Kemana Setelah SMP

7
Tugas Bimbingan dan Konseling Sekolah Lanjutan Oleh Kelompok 1 Nama Anggota : Oktesha Aprishah TitianaMawa rdi

description

tugas bimbingan konseling

Transcript of Kemana Setelah SMP

Page 1: Kemana Setelah SMP

Tugas Bimbingan dan Konseling

Sekolah Lanjutan

Oleh Kelompok 1

Nama Anggota : Oktesha

Aprishah TitianaMawar

di Elora Auldiya Lina Andre C Billy Antolin

Page 2: Kemana Setelah SMP

SMP Nasional Sariputra Jambi

Tahun Pelajaran 2014-2015

Kemana Setelah SMP?A. Manfaat Sekolah

Terkait dengan persiapan diri dalam meniti karier, sebentar lagi kita akan menyelesaikan pendidikan di SMP. Lalu akan melanjutkan ke manakah kita?

Tentu saja kita harus melangkah maju karena sekolah sangat bermanfaat bagi kita. Menurut John W. Santrock, sekolah memegang peran yang cukup penting bagi perkembangan intektual, keterampilan social, dan menunjang dunia kejuruan yang ingin kita masuki. Contoh, sekolah dasar dan SMP mengajarkan ilmu pengetahuan dasar mengenai cara membaca, menulis, dan berhitung yang baik untuk menunjang cita-cita menjadi peneliti, pengusaha, dan sebagainya.

Banyaknya jam pelajaran di sekolah membuat siswa memiliki banyak kesempatan untuk berinteraksi dengan teman sebaya, serta lebih tertantang secara intelektual melalui berbagi tugas akademis.

Selain mengembangkan kapasitas intelektual, social, dan kejuruan, sekolah juga memberikan pengaruh yang cukup besar dalamperkembangan remaja. Misalnya, disekolah kita bisa mendapatkan pengetahuan yang benar dan tepat mengenai perunahan fisik dan bagaimana menyikapinya.

Page 3: Kemana Setelah SMP

Setelah bersekolah di SMP, tidak lantas membuat kita berpuas diri. Kita juga perlu melanjutkan jejang pendidikan ke sekolah menengah atas atau kejuruan sesuai dengan arahan masa karier kita dimasa depan.

B. Memilih Sekolah yang Tepat

Menurut John W. Santrock, sekolah yang baik bagi remaja adalah sekolah yang memperhatikan dengan serius perbedaan dalam perkembangan dalam individu, menunjukan perhatian yang mendalam terhadap kondisi remaja, dan emosional, di samping perkembangan intelektual setiap peserta didik.

Berdasarkan jenjang pendidikan, SLTA terbagi dua, yaitu SMA dan SMK. Sekolah menengah atas (SMA) hanya satu jenisnya, sementara Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) terbagi lagi menjadi Sembilan kelompok, yaitu sebagai berikut:

1. Kelompok teknologi dan industry (STM umum dan STM khusus)2. Kelompok bisnis dan manajemen(SMEA).3. Kelompok seni dan kerajinan(SMIK).4. Kelompok pariwisata(SMIP, SMTK, dan SMKK).5. Kelompok olahraga (SMA olahraga)6. Kelompok kesejahteraan masyarakat(SMPS)7. Kelompok agama (Madrasah Aliyah, pesantren, seminari, dan Pasraman)8. Kelompok kesehatan dan obat obatan(SPK, Rawat gigi, SMF, dan Analisis

Kesehatan)9. Kelompok kesenian (karawitan)

Sebenarnya setelah lulus dari SMP ada tiga kemungkinan yang dapat kita tempuh untuk melanjutkan pendidikan, yaitu sebagai berikut:

a. Pilihan pertamaSetelah lulus SMP, siswa melanjutkan pemdidikan ke SMA, lalu ke perguruan tinggi. Mengapa? Kerena 90% pengetahuan yang diberikan di SMA memang dipersiapkan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Setelah lulus dari perguruan tinggi barulah bekerja dan mengembangkan karier.agar jalur ini benar-benar berhasil maka harus dipersiapkan secara sungguh-sungguh segla kondisi.

