Lap Kedkom Paling Fix Tn Arta

8/13/2019 Lap Kedkom Paling Fix Tn Arta

1/96

BAB I

LATAR BELAKANG

1.1 Gambaran Umum Desa

1.1.1 Gambaran Secara Geografis

Desa Tanjung Pasir terletak di utara dari Kecamatan Teluk Naga, Kabupaten

Tangerang, Provinsi Banten yang merupakan daerah pesisir pantai dan mempunyai luas

wilayah 5 !,"5 hektar dan merupakan daerah dataran rendah dengan ketinggian satu meter

dari permukaan laut dengan suhu udara #$ $%#&$'(

)uas wilayah terdiri dari sawah seluas &* hektar, daratan seluas +$ ,+ 5 hektar dan

empang seluas #&&,$ 5 hektar( Pada daratan terdiri dari dua hektar pemakaman umum(

Batas % batas wilayah Desa Tanjung Pasir seperti yang terlihat pada gambar +(+ adalah

sebagai berikut -

a( .ebelah utara berbatasan dengan )aut /awa

b( .ebelah barat berbatasan dengan Desa Tanjung Burung

c( .ebelah timur berbatasan dengan Desa 0uara

d( .ebelah selatan berbatasan dengan Desa Tegal 1ngus, )emo dan

Pangkalan

Gambar 1.1 Batas Wi a!a" Desa Tan#ung $asir Ta"un %&1%


2/96

Sumber : Laporan Kinerja Puskesmas Tegal Angus Tahun 2012

Puskesmas Tegal 1ngus adalah salah satu puskesmas yang terletak di wilayah

Kecamatan Teluk Naga Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, mempunyai luas wilayah

!(& #(+* ha 2!&, #+ km "3( Terdiri dari luas daratan "(+&$(+"$ ha dan sawah "(5*#($& ha

dengan ketinggian dari permukaan laut "%# meter dengan curah hujan rata%rata "! mm4tahun(

/arak dari bu Kota Kabupaten Tangerang sekitar !& km(

Batas 6 batas wilayah Kecamatan Teluk Naga adalah sebagai berikut -

a( .ebelah 7tara berbatasan dengan wilayah )aut /awa

b( .ebelah .elatan berbatasan dengan Kota Tangerang atau Kecamatan Neglasari

c( .ebelah Timur berbatasan dengan Kecamatan Kosambi

d( .ebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan .epatan atau Pakuhaji

8ilayah kerja Puskesmas Tegal 1ngus berada di wilayah Kecamatan Teluk Naga

bagian utara yang terdiri dari enam desa binaan yaitu desa Pangkalan, Tanjung Burung,

Tegal 1ngus, Tanjung Pasir, 0uara dan )emo(

Gambar 1.% $eta Wi a!a" Ker#a $us'esmas Tega Angus Ta"un %&1%


3/96

Sumber : Laporan Kinerja Puskesmas Tegal Angus Tahun 2012

Puskesmas Tegal 1ngus terdapat di -

a3 Desa Tegal 1ngus

b3 /l( 9aya Tanjung Pasir

c3 Kode Pos +55+$

d3 .tatus kepemilikan tanah - Tanah Pemkab

e3 Batas wilayah sebelah 7tara berbatasan dengan )aut /awa

:3 Batas wilayah sebelah Timur berbatasan dengan Kecamatan Kosambi

g3 Batas wilayah sebelah .elatan berbatasan dengan Desa Kampung 0elayu

h3 Batas wilayah sebelah Barat dengan Desa Pakuhaji

Prasarana perhubungan dan pengairan di Kecamatan Teluk Naga dihubungkan oleh -

1( /alan

Panjang jalan yang ada di wilayah Kecamatan Teluk Naga sepanjang +$ km,

dengan klasi:ikasi sebagai berikut -

+( Berdasarkan status

a( /alan Propinsi - *,5 km

b( /alan Kabupaten - 5 km

c( /alan Desa - *#,5 km

"( Berdasarkan kondisi :isik

a( /alan hotmik - +&,5 km

b( /alan aspal - & km

c( /alan tanah - +!,5 km

B( /embatan

a( /embatan besi - + km

b( /embatan beton - & km

'( .ungai atau kali

.ungai atau kali yang mengalir di wilayah Kecamatan Teluk Naga adalah

sungai 'isadane dengan panjang saluran sejauh +" km(

a( rigasi atau Pengairan

Pengairan dapat mengairi sawah seluas "$(5*#( !* ha( b( Bendungan air atau Dam


4/96

Bendungan dapat digunakan Perusahaan Daerah 1ir 0inum 2PD103

yang menjadi salah satu sumber air bersih yang diman:aatkan

masyarakat(

1.1.% Gambaran Secara Demografi

1.1.%.1 Situasi Ke(en)u)u'an

Desa Tanjung Pasir terdiri dari enam kepala dusun, +! 9ukun 8arga 2983,

dan #! 9ukun Tetangga 29T3 yang dapat dilihat pada gambar +("( Berdasarkan data

Badan Pusat .tatistik 2BP.3 tahun "$+$ jumlah penduduk di wilayah Desa Tanjung

Pasir adalah +$(""5 jiwa terdiri dari !(++5 jiwa laki%laki dan (++$ jiwa perempuan(

1.1.%.% *um a" $en)u)u'

Kepadatan penduduk rata % rata +, "5 jiwa4km"( Dengan jumlah rumah

tangga +(! 5 dan rata % rata jumlah jiwa per rumah tangga adalah #,& jiwa(

Berdasarkan data dari Kecamatan Teluk Naga pada tahun "$+" jumlah

penduduk di wilayah kerja Puskesmas Tegal 1ngus adalah 5#, #+ jiwa yang tersebar

di desa seperti yang tercantum di tabel +(+ dibawah ini -

Tabe 1.1 Luas Wi a!a"+ *um a" Desa+ *um a" $en)u)u'+ *um a" Ruma" Tangga Dan

Ke(a)atan $en)u)u' ,enurut Desa-Ke ura"an Tan#ung $asir Ta"un %&1%


5/96

Sumber : Data BPS Kecamatan Teluk aga Tahun 2012

Klasi:ikasi jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin di wilayah kerja Puskemas Tegal

1ngus dilihat pada tabel +(" dibawah ini -

Tabe 1.% *um a" $en)u)u' ,enurut *enis Ke amin )an Ke om(o' Umur $us'esmas

Tega Angus Ta"un %&1%

N . KEL ,$ K U,UR

/TA0UN

*U,LA0 $ENDUDUK LAKI2LAKI $ERE,$UAN LAKI2LAKI 3 $ERE,$UAN

+ " # ! 5+

"

#

!

5

&

$%!

5%*

+$%+!

+5%+*

"$%"!

"5%"*

#$%#!

#5%#*

",&$"

", 5&

", *

",* $

",*+$

", &&

",##

+,**!

",5$5

",5++

",5 #

", *5

",* $

",&*$

",+5#

+,

5,"$&

5,+

5,!5*

5, &5

5, &$

5, &

!,! *

#, "

No Desa-Ke

Luas

Wi a!a"

/'m %

*um a"

R a t a 2

R a t a

* i 4 a -

R u m a "

K e ( a ) a t a n

$ e n ) u ) u '

/ ' m

% 1

$ e n ) u ) u '

/ * i 4 a 1 $ e

n ) u ) u '

, i s ' i n

/ * i 4 a 1

R T

R W

R 4

K K

R u m a "

+ )emo #, + , " ! #" +5 +,!$ +!$ +$(#+ + 5$(*&" 0uara 5,+! #,5 !*$ "" &*# &*# &(+* *#(& Pangkalan &,5! + , +,!*5 #5 ++ #,""* #""* !($ ""#*(&*! TanjungBurung 5,"! &, ** &!$ + +,! ! +5&" #(+$ +! #(555 TanjungPasir 5, ! *,5+# +,#! #+ + +,*# "#+* 5(#" + (&$

Tegal 1ngus ", # *,5+# +,$ + "# & +, *5 + *5 #(#$ ## +(!

