Kisi-kisi & Pedoman Penilaian Ujian Praktik

PEDOMAN PENILAIAN UJIAN TULISPENDIDIKAN AGAMA ISLAM

A. Pilihan Ganda

Jumlah soal : 35 butir (No. 1 s.d. 35)

Setiap jawaban benar mendapat skor : 1

Setiap jawaban salah mendapat skor : 0

Skor maksimal untuk pilihan ganda : 35

B. Isian

Jumlah soal : 10 butir (No. 36 s.d. 45)

Setiap jawaban benar mendapat skor : 2

Setiap jawaban salah mendapat skor : 0

Skor maksimal untuk isian : 20

C. UraianJumlah soal : 5 butir (No. 46 s.d. 50)Penskoran untuk soal uraian adalah sebagai berikut :

NO. SOAL KRITERIA JAWABAN SKORSKOR

MAKSIMAL46

47

48

49

50

3 Jawaban benar2 Jawaban benar1 Jawaban benarJawaban salah / tidak dijawabJawaban semua benar Jawaban sebagian besar benar Jawaban sebagian kecil benar Jawaban salah / tidak dijawabJawaban semua benar Jawaban sebagian besar benar Jawaban sebagian kecil benar Jawaban salah / tidak dijawabJawaban semua benar Jawaban sebagian besar benar Jawaban sebagian kecil benar Jawaban salah / tidak dijawabJawaban semua benar Jawaban sebagian besar benar Jawaban sebagian kecil benar Jawaban salah / tidak dijawab

32103210321032103210

3

3

3

3

3

Jumlah skor : 15

NILAI AKHIR = Jumlah Skor yang Diperoleh x 100 SKOR MAKSIMAL (70)

KISI-KISI DAN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Ujian praktik merupakan salah satu dari aspek Ujian Sekolah Berstandar Nasional Pendidikan

Agama Islam (USBN PAI), selain ujian tulis dan akhlak mulia. Ujian praktik dilaksanakan dengan

tujuan mengukur kemampuan siswa dalam menguasai materi amaliah Pendidikan Agama Islam.

Adapun aspek yang diujikan meliputi aspek al-Qur’an (membaca, menghafal, dan mengartikan) serta

aspek Fiqih (berwudlu, bertayamum, adzan, iqamah, sholat, dzikir dan do’a sesudah sholat).

Setiap siswa mengikuti ujian praktik dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Ujian Praktik Wajib

Siswa wajib mengikuti ujian praktik yang terdiri dari:

a. Praktik wudlu disertai dengan pelafalan niat dan do’a sesudah wudlu,

b. Praktik sholat maghrib,

c. Membaca salah satu surat-surat pilihan, di antaranya:

1) Surat al-Qadr,

2) Surat al-‘Alaq ayat 1-5,

3) Surat al-Maidah ayat 3 dan

4) Surat al-Hujurat ayat 13.

2. Ujian Praktik Pilihan

Siswa memilih 2 (dua) materi ujian dari 4 (empat) yang tersedia.

a. Menghafal dan mengartikan 2 (dua) surat pendek pilihan antara surat al-Fatihah sampai surat

al-‘Alaq

b. Praktik tayammum disertai dengan pelafalan niat tayammum

c. Praktik adzan bagi siswa laki-laki dan praktik iqamah bagi siswa perempuan

d. Berdzikir dan berdo’a sesudah sholat

1. PRAKTIK WUDLU

Sekolah : .................................................................

Hari/tanggal : .................................................................

Waktu : .................................................................

Materi : Praktik Wudlu

NomorNama

Niat Wudlu

Kaifiyah / Tata cara

TertibHafalan Do’a

sesudah WudluJumlah

Urut US

............................., ...........................2013

Penguji I Penguji II

NIP/NIK............................. NIP/NIK.................................

