i

KOMUNIKASI INTRAPERSONAL DALAM MEDITASI VIPASSANA

(Studi Fenomenologi Pada Kelompok Spiritual Sangha di Malang)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Ilmu Komunikasi

Oleh :

Anggit Ardian Rasif

201510040311310

Dosen Pembimbing :

Dr. Muslimin Machmud, M.Si

Rahadi, S.sos, M.Si

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL dan ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2020

i

ii

iii

iv

v

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, berkah, dan inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Komunikasi Intrapersonal Dalam Meditasi Vipassana (Studi Fenomenologi Pada Kelompok Spiritual Sangha di Malang)”. Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang. Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan dikarenakan keterbatasan kemampuan, pengetahuan, dan pengalaman yang peneliti miliki saat melakukan penelitian. Atas segala kekurangan skripsi ini, maka besar harapan bagi peneliti untuk menerima kritik dan saran yang bersifat konstruktif sehingga skripsi dapat disempurnakan.

Dalam rangka menyelesaikan skripsi, penulis banyak memperoleh bantuan, dorongan, dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Dr. Fauzan, M.Pd, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang 2. Bapak Dr. Rinikso Kartono, M. Si. Selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik Universitas Muhammadiyah Malang 3. Bapak M. Himawan Sutanto, M.Si, selaku Ketua Prodi Ilmu Komunikasi

Universitas Muhammadiyah Malang 4. Bapak Dr. Muslimin Machmud, M. Si (Penyelamat peneliti selama mengalami

Dark Ages atau zaman kekosongan) dan menjadi seorang bapak serta teman yang baik dan Bapak Rahadi S.Sos, M.Si selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk membimbing serta senantiasa memberi dukungan arahan dengan penuh kesabaran selama proses bimbingan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

5. Seluruh dosen jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang yang telah berkenan membagikan ilmu, mengajarkan hal baru, dan mendukung berproses selama berkuliah di Universitas Muhammadiyah Malang sehingga ilmunya dapat diterapkan saat penulis menyelesaikan skripsi ini.

6. Kedua orang tua tercinta, Subandi dan Surati atas kasih sayang, dukungan, dan do’a yang tidak pernah putus sehingga selalu menjadi kekuatan bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

7. Kakakku Ferry Hedra, kakak ipar, kakak tiri, ibu tiri dan keponakan Kanza Khairina serta keluarga besar di Ngawi dan Madiun yang senantiasa memberi dukungan penulis serta mendoakan penulis segera menyelesaikan skripsi ini.

8. Pihak Komunitas Spiritual Sangha yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk menggali ilmu dan mendapatkan data yang dibutuhkan penulis dalam proses penelitian.

vi

9. Teman-teman tercintaku dari awal masuk kuliah penganut Sufisme yang selalu menemani, saling menyemangati, serta berbagi canda dan tawa hingga akhir perkuliahan ini.

10. Terimakasih untuk Jalaludin Rumi karena dengan ajarannya dan karya-karya yang ia tulis saya menemukan makna dari hidup.

11. Terimakasih banyak kepada Bahbub dari Bajul Mati karena “wejangannya” menjadi nilai yang sangat berharga dan menjadi prinsip peneliti

12. Terima kasis kepada Kuwalisi Kendo Kenceng yang mengajarkan peneliti tentang arti kehidupan, mendekatkan peneliti kepada cinta, mengajarkan peneliti tentang energi spiritualitas.

13. Teman-teman peneliti yang ada di Madiun (Ahmad Prasetyo, Esy Dwi Rusdiana Sari, Prandu Yaumul) yang telah menemani peneliti berdebat soal apapun.

14. Teman-teman kelas ku Ilmu Komunikasi F yang telah melukiskan kisah masa-masa kuliahku dari awal hingga akhir perkuliahan.

15. Teman semasa KKN. 16. Teman-teman satu dosen pembimbing yang sama-sama menyemangati dan

memotivasi dalam proses penulisan skripsi. 17. Pihak-pihak lain yang tidak dapat disebutkan yang telah membantu dalam proses

penyusunan skripsi ini. 18. Teimakasih kepada teman-teman art director Kuwalisi Kendo Kenceng atau

horog-horog. 19. Terimakasih temn-teman Kjokkenmodingger.std. 20. Terimakasih kepada teman-teman praktikum. 21. Terimakasih kepada alam semesta beserta isinya. 22. Terimakasih kepada pak Slamet OBS yang membuka pikiran peneliti terhadap

kemungkinan.