/umlah #$,$" 5#, #+ 5, * +#* !5 +$,&!5 +$,&!5 !(## +&*!


6/96

*

+$

++

+"

+#

+!

+5

+

!$%!!

!5%!*

5$%5!

55%5*

$% !

5% *

&$%&!

&5;

+,&$!

+,!$+

+,+#5

&!+

5!

##&

"5"

"$#

+, +#

+," "

*"5

5

5##

#+

" +

#$&

#,#+&

", #

",$ $

+,#*&

+,$&*

55

5##

5+$

/70)1< "&, &+ " ,+ $ 5#, #+Sumber : Kantor Statistik Kabupaten Tangerang Tahun 2012

1.1.%.5 La(angan $e'er#aan $en)u)u'

)apangan pekerjaan penduduk di wilayah kerja Puskesmas Tegal 1ngus

cukup beragam, hal ini berhubungan dengan geogra:is kecamatan Teluk Naga dimana

terdapat persawahan dan berbatasan dengan laut serta daerah kota Tangerang dan

akses ke daerah /akarta(

1.1.%.6 Ting'at $en)i)i'an

1spek pendidikan merupakan salah satu indikator yang dapat mempengaruhi

kualitas kehidupan penduduk di wilayah Kecamatan Teluk Naga, khususnya daerah

wilayah kerja Puskesmas Tegal 1ngus seperti yang dapat dilihat pada gra:ik berikut -

Diagram 1.1 $en)u)u' 1& Ta"un Keatas ,enurut *en#ang $en)i)i'an )i Wi a!a"

Ker#a $us'esmas Tega Angus Ta"un %&11


7/96

Sumber : Kantor Statistik Puskesmas Teluk aga Tahun 2011

1.1.%.7 Sarana )an $rasarana

+( =edung Puskesmas yang terdiri dari -

a( 9uang Kepala Puskesmas - + 9uang

b( 9uang T7 - + 9uang

c( 9uang Dokter - + 9uang

d( 9uang 1ula - + 9uang

e( 9uang munisasi - + 9uang

:( 9uang )oket - + 9uang

g( 9uang 1potik - + 9uang

h( 9uang BP umum - + 9uang

i( 9uang BP 1nak - + 9uang

j( 9uang BP =igi - + 9uang

k( 9uang K 1 danKB - + 9uang

l( 9uang =i>i - + 9uang

m( 9uang =udang ?bat - + 9uang

n( 9uang TB - + 9uang

o( 9uang )ansia - + 9uang

p( 9uang Kesling - + 9uang

@( 9uang Perpustakaan - + 9uang

r( 9uang 0ushola - + 9uang

s( 9uang Bidan - + 9uang


8/96

t( Dapur - + 9uang

u( 9uang =udang Perkakas - + 9uang

v( 8' - 9uang

"( Bidan di Desa - orang

#( Posyandu !5 buah, terdiri dari -

a( Tegal 1ngus - & Posyandu

b( Pangkalan - +$ Posyandu

c( Tanjung Burung - & Posyandu

d( Tanjung Pasir - * Posyandu

e( )emo - Posyandu

:( 0uara - Posyandu

!( Pembinaan 7KB0 2 7saha Kesehatan Bersumber Daya 0asyarakat 3 -

a( /umlah Posyandu - !5 buah

b( /umlah Kader Posyandu dibina - ""5 orang

c( /umlah kader dasa wisma dibina - #! orang

d( /umlah T?01 2Tokoh 0asyarakat3 dibina - $ orang

5( .arana .ekolah yang ada di wilayah kerja Puskesmas Tegal 1ngus

Tabe 1.5 Sarana Se'o a" )i Wi a!a" Ker#a $us'esmas Tega Angus Ta"un %&11

NoTing'at

$en)i)i'an

Status Se'o a" *um a" Sis4a*um a"

Se'o a"

*um a"

Se'o a"

UKS

Gu

UNegeri S4astaLa'i2La'i

$erem(uan

+ TK $ &! *$ $" .D 4 0 + #(! ! #(+" "" "" ""# .)TP 4 0Ts $ +5 & + $! .)T1 4 01 $ " +*$ +5 " $ $/70)1< +( + "$ !(5 # !(+#5 # "" ""Sumber : Program !KS "an #emaja Tahun 2011

.arana pelayanan kesehatan wilayah kerja Puskesmas Tegal 1ngus dapat dilihat padatabel dibawah ini-


9/96

Tabe 1.6 Sarana $e a!anan Kese"atan Kecamatan Te u' Naga Ta"un %&11

No Sarana $e a!anan Kese"atan *um a"+ 1potik $" Balai pengobatan atau klinik +# Polindes $! Posbindu 5 Poskesdes +

Posyandu !5& Praktek dokter 2perorangan3

Dokter umum &Dokter gigi $Dokter spesialis $

Puskesmas +

* Puskesmas keliling 2pusling3 ++$ Puskesmas pembantu 2pustu3 $++ 9umah .akit Bersalin $+" 9umah .akit /iwa $+# 9umah .akit Khusus )ainnya $+! 9umah .akit 7mum $+5 Toko obat $

Sumber : Data BPS Kecamatan Teluk aga Tahun 2011

1.1.%.8 Kese"atan

7paya Pemerintah Desa Tanjung Pasir dengan instansi terkait, dalam hal ini

puskesmas untuk pelayanan kesehatan masyarakat, antara lain -

+( Peningkatan =i>i Keluarga

Pemberian 0akanan Tambahan 2P0T3 kepada balita yang ada di setiap

posyandu, pemeriksaan kesehatan kepada ibu hamil(

"( Pencegahan penyakit, vaksinasi :ilariasis 2kaki gajah3, imunisasi polio bagi balita,

dan pemberian vitamin 1(

#( Penyuluhan Kesehatan dan Penyakit antara lain demam berdarah dengue, :lu burung, chikungunya, dan sejenisnya(

!( Penanganan bagi balita yang kekurangan gi>i dengan memberikan susu dan

makanan yang bernutrisi(

5( Penyuluhan Kesehatan tentang bagaimana menjaga dan memelihara lingkungan

dengan membersihkan rumah masing 6 masing dan lingkungan sekitarnya(

( Peman:aatan dengan ditanami sayur mayur dan Tanaman ?bat Keluarga

2T?=13, Tabulapot dan Tabulakar(


10/96

.ebagai penunjang kegiatan tersebut, dibutuhkan sarana kesehatan yang

tersedia di Desa Tanjung Pasir -

+( Poskesdes - + unit

"( Pos KB Keluarga - % unit

#( Posyandu - unit

!( Pos 0andiri - % unit

5( Klinik Bersalin 4BK 1 - % unit

( Praktek Dokter atau Bidan - ! unit

&( Praktek Bidan - ! unit

( Paraji - ! orang

*( Keluarga Berencana - % orang

a( /umlah Pos atau Klinik KB - % unit

b( /umlah Pasangan 7sia .ubur 2P7.3 - ##! Pasang

c( /umlah 1kseptor KB -

+( Pil - +"& orang

"( 7D - +! orang

#( Kondom - % orang

!( .untik - +*$ orang

5( mplan - +# orang

1.1.%.9 Ketenagaan $us'esmas Tega Angus

.ta: Puskesmas Tegal 1ngus berjumlah " orang dengan status ketenagaan

seperti tercantum dalam tabel dibawah ini -

Tabe 1.7 Kategori Tenaga )i $us'esmas Tega Angus Ta"un %&11

No Kategori TenagaStatus

*um a"$NS $TT-TKK Lain2

Lain+ Dokter =igi " $ $ "" Dokter 7mum " $ $ "# 1KB D + $ &! 1KPA9 + $ $ +

5 D# =i>i + $ $ +D# Kesling + $ $ +


11/96

& Bidan * $ $ *Perawat " + $ "

