PERANGKAT RPP SMK

MENGGUNAKAN APLIKASI PRESENTASI UNTUK MENGOLAH BAHAN INFORMASI

KELAS XII / SEMESTER I

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

Penyusun:

Gregoria Eva Dita Kristina Sirait120412423449

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

FAKULTAS EKONOMIUNIVERSITAS NEGERI MALANG

2014

0

KATA PENGANTAR

Puji syukur, penulis panjatkan ke hadirat Tuhan YME, atas kemurahan-Nya,

sehingga penulis dapat menyelesaikan contoh perangkat pembelajaran ini.

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat telah membawa perubahan

besar terhadap tatanan dan cara hidup manusia. Setiap jenis pekerjaan dituntut untuk

dapat dikerjakan dengan cara yang cepat dan tepat dan solusi terbaik adalah

penggunaan Teknologi Informasi.

Perangkat ini dibuat dengan maksud dapat dijadikan contoh bagi Peserta PPG

Ekonomi, khususnya di Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas

Ekonomi Universitas Negeri Malang, untuk merencanakan pembelajaran Administrasi

Perkantoran. Perangkat ini dibuat sebagai acuan bagi para mahasiswa untuk melakukan

peer-teaching, microteaching dan implementasinya dalam pembelajaran nyata sehingga

diperoleh hasil belajar kognitif , afektif dan psikomotorik. Hasil belajar kognitif

Administrasi Perkantoran meliputi produk dan proses, hasil belajar psikomotorik

berupa keterampilan dalam melaksanakan aktivitas kerja ilmiah, hasil belajar afektif

terdiri dari perilaku berkarakter dan keterampilan sosial.

Perangkat ini terdiri dari: silabus, RPP, LK dan Kunci LK , LP-1: Penilaian

Produk, Kunci LP-2: Penilaian Proses, LP-3 Penilaian Psikomotor, LP-4: Pengamatan

Perilaku Berkarakter, dan LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial.

Semoga perangkat ini dapat memberikan kemudahan bagi mahasiswa ekonomi

calon guru Administrasi Perkantoran dalam mengelola pembelajaran sehingga

memberikan ruang yang amat luas bagi peserta didiknya untuk mengembangkan

keterampilan berpikir, keterampilan proses, keterampilan sosial, dan mewujudkan

perilaku berkarakter.

Malang, April 2014

Daftar Isi1

halamanKata Pengantar 1Daftar Isi 2

Silabus 3

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 5

LK-1: Mengoperasikan Aplikasi Presentasi 13

LK-2: Menggunakan Aplikasi Presentasi 21

LP-1: Penilaian Produk 25

LP-2: Asesmen Kinerja Proses 32

LP-3: Asesmen Kinerja Psikomotor 35

LP-4: Pengamatan Perilaku Berkarakter 36

LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial 37

Modul Siswa :

2

SILABUSNama Sekolah : SMK Negeri I MalangMata Pelajaran : Kejuruan Administrasi Perkantoran Bidang keahlian : Bisnis dan Manajemen Program keahlian : Administrasi PerkantoranKls/ Semester : XII / I Alokasi Waktu : 4 x 45 menitStandar kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Indikator Pencapaian

Kompetensi

Penilaian Alo-kasi

Waktu

Sumber Belajar Teknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Menggunakan Aplikasi Presentasi untuk Mengolah Bahan Informasi

1. Menjelaskan pengertian bahan informasi.

2. Menjelaskan macam-macam bahan informasi.

3. Menyebutkan teknik-teknik pengolahan bahan informasi.

4. Praktek mengoperasikan Ms.PowerPoint dan Ms.Acces untuk keperluan presentasi

1.

Produk

1. Mendekripsikan bahan-bahan

informasi.

2. Memahami teknik-teknik

pengolahan bahan informasi untuk

keperluan presentasi.

3. Mengoperasikan aplikasi

untuk keperluan presentasi.

4. Mengoperasikan aplikasi

presentasi dengan benar dan tepat

waktu.

Proses

Melaksanakan praktek penggunakan

aplikasi presentasi untuk menyampaikan

informasi secara benar dan tepat waktu.

Tes

Tes

Tes

Tes Tulis

Asesmen Kinerja Proses

Assesmen Kinerja

Psikomotor

LP-1: Produk

LP-2: Proses

LP-3: Psikomotor

4 x 45’ 1. LK 1 : Mengoperasikan

Aplikasi Presentasi.

2. LK 2 : Menggunakan

Aplikasi Presentasi.

3. Kunci LK 1, 2

4. LP 1: Produk

5. LP 2: Proses

6. LP 3: Psikomotor

7. LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter

8. LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial

3

Psikomotor

Mempraktekkan langkah-langkah

aplikasi presentasi yang meliputi :

membuat presentasi baru, membuka

file,menyimpan file, menambahkan

slide serta fitur-fitur presentasi.

Afektif:Karakter

1. Teliti, cermat, tekun,

cekatan, rapi

2. Jujur, loyal, kreatif-

inovatif

3. Disiplin

4. Dapat dipercaya

5. Sopan santun

6. Rendah hati

Keterampilan Sosial

Menyumbang ide atau berpendapat,

menjadi pendengar yang baik, Kreatif,

berkomunikasi dalam pembelajaran

dan berperan aktif dalam proses

pembuatan slide sampai dengan

menampilkan slide.

Pengamatan

Pengamatan

Pengamatan perilaku berkarakter

Pengamatan Keterampilan Sosial

LP-4: Pengamatan perilaku berkarakter

LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial

9. Silabus

10. Modul

4

5

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Satuan Pendidikan : SMK Negeri I Malang

Mata Pelajaran : Kejuruan Administrasi Perkantoran

Kelas/Semester : Kelas XII / Semester I

Materi Pembelajaran : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

I. Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi PresentasiII. Kompetensi Dasar : Menggunakan aplikasi presentasi untuk mengolah bahan informasi

III. Indikator A. Kognitif

a) Produk:

a. Mendekripsikan bahan-bahan informasi.

b. Memahami teknik-teknik pengolahan bahan informasi untuk keperluan presentasi.

c. Mengoperasikan aplikasi untuk keperluan presentasi.

d. Mengoperasikan aplikasi presentasi dengan benar dan tepat waktu.

b) Proses:

Melaksanakan praktek aplikasi presentasi untuk mengolah bahan informasi yang meliputi :

a. Membuat presentasi baru.

b. Membuka file.

c. Menyimpan file.

d. Menambahkan slide.

e. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.

f. Fitur-fitur presentasi.