Malang, 4 September 2020

Anggit Ardian Rasif

vii

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI ......................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii

PERNYATAAN ORISINALITAS ............................................................... iv

KATA PENGANTAR ................................................................................... v

DAFTAR ISI .................................................................................................. vii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xii

DAFTAR PUSTAKA..................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................. xviii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 3

1.3 Tujuan Penelitian ....................................................................................... 3

1.3.1 Tujuan Penelitian ................................................................................ 3

1.3.2 Manfaat Penelitian ............................................................................. 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................... 5

2.1 Hubungan Antar Manusia .......................................................................... 5

2.1.1 Kerjasama ........................................................................................... 6

2.1.2 Kompetisi ........................................................................................... 7

2.1.3 Konflik .............................................................................................. 8

2.2 Komunikasi Interpersonal .......................................................................... 8

2.2.1 Proses Komunikasi Interpersonal ....................................................... 10

2.3 Meditasi ..................................................................................................... 12

viii

2.3.1 Meditasi Vipassana ............................................................................ 13

2.3.2 Metode dalam Meditasi Vipassana .................................................... 13

2.3.3 Tempat Untuk Melakukan Meditasi Vipassana ................................. 16

2.3.4 Manfaat Meditasi Vipassana .............................................................. 16

2.4 Kesadaran (Consiuousness) ....................................................................... 17

2.5 Kualitas Hidup ........................................................................................... 18

2.6 Tujuh Spiritual Law Of Sucess .................................................................. 19

2.7 Teori Diri (Carl Roger) .............................................................................. 20

2.8 Komunikasi Intrapersonal dalam Meditasi ................................................ 21

2.9 Fokus Penelitian ......................................................................................... 23

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 26

3.1 Pendekatan Penelitian ................................................................................ 26

3.2 Tipe dan Dasar Penelitian .......................................................................... 27

3.3 Waktu dan Tempat Penelitian .................................................................... 27

3.4 Subjek dan Informan Penelitan .................................................................. 28

3.5 Teknik Pengumpulan Data ......................................................................... 28

3.5.1 Observasi ............................................................................................ 29

3.5.2 Wawancara ......................................................................................... 29

3.5.3 Dokumentasi ...................................................................................... 30

3.6 Teknik Analisis Data ................................................................................. 30

3.6.1 Pengumupulan data ............................................................................ 30

3.6.2 Kondensasi data ................................................................................. 31

3.6.3 Penyajian data .................................................................................... 31

3.6.4 Penarikan kesimpulan atau verifikasi ................................................ 31

3.7 Uji Keabsahan data .................................................................................... 32

ix

BAB IV Profil Komunitas Spiritual Sangha ............................................... 33

4.1 Gambaran Umum Komunitas Spiritual Sangha ......................................... 33

4.2 Kegiatan Komunitas Spiritual Sangha ....................................................... 34

4.3 Logo Komunitas Spiritual Sangha ............................................................. 38

4.4 Visi, Misi, Tujuan Komunitas Spiritual Sangha ........................................ 39

BAB V SAJIAN DAN ANALISIS DATA .................................................... 41

5.1 Diskripsi subjek penelitian dan informan penelitian ................................. 42

5.1.1 Subjek Pertama .................................................................................. 43

5.1.2 Subjek Kedua .................................................................................... 43

5.1.3 Subjek Ketiga ..................................................................................... 44

5.1.4 Subjek Keempat ................................................................................. 44

5.1.5 Subjek Kelima ................................................................................... 45

5.2 Penyajian data ............................................................................................ 45

5.2.1 Sensasi ................................................................................................ 47

5.2.2 Persepsi .............................................................................................. 55

5.2.3 Memori ............................................................................................... 62

5.2.4 Berpikir .............................................................................................. 69

5.2.5 Konsep Diri ........................................................................................ 75

5.3 Pembahasan ............................................................................................... 80

5.3.1 Sensasi ............................................................................................... 80

5.3.2 Presepsi .............................................................................................. 82

5.3.3 Memori ............................................................................................... 83

5.3.4 Berpikir .............................................................................................. 86

5.3.5 Konsep Diri ........................................................................................ 87

BAB VI PENUTUP ........................................................................................ 90

x

6.1 Kesimpulan ................................................................................................ 90

6.2 Saran .......................................................................................................... 92

6.2.1 Saran akademis .................................................................................. 92

6.2.2 Saran praktis ....................................................................................... 92

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Model Kemmis dan Mc Taggart .................................................. 26

Gambar 3.2 Analisis data kualitatif menurut Miles dan Huberman ................ 32

Gambar 4.1 Pamflet kegiatan meditasi komunitas Sangha .............................. 35

Gambar 4.2 Pamflet kegiatan bedah buku komunitas Sangha ......................... 37

Gambar 4.3 Logo komunitas Sangha ............................................................... 38

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 5.1 Deskripsi subjek penelitian .............................................................. 42

Tabel 5.2 Pedoman Observasi ..........................................................................46

xiii

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku

Ajahn Brahm. 2011. Superpower Mindfulness Jakarta Barat: Ehipassiko

Foundation.

Alex Sobur.2004. Semiotika Komunikasi. Bandung: Rosida Karya

Baker Rachel. 2018. SIGMUN FREUD: Di Seberang Masa Lalu. Jakarta:

Cakrawala Sketsa Mandiri.

