LAPORAN KULIAH KERJA NYATA DESA SOOKA · PDF fileTerlepas dari segala usaha peserta, tentunya...

LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA

DESA SOOKA KECAMATAN PUNUNG

KABUPATEN PACITAN

Disusun Oleh

Muhamad Aulia Rahmansyah

NIM. 11148121

PROGRAM STUDI TELEVISI DAN FILM

JURUSAN SENI MEDIA REKAM

FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN

INSTITUT SENI INDONESIA SURAKARTA

2014

KATA PENGANTAR

Pertama-tama marilah kita panjatkan Puji Syukur kepada Tuhan YME karena hanya atas

rahmat dan anugrahnya peserta dapat menyelesaikan laporan hasil Kuliah Kerja Nyata ini.

Laporan Kuliah Kerja Nyata ini peserta susun sebagai upaya menggenapi tugas-tugas

setelah melaksanakan KKN. KKN ini berlangsung selama kurun waktu 32 hari yaitu mulai

tanggal 16 Juli 2014 sampai 25 Juli kemudian di lanjutkan tanggal 1 Agustus 2014 sampai

22 Agustus 2014, bertempat di Desa Sooka, Kecamatan Punung, Kabupaten Pacitan.

Terlepas dari segala usaha peserta, tentunya laporan dan hasil kerja ini tidak luput dari

pihak-pihak lain yang telah membantu peserta selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata

berlangsung. Dalam kesempatan ini peserta mengucapkan terimakasih yang sebesar-

besarnya atas segala bantuan dan dorongan baik secara langsung maupun tidak langsung

diberikan kepada peserta dalam rangka menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata dan penyusunan

laporan kepada:

1. Prof. Dr. Sri Rochana W., S.Kar., M.Hum Selaku Rektor ISI Surakarta yang memberi

izin dan kebijakannya untuk menyelenggarakan Kuliah Kerja Nyata

2. Drs. Kusmadi, M.Sn Selaku Pembantu Dekan 1 Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD)

yang telah berperan dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata

3. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Sugimin, S.kar, M.Sn yang telah memberi banyak

bimbingan dalam melaksanakan kegiatan ini.

4. Bapak Camat di Kecamatan Punung yang memberikan ijin atas program KKN.

5. Bapak Eko Wahyudi, A.Md selaku Kepala Desa Sooka.

6. Bapak wahyono selaku Sekertaris Desa Sooka.

7. Para Kadus dan Kaur beserta seluruh staff Desa Sooka

8. Bapak Gunawan dan keluarga, pemilik rumah yang telah memberikan fasilitas sehari-

hari.

9. Ibu Gunawan dan keluarga, pemilik rumah yang telah memberikan fasilitas.

10. Kepala Sekolah SDN 1 Punung beserta jajaran dan staffnya.

11. Kepala Sekolah SMAN Punung beserta jajaran dan staffnya.

12. Seluruh muda mudi Desa Sooka.

13. Seluruh sesepuh desa dan tokoh-tokoh pelaku seni Desa Sooka.

14. Adik-adik yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk berlatih.

15. Semua pihak yang tidak bisa peserta sebutkan satu persatu.

Peserta menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini terdapat banyak kekurangan

yang berhubungan dengan keterbatasan-keterbatasan, kesalahan-kesalahan baik disengaja

maupun tidak disengaja, untuk itu peserta mengharapkan maaf yang sebesar-besarnya. Tak luput

peserta juga memohon saran dan masukan yang membangun, sehingga di kedepannya praktikan

akan mampu menjadi lebih baik lagi. Akhir kata peserta berharap semoga tulisan ini dapat

bermanfaat bagi para pembaca yang berkepentingan. Amin.

Penyusun

DAFTAR ISI

JUDUL LAPORAN i

LEMBAR PENGESAHAN ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI iv

DAFTAR TABEL v

DAFTAR GAMBARFOTO vi

BAB I – PENDAHULUAN 1

A. LATAR BELAKANG 1

B. RUMUSAN MASALAH 2

C. TUJUAN DAN MANFAAT 3

D. MODEL PENDEKATAN 4

E. METODE KEGIATAN 5

F. RENCANA KERJA 5

G. JADWAL KERJA 6

H. JADWAL KEGIATAN 11

BAB II – PELAKSANAAN KEGIATAN 20

A. TAHAP PERSIAPAN 20

B. TAHAP PELAKSANAAN 21

C. KENDALA YANG DIHADAPI 23

D. JALANNYA KEGIATAN 24

E. PROGRAM KERJA 24

F. WAKTU KEGIATAN 29

BAB III – HASIL KEGIATAN 30

BAB IV – PENUTUP 32

A. KESIMPULAN 32

B. SARAN 33

DAFTAR PUSTAKA 34

FOTO - FOTO 35

DAFTAR TABEL

1. Tabel 1 – Berisi Tentang Jadwal Kerja 6

DAFTAR GAMBAR / FOTO

1. Gb. 1 Kunjungan Kantor Desa 32

2. Gb. 2 Observasi Alam 32

3. Gb. 3 Membuat Mobil Hias 33

4. Gb. 4 Latihan Tari Rontek 33

5. Gb. 5 Latihan Rontek 34

6. Gb. 6 Pentas Rontek 34

7. Gb. 7 Pentas Rontek 35

8. Gb. 8 Halal Bihalal 35

9. Gb. 9 Kunjungan Ke SMAN Punung 36

10. Gb.10 Pembuatan Film Di SDN Punung 36

11. Gb.11 Workshop Pembuatan Handycraft di SMAN Punung 37

12. Gb.12 Workshop Film dan Fotografi di SMAN Punung 37

13. Gb.13 Latihan Tari Rontek Kecamatan 38

14. Gb.14 Pentas Rontek Kecamatan 38

15. Gb.15 Latihan Rontek Perpisahan Kecamatan 39

16. Gb.16 Pembuatan Desain Wayang Desa Sooka 39

17. Gb.17 Latihan Rontek untuk Pentas rontek di kabupaten 40

18. Gb.18 Upacara 17 Agustus Dengan Perangkat Desa 40

BAB I

PENDAHULUAN

A.Latar Belakang

Kuliah kerja nyata merupakan bentuk pengabdian terhadap masyarakat juga salah satu

mata kuliah yang wajib ditempuh untuk memenuhi syarat kelulusan mahasiswa di ISI

Surakarta. Setiap mahasiwa akan ditempatkan di masing masing wilayah yang memiliki

potensi seni yang dapat dikembangkan, mulai dari seni karawitan, tari, pedalangan,

etnomusikologi dan masih banyak lagi. Pelaksanaan kuliah kerja nyata sebagai bentuk upaya

kegiatan pembelajaran luar kampus. kuliah kerja nyata ISI Surakarta tahun 2014 ditempatkan

di kabupaten Pacitan yang secara garis besar memiliki potensi kesenian yang layak untuk

digali dan dikembangkan. Dalam upaya pengabdian kepada masyarakat, para mahsiswa

ditugaskan untuk menggali potensi kesenian yang ada di setiap wilayah yang ada di

kabupaten Pacitan. Macam – macam kesenian yang ada seperti seni rontek, reog, hadrah, tari

dan lain sebagainya, dalam hal ini mahasiswa dapat mengamalkan ilmu kesenian yang sudah

ditempuh selama perkuliahan untuk membantu meningkatkan potensi kesenian yang ada.