B. Psikomotor

Mempraktekkan langkah-langkah aplikasi presentasi yang meliputi : membuat presentasi baru,

membuka file,menyimpan file, menambahkan slide serta fitur-fitur presentasi.

C. Afektif

1. Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi :

a. Teliti, cermat, tekun, cekatan, rapi

b. Jujur, loyal, kreatif-inovatif

6

c. Disiplin

d. Dapat dipercaya

e. Sopan santun

f. Rendah hati

2. Keterampilan sosial:

a. berkomunikasi

b. bekerjasama

c. Berpendapat

IV. Tujuan Pembelajaran: A. Kognitif

1. Produk:

a) Siswa dapat menjelaskan prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi dengan

mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci

jawaban.

b) Siswa dapat mendeskripsikan aplikasi presentasi dengan mengerjakan soal

sebagaimana soal pada LP 1: Produk sesuai kunci jawaban

c) Siswa dapat menjelaskan prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi secara benar

dan tepat waktu dengan mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : produk

sesuai dengan kunci jawaban.

2. Proses

Disediakan seperangkat komputer, sehingga siswa dapat melakukan prosedur

pengoperasian aplikasi presentasi dengan langkah-langkah yang benar sesuai dengan

rincian tugas kinerja yang ditentukan di LP 2. Proses meliputi:

1. Membuat presentasi baru.

2. Membuka file.

3. Menyimpan file.

4. Menambahkan slide.

5. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.

6. Fitur-fitur presentasi.

B. Psikomotor

7

Disediakan seperangkat komputer dan alat tulis. Siswa dapat melakukan proses

penggunaan aplikasi presentasi sesuai prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi dengan benar

dan tepat waktu. Siswa melaksanakan tugas ini sesuai dengan tugas kinerja yang ditentukan pada

LP 3 Psikomotor.

C. Afektif

1. Karakter:

Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat

kemajuan dalam menunjukkan karakter teliti, cermat, tekun, cekatan, rapi, jujur, loyal, kreatif,

disiplin, dapat dipercaya, kreatif-inovatif sesuai dengan LP 4 : Pengamatan Perilaku

berkarakter.

2. Keterampilan sosial:

Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat

kemajuan dalam menunjukkan perilaku keterampilan sosial dalam menyumbang ide atau

berpendapat, dan berperan aktif dalam proses pembuatan sampai dengan menampilkan slide

sesuai dengan LP 5: Keterampilan sosial.

V. Model dan Metode Pembelajaran: Model Pembelajaran: Model Pembelajaran Kooperatif (MPK)

Metode Pembelajaran : tugas proyek berupa simulasi menggunakan aplikasi presentasi

untuk mengolah bahan informasi.

VI. Bahan - Lembar Kerja 1, 2, 3

- Lembar format bahan informasi

VII. Alat : Minimal 1(satu) buah Komputer/Laptop. Alat ini memungkinkan kita dapat

melakukan kegiatan presentasi, mulai dari pembuatan slide sampai dengan

menampilkan slide tersebut. Dengan aplikasi ini, presentasi yang dilakukan akan

menjadi lebih mudah, jelas, dan menarik.

8

VIII. Proses Belajar MengajarA. Pendahuluan

KegiatanPenilaian

oleh Pengamat1 2 3 4

1. Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran produk, proses,

psikomotor, keterampilan sosial, dan karakter. Siswa dapat

mengemukakan pengertian mengoperasikan aplikasi presentasi, kriteria

aplikasi presentasi yang mudah, jelas dan menarik..

Guru meminta siswa mengemukakan pendapatnya, bagaimana sikap kita

jika suatu saat kita mengolah bahan informasi secara tepat waktu dan benar.

(Fase 1 MPK)

2. Guru memberi penjelasan mengenai mengolah bahan informasi

menggunakan aplikasi presentasi. Jangan sekali-kali beranggapan bahwa

bahan informasi tidak dapat dikerjakan. Kreatif dalam menyelesaikan

sebuah bahan informasi. (Fase 1 MPK)

9

B. Inti

KegiatanPenilaian

oleh Pengamat

1 2 3 4Penggalan 1

a. Siswa mendiskusikan menu pada MS.PowerPoint, prosedur

pengoperasian aplikasi presentasi (Fase 2 MPK)

b. Guru memberikan informasi tentang penggunaan telepon untuk

berkomunikasi secara efektif sesuai dengan etika berkomunikasi

secara profesional. Guru membagikan LK satu LK tiap Kelompok .

(Fase 3 MPK)

c. Siswa mendiskusikan berapa macam jenis telepon, jika diklasifikasi

berdasarkan penempatannya, cara kerjanya, cara sambungannya.

Siswa mengisi LK, melakukan pengamatan terhadap suatu ilustrasi

kasus dalam LK. (Fase 4 MPK)

d. Guru menginformasikan bagaimana etiket bertelepon dengan benar

dan santun, agar si penelpon merasa dihargai dan diperlakukan dengan

baik.

e. Siswa mendiskusikan Hal-hal apa saja yang tidak boleh dilakukan

dalam melakukan komunikasi melalui pesawat telepon,

f. Guru mendemonstrasikan kasus berkomunikasi melalui telepon dari

rekanan yang ingin berbicara dengan pimpinan, sementara pimpinan

mengatakan tidak mau diganggu.

g. Guru memberikan informasi tentang bagaimana membuat format

berita telepon yang efektif, serta contoh salam pembuka ketika Anda

menerima telepon dan kalimat yang bijaksana apabila orang yang

ditelepon tidak di tempat.

Penggalan 2

a. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok-kelompok kooperatif .

