KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KARIER DAN JABATAN AKADEMIK DOSEN ... sdm dikti UNP.pdf · 1 KEBIJAKAN...
Transcript of KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KARIER DAN JABATAN AKADEMIK DOSEN ... sdm dikti UNP.pdf · 1 KEBIJAKAN...
1
KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KARIER
DAN JABATAN AKADEMIK DOSEN DI
PERGURUAN TINGGI
Prof.dr. Ali Ghufron Mukti, Msc. Ph.D. Direktur Jenderal Sumber Daya Iptek dan Dikti
Kementrian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Visi & Misi Kemenristekdikti
Visi
Terwujudnya pendidikan tinggi yang bermutu serta kemampuan iptek dan inovasi untuk mendukung daya saing bangsa.
Misi
Meningkatkan akses, relevansi, dan mutu pendidikan tinggi untuk menghasilkan SDM yang berkualitas; dan
Meningkatkan kemampuan iptek dan inovasi untuk menghasilkan nilai tambah produk inovasi.
Sasaran Strategis Kemenristekdikti
Meningkatnya kualitas pembelajaran dan kemahasiswaa pendidikan tinggi.
Meningkatnya kualitas kelembagaan Iptek dan pendidikan tinggi.
Meningkatnya relevansi, kualitas, dan kuantitas sumber daya Iptek dan pendidikan tinggi.
Meningkatnya relevansi dan produktivitas riset dan pengembangan.
Menguatnya kapasitas inovasi.
AGENT OF EDUCATION
AGENT OFRESERACH
AGENT OFCULTURE, KNOWLEDGE,TECHNOLOGYTRANSFER
AGENT OFECONOMICDEVELOPMENT
PEOPLE EXPECTATION MAIN PERFORM. INDICATOR
ULTIMATE CONTRIBUTION
EDUCATINGPEOPLE
RESEARCHING BASICAND APPLICATIVEPROBLEMS
TRANSFERING CULTURE,KNOWLEDGE, TECHNOLOGY TOSOCIETY AND INDUSTRY
INNOVATING TO DEVELOPLOCAL AND NATIONAL COMPETITIVENESS
# INNOVATION,# EMPLOYMENT# INDUSTRY # Rp GENERATED
# C,K,T TRANSFERED# INDUSTRY AND COMMUNITY
# PUBLICATION# PATENT# CITATIONUNIVERSITY RANKING
# GRADUATEEMPLOYABILITYWAITING TIME
“ ….university encompasses a ‘third-mission’ of economic development in addition to research and teaching.” Readings (1996)
PERLU REFORMASI PENDIDIKAN TINGGI (TERMASUK RESTRUKTURISASI DIKTI) SEHINGGA DISAMPING MENGHASILKAN LULUSAN, RISET, TRANSFER TEKNOLOGI KE MASYARAKAT, PERGURUAN TINGGI JUGA MENGHASILKAN INOVASI YANG BISA
MENINGKATKAN DAYA SAING DAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DAN BANGSA
RENSTRA 2009-2014 RENSTRA 2015-2019
Rencana Strategis Dikti 2015 - 2019
Problema SDM PT di Indonesia
Masih banyak dosen yang tidak memenuhi
kualifikasi pendidikan minimal (masih S1)
Jumlah dosen yang berpendidikan doktor (S3)
masih kurang
Masih banyak dosen yang belum memiliki jabatan
akademik
Jumlah guru besar masih sangat sedikit
Publikasi ilmiah dosen/ilmuwan dan HAKI masih
sangat rendah
S1/D4
S2 S3/Spes
53.031 Dosen
22,99%
26.199 Dosen
11,36%
134.522 Dosen
58,33%
230.633Dosen
PROFIL KUALIFIKASI DOSEN
* Dosen tetap dan tidak tetap (data PDDikti tgl.5 Peb’16)6
Kegiatan
Target
Kinerja
(orang)
Capaian
(orang)(%)
Jumlah dosen berkualifikasi
minimal S2125.000 144.593 116,0%
Jumlah dosen berkualifikasi S3 23.500 24.747 105,0%
Jumlah Dosen Aktif Indonesia Berdasarkan
Jenjang Pendidikan Tertinggi
Aug2016
Dit. Kualifikasi SDM
7
S2: 163.329
S1: 44.823
D3: 3.463
S3: 30.767
Sp-1: 2.466
Profesor; 5.104 ; 3%
