatan apa saja yang dilakukan selama
melaksanakan kerja profesi. Pengumpulan data dokumentasi dilakukan
dengan kerjasama dengan teman magang lain. Dokumentasi yang
dikumpulkan mahasiswa adalah mengenai fasilitas yang terdapat di
TRANS TV. Seperti apa studio yang ada di gedung tersebut, ruang
editing, dan ruang kontrol siar. Selain itu penulis juga
mendokumentasikan berbagai alat yang digunakan dalam sebuah
produksi di televisi nasional. Kegiatan pada saat syuting berlangsung
juga tak luput untuk didokumentasikan.
e. Rekaman
Rekaman selama pelaksanaan KKP berupa copynaskah, skrip
dan juga rundown. Dari data rekaman tersebut mahasiswa pernah
mempelajari bagaimana cara membuatnya. Misalnya rundown,
mahasiwa mempelajari bagaimana cara membuat rundown yang tidak
mudah. Pertama mahasiswa harus mengetahui jadwal in, out dan
comebreak pada acara tersebut, kemudian naskah yang sudah dibuat
tiap segmen harus dimasukan pada rundown dan waktu yang diberikan
harus sesuai dan tepat agar tidak terjadi over time karena akan
membuat acara setelahnya juga mundur tidak sesuai jadwal
penayangan.
f. Studi Pustaka
Studi pustaka adalah proses mencari data-data melalui buku-
buku, artikel dan situs resmi, maupun sumber-sumber yang
mendukung yang dilakukan oleh mahasiswa dalam mencari
kelengkapan untuk menyusun laporan KKP.Data-data mengenai
perusahaan dan stuktur organisasi didapat dari HRD TRANS TV dan
menejemennya. Disamping itu penulis mencari sumber dari buku,
serta internet dan juga situs resmi TRANS TV.
BAB III
PELAKSANAAN KULIAH KERJA PROFESI
C. Tinjauan Umum Perusahaan
10. Sejarah TRANS TV
Perkembangan jaman begitu mempengaruhi dunia kerja pada
umumnya, salah satunya perkembangan televisi yang kini sudah bukan
menjadi perbincangan asing dikalangan masyarakat. Televisi yang kini
menjadi media informasi dan hiburan bagi masyarakat semakin
memberikan inovasi-inovasi terbaru untuk memajukan stasiun televisinya
untuk menarik minat penonton dan menjadikan sebuah pencapaian sebagai
stasiun televisi terfavorit dengan sajian program-program yang beraneka
ragam.
PT Televisi Transformasi Indonesia (TRANS TV) adalah
stasiun televisi swasta dibawah naungan TRANS CORP dan dimiliki oleh
CT CORP yang mengudara secara nasional di Indonesia. Memperoleh ijin
siaran pada Oktober 1998 setelah dinyatakan lulus dari uji kelayakan yang
dilakukan tim antar departemen pemerintah, kemudian mulai siaran resmi
secara komersial pada 15 Desember 2001.TRANS TV selalu
menayangkan tampilan, gaya, serta program yang inovatif, berbeda, dan
kreatif sehingga menjadi trendsetter di industri pertelevisian.
TRANS TV mulai mengudara secara teknis selama beberapa
jam per hari di wilayah Jakarta, Bogor, Tangerang, dan Bekasi pada 22
Oktober 2001. Kemudian pada 25 Oktober 2001 mulai menyiarkan
program bertajuk Trans Tune-In serta siaran langsung upacara peresmian
Bandung Supermall, sekaligus memperluas jangkauan siaran TRANS TV
hingga wilayah Bandung dan sekitarnya.
Program Trans Tune-In dikemas dengan gaya radio, yaitu dua
pembawa acara menyuguhkan rangkaian video klip musik serta
membawakan kuis interaktif guna memikat calon penonton dan
memperkenalkan TRANS TV kepada masyarakat. Selain itu, divisi News
juga menyajikan program Jelajah yang berisikan paket-paket feature.
Kemudian pada akhir pekan para pecandu bola dapat menikmati siaran
langsung kompetisi sepak bola Spanyol La Liga.
Seiring waktu berlalu, menara-menara pemancar di Yogyakarta
yang mencakup kota Solo, Semarang, Surabaya, dan Medan secara
berurutan mulai berfungsi sehingga makin memperluas jangkauan siaran
TRANS TV di wilayah-wilayah utama Indonesia. Berkat perencanaan
yang baik, TRANS TV dapat memperoleh alokasi frekuensi UHF yang
rendah dibandingkan stasiun-stasiun televisi lain. Kanal frekuensi yang
rendah tersebut memudahkan pemirsa mencari gelombang siaran TRANS
TV.
Pada 1 Desember 2001 Trans Tune-In berganti menjadi
Transvaganza seiring dengan bertambahnya jam siaran TRANS TV.
Dalam tahapan ini TRANS TV mulai menayangkan film-film asing serta
program non drama berupa kuis berjudul Tebak Harga. Kuis ini
merupakan adaptasi program kuis The Price is Right yang kondang sejak
tahun 1970an dan telah ditayangkan di 22 negara. Transvaganza
ditayangkan dari 1-14 Desember 2001 dan berisikan sampel program-
program TRANS TV yang kemudian dapat diikuti pemirsa setiap
minggunya mulai 18 Desember 2001 hingga 28 Februari 2002.
Penambahan jam tayang secara bertahap tersebut akan
memuncak pada 1 Maret 2002 saat TRANS TV mulai siaran penuh, yaitu
18 jam sehari pada hari Senin hingga Jumat dan 22 jam sehari pada hari
Sabtu dan Minggu. Sehubung dengan bertambahnya jam tayang maka
bertambah pula program acara TRANS TV sampai saat ini TRANS TV
tetap konsisten memproduksi secara inhouse maupun menayangkan
program-program dengan citra “Trendsetter, Lifestyle, dan HBOnya
Indonesia.
TRANS TV bersama TRANS7, Detikcom dan CNN Indonesia
dibawah payung TRANSMEDIA, diharapkan dapat menjadi televisi
terdepan di Indonesia, dengan program-program in-house productions
yang bersifat informatif, kreatif, dan inovatif.