Cangara, Hafied. 2007. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: PT Raja

Grafindo Persada

Elly M Setiadi & Usman Kolip. 2011. Pengantar Sosiologi. Pemahaman Fakta

dan Gejala Permasalahan Sosial: Teori, Aplikasi, dan

Pemecahannya.(Cet. II; Jakarta: Kencana).

Goleman, Daniel. 2007. The Joy of Living: Unlocking The Secret & Science of

Happiness. New York: Harmony Book.

Hajar Dewantoro, Setyo. 2017. Suwung: Ajaran Rahasia Leluhur Jawa.

Tangerang: Javanica.

Krisyantono, Rachmad. 2006.Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta:

Kencana.

xiv

Machmud, Muslimin. 2016. Tuntutan Penulisan Tugas Akhir Berdasarkan

Prinsip Dasar Penelitian Ilmiah edisi revisi. Malang: Selaras.

Mujib Abdul. 2011. Menggapai Quality of Life (QL) Melalui Islamic Spiritual

Therapy (IST). Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

Mulyana, Dedy. 2014. Filsafat Komunikasi Tradisi dan Metode

Fenomenologi. Bandung,,vi: PT.Remaja Rosdakarya.

Mengenal Meditasi Buddhis. Tanpa Tahun Terbit. Batu: Vihara Dhammadipa

Arama.

Nurudin. 2016. Ilmu Komunikasi Ilmiah dan Populer. Jakarta: Rajawali Pers.

Noah Yuval. 2014. Sapiens: Riwayat Singkat Umat Manusia. Jakarta: PT.

Gramedia.

Rakhmat, Jalaludin. 2012. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

W Littlejohn , Stephen, dkk. 2017. Teori Komunikasi: Theories of Human

Communication. Jakarta: Salemba Humanika.

Sayadu (1992), Meditasi Vipassana. Yangon, Myanmar.

Semiawan Conny. 2010. Metode Penelitian Kualitatif: Jenis, Karakter dan

Keunggulannya. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia

Soerjono Soekanto. 2010. Sosiologi Suatu Pengantar. (Cet. Ke-43; Jakarta:

Rajawali Press.

xv

Swi Narwoko & Bagong Suyanto. 2011. Sosiologi Teks Pengantar dan Terapan

(edisi keempat, Cet. Ke-5); Jakarta: Kencana.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D:

Alfabeta.

Winangsih Syam, Nina. 2015. Komunikasi Transendental: Perspektif Sains

Terpadu. Jakarta: PT.Remaja Rosdakarya.

Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta

Sumber Jurnal, Skripsi dan Tesis

Amalia, Lia (2013) Menjelajahi Diri Dengan Teori Kepribadian Carl R. Roger.

Arifah, Nur. 2015. Pengaruh Human Reletion (Hubungan Antar Manusia)

dan Kondisi Lingkungan Fisik Terhadap Etos Karyawan pada

PT. Delta Merlin Sandang Tekstil 1 Sragen. Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

Adi,Rudi (2009). Peningkatan Kemampuan Memerankan Tokoh Drama

Dengan Menggunakan Teknik Bermain Drama Rendra.

Universitas Sebelas Maret.

Dudija’, Nidya. 2015. Cooperative vs Competitive: Filosofi Keseimbangan

“Yin-Yang” dalam Hubungan Interdependency.

Hapsari, Angelina (2015) Komunikasi Intrapersonal Anak Muda Dalam

xvi

Penggunaan Bahasa Jawa Krama pada Kelompok Sosial. UIN

Sunan Kalijaga, Jogjakarta.

Supardan, Dadang. 2016. Teori dan Praktik Pendekatan Konstruktivisme

dalam Pembelajaran.

Iskandar. 2016. Implementasi Teori Hirarki Kebutuhan Abraham Maslow

Terhadap Peningkatan Kinerja Pustakawan.

Muslim, Asrul. 2013. Interaksi Sosial dalam Masyarakat Multietnis.

O.Habiansyah (2005) Pendekatan Fenomenologi: Pengantar Praktik

Penelitian dalam Ilmu Sosial dan Komunikasi

Saputro, Galih. 2017. Analisis Pengaruh (Human Reletion atau Hubungan

Antar Manusia) dan Kondisi Fisik Lingkungan Kerja

Terhadap Etos Kerja dan Kinerja Karyawan PT Karunia

Adijaya Mandiri Semarang. Universitas Panandaran.

Sumber Artikel

Hastjarjo, Dicky (2015). Buletin Psikologi: Sekilas Tentang Kesadaran

(Consciusness)

Adrian, Kevin (2019). http://www.alodokter.com/memahami-tekanan batin-

dan-cara-jitu-mengatasinya, diakses pada 5 Mei 2020 pukul

14.30

Bennedicto, Allert (2018). http//www.alodokter.com/sering-sakit-dan-strees-

coba-meditasi, , diakses pada 7 Mei 2020 pukul 14.30

xvii

Wattimena, Reza (2020). http://rumahfilsafat .com/2020/04/09/dekonstruksi-

kematian/

xviii