8/17/2019 Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia

1/1

Ia memerankan peran utama dalam membentuk “N O I T S” pad atahun 1992.

Institusi ini didirikan untuk mendidik orang asli Indonesia pada masa colonial, ang

berdasarkan prinsip!

1. "#ang di depan memberi contoh$2. "#ang di tengah membangun semangat$%. #ang di belakang memberi dukungan$

&i 'a(ar percaa bh)a karakter tidaklah hana suat konsep teoritis, melainkan

suatu konsep ang diterapkan dalam kehidupan. Tu(uan utama Taman SIs)a

menitikberatkan pembangunan karaktertermasuk ciri seperti patriotism dan cinta

kepada bangsa, serta rasa identtas nasional. *isina adalah bah)a orang Indonesia

akan terbebaskan dari kekuatan colonial, untuk ber(uang untuk kemerdekaan serta

memiliki karaktr ang baik. Ia lan(ut menulis, namun karana berubah dari politik

men(adi pendidikan. Tulisan+tulisan ini pad aakhirna memberi ondasi dalam

pendidikan Indonesia. -ro, on, dan Tag mempengaruhi prinsip pendidikanna dan

di Taman SIs)a ia mengambil beberapa inspirasi dari Tag Shan

Setelah kemerdekaan, ia diberi kepercaaan untuk men(adi enteri pendidikan dan

&ebudaaan. /ntuk usahana dalam pionir pendidikan untuk berbgai kalangan, ia

dinobatkan men(adi 0apak endidikan Indonesia dan haru lahirna diselebasikan

sebagai 'ari endidikan Nasional Indonesia. -otona pada uang 23 rb ada hingga tg

2332. I4 resmi dinobatkan men(adi ahla)an Nasional Indonesia oleh presiden 5I e+

2 pada 26 No7ember 1989.

&' meninggal dunia pada 2: 4pril 1982 dusia :9 tahun. Istrina menumbangkan

seluruh barang kepemilikanna ke useum &;,