11. Visi dan Misi TRANS TV
c. Visi
Menjadikan televisi terbaik di Indonesia maupun ASEAN,
memberikan hasil usaha yang positif bagi stakeholders, menyampaikan
program-program berkualitas, berperilaku berdasarkan nilai-nilai moral
budaya kerja yang dapat diterima oleh stakeholders serta mitra kerja, dan
memberikan kontribusi dalam meningkatkan kesejahteraan serta
kecerdasan masyarakat.
d. Misi
Wadah gagasan dan aspirasi masyarakat untuk mencerdaskan serta
mensejahterakan bangsa, memperkuat persatuan dan menumbuhkan nilai-
nilai demokrasi.
12. Arti Logo TRANS TV
Gambar 1. Logo Trans TV
(Sumber : http://supload.wikimedia.Trans_TV_2013diakses pada hari
Senin, 22 Agustus 2016 pukul 20.45 WIB)
TRANSMEDIA, sebagai media terdepan di Indonesia yang
selalukonsisten menghadirkan karya penuh inovasi dan menjadi
trendsetter untuk Indonesia lebih baik telah memiliki identitas baru.
Logo dengan symbol ‘Diamond A’ ditengah kata TRANS
merefleksikan kekuatan dan semangat baru yang memberikan inspirasi
bagi semua orang didalamnya untuk menghasilkan karya yang
gemilang, diversifikasi konten atau keunikan tersendiri serta
kepemimpinan yang kuat.
Masing-masing warna dalam logo ini, memiliki makna dan
filosofi. Warna kuning sebagai cerminan warna keemasan pasir pantai
yang berbinar dan hasil alam Nusantara sekaligus melambangkan
optimisme masyarakat Indonesia. Sedangkan rangkaian warna hijau
menggambarkan kekayaan alam Indonesia yang hijau dan subur, serta
memiliki ketangguhan sejarah bangsa. Warna biru melambangkan
luasnya cakrawala dan laut biru sekaligus menggambarkan kekuatan
generasi muda bangsa Indonesia yang handal dan memiliki harapan
tinggi. Rangkaian warna ungu, menggambarkan keagungan dan
kecantikan budaya dan seni bangsa Indonesia yang selalu dipuja dan
dihargai sepanjang masa.
Semua rangkaian warna yang mengandung makna cerita
didalamnya, menyatu dengan serasi dan membentuk simbol yang utuh,
kuat dan bercahaya didalam berlian berbentuk A ini. Sehingga bisa
dipahami makna logo baru TRANSMEDIA ini menjadi tanda yang
menyuarakan sebuah semangat dan perjuangan untuk mencapai
keunggulan yang tiada banding mulai dari sekarang hingga masa
mendatang.
13. Manajemen TRANS TV
Jajaran Direksi TRANS TV :
Dewan Komisaris
Komisaris Utama : Chairul Tanjung
Komisaris : Chairul Tanjung
: Ishadi SK
Dewan Redaksi
Direktur Utama : Atiek Nur Wahyuni
Direktur Sales & Marketing : Atiek Nur Wahyuni
Direktur Finance & Human Capital : Warnedy
Direktur Divisi Programming : Achmad Ferizqo I
Kepala Divisi Sales & Marketing : Arnie Yuliatiningsih
Kepala Divisi Technical & Facilities : Andrian Syahputra
Kepala Divisi News : Gatot Triyanto
Kepala Divisi Finance : Hannibal K. Pertama
Kepala Divisi Promotion : Tedja Andarwan
Kepala Divisi Corporate Services : Latif Harnoko
Kepala Divisi Production : Gina Mayangsari
Kepala Divisi Production : Emil Syarif
14. Target Audience
Berdasarkan SES (Social Economic Status) TRANS TV
membidik segmen pemirsa kelas menengah atas atau dalam istilah
pemasaran dikenal sebagai kelompok ABC. Kelompok A adalah target
audience yang memiliki pengeluaran rumah tangga sebesar Rp. 3.000.000
ke atas per bulannya. Kelompok B adalah target audience dengan
pengeluaran Rp. 1.500.000 s/d Rp. 2.000.000 per bulannya, sedangkan
kelompok C memiliki pengeluaran sebesar Rp. 700.000 s/d Rp. 1.500.000
per bulan
15. Program Content
Pada dasarnya program TRANS TV menganut konsep
generalEntertainment sehingga pemirsanya bisa menikmati berbagai
tayangan hiburan drama maupun non drama serta tayangan berita.
Tahun I : 60% program asing, 40% program lokal.
(50% dari komposisi program lokal merupakam
produksi TRANS TV)
Tahun II : 45% program asing, 55% program lokal.
Tahun III : 30% program asing, 70% program lokal.
Tahun IV : lebih dari 75% merupakan program lokal.