Setiap kelompok terdiri dari 2 – 3 siswa, untuk mencari informasi dari

internet tentang berbagai pesawat telepon, di antaranya intercom,

10

KegiatanPenilaian

oleh Pengamat

1 2 3 4pesawat telepon, PMBX (Private Manual Branch Excharge), PABX

(Private Automatic Branch Excharge), switchboard (papan

sambungan), loudspeaking telephone (pelantang suara telepone),

telephone answering machine PABX dan PMBX. Catatlah keterangan

yang Anda peroleh.

b. Membimbing siswa membuat laporan tertulis tentang fungsi dan cara

kerja dari masing-masing pesawat telepon tersebut. Serta prosedur

penggunaan pesawat telepon untuk menerima maupun mengadakan

sambungan telepon. Meminta siswa jujur mengatakan bila belum

memperoleh bahan lutisan tersebut. (Fase 4 MPK)

c. Membimbing siswa melakukan simulasi secara berpasangan

dengan bergantian peran dengan teman-teman yang lain untuk

melakukan komunikasi melalui telepon di dalam laboratorium

perkantoran tentang informasi penting “ penundaan rencana rapat “

dan “pesan bahwa Anda telah menelepon seseorang yang kebetulan

tidak ada di tempat”.

d. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan telepon masuk

dan keluar dengan cara berpasangan melaksanakan peran sebagai

penerima dan penelepon yang tertulis dalam lembar kerja yang

menggambarkan tentang situasi penerima dan situasi penelepon.

(Fase 5 MPK)

e. Meminta masing-masing siswa dalam setiap kelompok agar

bertanggung jawab atas terselesaikannya tugas simulasi itu.

f. Melakukan evaluasi formatif dengan asesmen kinerja psikomotor

dengan cara meminta siswa menunjukkan keterampilan berkomunikasi

melalui telepon.

Penggalan 3

a. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan telepon dengan

menggunakan bahasa yang lembut dan sopan sesuai prosedur yang

11

KegiatanPenilaian

oleh Pengamat

1 2 3 4tertulis di lembar kerja. Bila ada siswa yang menunjukkan karakter

tidak sopan segera diingatkan.

b. Guru melakukan evaluasi formatif dengan Instrumen penilaian

berkomunikasi melalui telepon dengan skala diskriptif terhadap aspek

kelancaran, ketepatan dan kelengkapan. Serta memberi kesempatan

siswa lain untuk belajar menjadi pendengar yang baik . (Fase 5

MPK)

Penggalan 4

a. Membimbing kelompok berkomunikasi untuk menyampaian pendapat

dalam menarik kesimpulan dengan mengacu pada Lembar Kerja.

b. Memberikan penghargaan kepada individu dan kelompok yang

berkinerja baik dan amat baik dalam kegiatan belajar mengajar

tersebut.

C. Penutup

KegiatanPenilaian oleh

Pengamat1 2 3 4

Menutup pelajaran dengan membimbing siswa membuat rangkuman

dan memberi

Pekerjaan Rumah

X. Sumber Pembelajaran

1. LK 1 : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi.

2. LK 2 : Menggunakan Aplikasi Presentasi.

3. LK 3 : Menerima telepon dan mencatat pesan yang masuk

12

4. Kunci LK 1, 2, 3

5. LP 1: Produk

6. LP 2: Proses

7. LP 3: Psikomotor

8. LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter

9. LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial

10. Tabel Spesifikasi Penilaian

11. Silabus

12. Modul

Daftar Pustaka

BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan), 2007, Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Publikasi Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.

Tualeka Zamrud, dkk. (2009). Mari Mengenal Lembar Presentasi (Ms. PowerPoint). Jakarta: PT. Mapan

http://www.scribd.com/doc/47585730/Pengertian-Power-Point

http://arinmeimei.wordpress.com/2013/05/12/fungsi-menu-menu-pada-microsoft-powerpoint/

13

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Lembar Kerja 1 : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi

Tujuan :

1. Memahami tentang pengertian aplikasi presentasi.

2. Memahami pengertian serta tujuan pembuatan aplikasi presentasi pada

MS.PowerPoint.

3. Menyebutkan dan memahami menu pada MS.PowerPoint.

4. Dapat mengoperasikan aplikasi presentasi dengan cara yang benar dan

tepat waktu.

Alat :

1. Alat tulis

2. Komputer/Laptop

3. LCD

Rumusan Masalah : Apakah yang dimaksud presentasi dan aplikasi presentasi ?

Menu apa saja yang terdapat di MS.PowerPoint?

Langkah – langkah :

1. Mendefinisikan dengan bahasa sendiri tentang arti aplikasi presentasi.

2. Dari segi kapasitas atau kemampuan menguasai aplikasi presentasi

MS.PowerPoint.

3. Dengan aplikasi presentasi ini sudah disediakan siswa mengoperasikan perangkat,

baik membuat maupun menampilkan slide.

4.

Analisis :

1. Menurut pendapat anda, apa yang dimaksud dengan presentasi dan aplikasi

presentasi ?

Jawab : ....................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

14

.................................................................................................................................

2. Apa yang anda ketahui tentang menu pada MS.PowerPoint ?

Jawab : ....................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

3. Sebutkan tujuan pembuatan presentasi !

Jawab :.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

4. Apa maksud dari daftar tools berikut ini.

Jawab:......................................................................................................................

.................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

15

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Kunci Lembar Kerja 1 : Mengenal Aplikasi Presentasi

1. Menurut pendapat anda, apa yang dimaksud dengan presentasi dan

aplikasi presentasi?

Jawab : Presentasi adalah kegiatan untuk menyampaikan informasi kepada pihak

lain sedangkan aplikasi Presentasi adalah program paket yang digunakan untuk

melakukan kegiatan presentasi, mulai dari pembuatan slide sampai dengan

menampilkan slide tersebut.