Kuliah kerja nyata Isi Surakarta dibagi di 6 kecamatan dan 30 desa yang di kabupaten

pacitan, secara keseluruhan memiliki potensi seni yang menarik dan dapat dikembangkan.

Desa Sooka merupakan salah satu desa yang terletak di kecamatan punung yang memiliki

potensi kesenian tradisi. Selain kesenian tradisi, desa Sooka juga memiliki potensi wisata

alam yang menarik. Desa sooka masuk dalam wilayah geopark yang merupakan sarana

pengenalan warisan bumi yang mengandung sejumlah situs geologi (geosite) yang memiliki

makna dari sisi ilmu pengetahuan, kelangkaan, keindahan dan pendidikan.

Dari potensi-potensi yang ada di wilayah desa sooka tersebut, baik potensi kesenian

ataupun potensi alam banyak yang dapat di kembangkan untuk menjadi lebih baik lagi.

Sesuai dengan program desa yang akan mengembangkan desa wisata, potensi-potensi

pendukung perlu di kuatkan lagi agar dapat terjalin sistem yang sinergis dari semua sektor.

Seni pertunjukan seperti rontek, reog, wayang dan lain sebagainya sebagai suguhan kepada

para wisatawan, seni kerajianan atau handycraft sebagai oleh-oleh atau cinderamata khas dari

desa sooka. Pada dasarnya KKN merupakan wahana bagi mahasiswa untuk lansung terjun di

masyarakat. Dalam hal ini seseuai dengan potensi yang ada di wilayah desa sooka mahasiswa

berusaha membantu memaksimalkan segala potensi yang ada di wilayah tersebut.

B. Rumusan Masalah

1. Bagaimana menggali potensi kesenian yang ada di wilayah desa sooka

2. Bagaimana peran serta mahasiswan KKN Institut Seni Indonesia Surakarta dalam

upaya mengamalkan ilmu yang sudah di dapat dari bangku perkuliahan untuk

diterapkan kepada masyarkat Desa Sooka Kecamatan punung Kabupaten Pacitan

C. Tujuan dan Manfaat Kegiatan

Kuliah Kerja Nyata yang diselenggarakan oleh lembaga bertujuan sebagai upaya wujud

pengabdian terhadap masyarakat khususnya daam bidang kesenian, adapun tujuan yang

dapat dibagi sebagai berikut :

a. Mahasiswa dapat Mengetahui dan melakukan pembelajaran terhadap keadaan umum

masyarakat serta dari kondisi Desa Sooka, Kecamatan Punung, Kabupaten Pacitan

b. Mahasiswa dapat mengaplikasikan pemikiran berdasarkan ilmu yang sudah didapat

selama perkuliahan untuk diterapkan dalam menggali potensi-potensi yang ada di

wilayah Desa Sooka, Kecamatan Punung, Kabupaten Pacitan

c. Menjalin hubungan yang baik antara lembaga perguruan tinggi ISI Surakarta dengan

pemerintah daerah, pihak instansi terkait dan masyarakat Desa Sooka

Adapun manfaat yang didapatkan dari Kuliah Kerja Nyata yaitu :

1. Masyarakat Desa Sooka dapat memperoleh pengetahuan baru tentang kesenian dan

menjaga kesenian tradisi yang ada agar tidak hilang seiring perkembangan zaman

2. Masyarakat dapat mngetahui potensi kesenian yang ada di wilayahnya sehingga dapat

terus menjaga dan mengembangkannya

3. memperoleh bantuan tenaga pemikir yang menguasai ilmu pengetahuan di bidang

kesenian untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi

4. Mahasiswa memperoleh pengalaman beradaptasi dengan teman, masyarakat dan

lingkungan selama proses KKN berlangsung, sehingga dapat belajar tentang

ketergantungan, keterkaitan dan kerjasama

5. Meningkatkan hubungan yang baik antara perguruan tinggi dan pemerintah daerah

dan instansi yang terkait sehingga dapat menyesuaikan kegiatan pendidikan atau

penelitian dengan dengan tuntunan masyarakat.

D. Model Pendekatan

Kuliah kerja nyata yang ditugaskan oleh kampus menggunakan pendekatan sosial ke

masyarakat di desa sooka kecamatan punung kabupaten pacitan. Pendekatan sosial dimaksudkan

untuk pengenalan tujuan dari mata kuliah KKN, cara observasi ke masyarakat, tempat kegiatan

dan mencari informasi ke instansi yang terkait dalam pelaksanaan kegiatan KKN.

Observasi yang dilakukan selama beberapa hari meliputi sekolahan dan lembaga

pemerintahan yang terdiri dari :

1. SDN 1 Punung, Pacitan

2. SMAN 1 Punung, Pacitan

Instansi dan sanggar yang terkait dengan kegiatan Kuliah Kerja Nyata meliputi :

1. Kabupaten Pacitan

2. Kecamatan Punung

3. Desa Sooka

4. Warga Desa Sooka

5. Warga dusun Kladen, Sooka

6. Sanggar Sekar Arum, desa Punung, Pacitan

E. Metode Kegiatan

1. Metode Demonstrasi adalah metode mengajar dengan cara memperagakan

barang, kejadian, aturan, dan urutan melakukan suatu kegiatan, baik secara

langsung maupun melalui penggunaan media pengajaran yang relevan dengan

pokok bahasan atau materi yang sedang disajikan.

2. Pengembangan Kreatifitas yaitu pada saat mahasiswa bergabung dengan

kelompok kesenian yang ada di desa, mahasiswa ikut serta mengembangkan

kreatifitas anggota kelompok kesenian tersebut.