Kemudian di tahun VI, yaitu 2007 sampai dengan saat ini TRANS
TV telah menayangkan 85% program produksi sendiri (inhouse
production) dan 15% program beli (lokal maupun asing)
16. Jangkauan Stasiun Transmisi TRANS TV
a. Wilayah Ambon & Sekitarnya pada kanal 34 UHF
b. Wilayah Balikpapan & Sekitarnya pada kanal 24 UHF
c. Wilayah Banda Aceh & Sekitarnya pada kanal 30 UHF
d. Wilayah Bandung & Sekitarnya pada kanal 42 UHF
e. Wilayah Banjarmasin & Sekitarnya pada kanal 32 UHF
f. Wilayah Batam & Sekitarnya pada kanal 45 UHF
g. Wilayah Bengkulu & Sekitarnya pada kanal 34 UHF
h. Wilayah Cirebon & Sekitarnya pada kanal 40 UHF
i. Wilayah Denpasar & Sekitarnya pada kanal 43 UHF
j. Wilayah Garut & Sekitarnya pada kanal 55 UHF
k. Wilayah Jakarta & Sekitarnya pada kanal 29 UHF
l. Wilayah Jambi & Sekitarnya pada kanal 29 UHF
m. Wilayah Jayapura & Sekitarnya pada kanal 32 UHF
n. Wilayah Jember & Sekitarnya pada kanal 56 UHF
o. Wilayah Kediri & Sekitarnya pada kanal 41 UHF
p. Wilayah Kupang & Sekitarnya pada kanal 52 UHF
q. Wilayah Lampung & Sekitarnya pada kanal 26 UHF
r. Wilayah Madiun & Sekitarnya pada kanal 50 UHF
s. Wilayah Makassar & Sekitarnya pada kanal 45 UHF
t. Wilayah Malang & Sekitarnya pada kanal 58 UHF
u. Wilayah Manado & Sekitarnya pada kanal 24 UHF
v. Wilayah Mataram & Sekitarnya pada kanal 34 UHF
w. Wilayah Medan & Sekitarnya pada kanal 27 UHF
x. Wilayah Padang & Sekitarnya pada kanal 29 UHF
y. Wilayah Palangkaraya & Sekitarnya pada kanal 45 UHF
z. Wilayah Palembang & Sekitarnya pada kanal 30 UHF
aa. Wilayah Palu & Sekitarnya pada kanal 33 UHF
bb. Wilayah Pekanbaru & Sekitarnya pada kanal 24 UHF
cc. Wilayah Pontianak & Sekitarnya pada kanal 27 UHF
dd. Wilayah Purwokerto & Sekitarnya pada kanal 43 UHF
ee. Wilayah Samarinda & Sekitarnya pada kanal 45 UHF
ff. Wilayah Semarang & Sekitarnya pada kanal 29 UHF
gg. Wilayah Sukabumi & Sekitarnya pada kanal 34 UHF
hh. Wilayah Sumedang & Sekitarnya pada kanal 37 UHF
ii. Wilayah Surabaya & Sekitarnya pada kanal 22 UHF
jj. Wilayah Tegal & Sekitarnya pada kanal 57 UHF
kk. Wilayah Ternate & Sekitarnya pada kanal 34 UHF
ll. Wilayah Yogyakarta, Solo & Sekitarnya pada kanal 24 UHF
17. Fasilitas
Gedung TRANS TV dibangun dengan arsitektur neo klasik,
terletak di atas tanah seluas ± 2 hektar, berlokasi di Jalan Kapten Piere
Tendean Kav. 12-14A, Jakarta 12790, dan merupakan gedung pertama di
Indonesia yang dirancang khusus bagi stasiun televisi. Gedung sembilan
lantai ini ditanam kabel-kabel, termasuk kabel serat optik, sepanjang 1300
meter guna mendukung sistem siaran digital yang digunakan TRANS TV.
Tiga studio yang digunakan untuk memproduksi program-
program inhousedrama maupun non drama terletak di lantai pertama.
Studio tersebut adalah Studio 1 seluas 900 m2 dengan kursi penonton
permanen sejumlah 365 buah, Studio 2 dengan luas 600 m2, dan Studio 3
seluas 400 m2.
Di lantai 2berlokasi Master Control Room (MCR) atau ruang
kontrol utama sebagai jantung operasi penyiaran TRANS TV yang
dibangun dengan teknologi digital penuh. Melalui teknologi tersebut maka
MCR mampu beroperasi nyaris tanpa pita (tapeless operation). Selain
MCR, pada lantai ini juga berlokasi ruang kontrol Studio 1, ruang kontrol
Studio 2, ruang edit, tape cassette library, ruang logistik, dan ruang
wardrobe.
Lantai tigamerupakan markas besar divisi News TRANS TV
serta bertempatnya satu studio berteknologi Virtual Setyang
menggunakan green screenuntuk menunjang siaran pemberitaan, yaitu
Studio 5. Lantai bernuansa biru ini dirancang agar dapat beroperasi selama
24 jam sehari tujuh hari sepekan, sehingga dilengkapi dengan kamar-
kamar tidur maupun kamar mandi yang terpisah bagi pria dan wanita.
Di atas lantai tiga, yakni lantai 3A, terdapat ruang
perpustakaan bagi karyawan, ruang serbaguna yang biasa digunakan
sebagai ruang pertemuan maupun seminar, kemudian ruang previewyang
selain berfungsi sebagai bioskop mini juga biasa digunakan untuk ruang
pertemuan. Tidak hanya itu, di lantai ini pula tempat beroperasinya
departemen manajemen sumber daya manusia (Human Capital) dan
Departemen General Affairs dan Departemen Procurement.
Lantai limadan enamdigunakan oleh divisi News TRANS7,
departemen promo on-air TRANS TV dan TRANS7 dan divisi Finance
TRANS TV. Sedangkan divisi Produksi TRANS TV memanfaatkan lantai
tujuhdan delapan.
Ruangan dengan rancangan unik dan melengkung terletak di
lantai sembilan, lantai teratas gedung TRANS TV, didominasi oleh kaca
agar menyajikan pemandangan yang lapang bagi penghuni ruangan. Para
penghuninya yaitu Komisaris, Direktur Keuangan & SDM TRANS7, Tim
Insert, Sekretariat, dan Talent Manajemen.
Saat ini karyawan TRANS TV dan TRANS7 dari departemen
Sales/Marketing, Traffic, serta divisi Programming berkantor di lantai 20
Menara Bank Mega, sebagai bagian kelompok bisnis CT CORP yang
dimiliki oleh Bapak Chairul Tanjung.
18. Sumber Daya Manusia
Teknologi secanggih apa pun tidak akan ada artinya tanpa
dukungan sumber daya manusia yang memadai dan berkualitas. Oleh
karena itu, TRANS TV aktif menjalankan roadshow ke kampus-kampus
terkemuka di berbagai kota di Indonesia guna merekrut bakat-bakat
terbaik.
Sejak awal berdiri, pihak manajemen TRANS TV memang
berencana merekrut sebagian besar karyawannya dari tenaga-tenaga yang
baru lulus. Alasannya karena pihak manajemen yakin bahwa tenaga-
tenaga muda ini akan memudahkan perusahaan membangun budaya kerja
yang baru yaitu budaya kerja yang dinamis, serta akan menjadi sumber
kreatifitas yang penuh gairah.
Setelah lulus seleksi awal, para kandidat akan mengikuti
Broadcast Development Program atau biasa disebut BDP, yaitu pelatihan
teori broadcastdi kelas selama tiga bulan dan pelatihan secara praktik
selama tiga bulan selanjutnya. Kurikulum pelatihan dirancang oleh para
staf TRANS TV dengan penekanan pada isu kerjasama team work dan
pemahaman menyeluruh antar bagian. Pelatihan broadcastdalam skala
yang begitu besar merupakan yang pertama kalinya dilakukan dalam
sejarah pertelevisian Indonesia.
