KESENJANGAN ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN … · 2018-02-10 · Pendidikan Pancasila dan...
Transcript of KESENJANGAN ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN … · 2018-02-10 · Pendidikan Pancasila dan...
i
KESENJANGAN ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN
TENTANG PENEGAKAN HUKUM DI INDONESIA
(Analisis Isi Buku Teks PPKn pada Materi Bab V Terbitan Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kurikulum 2013
Kelas XI SMA/SMK dan Berita Media Online (Kompas.com))
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
guna mencapai derajat S-1
Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh:
TIKA ARIANTI
A220110006
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
iii
iv
v
MOTTO
Jangan menunda-nunda waktu, menunda waktu sama halnya menunda
cita-cita (Ayah)
Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan
(Q.S Al-Insyirah:6)
Dari mimpi semua hal dapat terjadi, lebarkan sayap dan terbanglah. Hidup terlalu
sempurna untuk sekadar dirayakan, karena doa tulus lebih mulia.
(Djibran)
Hidup sederhana lebih bermakna.
(Penulis)
Hanya diri sendiri yang bisa melawan malas dan bekerja keras demi kesuksesan
yang akan datang.
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur atas karya yang sangat sederhana, tapi ini
adalah hasil usaha yang paling berharga bagiku. Kupersembahkan karya ini
dengan tulus ikhLas kepada:
Allah SWT Sang pemberi kehidupan bagi seluruh makhluk semesta.
Kedua Ayah (Sarju) dan Ibunda (Samini) tercinta yang telah memberikan
kasih sayang, dukungan, materi dan do’a yang tidak pernah putus mengiringi
setiap langkah demi keberhasilanku. Seluruh tetes keringatmu adalah semangat
di setiap langkahku.
Kakakku (Eni Mahromiatin), Kakak Iparku (Ahmad Jabar), dan Keponakanku
tercinta (Naura Nandhita Ahmad), terimakasih atas dukungan, do’a, dan
membuatku tersenyum selama ini.
Labuhan hatiku “Arif Mustofa”, terimakasih telah mengajariku tentang
kesabaran dan memberikan semangat serta do’a. Semoga Allah SWT meridhoi
kita. Amin.
Seluruh teman-teman seperjuangan Progdi PPKn angkatan 2011 kelas A
(Adina, Dian, Mega, Yetik, Yuni, Ghea, Lukluk, Rifa, Endra), terimakasih
telah memberikan semangat, berbagi canda, tawa, suka maupun duka
bersamaku selama ini.
Rumah keduaku “Kos Mentari”, Heny, Dholpin, Laily, Lilim, Putri, Fitri, Ifka,
Menik, Qowi, Riska, Muti’ah, Lia, Nia, Vivi, Husna thanks for all.
Almamaterku.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Puji syukur alhamdulillah kehadirat Allah SWT, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat di alam semesta ini. Sholawat
serta Salam teruntuk Nabi Muhammad SAW, dengan perjuangannya telah
mengantarkan kita menjadi umat pilihan. Alkhamdulillah, dengan ridho Allah
SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik, yang berjudul
“Kesenjangan antara Harapan dan Kenyataan tentang Penegakan Hukum di
Indonesia, Analisis Isi Buku Teks PPKn pada Materi Bab V Terbitan Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kurikulum 2013 Kelas XI
SMA/SMK dan Berita Media Online (Kompas.com)”. Penyusunan skripsi ini
bukan hanya usaha dan do’a dari penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan
berbagai pihak, maka dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis
mengucapkan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, SE.,M.Hum. Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi
izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Drs. Achmad Muhibbin, M.Si. Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah
memberikan izin kepada penulis untuk menyusun skripsi.