3. Metode Drill dalam buku Nana Sudjana adalah satu kegiatan melakukan hal yang

sama, berulang-ulang secara sungguh-sungguh dengan tujuan untuk memperkuat

suatu asosiasi atau menyempurnakan suatu ketrampilan agar menjadi bersifat

permanen.

F. Rencana Kerja

Setelah mengadakan pendekatan dan observasi ke masyarakat setempat.

Kemudian melakukan penyusunan rencana kerja, guna membantu permasalahan yang ada

di masyarakat agar nantinya dapat terlaksana sesuai tujuan. Rencana kegiatan diuraikan

sesuai dengan situasi dan kondisi yang ditemui saat melakukan observasi serta

permasalahan yang telah dirumuskan dalam rumusan masalah di desa sooka kecamtan

punung kabupaten pacitan.

Program kerja yang dibuat dibedakan menjadi 2, sesuai dengan 2 fakultas yang

ada dalam satu kelompok yaitu FSP(Fakultas Seni Pertunjukan) dan FSRD(Fakultas Seni

Rupa dan Desain) hal ini dimaksudkan karena disetiap fakultas memiliki jurusan yang

berbeda dan kemampuan kompetensi yang berbeda. Di posko KKN X memiliki anggota

kelompok yang terdiri dar 6 jurusan yang berbeda yaitu Jurusan Pedalangan, Karawitan,

Seni Tari, Etnomusikologi, TV dan Film, dan Seni Rupa Murni dari masing – masing

jurusan yang ada memiliki program kerja yang berbeda guna membantu mengembangkan

potensi yang ada di desa.

G. Jadwal Kerja

Jadwal Kerja

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Rabu, 16 Juli 2014 Datang di lokasi penyambutan

Kunjungan ke rumah Bapak

Kepala Desa

Mengamati latihan Rontek di

Balai Desa Sooka

Disambut baik

oleh Kepala Desa,

Sekretaris

desa,Pemilik

Rumah serta

masyarakat Desa

setempat.

Mendapat

sosialisasi dari

Kepala Desa

tentang Desa

wisata.

2. Kamis, 17 Juli

2014

Membuat dan menyiapkan

keperluan Posko KKN

Menerima pinjaman operasianal

dari Kepala Desa berupa

Kendaraan bermotor

Persiapan materi presentasi

wayang babad dan film profil

desa

Rapat koordinasi kelompok KKn

se-kecamatan Punung di Kantor

Kecamatan

3. Jum’at, 18 Juli

2014

Sharing dan pengarahan materi

Desa wisata oleh Kepala Desa

Persiapan pambuatan mobil hias

untuk lomba rontek di Kabupaten

Pacitan

Materi presentasi

direspon baik dan

segera

direalisasikan

4. Sabtu, 19 juli 2014 Observasi obyek wisata dan desa

(Goa, Bengkel purba, Sungai)

Mendatangi tempat pembuatan

mobil hias

Mendapat tugas

melanjutkan tarian

untuk lomba

rontek

Mendapat

wawasan tentang

obyek wisata di

wilayah Pacitan

5. Minggu, 20 Juli

2014

Menemui narasumber bapak

Teguh dari Dinas Purbakala

Membuat konsep video profil

Desa

6. Senin, 21 Juli

2014


mobil hias dan membantu warga

menghias mobil hias

Menghias mobil hias di rumah

Kepala Desa

Lembur kendaraan

hias

Membantu warga

menyelesaikan

mobil hias

7. Selasa, 22 Juli

2014

Membantu warga menghias

mobil hias

Kunjungan Dosen Pembimbing

Lapangan

Banyak masukan

dan saran dari

DPL

8. Rabu, 23 Juli 2014 Mendatangi tempat pembuatan

mobil hias di rumah Kepala Desa

serta membantu mendekorasi

mobil hias

Menyelesaikan

menghias mobil

hias

Gladi bersih

rontek

9. Kamis, 24 Juli

2014

Melanjutkan menghias mobil

hias

Lomba rontek di alun-alun

Pacitan

Dokumentasi Lomba Rontek

Menyelesaikan

mobil hias untuk

lomba rontek

Semua berjalan

dengan lancar.

10. Jum’at, 25 Juli – 1 Mudik Lebaran -

agustus 2014

11. Sabtu, 2 Agustus

2014

Halal bialal warga RT 01 RW 05

di kediaman Bapak Gunawan

Persiapan acara 17

an

Semua Mahasiswa

KKN mengikuti

acara Halal Bialal

di kediaman

Bapak Gunawan

12. Minggu, 3 Agustus

2014

Persiapan pembuatan video profil

desa wisata

Melanjutkan

materi

14. Senin, 4 Agustus

2014

Menyiapkan materi yang akan

diambil dalam pembuatan video

profil desa wisata

15. Selasa, 5 Agustus

2014

Konsultasi perencanaan program

kerja di kediaman Pak Kades

Rapat koordinasi pelaksanaan

pemutan dan diskusi Film

Membuat timeline pengerjaan

media promosi video profil desa

Mengapresiasi

rontek di balai

dusun Kladen dan

disambut baik

oleh masyarakat

dusun Kladen

Banyak masukan

dan saran dari

Kepala Desa

Sooka

16. Rabu, 6 Agustus

2014

Melakukan kerjasama ke SMA N

1 Punung untuk melakukan

pemutan dan diskusi film serta

pelatihan handycraft

PelatihanWorkdhop partisipatori

dan produksi film di SD Punung

Rapat untuk acara

17an

17. Kamis, 7 Agustus

2014

Kunjungan DPL

Latihan partisipasi dan produksi

film di SDN 1 Punung

Melanjutkan

materi

18. Jumat, 8 agustus

2014

Rapat koordinasi peserta KKN

kecamatan Punung, membahas

pentas persiapan.

PelatihanWorkdhop partisipatori

dan produksi film di SD Punung


2014

Pelatihan partisipatori di SDN I

Punung.

Para siswa sangat

antusias mengikuti

pelatihan

20. Minggu, 10

Agustus 2014

Pementasan Rontek di kecamatan

Punung.

Dokumentasi video Rontek di

kecamatan Punung.

Sukses.

Semua terlibat

dalam acara

tersebut


2014

Syuting video profil desa wisata

Menyiapkan materi pelatihan

workshop film di SMAN Punung

Persiapan sebelum

mengajar di SMA

N I Punung.


2014

Pelatihan pembuatan film di SDN

I Punung.

Rehearsal

Shooting film.