TRANS TV juga merekrut tenaga-tenaga berpengalaman dari
semua stasiun televisi swasta yang ada, namun jumlahnya tidak sebesar
tenaga dengan latar belakang fresh graduated. Semua ini dilakukan guna
mewujudkan visi TRANS TV untuk menjadi televisi terbaik dengan
menyajikan program-program berkualitas dan turut serta meningkatkan
kesejahteraan serta kecerdasan masyarakat.
D. Pelaksanaan Kegiatan
4. Rencana Kegiatan
KKPmerupakan kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa semester 7
di ISI Surakarta. Tahap ini wajib dilalui mahasiswa untuk menuju tahapan
selanjutnya, yaitu Tugas Akhir. Mahasiswa prodi Televisi dan Film
diwajibkan untuk melakukan KKP di stasiun televisi swasta nasional atau
di rumah produksi yang memiliki jam terbang yang sudah banyak.
Sebelum melaksanakan KKP ini, sebelumnya mahasiswa dibekali dengan
beberapa hal atau cara untuk melaksanakan KKP tersebut.
Dalam pembekalan yang di laksanakan pada hari Senin 21
September 2015 yang lalu, disampaikan beberapa catatan yang harus di
perhatikan oleh mahasiswa untuk melakukan KKP, sebagai berikut :
a. Mahasiswa yang akan melaksanakan KKP harus memenuhi jumlah
SKS minimal 100 baik itu dari matakuliah teori maupun praktek.
b. Pelaksanaan KKP setara dengan 175 jam efektif kerja dengan
pelaksanaan sesuai dengan instuktur dari lokasi tempat
pelaksanaan Kerja Profesi.
c. Lokasi pelaksanaan Kerja Profesi dipilih dan diurus oleh
mahasiswa sendiri.
d. Lokasi atau lembaga yang dipilih untuk pelaksanaan Kerja Profesi
adalah di stasiun televisi swasta nasional atau di rumah produksi
yang memiliki jam terbang yang sudah banyak.
Setelah mendapatkan pembekalan, kemudian mahasiswa harus
segera membuat proposal untuk pengajuan kerja profesi di stasiun televisi
yang dikehendaki. Dalam hal ini mahasiswa diberikan kebebasan penuh
untuk memilih stasiun televisi atau rumah produksi untuk melaksanakan
kerja profesi. Proposal dikirim di satu tempat tujuan Kerja Profesi, tidak
boleh lebih dari satu. Hal ini dimaksudkan agar tidak terjadi penolakan
pada salah satu lokasi kerja profesi, agar kedepannya bisa terus bekerja
sama dengan lokasi tersebut. Namun apabila dalam waktu satu minggu
proposal yang sudah dikirim belum mendapat respon, mahasiswa dapat
mengirim proposal ke tempat pelaksanaan kerja profesi yang lain.
Dalam kerja profesi ini, penulis memilih stasiun televisi TRANS
TV untuk dijadikan tempat melaksanakan kerja profesi. Namun
sebelumnya, penulis juga sudah mengajukan proposal ke televisi lainnya,
dan belum mendapatkan kabar yang baik. Akhirnya penulis berinisiatif
untuk mengisi formulir secara online di website resmi TRANS TV. Dan
selang beberapa hari penulis mendapat respon yang baik. Penulis
mendapat panggilan dari HRD TRANS TV mendapat kesempatan untuk
magang atau kerja profesi di stasiun televisi tersebut.
5. Realisasi Kegiatan
Bidang kerja yang ditetapkan oleh pihak HRD di TRANS TV
adalah sebagai tim kreatif. Penulis mendapat kesempatan untuk menjadi
tim kreatif dalam program acara Live With Indy Barends. Setelah
mengetahui program acara yang didapatkan, penulis kemudian bertemu
dengan produser program tersebut. Produser program acara tersebut
kebetulan memegang dua program acara sekaligus, dengan kebijakannya
penulis mendapat kesempatan untuk melakukan kerja profesi di program
lain tersebut yaitu Ranking 1. Hal ini dipandang positif oleh penulis,
karena dengan melaksanakan kerja profesi di dua program sekaligus dan
juga berbeda jenis program, penulis bisa mendapatkan pengalaman yang
banyak. Pelaksanaan kerja profesi dilakukan di kantor dan studio pada
setiap hari Senin sampai Jumat, dengan pembagian waktu:
a. Senin – Rabu di Program Ranking 1, jam kerja pukul 05.00 –
22.00 WIB
b. Rabu – Jumat di Program Live With Indy Barends, jam kerja
pukul 11.00 – 23.00 WIB
6. Deskripsi Pelaksanaan KKP
Setelah mendapatkan program acara untuk pelaksanaan kerja
profesi di Divisi Produksi 2 yaitu di dalam program talkshowLive With
Indy Barends. Penulis kemudian bertemu dengan Produser, dan
pelaksanaan KKP ditambah di program acara gameshowRanking 1.
Berikut ini adalah deskripsi dari kedua program tersebut.
c. Deskripsi Program Acara Live With Indy Barends.
Program acara Live With Indy Barendsadalah acara talkshow
yang dipandu oleh Indy Barends disiarkan langsung oleh TRANS
TV. Acara ini tayang perdana pada tanggal 14 Agustus 2015.
Dengan konsep acara bincang-bincang dengan artis yang sedang
naik daun saat ini, dan pembahasannya ringan namun tetap
informatif.
Gambar 2. Gambar program Live With Indy Barends
(Sumber : https://www.instagram.com/indybarends_ttv/ diakses pada hari
Rabu, 24 Agustus 2016 pukul 14.10 WIB)
Acara ini tayang setiap hari Jumat pukul 21.00 – 22.00 WIB
disiarkan langsung dari studio 15 TRANS TV. Selain Indy Barends
yang memandu program acara ini, terdapat juga pendukung acara
yaitu homeband yang bernama The Brothers.Bintang tamu yang
dihadirkan untuk mengisi acara ini sangat beragam, mulai dari
penyanyi, pemain film, aktivis hingga pemain sinetron. Pembahasan
dalam talkshow ini tidak jauh dari kehidupan para artis, mulai dari
karir, prestasi dan juga kebiasaan-kebiasaan unik para artis tersebut.
