KOMUNIKASI PRESENTASI DIRI FEMALE DISC JOCKEY · 2019. 9. 12. · KOMUNIKASI PRESENTASI DIRI FEMALE...

108
KOMUNIKASI PRESENTASI DIRI FEMALE DISC JOCKEY SURABAYA SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Dalam Bidang Ilmu Komunikasi Disusun Oleh: ULFIE ARI FIRA YANI NIM B76215070 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI FAKULTAS KOMUNIKASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI 2019

Transcript of KOMUNIKASI PRESENTASI DIRI FEMALE DISC JOCKEY · 2019. 9. 12. · KOMUNIKASI PRESENTASI DIRI FEMALE...

  • KOMUNIKASI PRESENTASI DIRI FEMALE DISC JOCKEY

    SURABAYA

    SKRIPSI

    Diajukan Kepada Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Dalam

    Bidang Ilmu Komunikasi

    Disusun Oleh:

    ULFIE ARI FIRA YANI

    NIM B76215070

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

    FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

    FAKULTAS KOMUNIKASI

    PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

    2019

  • ii

    PERSETUJUAN PEMBIMBING

  • iii

  • iv

  • v

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    vi

    ABSTRAK

    Ulfie Ari Fira Yani, B76215070, 2019. Komunikasi Presentasi Diri Female Disc Jockey Surabaya, Skripsi Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.

    Kata Kunci : Presentasi diri, disc jockey, female disc jockey

    Female disc jockey saat ini tengah ramai diperbincangkan sehingga menjadi sesuatu yang menarik untuk dikaji. Fokus kajian penelitian ini adalah bagaimana cara female disc jockey mempresentasikan dirinya serta bagaimana pola komunikasinya. Untuk menjabarkan fokus penelitian tersebut secara mendalam, maka penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan menggunakan teori interaksi simbolik. Dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini ialah Presentasi diri female disc jockey bersifat The Deep House DJ Performance dan Bombshell Fashion Look Style. Sedangkan dalam berkomunikasi, female disc jockey menggunakan model komunikasi ramah, sensual serta spontan (sensual friendly and spontaneous communication). Saran yang dapat dijadikan pertimbangan ialah peneliti berharap kedepannya female disc jockey dapat mengembangkan skill yang dimiliki sehubungan dengan maraknya persepsi bahwa female disc jockey hanya mengandalkan tampilan fisik dan keseksian semata.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    vii

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

    PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ............................................................... ii

    PERSETUJUAN PEMBIMBING ...................................................................... iii

    PENGESEHAN TIM PENGUJI ........................................................................ iv

    MOTTO DAN PERSEMBAHAN ....................................................................... v

    KATA PENGANTAR .......................................................................................... vi

    ABSTRAK .......................................................................................................... viii

    DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

    DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi

    DAFTAR BAGAN .............................................................................................. xii

    BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1 A. Latar Belakang ........................................................................................ 1 B. Rumusan Masalah .................................................................................. 5 C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 5 D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 5

    1. Manfaat Teoritis .............................................................................. 5 2. Manfaat Praktis ................................................................................ 5

    E. Kajian Hasil Penelitian Terdahulu .......................................................... 6 F. Definisi Konsep ...................................................................................... 8

    1. Komunikasi...................................................................................... 82. Presentasi Diri ................................................................................. 8 3. Female Disc Jockey ......................................................................... 9

    G. Kerangka Pikir Penelitian ..................................................................... 10 H. Metode Penelitian ................................................................................. 11

    1. Pendekatan dan Jenis Penelitian .................................................... 11 2. Subjek, Objek dan Lokasi Penelitian............................................. 12 3. Jenis dan Sumber Data .................................................................. 134. Tahapan Penelitian ........................................................................ 14

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    viii

    5. Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 18 6. Teknik Analisis Data ..................................................................... 19 7. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data ........................................... 20

    I. Sistematika Pembahasan ...................................................................... 22

    BAB II KAJIAN TEORITIS .............................................................................. 23 A. Kajian Pustaka ...................................................................................... 23

    1. Komunikasi.................................................................................... 23a. Pengertian Komunikasi .......................................................... 23 b. Tujuan Komunikasi ................................................................ 25 c. Pola Komunikasi .................................................................... 26

    2. Presentasi Diri ............................................................................... 27 a. Pengertian .............................................................................. 27 b. Impression Management ....................................................... 29 c. Strategi .................................................................................... 33

    3. Female Disc Jockey ....................................................................... 36 1. Pengertian dan Sejarah Disc Jockey ....................................... 36 1. Tipe-Tipe Disc Jockey ............................................................ 39 1. Female Disc Jockey ................................................................ 43

    B. Kajian Teoritis ...................................................................................... 44 1. Teori Interaksi Simbolik ................................................................ 44

    BAB III PENYAJIAN DATA ............................................................................ 53 A. Profil Data ............................................................................................ 53

    1. Profil Informan .............................................................................. 53 B. Deskripsi Data Penelitian ..................................................................... 57

    1. Presentasi Diri dan Pola Komunikasi Female Disc Jockey ........... 57

    BAB IV ANALISIS DATA ................................................................................. 82 A. Temuan Penelitian ................................................................................ 82 B. Konfirmasi Temuan dengan Teori ........................................................ 87

    BAB V PENUTUP ............................................................................................... 92 A. Simpulan ............................................................................................... 92 B. Rekomendasi ........................................................................................ 92

    DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 97

    LAMPIRAN ......................................................................................................... 99

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    ix

    DAFTAR GAMBAR

    Gambar 1.1 Performnace FDJ Furi Di Favehotel ................................................. 99

    Gambar 1.2 Performnace FDJ Furi di Grand Dafam.......................................... 100

    Gambar 1.3 Performance FDJ Cia ...................................................................... 100

    Gambar 1.4 Performance FDJ Vhio ................................................................... 102

    Gambar 1.5 Performance FDJ Acid Pro ............................................................. 103

    Gambar 1.6 Foto Bersama FDJ Furi ................................................................... 103

    Gambar 1.7 Foto Bersama FDJ Cia dan FDJ Svetlana ....................................... 104

    Gambar 1.8 Pertemuan Bersama FDJ Furi ......................................................... 104

    Gambar 1.9 Pertemuan Bersama FDJ Acid Pro .................................................. 105

    Gambar 1.10 FDJ Vhio sedang berbincang ........................................................ 105

    Gambar 1.11 FDJ Acid Pro sedang Berbincang ................................................. 105

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    x

    DAFTAR BAGAN

    Bagan 1.1 Kerangka Pikir Penelitian .................................................................... 11

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    1

    BAB I

    PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang

    Semakin populernya music EDM atau Electronic Dance Music pada era

    ini berdampak pada semakin menariknya profesi disc jockey. Dikatakan demikian

    karena disc jockey sendiri merupakan peracik music EDM. Menjadi disc jockey

    dinilai lebih mudah popular daripada profesi entertain lainnya. Oleh karena itu,

    banyak sekolah-sekolah disc jockey baru didirikan sebagai sarana belajar sebelum

    terjun ke dunia kerja. Hal ini dikarenakan eksistensi disc jockey yang merambah

    pada wilayah yang lebih luas. Tidak hanya eksis dalam tempat hiburan malam,

    disc jockey mulai dipakai dalam event-event yang ada di hotel, café, lounge

    hingga tempat terbuka.

    DJ (Disc Jockey) adalah sebutan untuk seseorang yang mahir dalam

    mengkombinasikan musik-musik atau rekaman-rekaman yang sudah dipilih

    sebelumnya. Media yang digunakan untuk memutar rekaman berupa cakram atau

    diska. Musik DJ adalah musik yang dihasilkan dari gabungan musik-musik atau

    rekaman-rekaman yang telah dikombinasikan oleh seorang DJ. 1

    Perkembangan teknologi yang semakin canggih, memudahkan setiap

    orang yang ingin menjadi DJ. Oleh karena itu, profesi yang banyak didominasi

    1 Dorothea Cathalina Rosarii. 2016. Pusat Pelatihan Disc Jockey dan Modern Dance di Yogyakarta. Jurnal Penelitian Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Hal 04

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    2

    laki-laki ini mulai banyak diminati oleh kaum wanita. Apalagi female disc jockey

    dinilai memiliki daya tarik lebih dominan daripada DJ laki-laki. Misalnya pada

    Fayes Management, salah satu Management di Surabaya.

    Fayes Management saat ini memiliki 11 DJ, enam Female DJ dan sisanya,

    lima DJ laki-laki. Diakui Boy, dari 11 DJ tersebut, yang lebih banyak mendapat

    tawaran pentas adalah DJ perempuan. Menurut Boy, frekuensi pentas DJ

    perempuan dua kali lipat dibanding DJ laki-laki. Otomatis hal itu berpengaruh

    pada honor DJ yang juga dua dibanding satu. Apabila rata-rata honor DJ

    perempuan Rp 2 juta hingga Rp 2,5 juta sekali tampil, DJ laki-laki hanya Rp 1

    juta sampai Rp 1,5 juta. "Jumlah FDJ juga lebih banyak daripada DJ laki-laki,"

    ungkap Boy.

    Biasanya DJ laki-laki lebih banyak tampil sebagai resident DJ (tampil tiap

    hari di sebuah tempat hiburan). Agenda show resident DJ ini selama 24 hari dalam

    satu bulan. Ini karena, mayoritas DJ perempuan tidak kuat apabila harus bekerja

    sebagai resident DJ. Untuk satu bulan, biasanya DJ laki-laki menerima honor

    sekitar Rp.4 hingga Rp.5,5 juta. Walaupun agenda pentas DJ laki-laki lebih

    banyak lantaran mendapat kesempatan tampil sebagai resident DJ, namun tidak

    signifikan dengan besaran honornya. Bila DJ laki-laki tampil sebagai resident DJ

    mendapat honor Rp.4 hingga Rp.5,5 juta setiap bulan, Female DJ bisa menerima

    honor Rp 10 juta sampai Rp 15 juta hanya tampil secara reguler.2

    2 “Tawaran manggung female DJ melonjak, bisa sampai puluhan juta?” surabaya.tribunnews.com/2016/01/24/tawaran-manggung-female-dj-melonjak-honor-bisa-capai-rp-15-juta-sebulan?page=2 diakses pada 18 Maret 2019

    http://surabaya.tribunnews.com/2016/01/24/tawaran-manggung-female-dj-melonjak-honor-bisa-capai-rp-15-juta-sebulan?page=2http://surabaya.tribunnews.com/2016/01/24/tawaran-manggung-female-dj-melonjak-honor-bisa-capai-rp-15-juta-sebulan?page=2

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    3

    Tidak hanya dalam Fayes Management, menurut keterangan ketua

    Persatuan Disc Jockey Indonesia wilayah Jawa Timur, PJ Setiawan, dari jumlah

    380-an disc jockey yang terdaftar dalam Persatuan Disc Jockey Indonesia wilayah

    Jawa Timur 30 hingga 40% merupakan female disc jockey yang dapat dikatakan

    lebih diminati oleh pasar.