2. Apa yang anda ketahui tentang menu pada MS.PowerPoint ?

Jawab : Microsoft Power Point adalah suatu software yang akan membantu dalam menyusun sebuah presentasi yang efektif, professional, dan juga mudah. Microsoft Power Point akan membantu sebuah gagasan menjadi lebih menarik dan jelas tujuannya jika dipresentasikan karena Microsoft Power Point akan membantu dalam pembuatan slide, outline presentasi, presentasi elektronika, menampilkan slide yang dinamis,termasuk clip art yang menarik, yang semuanya itu mudah ditampilkan.           Program ini dapat dicetak secara langsung menggunakan kertas atau transparansi untuk kebutuhan prestasi melalui overhead, serta dapat dicetak untuk ukuran slide film. Kita juga dapat menampilkan prestasi secara online baik melalui internet maupun intranet.

Ada beberapa menu yang harus kita ketahui yaitu :

New, Open, Save, Save as, Print, Prepare, Send & Publish

16

3. Sebutkan tujuan pembuatan presentasi!

Jawab : Menurut saya tujuan dari pembuatan presentasi ini adalah untuk

menyampaikan informasi kepada pihak lain. Presentasi ini akan dinilai berhasil

apabila pihak yang mendapatkan informasi (audiens) mampu menyimak informasi

tersebut dengan baik dan memahaminya sehingga diperlukan satu perangkat guna

mempermudah orang dalam presentasinya.

4. Apa maksud dari daftar tools berikut ini?

Jawab : Ini merupakan fungsi utama tools pada menu bar New Untuk membuat dokumen baru Open Untuk membuka file yang telah tersimpan di dalam harddisk Save Untuk menyimpan file yang telah dikerjakan Print Untuk menggandakan data yang dibutuhkan

17

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Lembar Kerja 2

Menggunakan Aplikasi Presentasi

Tujuan

1. Memahami langkah-langkah mengoperasikan MS.PowerPoint.

2. Mempraktekkan aplikasi presentasi pada MS.PowerPoint.

Alat :

1. Alat tulis

2. Komputer/Laptop

3. LCD

Rumusan Masalah : Bagaimanakah prosedur pengoperasian aplikasi presentasi untuk

mengolah bahan informasi secara benar dan tepat waktu?

Langkah Kerja

1. Mengidentifikasi hal-hal yang penting untuk diperhatikan dan dilaksanakan pada

waktu menggunakan aplikasi presentasi.

Setelah siswa memahami menggunakan aplikasi presentasi, siswa diminta untuk

menerapkan pengetahuan yang sudah dimiliki tentang prosedur aplikasi presentasi yang

dilanjutkan dengan mengolah bahan informasi.

Dengan menggunakan aplikasi presentasi dengan mengikuti langkah-langkah

berikut:

a. Membuat presentasi baru.

b. Membuka file.

c. Menyimpan file.

d. Menambahkan slide.

e. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.

f. Fitur-fitur presentasi.

18

Analisis :

1. Bagaimanakah prosedur pengoperasian pada MS.PowerPoint?

Jawab: .....................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

2. Bagaimanakah prosedur pengoperasian aplikasi presentasi tersebut mudah

ditemukan pada saat dibutuhkan ?

Jawab:.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................

19

Kunci Lembar Kerja 2 : Menggunakan Aplikasi Presentasi

1. Bagaimanakah prosedur pengoperasian pada MS.PowerPoint?

Jawab: Langkah-langkah dan Teknik Menggunakan Aplikasi Presentasi

1.. Langkah-langkah

Tombol OfficeButton merupakan menu pertama dalam jendela Microsoft powerpoint 2007.  Di dalamnya terdapat sub-sub menuseperti: New, Open, Save, Save as, Prit, Prepare, Send & Publish.

 

2. Quick Access ToolbarQuick Access Toolbar berisi shortcut untuk fungsi save, undo dan repeat. Shortcut ini dapat ditambah dengan mengklik panah di sebelah kanan.

 3. Ribbon tabs

Setiap Ribbon Tab akan menampilkan Ribbon yang berisi beberapa set dari Tool Groups. Ribbon tabs dalam Ms. PowerPoint 2007 antara lain : Home, Insert, Design, Animations, Slide Show, Review, dan View.

20

 

a. Ribbon Tab Homepilihan pada Ribbon Tab Home, kemudian akan muncul Ribbon yang terdiri dari beberapa tool group, antara lain : Clipboard, Slides, Font, Paragraph, Drawing dan Editing, yang berfungsi untuk mengatur format slide dan isinya.

· Clipboard, terdapat tombol copy, paste, cut, dan format painter.· Slide, terdapat tombol add slide, layout, reset dan delete.· Paragraph, terdapat tombol untuk mengatur perataan (alignment), bullet and numbering, line spacing, dan beberapa tombol untuk mengatur paragraph.· Drawing, terdapat tombol Text Box, Austoshape, Arrange, Quick Styles,Shape Fill, Shape Outline, dan Shape Effects.· Editing, terdiri dari tombol Find, Replace, dan Select.

b. Ribbon Tab Insert 

 Jika anda mengklik Ribbon tab Design, maka akan muncul Ribbon dengan beberapa tool group, antara lain : Page Setup, Themes, dan Background, berfungsi untuk mendesain slide Anda.· Page Setup, terdapat tombol untuk mengatur orientasi dari slide, apakah anda akan menggunakan orientasi portrait atau landscape.· Themes, Anda bisa menggunakan pilihan desain yang sudah disiapkan oleh Ms. PowerPoint 2007untuk slide Anda.· Background, untuk memperindah slide yang Anda buat, anda bisa menata latar belakang slide Anda dengan menggunakan menu pada toolgroup ini. 

c. Ribbon Tab Animations

21

 

 Pada Ribbon Tab Animations, Anda bisa menambahkan berbagai macam bentuk animasi pada slide Anda. Terdapat 3 tool group yang bisa Anda gunakan, antara lain :· Preview, tombol ini dipergunakan untuk melihat hasil dari animasi yang Anda berikan untuk slide Anda.· Animations, Anda dapat memilih animasi bagi objek yang ada pada slide, terdiri dari animate dan custom animations.· Transition to This Slide, untuk memebrikan slide pada perpindahan slide yang Anda buat.

