Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015
-
Upload
agung-prayogi -
Category
Documents
-
view
11 -
download
7
description
Transcript of Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015
KISI – KISI SOALUJIAN SEKOLAH TAHUN 2014 / 2015
SatuanPendidikan : SMA/SMK AlokasiWaktu : 90 MenitMata Pelajaran : Penjaskes JumlahSoal : 50BentukSoal : Pilihan Ganda
No SK / KD URAIAN MATERI INDIKATOR TK/SM Bentuk Soal
No. Soal
Bobot Skor
1. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, dan percaya diri**).
● Bermain sepakbola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk menumbuhkan dan membina nilai-nilai kerjasama, toleransi, memecahkan masalah, menghargai teman, dan keberanian.
● Melakukan latihan teknik dasar mengumpan, mengontrol dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok dengan menggunakan kaki bagian dalam, kaki bagian luar dan punggung kaki dengan koordinasi yang baik.
● Melakukan latihan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang, mengontrol, dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok menggunakan kaki bagian dalam, kaki bagian luar dan punggung kaki dengan koordinasi yang baik.
● Teknik dasar mengumpan, mengontrol dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok dengan koordinasi yang baik.
● Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang, mengontrol, dan menggiring bola dengan koordinasi yang baik.
●Bermain sepakbola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi.
X/1 Pilihan ganda
1-7
2. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran,
● Bermain bolavoli dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk menumbuhkan dan membina nilai-nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan.
●Latihan teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok).
X/1 Pilihan ganda
8-13 2
menghargai, semangat, dan percaya diri**)
● Melakukan latihan teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok) dengan menggunakan dengan koordinasi yang baik.
● Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok) dengan menggunakan dengan koordinasi yang baik.
●Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok).
●Bermain bolavoli dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi.
3. Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan untuk kebugaran jasmani dalam bentuk sederhana serta nilai tanggungjawab, disiplin, dan percaya diri.
● Melakukan latihan kekuatan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.
● Melakukan latihan kecepatan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.
● Melakukan latihan daya tahan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.
● Melakukan latihan kelentukan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.
●Latihan kekuatan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.
●Latihan kecepatan dalam bentuk sederhana.
●Latihan daya tahan dalam bentuk sederhana.
●Latihan kelentukan dalam bentuk sederhana.
X/1 Pilihan ganda
14-20 2
4. Mempraktikkan keterampilan keterampilan atletik dengan menggunakan peraturan yang menghargai, semangat, dan percaya diri **)dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran,
● Melakukan teknik dasar lompat jauh (awalan, tumpuan, melayang di udara dan mendarat) dengan koordinasi yang baik.
●Teknik dasar lompat jauh (awalan, tumpuan, melayang di udara dan mendarat).
●Variasi dan kombinasi teknik dasar lompat jauh (awalan, tumpuan, melayang di udara dan mendarat).
●Perlombaan lompat jauh dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi.
X/1 Pilihan ganda
21-27 2
No SK / KD URAIAN MATERI INDIKATOR TK/SM Bentuk Soal
No. Soal
Bobot Skor
5. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan olahraga bola kecil dengan peraturan sebenarnya serta nilai kerjasama, kejujuran, menerima kekalahan, kerja keras dan percaya diri**).
● Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar per-mainan bulutangkis memukul forehand, memukul backhand, servis dan smash (ber-pasangan dan berkelompok) dengan koordinasi yang baik.
● Melakukan variasi dan kom-binasi teknik dasar permainan bulutangkis berpasangan dan berkelompok dalam bentuk penerapan strategi dan taktik permainan dengan koordinasi yang baik.
●Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar permainan bulutangkis memukul forehand, memukul backhand, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok)
●Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar permainan bulutangkis berpasangan dan ber-kelompok dalam bentuk penerapan strategi dan taktik permainan
XI/2 Pilihan ganda
28-33 2
6. Memraktikkan rangkaian gerak senam ketangkasan dengan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
1.1 Memraktikkan kete-rampilan gerakan kombinasi rangkai-an senam lantai ser-ta nilai percaya diri, kerja sama, tang-gung jawab, dan menghargai teman.
1.2 Memraktikkan keterampilan gerakan kombinasi rangkaian senam ketangka-san serta nilai per-caya diri, kerja sa-ma, tanggung ja-wab, dan menghar-gai teman
- Melakukan gerakan salto ke depan
- Melakukan gerakan salto ke belakang
- Melakukan senam lan-
XII/1 Pilihan ganda
34-40 2
tai meroda atau radslag atau cart whell
- Melakukan rangkaian se-nam ketangkasan hand-spring
Melakukan rangkaian ge-rakan loncat kangkang
7. Menerapkan bu-daya hidup sehat
- Bahaya virus HIV- Cara penularan HIV/AIDS- Pencegahan HIV/ AIDS
- Mendefinisikan pengertian HIV/AIDS
- Mengidentifikasi bahaya yang diakibatkan oleh penularan virus HIV/AIDS
- Mengklasifikasikan faktor-faktor penyebab penularan HIV/AIDS
- Menjelaskan cara penular-an HIV/AIDS
- Mengidentifikasi cara menghindari penularan HIV/AIDS
XII/1 Pilihan ganda
41-45 2
8. 7.1 Menganalisis bahaya penyalahgunaan
Penyalahgunaan narkoba - Mengidentifikasi jenis-jenis narkoba dan bahaya
XI/2 Pilihan ganda
46-50 2
narkoba.
7.2 Memahami berbagai peraturan perundang-undangan tentang narkoba
penyalahgunaan narkoba.
- Mengetahui berbagai peraturan perundang-undangan tentang narkoba dan mampu menghindari penyalahgunaan narkoba.