Proporsal Club Robotika MAN 1 PEKANBARU Tahun Pelajaran 2013/2014

BAB I

PENDAHULUAN1. Pengertian dan Latar Belakang

A. Pengertian Robot adalah sebuah alat mekanik yang dapat melakukan tugas fisik, baik menggunakan pengawasan dan kontrol manusia, ataupun menggunakan program yang telah didefinisikan terlebih dulu (kecerdasan buatan).Salah satu wujud nyatanya adalah melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler pelatihan Robotik. Selain mengembangkan skil dan krativitas juga akan didapatkan bibit-bibit yang akan membawa nama baik sekolah.

B. Latar Belakang Mata Pelajaran Fisika di Sekolah Menengah Atas (SMU/MA) Berdasarkan KTSP 2006

mencakup bahan kajian tentang teori dan praktikum Fisika. Pada mata pelajaran ini, konsep dan sub konsep dipelajari melalui Teori dan Praktek dengan fokus pada pengembangan keterampilan proses. Idealnya setiap topik dari pelajaran Fisika sebaiknya diajarkan melalui peragaan kepada siswa, baik dalam bentuk Praktikum atau demonstrasi.

Untuk meningkatkan kreatifitas penguasaan siswa dalam bidang elektronika, maka dirasa perlu membentuk Club Robotik di MAN 1 Pekanbaru dibawah naungan Lab Mekatronika.

C. Dasar Pemikiran 1. Mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler Robotik yang sudah ada jadwalnya.

2. Salah satu wujud pembinaan adalah diadakannya kegiatan yang bersifat kreatifitas dan berimajinasi yaitu pelatihan Robotik dan mengikuti event di berbagai kontes Robot.

D. Dasar Penyelenggaran 1. Keputusan Kepala Sekolah MAN 1 Pekanbaru, tentang Pengangkatan Pembinan Club Robotika

MAN 1 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2013/2014. 2. Program kerja pembimbing “Ekstarkurikuler Robotik MAN 1 Pekanbaru.”

1.2. Dasar/Landasan Hukum a. Pasal 37 UU No. 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional. b. Kurikulum 2006 c. Program Sekolah

1.3. Maksud dan Tujuan Mewujudkan tujuan Pendidikan nasional dengan memperhatikan tahapan perkembangan

peserta anak didik dan kesesuaianya dengan kebutuhan nasional, perkembangan IPTEK yang sesuai dengan jenis dan jenjang satuan pendidikan SMU/MA khususnya pada Mata Pelajaran Fisika di MAN 1 Pekanbaru.

Membekali anak didik MAN 1 Pekanbaru yang tidak melanjutkan ke perguruan tinggi untuk bisa mandiri dan siap terjun ke masyarakat.

1.3.1 Maksud a. Melaksanakan kegiatan Ekstra kurikuler pelatihan Robotik serta mengikuti berbagai Event dan

Kontes Robot. b. Mengembangkan skil dibidang elektronika dan teknologi computer.

1.3.2. Tujuan a. Membentuk sebuah tim dengan struktur kepengurusan. b. Meningkatkan dan mengembangkan skil, kreatifitas,dan imajinasi. c. Pengembangan keahlian dan mampu bersaing dikancah nasional. d. Memberikan wawasan yang luas. e. Meningkatkan semangat dan teknologi. f. Menjunjung tinggi sportivitas.

1.4. Sasaran Sasaran kegiatan Laboratorium Mekatronika yang ingin dicapai adalah Program Pengajaran dan Pembelajaran yang mendukung pencapaian Tujuan Satuan Pendidikan MAN 1 Pekanbaru pada mata pelajaran Fisika yang bermuara pada perwujudan atau pencapaian tujuan Pendidikan Nasional yaitu “ Mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya melalui jenjang pendidikan SMU/MA “, khususnya di MAN 1 Pekanbaru.

1.4. Ruang Lingkup Ruang lingkup pendidikan di laboratorium Mekatronika meliputi :

Siswa harus mengenal dan mengerti kegunaan alat-alat yang ada di Lab. Mekatronika MAN 1 Pekanbaru dan terampil dalam penggunaan alat-alat laboratorium Mekatronika.

