Lamp Iran

3
Lampiran: Format Isian *) RESUME HASIL PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI K-13 TAHUN 2014 Guru Sasaran : Yulin Suprihatin, S.Pd SMK Asal :SMK Multi High School Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan No. Aspek Materi Pendampingan Perkembangan Kemampuan Guru Sasaran Tingkat Penguasaan Keterangan Pra Pendampingan Pasca Pendampingan SB B C K KS A. Pemahaman guru tentang buku 1. Pemahaman terhadap buku siswa Belum menguasi Sudah Menguasai 2. Pemahaman terhadap buku guru Belum menguasi Sudah menguasai B. Pemahaman guru tentang proses pembelajaran dan penilaian 1. Pemahaman pendekatan saintifik dalam pembelajaran dan penerapannya. Sudah menerapkan 2. Pemahaman penilaian otentik dan penerapannya C. Kemampuan guru dalam penyusunan RPP 1. Identitas RPP mata pelajaran 2. Perumusan indikator pencapaian kompetensi 3. Perumusan tujuan pembelajaran 4. Pemilihan materi pembelajaran 5. Pemilihan sumber belajar

description

k13

Transcript of Lamp Iran

Page 1: Lamp Iran

Lampiran: Format Isian *)

RESUME HASIL PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI K-13 TAHUN 2014

Guru Sasaran : Yulin Suprihatin, S.Pd

SMK Asal : SMK Multi High School

Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan

No. Aspek Materi PendampinganPerkembangan Kemampuan Guru Sasaran Tingkat Penguasaan Keterangan

Pra Pendampingan Pasca Pendampingan SB B C K KS

A. Pemahaman guru tentang buku

1. Pemahaman terhadap buku siswa Belum menguasi Sudah Menguasai

2. Pemahaman terhadap buku guru Belum menguasi Sudah menguasai

B. Pemahaman guru tentang proses pembelajaran dan penilaian

1.Pemahaman pendekatan saintifik dalam pembelajaran dan penerapannya.

Sudah menerapkan

2.Pemahaman penilaian otentik dan penerapannya

C. Kemampuan guru dalam penyusunan RPP

1. Identitas RPP mata pelajaran

2. Perumusan indikator pencapaian kompetensi

3. Perumusan tujuan pembelajaran

4. Pemilihan materi pembelajaran

5. Pemilihan sumber belajar

6. Pemilihan alat, bahan dan media belajar

7. Perumusan langkah-langkah pembelajaran

8. Rancangan penilaian

D. Kemampuan melaksanakan proses pembelajaran

Page 2: Lamp Iran

No. Aspek Materi PendampinganPerkembangan Kemampuan Guru Sasaran Tingkat Penguasaan Keterangan

Pra Pendampingan Pasca Pendampingan SB B C K KS

1.Pelaksanaan apersepsi dan pemberian motivasi

2.Penyampaian kompetensi dan rencana kegiatan Pembelajaran

3. Penguasaan materi pembelajaran

4.Penerapan strategi pembelajaran yang mendidik

5.Pemanfaatan sumber belajar/media dalam pembelajaran

6.Pengembangan minat siswa dalam pembelajaran

7.Penggunaan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran

8. Menutup Kegiatan Pembelajaran

E. Kemampuan Melaksanakan Penilaian

1. Pelaksanaan penilaian sikap

2.Pelaksanaan penilaian penguasaan pengetahuan

3.Pelaksanaan penilaian penguasaan keterampilan

4. Pelaksanaan penilaian oleh siswa

Mengetahui, ___________, _______________2014

Kepala SMK Sasaran, Guru Pendamping,

Page 3: Lamp Iran

____________________________ _______________________________NUPTK: NUPTK:

*) Penjelasan Cara pengisian format pada halaman berikut.