KATALOG TEKNIK SIPIL UNIV.NEGERI MALANG 2012

Kurikulum Prodi S-1 PTB FT UM 20011

KURIKULUM PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN 2011JURUSAN TEKNIK SIPIL FT UNIVERSITAS NEGERI MALANG1. Visi, Misi, Tujuan, Area Okupasi, Dan Kompetensi LulusanPengembangan dan penyempurnaan kurikulum prodi S-1 PTB dilakukan secara periodik dan bertahap sejak berdirinya program studi S-1 Pendidikan Teknik Bangunan. Kurikulum program studi S-1 Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) tahun 2011disusun untuntuk mengganti Kurikulum Prodi S1 PTB tahun 2003 yang diimplementasikan sejak tahun 2003 hingga tahun 2010. Kurikulum program studi S-1 Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) tahun 2011 dikembangkan untuk mencapai relevansi visi, misi, dan tujuan pendidikan program studi. Dasar pengembangan kurikulum prodi S-1 PTB adalah adanya perkembangan penyelenggaraan pendidikan kejuruan yang sesuai dengan spektrum keahlian pendidikan menengah kejuruan tahun 2008 dan issue global abad ke 21 tentang pendidikan kejuruan yang meliputi: literasi teknologi informasi (IT) dan keterampilan komunikasi (soft skills) dalam menyiapkan tenaga pendidik-pelatihan professional. Seiring dengan hal tersebut, relevansi penyelenggaraan pendidikan prodi S1 PTB adalah memenuhi kebutuhan tenaga pendidik dibidang Te-1nik Bangunan dan tenaga kerja professional di bidang jasa konstruksi, maka kurikulum Prodi S-1 PTB disempurnakan dengan mempertimbangakan hasil analisis kebutuhan sebagai berikut: 1) pemenuhan kebutuhan tenaga pendidik yang professional di SMK khususnya bidang Teknik Bangunan, 2) pemenuhan kebutuhan tenaga kerja professional di bidang jasa konstruksi, 3) pemenuhan tenaga pendidik professional yang mampu mengembangkan materi pembelajaran kejuruan yang sesuai dengan perubahan kebutuhan dunia usaha/industri, dan 4) pemenuhan tenaga kerja professional dibidang pendidikan dan pelatihan serta tenaga kerja dibidang jasa konstruksi dengan ciri khusus bidang teknologi konstruksi yang memiliki kemampuan soft skill untuk menunjang keberhasilan jenjang karir di tempat kerja. 1.1 Visi Terwujudnya Program Studi S-1 Pendidikan Teknik Bangunan sebagai lembaga pendidikan dan pelatihan penyedia tenaga pendidik bidang Teknik Bangunan dengan ciri khusus bidang teknologi konstruksi yang memenuhi standar mutu penyelenggaraan pendidikan untuk memenuhi kualifikasi dan tuntutan pengguna (stake holder). 1.2 Misi Misi prodi S-1 PTB FT UM meliputi : (1) Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional sebagai tenaga pendidik (guru) bidang teknik bangunan bagi sekolah menengah kejuruan maupun lembaga pelatihan kejuruan, (2) Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional di bidang bangunan dengan ciri khusus bidang teknologi konstruksi bangunan, (3) Menghasilkan lulusan yang mampu berwurausaha dan mengembangkan materi pembelajaran kejuruan yang sesuai dengan kebutuhan dunia usaha/industry bangunan, (4) Menghasilkan lulusan ahli teknologi konstruksi bangunan yang memiliki kemampuan soft skill yang menunjang karir kerja di dunia pendidikan maupun industria konstruksi bangunan. 1.3 Tujuan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) bertujuan menghasilkan tenaga professional di bidang kependidikan teknik bangunan yang menguasai pengetahuan dasar dan keahlian bangunan, pengelolaan kegiatan belajar mengajar dan metodologi pengembangannya secara komprehensif, mantap dan mendalam serta memiliki keterampilan kerja profesional bidang konstruksi bangunan. 1.4 Area Okupasi Masuk dalam lingkup tenaga kependidikan bidang teknologi bangunan dan jasa konstruksi bangunan. 1.5 Kompetensi Lulusan 1.5.1 Kompetensi Utama Sebagai tenaga kependidikan/guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Keahlian Bangunan dan Instruktur pada Institusi Diklat Bidang Keahlian bangunan. 1.5.2 Kompetensi Penunjang Sebagai tenaga perencana, pengawas, estimator, dan pelaksana di bidang jasa konstruksi. 1.5.3 Kompetensi Lainnya Sebagai wirausahawan di bidang jasa konstruksi.