    ”Sebenarnya kalo kita dari sudut pandang organisasi, kita tidak memandang secara gender, mau laki mau perempuan sama aja mempunyai kesempatan yang sama, itu pandangan kami, tapi pandangan kami dengan pandangan masyarakat pada umumnya bisa jadi berbeda. Idealnya memang tidak memandang gender, yang diliat adalah dj sebagai profesi seutuhnya aja, tidak memandang gender, usia dan sebagainya. Tapi market kan berpendapat lain, lebih seneng liat yang cantik main, secara visual lebih menarik”3

    Melihat fenomena tersebut, Djane Mag Indonesia bahkan siap menjadi

    wadah para FDJ tanah air unjuk gigi. Tentu dengan syarat kualitas, attitude,

    hingga imej FDJ itu sendiri. Tujuannya, agar mampu tembus menjadi Top 20.

    Kimi Chan mengungkapkan “Top 20 pasti serajin apa sih jika dia benar sebagai

    DJ gimana campaigne dirinya agar dikenal oleh publik. Yang pasti nggak hanya

    interaksi di media sosial, otomatis harus real performance. Promo gigs-nya dia

    dan melalui voting dengan suara terbanyak. Selain voting tapi kita filter yang

    akan mengurutkan 1-20”,4

    Setiap orang punya caranya masing-masing untuk mempresentasikan diri

    mereka. Baik dalam segi komunikasi verbal, penampilan, hingga perilaku.

    Presentasi diri (self presentation) adalah sebuah tindakan dari mengekspresikan

    3 Wawancara Panji Setiawan (Ketua PDJI Jawa Timur) 15 Mei 2019 4 “Ajang unjuk gigi female disc jockey Indonesia menuju,,,” djanemag.com/news/ajang-unjuk-gigi-female-disc-jockey-indonesia-menuju-go-international diakses pada 18 Maret 2019

    https://djanemag.com/news/ajang-unjuk-gigi-female-disc-jockey-indonesia-menuju-go-internationalhttps://djanemag.com/news/ajang-unjuk-gigi-female-disc-jockey-indonesia-menuju-go-international

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    4

    diri dan berlaku dalam jalan – jalan yang dibuat untuk menciptakan kesan yang

    menyenangkan atau sebuah kesan yang berhubungan dengan sesuatu yang ideal

    menurut seseorang.5 Dengan kata lain, presentasi diri adalah bagaimana mereka

    ingin dilihat oleh khalayak.

    Begitu pula dengan seorang DJ perempuan, presentasi diri yang

    ditunjukkan sesuai dengan kesan yang ingin ia ciptakan. Sehingga dalam

    presentasi yang ditunjukkan, DJ laki-laki dan perempuan tentu memiliki

    perbedaan. Jika DJ laki-laki cenderung bergaya kasual dengan kaos yang

    dipadukan dengan jeans dan topi, kalung serta jam tangan sporty, berbeda dengan

    DJ perempuan yang cenderung bergaya seksi dengan legging maupun hotpants,

    dipadukan dengan tanktop dan sepatu boots dengan tattoo serta rambut yang

    diberi warna.

    Pembahasan seputar DJ wanita atau yang sering kita dengar dengan

    sebutan female disc jockey (FDJ) merupakan topik yang sangat menarik bagi

    peneliti. Karena keberadaan female disc jockey yang unik serta berbeda dengan

    masyarakat pada umumnya, baik dalam segi komunikasi maupun presentasi

    dirinya. Maka dalam penelitian ini, peneliti hendak mengkaji mengenai Presentasi

    Diri Female Disc Jockey dalam Studi Etnografi Komunikasi. Mengkaji mengenai

    cara female disc jockey mempresentasikan dirinya, serta pola-pola komunikasinya.

    5 Yeni Widyastuti. Psikologi Sosial. (Yogyakarta: Graha Ilmu. 2014). Hal 27

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    5

    B. Rumusan Masalah

    Rumusan masalah dalam penelitian ini ialah:

    1. Bagaimana cara female disc jockey mempresentasikan dirinya?

    2. Bagaimana pola komunikasi female disc jockey?

    C. Tujuan Penelitian

    Tujuan penelitian ini ialah

    1. Mendeskripsikan cara female disc jockey mempresentasikan diri

    2. Mendeskripsikan pola komunikasi female disc jockey

    D. Manfaat Penelitian

    Penelitian ini selanjutnya diharap bisa memberi manfaat:

    1. Secara Teoretis

    Secara teoretis, penelitian ini diharapkan dapat menjadi penambah

    informasi serta dapat memperluas wawasan dan literatur bagi

    pengembangan keilmuan komunikasi di bidang komunikasi

    interpersonal.

    2. Secara Praktis

    Penelitian ini diharapkan memberikan wawasan bagi female disc

    jockey dalam mempresentasikan dirinya dihadapan khalayak ketika

    performance

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    6

    E. Kajian Penelitian Terdahulu

    Sebagai dasar acuan penelitian, peneliti menelusuri beberapa literatur

    terkait tema penelitian yang sudah pernah dikaji oleh peneliti lainnya. Berikut

    beberapa poin penting kajian dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti

    terdahulu:

    No. Judul Skripsi Hasil Persamaan Perbedaan 1. Interpretasi Diri Seorang

    Disc Jockey Perempuan Studi Dramaturgi: perempuan sebagai seorang DJ. Oleh Rangga Lesmana, mahasiswa program studi Humas/Public Relation, Fakultas Ilmu Komunikasi. Universitas Islam Bandung 2015.

    Hasil penelitian ini yakni wilayah: 1. Front stage

    dipahami sebagai wilayah yang hanya menonjolkan status Disc Jockey didepan audiens

    2. Back stage yang dipahami oleh subjek penelitian sebagai wilayah di mana ia mempersiapkan dirinya sebelum pertunjukan dan memperlihatkan kondisi real pada kesehariannya.

    Objek penelitian sama, yakni sama sama meneliti tentang Female Disc Jockey

    Perbedaan terletak pada pendekatan yang digunakan. Penelitian diatas menggunakan pendekatan dramaturgi, sedangkan penelitian ini menggunakan pendekatan etnografi komunikasi.

    2. Fenomena Komunikasi Female Disc Jockey Di Kota Pekanbaru Oleh Atika Hersa Febriasistari mahasiswi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau.

    Penelitian ini membahas mengenai Motif Female Disc Jockey di Kota Pekanbaru, Pemaknaan Diri Terhadap Profesi Female Disc Jockey yang Dijalani, serta Pengalaman Komunikasi Female Disc Jockey di Kota Pekanbaru.

    Objek penelitian sama, yakni sama sama meneliti tentang Female Disc Jockey

    Perbedaan terletak pada subjek yang dikaji, penelitian tersebut membahas mengenai alasan pemilihan DJ sebagai profesi, peristiwa komunikasi menyenangkan atau sebaliknya yang pernah dialami.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    7

    Sedangkan penelitian ini mengkaji mengenai presentasi diri serta pola komunikasi FDJ

    3. Pusat Pelatihan Disc Jockey dan Modern Dance di Yogyakarta oleh Dorothea Cathalina Rosari, Universitas Atma Jaya Yogyakarta.

    Hasil penelitian ini membahas mengenai perencanaan dan perancangan lokasi pusat pelatihan.

    Objek penelitian sama, yakni sama sama meneliti tentang Female Disc Jockey

    Perbedaan terletak pada subjek penelitian serta pendekatan yang digunakan.

    4. Identitas Diri Female Disc Jockey (Studi Deskriptif Kualitatif Komunikasi Antar Pribadi Mengenai Identitas Diri Dalam Female Disc Jockey di Kota Medan) oleh Anda Winata Peranginangin, Ilmu Komunikasi. Universitas Sumatera Utara, 2015.

    Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa identitas diri dan konsep diri di dalam diri female disc jockey yang ada di kota Medan oleh kelima informan dominan negative, hal ini dapat dilihat dari dari cara menjawab pertanyaan serta cara mengungkapkan pengalaman selama menjadi seorang FDJ, juga dapat dilihat dari keseharian dan caranya memperlakukan peneliti saat melakukan penelitian.

    Objek penelitian sama, yakni sama sama meneliti tentang Female Disc Jockey

    Penelitian tersebut membahas mengenai identitas diri dan konsep diri sehingga Perbedaan terletak pada subjek penelitian.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    8

    F. Definisi Konsep

    1. Komunikasi

    Kata komunikasi berasal dari bahasa latin communicate yang

    berarti ‘pemberitahuan’ atau ‘pertukaran pikiran’. Jadi, secara garis besar,

    dalam suatu proses komunikasi haruslah terdapat unsur-unsur kesamaan

    makna agar terjadi suatu pertukaran pikiran dan pengertian antara

    komunikator (penyebar pesan) dan komunikan (penerima pesan). Proses

    komunikasi dapat diartikan sebagai ‘transfer informasi’ atau pesan

    (message) dari pengirim pesan sebagai komunikator dan kepada penerima

    sebagai komunikan..6

    Jadi, komunikasi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah cara

    seorang female disc jockey menyampaikan pesan, pikiran, maupun

    perasaannya kepada seseorang (komunikan).