* Pekarya + $ $ ++$


12/96

1.1.%.: $embia!aan

Pembiayaan kegiatan Puskesmas Tegal 1ngus berasal dari dana operasional,

Bantuan ?perasional Kesehatan 2B?K3 dan /amkesmas(

Tabe 1.8 Sarana $e a!anan Kese"atan )i Wi a!a" Ker#a $us'esmas Tega Angus

Ta"un %&11

No Sumber Bia!a A o'asi Anggaran Kese"atan/R(+ ?perasional Puskesmas !#(&* (""*,%

Program" /amkesmas #&(#$&(!$$,%# B?K 5&($5 (!&5,%T?T1) 1N==191N +# (+ "(+$!,%

Sumber : Data T! Puskesmas Tegal Angus Tahun 2011

1.1.%.; Keterse)iaan $e'arangan

Desa Tanjung Pasir merupakan sebuah desa nelayan yang ada di wilayahBanten, di desa ini tanaman yang dapat tumbuh amat terbatas hal ini dikarenakan

kondisi air yang berkadar garam tinggi dan tanah yang mengandung pasir amat

menyulitkan untuk bertanaman sayuran, tanaman obat maupun tanaman buah%buahan(

0engingat kondisi ini maka Direktorat Budidaya dan Pasca Panen .ayuran dan

Tanaman ?bat melakukan pengamatan dan menyimpulkan bahwa warga di Desa

Tanjung Pasir melirik pekarangan yang dapat diman:aatkan dalam berbudidaya

sayuran(

Pada saat ini, desa Tanjung Pasir dijadikan sebagai percontohan dan

pembelajaran agar budidaya sayuran dapat dilakukan juga di tingkat rumah tangga

untuk mengurangi pengeluaran akan kebutuhan pangan namun dapat meningkatkan

pendapatan keluarga(


13/96

1.1.%.1& $eri a'u ,as!ara'at

Pembinaan Perilaku


14/96


15/96


16/96

Tn( /amuri saat ini berusia 5$ tahun, tidak pernah sekolah dan saat ini

berkerja sebagai nelayan dengan penghasilan tertinggi sekitar 9p

#$$($$$4bulan( Dikarenakan pekerjaan, Tn( /amuri pulang ke rumah setiap +$

hari( Pendapatan Tn( /amuri digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup

sehari%hari, seperti membeli air P10, makanan, membayar listrik, pengobatan

dan lain%lain(

stri Tn( /amuri yang bernama Ny( 0iroh yang saat ini berusia !$

tahun sebagai ibu rumah tangga, Ny( 0iroh mengaku tidak pernah bersekolah

sehingga tidak dapat membaca dan menulis(

Tn( /amuri mempunyai ! orang anak( 1nak tertuanya yang bernama

Dewi saat ini berusia + tahun yang bekerja di sablon dengan penghasilan

sekitar 9p !$$($$$4minggu dan setengah dari gajinya diberikan kepada orang

tua nya untuk membantu memenuhi kebutuhan sehari%hari( .aat ini Dewi

belum menikah(

1nak keduanya bernama


17/96

Tabe 1.9 $rofi Ke uarga Tn. *amuri+ Kam(ung Gaga RT &1-RW &%+ Desa Tan#ung

$asir+ Kecamatan Te u' Naga+ Kabu(aten Tangerang Bu an 'tober Ta"un %&15

Nama Status

Ke uarga

*enis

Ke amin

Usia $en)i)i'an $e'er#aan $eng"asi an

Tn(

/amuri

.uami )aki%laki 5$ tahun Tidak

sekolah

Nelayan 9p #$$($$$4bulan

Ny(

0iroh

stri Perempuan !$ tahun Tidak

sekolah

bu rumah

tanggaDewi 1nak Perempuan + tahun .D .ablon 9p

!$$($$$4minggu


18/96


19/96


20/96

kurang lebih sejak sepuluh tahun yang lalu, sedangkan anak kedua merokok

sejak # tahun yang lalu( 0ereka mengaku tidak pernah menabung(

i( Pengetahuan 9esponden 0engenai /amban .ehat

7ntuk mengetahui tingkat pengetahuan keluarga binaan Tn( /amuri

dalam bidang kesehatan, kami mengajukan beberapa pertanyaan yang

berhubungan dengan kesehatan(


21/96

1.%.% Ke uarga Tn. Ab)u ,a i'

