La nube 5 maya, jessica, diana, elizabeth, gemma, ana luisa

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La nube

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La nube

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La computación en la nube El término nube es asociado al procesamiento masivo de datos y almacenamiento de información conectados a una conexión de internet llamado Cloud Computing.

Hace referencia a servicios que se utilizan a través de Internet y se utilizan como recurso en un lugar remoto.

Hay dos tipos de nube el gratuito y el privado.

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¿En dónde se da? Los servidores están encargados de atender las peticiones de sus servidores en cualquier momento

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¿Cómo se genera?

Antes la información la adquiriamos al abrir un libro y pasabamos horas investigando. Cuando se desarrolló el almacenamiento digital, el disco duro se convirtió en el tipo de almacenamiento por excelencia. Desde entonces, la capacidad de almacenamiento de datos de estos hardware es cada vez mayor, y lo que es más interesante: ocupan menos físicamente y almacenan más digitalmente.

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Pero la revolución para guardar información llegó con Internet y los centros de datos y servidores que proporcionaron una enorme capacidad de almacenamiento. Así, emergió una nueva arquitectura, un sistema de recursos distribuidos horizontalmente, introducidos como servicios virtuales de IT.

A partir de entonces, han ido surgiendo muchos servidores para almacenar todo tipo de archivos en la red: documentos, fotos, vídeos, etc.

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Aprovechamiento en la educación Debido a que la nube es una plataforma de fácil acceso y se puede encontrar en cualquier dispositivo conectado a internet agiliza la obtención y transmisión de información.

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La nube como herramienta pedagógica

La nube permite protagonizar aprendizajes sin restricción, propician una retención mayor de lo construído y se establece un modelo educativo interactivo y colaborativo entre actores.

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Es notorio que la moderna escuela cuenta con distintos aliados y modelos para mejorar. La labor del educador y de la creatividad que posea para utilizar los recursos disponibles son los que hacen que estas herramientas tengan impacto en los aprendizajes del estudiantado.

En los salones de clases lo elemental es valorar ¿Qué diferencia hará en el aula la tecnología? y ¿Cuál será el aporte que genere a cada estudiante?. Cuando estas preguntas tienen una respuesta hay que dar por hecho que la tecnología está generando un impacto en el quehacer como profesionales.