Kontrak Kuliah Bahasa Indonesia 2014

6
A. Manfaat Mata Kuliah: Setelah mengikuti pembelajaran mata kuliah Bahasa Indonesia ini, mahasiswa memiliki sikap bangga dan optimis terhadap Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa Negara, kemampuan menghasilkan karya tulis ilmiah sesuai dengan kaidah dan etika ilmiah, dan kemampuan menyampaikan gagasan di depan kelas dengan menggunakan ragam bahasa Indonesia baku. B. Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini membahas materi: a) Sejarah, fungsi, dan kedudukan bahasa Indonesia, b) ragam bahasa, c) penulisan ejaan yang disempurnakan, kalimat efektif, dan pengembangan paragraf, d) penulisan karangan ilmiah (sistematika karangan ilmiah, teknik mengutip, teknik menyusun daftar pustaka, serta perwajahan dalam karangan ilmiah), e) presentasi ilmiah. C. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini, mahasiswa mampu menerapkan pemakaian bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik dalam komunikasi lisan maupun tulis (berbentuk artikel ilmiah) berdasarkan kaidah dan etika ilmiah. KONTRAK BELAJAR Nama Matakuliah : Bahasa Indonesia Kode Matakuliah : BAI101 Pengajar : TIM MKWU Semester : 1 (satu) dan 2 (dua), open semester Hari Pertemuan/jam : Sesuai jadwal Prodi Tempat Pertemuan : R. Kuliah ()

description

fkg

Transcript of Kontrak Kuliah Bahasa Indonesia 2014

A. Manfaat Mata Kuliah:

Setelah mengikuti pembelajaran mata kuliah Bahasa Indonesia ini, mahasiswa memiliki sikap bangga dan optimis terhadap Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa Negara, kemampuan menghasilkan karya tulis ilmiah sesuai dengan kaidah dan etika ilmiah, dan kemampuan menyampaikan gagasan di depan kelas dengan menggunakan ragam bahasa Indonesia baku.

B. Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini membahas materi: a) Sejarah, fungsi, dan kedudukan bahasa Indonesia, b) ragam bahasa, c) penulisan ejaan yang disempurnakan, kalimat efektif, dan pengembangan paragraf, d) penulisan karangan ilmiah (sistematika karangan ilmiah, teknik mengutip, teknik menyusun daftar pustaka, serta perwajahan dalam karangan ilmiah), e) presentasi ilmiah.

C. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini, mahasiswa mampu menerapkan pemakaian bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik dalam komunikasi lisan maupun tulis (berbentuk artikel ilmiah) berdasarkan kaidah dan etika ilmiah.D. Organisasi Materi:

E. Strategi Pembelajaran:

Pembelajaran mata kuliah ini menggunakan metode ceramah, diskusi, penugasan, dan presentasi. Namun demikian diantara waktu tersebut, mahasiswa diharapkan aktif dengan berbagai pertanyaan, saran, dan kritik. Tugas-Tugas:

1. Tugas MandiriMahasiswa secara individu membahas dan menyelesaikan tugas tentang ejaan, ketidakefektivan kalimat, dan penyusunan paragraf, serta menyunting tulisan orang lain.

2. Tugas KelompokMenyusun karya tulis ilmiah untuk dipresentasikan dan didiskusikan di depan kelas, menyunting karya tulis ilmiah kelompok lain.F. Bacaan / Daftar Acuan1. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2011. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara, Serta Lagu Kebangsaan.2. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2013. Materi Kuliah Mata Kuliah Bahasa Indonesia. 3. Finoza , Lamuddin. 2010. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.4. Keraf , Gorys. 1997. Komposisi. Ende Flores: Nusa Indah

5. __________. 1999. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Nusa Indah.

6. __________. 2008. Tata Bahasa Indonesia. Ende Flores: Nusa Indah.

7. Maimunah, Siti Annijad. 2007. Buku Pintar Bahasa Indonesia. Jakarta Prestasi Pustaka.

8. Nasucha, H. Yakub Dkk. 2010. Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Surakarta: Media Perkasa.

9. Nurjamal, Daeng dan Warta Sumirat. 2010. Penuntun Perkuliahan Bahasa Indonesia. Bandung: Alfa Beta.

10. Rohmadi, Mohammad , Eddy Sugiri, dan Aninditya Sri Nugraheni. 2013. Belajar Bahasa Indonesia: Upaya Terampil Berbicara dan Menulis Karya Ilmiah (Mata Kuliah Wajib Pengembangan Kepribadian.Surakarta: Cakrawala Media.

11. Setyawati, Nanik. 2013. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Teori dan Praktik. Surakarta: Yuma Pustaka.

12. Tim Prima Pena. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia.. Jakarta: Gramedia Press.G. Kriteria Penilaian:

Penilaian akan dilakukan oleh dosen dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:

Nilai Point

Range

A475

AB3,570-74

B365-69

BC2,560-64

C255-59

D145-54

E045Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut :

1. Nilai Ujian Tengah Semester (UTS)=25%

2. Nilai Ujian Akhir Semester (UAS)=30%

3. Tugas, makalah, dan presentasi=35%

4. Softskills= 10%

H. Jadwal Kuliah:NoPertemuanTopik BahasanBacaan

1.IKontrak perkuliahanBuku 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

2.IISejarah, fungsi, dan kedudukan bahasa IndonesiaBuku 1, 2, 8, 10

3.IIIRagam bahasaBuku 2, 8, 9, 10

4.IVPenggunaan EYDBuku 2, 7, 8, 9, 10, 11, 12

5.VKalimat EfektifBuku 2, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

6.VIPengembangan paragrafBuku 2, 3, 4, 5, 6 7, 8, 9, 10, 11, 12

7.VIIMengkritisi karya tulis ilmiahBuku 2, 3, 4, 5, 6 7, 8, 9, 10, 11, 12

8.VIIIUTS

9.IXKutipanBuku 2, 3, 4, 5, 6 7, 8, 9, 10, 11, 12

10.XDaftar pustakaBuku 2, 3, 4, 5, 6 7, 8, 9, 10, 11

11.XIPerwajahan karya tulis ilmiahBuku 2, 8, 9, 10

12.XIIPresentasi IlmiahBuku 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

13.XIIIPresentasi IlmiahBuku 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

14.XIVPresentasi IlmiahBuku 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

15XVUAS (Artikel ilmiah)

Surabaya,

Menyetujui:

PJMK

Koordinator Mata KuliahMochtar Lutfi, S.S., M.Hum.KONTRAK BELAJAR

Nama Matakuliah: Bahasa Indonesia

Kode Matakuliah: BAI101

Pengajar: TIM MKWU

Semester: 1 (satu) dan 2 (dua), open semester

Hari Pertemuan/jam: Sesuai jadwal Prodi

Tempat Pertemuan: R. Kuliah ()

MPK Bahasa Indonesia

Presentasi ilmiah

Penulisan karangan ilmiah

EYD dalam penulisan karya ilmiah

Paragraf

Kalimat efektif

Ragam bahasa

Sejarah, kedudukan, dan fungsi bahasa Indonesia