    2. Presentasi Diri

    Presentasi diri (self presentation) adalah sebuah tindakan dari

    mengekspresikan diri dan berlaku dalam jalan – jalan yang dibuat untuk

    menciptakan kesan yang menyenangkan atau sebuah kesan yang

    berhubungan dengan sesuatu yang ideal menurut seseorang. Presentasi diri

    mengacu pada keinginan kita untuk menampilkan sebuah gambaran yang

    6 Tommy Suprapto. Pengantar Ilmu Komunikasi. (Jakarta: PT Buku Seru. 2011). Hal 05

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    9

    diinginkan, yaitu terhadap penonton external (orang lain) dan penonton

    internal (diri sendiri).7

    Lebih jauh presentasi diri merupakan upaya individu untuk

    menumbuhkan kesan tertentu didepan orang lain dengan cara menata

    perilaku agar orang lain memaknai identitas dirinya sesuai dengan apa

    yang ia inginkan. Dalam proses produksi identitas tersebut, ada suatu

    pertimbangan-pertimbangan yang dilakukan mengenai atribut simbol yang

    hendak digunakan sesuai dan mampu mendukung identitas yang

    ditampilkan secara menyeluruh.8

    Jadi, presentasi diri yang dimaksud dalam penelitian ini adalah

    upaya seorang female disc jockey menampilkan atau mengekspresikan

    dirinya agar tercipta kesan yang diinginkan pada khalayak.

    3. Female Disc Jockey

    Female/’fiemeil kb 1 wanita, perempuan9. sedangkan Disc Jockey

    adalah orang yang menyelenggarakan acara music rekaman di stasiun

    radio siaran, televise, diskotek, atau tempat dansa lainnya.10 Atau dapat

    dikatakan bahwa Disc Jockey atau yang kerap disingkat menjadi DJ

    adalah sebutan untuk seseorang yang mahir dalam mengkombinasikan

    musik-musik atau rekaman-rekaman yang sudah dipilih sebelumnya.

    7 Yeni Widyastuti. Psikologi Sosial. (Yogyakarta: Graha Ilmu. 2014) Hal 27 8 Deddy Mulyana. Metodologi Penelitian Kualitatif. (Bandung. PT Remaja Rosdakarya. 2006) Hal 112 9 John M dan Hassan Shadily. Kamus Inggris Indonesia – An English Indonesian Dictionary. (Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama. 1976) Hal 237 10 Ensiklopedi Nasional Indonesia. (Jakarta. PT Cipta Adi Pustaka: 1988) Hal 370

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    10

    Media yang digunakan untuk memutar rekaman berupa cakram atau diska.

    Musik DJ adalah musik yang dihasilkan dari gabungan musik-musik atau

    rekaman- rekaman yang telah dikombinasikan oleh seorang DJ.11

    Jadi, yang dimaksud dengan female disc jockey adalah perempuan

    atau wanita yang berprofesi atau mahir dalam mengkombinasikan musik-

    musik atau rekaman-rekaman dalam acara music rekaman di stasiun radio

    siaran, televise, diskotek, atau tempat dansa lainnya.

    G. Kerangka Pikir Penelitian

    Kerangka pikir penelitian merupakan konsep model mengenai keterkaitan

    teori dengan poin masalah penelitian yang sudah teridentifikasi sebelumnya.

    Peneliti kemudian mementukan teori yang paling sesuai untuk digunakan sebagai

    bahan pendukung, dalam penelitian ini yakni teori interaksi simbolik.

    Dalam pandangan teori interaksi simbolik yang pertama kali diperkenalkan

    oleh Herbert Blumer dalam lingkup sosiologi, karakteristik dasar ide ini adalah

    suatu hubungan yang terjadi secara alami antara manusia dalam masyarakat dan

    hubungan masyarakat dengan individu. Interaksi yang terjadi antar individu

    berkembang melalui simbol-simbol yang mereka ciptakan. Realitas sosial

    merupakan rangkaian peristiwa yang terjadi pada beberapa individu dalam

    masyarakat. interaksi yang dilakukan antar individu itu berlangsung secara sadar

    11 Dorothea Cathalina Rosarii. 2016. Pusat Pelatihan Disc Jockey dan Modern Dance di Yogyakarta. Jurnal Penelitian Universitas Atma Jaya Yogyakarta. .Hal 04

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    11

    dan berkaitan dengan gerak tubuh, vokal, suara dan ekspresi tubuh, yang

    kesemuanya itu mempunyai maksud dan disebut dengan “simbol”.12

    Bagan 1.1 Kerangka Pikir Penelitian

    Dalam proses penelitian ini, peneliti mengamati, melakukan wawancara

    kepada Female Disc Jockey. Yakni pada Female Disc Jockey yang di Surabaya.

    Setelah itu, peneliti menyelaraskan data hasil observasi serta interview dan

    kemudian peneliti menganalisis data tersebut agar mendapatkan hasil yang sesuai

    dengan latar penelitian.

    H. Metode Penelitian

    a. Pendekatan Penelitian dan Jenis Penelitian

    Dalam penjabaran mengenai latar belakang serta rumusan masalah

    yang telah dipaparkan, jenis penelitian ini adalah kualitatif. Karena

    12 Engkus Kuswarno. Metode Penelitian Komunikasi Etnografi Komunikasi. (Bandung: Widya Padjajaran. 2008) Hal 22

    Female Disc

    Jockey

    Komunikasi

    Lingkungan Sosial

    Teori Interaksi Simbolik

    Presentasi Diri

    Temuan?

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    12

    bertujuan untuk menjelaskan fenomena secara detail. Penelitian ini juga

    menggunakan pendekatan deskriptif. Deskriptif disini menguraikan data

    yang diperoleh secara mendalam dan luas serta dilakukan secara luas

    dalam penjabarannya. Deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan

    objek penelitian. Sesuai dengan definisi dari penelitian deskriptif yaitu

    penelitian deskriptif dilakukan untuk memberikan gambaran yang lebih

    detail mengenai suatu gejala atau fenomena.13

    b. Subjek Penelitian, Objek Penelitian dan Lokasi Penelitian

    1. Subjek Penelitian

    Subjek penelitian ini ditentukan berdasarkan informan yakni

    seleksi atas dasar kriteria-kriteria tertentu yang dibuat peneliti

    berdasarkan tujuan penelitian.14 Dalam penelitian ini, subjek penelitian

    yang dipilih peneliti ialah Female Disc Jockey karena Female Disc

    Jockey pada era ini menjadi trend dan banyak menjadi perbincangan

    sehingga menarik untuk diteliti.

    2. Objek Penelitian

    Objek penelitian yang ditentukan dalam penelitian ini ialah

    Presentasi Diri Female Disc Jockey. Dimana fokus penelitian ini ialah

    pada cara Female Disc Jockey mempresentasikan dirinya serta pola

    komunikasinya. Alasan peneliti meneliti objek presentasi diri serta

    13 Bambang Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah. Metode Penelitian Kuantitatif. (Jakarta: PT Raja Grafindo. 2005) Hal. 45 14 Rachmat Kriyanto. Teknis Praktis Komunikasi. (Jakarta: Kencana Prenada Media Group. 2007) Hal .69

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    13

    pola komunikasi Female Disc Jockey karena dinilai menarik serta

    berbeda dengan khalayak pada umumnya. Selain itu, objek penelitian

    ini belum pernah diteliti oleh peneliti manapun.

    3. Lokasi Penelitian

    Penelitian ini dilakukan pada Female Disc Jockey yang berdomisili

    di Surabaya. Baik female disc Jockey yang beroperasi di Sidoarjo

    maupun Surabaya.

    c. Jenis Data dan Sumber Data Penelitian

    Jenis dan Sumber data terdiri atas dua jenis yakni data sekunder

    dan data primer, yakni:

    a) Jenis Data

    1) Data Primer

    Data primer (data utama) merupakan data yang di-peroleh

    secara langsung dari sumber asli (tanpa perantara) yang secara

    khusus dikumpulkan peneliti untuk menjawab permasalahan

    dalam penelitian.15 Data utama penelitian ini ialah data yang

    diperoleh dari informan utama yang dipilih penelitian ini, yaitu

    Female Disc Jockey.

    2) Data sekunder

    Data sekunder merupakan data pendukung penelitian. Data

    sekunder dalam penelitian ini ialah data yang diperolah dari

    15 Rosadi Ruslan. Metode Penelitian Pubic Relation dan Komunikasi. (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 2006) Hal .254

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    14

    hasil observasi atau pengamatan langsung, dokumentasi

    performance female disc jockey serta wawancara atau

    interview.

    b) Sumber Data

    1) Sumber Data Primer

    Sumber data primer yang relevan dengan fokus kajian

    penelitian ialah Female Disc Jockey.

    2) Sumber Data Sekunder

    Sumber data sekunder yang relevan dengan focus kajian

    penelitian ialah observasi terhadap performance Female Disc

    Jockey.

    d. Tahap – Tahap Penelitian

    Penelitian ini terbagi dalam tiga tahap, yakni Tahap Pra Lapangan,

    Tahap Pekerjaan Lapangan serta Tahap Penulisan Lporan. Masing-masing

    tahap kemudian dibagi lagi lebih detail dalam beberapa langkah. yakni:

    1. Tahap.Pra Lapangan

    Dalam tahap ini, terdiri dari empat tahap yang dilakukan, yakni:

    a) Menyusun Rancangan Penelitian

    Langkah awal yang dilakukan sebelum memulai

    penelitian adalah mengusulkan judul kepada dosen

    pembimbing berupa matrik untuk kemudian didiskusikan

    bersama.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    15

    Setelah disetujui, peneliti kemudian menyusun

    proposal untuk kemudian dikonsultasikan lebih lanjut agar

    tidak terjadi kesalahan. Proposal terdiri dari beberapa sub

    bab yang berisi penjelasan singkat dan jelas mengenai

    penelitian yang akan dilakukan.

    b) Menentukan Lapangan Penelitian

    Dalam hal ini, peneliti telah mempertimbangkan

    kesesuaian fokus serta rumusan masalah penelitian, maka

    peneliti memustuskan untuk memilih melakukan penelitian

    di Club, Diskotik dan Hotel di Sidoarjo dan Surabaya.

    c) Menentukan serta Memanfaatkan Informan

    Peneliti menentukan informan sesuai dengan objek

    dalam penelitian, yakni Female Disc Jockey yang

    berdomisili di Surabaya.

    d) Mengurus Perizinan

    Tahap ini dilakukan setelah proposal yang disusun

    peneliti disetujui oleh dosen pembimbing. Kemudian

    peneliti meminta izin kepada pihak prodi serta wali dosen

    untuk melakukan penelitian.