23. Rabu, 13 Agustus

2014

Workshop, pemutaran film dan

diskusi seni rupa murni,

pembuatan handycraft di SMAN

Punung

Peminat workhop

film sedikit


2014

Workshop film dan pembuatan

handycraft di SMA N I Punung.

Produksi film di SDN I Punung.

Siswa sangat

antusias dengan

workshop yang

diberikan oleh

Mahasiswa KKN

Menambah

wawasan bagi

mahasiswa

25. Jum’at, 15

Agustus 2014

Workshop fotografi dan

handycraft di SMA N I Punung.

Produksi Final film “anyar” di

SDN I Punung.

Berjalan lancar


2014

Take video profil desa Sooka.

27. Minggu, 17

Agustus 2014

Upacara 17 Agustus di SD

Sooka.


Bersama warga

setempat.


2014


Persiapan pemutaran film dalam

acara perpisahan.


2014

Pentas perpisahan di kecamatan

Punung.

pemutaran film untuk acara

perpisahan.

Kunjungan DPL.

Persiapan pentas

acara perpisahan

di kecamatan.

Semua terlibat

dalam acara

tersebut

DPL datang dan

melihat langsung

proses persiapan

Mahasiswa KKN

Pentas perpisahan

berjalan dengan

lancar dan bisa

diterima oleh

warga setempat


2014

Proses Editing video profil desa

Sooka.

.


2014

Lembur pembuatan kenang –

kenangan.

Apresiasi alam.

Apresiasi

Wayangan dan

membantu

produksi

Menyelesaikan

tugas

32. Jum’at, 22

Agustus 2014

Penjemputan dan perpisahan di

kantor kabupaten Pacitan.

Berpamitan

dengan warga

Desa Sooka

Untuk Melaksanakan Program Kerja yang terorganisir dengan program dari jurusan yang

lain, Posko X Desa Sooka membuat Struktur Organisasi Kelompok sebagai berikut :

Stuktur Organanisasi POSKO X Desa Sooka

Dosen Pembimbing Lapangan : Sugimin, S.Kar, M.Sn

1. KETUA : Nugraha Rangga

2. WAKIL KETUA : Suluh Juni Arsah

3. SEKRETARIS : Dewi Nur Hayati

4. BENDAHARA : Suci Wulandari

5. SEKSI HUMAS : Agung Sriyanto

: Deny Wahyu Wijanarko

: Dimas Bagus Maulana

: Boby Eka Setyawan

6. DOKUMENTASI : M Aulia Rahmansyah

H. Jadwal kegiatan

Jadual Kerja KKN Desa Sooka

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Rabu, 16 Juli

2014

Datang di lokasi penyambutan

Kunjungan ke rumah Bapak

Kepala Desa

Mengamati latihan Rontek di

Balai Desa Sooka

Disambut baik oleh

Kepala Desa,

Sekretaris

desa,Pemilik Rumah

serta masyarakat Desa

setempat.

Mendapat sosialisasi

dari Kepala Desa

tentang Desa wisata.

2. Kamis, 17 Juli

2014

Membuat dan menyiapkan

keperluan Posko KKN

Latihan tari di Sanggar Sekar

Arum di Desa Punung dan

latihan instrumen Rontek

Menerima pinjaman

operasianal dari Kepala Desa

berupa Kendaraan bermotor

Mengikuti latihan Rontek

Persiapan materi presentasi

wayang babad dan film profil

desa

Rapat koordinasi kelompok

KKn se-kecamatan Punung di

Kantor Kecamatan

Mendapat tugas untuk

membantu lomba

rontek dalam variasi

aransemen musik

Menyusun tari Rontek

dari yang sudah ada

dan ditata kembali

3. Jum’at, 18 Juli

2014

Sharing dan pengarahan

materi Desa wisata oleh

Kepala Desa

Latihan tari rontek di Sanggar

Sekar Arum Desa Punung

Persiapan pambuatan mobil

hias untuk lomba rontek di

Kabupaten Pacitan

Latihan rontek di Kelurahan

Materi presentasi

direspon baik dan

segera direalisasikan

Masih perlu

ditingkatkan latihan

Rontek

4. Sabtu, 19 juli

2014

Latihan rontek mandiri

Observasi obyek wisata dan

desa (Goa, Bengkel purba,

Sungai)


Mendapat tugas

melanjutkan tarian

untuk lomba rontek

Mendapat wawasan

tentang obyek wisata

mobil hias di wilayah Pacitan

5. Minggu, 20 Juli

2014

Membantu membuat papan

nama Posko Desa Punung

Menemui narasumber bapak

Teguh dari Dinas Purbakala

Ltihan tari rontek mandiri

Latihan rontek di SMA N 1

Punung

Membuat desain Wayang

Membuat konsep video profil

Desa

Melanjutkan garapan

tari rontek dan

membuat komposisi

tari

Presentasi per bagian

komposisi tari rontek

Adanya permasalahan

yang muncul akibat

perbedaan pendapat

6. Senin, 21 Juli

2014


mobil hias dan membantu

warga menghias mobil hias

Latihan tari rontek di Sanggar


Melatih tari massal di

lapangan kecamatan Punung

Menghias mobil hias di rumah

Kepala Desa

Melatih karawitan di Desa

Punung

Melatih rontek di Desa

Punung

Melanjutkan garapan

tari rontek beserta

komposisinya

Lembur kendaraan

hias

Melatih tari rontek

untuk acara 17 an

Membantu warga

menyelesaikan mobil

hias

7. Selasa, 22 Juli

2014

Latihan rontek di Sanggar


Membantu warga menghias

mobil hias

Kunjungan DPL

Latihan Rontek di SMA N 1

Punung


Punung

Menyelesaikan

garapan tari rontek

Memberi materi

“Mars 17 Agustus”

Banyak masukan dan

saran dari DPL

Melatih warga sekitar

yang minat dengan

seni karawitan dan

memberi materi dasar-

dasar dari karawitan

8. Rabu, 23 Juli

2014


mobil hias di rumah Kepala

Desa serta membantu

mendekorasi mobil hias

Latihan tari rontek di sanggas



Punung

Menyelesaikan

garapan tari rontek

Memberi materi

gending-gending Jawa

(Gambir Sawit)

Menyelesaikan

menghias mobil hias

Gladi bersih rontek

Latihan rontek Mulaai menyusun

materi yang sudah ada

9. Kamis, 24 Juli

2014

Melanjutkan menghias mobil

hias

Lomba rontek di alun-alun

Pacitan

Menyelesaikan mobil

hias untuk lomba

rontek

Semua berjalan

dengan lancar.