a( Data Dasar Keluarga Tn( 1bdul 0alik

9umah keluarga ini terletak di 9T $$+ 4 98 $" Kampung =aga, Desa

Tanjung Pasir, Kec( Teluk Naga, Kabupaten Tangerang( 9umah keluarga

tersebut dihuni oleh tujuh anggota keluarga yaitu Tn( 1bdul 0alik sebagai

kepala keluarga dengan seorang istri yang bernama Ny( 9omlah dan lima

orang anakE anak pertama bernama Tn(


22/96

melanjutkan karena kesulitan ekonomi keluarganya, dia hanya membantu

pekerjaan ibunya di rumah(

1nak keempat pasangan Tn( 1bdul 0alik dan Ny( 9omlah adalah

seorang anak laki% laki bernama 1n( 1sep, berusia +$ tahun dan sedang

bersekolah kelas 5 .D( 1nak kelima pasangan Tn( 1bdul 0alik dan Ny(

9omlah adalah seorang anak laki%laki bernama 1n( 1gus, berusia ! tahun dan

belum bersekolah(

Tabe 1.: $rofi Ke uarga Tn. Ab)u ,a i'+ Kam(ung Gaga RT &1-RW &%+ Desa

Tan#ung $asir+ Kecamatan Te u' Naga+ Kabu(aten Tangerang Bu an 'tober Ta"un%&15

No NamaStatus

Ke uarga

*enis

Ke amin

/L-$

Usia $en)i)i'an $e'er#aan

+( Tn( 1bdul

0alik

Kepala

keluarga

) ! .D Nelayan

"( Ny( 9omlah stri P # Tidak sekolah 9T#( Tn(


23/96

b( Bangunan Tempat Tinggal

Keluarga Tn( 1bdul 0alik tinggal di rumah orang tua Ny(

9omlah, dengan luas tanah sekitar "$$ m " dan luas bangunan berukuran 5

m m( Bangunan tempat tinggal tidak bertingkat dan terdiri dari satu

ruang keluarga yang berukuran " m # m, memiliki dua kamar tidur

masing%masing berukuran # m # m dan " m " m, memiliki dapur

berukuran " m + m, ruang tamu berukuran # m # m, tidak memiliki

kamar mandi dan jamban didalam rumah, keluarga ini menggunakan

kamar mandi dan jamban milik umum yang letaknya F +5 m dari rumah(

c( )ingkungan Pemukiman

9umah ini terletak di tengah pemukiman padat di dekat daerah

sawah dan empang( .ebagian besar ruangan di dalam rumah ini

berlantaikan semen bercampur tanah yang sebagian dilapisi terpal,

beratapkan seng, dan berdinding anyaman bambu( 7ntuk ventilasi, rumah

ini memiliki satu jendela di pintu masuk yang berukuran + m + m(

/endela tersebut dibuka tiap pagi hari dan ber:ungsi juga sebagai tempat

masuknya sinar matahari ke dalam rumah( 9umah ini juga memiliki satu

pintu depan dan satu pintu belakang( 7ntuk penerangan, rumah ini

memiliki " buah lampu yang hanya dinyalakan pada malam hari( Tn(

1bdul 0alik memiliki barang elektronik berupa televisi, radio, %D pla&er ,

speaker set , dan kipas angin(

d( Pola 0akan

Keluarga Tn( 1bdul 0alik memiliki kebiasaan makan dua

sampai tiga kali sehari( Ny( 9omlah memasak makanan dengan kompor

minyak dengan menu seadanya, contoh menu yang disajikan sehari%hari

ialah nasi, tahu, tempe, sayur, ikan dan makan ayam bila uang mencukupi(


24/96


25/96

Ny( 9omlah rutin memotong kuku anak%anaknya agar tidak

kotor( Keluarga ini menyikat gigi dua kali sehari dan mencuci tangan

menggunakan air dan sabun sebelum makan( Namun keluarga ini tidak

memakai alas kaki saat keluar rumah(

Keluarga Tn( 1bdul 0alik memiliki sumber air berupa air

P10 yang dibeli, harga per dirigen 9p 5$$,$$( 1ir ini ditampung dengan

" tempat penampungan di dalam dan di luar rumah, digunakan untuk

beberapa keperluan, seperti minum, membilas alat makan dan mencuci

baju( Tempat penampungan air ini memiliki penutup dan dikuras rutin tiap

minggu(

Keluarga Tn( 1bdul 0alik tidak memiliki tanaman dan

kandang ternak( .ampah%sampah dibuang dan dikumpulkan di pinggir

sawah di depan rumah yang dibakar tiap minggu( Di depan rumah keluarga

ini banyak berkeliaran ayam yang sering membuang kotoran(

i( Pengetahuan 9esponden 0engenai /amban .ehat

7ntuk mengetahui tingkat pengetahuan keluarga binaan Tn(

1bdul 0alik dalam bidang kesehatan, kami mengajukan beberapa pertanyaanyang berhubungan dengan kesehatan(


26/96

jamban, cara mencuci tangan setelah buang air besar, kriteria jamban sehat,

penyakit yang dapat ditularkan akibat buang air besar sembarangan, dan

pengelolaan jamban sehat(

1.%.5 Ke uarga Tn. Arta

a( Data Dasar Keluarga Tn( 1rta

9umah keluarga ini terletak di 9T $# 4 98 $ Kampung garapan,

desa Tanjung Pasir, kec( Teluk Naga, Kabupaten Tangerang( 9umah

keluarga tersebut dihuni oleh delapan anggota keluarga yaitu Tn( 1rta

sebagai kepala keluarga dengan seorang istri yang bernama Ny( 7ti dan

enam orang anakE anak pertama bernama Ny( Tati, anak kedua bernama

Ny( 1ci, anak ketiga bernama Tn( 1gus, anak keempat bernama Ny( 1lina,

anak kelima Ny( 1na dan anak keenam Tn( 7din

Tn( 1rta, berusia $ tahun, bekerja sebagai ketua rukun tetangga di

daerah Tanjung Pasir( Keluarga Tn( 1rta memiliki usaha penjualan air bersih sebagai sumber pendapatan lain dengan penghasilan rata%rata

berkisar antara 9p( #$$($$$,$$ 6 9p !$$($$$,$$ per bulan( Pendapatan Tn(

1rta digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari%hari, seperti

membeli makanan, membayar listrik, pengobatan dan lain%lain( Tn( 1rta

bisa membaca dan menulis karena dia tamat .D(

stri Tn 1rta yang bernama Ny( 7ti yang saat ini berusia $ tahun

tidak menyelesaikan sekolah dasar, dan saat ini hanya bekerja sebagai iburumah tangga( .emua anak Ny 7ti dilahirkan oleh dukun(

1nak pertama pasangan Tn( 1rta dan Ny( 7ti adalah seorang

perempuan, bernama Ny Tati yang sekarang berusia #$ tahun, sudah

menikah dan bekerja sebagai ibu rumah tangga(

1nak kedua pasangan Tn( 1rta dan Ny( 7ti adalah seorang

perempuan, bernama Ny( 1ci yang sekarang berusia " tahun, sudahmenikah dan bekerja sebagai ibu rumah tangga(


27/96


28/96

Tabe 1.; $rofi 'e uarga Tn. Arta+ Kam(ung Gara(an RT &5-RW &8+ Desa Tan#ung

$asir+ Kecamatan Te u' Naga+ Kabu(aten Tangerang Bu an no


29/96

Keluarga Tn( 1rta tinggal di rumah sendiri, dengan luas tanah

sekitar m " dan luas bangunan berukuran +# m ! m( Bangunan tempat

tinggal tidak bertingkat dan terdiri dari satu ruang tamu yang berukuran !

m 5 m, memiliki satu ruang keluarga yang berukuran m 5 m,

memiliki tiga kamar tidur masing%masing berukuran ! m 5 m, ! m 5 m

dan ! m 5 m, memiliki dapur berukuran * m ! m, memiliki kamar

mandi namun tidak memiliki jamban didalam rumah, keluarga ini

menggunakan jamban milik anaknya yang letaknya F " m dari rumah(

c( )ingkungan Pemukiman

9umah ini terletak di tengah pemukiman cukup padat di dekat

daerah tambak( .eluruh ruangan di dalam rumah ini berlantaikan ubin,

beratapkan genteng, dan berdinding tembok( 7ntuk ventilasi, rumah ini

memiliki jendela, rumah ini hanya memiliki satu pintu depan dan tiga

pintu kamar( 7ntuk penerangan, rumah ini memiliki enam buah lampu

yang hanya dinyalakan pada malam hari( Tn( 1rta memiliki barang

elektronik berupa televisi dengan antena diluar dan memiliki penanak nasi2 rice cooker 3, memiliki kendaraan berupa sepeda dan sepeda motor(

d( Pola 0akan

Keluarga Tn( 1rta memiliki kebiasaan makan dua kali sehari( Ny(

7ti memasak makanan menggunakan kompor gas dengan menu seadanya,

contoh menu yang disajikan sehari%hari ialah nasi, ikan dan sayur asam(Tn( 1rta dan keluarga jarang mengkonsumsi buah%buahan dan susu(