    Sebelum melanjutkan pada tahap yang selanjutnya,

    peneliti meminta kesediaan dan persetujuan informan untuk

    melakukan wawancara serta menentukan tanggal observasi

    di tempat kerjanya.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    16

    e) Menyelidiki dan Menilai Lapangan

    Pada tahap ini, peneliti mulai menjajaki dan menilai

    lapangan, seputar hal-hal apa saja yang dibutuhkan sesuai

    situasi di lapangan agar proses penelitian dapat berjalan

    sesuai harapan.

    f) Menentukan serta Memanfaatkan Informan

    Dalam tahap ini peneliti mencari kemudian

    menentukan informan yang sesuai dalam kategori yang

    telah dibuat, yakni Female Disc Jockey yang ada di

    Surabaya.

    g) Menyiapkan Perlengkapan Penelitian

    Pada tahap selanjutnya, peneliti kemudian

    menyiapkan perlengkapan penelitian, mulai dari bulpoin,

    buku, alat perekam dan pengambil gambar, daftar

    pertanyaan wawancara serta dokumen yang diperlukan.

    h) Persoalan Etika Penelitian

    Seperti yang telah dijelaskan dalam sub bab

    sebelumnya, peneliti memperhatikan setiap sikap, busana

    yang dikenakan, karena hal ini terkait dengan etika

    penelitian.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    17

    2. Tahap Pekerjaan Lapangan

    Terdiri atas dua tahap lanjutan, yakni:

    1) Persiapan Diri

    Sebelum memulai pengamatan maupun wawancara,

    peneliti menyiapkan diri agar penelitian dapat dilakukan

    dengan lancar. Mulai dari persiapan mental hingga

    penampilan sehingga tidak keluar dari batasan etika

    penilitian.

    2) Memasuki Lapangan

    Setelah merasa telah siap, peneliti kemudian mulai

    memasuki lapangan, mengamati serta melakukan kegiatan

    wawancara terhadap informan yang telah dipilih. Sebelum

    itu, penting bagi peneliti untuk bersikap sesuai dengan etika

    yang pantas, kemudian mempelajari bahasa yang digunakan

    agar dapat tercipta kedekatan yang tentu akan memberikan

    dampak positif terhadap proses penelitian.

    3. Tahap Penulisan Laporan

    Tahap ini merupakan tahap akhir penelitian, yakni tahap

    penulisan laporan. Tahap ini dilakukan dengan menyusun urutan data,

    selanjutnya data yang telah diurutkan akan diorganisasikan ke dalam

    suatu pola, kategori serta satuan uraian dasar. Bagian ini membahas

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    18

    mengenai prinsip pokok, tetapi tidak membahas secara rinci mengenai

    cara analisis tersebut dilakukan.

    Pada tahap ini, peneliti mulai mengumpulkan data data yang

    sudah didapatkan, kemudian menelaah dan memilah data yang sesuai.

    Kemudian diakhiri dengan menganalisisnya.

    e. Teknik-Teknik Pengumpulan Data

    Teknik pengumpulan data merupakan suatu metode atau cara yang

    dilakukan untuk mengumpulkan data. Menurut Sugiyono teknik

    mengumpulkan data merupakan langkah yang paling utama dalam

    penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data.16

    a. Interview

    Penelitian ini menggunakan teknik interview atau

    wawancara kepada informan yang telah dipilih sebelumnya, yakni

    Female Disc Jockey yang berdomisili di Surabaya.

    b. Pengamatan atau Observasi

    Observasi diartikan sebagai kegiatan mengamati secara

    langsung (tanpa mediator) sesuatu objek untuk melihat dengan

    dekat kegiatan yang dilakukan objek tersebut.17

    Pada penelitian ini dilakukan pengamatan secara mendetail

    terhadap performance female disc jockey kemudian mengambil

    16 Sugiyono. Metode Penelitian Bisnis: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,dan R dan D. (Bandung: Alfabeta. 2013) Hal 375 17 Meidina Catur. Instagram Sebagai Alat Presentasi Diri Mahasiswa. (Yogyakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. 2017) Hal 27

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    19

    dokumentasi. Selain itu, peneliti juga melakukan pengamatan

    mendetail mengenai perilaku serta bahasa yang digunakan

    informan dalam proses komunikasi yang dilakukan.

    f. Teknik.Analisis Data

    Teknik analisis dalam penelitian ini ialah teknik model.interaktif

    (Miles dan Herberman). Teknik tersebut terdiri atas beberapa tahap yang

    harus dilakukan, antara lain:18

    a. Reduksi Data

    Pada tahap awal, peneliti fokus pada data lapangan yang

    telah terkumpul, selanjutnya dilanjutkan dengan tahap pemilihan

    data laluyang kemudian dipilah agar dapat relevan dengan

    penelitian yang dilakukan.

    b. Penyajian.Data.

    Setelah selesai mereduksi data, langkah selanjutnya yang

    dilakukan adalah menyajikan data. Bentuk penyajiannya dapat

    berupa teks naratif, matriks, grafik, jaringan dan bahan.19

    Sesuai dengan penjabaran diatas, maka dalam penelitian

    ini peneliti akan melakukan tahap setelah reduksi data yaitu

    mendisplay data sehingga data akan terorganisir.

    18 Haris Herdiansyah, Metodologi Penelitian Untuk Ilmu-Ilmu Sosia., (Jakarta: Salemba Humanika. 2011) Hal 164 19 Ibid

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    20

    c. Verifikasi

    Setelah data diperoleh, baik melalui wawancara,

    pengamatan, catatan lapangan, serta dokumentasi. Data-data

    tersebut kemudian dianalisis saling berkaitan untuk menemukan

    asumsi atau hipotesis yang sifatnya tidak tetap, yang kemudian

    digunakan sebagai dasar pengumpulan data selanjutnya, lalu

    data tersebut dikonfirmasikan kembali kepada informan.

    g. Teknik Pemeriksaan.Keabsahan Data

    Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan uji kredibilitas data

    Teknik pemeriksaan untuk memperoleh keabsahan data tersebut antara

    lain:20

    1. Perpanjangan Keikutsertaan

    Peneliti akan mengamati dengan sungguh-sungguh serta

    memperpanjang keikutsertaan bila dibutuhkan sampai memenuhi

    tingkat kejenuhanan pengumpulan data.

    2. Keajegan Pengamatan atau Ketekunan

    Peneliti mengadakan observasi secara teliti dan rinci secara

    berhubungan dengan beberapa faktor terkait. Selanjutnya peneliti

    menelaah secara rinci, sehingga pada tahap awal pemeriksaan telah

    20 Lexy J.Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif : (Bandung, PT Remaja Rosdakarya, 2009) hal 327

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    21

    bisa diketahui salah satu atau seluruh faktor yang ditelaah dapat

    dipahami.

    Peneliti juga menggunakan waktu dengan sebaik mugkin serta

    bersikap tekun dalam mengamati serta memfokuskan seluruh

    perhatian pada hal-hal yang sesuai dengan fokus masalah.

    3. Triangulasi

    Setelah seluruh data yang didapatkan terkumpul, selanjutnya

    data diperiksa menggunakan teknik triangulasi. Triangulasi

    merupakan teknik pemeriksaan keabsahan data dengan

    memanfaatkan hal lain. Yakni dengan membuat perbandingan hasil

    interview dan observasi.

    4. Pemeriksaan Sejawat Melalui Diskusi

    Teknik ini dilakukan dengan diskusi dengan rekan untuk

    membahas mengenai hasil sementara atau hasil akhir yang diperoleh

    selama penelitian berlangsung. Pemeriksaan sejawat merupakan

    pemeriksaan yang dilakukan bersama rekan sebaya, rekan yang

    mempunyai pengetahuan yang seimbang tentang focus penelitian,

    sehingga peneliti kemudian dapat melihat kembali pemikiran,

    pandangan serta analisis.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    22

    I. Sistematika Pembahasan

    BAB I dalam penelitian ini berisi penjelasan mengenai focus, tujuan serta

    metode yang digunakan dalam penelitian.

    BAB II dalam penelitian ini berisi uraian mengenai definisi konsep yang

    dikaji dalam penelitian ini, yakni mengenai definisi presentasi diri, Disc

    Jockey serta teori Interaksi Simbolik yang dipaparkan secara lebih rinci

    dan detail.

    BAB III Pada bab ini dijelaskan seputar latar belakang informan, serta

    alasan pemilihan ia sebagai informan. Selanjutnya pada sub bab kedua

    akan disajikan data yang diperoleh selama melakukan penelitian.

    BAB IV dalam penelitian ini berisi paparan mengenai analisis temuan

    penelitian dengan teori yang digunakan.

    BAB V dalam penelitian ini bab terakhir berisi uraian tentang kesimpulan

    yang telah didapatkam dari penelitian, dilanjutkan dengan rekomendasi

    dan saran.

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    23

    BAB II

    KAJIAN TEORITIS

    A. Kajian Pustaka

    1. Komunikasi

    a. Pengertian Komunikasi

    Kata komunikasi berasal dari bahasa latin communicate yang

    berarti ‘pemberitahuan’ atau ‘pertukaran pikiran’. Jadi, secara garis

    besar, dalam suatu proses komunikasi haruslah terdapat unsur-unsur

    kesamaan makna agar terjadi suatu pertukaran pikiran dan pengertian

    antara komunikator (penyebar pesan) dan komunikan (penerima

    pesan). Proses komunikasi dpat diartikan sebagai ‘transfer informasi’

    atau pesan (message) dari pengirim pesan sebagai komunikator dan

    kepada penerima sebagai komunikan. Dalam proses komunikasi

    tersebut bertujuan untuk mencapai saling pengertian (mutual

    understanding) antara kedua pihak yang terlibat dalam proses

    komunikasi. Dalam proses komunikasi, komunikator mengirimkan

    pesan/informasii kepada komunikasn sebagai sasaran komunikasi.21

    Manusia pada hakikatnya sebagai makhluk individu maupun

    sebagai makhluk sosial, memiliki dorongan ingin tahu, ingin maju dan

    terus berkembang, maka salah satu sarananya adalah melalui

    21 Tommy Suprapto. Pengantar Ilmu Komunikasi. (Jakarta: PT Buku Seru. 2011). Hal 05

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    24

    komunikasi. Komunikasi merupakan inti dari semua hubungan sosial,

    apabila orang telah mengadakan hubungan atau berinterakasi baik

    langsung atau tidak, maka system komunikasi yang mereka lakukan

    akan menentukan apakah system tersebut dapat mempererat atau

    mempersatukan mereka, mengurangi ketegangan atau melenyapkan

    persengketaan apabila muncul.22

    Harold D Laswell memperkenalkan 5 formula komunikasi untuk

    terjadinya suatu proses komunikasi, yaitu:23

    b. Who, yakni berkenaan dengan siapa yang mengatakan.

    c. Says What, yakni berkenaan dengan menyatakan apa.

    d. In Which Channel, yakni berkenaan dengan saluran apa.

    e. To Whom, yakni berkenaan dengan ditujukan kepada siapa.

    f. With What Effect, yakni berkenaan dengan pengaruh apa.

