Kisi – kisiKenaikan Kelas (UKK)Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas 4 Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar IndikatorNoSoa

l

JenisSoal

1 2 3 4 5

Berbicara

6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berbalas pantun dan bertelepon

Menyempaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan

Siswa dapat menentukan tata cara bertelepon 2 Isian

Siswa dapat menyebutkan kata pembuka percakapan dalam telepon

6 PG13 PG

Disajikan kalimat percakapan bertelepon, siswa dapat menyampaikan pesan yang diterima

17 PG

Siswa dapat menjelaskan kosa kata yang berhubungan dengan telepon

22 PG

Membaca

7. Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring, dan membaca pantun

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif

Disajikan dalam tiga paragraf, siswa dapat :1. menjawab pertanyaan apa

1 PG

2. menjawab pertanyaan bagaiman 2 PG

3 menjawab pertanyaan dimana 3 PG

4. menjawab pertanyaan siapa 4 PG

5. menentukan kalimat utama 5 PGDisajikan teks satu paragraf, siswa dapat menentukan kalimat utama pada paragraf

7 PG

Disajikan kalimat acak, siswa dapat mengurutkannya menjadi sebuah paragraf yang padu

1Uraia

n8 PG

Menulis

8. Mengungkapkan pikiran perasaan, dan informasi secara tertulis, dalam bentuk karangan, pengumuman, dan pantun anak

Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan ( huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll)

Disajikan dalam gambar, siswa dapat menyusun karangan satu paragraf sesuai gambar

2Uraia

nDisajikan empat gambar seri secara acak, siswa dapat mengurutkannya menjadi cerita yang runtut

9 PG

Penulisan kalimat dengan menggunakan tanda koma yang benar

14 PG

Disajikan ilustrasi suatu kegiatan siswa dapat membuat kalimat tanya yang tepat

18 PG

3 isian

Siswa dapat menentukan singkatan gelar yang tepat 23 PG

Disajikan dalam kalimat, siswa dapat menentukan kata yang maknanya sama (sinonim)

4 isian

Disajikan dalam kalimat, siswa dapat menentukan lawan kata (antonim)

5 isian

Siswa dapat menentukan penggunaan huruf kapital yang tepat pada kalimat

15 PG

Siswa dapat menentukan kata depan yang tepat pada kalimat

6 Isian24 PG

Disajikan dua kalimat tunggal, siswa dapat menentukan kata penghubung yang tepat

7 Isian

Disajikan dua kalimat tunggal, siswa dapat menentukan kata penghubung pada kalimat

19 PG

Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta memperhaatikan penggunaan ejaan

Siswa dapat membuat pengumuman 3Uraia

nDisajikan dalam teks bacaan, siswa dapat menentukan isi bacaan

10 PG

Siswa dapat menentukan salah satu cara menulis pengumumam

16 PG

Disajikan dalam sebuah ilustrasi, siswa dapat menentukan isi pengumuman

20 PG

Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema ( persahabatan, ketekunan, kepatuhan, dll) sesuai dengan ciri-ciri pantun

Siswa dapat menentukan ciri-ciri pantun11 PG1 Isian8 isian

Disajikan sebuah pantun, siswa dapat menentukan jenis pantun

21 PG

9 IsianDisajikan kalimat secara acak, siswa dapat menyusunnya menjadi sebuah pantun

25 PG

Siswa dapat membuat pantun dengan tema Persahabatan 4Uraia

nDisajikan dalam pantun anak, siswa dapat menentukan makna pantun

10 isian

Disajikan pantun yang belum lengkap bagian isinya siswa dapat melengkapinya dengan kalimat yang tepat

12 PG

Disajikan pantun yang belum lengkap bagian sampirannya, siswa dapat melengkapinya dengan kalimat yang tepat

5uraia

n

Mengetahui,Kepala Sekolah

Rokib,S.PdNIP. 19590319 198109 1001

Bandung, Juni 2010Guru Kelas 4

Poppy Yogita Sasmita,S.PdNIP. 19730804 200701 2004