e( 9iwayat ?bstetrik dan Pola 1suh bu dan 1nak

Keenam anak Tn( 1rta lahir di dukun( Namun, untuk imunisasi

Ny( 7ti mengaku bahwa anak%anaknya yang rutin dibawa ke puskesmas

untuk dilakukan imunisasi hanyalah anak keempat, kelima dan keenam(


30/96

Ny( 7ti mengaku bahwa keenam anaknya mendapatkan 1. sampai

dengan usia +,5 tahun sampai " tahun(

:( Kebiasaan Berobat

0enurut penuturan Ny( 7ti, ketika ada anggota keluarga yang

sakit, keluarga ini biasanya langsung berobat ke dokter 'ecep yang

praktek di daerah gaga( Penyakit yang sering diderita Tn( 1rta adalah

pegal 6 pegal sedangkan penyakit yang sering diderita oleh Ny( 7ti adalah

nyeri kepala berputar(

g( 9iwayat Penyakit

Tidak ada

h( Perilaku dan 1kti:itas .ehari%


31/96

j( Pengetahuan Dalam Bidang Kesehatan

7ntuk mengetahui tingkat pengetahuan keluarga binaan Tn( ?li dalam

bidang kesehatan, kami mengajukan beberapa pertanyaan yang berhubungan

dengan kesehatan(


32/96


33/96

Pengetahuan yang rendah mengenai pengolahan sampah dan limbah rumah

tangga

Pengetahuan yang rendah tentang ventilasi dan pencahayaan rumah yang

baik

Perilaku tidak memakai alas kaki di lingkungan rumah

Dari sekian masalah yang ada pada keluarga tersebut, kami memutuskan untuk

mengangkat permasalahan G Pengetahuan 0engenai /amban .ehat Pada Keluarga Binaan

9T498 $+4$" Kampung =aga, Desa Tanjung Pasir, Kabupaten Tangerang H( Pemilihan

area masalah ini didasarkan atas metode delphi dan melalui berbagai pertimbangan yaitu -

a( 0enurut hasil presurvey yang kami lakukan, melalui kuesioner didapatkan

hasil rendahnya pengetahuan keluarga binaan mengenai jamban sehat(

Delapan dari sembilan responden yang memiliki pengetahuan yang buruk

mengenai jamban sehat 2 ,* 3(


34/96


35/96

Sumber : Soe"jono. amban Sehat Tahun 200-

Berdasarkan gambar tersebut tampak jelas bahwa peranan tinja dalam penyebaran

penyakit sangat besar( Disamping dapat langsung mengkontaminasi makanan, minuman,

sayuran, dan sebagainya, juga air, tanah, serangga 2lalat, kecoa, dan sebagainya3 dan bagian

tubuh kita dapat terkontaminasi oleh tinja tersebut(

Beberapa penyakit yang dapat disebarkan oleh tinja manusia antara lain ti:us, disentri,

kolera, bermacam%macam cacing 2gelang, kremi, tambang, pita3, skistosomiasis dan

sebagainya(

%.1.5 $enge o aan $embuangan Kotoran

Pembuangan kotoran manusia atau pembuang air besar adalah akvititas pembuangan

kotoran dari manusia( Pembuangan kotoran idealnya dilakukan di jamban atau jamban

keluarga( Banyak jenis jamban sebagai :asilitas buang air besar meliputi jamban leher angsa,

plengsengan yang dilengkapi dengan penutup dan jamban cemplung yang sebaiknya jugadilengkapi dengan penutup(

Pembuangan air besar di pedesaan pada umumnya dilakukan secara -

+( )angsung dibuang di permukaan tanah 2di pekarangan, kebun dan sebagainya3(

"( Di dalam tanah pada lubang galian yang sengaja dibangun untuk keperluan tersebut

%.% *amban

%.%.1 Definisi *amban


36/96


37/96

Sumber : A"iet Tahun 2011

Slab ber:ungsi sebagai penutup sumur tinja dan dilengkapi dengan tempat berpijak(

Pada jamban cemplung slab dilengkapi dengan penutup, sedangkan pada kondisi jamban

berbentuk bowl 2leher angsa3 :ungsi penutup ini digantikan oleh keberadaan air yang secara

otomatis tertinggal di didalamnya( Slab dibuat dari bahan yang cukup kuat untuk menopang

penggunanya( Bahan%bahan yang digunakan harus tahan lama dan mudah dibersihkan seperti

kayu, beton, bambu dengan tanah liat, pasangan bata, dan sebagainya( .elain slab , pada

bagian ini juga dilengkapi dengan abu atau air( Penaburan sedikit abu ke dalam sumur tinja

setelah digunakan akan mengurangi bau dan kelembaban, dan membuatnya tidak menarik

bagi lalat untuk berkembang biak( .edangkan air dan sabun digunakan untuk cuci tangan(

Pertimbangan untuk bangunan bagian tengah(

a( Terdapat penutup pada lubang sebagi pelindung terhadap gangguan serangga atau

binatang lain(

b( Dudukan jamban dibuat harus mempertimbangkan :aktor keamanan 2menghindari

licin, runtuh, atau terperosok3(

c( Bangunan dapat menghindarkan4melindungi dari kemungkinan timbulnya bau(

d( 0udah dibersihkan dan tersedia ventilasi udara yang cukup(

#( Penampung tinja 2bangunan bagian bawah3

Penampung tinja adalah lubang di bawah tanah, dapat berbentuk persegi, lingkaran,

bundar atau yang lainnya( Kedalaman tergantung pada kondisi tanah dan permukaan air tanah

di musim hujan( Pada tanah yang kurang stabil, penampung tinja harus dilapisi seluruhnya
http://environmentalsanitation.files.wordpress.com/2010/07/jambansehat.jpg


38/96


39/96

cemplung atau kakus 2 pit latrine 3, jamban cemplung berventilasi 2 $entilasi impro$e" pit

latrine 3, jamban empang atau kakus kolam 2 /ishpon" latrine 3, jamban pupuk 2 the compost

pri$&3, dan septick tank 2Notoatmodjo, "$$5 - + "3( /enis jamban antara lain jamban sistem

cemplung atau galian, jamban sistem leher angsa, jamban septik tank ganda(

a( /amban cemplung atau kakus 2 pit latrine 3

/amban cemplung atau cubluk adalah galian yang ber:ungsi sebagai penampung,

pengolahan sekaligus peresapan( Berdasarkan jumlahnya, cubluk terdiri atas cubluk tunggal

2satu buah cubluk3 dan cubluk kembar 2dua buah cubluk3(

'ubluk merupakan galian yang ber:ungsi sebagai penampung, pengolahan sekaligus

peresapan( 'ubluk tunggal harus disertai pengurasan sedangkan cubluk ganda dapat

digunakan secara bergantian sehingga dalam waktu tertentu secara tidak langsung tinja akan

berubah menjadi kompos(

.yarat kakus cemplung adalah tidak boleh terlalu dalam( Dalam pit latrine antara +,5 %

# meter saja( .esuai dengan daerah pedesaan maka rumahkakus dapat dibuat dari bambu, dan

atap daun kelapa ataupun daun padi( /arak dari sumber air minum sekurang%kurangnya +5

meter(

Gambar %.6 *amban =em( ung atau Ka'us / Pit Latrine

Sumber : otoatmo"jo Tahun 200)


40/96


41/96


d( /amban pupuk 2 the compost pri$& 3

Pada prinsipnya jamban ini sama dengan kakus cemplung, hanya lebih dangkal

galiannya( Disamping itu jamban ini juga untuk membuang kotoran binatang dan sampah,

daun%daunan( Prosedurnya adalah -

+( 0ula%mula membuat jamban cemplung biasa("( Dilapisan bawah sendiri ditaruh sampah daun%daunan(