10. Jum’at, 25 Juli –

1 agustus 2014

Mudik Lebaran -


2014

Latihan rontek dan karawitan

di Desa Punung

Halal bialal warga RT 01 RW

05 di kediaman Bapak

Gunawan

Persiapan acara 17 an

Semua Mahasiswa

KKN mengikuti acara

Halal Bialal di

kediaman Bapak

Gunawan

12. Minggu, 3

Agustus 2014

Latihan karawitan di Desa

Punung

Latihan rontek di Desa Punung

Persiapan untuk

pentas di Jakarta

Melanjutkan materi


2014


Punung

Latihan tari Rontek di Balai

Desa

Latihan rontek di Desa Punung

Melanjutkan materi

karawitan untuk

pentas di Jakarta

Mempersiapkan

materi baru untuk

Rontek yang akan

dipentaskan di

Kecamatan Punung


2014

Konsultasi perencanaan

program kerja di kediaman

Pak Kades

Latihan rontek di desa Punung

Latihan tari dan rontek di balai

dusun Kladen

Rapat koordinasi pelaksanaan

pemutan dan diskusi Film

Membuat timeline pengerjaan

media promosi video profil

desa

Merancang pola batik khas

Desa Sooka

Mengapresiasi rontek

di balai dusun Kladen

dan disambut baik

oleh masyarakat

dusun Kladen

Banyak masukan dan

saran dari Kepala

Desa Sooka

Melanjutkan materi

komposisi musiknya

16. Rabu, 6 Agustus Latihan tari rontek mandiri Membuat gerak tari

2014 Latihan karawitan di Desa

Punung

Melakukan kunjungan dan

pembinaan pengrajin tatah

sungging wayang di Sekar

Donorojo

Melakukan kerjasama ke SMA

N 1 Punung untuk melakukan

pemutan dan diskusi film serta

pelatihan handycraft

Pelatihan partisipatori dan

produksi film di SD Punung

Latihan karawitan Tayuban di

Mantren

Koordinasi kecamatan terkait

penampilan pentas seni 17an

Latihan tari di balai dusun

Kladen


Punung

untuk persiapan tarian

rontek

Handycraft batu lukis

Menambah wawasan

tentang pembuatan

wayang

Rapat untuk acara

17an

Memberi workshop

tari rontek pada anak-

anak desa Klaaden

Penambahan materi

karawitan

17.

Kamis, 7 Agustus

2014

Mengajar materi pengenalan

wayang di SD Mantren

Kunjungan DPL

Latihan tari rontek mandiri di

balai desa Sooka

Latihan partisipasi dan

produksi film di Desa Punung

Latihan rontek di Balai dusun

Kladen

Latihan rontek di desa Punung

Pemberian materi

tarian rontek pada

penari dari desa

Sooka

Mempresentasikan

hasil latihan dari tari

rontek

Melanjutkan materi

18. Jumat, 8 agustus

2014

Rapat koordinasi peserta KKN

kecamatan Punung, membahas

pentas persiapan.

Membina pengrajin wayang di

Sekar Donorojo.

Latihan karawitan di Punung.

Latihan tari Rontek Mandiri di

balai desa Sooka.

Mengajar SDN I dan II desa

Pelem.

Latihan tari Rontek desa

Kladen.

Latihan Rontek di desa

Punung.

Agenda pentas seni

kolosal.

Menyeleseikan materi

tari Rontek serta

membuat komposisi

tari.

Arti musik, fungsi dan

pengayaan.


2014

Gladi bersih Rontek di balai

desa Kladen.

Pembinaan pengrajin wayang

di Sekar.

Wawancara seniman dhalang

di Sedeng.

Latihan karawitan Tayub di

Mantren.

Mengajar SDN II Pelem.

Pelatihan partisipatori di SDN

I Punung.

Masih harus banyak

latihan.

Gerak – gerak tari dan

khususnya penari

Rontek belum bisa

maksimal.

Menambah wawasan

tentang pewayangan

20. Minggu, 10

Agustus 2014

Pementasan Rontek di

kecamatan Punung.

Dokumentasi video Rontek di

kecamatan Punung.

Sukses.

Semua terlibat dalam

acara tersebut

21. Senin, 11

Agustus 2014

Latihan karawitan tari untuk

pentas di kecamatan Punung

(mahasiswa ISI)

Latihan tari Bali di desa

Mantren.

Latihan tari Jaipong di

Punung.

Latihan membuat handycraft.

Persiapan pentas seni

di kecamatan Punung

(pementasan dari ISI

Surakarta).

Persiapan sebelum

mengajar di SMA N I

Punung.

Latihan dengan

menggunakan iringan

langsung

Untuk persiapan

workshop

22. Selasa, 12

Agustus 2014

Mengajar tari di SDN I

Mantren.

Mengajar materi wayang pada

siswa – siswi di SDN I

Perkenalan serta

memberi materi dasar

– dasar tari.

Melanjutkan tentang

Mantren.

Melatih tari Rontek pada

warga desa Sooka.

Latihan tari Bali di desa Piton.

Latihan tari Jaipong di desa

Punung.

Pelatihan pembuatan film di

SDN I Punung.

materi wayang.

Memberi materi untuk

dipelajari oleh anak –

anak desa Sooka.

Rehearsal Shooting

film.


2014

Mengajar tari di SD I Mantren.

Workshop, pemutaran film

dan diskusi seni rupa murni,

pembuatan handycraft.

Pentas panggung hiburan di

kecamatan Punung.

Melanjutkan materi

tari kuda – kuda

24. Kamis, 14

Agustus 2014

Workshop film dan pembuatan

handycraft di SMA N I

Punung.

Produksi film di SDN I

Punung.

Pembinaan dan pelatihan

pengrajin wayang di Sekar.

Siswa sangat antusias

dengan workshop

yang diberikan oleh

Mahasiswa KKN

Menambah wawasan

bagi mahasiswa

25. Jum’at, 15

Agustus 2014

Workshop fotografi dan

handycraft di SMA N I

Punung.

Produksi final film “anyar” di

SDN I Punung.

Melatih anak – anak dengan

memberi materi gerak dasar

tari di Desa Sooka

Sangat antusias

terhadap tari dan

banyak yang berminat

untuk ikut latihan tari

26. Sabtu, 16

Agustus 2014

Melatih anak – anak di desa

Sooka materi tari Kidang.

Latihan Rontek di desa

Punung ( mahasiswa ISI ).