d. Ribbon Tab Slide Show 

 Ribbon Tab Slide Show terdiri dari beberapa tool group, antara lain :· Start Slide Show, untuk menentukan dari mana slide Anda dijalankan, apakah dari awal (from beginning) atau dari slide yang sedang aktif (from current slide show) atau pilihan Anda sendiri (custom slide show).· Set Up, pada tool group ini terdapat tombol yang bisa digunakan untuk menyembunyikan slide (hide slide), merekam narasi (record narration) dan menentukan urutan slide (rehearse timings) yang akan ditampilkan.· Monitors, Anda bisa mengatur resolusi dari slide presentasi Anda pada tool group ini.

e. Ribbon Tab Review

  Terdapat tiga tool group pada Ribbon Tab ini, antara lain :· Proofing, digunakan untuk melakukan pengecekan pada tata tulis yang Anda buat di slide.· Comments, Anda bisa memberikan catatan pada slide yang Anda buat.· Protect, Anda bisa menggunakannya untuk melindungi slide presentasi yang Anda buat

d. Ribbon Tab View

22

  Tool group yang terdapat pada Ribbon Tab ini antara lain :· Presentation Views, pada bagian ini Anda dapat melihat keseluruhan dari slide yang telah Anda buat. Anda bisa melihatnya secara normal, slide sorter, notes page, dan slide show. Selain itu Anda juga dapat membuat slide Master sesuai dengan desain yang Anda inginkan.· Show/Hide, untuk membantu Anda dalam membuat slide presntasi, Anda bisa menampilkan penggaris (ruler) dan garis bantu (gridlines).· Zoom, Anda dapat memperbesar ukuran slide yang Anda buat atau secara normal.· Color/Grayscale, Pada bagian ini anda dapat menentukan apakah slide yang Anda buat berwarna (color) atau hitam putih (grayscale).· Window, Anda manata tampilan window PowerPoint apakah secara cascade,split, atau berpindah ke window lain.

4. Dialog Box Launcher Apabila kalian mengklik Dialog Box Launcher berupa panah kecil di sudut sebelah kanan bawah tools Group, maka akan terbuka Dialog Box yang mempunyai pilihan dan setting dari toolgroup tersebut

1. Menyimpan Dokumen Ms. PowerPoint Dalam Menyimpan presentasi, Anda memiliki dua pilihan: Simpan (Save) atau Simpan Sebagai (Save As).1. Untuk menyimpan dokumen (Save):1. Klik Tombol "Microsoft Office"2. Klik "Save"

Untuk menyimpan dokumen (Save)

Anda mungkin harus menggunakan fitur Save As bila Anda perlu menyimpan presentasi dengan nama yang lain atau menyimpannya untuk PowerPoint versi sebelumnya. Ingat bahwa versi PowerPoint tidak akan dapat membuka presentasi

23

PowerPoint 2007, kecuali jika Anda menyimpannya sebagai Format PowerPoint 97-2003.

2. Untuk menggunakan fitur Save As:

1. Klik Tombol "Microsoft Office"2. Klik "Save As"3. Ketik nama untuk Presentasi4. Dalam kotak Simpan sebagai Jenis, pilih Power point 97-2003 Presentation

Selain dua cara tersebut, masih ada satu cara cepat untuk menyimpan dokumen

power point 2007 yaitu dengan shortcut. Perintah tersebut adalah dengan cara

menekan tombol kombinasi CTRL + S.

Program PowerPoint merupakan aplikasi komputer yang multimedia. Kalian dapat mempercantik tampilan slide untuk presentasi dengan gambar, audio, video, atau animasi. Berikut dijelaskan secara singkat tentang cara-cara menyisipkan multimedia ke dalam lembar prestasi :

1. Menyisipkan Gambar dalam Slide   

Menambahkan Gambar dalam Presentasi – Salah satu pengaturan dasar yang wajib diketahui oleh seorang presenter yaitu menambahkan gambar ke dalam presentasinya. Bagaimanapun gambar merupakan media yang penting dan sebagai alat untuk menarik perhatian dari audien.Berikut akan kami jelaskan bagaimana memasukkan gambar dalam slide presentasi Anda.

1. Buka Powerpoint 2007 dan pilih slide yang Anda kehendaki untuk disisipi gambar

24

2. Setelah Anda menentukan slide tersebut, lalu klik “Insert” dan cari “Picture” untuk mencari gambar yang hendak Anda tambahkan ke presentasi Anda

3. Setelah Anda pilih gambar yang hendak Anda tambahkan, tekan “Insert4.Anda juga bisa mengatur format gambar Anda dengan menu “Format” dengan catatan

gambar Anda dalam keadaan aktif. Dalam menu ini, Anda juga bisa mengatur ukuran gambar (resize), memotong gambar (crop), dan sebagainya.

2. Menyisipkan Objek Audio dan Video pada Presentasi Agar presentasi yang ditampilkan akan lebih hidup, pada slide-slide dapat kita masukkan objek berupa audio bahkan video, sehingga presentasi lebih dapat jelas dan bermakna. Untuk lebih jelasnya simaklah uraian berikut :

a. Menambahkan Audio (suara)Audio disini dapat berupa iringan musik maupun audio pada saat  pergantiaan teks atau slide. Cara untuk menyisipkan suara pada slide adalah sebagai berikut :

1. Buka slide yang akan disisipi suara2. Klik menu insert3. Klik pada pilihan Movies and Sound, Kemudian pilih sound from file.

b. Menyisipkan Video pada slide     Agar presentasi yang akan ditampilkan lebih menyakinkan dapat disisipi video dari kejadian nyata. Langkahnya adalah sebagai berikut : Aktifkan slide yang akan disisipi suara Pilih dan klik menu insert Klik pada pilihan movies and sound, kemudian pilih movie from file atau movie

clip organizer, maka di layar muncul tampilan pilihan movie yang akan dimasukkan ke dalam slide.

Pilih movie dan lakukan preview

3. Memasukan Efek Animasi     Animasi adalah pemberian efek suara, gerak, serta pergantiaan pada teks atau gambar yang akan ditampilkan ke dalam layar. Tujuan pemberiaan animasi ini adalah agar presentasi yang dibuat tampak hidu[, atraktif, dan menarik.Langkah yang harus dilakukan untuk memberi efek objek pada slide :1. Klik objek atau gambar yang akan diberikan efek tersebut.2. Klik menu slide show3. Pilih menu costum animation, maka dilayar akan muncul tampilan animasi.4. Klik pada tombol add effect, selanjutnya pilihlah salah satu effect yang

diinginkan.5. Klik ok untuk menutup kotak dialog tersebut.6. Lakukan hingga seluruh objek sudah diberi effect.