Lektor Kepala; 29.792 ; 16%
Lektor; 42.088 ; 22%
Asisten Ahli; 38.572 ; 20%
Tidak punya jabatan; 75.125 ;
39%
Jabatan Akademik Dosen
Profesor
Lektor Kepala
Lektor
Asisten Ahli
Tidak punya jabatan Sumber data : forlap.ristekdikti.go.id,
31 Des 2015
Esensi dosen
Well educated
Well trained
Well protected
Well accounted
Well paid
9
Lima (5) Strategi yang ditempuh
• Pemberian beasiswa dengan berbagai skema
• Reformasi birokrasi kenaikan jabatanakademik khususnya untuk Jabatan AkademikTertinggi yaitu Profesor
• Rekruitmen Dosen Multi Entri dan penerapankonsep sharing resources
• Program Magang, Detasering dan Inviting worldclass Profesor
• Penulisan Jurnal dan kerjasama luar negeri
11
PEMBERIAN BEASISWA DENGAN BERBAGAI SKEMA
STRATEGI 1
12
SEJARAH Program
Beasiswa Kemenristekdikti
Aug
201
6
Dit. Kualifikasi SDM
13
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
BPP-LN (DIKTI)
BUDI
LPDP
RISET-Pro
2008
2012
2016
2013
REFORMASI BIROKRASI KENAIKAN JABATAN AKADEMIK KHUSUSNYA PROFESOR
STRATEGI 2
14
15
TATA KELOLA LAYANAN KENAIKAN JABATAN
(untuk Lektor Kepala dan Guru Besar)
s/d Juni ‘11Full PaperKEPMENKOWASBANGPAN 38/1999 dan PERMENPAN 59/1987
Juli ‘11 s/d Okt ’14Semi OnlineKEPMENKOWASBANGPAN 38/1999
Nov ‘14 s/d Juni ‘15
Semi Online (Less Paper)
PERMENPAN&RB 17/2013
JO 46/2014
Juli ‘15Online (Paperless)PERMENPAN&RB 17/2013JO 46/2014
PERSPEKTIF SERDOS KE DEPAN
PERILAKU BERKARAKTER
JUJUR PEDULI CERDAS TANGGUH
SERTIFIKASI PENDIDIK PROFESIONAL
PROFESIONALISME BUDAYA AKADEMIK
DOSEN
PENDIDIK ILMUWAN
16
Ditambah dengan unsur :
1. Dokumen/sertifikat hasil Tes KemampuanDasar Akademik (TKDA)
2. Dokumen/sertifikat kemampuan berbahasa Inggris
3. Dan/atau Sertifikat kemampuan pedagogiPEKERTI/AA
4. Karya ilmiah yang dipublikasikan pada jurnal ilmiah/nasional/internasional
PERUBAHAN SERDOS
PEMBAHARUAN SERDOS 2015
REKAM JEJAK KOMPETENSI
DOSEN
SKOR PENILAIAN PERSEPSIONAL
DOSEN PROFE-SIONAL
SKOR TES BAHASA INGGRIS
REKAM JEJAK PRESTASI
TRIDHARMA
SKOR PUBLIKASI
ILMIAH
SKOR TPA
POTENSI AKADEMIK
SKOR PENILAIAN DESKRIPSI DIRI & CV
SKOR SERTFIKAT
PEKERTI/AA
19
Mekanisme Penilaian Jabatan Akademik Dosen
Asisten Ahli dan Lektor
• Untuk dosen PTN dilakukan oleh Tim Penilai Angka Kredit (PAK) di PTN masing-masing
• Untuk Dosen PTS dilakukan Tim Pak di Kopertis masing-masing
• Untuk dosen di Kementrian Lain/Lembaga dilakukan oleh Tim PAK di K/L
Lektor Kepala dan Profesor
• Untuk dosen PTN dan PTS di lingkungan Kemristekdikti dan dosen di Kementerian Lain/Lembaga dilakukan oleh Tim Penilai Angka Kredit (PAK) di Direktorat Jenderal Sumber Daya Iptek dan Dikti, Kemristekdikti
20
Diagram Alur Penetapan Lektor Kepala dan
Guru Besar
LEKTOR KEPALA
PTN/KOP/KL
Tim PAK
SUBDIT KARIR P
DIR - KARIER& KOMP SDM
DIRJEN SUMBER DAYA
Ya
Ya
Ya
Ya
Tidak
GURU BESAR
PTN/KOP/KL
Tim PAK
SUBDIT KARIR P
DIRJEN SUMBER DAYA
MENTERI
Ya
Ya
Ya
Ya
Tidak
DIR KARIER
Usulan kenaikan jabatan akademik Lektor Kepala dan
Profesor yang telah disetujui oleh Tim PAK
dan ditandatangani oleh Dirjen SDID
kemudian diteruskan ke Sekjen
Kemristekdikti melalui Biro SDM untuk
diterbitkan SK jabatan akademik.