Semua dibahas dengan ringan dan santai, karena jam tayangnya pada
prime time yang kebanyakan pemirsa menonton untuk hiburan
santai.
Gambar 3. Gambar suasana syuting Live With Indy Barends.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015)
Gambar 4. Suasana syuting Live With Indy Barends.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015.)
Live With Indy Barends hadir ditengah masyarakat untuk
memberikan hiburan dan juga informasi mengenai artis yang sedang
naik daun. Tak jarang di acara ini juga diselipkan promosi mengenai
film yang akan tayang dan juga lagu baru yang sedang rilis. Tentu
artis yang bersangkutan juga hadir dalam acara tersebut.
Gambar 5. Sebelum syuting kru dan pengisi acara briefing di studio.
(Sumber : https://www.instagram.com/indybarends_ttv/
diakses pada hari Rabu, 24 Agustus 2016 pukul 14.15 WIB)
Gambar 6. Persiapan menjelang syuting Live With Indy Barends.
(Sumber : Ulfa Aci, 2015)
Gambar 7. Ruang kontrol di studio 15 TRANS TV.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015)
Gambar 8. Ruang kontrol di studio 15 TRANS TV.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015)
Perkenalan dengan kru Live With Indy Barends dilakukan sejak
hari pertama, melalui perkenalan tersebut penulis jadi mengetahui
pekerjaan apa saja yang harus dilakukan selama masa kerja profesi
dalam program acara tersebut. Berikut ini adalah kegiatan yang
dilakukan penulis selama melakukan kerja profesi di program Live
With Indy BarendsTRANS TV:
1. Mencari materi dan bintang tamu.
Mencari materi atau informasi mengenai artis yang layak untuk
dijadikan bintang tamu pada episode tersebut. Karena setiap
episode memiliki pembahasan yang berbeda-beda sesuai dengan
built-inatau sponsor yang masuk dalam program tersebut.
Misalnya pada salah satu episode terdapat sponsor dari shampoo
Dove. Maka tim kreatif harus mencari artis yang memiliki rambut
panjang hitam dan terawat.
Gambar 9. Daftar kontak manajer dari beberapa artis.
(Sumber : Bait Pujangga, 2016)
Cara mendapatkan artis tersebut tidak mudah, penulis harus
mencari informasi mengenai kontak manajer dari artis tersebut,
biasanya kontak didapat dari akun sosial media dari sang artis.
Setelah itu, penulis menelpon dan menanyakan jadwal pada hari
yang tim kreatif hendaki untuk dijadikan bintang tamu. Jika artis
sudah sesuai dengan keinginan Eksekutif Produser dan juga
Produser, maka tugas kreatif adalah mengulik informasi mengenai
artis tersebut.
2. Mencari informasi menarik tentang bintang tamu.
Setelah bintang tamu didapat, selanjutnya kita harus mencari
informasi unik mengenai artis tersebut. Hal ini dilakukan dengan
cara mencarinya di internet, tidak jarang kita juga menanyakan
pada manajer atau keluarga dari artis tersebut. Sebagai contoh
Afgansyah Reza, dia memiliki kebiasan yaitu mandi lama.
Kemudian akan dibahas pada saat acara berlangsung pada sang
artis, apakah benar fakta tersebut. Pembahasan ini sangat menarik
terutama bagi penggemar Afgan, karena dengan menonton acara
ini penggemar jadi mengetahui kebiasaan sehari-hari sang idola.
3. Mencari gambar atau foto artis.
Materi yang dimasukan kedalam naskah harus menarik, agar
pembahasan pada saat talkshow dapat beragam dan juga
menghibur. Salah satunya adalah dengan membahas foto-foto unik
dari bintang tamu. Biasanya foto didapat dari akun Instagram
bintang tamu. Tak jarang gambar yang didapat juga besifat lucu.
Misalnya foto Raisa, yang pada saat ini banyak dijadikan guyonan
atau biasa disebut meme. Gambar tersebut kemudian akan
ditampilkan di tv plasma untuk dibahas pembawa acara bersama
bintang tamu.
Gambar 10. Foto unik Raisa.
(Sumber : http//www.instagram.com/raisa6990)
4. Merancang dan membuat ide permainan.
Di salah satu segmen pada acara Live With Indy Barends
terdapat permainan yang harus dilakukan bintang tamu. Segmen
ini diharapkan agar acara lebih menarik dan seru. Tim kreatif
bersama-sama melakukan brainstorming untuk mendapatkan ide
permainan yang menarik. Salah satu hasil brainstorming
permainan yang didapat tim kreatif adalah games TEGA atau
Tebak Gaya. Dalam permainan ini, bintang tamu harus menebak
gaya yang diperagakan oleh pasangannya, kemudian setelah
mengetahui apa maksud dari gaya tersebut, bintang tamu
menuliskannya pada papan yang sudah disediakan oleh tim
properti. Dalam permainan ini, Indy Barends menjadi jurinya.
5. Membuat Rundown bersama senior kreatif.
Rundown merupakan susunan isi cerita dari sebuah program
acara televisi yang dibatasi oleh durasi, segmentasi dan inti
bahasan. Cara membaca rundown adalah dari kiri kolom ke kanan
kolom. Bacalah setiap segmen rundown untuk memudahkan
pemahaman isi cerita yang akan diproduksi. Perhatikan kolom
subject dan durasi yang tertera dalam rundown agar saat produksi
tidak over.
Cara membuat rundown adalah buatlah beberapa kolom
mendatar sebanyak 8 kolom. Kolom 1 berisi nomorsegmen, kolom
2 berisi nomor urut, kolom 3 berisi subject, kolom 4 berisi cast
atau bintang tamu, kolom 5 berisi lokasi, kolom 6 berisi durasi,
kolom 7 berisi waktu yang telah dijumlahkan, dan kolom 8 berisi
keterangan atau inti pembicaraan.
6. Breakdown properti.
Setelah rundown selesai, langkah selanjutnya adalah
breakdown properti. Ini dilakukan untuk request ke tim properti.