Nama : NIM : Tanggal :

25

LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK

1. Apa yang dimaksud dengan Presentasi ?

2. Jelaskan tujuan dan manfaat dari presentasi?

3. Sebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh Ms. PowerPoint?

4. Tampilan atau Slide apa sajakah yang anda akan buat bila anda diminta

untuk merencanakan presentasi?

5. Apakah yang dimaksud dengan Menu Bar pada Microsoft Power Point ?

6. Jelaskan pengertian dari Title Bar, Outline bar, Slide  bar uraikan secara singkat

jawaban Anda ?

7. Sebutkan uraikan dengan singkat jenis-jenis Program Presentasi! (4 Buah)

26

Daftar Pustaka

BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan), 2007, Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran. Publikasi Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.

Tualeka Zamrud, dkk. (2009). Mari Mengenal Lembar Presentasi (Ms. PowerPoint). Jakarta: PT. Mapan

http://www.scribd.com/doc/47585730/Pengertian-Power-Point

http://arinmeimei.wordpress.com/2013/05/12/fungsi-menu-menu-pada-microsoft-

powerpoint/

27

Kunci LP 1 : Produk

1. Apa yang dimaksud dengan Presentasi ?

Presentasi adalah kegiatan untuk menyampaikan informasi kepada pihak

lain/suatu kegiatan berbicara di hadapan banyak hadirin atau salah satu bentuk

komunikasi.. Presentasi merupakan kegiatan pengajuan suatu topik, pendapat

atau informasi kepada orang lain.

2. Jelaskan tujuan dan manfaat dari presentasi?

Setiap Anda hendak melakukan presentasi, setidaknya Anda harus mengetahui tujuan Anda melakukan presentasi. Hal itu dirasa penting, karena dengan mengetahui tujuan dari presentasi yang hendak Anda presentasikan, maka arah presentasi Anda menjadi terarah. Selain itu, pesan yang ingin Anda sampaikan kepada audiens juga dapat tersalurkan dengan baik. Anda juga akan kesusahan untuk membuat agar presentasi Anda menjadi efektif. Secara umum manfaat presentasi dapat diuraikan berikut ini: 1. Sebagai bahan paparan 2. Media pembantu untuk penjabaran dari materi presentasi tersebut 3. Menaikkan kesan lebih ekslusif karena melibatkan alat presentasi (Professional) 4. Audience biasanya akan lebih jelas jika disertai dengan media gambar dari presentasi itu sendiri. Tujuan utama melakukan presentasi yaitu sebagai berikut:

1. Memberikan InformasiPresentasi jenis ini dilakukan ketika audiens belum familiar dengan topik yang dibahas. Presentasi jenis ini biasanya banyak memberikan fakta dan data. Pada akhir presentasi, diharapkan audiens akan mengerti akan informasi baru yang sebelumnya tidak mereka ketahui. Presentasi jenis pertama banyak dilakukan di ruang kelas ketika seorang dosen menjelaskan materi perkuliahan. Adapun jenis kedua banyak ditemukan dalam berbagai presentasi bisnis dan dunia profesional.

2. MempengaruhiPresentasi untuk mempengaruhi orang lain dilakukan ketika Anda ingin audiens melakukan sesuatu. Presentasi seperti ini biasanya tersirat apa yang harus dilakukan audiens setelah selesai mendengarkan presentasi Anda. Apakah mereka akan membeli produk, menyetujui proposal, menerima ide, atau melakukan suatu tindakan Presenasi jenis ini biasa digunakan seorang salesman untuk mempromosikan barang dagangannya.

3. Menghibur pendengarPada era globalisasi ini banyak acara-acara hiburan pada penayangan televisi. Acara hiburan tersebut dipimpin oleh presenter yang handal, tujuannya untuk menghibur para penonton. Prensenter dituntut untuk melakukan pembicaraan yang sifatnya menghibur tetapi relevan dan profesional sehingga para penonton televisi dapat menikmati acara tersebut. Selain acara televisi, acara hiburan yang

28

lainnya dapat kita temukan pada pesta perayaan-perayaan. Contoh: pesta perayaan pernikahan, ulang tahun dan lain-lain. Presenter ditugaskan untuk berbicara dan menyelipkan kata-kata yang dapat menghibur para tamu yang hadir pada pesta perayaan tersebut.

4. Memperkenalkan diriPresentasi demikian biasa digunakan ketika melakukan wawancara, seperti seseorang yang melamar pekerjaannya kemudian ia memperkenalkan dirinya dengan menyebutkan data pribadi dan daftar riwayat hidupnya kepada pihak yang menanyakan.

3. Sebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh Ms. PowerPoint?

Tampilan Ms. Power Point tidak kalah dengan Aplikasi Presentasi lain

Untuk urusan tampilan, Ms. Power Point semakin memberikan warna tersendiri

bagi penggunanya. Dengan sedikit polesan, Ms. Power Point mampu

menyajikan tampilan yang luar biasa. Pengguna bisa membuat template

sekehendak hatinya sesuai dengan selera masing-masing. Pengguna dapat

memanfaatkan format picture Jpg, Gif, PNG, Tiff untuk menjadikan template

yang dikehendaki.

Kolaborasi dengan Aplikasi LainMs. Power Point bukan typikal aplikasi mandiri dan egois. Ia mampu dikolaborasikan dengan aplikasi dan file lainnya misalkan media player (audio, video), swf, mpeg, mp3, mp4, visual basic. Bahkan menu-menu yang muncul di dalam ms. power point pun dapat kita buat dengan tampilan 3D. Bahkan untuk soal-soal pilihan ganda dapat kita tampilkan melalui ms. power point dan dapat menyatakan bahwa jawaban tersebut benar / salah sehingga diakhir pertanyaan, Ms. Power Point mampu menampilkan perolehan skor yang didapat. Dengan menu tampilan developer, Ms. Power point benar-benar memberikan kekuatan tersendiri dalam memberikan kekuatan dalam presentasi.