Sedangkan SK Kepangkatan Dosen
yang didasarkan pada SK jabatan akademik akan diterbitkan oleh
BKN.
21
PROSES PENGUSULAN KEPANGKATAN DOSEN
UNIT INSTITUSI PENANGGUNG JAWAB
KEGIATANDURASI
WAKTU PALING LAMA
LUARAN
Jurusan/FakultasUsulan, proses pemeriksaan, validasi dan pertimbangan/persetujuan senat.
30 hari kerja
Berkas/DUPAK yang sudah disetujuiPimpinan Jurusan/ Fakultas
Perguruan Tinggi
Usulan, proses penilaian, pemeriksaan, validasi olehTim Penilai Perguruan Tinggidan pertimbangan/ persetujuan senat PerguruanTinggi
30 hari kerja
Berkas/DUPAK yang sudah disetujuiPimpinan PerguruanTinggi
Ditjen SD dan Iptekdan Dikti
Proses penilaian, pemeriksaan/review, validasioleh Tim Penilai Pusat danPersetujuan Dirjen/Direktur
30 hari kerjaLembar Persetujuandan Penetapan AngkaKredit Dirjen/Direktur
Kementerian/Biro Kepegawaian
Proses pemeriksaan, validasiadministratif
15 hari kerjaSurat KeputusanKenaikan JabatanAkademik Dosen
JUKNIS PELAKSANAAN PENILAIAN ANGKA KREDIT JABFUNG DOSEN
JABATAN AKADEMIK INDIKATOR PENILAIAN KENAIKAN JABATAN AKADEMIK
AsistenAhli
1. Memiliki angka kredit yg memeuhi persyaratan dg proporsi:a. Pendidikan : ≥ 55%b. Penelitian : ≥ 25%c. Pengabdian kpd Masyarakat : ≤ 10 %d. Penunjang Tri Dharma: ≤ 10 %
2. Memiliki karya ilmiah yang dipublikasikan di jurnalnasional sebagai penulis pertama
3. DP3 atau dokumen lain yang setara dengan nilaiminimal baik & pertimbangan senat fakultas
22
JUKNIS PELAKSANAAN PENILAIAN ANGKA KREDIT JABFUNG DOSEN
JABATAN AKADEMIK INDIKATOR PENILAIAN KENAIKAN JABATAN AKADEMIK
Lektor 1. Memiliki angka kredit yg memeuhi persyaratan dg proporsi:a. Pendidikan : ≥ 45%b. Penelitian : ≥ 35%c. Pengabdian kpd Masyarakat : ≤ 10 %d. Penunjang Tri Dharma: ≤ 10 %
2. Memiliki karya ilmiah yang dipublikasikan di jurnalnasional sebagai penulis pertama
3. DP3 atau dokumen lain yang setara dengan nilaiminimal baik & pertimbangan senat fakultas sertamemiliki sertifikat pendidik.