    Berdasarkan dengan formula Laswell tersebut, maka terdapat lima

    komponen komunikasi agar dapat terjadi proses komunikasi, yaitu:

    a. Komunikator

    b. Pesan

    c. Media

    d. Komunikan

    e. Pengaruh

    22 A. W. Widjaja, Komunikasi dan Hubungan Masyarakat. (Jakarta: Bumi Aksara. 1993) Hal 04-06 23 Tommy Suprapto. Pengantar Ilmu Komunikasi. (Jakarta: PT Buku Seru. 2011). Hal 09

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    25

    Pada hakikatnya, komunikasi adalah proses pernyataan antara

    manusia, yang dinyatakan adalah pikiran atau perasaan seseorang

    kepada orang lain dengan menggunakan bahasa sebagai alat

    penyalurnya. Dalam bahasa komunikasi, “pernyataan dinamakan

    pesan (message), orang yang menyampaikan pesan disebut

    komunikator (communicator), sedangkan orang yang menerima

    pernyataan diberi nama komunikan (communicate)”. Untuk tegasnya,

    komunikasi berarti proses penyampaian pesan oleh komunikator

    kepada komunikan 24

    b. Tujuan Komunikasi

    Tujuan Komunikasi Pada umumnya komunikasi dapat mempunyai

    beberapa tujuan antara lain :

    a. Supaya yang kita sampaikan dapat dimengerti.

    b. Memahami orang lain

    c. Supaya gagasan kita dapat diterima orang lain

    d. Menggerakan orang lain untuk melakukan sesuatu

    Pandangan lain dikemukakan oleh Onong U Effendy bahwasanya

    ada empat pokok tujuan komunikasi, yaitu :

    a. Mengubah sikap (to change the attitude)

    b. Mengubah opini/pendapat/pandangan (to change the opinion)

    24 Andwi Haris. Pengelolaan Presentasi Diri Pengemis dalam Kehidupan Masyarakat. (Bandung: Universitas Pasundan. 2016) Hal 20

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    26

    c. Mengubah prilaku (to change the behavior)

    d. Mengubah masyarakat (to change the society)

    Hal ini dapat di tarik kesimpulan bahwa tujuan komunikasi adalah

    untuk mengharapkan pengertian, dukungan gagasan dan tindakan.25

    c. Pola Komunikasi

    Pola komunikasi adalah suatu kecenderungan gejala umum yang

    menggambarkan cara berkomunikasi yang terjadi dalam suatu

    kelompok tertentu. Pola komunikasi merupakan model dari proses

    komunikasi sehingga adanya berbagai macam model komunikasi dan

    bagian dari proses komunikasi akan dapat ditemukan pola yang cocok

    dan mudah digunakan dalam berkomunikasi. Dari proses komunikasi

    akan muncul pola, model, bentuk dan bagian-bagian kecil yang

    berkaitan dengan proses komunikasi.

    Pola komunikasi diartikan sebagai bentuk atau pola hubungan dua

    orang atau lebih dalam proses pengiriman dan penerimaan cara yang

    tepat sehingga pesan yang dimaksud dapat dipahami” (Djamarah,

    2004:1). “Dimensi pola komunikasi terdiri dari dua macam, yaitu pola

    yang berorientasi pada konsep dan pola yang berorientasi pada sosial

    yang mempunyai arah hubungan yang berlainan” (Sunarto, 2006:1).

    Tubbs dan Moss mengatakan bahwa “pola komunikasi atau hubungan

    itu dapat dicirikan oleh : komplementaris atau simetris. Dalam 25 Farhan Liddinillah. Pola Komunikasi Anak Jalanan. (Surabaya: Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. 2010) Hal 26-27

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    27

    hubungan komplementer satu bentuk perilaku dominan dari satu

    partisipan mendatangkan perilaku tunduk dan lainnya. Dalam simetri,

    tingkatan sejauh mana orang berinteraksi atas dasar kesamaan.

    Dominasi bertemu dengan dominasi atau kepatuhan dengan

    kepatuhan” (Tubbs, Moss, 2001:26). Pola komunikasi terdiri atas

    beberapa macam, yaitu:26

    a. Pola Komunikasi Primer

    b. Pola Komunikasi Sekunder

    c. Pola Komunikasi Linear

    d. Pola Komunikasi Sirkular\

    2. Presentasi Diri

    a. Pengertian

    Presentasi diri (self-presentation) mengacu pada keinginan

    kita untuk menampilkan sebuah gambaran yang diinginkan, yaitu

    terhadap penonton eksternal (orang lain) dan terhadap penonton

    internal (diri sendiri). Individu berusaha mengelola kesan yang

    sudah dibuat untuk menyenangkan individu lain dengan tujuan

    mendapatkan penerimaan dari lingkungan.27 Self Presentation

    adalah sebuah tindakan dari mengekspresikan diri dan berlaku

    26 Amrin Tegar Sentosa.2015. Pola Komunikasi dalam Interaksi Sosial di Pondok Pesantren Nurul Islam Samarinda. eJournal Ilmu Komunikasi, 2015, 3 (3): 491-503 ISSN 0000-0000, ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id. Hal 497--498 27 Dwini Aisha Royyana. 2017. Hubungan antara Presentasi Diri dengan Kesepian pada Remaja di SMA Taruna Nusantar. Jurnal Empati Volume 6(1), 128-132. Januari. Hal 129

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    28

    dalam jalan-jalan yang dibuat untuk menciptakan kesan yang

    menyenangkan atau sebuah kesan yang berhubungan dengan

    sesuatu yang ideal menurut seseorang.28

    Menurut De Lamater dan Myers (2007) presentasi diri

    adalah usaha yang dilakukan individu, baik sadar maupun tidak

    sadar, untuk mengontrol diri sendiri sesuai dengan gambaran yang

    diinginkan dalam suatu interaksi sosial. Bentuk dari presentasi diri

    ada yang terjadi secara alami atau natural, namun juga ada

    beberapa yang dibuat-buat. Presentasi diri yang berhasil

    membutuhkan usaha untuk mengontrol bagaimana orang lain

    mendefinisikan situasi interaksi dan mengikutsertakan identitas

    yang disetujui.29 Sedangkan menurut Goffman, presentasi diri

    merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh individu tertentu

    untuk memproduksi definisi situasi dan identitas social bagi para

    actor dan definisi situasi mempengaruhi ragam interaksi yang layak

    dan tidak layak bagi para actor dalam situasi yang ada. Lebih jauh

    presentasi diri merupakan upaya individu untuk menumbuhkan

    kesan tertentu didepan orang lain dengan cara menata perilaku agar

    orang lain memaknai identitas dirinya sesuai dengan apa yang ia

    inginkan. Dalam proses produksi identitas tersebut, ada suatu

    pertimbangan-pertimbangan yang dilakukan mengenai atribut-

    28 Yeni Widyastuti, Psikologi Sosial. (Yogyakarta: Graha Ilmu. 2014) Hal 27 29 Herdyani Kusumasari. Rasa Malu dan Presentasi Diri Remaja di Media Sosial. Jurnal Psikologi Teori & Terapan 2014, Vol. 4, No. 2, 91 - 105, ISSN: 2087-1708. Februari. Hal 95

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    29

    atribut yang hendak digunakan sesuai dan mampu mendukung

    identitas yang ditampilkan secara menyeluruh.30

    Manusia adalah actor yang berusaha menggabungkan

    karakteristik personal dan tujuan kepada orang lain melalui

    “pertunjukan dramanya sendiri”. Dalam mencapai tujuannya

    tersebut manusi akan mengembangkan perilaku-perilaku yang

    mendukung perannya tersebut. Selayaknya pertunjukan drama,

    seorang actor dalam drama kehidupan juga harus mempersiapkan

    kelengkapan pertunjukan. Kemudian ketika perangkat symbol dan

    pemaknaan identitas yang hendak disampaikan itu telah siap, maka

    individu tersebut akan melakukan suatu gambaran diri yang akan

    diterima oleh orang lain. Upaya itu disebut pengelolaan kesan.31

    b. Impression Management

    Dalam proses presentasi diri biasanya individu akan

    melakukan impression management (pengelolaan kesan).