Kemampuan dari Ms. Power Point tidak hanya muncul pada versi-versi tertentu, tetapi muncul di semua versi yang di pasarkan. Perbaruan versi hanya memberikan kesempurnaan tampilan semata. Dari gambaran tersebut, mungkin apa yang kita pelajari dari aplikasi ini belum seberapa, tetapi apa salahnya kita belajar lebih jauh. Mungkin kita tidak akan mengira bahwa kemampuan Ms. Power Point akan sehebat itu. Mampu menyampaikan pesan dengan sesingkat mungkin, tetapi tidak menutup kemungkinan, hal itu adalah baru bagian terkecil yang kami sampaikan

4. Apa sajakah unsur-unsur dalam presentasi?

1. Orang yang menyampaikan presentasi di depan audience.

2. Materi yang ingin disampaikan kepada audience.

29

3. Sarana yang dipergunakan untuk presentasi yakni PowerPoint, soundsystem

dan LCD Digital.

4. Audience yang dijadikan sasaran sebagai penerima informasi.

5. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Menu Bar Microsoft Power Point ?

Menu dan ikon pada Menu Bar terdiri dari menu File, Edit, View, Insert,

Format, Tools, Table, Window, dan Help. Berikut ini akan dijelaskan mengenai

berbagai fungsi dari setiap menu tersebut.

Fungsi Menu dan Ikon Pada Ms. Powerpoint :

File

Menu file berfungsi untuk membuat, membuka, menyimpan, mencetak, mengatur ukuran halaman hingga menutup suatu dokumen yang kiti tool-tool yang terdapat dalam menu file fungsi dari tool-tool yang terdapat dalam menu File.

Edit

Menu Edit berfungsi untuk mengedit (melakukan perubahan dengan cara menambah, menghapus, memotong, menyalin, membatalkan, mengatur pemunculan objek, dan lain-lain.

View

Menu View berfungsi untuk mengatur tampilan layar dari dokumen yang kita kerjakan.

Insert

Menu insert berfungsi untuk menyisipkan teks, tanggal atau waktu, simbol, diagram, file, objeck, dan sebagainya. Selain itu dapat digunakan untuk memberi nomor halaman pada dokumen yang kita kerjakan.

Format

Menu Format berfungsi untuk menentukan jenis huruf, paragraf, memberikan penomoran, membuat jenis kolom dalam teks, memberi bingkai dan arsiran, mengatur huruf besar dan kecil dan berbagai hal yang berkaitan dengan format dokumen.

30

Tools

Menu Tools berfungsi untuk memeriksa ejaan, memilih bahasa yang dikehendaki, menghitung banyak kata atau karakter, memproteksi dokumen, dan sebagainya.

Table

Menu Table berfungsi untuk membuat tabel, menyisip tabel dalam teks dokumen, mengurutkan data, dan segala hal yang berkaitan tabel.

Window

Menu Window berfungsi untuk membuka jendela baru, menyusun semua jendela yang aktif dan melihat dokumen yang sedang aktif.

Help

Salah satu fungsi Menu Help adalah memunculkan fasilitas help yang bisa membantu kita menyelesaikan masalah yang dihadapi pada saar menggunakan fasilitas Microsoft Word, termasuk informasi mengenai suatu ikon.

6. Jelaskan pengertian dari Title Bar, Outline bar, Slide  bar uraikan secara singkat

jawaban Anda ?

Title bar, digunakan untuk menampilka nama file yang sedang Anda kerja

kan.

Outline bar, digunakan untuk melihat oputline dari masing‐masing slide.

Slide  bar,  digunakan  untuk melihat  thumbnail  (slide  kecil)  dari 

keseluruhan  slide

7. Sebutkan uraikan dengan singkat jenis-jenis Program Presentasi! (4 Buah)

1. KPresenter

KPresenter digunakan untuk membuat dan menyajikan presentasi. Dengan

sejumlah fasilitas yang ditawarkan, KPresenter sudah dapat disejajarkan

dengan Microsoft PowerPoint. Untuk sekedar informasi, developer KDE

sendiri selalu menggunakan KPresenter manakala harus memberikan

presentasi tentang KDE. Karena memang dirancang untuk menjadi

PowerPoint-nya KDE, maka dapat ditemui berbagai kemiripan antara

KPresenter dan PowerPoint. Ini dapat menjadi keunggulan, terutama

31

untuk memikat para pemakai PowerPoint yang ingin beralih ke

lingkungan Linux. Lagi-lagi dengan KParts, aneka ragam teks, gambar,

chart, dan file multimedia, dapat ikut memperkaya materi presentasi yang

digarap dengan KPresenter. Salah satu fitur menarik dari KPresenter

adalah menghasilkan slideshow dalam format HTML. Begitu sebuah presentasi telah usai disunting, dalam sekejap dapat dihasilkan versi HTML-nya yang cocok untuk diupload ke website.

2. Corel Presentation

Corel dari aplikasi Corel Draw yang terkenal sebagai software pengolah

gambar vektor. Namun ternyata Corel juga memiliki produk Office yang

salah satunya adalah Corel presentation. Corel Presentation merupakan

aplikasi komersial seperti Microsoft Office. Aplikasi ini dilengkapi dengan

fitur yang lumayan lengkap dan interface yang mudah.

3. IBM Lotus Symphony Presentation

IBM Lotus Symphony adalah toool pembuat presentasi yang gratis dan

powerfull. Dengan fitur lengkap dan interface yang indah, IBM lotus

Symphony cocok sebagai pengganti.

4. iWork KeyNote

Program presentasi dari apple ini memiliki segudang fitur yang memadai.

Interfacenya memukau dan lebih sederhana dibanding Microsoft Office.

Sangat cocok dengan image khas Apple.

LEMBAR PENILAIAN 2: PROSES

Prosedur :

1. Siapkan seperangkat komputer/laptop.

32

2. Tugasi siswa untuk mengoperasikan powerpoint sebagai alat presentasi dengan

benar.