23
JUKNIS PELAKSANAAN PENILAIAN ANGKA KREDIT JABFUNG DOSEN
JABATAN AKADEMIK
INDIKATOR PENILAIAN KENAIKAN JABATAN AKADEMIK
LektorKepala
1. Memiliki angka kredit yg memeuhi persyaratan dg proporsi:a. Pendidikan : ≥ 40%b. Penelitian : ≥ 40%c. Pengabdian kpd Masyarakat : ≤ 10 %d. Penunjang Tri Dharma : ≤ 10 %
2. Bagi yg berijazah Doktor harus memiliki karya ilmiah yang dipublikasikan di jurnal nasional terakreditasi sebagai penulispertama
3. Bagi yg berijazah Magister harus memiliki karya ilmiah yang dipublikasikan di jurnal internasional sebagai penulispertama
4. DP3 atau dokumen lain yang setara dengan nilai minimal baik& pertimbangan senat fakultas
5. Memiliki sertifikat pendidik.
24
JUKNIS PELAKSANAAN PENILAIAN ANGKA KREDIT JABFUNG DOSEN
JABATAN AKADEMIK
INDIKATOR PENILAIAN KENAIKAN JABATAN AKADEMIK
Profesor 1. Memiliki angka kredit yg memenuhi persyaratandengan proporsi:a. Pendidikan : ≥ 35 %b. Penelitian : ≥ 45 %c. Pengabdian kpd Masyarakat : ≤ 10 %d. Penunjang Tri Dharma : ≤ 10 %
2. Memiliki karya ilmiah yang dipublikasikan di jurnal internasional bereputasi sebagai penulispertama
3. DP3 atau dokumen lain yang setara dengan nilaiminimal baik & pertimbangan senat fakultas
4. Memiliki sertifikat pendidik.
25
ANGKA KREDIT KUMULATIF PALING RENDAH DARI TUGAS POKOK DAN PENUNJANG
No JabatanKualifikasi
AkademikUnsur Utama
Unsur
Penunjang
Pendididkan
dan
Pengajaran
Penelitian
Pengabdian
kepada
Masyarakat
1Asisten
AhliMagister ≥ 55% ≥ 25% ≤ 10% ≤ 10%
2 Lektor Magister ≥ 45% ≥ 35% ≤ 10% ≤ 10%
3Lektor
Kepala
Magister/
Doktor≥ 40% ≥ 40% ≤ 10% ≤ 10%
4 Profesor Doktor ≥ 35% ≥ 45% ≤ 10% ≤ 10%
26
Strategi Mendorong Keberhasilan PAK Dosen
Perguruan tinggi melakukan pembinaan untuk meningkatkanpartisipasi dosen dalam rangka peningkatan karier dosen.
Perguruan tinggi lebih selektif dalam pengajuan berkasyang akan dinilai di pusat dan mencegah plagiasi.
Kemristekdikti melakukan sosialisasi/seminar tentang karier dosen, khususnya tentang bagaimana menjadi profesor yang berkualitas, kreatif dan produktif.
Kemristekdikti melaksanakan PAK secara reguler (setiap bulan).
Kemristekdikti meningkatkan sistem on-line dalam melayani usulan PAK Dosen.
28
CAPAIAN PENILAIAN ANGKA KREDIT DOSEN
138 164 366 484 258432
1242
34133877
1937
2011 2012 2013 2014 2015
Hasil PAK Dosen 2011- 2015
Profesor Lektor Kepala
Penyebab Umum Belum Disetujui
1. Jumlah angka kredit tidak mencapai angka kredit yang dibutuhkan.
2. Syarat khusus tidak dapat dilengkapi ; tidak ada jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional bereputasi
3. Ditemukan beberapa karya ilmiah yang termasuk dalam kategori plagiasi
Realisasi PAK 2015
Jumlah yang dinilai Lektor Kepala Guru Besar
DisetujuiBelum
disetujuiDisetujui
Belum Disetujui
3.004 1.763 716 256 269
29
SKEMA PENGEMBANGAN KARIR DOSEN
1ASISTEN AHLIKum: 100-150
2LEKTORKum: 200-300
3LEKTOR KEPALAKum: 400-550-700
4GURU BESARKum: 850-1050
PENGEMBANGAN KARIR SERTIFIKASI PENDIDIK/DOSEN PENGEMBANGAN KOMPETENSI
PROFESIONAL/STUDI LANJUT KENAIKAN JABATAN
AKADEMIK/PANGKAT PENGEMBANGAN KARYA
ILMIAH/PENELITIAN/PUBLIKASI ILMIAH
0REKRUTMEN
Seminar Professorship
Full Paper
Semi Online
(Less Paper)
Online
(Paperless)
s/d Juni 2011
Juli 2011 s/d Juni 2015
Juli 2015
Prof.dr.Ali Ghufron Mukti., M.Sc. Ph.D.Direktur Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Pendidikan TinggiKementerian Riset,Teknologi dan Pendidikan Tinggi2016
ALUR KARIR KEPROFESORAN (NIDK)
DOSENKEMENKES
DOSENRISTEKDIKTI
AHS
Penuh waktu
Penuh waktu
NIDK
FK UGM
UGM
Kemenristek Dikti Profesor
2 bulanNIDK=
NIDN
Jabatan Struktural
STRATEGI 4
• Rekruitmen multi entri dan sharing resources
32
NIDN
• Surat perjanjian kerja sebagai Dosen Penuh Waktu
• Ijazah minimum Program Magister untuk Program Diploma atau Program Sarjana/Sarjana Terapan, ijazah Program Doktoruntuk mengajar di Program Magister/Magister Terapan
dan Program Doktor/Doktor Terapan.