    Tujuannya adalah supaya kita dapat mempengaruhi orang lain,

    supaya kita disukai orang lain, ingin memperbaiki posisi,

    memelihara status dan sebagainya. Kita dapat mengidentifikasikan

    dua komponen dalam pengelolaan kesan yaitu pertama, impression

    –motivation (motivasi pengelolaan), yang menggambarkan

    bagaimana motivasi yang kita miliki untuk mengendalikan orang 30 Deddy Mulyana. Metode Penelitian Kualitatif . (Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 2006) Hal 112 31 Ibid

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    30

    lainyang melihat kita atau untuk menciptakan kesan tertentu dalam

    pikiran orang lain dan yang kedua, adalah impression-construction

    (konstruksi pengelolaan kesan) yang menyangkut pemilihan image

    tertentu yang ingin diciptakan dan mengubah perilaku dalam cara-

    cara tertentu untuk mencapai suatu tujuan (Bringham, 1991 dalam

    Dayakisni,2006:92). 32

    Argyle (1994) dalam Dayakisni (2006:93) mengemukakan

    tiga motivasi primer pengelolaan kesan yaitu keinginan untuk

    mendapatkan imbalan materi atau social, untuk mempertahakan

    dan meningkatkan harga diri, dan untuk mempermudah

    pengembangan identitas diri (menciptakan atau mengukuhkan

    identitas diri). Motivasi untuk mengelola kesan biasanya terjadi

    dalam situasi yang melibatkan tujuan-tujuan penting (misalnya

    persahabatan, persetujuan, imbalan materi dan sebagainya) dimana

    individu yang melakukan merasa kurang puas dengan image yang

    diproyeksikan pada saat ini (self-discrepancy). Motivasi mengelola

    kesan juga lebih kuat ketika seseorang merasa tergantung pada

    orang yang berkuasa untuk mengendalikan sumber-sumber penting

    bagi dirinya (misalnya atasan atau pimpinan) atau setelah

    seseorang mengalami kegagalan atau kejadian yang meruntuhkan

    harga dirinya (misalnya penyalahgunaan keuangan perusahaannya,

    32 Yeni Widyastuti, Psikologi Sosial. (Yogyakarta: Graha Ilmu. 2014) Hal 27

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    31

    namun masih bias ditolerir atasan atau pimpinannya dengan sanksi

    peringatan keras).

    Selanjutnya Goffman mengajukan syarat-syarat yang

    diperlukan agar dapat melakukan pengelolaan kesan dengan baik

    yaitu:33

    a. Penampilan muka (proper front), yaitu perilaku tertentu

    yang diekspresikan secara khusus agar orang lain

    mengetahui dengan jelas peran kita. Front merupakan

    seperangkat peralatan lengkap yang kita gunakan untuk

    menampilkan diri, mencakup tiga aspek yaitu setting

    (serangkaian peralatan dalam ruang dan benda yang kita

    gunakan); appearance (penggunaan petunjuk artifaktual,

    misalnya pakaian, lencana, atribut dan lain-lain); manner

    (gaya bertingkahlaku, missal cara berjalan, duduk,

    berbicara, memandang dan sebagainya).

    b. Keterlibatan dalam perannya, dimana ketika seseorang

    memainkan menghayati perannya dengan baik. Misalnya

    seorang mahasiswa yang memainkan peran sebagai agen

    perubahan yang peka terhadap isu-siu terkini, bijaksana

    dalam bertindak karena dinggap lebih dewasa, berpikir

    kritis dengan latar belakang pemahaman teoritis yang

    33 Ibid

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    32

    memadai dan sebagainya. Maka orang lain akan melihat

    dia sebagai diri dalam dunia social.

    c. Mewujudkan idealisasi harapan orang lain tentang

    perannya. Misalnya seorang polisi harus mengetahui tipe

    perilaku apa yang diharapkan dari orang-orang pada

    umumnya mengenai perannya dan memanfaatkan

    pengetahuan ini untuk diperhitungkan dalam

    penampilannya. Dalam pelaksaan tugasnya kadang polisi

    harus menunjukkan atribut lengkapnya, menunjukkan

    surat tugas, membacakan dan menjelaskan pasal-pasal

    terkait pelanggaran hukum, kemudian menjelaskan proses

    hokum yang dilalui kepada pelanggar lalu lintas. Proses

    panjang ini harus ditunjukkan karena masyarakat memiliki

    harapan yang tinggi bahwa polisi akan menangani

    kasusnya dengan adil untuk dirinya dan orang lain yang

    sama-sama melakukan pelanggaran lalu lintas.

    d. Mystification, yaitu adanya pemeliharaan cara social dan

    tentu antara individu (actor) dengan orang lain. Misalnya

    polisi yang menjaga jarak dengan pelanggar lalu lintas,

    tidak boleh terlalu kenal atau akrab, supaya tetap terjadi

    netralitas hubungan dan polisi tersebut tetap menyadari

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    33

    perannya, berlaku adil dan transparan dalam proses

    tersebut. 34

    c. Strategi

    Terdapat juga beberapa strategi dalam presentasi diri antara

    lain:

    a. Mengambil muka atau menjilat (Ingratiation) dengan

    tujuan supaya di persepsi orang lain sebagai orang yang

    menarik atau menyenangkan, dengan cara memuji,

    mendengarkan, ramah, melakukan hal-hal yang

    menguntungkan bagi orang lain dan menyesuaikan diri

    dengan apa yang dilakukan orang lain. Namun penjilat

    biasanya memiliki tujuan tersembunyi (illicit.

    b. Mengancam atau menakut-nakuti (intimidation), untuk

    menimbulkan rasa takut dan meyakinkan pada orang lain

    bahwa dirinya adalah orang yang berbahaya.

    c. Promosi diri (self promotion), dengan menggambarkan

    kekuatan-kekuatan dan presentasi yang dimiliki, melebih-

    lebihkan kompetensi yang dipunyai, dan sebagainya supaya

    orang lain sampai pada kesimpulan bahwa dia memang

    memiliki kompetensi atau kemampuan. Resikonya adalah

    34 Ibid. Hal 28-29

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    34

    dia bias dianggap sebagai seorang yang sombong dan tidak

    dapat dipercaya.

    d. Pemberian contoh atau teladan dalam tindakan, presentasi

    dan sebagainya (exemplification), yaitu mempresentasikan

    diri sebagai orang yang jujur, disiplin, baik hati, tidak

    sombong dan dermawan, untuk memproyeksikan

    penghargaannya pada kejujuran dan moralitas. Hal ini bias

    jadi memang menampilkan penampilan sesuai keadaan

    yang sebenarnya, namun disisi lain bias saja keadaan ini

    hanya untuk memanipulasi atau bukan keadaan yang

    sebenarnya.

    e. Permohonan (supplification), dengan cara memperlihatkan

    kelemahan atau ketergantungan untuk mendapatkan

    pertolongan atau simpati. Strategi ini merupakan strategi

    terakhir, ketika semua strategi sebagaimana disebutkan

    diatas, tidak dapat dilakukan.

    f. Hambatan diri (self-handicapping), yang digunakan ketika

    individu merasa egonya terancam karena terlihat tidak

    mampu. Misalnya, ketika orang merasa khawatir jika

    kesuksesan yang diraih sebelumnya karena nasib baik,

    karena mereka takut gagal dalam melaksanakan tugas.

    Sehingga mereka berpura-pura mendapatkan hambatan

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    35

    sebelum atau selama kejadian-kejadian yang mengancam

    egonya.

    g. Aligning Action, yaitu usaha-usaha individu untuk

    mendefinisikan perilaku mereka yang nampaknya

    diragukan karena sebenarnya bertentangan dengan norma

    budaya. Strateginya antara lain dengan melakukan taktik

    disclaimers (penyangkalan), misalnya “saya tahu ini

    melanggar aturan, tetapi…..”, kemudian taktik accounts

    (alasan-alasan) yaitu penjelasan-penjelasan untuk

    mengurangi tanggung jawab dengan meminta maaf (tidak

    dapat mengendalikan keadaan terdapat tekanan internal dan

    eksternal, dan lain-lain) misalnya “maaf seandainya

    wasitnya lebih fair, seharusnya saya menang” dan lain-lain,

    serta dengan justifikasi (tetap bertanggung jawab atas

    situasi, namun menunjukkan bahwa perilakunya cocok

    dengan situasi saat itu) misalnya “saya memang

    memukulnya tetapi dia yang memukul saya terlebih

    dahulu”.35

    h. Altercasting, yaitu menggunakan taktik untuk memaksakan

    peran dan identitas pada orang lain, dimana dalam strategi

    ini kita mendapatkan keuntungan. Misalnya seorang pelatih

    yang sebenarnya “gagal atau tidak berhasil” membawa

    35 Ibid. Hal 30-31

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    36

    timnya sebagai juara namun menyampaikan kepada para

    atlet bahwa “kalian mampu melakukan lebih baik dari ini”

    sebagai suatu identitas peran yang dibebankan kepada para

    atletnya.

    i. Dalam hal ini perlu juga dilakukan self-monitoring

    (pengawasan diri), dimana perilaku disesuaikan dalam

    merespons situasi-situasi eksternal, untuk menciptakan

    kesan yang diinginkan. Pengawasan diri yang tinggi dapat

    membantu kita untukmenyesuaikan diri dalam setiap

    situasi, sedangkjan pengawasan diri yang rendah atau

    melakukan hanya sedikit penyesuaian social, akan

    membuat kita terlihat sebagau seseorang yang kurang

    sensitive.36

    3. Female Disc Jockey

    a. Pengertian dan Sejarah Disc Jockey

    Disc Jockey adalah orang yang menyelenggarakan acara

    music rekaman di stasiun radio siaran, televise, diskotek, atau

    tempat dansa lainnya.37 Atau dapat dikatakan bahwa Disc Jockey

    atau yang kerap disingkat menjadi DJ adalah sebutan untuk

    seseorang yang mahir dalam mengkombinasikan musik-musik atau

    rekaman-rekaman yang sudah dipilih sebelumnya. Media yang

    36 Ibid 37 Ensiklopedi Nasional Indonesia. (Jakarta. PT Cipta Adi Pustaka: 1988) Hal 370

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    37

    digunakan untuk memutar rekaman berupa cakram atau diska.

    Musik DJ adalah musik yang dihasilkan dari gabungan musik-

    musik atau rekaman- rekaman yang telah dikombinasikan oleh

    seorang DJ. Musik DJ adalah musik yang dihasilkan dari gabungan

    musik-musik atau rekaman-rekaman yang telah dikombinasikan

    oleh seorang DJ.

    Dari situ dapat dilihat bahwa jika ditinjau menurut sifatnya,

    musik DJ termasuk dalam entertainment music, yaitu musik yang

    disajikan tidak berdasarkan aturan-aturan yang tertulis yang

    bersifat baku, memperkenankan pemainnya untuk berimprovisasi

    pribadi (tidak harus mengikuti aransemen yang tertulis secara

    terperinci). Penyajiannya cenderung non-akustik dan dengan

    bantuan peralatan elektronik.38

    Bentuk acara disc jockey mula-mula muncul di stasiun-

    stasiun radio Amerika Serikat pada tahun 1930-an.