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si. Sekretaris Ketua Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan
Pembimbing Akademik yang telah memberikan semangat serta motivasinya.
viii
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... iv
MOTTO ......................................................................................................... v
PERSEMBAHAN ......................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ................................................................................... vii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xv
ABSTRAK .................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1
B. Perumusan Masalah ........................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian ............................................................................. 6
1. Manfaat Teoris ............................................................................. 6
2. Manfaat Praktis ............................................................................ 6
E. Daftar Istilah ...................................................................................... 7
BAB II LANDASAN TEORI
x
A. Kajian Teori........................................................................................ 8
1. Hukum .......................................................................................... 9
a. Pengertian Hukum .................................................................. 9
b. Fungsi Hukum ......................................................................... 9
c. Tujuan Hukum ........................................................................ 11
d. Unsur-unsur Hukum ............................................................... 11
2. Penegakan Hukum ....................................................................... 12
a. Pengertian Penegakan Hukum ................................................ 12
b. Tujuan Penegakan Hukum ...................................................... 13
c. Unsur-unsur Penegakan Hukum ............................................. 13
d. Cakupan Penegakan Hukum ................................................... 14
3. Penegakan Hukum di Indonesia dalam Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan ..................................................................
14
a. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan .................. 14
b. Penegakan Hukum di Indonesia dalam Visi, Misi, dan
Tujuan PPKn ...................................................................
16
c. Penegakan Hukum di Indonesia dalam Kurikulum
PPKn ...............................................................................
16
4. Indikator Harapan dan Kenyataan Penegakan Hukum di
Indonesia ......................................................................................
17
5. Analisis Isi ................................................................................... 17
a. Pengertian Analisis Isi ............................................................ 17
b. Kelebihan Analisis Isi ............................................................. 18
xi
c. Kekurangan Analisis Isi .......................................................... 18
6. Media Online (Kompas.com) ....................................................... 18
7. Penegakan Hukum di Indonesia dalam Berita Media Online
(Kompas.com) ..............................................................................
19
8. Kesenjangan Penegakan Hukum di Indonesia dalam Berita
Media Online (Kompas.com) .......................................................
19
B. Kajian yang Relevan .......................................................................... 20
C. Kerangka Pemikiran .......................................................................... 22
D. Desain atau Rancangan Penelitian .................................................... 23
BAB III METODE PENELITIAN
A. Waktu Penelitian ............................................................................... 25
B. Jenis dan Strategi Penelitian .............................................................. 26
1. Jenis Penelitian ............................................................................. 27
2. Strategi Penelitian ........................................................................ 30
C. Subjek dan Objek Penelitian ............................................................. 30
1. Subjek Penelitian ....................................................................... 31
2. Objek Penelitian ......................................................................... 31
D. Sumber Data ...................................................................................... 32
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ........................................ 33
1. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... 33
2. Instrumen Pengumpulan Data .................................................... 35
F. Keabsahan Data ................................................................................. 36
G. Teknik Analisis Buku ........................................................................ 39
xii
H. Prosedur Penelitian ............................................................................ 42
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ............................................................... 43
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan ............................. 43
1. Harapan Penegakan Hukum di Indonesia dalam Buku
Pelajaran PPKn pada Materi Bab V Kurikulum 2013 Kelas XI
SMA/SMK ................................................................................. 44
2. Kenyataan Penegakan Hukum di Indonesia dalam Berita
Media Online (Kompas.com) ..................................................... 56
3. Kesenjangan antara Harapan dan Kenyataan Penegakan
Hukum di Indonesia dalam Buku Pelajaran PPKn pada Materi
Bab V Kurikulum 2013 Kelas XI SMA/SMK dan Berita
Media Online (Kompas.com) ..................................................... 63
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ................... 65
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan ....................................................................................... 68
B. Implikasi ............................................................................................ 70
C. Saran .................................................................................................. 70
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 72
LAMPIRAN .............................................................................................................. 76
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian ....................................................................... 26
Tabel 2. Kesenjangan antara Harapan dalam Buku Pelajaran PPKn pada Materi
Bab V Kurikulum 2013 Kelas XI SMA/SMK dan Kenyataan dalam
Berita Media Online (Kompas.com) Penegakan Hukum di
Indonesia......................................................................................................