3. Siswa melakukan tata-cara penggunaan powerpoint dengan menggunakan cara

yang baik dalam penggunaan powerpoint, sesuai dengan rincian tugas kinerja.

4. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format Asesmen kinerja dibawah ini

5. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan

6. Siswa diijinkan mangases kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.

Format Asesmen Kinerja Proses

No Rincian Tugas Kinerja Skor

MaksimumSkor Asesmen

Oleh siswa

sendiri

Oleh guru

1. Persiapan: - Aplikasi MS.PowerPoint - Materi yang akan dipresentasikan

55

2 MS.PowerPoint yang harus dilakukan:

- Membuat file yang baru- mengatur format sebuah dokumen- mengatur program kerja

08100

3. MS.PowerPoint yang harus dikuasai:- membuat tabel dan mengatur tabel

tersebut- mengatur lembar kerja- melakukan pengeditan dokumen

53

4 Untuk mengatur tampilan dokumen harus menguasai :1. Normal : Menampilkan format

teks tetapi disederhanakan halamannya sehingga mempermudah kita dalam melakukan pengetikan, dan pengeditan dokumen

2. Print Layout : Menampilkan bagaimana teks yang sesungguhnya

3. Reading Layout : Membaca dokumen halaman per halaman

4. Task Pane : Menampilkan beragam perintah cepat Word

5. Ruller : Menampilkan ukuran garis pada lembar kerja kita

6. Markup : Melakukan pengaturan

5

33

komentar dalam projek :7. Headaer and Footer : Membuat

judul berulang diatas (header) dan dibawah (footer)

8. Full Sscreen : Menampilkan lembar dokumen secara layar penuh

9. Zoom : Memperbesar dan memperkecil tampilan dokumen

5. untuk menambahkan sesuatu ke dalam dokumen.1. Break : Berganti Halaman2. Page Number : Penomoran

halaman3. Date and Time : Menyisip waktu

dan hari serta formatnya4. Symbol : Menyisip suatu simbol5. Footnote : Membuat catatan kaki6. Picture : Menyisip gambar7. Diagram : Menyisip diagram

kedalam dokumen8. Text Box : Menyisip teks di

dalam kotak9. File : Menyisipkan suatu file pada

lembar kerja kita10. Object : Menyisip suatu objek

atau program lain yang akan digunakan dalam bekerja

5

5

6 untuk memberi bantuan kepada kita yang belum tahuMicrosoft Word1. Microsoft office Word help :

Menampilkan fasilitas help yang biasa membantu kita dalam menyelesaikan masalah

235435

7 Open : Membuka File yang pernah kita buat Close : Menutup file yang sedang kita buka Save : Menyimpan dokumen yang sebelumnya telah kita simpan dan telah diberi nama Save As : Menyimpan file yang baru dalam hal ini kita perlu mencantumkan nama file yang akan

15

34

kita tempatkan file tersebut Save as Web Page : Menyimpan dokumen sebagai halaman web Web page Preview : Preview halaman web Print Preview : Menampilkan hasill kerja yang telah kita buat pada kertas Print : Mencetak dokumen yang telah kita buat pada kertas Sent To : Mengirimkan dokumen

8 Page Setup : Mengatur halaman, ukuran kertas, ukuran margin, dll

Properties : Melihat detail

2

9 Exit : Keluar dari Program MS.PowerPointMepresentasikan menggunakan LCD

10

Jumlah 100

Malang, 2014

Siswa Guru

(…………………………) (........................................)

LEMBAR PENILAIAN 3: PSIKOMOTOR

Prosedur :

1. Disediakan komputer/laptop LCD.

2. Tugasi siswa melakukan mengoperasikan presentasi dengan materi pada

LK 2

35

3. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format asesmen kinerja

dibawah ini.

4. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan.

5. siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan

format ini.

Format Asesmen Kinerja Psikomotor

No Rincian Tugas Kinerja Skor

MaksimumSkor Asesmen

Oleh siswa

sendiri

Oleh guru

1 Menyiapkan laptop/komputer beserta LCD 102. Menggunakan MS.PowerPoint untuk

presentasi10

3 Mengidentifikasi hal-hal yang penting untuk diperhatikan dandilaksanakan pada waktu mengaplikasikan presentasi

15

4 Menggunakan fitur-fitur yang ada di MS.PowerPoint

10

5 Merubah tampilan presentasi dengan benar dan tepat waktu

15

6 Mengatur volume aplikasi presentasi pada MS.PowerPoint

10

7 Menyimpan data presentasi 10

8 Mempresentasikan melalui LCD kepada penerima informasi

10

J u m l a h100

Malang, 2014

Siswa Guru,

(........................................) (........................................)

LP 4: Format Pengamatan Perilaku Berkarakter

Siswa: Kelas: Tanggal:

Petunjuk:

Untuk setiap perilaku berkarakter berikut ini, beri penilaian atas perilaku berkarakter siswa menggunakan skala berikut ini:D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat

36

perbaikan kemajuan baik

Format Pengamatan Perilaku Berkarakter

No Rincian Tugas Kinerja (RTK)

Memerlukan perbaikan (D)

Menunjukkan kemajuan (C)

Memuaskan (B)

Sangat baik (A)

1 Teliti, cermat, tekun,

cekatan, rapi

2 Jujur, loyal, kreatif-

inovatif

3 Disiplin

4 Dapat dipercaya

5 Sopan santun

6 Rendah hati

Malang, 2014 Pengamat

( )

LP 5 : Format Pengamatan Keterampilan Sosial

Siswa: Kelas: Tanggal:

Petunjuk:

37

Untuk setiap keterampilan sosial berikut ini, beri penilaian atas keterampilan sosial siswa itu menggunakan skala berikut ini:D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat perbaikan kemajuan baik

Format Pengamatan Keterampilan Sosial

No Rincian Tugas Kinerja (RTK)

Memerlukan perbaikan (D)

Menunjukkan kemajuan (C)

Memuaskan (B)

Sangat baik (A)

1 Berkomunikasi

2 Bekerjasama

3 Berpendapat

Malang, 2014 Pengamat

(…………………....................)

38