#( Di atasnya ditaruh kotoran dan kotoran binatang 2kalau ada3 setiap hari(

!( .etelah F "$ inchi, ditutup lagi dengan daun%daunan sampah, selanjutnya ditaruh

kotoran lagi(

5( Demikian selanjutnya sampai penuh(

Gambar %.9 *amban $u(u' / The Compost Privy


42/96


e Septick tank

/amban septic tank adalah suatu ruangan kedap air atau beberapa kompartemen yang

ber:ungsi menampung4mengolah air limbah rumah tangga dengan proses pengendapan dan

penguraian tinja oleh bakteri(

Latrine jenis septic tank ini merupakan cara yang paling memenuhi persyaratan( ?leh

sebab itu cara pembuangan tinja semacam ini yang paling dianjurkan( Septic tank terdiri dari

tangki sedimentasi yang kedap air, dimana tinja dan air pembuangan masuk dan mengalami

dekomposisi(

Gambar %.: *amban Septic Tank



43/96

/enis jamban yang ada di daerah pedesaan di ndonesia dapat digolongkan menjadi dua

macam, yaitu 2Depkes 9 , +* #3(

+( /enis tanpa leher angsa

/amban jenis ini mempunyai beberapa cara pembuangan kotoran, yaitu-

a( Bila kotoran di buang ke tanah disebet jamban cemplung

b( Bila kotoran di buang ke empang disebut jamban empang

c( Bila kotoran di buang ke sungai disebut jamban sungai

d( Bila kotoran di buang ke laut disebut jamban laut

"( /enis dengan leher angsa

/enis jamban ini mempunyai dua cara pembuangan kotoran, yaitu -

a( Tempat jongkok leher angsa berada langsung di atas galian penampungan kotoran(

b( Tempat jongkok tidak berada langsung di atas lubang galian penampung kotoran(

%.%.5 *amban Ke uarga

/amban keluarga 2/1=13 adalah suatu bangunan yang digunakan untuk membuang dan

mengumpulkan kotoran4najis manuasia yang la>im disebut kakus atau % (

%.%.6 S!arat *amban Se"at

Kementerian Kesehatan telah menetapkan syarat dalam membuat jamban sehat( 1da

tujuh kriteria yang harus diperhatikan( Berikut syarat%syarat tersebut-

+( Tidak mencemari air

a( .aat menggali tanah untuk lubang kotoran, usahakan agar dasar lubang kotoran tidak

mencapai permukaan air tanah maksimum( /ika keadaan terpaksa, dinding dan dasar

lubang kotoran harus dipadatkan dengan tanah liat atau diplester(

b( /arang lubang kotoran ke sumur sekurang%kurangnya +$ meter(

c( )etak lubang kotoran lebih rendah daripada letak sumur agar air kotor dari lubang

kotoran tidak merembes dan mencemari sumur(

d( Tidak membuang air kotor dan buangan air besar ke dalam selokan, empang, danau,sungai, dan laut(


44/96

"( Tidak mencemari tanah permukaan

a( Tidak buang besar di sembarang tempat, seperti kebun, pekarangan, dekat sungai,

dekat mata air, atau pinggir jalan(

b( /amban yang sudah penuh agar segera disedot untuk dikuras kotorannya, atau

dikuras, kemudian kotoran ditimbun di lubang galian(

#( Bebas dari serangga

a( /ika menggunakan bak air atau penampungan air, sebaiknya dikuras setiap minggu(


45/96

( 0udah dibersihkan dan tak menimbulkan gangguan bagi pemakainya

a( )antai jamban rata dan miring ke arah saluran lubang kotoran(

b( /angan membuang plastik, puntung rokok, atau benda lain ke saluran kotoran karena

dapat menyumbat saluran(

c( /angan mengalirkan air cucian ke saluran atau lubang kotoran karena jamban akan

cepat penuh(

d(


46/96

%.%.7 ,anfaat *amban

0embangun dan menggunakan jamban memberikan man:aat berikut -

a( Peningkatan martabat dan pri$ac&(

b( )ingkungan yang lebih bersih(

c( Bau berkurang, sanitasi dan kesehatan meningkat(

d( Keselamatan lebih baik 2tidak perlu pergi ke ladang di malam hari3(

e( 0enghemat waktu dan uang, dan menghasilkan kompos untuk kebun sayur atau sawah(

:( 0emutus siklus penyebaran penyakit yang terkait dengan sanitasi(

%.%.8 $eme i"araan *amban

/amban sebagai sarana pembuangan kotoran manusia 2tinja3 perlu di pelihara dengan

baik( Beberapa kegiatan yang dianjurkan dalam pemeliharaan sarana pembuangan tinja

adalah sebagai berikut-

+( Pembersihan halaman di sekitar rumah jamban dari sampah dan tumbuhan rumput atau

semak yang tidak di kehendaki(

"( Pembersihan lantai, dinding, dan atap rumah jamban secara teratur, minimal satu

minggu sekali dari lumut, debu, tanah atau sarang laba%laba(

#( Penyiraman tinja pada lubang pemasukan tinja atau leher angsa setiap selesai

penggunaan(

!( Pemantauan isi lubang pada jamban cubluk, jamban air, jamban bor, dan jamban

kompos secara berkala terutama pada akhir periode pemakaian direncanakan(

5( Pemantauan isi tangki pembusukan secara berkala 2tiap +"%+ bulan pada tangki

pembusukan rumah tangga dan tiap enam bulan pada tangki pembusukan sekolah dan

kantor pelayanan umum3 untuk menjaga e:isiensi kerjanya( )akukan pengurasan bila

kedalaman busa serta lumpur sudah melebihi batas yang di persyaratkan

(


47/96

%.5 Teori $engeta"uan

%.5.1 Definisi $engeta"uan

0enurut Notoatmojo 2"$$&3, pengetahuan merupakan hasil GTahuH dan ini terjadi

setelah orang melakukan pengindraan terhadap suatu subyek tertentu( Pengindraan terjadi

melalui panca indra manusia yaitu indra penglihatan, pendengaran penciuman, rasa, dan raba(

Pengetahuan atau kogniti: merupakan domain yang sangat berperan untuk terbentuknya suatu

tindakan seseorang(

%.5.% Ting'at $engeta"uan

Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari

sebelumnya(Termasuk di dalam pengetahuan tingkat ini adalah mengingat kembali 2recall3(

0enurut Notoatmodjo 2"$$&3, pengetahuan yang cukup dalam domain kogniti:

mempunyai tingkatan, yaitu-

+( Tahu 2kno3 3

Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari

sebelumnya(Termasuk di dalam pengetahuan tingkat ini adalah mengingat

kembali 2 recall 3 terhadap sesuatu yang spesi:ik dari seluruh bahan yang

dipelajari atau rangsangan yang telah diterima( ?leh sebab itu, GTahuH ini

adalah merupakan tingkat pengetahuan yang paling rendah, kata kerja untuk

mengukur bahwa orang tahu tentang apa yang telah dipelajari antara lain -

menyabutkan, menguraikan, mende:inisikan, menyatakan dan sebagainya(

"( 0emahami 2 comprehension 3

0emahami diartikan sebagai suatu kemampuan menjelaskan secara benar

mengenai obyek yang diketahui dan dapat menginterpretasikan meteri tersebut

secara benar( ?rang yang telah paham terhadap obyek atau materi harus dapat

menjelaskan, menyebutkan, contoh menyimpulkan, merencanakan, dan

sebagainya terhadap obyek yang telah dipelajari(


48/96

#( 1plikasi 2 application 3

1plikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang telah

dipelajari pada situasi atau kondisi yang riil 2sebenarnya3( 1plikasi disini dapat