2. Jenis Dan Sebaran Matakuliah Program Studi S1 Pendidikan Teknik BangunanKriteria standar kelulusan prodi S1 PTB ditentukan oleh pencapaian komulatif sks sejumlah 144 sks yang ditempuh selama delapan semester mengikuti program perkuliahan di Prodi S-1PTB. Sajian matakuliah dikelompokkan menjadi kelompok: (1) Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) 10 sks, (2) Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 10 sks, (3) Matakuliah Keahlian Berkarya 79 sks yang terdiri dari sub kelompok Matakuliah Keahlian Berkarya Bidang Kependidikan sebanyak 10 sks dan sub kelompok

1

Kurikulum Prodi S-1 PTB FT UM 20011 Matakuliah Berkarya Bidang Studi sebanyak 69 sks, (4) Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) 22 sks, (5) Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 17 sks, dan (6) Matakuliah Keahlian Berkarya Bidang Studi Pilihan (MKBBSP) yang terdiri dari 6 (enam) sub kelompok bidang keahlian, untuk masing-masing sub kelompok keahlian yang dipilih minimal yang harus diprogram sejumlah 6 sks. Struktur kurikulum prodi S-1 PTB 2011 didistribusikan ke dalam 8 (delapan) semester dengan mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut: (1) Susunan matakuliah tersaji tersebut telah disusun berdasarkan urutan konsep dan atau prasyarat kemampuan (prerequisite), (2) Matakuliah berprasyarat boleh diambil jika mahasiswa yang bersangkutan telah memprogram, mengikuti dan memperoleh nilai minimal D pada Kartu Hasil Studi (KHS) atau telah memenuhi kumulatif perolehan matakuliah yang telah disyaratkan, (3) Mahasiswa yang memiliki prestasi akademik dengan IP semester > 3,00 dapat memprogram matakuliah melebihi dari jumlah sks sajian semester untuk sebanyak-banyaknya 1 matakuliah tak berprasyarat pada sajian program semester berikutnya 2.1. Jenis / kelompok matakuliah A. Mk. Pengembangan kepribadian (MPK)No I 1 Sandi MPK 421 MPK 422 MPK 423 MPK 424 MPK 425 MPK 427 MPK 428 MPK 432 MPK 433 Matakuliah Nama Pendidikan Agama Islam (pilihan) Pendidikan Agama Protestan (pilihan) Pendidikan Agama Katolik (pilihan) Pendidikan Agama Hindu (pilihan) Pendidikan Agama Budha (pilihan) Bahasa Indonesia Keilmuan Bahasa Inggris Profesi Pendidikan Pancasila Pendidikan Kewarganegaraan Jumlah Sks 2 2 2 2 2 2 2 2 2 10 Js 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Smt Prog 2 2 2 2 2 2 1 1 3 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L

Prasyarat Matakuliah

2 3 4 5

B. Mk. Keilmuan dan keterampilanNo I 1 2 3 Sandi MKK 401 MKK 402 MKK 403 Matakuliah Nama Pengantar Pendidikan Perkembangan Peserta Didik Belajar dan Pembelajaran Jumlah Sks 3 3 4 10 Js 3 3 4 Smt Prog 1 2 3 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L


C. Matakuliah keahlian berkarya 1. Matakuliah keahlian berkarya proses belajar mengajarNo I 1 3 2 4 5 Sandi MKF 401 MKF 403 MKF 405 MKF 406 MKF 407 Matakuliah Nama Kur. Pend. Teknologi dan Kejuruan Evaluasi Pendidikan Perencanaan Pembelajaran Pembelajaran Mikro Metodologi Penelitian Jumlah Sks 2 2 2 2 2 10 Js 2 2 2 4 2 Smt Prog 5 6 6 5 5 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L


PTB 407

2. Mk keahlian berkarya bidang studiNo I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Sandi PTB 401 PTB 402 PTB 403 PTB 404 PTB 405 PTB 406 PTB 407 PTB 408 PTB 409 PTB 410 PTB 411 PTB 412 PTB 413 PTB 414 PTB 415 PTB 416 Matakuliah Nama Matematika Teknik Statistika Komputer Teknik Fisika Teknik Hidraulika Hidrologi Teknik Lingkungan Mekanika Statis Tentu Mekanika Bahan Mekanika Statis Tak Tentu Mekanika Tanah Teknik Pondasi Manajemen Proyek Konstruksi Ekonomi Rekayasa Kewirausahaan Ilmu Bahan Bangunan Sks 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Js 3 2 4 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Smt Prog 1 4 1 1 1 2 5 1 2 3 3 4 5 3 4 1 Kel0mpokInti Inst