1.5. Kebutuhan yang diperlukan1. Pembimbing2. Lab. Robotika3. Almari kaca4. Alat-alat Elekronika ( terlampir )5. Bahan-bahan (terlampir )

1.6 Rencana Penyelengaraan 1. Nama Kegiatan Kegiatan ini merupakan kegiatan ekstra kurikuler Robotik yang diikuti dari kelas X,dan XI. 2. Tema Kegiatan Tema kegiatan ini adalah pelatihan Robotik. 3. Motto Motto dari kegiatan ini adalah “Berkarya dan Berkreatifitas.” 4. Waktu dan tempat Hari : Jumat dan Sabtu Jumlah Pertemuan : 24 kali pertemuan Jam : 14:00 s/d 16.00 Tempat : Lab. Mekatronika MAN 1 Pekanbaru

5. Jenis ,bentuk ,dan tata cara kegiatan Seluruh tata cara telah di atur oleh pembimbing dan Tim inti Robotik.

1.7. Sistematika 1. Pendahuluan 2. Daftar Isi 3. BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang 1.2. Dasar/Landasan Hukum . 1.3. Maksud dan Tujuan 1.4. Sasaran 1.5. Ruang Lingkup 1.6. Sistimatika

2. BAB II. PENGORGANISASIAN 2.1. Pengorganisasian 2.2. Struktur Organisasi 2.3. Tata Tertib Laboratorium Mekatronika 2.4 Jadwal Praktikum 2.5. Daftar hadir Guru Pembina

3. BAB III. LABORATORIUM 3.1. Inventaris Laboratorium 4. BAB IV. PROGRAM LABORAN TAHUN PELAJARAN 2013 - 2014 4.1. Program Kerja 4.2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan

5. BAB.V. PENUTUP6. LAMPIRAN-LAMPIRAN:

BAB II

PENGORGANISASIAN

2.1. Pengorganisasian2.1.1. Struktur Organisasi

2.1.2. Susunan Personal

1. Pelindung : Kepala Sekolah3. Waka Kurikulum : Cholid Spd MA2. Koordinator LAB. IPA : Khairus Munir Spd M.PFis3. Kepala Lab. Mekatronika : Drs. Happy Trisman4. Guru Pembimbing :

2.1.3. Daftar Guru Pembimbing Club Robotika MAN 1 Pekanbaru

NO. Nama kelas 1. Drs. Happy Trisman X 2. Emha Delima Spd. M.PFis XI

2.2. Pembagian TugasA. Pelindung

1. Memberikan perlindungan / pengayoman2. Melakukan pengawasan dan penilaian3. Memberikan pengarahan

B. Waka Kurikulum 1. Mengklasifikasi setiap permintaan alat-alat /bahan yang dibutuhkan berdasarkan skala perioritas 2. Supervisi penggunaan Lab. Mekatronika

C. Koordinator1. Melakukan koordinasi2. Memberi dan menerima masukan dan usulan3. Mengontrol dan memonitoring4. Melaporkan kepada Kepala Sekolah5. Mengadakan fasilitas dan kelengkapan bahan dan fasilitas laboratorium Mekatronika

D. Penanggung Jawab (Kepala Lab. Mekatronika)1. Melakukan pendataan inventaris barang2. Menata barang inventaris menurut fungsinya3. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih bisa diperbaiki4. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Mekatronika5. Memberikan laporan kondisi barang – barang inventaris6. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris7. Melaporkan kejadian – kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan barang inventaris

E. Laboran 1. Membuat data inventaris barang/alat-alat laboratorium 2. Menata/menyusun alat-alat Praktikum sesuai dengan materi praktikum 3. Menata laboratorium Mekatronika supaya indah dan apik. 4. Menyiapkan alat-alat yang akan digunakan oleh guru bidang study dalam praktikum 5. Membantu guru bidang study mengarahkan siswa pada saat praktikum. 6. Membuat buku daftar hadir guru yang praktkum 7. Menyusun daftar penggunaan laboratorium Mekatronika 8. Menjaga dan memelihara keselamatan dan keamanan alat-alat laboratoriumF. Guru

1. Menjaga ketertiban Laboratorium Mekatronika selama berlangsung praktium2. Mengarahkan, Memantau dan Megontrol siswa dalam menggunakan alat saat praktikum3. Bertanggung jawab atas alat-alat Laboratorium setelah KBM berlangsung

