Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015

7
KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2014 / 2015 SatuanPendidikan : SMA/SMK AlokasiWaktu : 90 Menit Mata Pelajaran : Penjaskes JumlahSoal : 50 BentukSoal : Pilihan Ganda No SK / KD URAIAN MATERI INDIKATOR TK/SM Bentuk Soal No. Soal Bobo t Sko r 1. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, dan percaya diri**). Bermain sepakbola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk menumbuhkan dan membina nilai-nilai kerjasama, toleransi, memecahkan masalah, menghargai teman, dan keberanian. Melakukan latihan teknik dasar mengumpan, mengontrol dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok dengan menggunakan kaki bagian dalam, kaki bagian luar dan punggung kaki dengan koordinasi yang baik. Melakukan latihan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang, mengontrol, dan Teknik dasar mengumpan, mengontrol dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok dengan koordinasi yang baik. Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang, mengontrol, dan menggiring bola dengan koordinasi yang baik. ●Bermain sepakbola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi. X/1 Piliha n ganda 1-7

description

US

Transcript of Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015

Page 1: Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015

KISI – KISI SOALUJIAN SEKOLAH TAHUN 2014 / 2015

SatuanPendidikan : SMA/SMK AlokasiWaktu : 90 MenitMata Pelajaran : Penjaskes JumlahSoal : 50BentukSoal : Pilihan Ganda

No SK / KD URAIAN MATERI INDIKATOR TK/SM Bentuk Soal

No. Soal

Bobot Skor

1. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, dan percaya diri**).

● Bermain sepakbola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk menumbuhkan dan membina nilai-nilai kerjasama, toleransi, memecahkan masalah, menghargai teman, dan keberanian.

● Melakukan latihan teknik dasar mengumpan, mengontrol dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok dengan menggunakan kaki bagian dalam, kaki bagian luar dan punggung kaki dengan koordinasi yang baik.

● Melakukan latihan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang, mengontrol, dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok menggunakan kaki bagian dalam, kaki bagian luar dan punggung kaki dengan koordinasi yang baik.

● Teknik dasar mengumpan, mengontrol dan menggiring bola berpasangan dan berkelompok dengan koordinasi yang baik.

● Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang, mengontrol, dan menggiring bola dengan koordinasi yang baik.

●Bermain sepakbola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi.

X/1 Pilihan ganda

1-7

2. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran,

● Bermain bolavoli dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk menumbuhkan dan membina nilai-nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan.

●Latihan teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok).

X/1 Pilihan ganda

8-13 2

Page 2: Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015

menghargai, semangat, dan percaya diri**)

● Melakukan latihan teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok) dengan menggunakan dengan koordinasi yang baik.

● Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok) dengan menggunakan dengan koordinasi yang baik.

●Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar passing bawah, passing atas, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok).

●Bermain bolavoli dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi.

3. Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan untuk kebugaran jasmani dalam bentuk sederhana serta nilai tanggungjawab, disiplin, dan percaya diri.

● Melakukan latihan kekuatan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.

● Melakukan latihan kecepatan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.

● Melakukan latihan daya tahan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.

● Melakukan latihan kelentukan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.

●Latihan kekuatan dalam bentuk sederhana dengan koordinasi yang baik.

●Latihan kecepatan dalam bentuk sederhana.

●Latihan daya tahan dalam bentuk sederhana.

●Latihan kelentukan dalam bentuk sederhana.

X/1 Pilihan ganda

14-20 2

4. Mempraktikkan keterampilan keterampilan atletik dengan menggunakan peraturan yang menghargai, semangat, dan percaya diri **)dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran,

● Melakukan teknik dasar lompat jauh (awalan, tumpuan, melayang di udara dan mendarat) dengan koordinasi yang baik.

●Teknik dasar lompat jauh (awalan, tumpuan, melayang di udara dan mendarat).

●Variasi dan kombinasi teknik dasar lompat jauh (awalan, tumpuan, melayang di udara dan mendarat).

●Perlombaan lompat jauh dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi.

X/1 Pilihan ganda

21-27 2

Page 3: Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015

No SK / KD URAIAN MATERI INDIKATOR TK/SM Bentuk Soal

No. Soal

Bobot Skor

5. Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan olahraga bola kecil dengan peraturan sebenarnya serta nilai kerjasama, kejujuran, menerima kekalahan, kerja keras dan percaya diri**).

● Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar per-mainan bulutangkis memukul forehand, memukul backhand, servis dan smash (ber-pasangan dan berkelompok) dengan koordinasi yang baik.

● Melakukan variasi dan kom-binasi teknik dasar permainan bulutangkis berpasangan dan berkelompok dalam bentuk penerapan strategi dan taktik permainan dengan koordinasi yang baik.

●Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar permainan bulutangkis memukul forehand, memukul backhand, servis dan smash (berpasangan dan berkelompok)

●Latihan variasi dan kombinasi teknik dasar permainan bulutangkis berpasangan dan ber-kelompok dalam bentuk penerapan strategi dan taktik permainan

XI/2 Pilihan ganda

28-33 2

6. Memraktikkan rangkaian gerak senam ketangkasan dengan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

1.1 Memraktikkan kete-rampilan gerakan kombinasi rangkai-an senam lantai ser-ta nilai percaya diri, kerja sama, tang-gung jawab, dan menghargai teman.

1.2 Memraktikkan keterampilan gerakan kombinasi rangkaian senam ketangka-san serta nilai per-caya diri, kerja sa-ma, tanggung ja-wab, dan menghar-gai teman

- Melakukan gerakan salto ke depan

- Melakukan gerakan salto ke belakang

- Melakukan senam lan-

XII/1 Pilihan ganda

34-40 2

Page 4: Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015

tai meroda atau radslag atau cart whell

- Melakukan rangkaian se-nam ketangkasan hand-spring

Melakukan rangkaian ge-rakan loncat kangkang

7. Menerapkan bu-daya hidup sehat

- Bahaya virus HIV- Cara penularan HIV/AIDS- Pencegahan HIV/ AIDS

- Mendefinisikan pengertian HIV/AIDS

- Mengidentifikasi bahaya yang diakibatkan oleh penularan virus HIV/AIDS

- Mengklasifikasikan faktor-faktor penyebab penularan HIV/AIDS

- Menjelaskan cara penular-an HIV/AIDS

- Mengidentifikasi cara menghindari penularan HIV/AIDS

XII/1 Pilihan ganda

41-45 2

8. 7.1 Menganalisis bahaya penyalahgunaan

Penyalahgunaan narkoba - Mengidentifikasi jenis-jenis narkoba dan bahaya

XI/2 Pilihan ganda

46-50 2

Page 5: Kisi-kisi Ujian Sekolah 2014-2015

narkoba.

7.2 Memahami berbagai peraturan perundang-undangan tentang narkoba

penyalahgunaan narkoba.

- Mengetahui berbagai peraturan perundang-undangan tentang narkoba dan mampu menghindari penyalahgunaan narkoba.