RUBRIK PENILAIAN PRAKTIK WUDLU

Materi Kemampuan Skor

Niat WudluHafal dan dilaksanakan dengan baik 3Kurang hafal namun ada usaha untuk dilaksanakan 2Tidak hafal dan tidak dilaksanakan 1

Kaifiyah / tata cara

Dilaksanakan sesuai dengan tuntunan 3Dilaksanakan kurang sesuai tuntunan 2Dilaksanakan tidak sesuai dengan tuntunan 1Urut sesuai dengan tuntunan 3

Tertib Tidak urut namun sesuai dengan tuntunan 2Tidak urut dan tidak sesuai dengan tuntunan 1

Doa sesudah wudlu

Hafal dan dilaksanakan dengan baik 3Kurang hafal namun ada usaha untuk dilaksanakan 2Tidak hafal dan tidak dilaksanakan 1

Jumlah Skor maksimal 12

Nilai akhir = Jumlah skor diperoleh X 100 Skor maksimal (12)

2. PRAKTIK SHOLAT MAGHRIB

Sekolah : .................................................................

Hari/tanggal : .................................................................

Waktu : .................................................................

Materi : Praktik Sholat Maghrib

NomorNama

Ketepatan Gerakan

Kefasihan Lafadz

Kesesuaian Bacaan dan

GerakanTuma’ninah Jumlah

Urut US

............................., ...........................2013


NIP/NIK............................. NIP/NIK.................................

RUBRIK PENILAIAN PRAKTIK SHOLAT MAGHRIB


Ketepatan Gerakan

Gerakan benar semua 3Gerakan sebagian besar benar 2Gerakan sebagian kecil benar 1

Kefasihah Lafadz

Bacaan benar semua 3Bacaan sebagian besar benar 2Bacaan sebagian kecil benar 1

Kesesuaian Bacaan dan gerakan sesuai 3Bacaan dan Bacaan dan gerakan kurang sesuai 2

Gerakan Bacaan dan gerakan tidak sesuai 1

Tuma’ninahGerakan dilaksanakan dengan tuma’ninah 3Gerakan dilaksanakan kurang tuma’ninah 2Gerakan dilaksanakan tidak tuma’ninah 1


Nilai akhir = Jumlah skor diperoleh X 100Skor maksimal (12)

3. MEMBACA SURAT-SURAT PILIHAN

Sekolah : .................................................................

Hari/tanggal : .................................................................

Waktu : .................................................................

Materi : Membaca surat-surat pilihan

NomorNama Kelancaran Membaca Kefasihan Adab Jumlah

Urut US

............................., ...........................2013


NIP/NIK............................. NIP/NIK.................................

RUBRIK PENILAIAN MEMBACA SURAT-SURAT PILIHAN


Kelancaran Membaca

Mampu membaca dengan lancar 4Mampu membaca sebagian besar dengan lancar 3Mampu membaca sebagian kecil dengan lancar 2Mengartikan dengan tidak lancar 1

Kefasihan

Dilaksanakan dengan fasih, tartil dan sesuai tajwid 4Dilaksanakan dengan fasih, kurang tartil dan kurang sesuai tajwid 3Dilaksanakan kurang fasih,kurang tartil dan kurang sesuai tajwid 2Dilaksanakan kurang fasih, kurang tartil dan tidak sesuai tajwid 1

Adab Dilaksanakan dengan khusyu’, sopan, dan sungguh-sungguh 4Dilaksanakan dengan cukup khusyu’,cukup sopan, dan sungguh sungguh 3Dilaksanakan dengan cukup khusyu’, namun sesekali bergurau 2Dilaksanakan tidak khusyu’ dan bergurau 1



4. MENGHAFAL DAN MENGARTIKAN SURAT PENDEK PILIHAN

5. PRAKTIK TAYAMMUM

Sekolah : .................................................................

Hari/tanggal : .................................................................

Waktu : .................................................................