    Pertumbuhannya mula-mula terhambat karena pemerintah

    mengeluarkan peraturan siaran yang ketat. Populernya kembali

    disc jockey, setelah peraturan pemerintah dilonggarkan pada tahun

    1940, menimbulkan perselisihan mengenai penghasilan dengan

    penghimpunan komponis, penulis lagu, dan penerbit music, serta

    federasi pemusik Amerika. Yang menjadi sengketa ialah

    merosotnya permintaan masyarakat akan penampilan artis dalam

    38 Dorothea Cathalina Rosari. Pusat Pelatihan Disc Jockey dan Modern Dance di Yogyakarta. Jurnal Penelitian Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Hal 04

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    38

    pertunjukan langsung karena semakin populernya acara disc

    jockey. Sengketa ini diselesaikan pada tahun 1944 dan sejak itu

    acara disc jockey menjadi sumber pendapatan banyak stasiun radio

    siaran di Amerika Serikat.

    Pengaruh disc jockey pada pendengar radio di Amerika

    Serikat demikian besar pada tahun 1950-an, sehingga keberhasilan

    pemasaran suatu rekaman music sangat bergantung pada pilihan

    mereka. Mereka juga dapat membantu mempopulerkan penyanyi,

    pemusik, komponis, atau perusahaan rekaman music. Untuk

    menguasai mereka, para pemgusaham rekaman membanjiri disc

    jockey dengan uang, saham dan hadiah lain, sehingga pemerintah

    Amerika Serikat kemudian menertibkannya pada tahun 1959.

    Tetapi acara disc jockey di radio tetap bertahan karena merupakan

    acara yang paling ekonomis. Dengan munculnya diskotek (disco)

    pada tahun 1970-an, disc jockey semakin diperlukan, termasuk di

    Indonesia. Di Jakarta terdapat sekolah bagi para calon disc jockey,

    bernama The Academy of Disc Jockey (ADJ).39

    Orang pertama yang secara resmi tercatat sebagai DJ adalah

    Jimmy Savile pada tahun 1944. Pada saat itu ia sudah mulai

    menjadi bintang tamu untuk acara-acara di club. Pada periode

    tahun 1960 an DJ mengalami perkembangan dalam hal alat dan

    teknik yang dipakai. Hal tersebut ditandai dengan munculnya DJ

    39Ensiklopedi Nasional Indonesia. (Jakarta. PT Cipta Adi Pustaka: 1988) Hal 370-371

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    39

    Kool Herc asal New York yang memainkan teknik “Break” dimana

    ia memainkan dua disk atau dua piringan hitam secara bersamaan.

    Pada tahun 2000 an DJ semakin mengalami perkembangan pesat

    dimana mereka telah mengadopsi banyak teknolgi baru seperti

    filter, effeck, serta electronic tables lainnya. Pada periode ini DJ

    sudah mulai menjadi sebuah profesi besar dimana mereka sering

    diundang ke berbagai festival musik bergengsi. 40

    b. Tipe-tipe Disc Jockey

    Setelah perkembangan nya yang cukup pesat, disc jockey

    kemudian dibagi dalam beberapa tipe. Beberapa tipe ini dibagi

    berdasarkan lokasi serta alat yang digunakan. Berikut daftar dari

    tipe-tipe disc jockey yang umum kita temui saat ini :

    1. Radio DJ, disc jockey yang memainkan musik yang

    selanjutnya disampaikan kepada para pendengar melalui

    gelombang radio. Seorang disc jockey radio akan memilih,

    memutar permintaan musik dari pendengar melalui sms

    ataupun telephone dan ada interaksi komunikasi melalui

    media komunikasi yang ada.

    2. Club DJ, seseorang disc jockey yang mengatur dan

    memainkan musik dalam setelan sound system club. Disc

    jockey seperti ini yang sering kita temui di cafe, bar, club

    40 Atika Hersa. 2016. Fenomena Komunikasi Female Disc Jockey di Kota Pekanbaru. JOM FISIP Vol. 3 No. 2 – Oktober. Hal 05

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    40

    malam. Biasanya disc jockey pada tipe ini memainkan

    musik ber-genre house, trance, hiphop ataupun urban

    musik. Genre-genre tersebut yang sekarang ini sedang

    berkembang di Indonesia.

    3. Mobile DJ, tipe dari disc jockey ini mulanya hanyalah

    perluasan dari tipe radio dj. Mereka para disc jockey tipe ini

    akan melakukan perjalanan dan berkeliling dengan

    peralatan dj dan sound sistem yang bisa dibawa kemanapun.

    Para disc jockey mobile menunjukan keahliannya dalam

    dunia musik dengan berpindah pindah lokasi satu ke lokasi

    lainnya. Contohnya dalam acara promnight sekolah maupun

    acara wedding party.

    4. Bedroom DJ, seseorang yang mempunyai alat DJ lengkap

    dan mempunyai keahlian dalam bidang musik, namun tidak

    dimainkan di keramain seperti di club maupun di acara

    acara musik. Tipe disc jockey ini biasanya akan menunjukan

    keahliannya di private party atau party kecil seperti acara

    ulang tahun dan didengar untuk kalangan sendiri maupun

    keluarga karena hanya sebatas hobi bukan sebagai

    pekerjaan untuk mencari penghasilan.

    Selain pembawanya (disc jockey), genre music yang

    dibawakan juga terbagi dalam beberapa jenis. Berikut beberapa

    contoh genre atau aliran yang ada di dalam musik DJ:

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    41

    1. Techno, genre ini sudah banyak dikenal di kalangan

    masyarakat sekarang. Genre ini yang paling sering diputarkan

    di club club malam maupun acara bertajuk konser. Para disc

    jockey dunia juga sering menggunakan genre ini sebagai

    genre musik mereka.

    2. Electronic, sama seperti genre techno, tetapi yang

    membedakan genre ini adalah efek yang dipakai terlalu kental.

    Genre ini lebih mampu membuat orang yang mendengarkan

    untuk bergoyang mengikuti irama musik tersebut.

    3. Dubstep, genre ini seperti electronic tetapi aliran efeknya

    lebih kuat dari genre electronic. Genre dubstep menggunakan

    banyak suara bass dan drum sebagai aliran musik mereka.

    Genre ini merupakan genre lama tetapi merupakan genre yang

    baru didengar di masyarakat.

    4. Dance, genre ini bertujuan agar orang yang mendengarkan

    lagu aliran dance dapat bergoyang dan mengikuti irama genre

    dance ini. Salah satu genre dance yang paling terkenal adalah

    gerakan dance shuffle yang dibawakan oleh artis LMFAO.41

    Aksi fisik dari pada seorang DJ adalah memilih dan

    memainkan rekamanrekaman suara disebut deejaying, atau DJing

    dan cakupan kesempurnaan dari memainkan secara sederhana satu

    seri rekaman-rekaman (terkait pengacaraan, atau menyusun sebuah 41 Herma Bagus. Pemanfaatan Soundcloud sebagai Media Promosi oleh Disc Jockey. (Yogyakarta: Universitas Islam Indonesia. 2018) Hal 57-58

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    42

    daftar putar, sampai memanipulasi rekaman-rekaman, meng-

    gunakan berbagai teknik seperti audio mixing, cueing, phrasing,

    cutting, 10 scratching, dan beatmatching, atau sering juga mengacu

    pada membuat komposisi musik asli.

    Peralatan paling pokok yang diperlukan untuk seorang DJ

    untuk menjalankan aksinya terdiri dari:

    1. Rekaman suara dalam berbagai medium (seperti piringan

    hitam, CD, file MP3 dsb)

    2. Paling tidak mempunyai dua macam peralatan untuk

    memutar kembali (playback) rekaman-rekaman suara tersebut

    dan untuk tujuan memilih memainkan kembali rekaman

    secara maju mundur (seperti record players, compact disc

    players, mp3 players)

    3. Sebuah sistem tata suara (Sound System) untuk menguatkan

    dan memperbesar volume suara (Seperti portable audio

    system, radio wave broadcaster).

    4. Peralatan penunjang lain harus ada seperti sebuah pencampur

    (mixer) yang digunakan untuk mennyelaraskan dua atau lebih

    peralatan playback.

    5. Microphone yang digunakan untuk menguatkan suara

    manusia, dan headphone yang digunakan untuk

    mendengarkan rekaman sambil memutarkan player yang lain,

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    43

    tanpa kehilangan kontrol suara yang didengarkan

    pendengarnya.

    6. Macam-macam peralatan juga dapat ditambahkan, termasuk

    samplers, drum machines, effects processors, slipmats, dan

    Computerized Performance Systems.42

    c. Female Disc Jockey

    Female/’fiemeil kb 1 wanita, perempuan43. sedangkan Disc

    Jockey adalah orang yang menyelenggarakan acara music rekaman

    di stasiun radio siaran, televise, diskotek, atau tempat dansa

    lainnya.44 Atau dapat dikatakan bahwa Disc Jockey atau yang

    kerap disingkat menjadi DJ adalah sebutan untuk seseorang yang

    mahir dalam mengkombinasikan musik-musik atau rekaman-

    rekaman yang sudah dipilih sebelumnya. Media yang digunakan

    untuk memutar rekaman berupa cakram atau diska. Musik DJ

    adalah musik yang dihasilkan dari gabungan musik-musik atau

    rekaman- rekaman yang telah dikombinasikan oleh seorang DJ.45

    Dari definisi diatas, maka dapat dikatakan bahwa female

    disc jockey adalah perempuan atau wanita yang berprofesi atau

    mahir dalam mengkombinasikan musik-musik atau rekaman-

    42 Febri Indra. Pengaruh Musik DJ Terhadap Persepsi, Perilaku, dan Penampilan Para Pengunjung di Liquid Café Semarang. (Semarang: Universitas Negeri Semarang. 2015) Hal 09-10 43 John M dan Hassan Shadily. Kamus Inggris Indonesia – An English Indonesian Dictionary. (Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama. 1976) Hal 237 44 Ensiklopedi Nasional Indonesia. (Jakarta. PT Cipta Adi Pustaka: 1988) Hal 370 45 Dorothea Cathalina Rosarii. 2016. Pusat Pelatihan Disc Jockey dan Modern Dance di Yogyakarta. Jurnal Penelitian Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Hal 04