U

U/ P/ L P L


PTB 410

PTB 413 PTB 414 PTB 414 PTB 416

2


No I 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Sandi PTB 417 PTB 418 PTB 419 PTB 420 PTB 421 PTB 422 PTB 423 PTB 424 PTB 425 PTB 426 PTB 427 PTB 428 PTB 429 PTB 430

Matakuliah Nama Menggambar Teknik Bangunan 1 Menggambar Teknik Bangunan 2 Ilmu Ukur Tanah Konstruksi Beton 1 Konstruksi Beton 2 Konstruksi Baja 1 Konstruksi Baja 2 Konstruksi Kayu Konstruksi Jalan Utilitas Bangunan Dasar- dasar Arsitektur Teknologi Konstruksi I Teknologi Konstruksi 2 Spesifikasi dan Est. Biaya Bang. Jumlah

Sks 3 2 3 3 2 3 2 2 2 3 2 3 3 2 70

Js 6 4 6 3 3 3 2 2 2 3 2 4 4 2

Smt Prog 1 2 2 3 4 3 4 3 3 5 2 3 4 4

Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L

Prasyarat Matakuliah PTB 422

PTB 425 PTB 427 PTB 414 PTB 410 PTB 423 PTB 433 PTB 433

D. Mk Perilaku Berkarya (MPB)No I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sandi PTB 431 PTB 432 PTB 433 PTB 434 PTB 435 PTB 436 PTB 437 PTB 438 PTB 439 PTB 440 Matakuliah Nama Praktikum Lab. Pengujian Tanah Praktikum Lab. Pengujian Bahan Workshop Kayu Praktikum Lab. Teknologi Beton Praktikum Lab. Perkerasan Jalan Workshop Utilitas Workshop Batu dan Beton Workshop Konstruksi Baja Perancangan Gedung 1 Perancangan Gedung 2 Jumlah Sks 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 23 Js 6 6 6 6 6 6 6 6 3 3 Smt Prog 4 2 4 5 5 5 6 5 6 8 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L

Prasyarat Matakuliah PTB 416 PTB 421 PTB 421

PTB 439 PTB 427 PTB 444

E. Mk berkehidupan bermasyarakat (MBB)No 1 2 3 4 Matakuliah Sandi PTB 441 KKN 490 PTB 442 PPL 490 Nama Praktik Industri KKN Skripsi Praktik Pengalaman Lap. (PPL) Jumlah Sks 3 4 4 4 15 Js ----Smt Prog 6 8 7 7 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L

Prasyarat Matakuliah Pedoman PI Ped. Pend. UM Ped. Skripsi Ped. Pend. UM

F. Mk Keahlian Berkarya Bid. Studi Pilihan (MKBBSP)(: Wajib min. 6 sks di tiap Kelompok matakuliah yang dipilih ) 1. Design Arsitektur Bangunan No 1 2 3 4 Matakuliah Sandi PTB 443 PTB 444 PTB 445 PTB 446 Nama CAD Rekayasa Desain Design Interior Bangunan Presentasi Arsitektur Sks 2 2 2 2 Js 2 2 4 2 Smt Prog 6 6 8 8 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L


2. Perancangan dan analisis Struktur BangunanNo 1 2 3 4 Matakuliah Sandi PTB 447 PTB 448 PTB 449 PTB 450 Nama Pemodelan dan Analisis Struktur Struktur Beton Pratekan Struktur Jembatan Struktur Bangunan Tahan Gempa Sks 2 2 2 2 Js 4 2 2 2 Smt Prog 6 6 8 8 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L


3


3. Survey PemetaanNo 1 2 3 4 Matakuliah Sandi PTB 451 PTB 452 PTB 453 PTB 454 Nama Survei dan Pemetaan Lanjut Perencanaan Lahan Pemodelan Lahan Sistem Informasi Geografis Sks 2 2 2 2 Js 4 4 4 2 Smt Prog 6 6 8 8 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L


4. Jalan Raya dan TransportasiNo 1 2 3 4 Matakuliah Sandi PTB 455 PTB 456 PTB 457 PTB 458 Nama Perencanaan Perkerasan Pelaks. dan Pemeliharaan Jalan Teknik Lalu Lintas Dasar-dasar Perenc. Transportasi Sks 2 2 2 2 Js 4 2 2 4 Smt Prog 6 6 8 8 Kel0mpokInti Inst