Materi : Praktik Tayammum

NomorNama

Kaifiyah/ Tatacara

TertibNiat

TayamumJumlah

Urut US

............................., ...........................2013


NIP/NIK............................. NIP/NIK.................................

RUBRIK PENILAIAN TAYAMUM


Kaifiyah / Tata cara

Dilaksanakan sesuai dengan tuntunan 3Dilaksanakan kuran sesuai dengan tuntunan 2Dilaksanakan tidak sesuai dengan tuntunan 1

TertibDilaksanakan urut sesuai dengan tuntunan 3Dilaksanakan tidak urut, namun sesuai dengan tuntunan 2Dilaksanakan tidak urut dan tidak sesuai dengan tuntunan 1

Niat Tayamum

Hafal dan dilaksanakan dengan baik 3Kurang hafal namun ada usaha untuk dilaksanakan 2Tidak hafal dan tidak dilaksanakan 1

Skor maksimal 9


6. PRAKTIK ADZAN DAN IQAMAH

Sekolah : .................................................................

Hari/tanggal : .................................................................

Waktu : .................................................................

Materi : Praktik Adzan bagi laki-laki dan Iqamah bagi perempuan

NomorNama Kefasihan Adab Tertib Doa sesudah Adzan Jumlah

Urut US

............................., ...........................2013


NIP/NIK............................. NIP/NIK.................................

RUBRIK PENILAIAN PRAKTIK ADZAN DAN IQAMAH


Dilaksanakan dengan fasih 3Kefasihan Dilaksanakan namun kurang fasih 2

Dilaksanakan tidak dengan fasih 1Sesuai dengan ketentuan 3

Adab Sebagian sesuai dengan ketentuan 2Dilaksanakan tidak sesuai dengan tuntunan 1Urut sesuai dengan tuntunan 3

Tertib Sebagian sesuai dengan tuntunan 2Tidak sesuai dengan tuntunan 1

Doa sesudah Hafal dan dilaksanakan dengan baik 3Adzan Kurang hafal namun ada usaha untuk dilaksanakan 2

Tidak hafal dan tidak dilaksanakan 1Jumlah Skor maksimal 12


6. BERDZIKIR DAN BERDO’A SESUDAH SHOLAT

Sekolah : .................................................................

Hari/tanggal : .................................................................

Waktu : .................................................................

Materi : Berdzikir dan Berdo’a sesudah Sholat

NomorNama Hafalan

Kefasihan

LafadzArti Adab Jumlah

Urut US

............................., ...........................2013


NIP/NIK............................. NIP/NIK.................................

RUBRIK PENILAIAN BERDZIKIR DAN BERDO’A SESUDAH SHOLAT


Hafalan

Hafal dengan sangat baik dan sangat lancar 4Hafal dengan baik dan cukup lancar 3Hafal cukup baik dan cukup lancar 2Hafal kurang baik dan kurang lancar 1

Kefasihan Lafadz

Dilaksanakan dengan fasih, tartil dan sesuai tajwid 4Dilaksanakan dengan fasih, kurang tartil dan kurang sesuai tajwid 3Dilaksanakan kurang fasih,kurang tartil dan kurang sesuai tajwid 2Dilaksanakan kurang fasih, kurang tartil dan tidak sesuai tajwid 1

Arti

Mengartikan dengan benar dan lancar 4Mengartikan sebagian besar benar dan lancar 3Mengartikan kurang benar dan kurang lancar 2Mengartikan tidak benar dan tidak lancar 1

Adab

Dilaksanakan dengan khusyu’, sopan, dan sungguh-sungguh 4Dilaksanakan dengan cukup khusyu’,cukup sopan, dan sungguh-sungguh 3Dilaksanakan dengan cukup khusyu’, namun sesekali bergurau 2Dilaksanakan tidak khusyu’ dan bergurau 1



Kisi-kisi & Pedoman Penilaian Ujian Praktik

Documents

Transcript of Kisi-kisi & Pedoman Penilaian Ujian Praktik