Setiap segmen dicatat properti apa saja yang digunakan dan
dibuatkan kolom yang berisi gambar dari properti tersebut, untuk
memudahkan tim properti mencarikan barang yang sesuai dengan
keinginan tim kreatif. Semua segmen harus diteliti agar pada saat
syuting berlangsung maslaah properti lancar dan tidak ada yang
kurang. Setelah itu breakdown properti selesai, kemudian
diberikan kepada tim properti. Dan tim kreatif harus follow
upkepada tim properti yang bertugas apakah properti yang
diinginkan pasti ada atau tidak.
Gambar 11.Breakdown Property untuk diberikan ke Tim Properti.
(Sumber : Ulfa Aci, 2015)
7. Promosi program acara di sosial media.
Untuk mendapatkan rating yang bagus, tim kreatif harus bisa
pintar berpormosi tentang program yang ia kerjakan. Salah satunya
adalah promosi melalui media sosial. Setiap program acara di
TRANS TV memiliki akun sosial media. Contohnya Instagram,
dengan berpormosi di Instagram diharapkan penonton jadi lebih
tau acar ini selain menonton iklan di televisi. Akun promosi di
acara Live With Indy Barends juga beragam, selain instagram, juga
terdapat ask.fm, periscope dan path. Tim kreatif juga bekerjasama
dengan divisi promosi TRANS TV untuk membuatkan iklan untuk
diunggah di media sosial.
Gambar 12. Promosi yang dilakukan di media sosial Instagram.
(Sumber : https://www.instagram.com/indybarends_ttv/ diakses pada hari
Rabu, 24 Agustus 2016 pukul 14.10 WIB)
8. Menulis di papan matador.
Papan matador digunakan untuk mempermudah tim kreatif
berkomunikasi dengan pembawa acara atau host. Namun tak
jarang papan matador digunakan pada saat games berlangsung.
Papan matador dalam program ini ada dua. Yang pertama
menggunakan layar monitor, atau biasa disebut prompter. Yang
kedua dengan menggunakan papan tulis berukuran kecil.
Gambar 13. Contoh tulisan papan matador untuk permainan.
(Sumber : Ulfa Aci, 2015)
d. Deskripsi Program AcaraRanking 1.
Ranking 1 merupakan program kuis yang disiarkan langsung
oleh TRANS TV. Kuis ini tayang pada setiap hari Senin sampai
Kamis dengan jam tayang mulai dari pukul 08.30 - 09.30 WIB.
Ranking 1 diikuti oleh 40 orang peserta yang dibagi menjadi dua
kelompok, dengan kata lain setiap kelompok terdapat 20 orang
peserta. Salah satu atau dua dari setiap kelompok terdapat bintang
tamu yang juga ikut menjadi peserta. Dalam program kuis edukatif
ini peserta harus menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang
pengetahuan umum.
Gambar 14. Logo ProgramRanking 1.
(Sumber : FileCreative Rangking 1 TRANS TV)
Semua peserta harus berkompetisi agar dapat maju ke babak
akhir Ujian Akhir yang hanya bisa didapatkan oleh satu peserta
untuk memperebutkan uang senilai Rp 10.000.000,00. Acara kuis
edukatif ini dibawakan oleh Ruben Onsu sebagai Adik Guru, Artika
Sari Devi sebagai Kakak Guru, dan juga Papham sebagai Guru
Pengawas.
Gambar 15. Kakak Guru, Adik Guru dan Guru Pengawas.
(Sumber : Agus Joko, 2015)
Terdapat lima segmen dalam acara ini. Di segmen pertama
dinamakan Cepat Tangkas, pembawa acara akan memberikan satu
pertanyaan untuk kedua tim. Setiap tim diwakilkan oleh dua orang
dari masing-masing tim. Untuk menjawab pertanyaan tersebut
perwakilan dari setiap tim harus mengikuti gamesyang sudah
disiapkan. Siapa yang menang akan mendapatkan kesempatan untuk
menjawab pertanyaan dari pembawa acara. Jika menang, maka tim
tersebut akan mendapatkan hadiah berupa barang rumah tangga dan
juga voucher.
Gambar 16. Suasana syuting Ranking 1segmen kedua.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015)
Pada segmen kedua yaitu babak Estafet, peserta pada setiap tim
akan diberikan beberapa soal, dan peserta harus menjawab soal
dengan cara estafet dari satu peserta ke peserta lainnya. Apabila ada
peserta yang tidak dapat menjawab soal ketika mendapatkan giliran
menjawab, atau peserta yang jawabannya salah, maka dia harus
meninggalkan permainan atau disebut juga meninggalkan kelas.Pada
segmen dua, setiap pertanyaan memiliki nilai Rp 50.000,00. Tim
yang paling banyak menjawab pertanyaan dengan benar maka
berhak utuk mengambil nominal uang yang diperoleh tim lain.
Waktu untuk menjawab pertanyaan adalah dua menit untuk setiap
tim. Bagi peserta yang dapat menjawab pertanyaan akan lanjut ke
babak berikutnya.
Gambar 17. Suasana syuting Ranking 1 segmen ketiga.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015)
Pada segmen tiga atau babak Cepat Tepat, pembawa acara
memberikan satu soal yang berupa tayangan untuk kedua tim.
Peserta akan dipilih satu perwakilan di masing-masing tim. Kedua
peserta dari tim yang dapat cepat menjawab akan maju ke babak
selanjutnya, yaitu babak Versus. Di segmen empat yaitu babak
Versus merupakan babak penentuan siapa yang akan melangkah
menuju babak Ujian Akhir. Segmen ini 11 soal sudah dipersiapkan
untuk dijawab dengan cara berebut oleh perwakilan tadi. Setiap soal
memiliki nilai nominal Rp 100.000,00. Siapa yang dapat menjawab
soal terbanyak dengan benar maka berhak mengambil jumlah
nominal yang sudah diperoleh lawannya, selain itu juga lolos ke
babak Ujian Akhir.