65
xiv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Rancangan atau Desain Penelitian ................................................. 23
Gambar 2. Jenis Penelitian Berdasarkan Tujuan dan Tingkat Kealamiahan
Penelitian ................................................................................................ 27
Gambar 3. Triangulasi Sumber Data .......................................................................... 36
Gambar 4. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 36
Gambar 5. Triangulasi Waktu Pengumpulan Data .......................................... 37
Gambar 6. Triangulasi Sumber Data dalam Penelitian ini .............................. 38
Gambar 7. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian ini ........ 38
Gambar 8. Komponen dalam Analisis Data (Interactive Model)..................... 40
Gambar 9. Kegiatan Ronda Malam ................................................................. 46
Gambar 10. Kebiasaan Para Pelajar yang Bolos Sekolah Ditertibkan oleh
Aparat Penegak Hukum...............................................................
49
Gambar 11. Kerja Bakti atau Gotong Royong di Lingkungan Masyarakat .... 52
Gambar 12. Pencemaran lingkungan limbah pabrik merupakan pelanggaran
HAM ...........................................................................................
55
Gambar 13. Perampokan Minimarket .............................................................. 57
Gambar 14. Ilustrasi Penganiayaan, Seorang Tahanan Kasus Narkoba Tewas
Dikeroyok Tahanan Lainnya ......................................................
58
Gambar 15. Gara-gara Sebatang Kayu, Anak Kandung Melaporkan Ibunya
(70 tahun) ke Polisi .....................................................................
59
Gambar 16. Pelanggaran Lalu Lintas .............................................................. 60
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Sampul Buku Teks PPKn Kelas XI SMA/SMK Kurikulun 2013 ...... 76
Lampiran 2. Jadwal Bimbingan Mahasiswa .............................................................. 77
Lampiran 3. Berita Acara Bimbingan Skripsi ............................................................ 78
Lampiran 4. Pengesahan Revisi Skripsi ..................................................................... 79
Lampiran 5. Berita Acara Ujian Skripsi ..................................................................... 80
xvi
KESENJANGAN ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN PENEGAKAN HUKUM DI INDONESIA
(Analisis Isi Buku Teks PPKn pada Materi Bab V Terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kurikulum 2013
Kelas XI SMA/SMK dan Berita Media Online (Kompas.com))
Tika Arianti, A220110006, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2015, xvi + 78 Halaman (termasuk lampiran)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesenjangan antara harapan
dan kenyataan penegakan hukum di Indonesia terbitan Kementerian Pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia kurikulum 2013 kelas XI SMA/SMK dan berita Media online (kompas.com). penelitian ini menggunakan sumber data buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XI SMA/SMK terbitan kementerian pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia dan berita media online (kompas.com). Teknik pengumpulan datanya menggunakan dokumentasi dan studi kepustakaan. Validitas data menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik pengumpulan data. Metode penelitian menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa harapan penegakan hukum di Indonesia dalam buku teks PPKn bab V terbitan kementerian pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia kelas XI SMA/SMK kurikulum 2013 yaitu penegakan pada norma, kebiasaan, dan adat istiadat, penegakan pada ketentuan yang berlaku dikehidupan masyarakat,penegakan pada ketentuan yang berlaku dalam kehidupan bernegara, penegakan pada ketentuan yang berlaku dalam lingkungan sekolah, penegakan terhadap perlindungan HAM. Sedangkan kenyataan penegakan hukum di Indonesia dalam berita media online (kompas.com) yaitu penyimpangan terhadap norma, kebiasaan, dan adat istiadat, penyimpangan terhadap ketentuan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, penyimpangan terhadap ketentuan yang berlaku dalam kehidupan bernegara, penyimpangan terhadap ketentuan yang berlaku dalam lingkungan sekolah, penyimpangan terhadap perlindungan HAM.
Kata Kunci: Buku Teks PPKn, Media Online (Kompas.com), Penegakan Hukum di Indonesia