Latihan untuk pentas

akhir KKN daerah

Sooka dan sekitarnya

Melanjutkan materi

tari Kidang


latihan rontek untuk

persiapan pentas akhir

27. Minggu, 17

Agustus 2014

Upacara 17 Agustus di SD

Sooka.

Latihan Rontek mahasiswa

KKN di desa Punung.

Latihan wayang kulit untuk

pentas.


Bersama warga

setempat.

Lokasi latiahan di

Mantren.


rontek

28. Senin, 18

Agustus 2014


Melatih tari untuk anak – anak

desa Sooka.

Latihan Rontek untuk

mahasiswa KKN di Punung.

Latihan wayang kulit di

Mantren untuk acara

perpisahan di Kecamatan.

Persiapan pemutaran film

dalam acara perpisahan.

Melanjutkan materi

tari Kidang

Melanjutkan materi

rontek sampai selesai

Gladi Kotor rontek di

Kecamatan Punung

29. Selasa, 19

Agustus 2014

Pentas perpisahan di

kecamatan Punung.

Gladi bersih Rontek

mahasiswa KKN di desa

Punung.

Membuat sampel handycraft

untuk acara perpisahan.

Melanjutkan materi tari

Kidang untuk anak – anak

desa Sooka.

Persiapan pemutaran film

untuk acara perpisahan.

Kunjungan DPL.

Persiapan pentas acara

perpisahan di

kecamatan.


acara tersebut

DLP datang dan

melihat langsung

proses latihan

Mahasiswa KKN

Pentas perpisahan

berjalan dengan lancar

dan bisa diterima oleh

warga setempat


2014

Melatih tari untuk anak – anak

desa Sooka.

Persiapan pentas untuk desa

Bomo.

Mempersiapkan alat dan

bahan untuk kenang –

kenangan.

Membuat (edit) video profil

desa Sooka.

Latihan karawitan di desa

Punung.

Melanjutkan materi

tari kidang sampai

selesai.

Pementasan Tari

Gambyong.

Persiapan untuk

pentas di Jakarta.

31. Kamis, 21

Agustus 2014

Wayangan di Wareng.

Lembur pembuatan kenang –

kenangan.

Apresiasi alam.

Apresiasi Wayangan

dan membantu

produksi

Menyelesaikan tugas

Refreshing

32. Jum’at, 22

Agustus 2014

Penjemputan dan perpisahan

di kantor kabupaten Pacitan.

Berpamitan dengan

warga Desa Sooka

BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Tahap Persiapan

Dalam tahap persiapan mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata mengikuti

pembekalan yang dilaksanakan pada tanggal 10 Juli – 12 Juli 2014 di Teater Besar ISI

Surakarta oleh panitia penyelenggara Kuliah Kerja Nyata, sebagai bahan bekal atau

persiapan dalam pelaksanaan KKN di lapangan. Pembekalan tentang pengetahuan

umum yang berisi tentang kondisi sosial masyarakat dan potensi seni di wilayah Desa

Sooka dari perwakilan pemerintah Kab.Pacitan. Materi yang disampaikan dapat

menjadi bekal dan gambaran kegiatan dalam melaksanakan tugas dilapangan. Setelah

pembekalan materi ini diharapkan mahasiswa mampu melakukan Pengabdian terhadap

masyarakat di desa Sooka dengan baik selama kegiatan KKN.

Dosen pembimbing lapangan yang sudah dipilih lembaga untuk membimbing

mahasiswa selama pelaksanaan KKN . sebagai dosen pembimbing lapangan sudah

ditugaskan untuk memberi pengarahan dan bimbingan selama pelasanaan KKN

dilapangan hingga penulisan laporan. Dosen pembimbing yang ditunjuk untuk

membimbing Posko X Desa Sooka adalah bapak Sugimin, S.Kar, M.Sn.

B. TAHAP PELAKSANAAN

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata selama 32 hari, mulai tanggal 16-24 juli

dan 1-22 agustus 2014 dengan rincian sebagai berikut :

OBSERVASI

Pelaksanaan program KKN ISI Surakarta memerlukan informasi yang

lengkap, benar dan terinci mengenai situasi, potensi, kegiatan dan kondisi lokasi

KKN. Sehubungan dengan itu untuk menentukan lokasi KKN dilakukan

observasi awal oleh panitia KKN beserta Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

bapak Sugimin, S,Kar, M.Sn. Selanjutnya observasi dilakukan oleh mahasiswa

peserta KKN untuk menyusun program kerja yang akan dilaksanakan di lokasi

yang telah ditetapkan.

Tahap Observasi dilaksanakan pada minggu pertama KKN untuk lebih

mengenal masyarakat, potensi dan kegiatan yang sedang dilakukan masyarakat

setempat demi penyusunan rencana program kerja. Adapun langkah – langkah

observasi yang dilakukan untuk mendapatkan data atau keterangan adalah

sebagai berikut :

Pengamatan tertorial desa

Objek utama kegiatan ini adalah pengamatan terhadap letak

geografis, norma – norma sosial, agama, ekonomi, kebudayaan,

potensi dan sistem nilai psikologis masyarakat desa Sooka. Tujuan

dari observasi ini adalah agar pelaksanaan program kerja bisa

terlaksana dengan baik tanpa mengabaikan kondisi alam dan kondisi

sosial masyarakat

Pengamatan kegiatan

Kegiatan yang diamati termasuk kegiatan individu maupun

kegiatan kolektif yang melibatkan masyarakat Desa Sooka, Kabupaten

Pacitan. Kegiatan individu merupakan aktivitas masing-masing

individu dalam mengembangkan potensi per-individu di dalam

kelompok sesuai jurusan masing-masing. Sedangkan kegiatan kolektif

meliputi aktivitas penyaluran potensi per-individu kepada masyarakat

sekitar desa Sooka, seperti pertemuan perangkat desa, pertemuan

karang taruna, kelompok keseniaan rontek, Sanggar-sanggar Seni,

instansi sekolah di sekitar desa sooka dan kegiatan sejenisnya.

Observasi ini dimaksudkan agar program kerja dapat berjalan dengan

baik dan selesai tepat waktu.

Pengamatan kebutuhan masyarakat

Kebutuhan yang kebetulan menjadi keinginan masyarakat dalam

rangka meeriahkan dan memperingati HUT RI ke 69. Kebutuhan-

kebutuhan dibidang kesenian dapat terpenuhi dan terselesaikan dengan

tepat waktu.