Gambar 18. Suasana syuting Ranking 1segmen keempat.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015)
Di babak Ujian Akhir atau segmen lima, peserta yang berhasil
lolos dari babak versus harus menjawab pertanyaan dengan memilih
kategori soal. Terdapat beberapa kategori, yaitu Bahasa Inggris,
Bahasa Indonesia, Matematika, Olahraga, IPA, dan Pengetahuan
Umum. Setiap soal memiliki masing masing nilai nominal yang
berbeda beda. Waktu yang diberikan untuk menjawab semua soal
hanya 1 setengah menit. Jika waktu sudah selesai dan peserta sudah
mengantongi hasil nilai nominal. Peserta kemudian mendapatkan
pilihan ke babak bonus yang memiliki nilai nominal Rp
10.000.00,00 dengan menukarkan hasil uang yang didapat dari
pertanyaan babak Ujian Akhir. Di babak bonus peserta diberikan
satu pertanyaan yang tingkat kesulitannya cukup tinggi. Jika peserta
bisa menjawab pertanyaan dengan benar maka dia mendapatkan
uang jackpot tersebut. Namun jika jawaban tidak tepat, maka hanya
mendapatkan uang dari nilai nominal di segmen satu sampai segmen
empat saja.
Tak jauh berbeda dengan program sebelumnya, tim kreatif
dalam program Ranking 1memiliki pekerjaan yang tidak sedikit. Hal
ini juga dikerjakan oleh penulis sebagai kegiatan kerja profesi.
Berikut adalah beberapa pekerjaan yang dilakukan di Ranking 1:
1. Membuat soal pengetahuan umum.
Program acara Ranking 1 merupakan kuis edukasi yang setiap
pertanyaannya merupakan pertanyaan pengetahuan umum.
Setiap episode pertanyaannya harus berbeda. Maka dari itu tim
kreatif harus pintar pintar membuat pertanyaan yang berbeda,
meskipun masih sama temanya. Penulis juga mendapatkan tugas
untuk membuat pertanyaan. Setiap harinya hampir 70 soal yang
berbeda harus dibuat. Semua teman magang lainnya juga
mendapatkan tugas yang sama. Hal ini mempermudah tim kreatif
untuk membuat naskah untuk setiap episodenya. Pertanyaan
yang dibuat seputar pengetahuan umum, Matematika, Bahasa
Indonesia, Pengetahuan Sosial, Bahasa Inggris, dan juga tentang
hiburan.
2. Mencari materi video eksperimen.
Selain membuat soal, penulis juga mendapat tugas untuk
mencari materi video yang juga untuk dijadikan soal. Video yang
dicari harus mengandung edukasi, dan mudah dipahami oleh
peserta. Penulis mencari video di Youtube, dengan mencari video
mengenai perilaku hewan atau kebiasan hewan yang unik. Selain
itu juga video tentang eksperimen fisika juga dapat dijadikan
materi untuk soal dalam segmen 3 di babak Cepat Tepat.
Gambar 19. Mencari video edukatif di Youtube.
(Sumber : Bait Pujangga, 2016)
3. Mencari ide untuk permainan.
Dalam segmen satu terdapat permainan yang dimainkan oleh
perwakilan tiap tim. Tim kreatif harus mencari permainan yang
ringan namun seru untuk dilakukan. Hal ini dimaksudkan agar
segmen pertama atau opening menjadi lebih seru dan meriah.
Setiap harinya permainan harus berbeda-beda. Penulis dan teman
magang lainnya melakukan brainstorming untuk mencari
permainan yang unik. Setelah berbagai permainan sudah
didapatkan, seluruh anak magang kemudian mempresentasikan
dan mempraktekan permainan tersebut di depan produser dan
juga senior kreatif lainnya.
4. Breakdownproperty.
Untuk menunjang program acara agar lebih menarik,
penggunaan properti bisa menjadi salah satu solusinya. Dalam
program Ranking 1 pada setiap episode terdapat properti yang
sudah pasti digunakan dan juga properti tambahan. Properti yang
harus ada setiap episodenya adalah papan tulis, spidol,
penghapus, pompom, balon tepuk, dan juga koper yang berisi
uang dummy.
Gambar 20. Breakdown property untuk program Ranking 1.
(Sumber : Ulfa Aci, 2015)
Jika di salah satu episode menggunakan properti tambahan,
maka tim kreatif harus membuat breakdown propertti untuk
kemudian diberikan kepada tim properti. Sebaiknya breakdown
property diberikan kepada tim property jauh hari, atau dua hari
sebelum hari-h. Hal ini dilakukan untuk mengantisipasi agar
tidak mendadak dalam meminta properti. Karena properti
merupakan salah satu hal yang dapat membangun sebuah acara
agar lebih meriah.
5. Membantu menyiapkan properti.
Pada saat syuting, tim properti yang bertugas biasanya hanya
dua atau bahkan satu orang. Dan itu berbanding terbalik dengan
jumlah properti yang digunakan. Pada saat syuting berlangsung,
penulis juga membantu menyiapkan properti untuk peserta dan
juga penonton. Di segmen pertama, biasanya properti yang
disiapkan adalah properti untuk permainan, misalnya balon,
kelereng, meja dsb. Properti disiapkan dan diberikan kepada
Floor Director (FD),karena pada saat syuting berlangsung hanya
FD yang boleh inframe.
Gambar 21. Menata pom-pom dan balon tepuk di kursi penonton.
(Sumber : Bait Pujangga, 2015)
Pada commercial break segmen pertama ke segmen kedua,
properti yang harus disiapkan adalah papan tulis, spidol dan
penghapus. Property wajib tersebut harus inframe untuk segmen
2. Setelah segmen 2 selesai, di segmen berikutnya hanya peserta
yang tersisa yang masih menggunakan properti tersebut. Dan
peserta yang keluar maka properti diambil lagi. Ini dilakukan
pada saat commercial break dari segmen 2. Selanjutnya pada
segmen empat properti harus outframe semua, Karena di segmen
ini tidak menggunakan properti apapun. Di segmen terakhir yaitu
segmen lima, properti yang disiapkan adalah meja, koper dan
juga medali Ranking 1.
Gambar 24. Properti untuk penonton.
(Sumber : Ulfa Aci, 2015)
Untuk penonton, sebelum syuting properti yang berupa
pompom dan juga balon tepuk disiapkan di tempat duduk
penonton. Penonton harus dikoordinir untuk
menggunakanproperti tersebut untuk memeriahkan acara agar
lebih ramai dan seru.