• Surat keterangan dari pemimpin perguruan tinggi
• Sebagai Dosen aktif melaksanakan Tridharma perguruan tinggi
NIDK
• Surat perjanjian kerja sebagai dosen yang ditandatangani olehdosen dan pemimpin perguruan tinggi
• Ijazah minimum Program Magister untuk Program Diploma atauProgram Sarjana/Sarjana Terapan, ijazah Program Doktor untukmengajar di Program Magister/Magister Terapan
dan Program Doktor/Doktor Terapan.
• Surat ijin dari pimpinan instansi induknya
• Surat keterangan mengajar dan jadwal mengajar
• paling sedikit 4 (empat) sks dalam 1 semester
• per tahun
• .
NUP
• Keputusan pengangkatan dari pemimpin perguruan tinggi atau Ketua
Yayasan sebagai Dosen Tidak Tetap, Instruktur atau Tutor
• Perjanjian kerja sebagai Dosen Tidak Tetap, Tutor, atau Instruktur.
• Memiliki kualifikasi akademik yang dibuktikan dengan ijazah pada
seluruh jenjang pendidikan tinggi yang telah ditempuh
Mengajar paling sedikit 1 (satu) kali dalam 1 (satu) semester yang
• dibuktikan dengan surat keterangan dari pimpinan perguruan tinggi.
Qualified Graduates
Good Governance of Education Institutions
Quality of Teaching & Learning Process
Qualified Educators & Supporting
Staff
Quality and Relevance of Curriculum Standardized
Teaching Facilities
Strong National &
international Networking
Accountable Financial
Management
Kemenristekdikti
Programs in HRD of HE
Scholarships
Degree
Master program
Doctor programNondegree
(Short course)
Expert exchange SAME
Student mobilization
Credit Transfer
Studentexchange
Joint /collaborativ
e research
Joint conference
HRD of
Kemenriste
kdikti at HE
Improvement
of Academic
Career
Strengthen
Reserach
Competence
Study (Non-
degree)
Increase of
scientific
Publication
Study
(degree) Certification
for Educators
Partnership in Education Ministry of RTHE in HRD
Partner Countries
EUROPE:
France, UK, Austria Netherland,
Germany, Findland, Switzerland, Spain,
Italy, etcEAST ASIA:
Japan, South Korea, China,
Taiwan, Hongkong
Australia & New Zealand
ASEAN:
Malaysia, Singapore, Thailand,
Philippines
United States & Canada
SOUTH & MIDLE EAST: India,
Saudi Arabia, Egypt, etc
HRD Partnership in
HE
Central Govement
(MOEC, MORTHE,
MORA, MOF, BAPPENAS, ETC)
Local Goverment (Provincial &
Distric Educational
Office)
National & International
NGOs
Communities
Donors:
World Bank, ADB, IDB, JICA, USAID, AUSAID,
Nzaid, etc
Universities & Schools
International Agencies: UNESCO, UNICEF,
SEAMEO, ASEAN
Strategi 5
PUBLIKASI DAN KERJASAMA
41
Posisi Indonesia dalam kancah publikasi internasional (general)
42
Indonesia
Publikasi Internasional
43
Publikasi Terindeks Scopus s/d 2014
Seminar Professorship
44
TERIMA KASIHProf.dr.Ali Ghufron Mukti., M.Sc. Ph.D.Direktur Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Pendidikan Tinggi
Kementerian Riset,Teknologi dan Pendidikan Tinggi
2016