diartikan aplikasi atau penggunaan hukum%hukum, rumus, metode, prinsip, dan

sebagainya dalam konteks dan situasi yang lain( Dalam menggunakan prinsip%

prinsip siklus pemecahan masalah 2 problem sol$ing c&cle 3 didalam pemecahan

masalah kesehatan dari kasus yang diberikan(

!( 1nalisis 2 anal&sis3

1nalisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau suatu obyek

ke dalam komponen%komponen tetapi masih di dalam suatu struktur organisasidan masih ada kaitanya satu sama lain( Kemampuan analisis ini dapat dilihat

dari penggunaan kata%kata kerja( Dapat menggambarkan 2membuat bagan3,

membedakan, memisahkan, mengelompokan, dan sebagainya(

5( .intesis 2 s&nthesis3

.intesis adalah menunjukkan kepada suatu kemampuan untuk meletakkan atau

menghubungkan bagian%bagian di dalam suatu bentuk kesluruhan yang baru(Dengan kata lain, sintesis itu suatu kemampuan untuk menyusun :ormulasi baru

dari :ormulasi%:ormulasi yang ada(

( Avaluasi 2e$aluation 3

Avaluasi ini berkaitan dengan kemapuan untuk melaksanakan justi:ikasi atau

penilaian terhadap suatu materi atau obyek( Penilaian%penilaian ini berdasarkan

suatu kriteria yang telah ditentukan sendiri atau menggunakan kriteria%kriteria

yang telah ada(


49/96

%.5.5 >a'tor2>a'tor ?ang ,em(engaru"i Ting'atan $engeta"uan

0enurut Notoatmojo 2"$$&3, pengetahuan yang telah dimilki seseorang dipengaruhi

oleh :aktor%:aktor sebagai berikut-

a( Pendidikan

Tingkat pendidikan seseorang akan berpengaruh dalam memberi respon yang

datang dari luar( ?rang yang berpendidikan tinggi akan memberi respon yang

rasional terhadap in:ormasi yang datang dan akan berpikir sejauh mana

keuntungan yang mungkin akan mereka peroleh dari gagasan tersebut( bu

hamil yang berpendidikan, tentu akan banyak memberi perubahan terhadap apa

yang mereka lakukan dimasa lalu(

b( Paparan media masa

0elalui berbagai media baik cetak maupun elektrolik, berbagai in:ormasi dapat

diterima oleh masyarakat sehingga seseorang yang lebih sering mendengar atau

melihat media massa 2TC, radio, majalah, pam:let,dan lain%lain3 akan

memperoleh in:ormasi yang lebih banyak dibandingkan dengan orang yang

tidak pernah mendapat in:ormasi media( ni berarti in:ormasi media masamempengaruhi tingkat pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang(

c( Akonomi

Dalam memenuhi kebutuhan primer maupun kebutuhan sekunder, keluarga

dalam status ekonomi baik lebih mudah tercukupi dibanding keluarga dengan

status ekonomi rendah(


50/96


51/96


52/96


53/96


54/96


55/96


56/96


57/96

c( Data tersier

Data yang didapat dari buku dan internet mengenai teori pengetahuan

Notoatmojo(

5.7 $enentuan Instrumen $engum(u an Data

nstrumen pengumpulan data adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh

peneliti dalam kegiatan mengumpulkan data agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan

mudah(

nstrumen sebagai alat bantu dalam metode pengumpulan data merupakan sarana

yang dapat diwujudkan berupa benda atau alat, seperti cek list, kuesioner, perangkat tes,

pedoman wawancara, pedoman observasi, skala, kamera :oto dan sebagainya( nstrumen yang

dipakai untuk mengumpulkan data pada penelitian ini adalah kuesioner(

5.8 $engum(u an Data

Pengumpulan data merupakan bagian terpenting dalam suatu langkah%langkah

diagnosis komunitas( 7ntuk mendapatkan data yang diperlukan, maka digunakan beberapa

metode dalam proses pengumpulan data(

0etode yang dipakai dalam mengumpulkan data pada penelitian ini adalah

wawancara dengan menggunakan instrumen kuesioner sebagai alat untuk mengumpulkan

data%data(


58/96

Tabe 5.1 Daftar Kegiatan $engum(u an Data $a)a Ke uarga Binaan RT-RW&1-&% Kam(ung Gaga+ Desa Tan#ung $asir+ Kabu(aten Tangerang $erio)e 1 @ 1%

'tober %&15

Tangga KegiatanSe asa

1 'tober %&15

Perkenalan ke kader dan perkenalan serta sambung rasa dengan

kepala keluarga dan anggota keluarga binaan(

Rabu

% 'tober %&15

Pengumpulan data dasar masing % masing keluarga binaan serta

melakukan observasi rumah keluarga binaan(

Kamis

5 'tober %&15

Pengumpulan data lanjutan masing 6 masing keluarga binaan serta

melakukan dokumentasi pada keluarga binaan(

*um at

6 'tober %&15

Diskusi pertama tentang penentuan area masalah sesuai dengan

permasalahan yang ada pada ketiga keluarga binaan(

Sabtu

7 'tober %&15

0elakukan kegiatan pre survey dengan membagikan kuesioner

kepada ketiga keluarga binaan(

Pengumpulan data dari Puskesmas Tegal 1ngus yang berhubungan

dengan beberapa masalah yang ditemukan pada keluarga binaan(Senin

9 'tober %&15

0engolah data sekunder yang didapat dari Puskesmas Tegal

1ngus(

Se asa

: 'tober %&15

Penentuan dan pembuatan instrument pengumpulan data(

Rabu

; 'tober %&15

Pengisian kuesioner untuk masing%masing responden(

Pengumpulan data hasil pengisian kuesioner(

Pengolahan data kuesioner(1nalisis data(

Kamis

1& 'tober %&15

Diskusi kedua diagnosis dan intervensi komunitas(

9evisi makalah yang telah dipresentasikan(

5.9 $engo a"an Data )an Ana isis Data


59/96


60/96

6.1 Kara'teristi' Ke uarga Binaan


61/96


62/96


63/96

Tabe 6.5 Distribusi res(on)en ter"a)a( as(e' ting'at (en)i)i'an )i Kam(ung

Gaga RT &&1-RW &%+ Desa Tan#ung $asir+ Kecamatan Te u' Naga+ Kabu(aten

Tangerang+ $ro


64/96

Tabe 6.7 Distribusi res(on)en ter"a)a( as(e' e'onomi )i Kam(ung Gaga RT

&&1-RW &%+ Desa Tan#ung $asir+ Kecamatan Te u' Naga+ Kabu(aten Tangerang+

$ro


65/96


66/96


67/96


68/96

.esuai dengan diagram /ishbone tersebut, akar%akar penyebab masalah yang ditemukan

adalah sebagai berikut -

+( Kebiasaan B1B di sawah atau kebun yang turun%temurun di anggota keluarga dan

masyarakat sekitar "( Tidak adanya kepedulian untuk mengutamakan pendidikan

#( Tidak adanya penyuluhan ataupun poster mengenai jamban sehat di lingkungan tempattinggal

!( Pekerjaan yang tidak tetap pada keluarga binaan dan tidak terbiasa menabung

5( Kurangnya sosialisasi tokoh masyarakat mengenai pentingnya jamban sehat

0aka ditetapkan rencana intervensi dari setiap akar penyebab masalah sebagai berikut -