U/ P/ L U P L


5. Rekayara Keairan (: - 6 sks)No 1 2 3 4 Sandi PTB 459 PTB 460 PTB 461 PTB 462 Matakuliah Nama Teknik Sungai Sistem Irigasi dan Drainase Bendungan Pengel. Sumberdaya Air (PSDA) Sks 2 2 2 2 Js 2 2 2 2 Smt Prog 6 6 8 8 Kel0mpokInti Inst

U

U/ P/ L P L


6. Management KonstruksiE 1 2 3 4 PTB 463 PTB 464 PTB 465 PTB 466 Management Kualitas Konstruksi Aspek Hukum Jasa Konstruksi Riset Operasi Aspek Lingk. Proyek Konstruksi 2 2 2 2 2 2 2 2 6 6 8 8

2.2 Sebaran Matakuliah Di Tiap Semester Kurikulum Prodi S-1 PTB 2011 Semester I No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sandi MPK 428 MPK 432 MKK 401 PTB 401 PTB 403 PTB 404 PTB 408 PTB 417 PTB 416 Matakuliah Bahasa Inggris Profesi Pendidikan Pancasila Pengantar Pendidikan Matematika Teknik Komputer Teknik Fisika Teknik Mekanika Statis Tentu Menggambar Teknik Bangunan 1 Ilmu Bahan Bangunan Jumlah SKS Subject Profession English Pancasila (Five Priciples) Education Introduction to Education Engineering Math Engineering Computer Engineering Physics Statically Determinate Mechanics Building Engineering Drawing 1 Material Science Total SKS SKS 2 2 3 3 2 2 3 3 2 22 JS 2 2 3 3 4 2 3 6 2

Semester Ii No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sandi MPK 421 MPK 427 MKK 402 PTB 405 PTB 406 PTB 409 PTB 418 PTB 419 PTB 427 PTB 432 Matakuliah Pendidikan Agama Islam (pilihan) Bahasa Indonesia Keilmuan Perkembangan Peserta Didik Hidraulika Hidrologi Mekanika Bahan Menggambar Teknik Bangunan 2 Ilmu Ukur Tanah Dasar- dasar Arsitektur Praktikum Lab. Pengujian Bahan Jumlah SKS Subject Religion Education Scientific Indonesian Student Psychological Development Hydraulics Hydrology Strength of Materials Building Engineering Drawing 1 Land Survey Basic Architecture Material Testing Laboratory Total SKS SKS 2 2 3 2 2 2 2 3 2 3 22 JS 2 2 3 2 2 2 4 6 2 6

4


Semester III No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sandi MKK 403 PTB 410 PTB 411 PTB 414 PTB 420 PTB 422 PTB 424 PTB 425 PTB 428 Matakuliah Belajar dan Pembelajaran Mekanika Statis Tak Tentu Mekanika Tanah Ekonomi Rekayasa Konstruksi Beton 1 Konstruksi Baja 1 Konstruksi Kayu Konstruksi Jalan Teknologi Konstruksi I Jumlah SKS Subject Teaching and Learning Statically Indeterminate Mechanics Soil Mechanics Engineering Economy Concrete Construction 1 Steel Construction 1 Wood Construction Road Construction Construction Technology 1 Total SKS SKS 4 2 2 2 3 3 2 2 3 23 JS 4 2 2 2 3 3 2 2 4

Semester IV No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sandi MPK 433 PTB 402 PTB 412 PTB 415 PTB 421 PTB 423 PTB 429 PTB 430 PTB 431 PTB 433 Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan Statistika Teknik Pondasi Kewirausahaan Konstruksi Beton 2 Konstruksi Baja 2 Teknologi Konstruksi 2 Spesifikasi dan Est. Biaya Bangunan Praktikum lab. Pengujian Tanah Workshop Kayu Jumlah SKS Subject Civics Statistics Foundation Engineering Entrepreneurship Concrete Construction 2 Steel Construction 2 Construction Technology 2 Building Spec. and Cost Estimation Soil Testing Laboratory Wood Workshop Total SKS SKS 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 21 JS 2 2 3 2 3 2 4 2 3 6

Semester V No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sandi PTB 401 MKF 401 MKF 405 PTB 407 PTB 413 PTB 426 MKF 404 PTB 434 PTB 435 PTB 436 Matakuliah Kur. Pend. Teknologi dan Kejuruan Metodologi Penelitian Manajemen Proyek Konstruksi Teknik Lingkungan Utilitas Bangunan Pembelajaran Mikro Praktikum Lab. Teknologi Beton Praktikum Lab. Jalan Raya Workshop Utilitas Workshop Konstruksi Baja Jumlah SKS Subject Tech. and Vocational Education Curricullum Research Methods Construction Project Management Environment Engineering Building Utility Micro Teaching Concrete Technology Labaratory Road Laboratory Testing Utility Workshop Steel Construction Workshop Total SKS SKS 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 21 JS 2 2 2 2 3 4 6 6 6 6