Bidang spesialisasi (key person)

Yaitu pendekatan dengan cara mendatangi dan meminta petunjuk

kepada narasumber yang berpengaruh di dalam masyarakat, baik yang

bersifat formal seperti kepala desa, sekretaris desa, ketua RT, pemilik

kebudayaan dan sebagainya. Maupun non-formal seperti sesepuh desa,

tokoh seniman dan masyarakat sekitarnya. Pendekatan ini untuk

mengetahui potensi kesenian yang ada pada lembaga formal maupun

non-formal.

C. KENDALA YANG DIHADAPI

Untuk menjalankan serangkaian program kerja yang telah dicanangkan oleh

pemerintah desa kelompok kami mengalami kendala dalam segi sumber daya manusia

yang terbatas,

a. Kurangnya waktu yang diberikan oleh lembaga dalam menjalankan KKN

b. Banyaknya permintaan bantuan pengembangan potensi desa dari warga dan

pemerintah desa.

c. Kurangnya sarana transportasi yang menunjang dalam proses pelaksanaan tugas di

lapangan

d. Sulitnya mendapatkan fasilitas untuk mendukung kegiatan KKN

e. Sulitnya menjalin komunikasi yang baik dengan warga, karena kurangnya waktu

untuk penyesuaian dengan kondisi budaya dan sosial masyarakat setempat yang

beragam

f. Kurangnya informasi dari lembaga tentang kondisi “real” lokasi KKN

D. JALANYA KEGIATAN

Selama kegiatan KKN yang berlangsung 1 bulan, peserta KKN Kelompok X Desa

Sooka melakukan banyak sekali kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu

kami berkomitmen untuk bekerja secara kompak dan saling membantu program kerja

masing – masing anggota dari berbagai disiplin ilmu yang berbeda. Selain itu kami juga

membuat program bersama dalam satu kelompok

1. Program Kerja Primer

Program Kerja Studi Televisi dan Film

Program kegiatan studi TV dan Film posko X Desa Sooka membuat kegiatan

dalam Kuliah Kerja Nyata 2014 yaitu :

a. Pelatihan workshop pembuatan film pendek, slama kegiatan kuliah kerja

nyata jurusan TV dan Film Posko X Desa Sooka memberikan pelatihan

pembuatan film pendek di SDN 1 Punung . dalam proses workshop

sebelumnya para siswa diputarkan contoh film pendek untuk anak yang

dapat merangsang minat untuk membuat film, selanjutnya diberikan

penjelasan tentang bagaimana cara membuat film dan penjelasan singkat

tentang “jobdesk” dalam pembuatan film , para siswa diajak membuat

sebuah cerita pendek yang nantinya akan dibuat menjadi sebuah naskah,

setelah itu dibagi menjadi 3 divisi yaitu Penyutradaraan, Kameraman dan

Penulis

Naskah .

Gb 1(Foto Dokumentasi KKN Posko X)

Memberi materi dasar membuat film

Melalui pembagian 3 divisi tersebut para siswa dapat memilih sesuai minatnya di

bidang film . dari 25 siswa semuanya memiliki antusias yang tinggi dalam workshop

Gb 2(Foto Dokumentasi KKN Posko X)

Praktek pengambilan gambar

Gb 3(Foto Dokumentasi KKN POSKO X)

Proses Produksi Film Pendek

selama kurang lebih 5 hari pertemuan yang diadakan di SDN 1 Punung

kami dari jurusan Televisi dan Film memperkenalkan materi pembuatan film

mulai dari proses pra produksi, produksi, sampai pasca produksi . fim yang dibuat

difokuskan memiliki nilai “moral value” yang baik sehingga dapat memberikan

pengaruh bagi penontonnya.

Gb 5 (Foto Dokumentasi KKN Posko X)

Cover Film “Anyar” Produksi workshop Film Pendek SDN Punung

b. Workshop film dan pelatihan fotografi SMAN Punung yang berlaangsung

selama 3 hari, siswa diputarkan film pendek sebagai stimulus awal untuk

memancing minat siswa, setelah terkumpul siswa yang berminat di bidang

film barulah pembekalan materi dasar membuat film dan fotografi


Presentasi hasil Karya Film di SMAN PUNUNG

c. Pembuatan video profil desa wisata di Desa Sooka sebagai media promosi

dan publikasi desa yang memiiki potensi sebagai obyek wisata alam dan

seni. Dimulai dari proses hunting lokasi yaitu di tempat tempat yang

memiliki potensi sebagai desa wisata, selanjutnya melakukan proses

produksi dan dilanjutkan dengan proses editing .

d. Selama KKN berlangsung jurusan TV dan Film kelompok X

mendokumentasikan acara seni yang sedang berlangsung di desa seperti

festival rontek gugah sahur, resepsi 17 agustus dan lain sebagainya.

e. Membantu mendokumentasikan kegiatan kelompok KKN Desa Sooka

sebagai penunjang laporan KKN

2. Program Kerja Sekunder

Program kerja bersama yang sudah dibuat merupakan kesepakatan dari masing –

masing anggota, oleh karena itu kami berupaya untuk membantu meningkatkan

potensi desa yang ada, yaitu :

A. Potensi sumber daya alam ,memanfaatkan goa untuk dijadikan obyek wisata

alam

B. Memanfaatkan potensi adat dan nilai sejarah yang masih berkembang

dimasyarakat diolah menjadi sebuah produk seni yang dapat menjadi icon dan

komoditi ekonomi masyarakat.

C. Memanfaatkan potensi alam berupa batu sungai yang diolah menjadi produk

seni seperti handycraft

D. Mebuat video profil untuk upaya publikasi dan media promosi desa wisata


Pembuatan mobil hias bersama warga

3. WAKTU KEGIATAN

Waktu kegiatan KKN berlangsung selama 32 hari. Mulai tanggal 16 juli –

24 juli. Program KKN terpotong waktu libur lebaran pada tanggal 25 juli – 31 Juli

yang kemudian dilanjutkan tanggal 1 Agustus – 22 Agustus. Sedangkan

pelaksanaan program kerja KKN berlangsung sejak pagi hingga malam hari,

dengan berbagai macam kegiatan yang terlibat langsung dengan masyarakat

diantaranya menghias mobil hias untuk lomba rontek, pelatihan workshop film di

SDN 1 punung , pelatihan workshop film dan fotografi di SMAN Punung dan

pembuatan video profil desa Sooka.

