KONSEP PERSAHABATAN LINTAS SEKS DAN HUBUNGAN ROMANTIS DI USIA REMAJA AWALJennifer Connoly, Wendy Craig, Adele Goldberg, dan Pepler Debra Diterjemahkan oleh : Erna Kusumawati

PENDAHULUAN Pada masa sblm remaja, berteman dengan sesama jenis kelamin Pada masa awal remaja, mulai ada ketertarikan kepada lawan jenis, tumbuh persahabatan beda jenis kelamin dan muncul hubungan yang romantis diantara keduanya Menurut Hatfield dan Rapson 1987 bahwa ada perbedaan yang jelas dalam pikiran orang dewasa antara persahabatan dan hubungan romantis

Bagi orang dws hubungan romantis adalah gairah, ketertarikan fisik, seksualitas, cinta, kerinduan, kegembiraan dan berakhir dengan komitmen Konsep persahabatan dan hubungan romantis pada remaja dipengaruhi oleh pengalaman pribadi, media populer, berbagi cerita dengan teman. Hubungan romantis akan dialami setelah lebih dari satu atau dua bulan

Wawancara dengan siswa SMA tentang keterlibatan romantis mereka mengartikan hampir sama dengan konsep dewasa (Feiring, 1994). Remaja telah mengidentifikasi keintiman sebagai memiliki pacar, di samping nilai afiliasi dan persahabatan Pada penelitian terdahulu dengan jaringan peer didapatkan hasil bahwa hampir semua siswa sekolah mempunyai teman beda jenis kelamin dan hanya minoritas yang mempunyai hubungan romantis.

Rumusan masalah Adakah perbedaan konsep persahabatan dan hubungan romantis pada remaja awal Apakah konsep persahabatan dan hubungan romantis mereka sama dengan orang dewasa? Apakah umur dan pengalaman remaja mempengaruhi konsep dari kedua hubungan ?

instrumen Pertanyaan terbuka (indeept interview) Penelitian dilakukan di musim gugur dan musim semi Dalam musim gugur maupun musim semi, para remaja menyelesaikan Kuesioner Kencan

metode Penelitian di kota Toronto Musim gugur, sampel 1755 (887 laki2 dan 868 prmpuan) terdiri dari 294 kls 5, 360 kls 6, 528 kls 7, 572 kls 8. Musim semi, sampel 1316 Rata2 usia sampel 11,80

Kuesioner Kencan Konsep persahabatan dan hubungan romantis : apa perbedaan teman laki2 (perempuan) dan pacar ?, Teman laki2 (perempuan) adalah...Respon remaja di kodekan menjadi gairah, afiliasi, keintiman dan komitmen Pengalaman lintas seks Seberapa sering anda berbicara dgn teman laki2(prmpuan) tidak termasuk pacar, seberapa sering anda menghabiskan waktu dgn teman laki2(prmpuan) tidak termasuk pacar. Remaja menjawab pada skala 5 poin mulai dari "tidak sama sekali" sampai "setidaknya sekali sehari"

Lanjutan... Pengalaman romantis apakah pernah memiliki hub romantis?, apakah anda berteman dgn pacar anda sebelum anda berkencan ?

hasil1. Pengkodean (hub romantis dan persahabatan lintas seks) Remaja lebih mendiskripsikan hubungan romantis daripada persahabatan lintas seks Gadis2 lebih bisa memberikan deskripsinya daripada laki2. Tidak ada pengaruh usia yang signifikan untuk mendiskripsikan keduanya.

Lanjutan...Pada musim gugur, 80,5% dari respon untuk persahabatan beda jenis kelamin dan 88,4% dari respon untuk hubungan romantis yang codable dalam empat kategori, di musim semi angka tersebut 82,4% dan 89,4%. 4,5% pada musim gugur dan 4,3% di musim semi menunjukkan bahwa remaja tidak tahu perbedaan antara dua hubungan.

2. Perbedaan konsepsi persahabatan lintas seks dan hubromantis : Uji MANOVA : Ada perbedaan yang signifikan untk setiap tipe hubungan (gairah, komitmen, afiliasi dan keintiman) Post hoc menunjukkan bahwa remaja cenderung menganggap hubungan romantis adalah gairah dan komitmen, sedangkan afiliasi adalah suatu sarana untuk menghubungkan persahabatan lintas seks

Anak-anak di kelas 7 dan 8 menyebutkan keintiman, baik untuk persahabatan lintas seks dan hubungan romantis. Anak-anak di kelas 5 lebih merujuk kepada gairah dan romantis dalam hubungan mereka. Kategori afiliasi dapat dijelaskan sebagai tanggapan yang mencerminkan persahabatan baik umum atau kegiatan khusus untuk asmara, seperti berkencan.

Kategori gairah dipisahkan menjadi tiga kelompok: kegilaan (misalnya, cinta, menghancurkan); kontak fisik (misalnya, ciuman, pelukan), dan emosi intens (misalnya, "merawat banyak", "benar-benar seperti") Kencan, dan kontak fisik, secara unik berhubungan dengan hubungan romantis. Remaja lebih cenderung untuk menyebutkan kontak fisik pada musim semi dibandingkan dengan musim gugur.

Pengalaman dan Konsepsi tentang Persahabatan Beda jenis kelamin dan Hubungan Romantis

Para remaja di sampel melaporkan mempunyai pengalaman sangat terbatas 72,6% kalangan remaja yang memiliki hubungan romantis di musim gugur dan mereka telah mengenal orang yang sebelumnya Remaja dengan pengalaman beda jenis kelamin lebih dilaporkan kurang dalam gairah dan afiliasi sedangkan keintiman lebih dalam hubungan mereka. Remaja dengan pengalaman lebih pada hub romantis melaporkan keintiman yang lebih dalam hubungan mereka, dibandingkan dengan remaja tanpa pengalaman romantis.

PEMBAHASAN Ada perbedaan antara persahabatan lintas seks dan hubungan romantis bagi remaja Usia dan pengalaman mempengaruhi remaja dalam memberikan diskripsi Gairah adalah konsepsi romantis dan hampir tidak pernah terjadi pada konsep-konsep persahabatan. Remaja menyebutkan persahabatan beda jenis kelamin adalah kasih sayang sedangkan gairah dalam hubungan romantis didasarkan pada kegilaan dan kontak seksual

Kelas-kelas yang lebih tua memiliki pengalaman yang lebih besar dengan persahabatan beda jenis kelamin dan hubungan romantis.

Persahabatan lintas seks ditandai dengan afiliasi, hub romantis, gairah dan komitmen Konsep kedua hub tersebut sejajar antara remaja awal dan dewasa

Remaja mendapatkan apresiasi konsep persahabtan dan hub romantis dari remaja membangun norma2 lewat dialog dgn teman2nya yang dilatarbelakangi oleh budaya, dan lewat media populer. Keintiman terjadi pada remaja yang tua Afiliasi akan menurun pada saat keintiman menggantikannya

terima kasih.....