+( Kebiasaan B1B di sawah atau kebun yang turun%temurun di anggota keluarga dan

masyarakat sekitar, rencana intervensi -

0emberikan sosialisasi dan penyuluhan secara langsung tentang man:aat, penggunaan dan

pengelolaan jamban sehat(

"( Tidak adanya kepedulian untuk mengutamakan pendidikan, rencana intervensi -

0emberikan sosialisasi tentang wajib belajar * tahun(

#( Tidak adanya penyuluhan ataupun poster mengenai jamban sehat di lingkungan tempat

tinggal, rencana intervensi -

0elakukan penyuluhan menggunakan poster atau lea/let tentang jamban sehat untuk

menarikperhatian masyarakat terhadap penggunaan dan pengelolaan jamban sehat(

!( Pekerjaan yang tidak tetap pada keluarga binaan dan tidak terbiasa menabung, rencana

intervensi -

0emberi saran kepada keluarga binaan untuk membiasakan diri menyisihkan sebagian

penghasilan untuk ditabung, dan uang tersebut digunakan untuk membuat atau sekedar

membeli peralatan untuk mengelola jamban sehat(

65


69/96

5( Kurangnya sosialisasi tokoh masyarakat mengenai pentingnya jamban sehat, rencana

intervensi -

0elakukan pendekatan kepada tokoh masyarakat untuk mendukung program penggunaan

dan pengelolaan jamban sehat(

Tabe 6.9 Tabe A ternatif $emeca"an ,asa a" )an Rencana Inter


70/96


71/96


72/96

BAB

$ENUTU$

7.1 Sim(u an

Berdasarkan analisis dari data kuesioner, didapatkan adanya pengetahuan yang masih

rendah tentang pentingnya memiliki jamban sehat( Dari hasil /ish bone didapatkan berbagai

macam penyebab kurangnya pengetahuan tentang pentingnya memiliki jamban sehat, antara

lain -

a( Kebiasaan B1B di sawah atau kebun yang turun%temurun di anggota keluarga

dan masyarakat sekitar

b( Tidak adanya kepedulian untuk mengutamakan pendidikan

c( Tidak adanya penyuluhan ataupun poster mengenai jamban sehat di

lingkungan tempat tinggal

d( Pekerjaan yang tidak tetap pada keluarga binaan dan tidak terbiasa menabung

e( Kurangnya sosialisasi tokoh masyarakat mengenai pentingnya jamban sehat

ntervensi yang terpilih yang dapat dilakukan adalah sebagai berikut-

69


73/96


74/96


75/96


76/96


77/96


78/96

*( Bagaimana cara memelihara jamban sehat M

a( Tidak tahu

b( Disiram dengan air

c( 0embersihkan jamban secara teratur dengan sabun, sikat dan air bersih

+$( 1pakah memiliki jamban sehat dirumah sendiri itu penting M

a( Ia

b( Tidak

B. $ENGALA,AN

+( 1pakah anda pernah B1B selain di jamban Ma( Ia

b( Tidak

"( 1pakah orang%orang di sekitar anda B1B di jamban Ma( Ia

b( Tidak

#( 1pakah anda pernah mendengar tentang jamban sehat Ma( Ia

b( Tidak

=. TINGKAT $ENDIDIKAN

+( 1pakah tingkat pendidikan terakhir anda Ma( .arjana

b( .01c( .0Pd( .De( Tidak sekolah

75


79/96


80/96


81/96

>. 0UBUNGAN S SIAL

+( 1pakah tetangga%tetangga anda memiliki jamban di rumah M

a( Ia

b( .ebagianc( Tidak

"( Dimanakah masyarakat sekitar rumah anda buang air besar M

a( /amban

b( .awah4kebun

c( Ampang

#( 1pakah anda pernah diajak untuk membuat jamban di rumah oleh warga sekitar M

a( Ia

b( Tidak

!( 1pakah terdapat jamban umum di dekat rumah andaM

a( Ia

b( Tidak

5( 1pakah jamban umum tersebut memiliki penerangan yang baikM

a( Ia

b( Tidak

( 1pakah jamban umum tersebut memiliki ventilasi yang baikM

a( Ia

b( Tidak

&( Bagaimana jamban umum tersebut dibersihkanM

a( Tidak dibersihkan

b( Petugas kebersihan

c( =otong royong warga

( 1pakah setiap 9T memiliki jamban umumMa( Ia

b( Tidak

78


82/96


83/96

LA,$IRAN II

SK RING KUESI NER

ARIABEL $ENGETA0UAN

+( /ika responden menjawab :asilitas untuk membuang kotoran manusia, diberikan poin "

/ika responden menjawab :asilitas pembuangan sampah, diberikan diberikan poin +

/ika responden menjawab :asilitas untuk mencuci dan mandi, diberikan poin +

"( /ika responden menjawab jamban, diberikan poin "

/ika responden menjawab kebun atau sawah, diberikan poin +

/ika responden menjawab diberikan empanhg, diberikan poin +

#( /ika responden menjawab ya, diberikan poin +

/ika responden menjawab tidak, diberikan poin "

!( /ika responden menjawab tidak mencuci tangan, diberikan poin +

/ika responden menjawab mencuci tangan dengan air mengalir, diberikan poin "

/ika responden menjawab mencuci tangan dengan air mengalir dan sabun, diberikan poin

#

5( /ika responden menjawab tidak tahu, diberikan poin +

80


84/96

/ika responden menjawab + 6 " gayung, diberikan poin "

/ika responden menjawab ! 6 5 gayung, diberikan poin #

( /ika responden menjawab tidak tahu, diberikan poin +

/ika responden menjawab + 6 " meter, diberikan poin "

/ika responden menjawab ! 6 5 meter, diberikan poin #

&( /ika responden menjawab tidak tahu, diberikan poin +

/ika responden menjawab kencing manis, darah tinggi, atau kolesterol diberikan poin +

/ika responden menjawab cacingan atau diare, diberikan poin "

( /ika responden menjawab tidak tahu, diberikan poin +

/ika responden menjawab jamban cemplung, diberikanpoin +

/ika responden menjawab jamban leher angsa, diberikan poin "

*( /ika responden menjawab tidak tahu, diberikan poin +

/ika responden menjawab disiram dengan air, diberikan poin "

/ika responden menjawab dibersihkan secara teratur dengan sabun, sikat, dan air bersih,

diberikan poin #

+$( /ika responden menjawab ya, diberikanpoin "

81


85/96


86/96

/ika responden menjawab .D, diberikan poin "

/ika responden menjawab tidak sekolah, diberikan poin +

ARIABEL $A$ARAN ,EDIA ,ASSA

+( /ika responden menjawab tenaga kesehatan 2dokter, bidan, atau perawat3, diberikan poin "

/ika responden menjawab tokoh masyarakat 29T, 98, )urah3, diberikan poin "

/ika responden menjawab iklan, diberikan poin "

/ika responden menjawab tidak mengetahui, diberikan poin +

"( /ika responden menjawab ya, diberikan poin "

/ika responden menjawab tidak, diberikan poin +

#( /ika responden menjawab ya, diberikan poin "


!( /ika responden menjawab ya, diberikanpoin "


ARIABEL EK N ,I

+( /ika responden menjawab ya, diberikan poin "


83


87/96


88/96


89/96

LA,$IRAN III

$ STER

86


90/96


91/96


92/96


93/96


94/96


95/96


96/96

+#( .oedjono, Addy( "$$*( /amban .ehat( /akarta - BalaiPustaka

Lap Kedkom Paling Fix Tn Arta

Documents

Transcript of Lap Kedkom Paling Fix Tn Arta