2.3. Tata Tertib Penggunaan Laboratorium Mekatronika

TATA TERTIB LABORATORIUM MekatronikaUNTUK SISWA

MAN 1 PEKANBARU

1. Siswa tidak diperkenankan masuk ke ruang Laboratorium tanpa seizin guru

2. Siswa tidak diperkenankan membawa makanan/ minuman ke ruang Laboratorium,

3. Siswa tidak diperkenankan membawa alat-alat/ bahan praktikum ke luar ruangan Laboratorium

tanpa seizin guru

4. Dilarang mencorat-coret bangku/ ruang laboratorium

5. Alat-alat/ bahan praktikum harus digunakan sesuai dengan petunjuk penggunaan atau sesuai

anjuran guru

6. Dalam melakukan praktikum, hendaknya digunakan bahan yang seminim mungkin/ secukupnya

7. Jika dalam praktikum siswa merusakkan/ memecahkan alat, maka yang bersangkutan wajib

menggantinya

8. Jika dalam praktikum terjadi kecelakaan (kena pecahan kaca, terbakar, tertusuk, tertelan bahan

kimia) harap segera melapor kepada guru

9. Dilarang mencicipi/ memakan sesuatu dalam praktikum kalau guru tidak menyuruh untuk

melakukannya

10. Label/ etiket bahan yang rusak/ hilang harap segera dilaporkan kepada guru

11. Jagalah kebersihan dan buanglah sampah pada tempatnya

12. Setelah selesai praktikum, alat-alat/ bahan hendaknya dikembalikan ke tempat semula dalam

keadaan lengkap, bersih dan siap pakai

13. Sebelum meninggalkan ruang Laboratorium, meja praktikum harus dalam keadaan bersih, kran air

dan gas ditutup rapat, kontak listrik dicabut

Demikian untuk ditaati dan dilaksanakan sebaik-baiknya.

Pekanbaru, 10 September 2013

Mengetahui Kepala MAN 1 Pekanabaru Kepala Lab.Elektrodinamika

Dra.Hj.Hayatirruh M.Ed Drs. Happy TrismanNIP.19680112199303200 Nip.196307161996121001

2.4. Jadwal Penggunaan Laboratorium

Terlampir pada Laporan Kegiatan Tahunan

2.5 Format Daftar Hadir Guru

DAFTAR HADIR CLUB ROBOTIKAMAN 1 PEKANBARU

No. Hari/tanggal Jam ke

Kelas Nama Guru Materi Praktikum Keterangan

3.1. INVETARIS LABOR MEKATRONIKA MAN 1 PEKANBARU

TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Spesifikasi Ruang laboratorium Mekatronika MAN 1 Pekanbaru

a. rasio laboratorium fisika ......... m 2/siswa,

b. luas laboratorium fisika ........... m 2, jenis peralatan laboratorium Mekatronika yang tersedia sebagai berikut

No. NAMA ALAT

KONDISI

JUMLAHBAIK RUSAK

Perabot1. Kursi Siswa 36 - 362. Meja demonstrasi 2 - 23. Meja persiapan ( Meja keramik L ) 1 - 34. Lemari Alat 2 pintu 1 - 15. Lemari Alat gantung 3 - 16. Lemari bahan gantung 2 - 17. Komputer 1 - 18. Infocus 1 - 19. Layar Infocus 1 - 110. CCTV 1 - 111 Bak Cuci 2 - 2

Peralatan PendidikanBahan dan alat ukur dasar:

12 Mistar 6 - 613 Multimeter AC/DC 10 kilo ohm/volt 1 1 115 Kotak potensiometer 6 - 617 Osiloskop 1 1 117 Generator frekuensi 1 1 118 Pengeras suara 1 - 119 Kabel penghubung 1 - 120 Komponen elektronika 1 - 121 Catu daya 3 2 138 Transformator 2 - 239 Magnet U 6 - 650 Percobaan Hukum Ohm 1 151 Petunjuk percobaan 1 152 Media Pendidikan53 Papan tulis 2 254 Perlengkapan Lain 55 Kotak kontak 9 956 Alat pemadam kebakaran 1 157 Peralatan P3K 1 158 Tempat sampah 1 159 Jam dinding 1 1