BAB III

HASIL KEGIATAN

Kegiatan KKN merupakan kegiatan pengabdian bagi mahasiswa yang lansung di

terjunkan di tengah-tengah masyarakat. Mahasiswa di bagi menjadi beberapa kelompok

secara acak dari dua fakultas yang ada di kampus ISI Surakarta. Diharapkan mahasiswa

dalam satu kelompok dapat bekerja sama meskipun terdiri dari berbagai jurusan yang

berbeda.

Setelah melalui proses secara bertahap dimulai dari observasi lapangan hingga

pelaksanaan program kerja maka kelompok kami telah dapat menyelesaikan beberapa

program yang telah disepakati bersama antara perserta KKN dan pemerintah desa setempat.

Adapun beberapa program tersebut antara lain pengembangan dan variasi pola tari dan musik

kesenian rontek, pembuatan konsep pertunjukan wayang babad sejarah setempat berikut

beneka wayang dan desain bentuk tokoh wayang, pembuatan varaiasi pola batik khas desa

setempat menggunakan ikon utama buah pace dan bunga sooka, pelatihan dan pembuatan

handycraft yang memanfaatkan batu sungai sebagai bahan utamanya, dan pembuatan media

promosi berupa video profil desa. Selain itu dalam rangka mendukung program pemerintah

desa guna membentuk desa wisata di programkan pembuatan maket atau masterplan denah

desa wisata yang berpusat di wilayah goa Semedi.

Posko X KKN ISI Surakarta ditempatkan di Desa Sooka Kecamatan Punung Kabupaten

Pacitan. Terdiri dari 9 orang mahasiswa yang terdiri dari berbagai jurusan di ISI Surakarta.

Meskipun terdapat beberapa kendala selama berlangsungnya KKN secara umum kegiatan KKN

berjalan lancer dan aman. Kendala dan masalah yang dihadapi membuat posko X semakin

tertantang dan membuat kerjasama yang semakin kompak. Banyaknya pemikiran yang berbeda

dari masing – masing anggota posko menjadikan kita semakin dewasa dalam menyikapi

permasalahan yang terjadi saat berlangsungnya KKN.

Respon masyarakat desa setempat cukup menbantu selama 32 hari melaksanakan KKN,

sehingga cukup memudahkan selama proses pelaksanaan program – program KKN yang telah

disepakati. Secara kualitatif hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata di Kabupaten Pacitan dapat

terlaksana dengan target seperti yang telah diprogramkan oleh masing – masing jurusan sesuai

dengan kesepakatan bersama. Target yang dilaksanakan merupakan target yang telah dirancang

sehingga kegiatan yang dilaksanakan bisa maksimal.

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

1. KESIMPULAN

Setelah melaksanakan kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) selama 32 hari, yang berada

di Desa Sooka Kecamatan Punung Kabupaten Pacitan, maka penyusun menyimpulkan

melalui beberapa pendekatan analisis dan observasi lapangan dapat disimpulkan bahwa

kegiatan studi lapangan tersebut berjalan dengan lancar. Untuk lebih jelasnya, penyusun

merangkum beberapa sub – item diantaranya sebagai berikut

Peserta KKN Kelompok X dapat diterima dengan baik oleh Kepala Desa Sooka

dan warga Desa Sooka, sehingga dapat berinteraksi dengan baik dan lebih cepat

dalam menyampaikan materi-materi yang telah direncanakan.

Program yang telah direncankan dapat tersampaikan dan disambut dengan baik

untuk diaplikasikan untuk kegiatan kesenian masyarakat dan mendukung

program Desa terkait kesenian khas Desa Sooka dan pembuatan tempat wisata.

Dari setiap individu memiliki tugas masing-masing dan dapat bekerja sama secara

kompak dalam menjalankan rencana kegiatan yang telah direncanakan.

2. SARAN

Mengoptimalkan pembinaan kesenian dan ketrampilan bagi masyarakat luas

dengan diadakan studi lapangan, maka sebaiknya kegiatan tersebut dilaksanakan 3

bulan, karena dengan waktu yang sesingkat itu kegiatan tersebut kurang efektif.

Pembekalan bagi peserta KKN sebaiknya dilaksanakan jauh hari dari waktu

pemberangkatan, sehingga peserta dapat lebih matang dalam melaksanakan

kegiatan KKN.

Menghimbau kepada masyarakat agar apa yang telah diberikan mahasiswa dapat

diterima dan diterapkan dengan baik

Para peserta KKN hendaknya mawas diri dan menyesuaiakan dengan kondisi

yang ada.

DAFTAR PUSTAKA

Moh. Mahrus Ali. 2013. Laporan Kuliah Kerja Nyata kelurahan sidoharjo

kecamatan pacitan. Surakarta : ISI Surakarta

Institut Seni Indonesia Surakarta. 2014. Panduan Kuliah Kerja Nyata Institut Seni Indonesia.

Surakarta : ISI Surakarta

Nana Sudjana. 1991. Dasar - Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung Sinar Baru

FOTO FOTO KEGIATAN POSKO X DESA SOOKA

ISI SURAKARTA

Gb. 1 (Foto Dokumentasi KKN Posko X)

Berkunjung Ke Kantor Kepala Desa Sooka membahas potensi daerah Desa Sooka


Observasi Alam potensi desa wisata ke goa semedi di desa Sooka


Membuat mobil hias untuk lomba rontek di halaman rumah kepala desa bersama warga


Latihan Rontek untuk lomba rontek gugah sahur di SMAN Punung


Latihan Tari Rontek untuk lomba rontek gugah sahur di balai desa


Pentas Lomba Rontek gugah sahur di Kabupaten Pacitan


Pentas Lomba Rontek gugah sahur di Kabupaten Pacitan


Halal Bihalal Dengan Pemerintah Desa Sooka


Berkunjung Ke SMAN Punung untuk melakukan kerja sama workshop Film dan

Pembuatan Handy craft


Pelatihan Workshop Pembuatan Film di SDN 1 Punung


Workshop pembuatan Handycraft di SMAN Punung


Workshop Film dan Fotografi di SMAN Punung


Latihan Tari Tradisiona untuk pentas rontek di kecamatan


Pentas Rontek di Kecamatan Punung


Latihan Rontek untuk pentas perpisahan


Pembuatan Desain Wayang Sooka untuk pengembangan potensi desa wisata


Latihan Rontek untuk Pentas rontek di kabupaten


Upacara 17 Agustus Dengan Perangkat Desa

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA DESA SOOKA · PDF fileTerlepas dari segala usaha peserta, tentunya...

Documents

Transcript of LAPORAN KULIAH KERJA NYATA DESA SOOKA · PDF fileTerlepas dari segala usaha peserta, tentunya...