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    44

    rekaman dalam acara music rekaman di stasiun radio siaran,

    televise, diskotek, atau tempat dansa lainnya. Atau singkatnya

    female disc jockey atau female DJ adalah sebutan yang melekat

    pada kaum hawa yang pandai meramu musik EDM.46

    Perempuan yang menjadi disc jockey pertama kali di dunia

    bernama Eunice Randall yang memulai kariernya pada tahun 1913

    (Brewster & Broughton, 2006).47 Sedangkan di Indonesia, Ijoel

    Dwijanti, merupakan Tokoh female disc jockey pertama, pada

    sekitar tahun 1980-an. Pada saat itu, Ijoel merupakan satu-satunya

    female disc jockey di Indonesia.48 Kini ia menjabat sebagai

    caretaker dalam rangka reorganisasi Pengda persatuan Jabar dan

    sekaligus mendirikan sekolah DJ bernama Ijoel DJ School.49

    B. Kajian Teori

    a. Teori Interaksi Simbolik

    Menurut kamus komunikasi (Effendy. 1989: 184) definisi interaksi

    adalah proses saling mempengaruhi dalam bentuk perilaku atau

    kegiatan di antara anggota-anggota masyarakat, dan definisi simbolik

    (Effendy. 1989: 352) adalah bersifat melambangkan sesuatu. Simbolik

    berasal dari bahasa Latin “Symbolic(us)” dan bahasa Yunani

    46 “fenomena female dj bukan hanya soal jual keseksian” musik.kapanlagi.com/berita/fenomena-female-dj-bukan-hanya-soal-jual-keseksian-62b1d2.html diakses pada 25 Mei 201947 Sari Wulan Ningrum. 2016. Pengalaman Menjadi Disc Jockey Perempuan Sebuah Pendekatan Interpretative Phenomenological Analysis. Jurnal Empati Volume 5(2), 200-204-April. Hal 201 48 Wawancara Panji Setiawan (Ketua PDJI Jawa Timur) 14 Mei 2019 49 PDF Pengurus Daerah – Persatuan Disc Jockey Indonesia (Pengda PDJI) diunduh pada pdji.org pada 07 Juni 2019

    https://musik.kapanlagi.com/berita/fenomena-female-dj-bukan-hanya-soal-jual-keseksian-62b1d2.htmlhttps://musik.kapanlagi.com/berita/fenomena-female-dj-bukan-hanya-soal-jual-keseksian-62b1d2.html

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    45

    “symbolicos”. (Susanne K. Langer dalam Mulyana. 2008: 92), dimana

    salah satu kebutuhan pokok manusia adalah kebutuhan simbolisasi

    atau penggunaan lambang, dimana manusia adalah satu-satunya

    hewan yang menggunakan lambang.50

    Tokoh utama dari teori ini adalah Hebert Mead yang mengulas

    teori ini dalam bukunya berjudul Mind, Self and Society. Menurut

    beberapa tokoh teori interaksionisme simbolik seperti Blummer, Rose

    dan Snow sebagaimana dikutip oleh Ritzer dan Goodman (2005:289)

    menyimpulkan beberapa prinsip dasar, sebagai berikut:51

    1. Menghargai kemampuan manusia dalam berpikir

    2. Kemampuan berpikir dibentuk oleh interaksi dan komunikasi

    sosial

    3. Ketika berinteraksi sosial manusia mempelajari arti dan

    simbol

    4. Symbol yang dimaknai memungkinkan melanjutkan interaksi

    5. Manusia bisa mengubah arti dan symbol sesuai dengan

    penafsiran mereka dan kepentingan

    6. Disamping itu, manusia juga mampu membuat kebijakan,

    memodifikasi, atau mengubah symbol-simbol tersebut

    7. Kemudian pola atau symbol dan arti yang saling terkait akan

    membentuk kelompok dari sebuah masyarakat yang sama-

    50 Oki Cahyo Nugroho. 2015. Interaksi Simbolik dalam Komunikasi Budaya.Jurnal Aristo Vol.3 No.1- Januari. Hal 04 51 Silfia Hanani. Komunikasi Antarpribadi Teori dan Praktik. (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. 2017) Hal 203

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    46

    sama memiliki pengertian dan makna yang sama dari symbol

    tersebut.

    Dalam memahami komunikasi antarpribadi, teori interaksionisme

    simbolik memiliki arti penting untuk dijadikan sebagai pendekatan

    dalam memahami komunikasi ini. Terutama melalui pendekatan-

    pendekatan yang dikemukakan oleh Mead. Komunikasi antar pribadi

    sebagai komunikasi persuasive dalam proses kehidupan manusia.

    Komunikasinya penuh dengan pemaknaan dan keterbukaan. Oleh

    sebab itu, dalam memahami komunikasi ini perlu diketahui berbagai

    tindakan dan proses yang terjadi dalam komunikasi. Tindakan yang

    terjadi dalam komunikasi pun harus dipahami dan diartikan sehingga

    makna pesan dari komunikasi itu dapat dipahami. Komunikasi dapat

    dipahami sebagai suatu tindakan yang dilakukan oleh manusia.

    Tindakan itu gunanya untuk mendapatkan respons atau pengakuan

    dari yang lain.52

    Terdapat tiga konsep penting dalam teori yang dikemukakan

    Mead ini yaitu masyarakat, diri, dan pikiran. Ketiga konsep tersebut

    memiliki aspek-aspek yang berbeda namun berasal dari proses umum

    yang sama disebut “tindakan sosial” (social act), yaitu suatu unit

    tingkah laku lengkap yang tidak dapat dianalisis ke dalam sub bagian

    tertentu. Suatu tindakan dapat berupa perbuatan singkat dan sederhana

    seperti mengikat tali sepatu, atau bisa juga panjang dan rumit seperti 52 Ibid. hal 204

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    47

    pemenuhan tujuan hidup. Sejumlah tindakan berhubungan satu dengan

    lainnya yang dibangun sepanjang hidup manusia. Tindakan dimulai

    dengan dorongan hati (impulse) yang melibatkan persepsi dan

    pemberian makna, latihan mental, pertimbangan alternative, hingga

    penyelesaian. 53

    Dalam bentuknya yang paling dasar, suatu tindakan sosial

    melibatkan hubungan tiga pihak. Pertama, adanya isyarat awal dari

    gerak atau isyarat tubuh (gesture) seseorang, dan adanya tanggapan

    terhadap isyarat itu oleh orang lain dan adanya hasil. Hasil adalah apa

    makna tindakan bagi komunikator. Makna tidak semata-mata hanya

    berada pada salah satu dari ketiga hal tersebut tetapi berada dalam

    suatu hubungan segitiga yang terdiri atas ketiga hal tersebut (isyarat

    tubuh, tanggapan dan hasil). Contoh dalam kasus perampokan,

    perampok mengatakan kepada korban apa yang diinginkannya.

    Korban menanggapi dengan memberi uang dan harta lainnya, dan dari

    isyarat tubuh dan respon awal ini terjadilah “hasil” yaitu perampokan.

    Bahkan tindakan-tindakan individual yang dilakukan sendirian,

    misalnya, Anda membaca buku seorang diri di perpustakaan,

    merupakan suatu bentuk interaksi karena tindakan tersebut didasarkan

    atas isyarat tubuh dan tanggapan yang terjadi berulang kali di masa

    lalu dan terus berlanjut hingga kini didalam pikiran anda. Anda tidak

    53 Morissan. Teori Komunikasi Individu hingga Massa. (Jakarta: Kencana Prenada Media Group. 2013) Hal 225

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    48

    akan pernah membaca buku sendirian di perpustakaan tanpa

    mengandalkan pada makna dan tindakan yang telah dipelajari melalui

    interaksi sosial dengan orang lain. Anda melakukan hal itu (membaca

    buku di perpustakaan) karena anda pernah melihat orang lain

    melakukan hal yang sama sebelumnya.

    Tindakan bersama (joint action) dari sekelompok orang mi-

    salnya suatu pesta perkawinan, kegiatan jual beli di pasar, pengajian di

    masjid bahkan hingga perang terdiri atas suatu hubungan yang saling

    berkaitan (interlinkage) dari sejumlah interalksi yang lebih kecil.54

    Blumer menyebutkan bahwa pada masyarakat yang sudah maju

    sebagian besar dari tindakan kelompok terdiri atas pola-pola yang

    berulang-ulang dan stabil yang memiliki makna bersama dan mapan

    bagi anggota masyarakat bersangkutan. Karena pola-pola itu sangat

    sering diulang-ulang dan juga karena maknanya tidak berubah-ubah

    (stabil), para sarjana cenderung menyebutnya sebagai struktur (so-

    sial), mereka lupa dengan asal mula interaksi tersebut. Blumer

    mengingatkan kita bahwa situasi baru dapat menghasilkan masalah

    yang membutuhkan penyesuaian dan definisi atau makna baru

    terhadap suatu pola tindakans.

    Bahkan pada pola-pola tindakan kelompok yang sangat sering

    diulang-ulang tidak ada yang bersifat permanen. Setiap kasus harus

    Tidak peduli betapa pun solid dan kompaknya tampaknya suatu tin- 54 Ibid. Hal 226

  • digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

    49

    dakan kelompok, tetapi semuanya masih berasal atau berakar dari

    pilihan tindakan orang per orang secara individu. Menurut Blumer: "It

    is the social process in group life that creates and upholds the rules,

    not the rules that create and uphold group life. (proses sosial pada

    kehidupan kelompoklah yang menciptakan dan menegakkan aturan,

    bukan aturan yang menciptakan dan menegakkan kehidupan

    kelompok).

    Hubungan dari berbagai tindakan yang saling berkaitan ini dapat

    bersifat sangat meluas yang terhubung melalui berbagai jaringan yang

    rumit.55 "Suatu jaringan atau suatu institusi tidak akan berfungsi

    secara otomatis karena proses dinamis atau aturan-aturan yang ada di

    dalam sistem, tetapi berfungsi karena orang-orangnya melakukan

    sesuatu, dan apa yang mereka lakukan adalah suatu hasil dari

    bagaimana mereka mendefinisikan situasi yang menyebabkan mereka

    terdorong untuk bertindak"