No. NAMA ALAT

KONDISI

JUMLAHBAIK RUSAK

Kit Elektromagnetik

120 Pemutar magnet 3 - 3

121. Resistor 47 Ω 2 - 2

122. Resistor 100 Ω 1 - 1

123. Resistor 470 Ω 3 - 3

124. Resistor 1 kΩ 2 - 2

125. Resistor 4,7 kΩ 3 - 3

126. Resistor 10 kΩ 2 1 3

127. Resistor 47 kΩ 2 - 2

128. LDR 3 - 3

129. Kapasitor 1μF 1 - 1

130. Kapasitor 100 μF 2 - 2

131. Kapasitor 470 μF 2 - 2

132. Transistor BD 139 3 - 3

133. Transistor BD 140 3 - 3

134. Potensiometer 10 kΩ 3 - 3

135. Potensiometer 50 kΩ 3 - 3

136. Lampu Neon 2 - 2

137. Dioda IN 4002 2 - 2

138. Kabel konstantan 2 - 2

138. Kabel Nichome 2 1 3

139. I-core and u-core 1 - 1

140. Magnet 2 - 2

142. Kumparan 500 lilitan 2 - 2

143. Kumparan 1000 lilitan 2 - 2

145. Penahan baterai 6 - 6

145. Bola lampu 4 - 4

146. Penahan lampu 2 - 2

147. Papan rangkaian 216 lubang 1 - 1

148. Kompas 2 2

149. 1 set magnet batang 3 - 3

150. Clamp 3 - 3

151. Penyambung rangkaian 6 - 6

152. Jepit buaya 6 - 6

BAB IV

PROGRAM PETUGAS LAB MEKATRONIKA MAN 1 PEKANBARUTAHUN PELAJARAN 2013/2014

a. Program Kerja

NO JENIS KEGIATAN SASARAN YANG INGIN DICAPAI WAKTU

1. Penyusunan pedomandan Program kerja

Dalam pelaksanaan kegiatan dapat terencana dan sistematis

Bulan Juli

2. Pendataan inventarisLaboratorium Fisika

Mengetahui data alat,bahan yangada di ruang lab Mekatronika sebagaiinformasi bagi sekolah dan pihakyang berkepentingan

3. Perawatan Perawatan dimaksud meliputi :1. Kebersihan ruang lab beserta peragkat yang ada didalamnya

4. Penyusunan jadwalPenggunaan Lab

Dalam penggunaan lab dapatoptimal untuk setiap kegiatanpraktek

5. Laporan

b. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab Mekatronika, diantaranya sebagai berikut :1. Lemari Kaca 1 buah2. Meja Praktikum 6 buah3. Kursi 35 buah4. Switch 6 Buah5. Komputer 1 unit6. Tester Cable 1 Buah6. Sapu 2 buah7. Pengepel lantai 1 buah8. Pembersih kaca 1 buah9. Struktur Organisasi ukuran A1 1 Buah10. Tata Tertib ukuran A1 1 Buah

Pekanbaru10 September 2013Mengetahui Kepala MAN 1 Pekanabaru Kepala Lab. Mekatronika

Dra.Hj.Hayatirruh M.Ed Drs. Happy TrismanNIP.19680112199303200 Nip.196307161994121001

BAB V

PENUTUP

Program ini hanyalah sebuah perangkat dalam upaya mencapai suatu tujuan. Program bukan segala – galanya, sebab masih ada faktor lain yang turut menentukan yakni Sumber Daya Manusia. Ini Berarti, suatu program baru dapat dilaksanakan dengan memahami dan mampu menterjemahkannya dalam karya nyata seperti apa yang digariskan dalam program tersebut. Di sini ada saling keterkaitan yakni program yang baik dan Sumber Daya manusia yang handal. Program yang baik, tentu saja program yang didasarkan atas kenyataan dan perhitungan secara matang serta dilaksanakan dengan sebagai mana mestinya. Kita tak ingin gagal hanya karena kecerobohan dalam melaksanakan program. Kuncinya sederhana saja yakni kesungguhan dan kebersamaan.

Pekanbaru 10 September 2013

Lampiran

USULAN KEBUTUHAN SARANA PRASARANA LAB. MEKATRONIKA

No Nama Barang Jumlahsatuan

PerkiraanHarga satuan

( Rp.)Total Harga

1. Lemari kaca 1 1.250.000 1.250.0002. Rak komponen elektronika 1 230.000 230.0003. Basic meter 90Meter Dasar 1 375.000 375.0004. Ociloslop 1 4.000.000 4.000.0005. Papan breadboard 216 lobang 2 654.000 1.308.0006. Power Suplay 1 850.000 850.0007. Solder Uap 10 85.000 850.0008. Penyedot timah 10 25.000 250.0009. Multi meter Analog 10 155.000 1.550.00010. Resistor 10 Ω 1 pak 86.000 86.00011. Resistor 50 Ω 1 pak 86.000 86.00012. Resistor 100 Ω 1 pak 87.000 87.00013. Resistor 47 Ω 1 pak 85.000 85.00014. Resistor 1 kΩ 1 pak 86.000 86.00015. Resistor 4,7 kΩ 1 pak 86.000 86.00016. Resistor 47 Ω 1 pak 86.000 86.00017. Kapasitor 1 µF 10 15.000 150.00018. Kapasitor 100 µF 10 15.000 150.00019. Kapasitor 470 µF 10 15.000 150.00020. Transistor BD 139 1 pak 65.000 65.00021. Dioda IN 4002 1 pak 155.000 155.00022. Tang Potong Kabel 1 65.000 65.00023. Transistor 140 10 22.500 225.00024. Transformator 10 25.000 250.00025. Komponen Robotik 10 300.000 3.000.00026. Kabel Plug Merah 1 pak 97.000 97.00027. Honor tutor 24 x pertemuan 24 100.000 2.400.000

Jumlah Rp. 17.912.000

Pekanbaru 10 September 2013

Yang mengusulkan, Kepala Lab. Mekatronika

( Drs.Happy Trisman ) Nip. 19630761996121001