7/24/2019 Kuesioner Self Learning

1/3

Bagian B

SELF-DIRECTED LEARNING READINESS SCALE

(Fisher, Tague, King, 2000)

Berikut ini adalah bank itemdianggap mencerminkan atribut, keterampilan dan faktor motivasi yang dibutuhkan peserta didik.

Silakan mengevaluasi setiap item untuk mengukur karakteristik Anda sendiri. Anda diminta untuk menilai setiap item dengan menggunakan

skala Likert (5 poin) sebagai berikut

Lingkari

!" #ika Anda $Sangat tidak setu#u$ dengan item pernyataan

%" #ika Anda $&idak setu#u$ dengan item pernyataan

'" #ika Anda $agu"ragu$ dengan item pernyataan" #ika Anda $Setu#u$ dengan item pernyataan

5" #ika Anda $Sangat Setu#u$ dengan item pernyataan

No Ie!

Sanga

Ti"a#

Seu$u

Ti"a#

Seu$u

Ragu

-raguSeu$u

Sanga

Seu$u

% 2 & '

Self Management

! Saya menyelesaikan masalah dengan menggunakan

suatu rencana

% Saya memprioritaskan studi saya

' Saya tidak dapat mengatur *aktu saya dengan baik

Saya memiliki kemampuan mana#erial yang baik

5 Saya selalu mengatur *aktu dengan ketat

+ Saya lebih memilih untuk merencanakan cara bela#ar

saya sendiri

Saya selalu sistematis dalam bela#ar

- Saya yakin dengan kemampuan saya dalam mencari

informasi

Saya selalu menyediakan *aktu khusus untuk bela#ar

!/ Saya termasuk orang yang disiplin!! Saya termasuk orang yang tidak terorganisir

!% Saya orang yang selalu mengutamakan metode

!' Saya dapat dipercaya untuk menge#ar pembela#aran saya

sendiri

Desire for Learning

! Saya perlu mengetahui mengapa suatu hal bisa ter#adi

!5 Saya selalu kritis dalam mengevaluasi ide"ide baru

!+ Saya bela#ar dari kesalahan yang saya lakukan

! Saya selalu terbuka untuk ide"ide baru

!- 0etika saya tidak bisa menghadapi suatu masalah, saya

akan meminta bantuan

! Saya suka mengevaluasi apa yang saya lakukan

%/ Saya tidak menyukai bela#ar

%! Saya memiliki kebutuhan untuk bela#ar

%% Saya menyukai tantangan%' Saya ingin bela#ar suatu informasi yang baru

% Saya menyukai bela#ar dari suatu informasi yang baru

%5 Saya suka mengumpulkan fakta"fakta sebelum saya

membuat keputusan

Self-control

%+ Saya bisa fokus pada suatu masalah

% Saya lebih memilih untuk menentukan tu#uan

pembela#aran saya sendiri

%- Saya termasuk orang yang bertanggung #a*ab

% Saya memiliki ekspektasi yang tinggi terhadap diri saya

sendiri

'/ Saya memiliki standar pribadi yang tinggi

'! Saya memiliki keyakinan yang tinggi terhadap

kemampuan saya

'% Saya menyadari keterbatasan diri saya'' Saya orang yang logis

' Saya mengevaluasi kiner#a saya sendiri

'5 Saya lebih memilih untuk menetapkan kriteria saya

sendiri dalam mengevaluasi kiner#a saya

'+ Saya bertanggung #a*ab atas setiap keputusan1tindakan

saya

' Saya dapat menemukan informasi untuk diri saya sendiri

'- Saya ingin membuat keputusan untuk saya sendiri

' Saya lebih memilih untuk menetapkan tu#uan saya

sendiri

/ Saya tidak dapat mengendalikan hidup saya

7/24/2019 Kuesioner Self Learning

2/3

KESI*NER

2nstruksi

&erima kasih untuk berpartisipasi dalam penelitian ini. Silahkan baca semua instruksi dengan seksama dan

men#a*ab semua pertanyaan dengan se#u#ur yang Anda bisa dan pastikan untuk men#a*ab semua pertanyaan.

Bagian A

Daa De!ogra+i

2silah 0uesioner 3ata 3emografi ini dengan lengkap dan benar.

!. 4sia Anda saat initahun%. 6ender Laki"laki 7erempuan'. &empat tinggal Anda saat ini

a. Asrama

7/24/2019 Kuesioner Self Learning

3/3

b. umah 0ostc. 0ontrakand. umah Sendiri

. Asal Sekolah a. S8A

b. 8adrasah1Aliyahc. 7esantren

5. 9alur masuk saat kuliah

a. 8andirib. 7830

c. S87&:d. Beasis*a

+. &ipe bela#ar yang Anda lakukan saat ini a. Bela#ar mandirib. Berdiskusi 0elompok

c. 0eduanya dilakukan

. Sumber bacaan yang digunakan a. Textbook

b. 9urnal

c. Artikeld. 2nternete. Semuanya

-. ;aktu membaca dalam ! hari a. < ! #amb. ! #amc. % #am

d. = % #am

&erimakasih atas ker#asama Anda. Semua informasi yang dikumpulkan adalah anonim dan di#amin

kerahasiaannya.