b. Pilihan keduaSetelah lulus SMP, siswa melanjutkan ke SMK pilihannya berdasarkan bakat dan kemampuan. Kurikulum pendidikan kejuruan yang diterapkan di SMK

Page 4: Kemana Setelah SMP

memang dipersiapkan untuk memasuki dunia kerja. Dari seluruh pengetahuan yang diberikan di SMK, 60% diantaranya disampaikan dalam bentuk praktik dan 40% dalam bentuk teori. Oleh karena itu, setelah tamat SMK, keterampilan yang diperolehnya di sekolah. Setelah tamat SMK, seseorang juga dapat melanjutkan studi ke perguruan tinggi yang sesuai dengan bidang yang ditekuni.

c. Pilihan ketigaSetelah lulus SMP langsung bekerja. Dalam bekerja itulah seseorang belajar sambil mengembangkan karier. Jadi, kalau tidak perlu kecewa karena,kita bisa ikut kursus keterampilan yang sesuai dengat minat dan bakat kita dan / atau bekerja sesuai dengan peluang yang ada.

Setelah kita memahami hal-hal tersebut, kita harus mulai merencanakan studi lanjutan yang merupakan bagian dari tugas dan tanggung jawab setiap siswa yang yang tak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari-harinya.

C. SMA dan Perguruan Tinggi

Sekolah Menengah Atas (SMA) merupakan pendidikan formal yang dapat ditempuh setelah jejang pendidikan SMP atau sederajat. Dijejang SMA ini kurikulum atau materi yang ada dipersiapkan untuk melanjutkan Perguruan Tinggi.

Ketika kenaikan kelas setelah kelas X, maka siswa akan dihadapkan pada jurusan, yakni IPA dan IPS, terkadang beberapa sekolah juga membuka jurusan Bahasa. Hal ini tergantung kebijakan masing-masing sekolah untuk menyelenggarakannya atau tidak.

Ada beberapa saran yang bisa kita ikuti bila ingin melanjutkan pendidikan ke SMA, yaitu sebagai berikut:

Berminat kepada SMA yang dipilihPilihlah SMA yang memang kita inginkan dan cita-citakan sejak masih

duduk di bangku SMP. Alangkah baiknya jika minat kita tersebut benar-benar berasal dari dalam diri sendiri bukan dari teman atau orang yang tak bertanggung jawab.

Disetujui oleh orang tua

Page 5: Kemana Setelah SMP

Jika terjadi perbedaan pendapat dalam menentukan SMA, maka lakukan komunikasi secara efektif dan bijak dengan orangtua agar dicapai pilihan dan alasan yang terbaik untuk memasuki suatu sekolah.

Memnuhi persyaratan akademisAdapun persyaratan akademis yang dimaksud adalah sebagai berikut.

1. Nilai ujian akhir Nasional atau Ujian Nasional2. Lulus tes masuk sekolah yang dituju (jika ada)

D. SMK dan Ruang Linkupnya

Pendidikan di SMK ditujuankan untuk menyiapkan siswa memasuki lapangan kerja.

Berdasarkan standar prestasi SMK, kelulusan siswa dari SMK tempat ia belajar diukur berdasarkan:

1. Nilai akademis2. Kopentensi bidang keahlian.

Apabila kita ingin melanjutkan pendidikan ke SMK, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, yaitu sebagai berikut:

1. Berminat2. Disetujui orang tua3. Memenuhi persyaratan akademis.4. Sesuai dengan kondisi social-ekonomi orang tua.5. Siap bekerja, kreatif, produktif, dan adaptif.6. Memahami karakteristik SMK dan jurusan(bidang keahlian) yang dipilih.7. Mengikuti system PSB(Pendaftaran Siswa Baru

Sekian & Terima Kasih