6. Menghitung poin nilai nominal peserta.
Pada setiap segmen peserta yang berhasil menjawab
pertanyaan dengan benar akan mendapatkan poin nilai nominal
uang. Untuk membantu tim kreatif agar tidak bingung
menghitung, penulis ikut membantu menghitung poin yang
didapat oleh peserta. Poin nilai yang didapatkan pada setiap
segmen berbeda. Misalnya pada segmen satu, peserta yang
menang mendapatkan hadiah peralatan rumah tangga dan juga
voucher perawatan gigi, segmen dua setiap pertanyaan yang
benar mendapatkan nominal sebesar Rp 50.000 dan tim yang
menang mendapatkan poin dari tim yang kalah.
Segmen tiga bagi dua peserta yang maju ke babak selanjutnya
mendapatkan voucher perawatan gigi sebesar masing-masing Rp
2.500.000,00. Di babak berikutnya yaitu babak empat,
penghitungan poin sama dengan babak dua, namun nominal uang
berbeda, yaitu Rp 100.000,00. Untuk babak akhir, jika peserta
dapat menjawab pertanyaan di babak bonus dengan benar maka
mendapatkan jackpot sebesar Rp 10.000.000,00. Jika tidak,
peserta hanya mendapatkan uang dari poin nominal di segmen
satu sampai dengan segmen empat.
BAB IV
PENUTUP
C. Kesimpulan
Program Live With Indy Barends dan juga Ranking 1 merupakan
contoh dari banyaknya program acara yang telah dibuat oleh tim produksi
TRANS TV. Keberhasilan sebuah acara menjadi acuan untuk bekerja
lebih giat untuk tim yang memperjuangkannya. Menjadi seorang tim
kreatif tidaklah mudah, banyak sekali hal yang harus diperhatikan untuk
mengemas sebuah acara agar menjadi menarik. Dalam program Live With
Indy Barends, tim kreatif bekerja mulai dengan mencari bintang tamu
yang sesuai dengan tema.
Kemudian setelah deal dengan bintang tamu, tim kreatif harus mencari
informasi mengenai bintang tamu melalui apa saja. Hal ini dilakukan
untuk membuat naskah atau materi yang akan dibahas pada saat acara
berlangsung. Selain itu, tim kreatif juga harus menyiapkan permainan
untuk membuat isi dari acara tidak membosankan hanya dengan bincang-
bincang saja. Membuat script, rundown dan juga breakdown properti
menjadi tugas berikutnya untuk tim kreatif untuk kemudian di
presentasikan di depan Eksekutif Produser dan Produser.
Untuk program Ranking 1, tim kreatif harus mempersiapkan soal yang
edukatif dan sesuai dengan fakta. Karena program ini bertujuan agar
pemirsa di rumah yang menonton juga dapat belajar. Jadi harus sangat
diperhatikan setiap pertanyaan yang dibuat harus benar. Jika terjadi
kesalahan maka tidak jarang banyak penonton yang complain dengan tim
kreatif melalui akun sosial media.
Menjadi tim kreatif harus memiliki jiwa kerja keras yang tinggi, karena
kita tidak tahu apa yang akan terjadi pada saat syuting berlangsung. Kita
harus cepat mencari solusi untuk hal-hal yang tidak sesuai dengan apa yang
sudah kita persiapkan selama masa pra produksi. Tim kreatif harus mampu
berfikir cepat dan tanggap dengan situasi apapun.
Dapat disimpulkan bahwa dalam pelaksanaan KKP ini, penulis
mendapatkan banyak sekali pengalaman yang menarik. Selain itu juga
dijadikan latihan untuk mempersiapkan diri dan mental untuk menghadapi
dunia kerja yang sebenarnya. Mahasiswa memperoleh ilmu dari KKP di
stasiun televisi TRANS TV serta mendapat kesempatan menjadi Tim Kreatif
yang baik, dispilin dan bertanggung jawab.
D. Saran
Bagi mahasiswa yang sudah mendapatkan tempat untuk pelaksanaan
KKP sebaiknya sungguh-sungguh dalam bekerja di perusahaan yang telah
menerimanya. Karena tidak mudah untuk mendapatkan tempat kerja
profesi yang sesuai dengan keinginan. Selain itu, untuk kelancaran dalam
menyusun laporan, mahasiswa harus mempersiapkan berkas-berkas yang
sekiranya diperlukan. Selama melaksanakan Kerja Profesi, diharapkan
mahasiswa harus terus berperan aktif dalam sebuah tim produksi. Hal ini
dilakukan agar tidak sia-sia tenaga dan waktu yang sudah dikeluarkan.
Mahasiswa harus mencari banyak informasi dan juga pengalaman kerja
sebagai tim kreatif agar mampu menghadapi dunia kerja yang
sesungguhnya. Tidak lupa, mahasiswa harus selalu menjaga nama baik
almamater Institut Seni Indonesia Surakarta.
Bagi Institut Seni Indonesia Surakarta dan juga perusahaan,
diharapkan dapat menjalin kerjasama yang baik. Agar kedepannya bagi
mahasiswa yang sudah lulus mendapat jembatan untuk bisa menjadi
karyawan di perusahaan tersebut. Juga bagi mahasiswa atau adik tingkat
yang akan melaksanakan KKP dapat mudah memiliki akses ke perusahaan
atau stasiun televisi yang sudah diajak kerjasama sebelumnya.
DAFTAR PUSTAKA
Supardi, M.d, 2006. Metodologi Penelitian, Mataram : Yayasan Cerdas Press
Kustadi Suhandang, 2004. Pengantar Jurnalistik : Seputar Organisasi, Produk, & Kode Etik.
Bandung : Penerbit Nuansa.
www.transtv.co.id
www.instagram.com
LAMPIRAN
Foto bersama crew Ranking 1dan di Set Live With Indy Barends.
Foto saat melakukan casting host untuk program baru.
Foto saat brifing dengan tim kreatif dan juga host di Set Live With Indy Barends.
Foto suasana syuting Ranking 1.
Foto suasana syuting Ranking 1.
Foto suasana syuting Live With Indy Barends.