Semester VI No. 1 2 3 4 5 6 7 Sandi MKF 402 MKF 403 PTB 437 PTB 439 PTB 441 Matakuliah Perencanaan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran Workshop Batu dan Beton Perancangan Gedung 1 Praktik Industri MKB Bid Studi Pilihan (MKBSP): MKB Bid Studi Pilihan (MKBSP): Design Arsitektur Bangunan CAD Rekayasa Desain Subject Teaching and Learning Plan Evaluation of Teacing and Learning Stone and Concrete Workshop Building Design 1 Industrial Practice Elective Subject Elective Subject Building Architectural Design Coputer Aided Design Design Engineering SKS 2 2 2 3 3 2 2 2 2 JS 2 2 6 3 -

PTB 443 PTB 444

5


No.

Sandi

Matakuliah Peranc. dan analisis Struktur Bang.nan

Subject Building Structure Analysis and Design Computerized Based Structural Analysis Prestressed Concrete Structure Advance Survey and mapping Advance Survey and mapping Landscape Design Road and Transportation Road Pavement design Road Construction and maintenance Water Engineering River Engineering Irigation System Construction Management Construction Quality Management Law Aspect of Construction Service Total SKS

SKS

JS

PTB 447 PTB 448 PTB 451 PTB 452 PTB 455 PTB 456 PTB 459 PTB 460 PTB 463 PTB 464 Semester VII No. 1 2 Sandi PPL 490 PTB 442

Analisis Struktur berbasis Komputer Struktur Beton Pratekan Survei dan Pemetaan lanjut Survei dan Pemetaan Lanjut Perencanaan Lahan Jalan Raya dan Transportasi Perencanaan Perkerasan Jalan Pelaksanaan dan Pemeliharaan Jalan Rekayasa Keairan Teknik Sungai Sistem Irigasi Management Konstruksi Management Kualitas Konstruksi Aspek Hukum Jasa Konstruksi Jumlah SKS

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 17

Matakuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Skripsi Jumlah SKS

Subject Teaching Experience and Practice Skripsi (: Research Writing) Total SKS

SKS 4 4 10

JS ---

Semester VIII No. 1 2 3 Sandi KKN 490 PTB 440 Matakuliah KKN Perancangan Gedung 2 MKB Bid Studi Pilihan (MKBSP): Design Arsitektur Bangunan Design Interior Bangunan Presentasi Arsitektur Peranc. dan analisis Struktur Bangunan Struktur Jembatan Struktur Bangunan Tahan Gempa Survei dan Pemetaan lanjut Pemodelan Lahan Sistem Informasi Geografis Jalan Raya dan Transportasi Teknik Lalu Lintas Dasar-dasar Perencanaan Transportasi Rekayasa Keairan Bendungan Pengelolaan Sumberdaya Air (PSDA) Management Konstruksi Riset Operasi Aspek Lingkungan Proyek Konstruksi Jumlah SKS Subject KKN (: Society Experience) Building Design 2 Elective Subject Building Architectural Design Design of Building Interior Architectural Presentation Bld. Structure Analysis and Design Bridge Structure Earthquake Resist Design for Building Advance Survey and mapping Landscape Modeling Gepographical Information System Road and Transportation Traffic Engineering Basic Design of Transportation Water Engineering Dam Water Resources Management Construction Management Operation Research Environmental Aspect of Construction Project Total SKS SKS 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 9 JS -3

PTB 445 PTB 446 PTB 449 PTB 450 PTB 453 PTB 454 PTB 457 PTB 458 PTB 461 PTB 462 PTB 465 PTB 466

4 2 2 2 4 2 2 4 2 2 2 2

6


3. Pedoman Equivalensi Pedoman Umum

1.

Petunjuk equivalensi matakuliah ini dimaksudkan untuk mengatur peralihan program kurikulum prodi S-1 PTB lama tahun 2003 terhadap kurikulum prodi S-1 PTB baru tahun 2011

2.

Equivalensi matakuliah pada program kurikulum prodi S-1 PTB lama tahun 2003 terhadap matakuliah pada program kurikulum prodi S-1 PTB baru tahun 2011 didasarkan atas kesesuaian isi dan cakupan materi matakuliah.

3.

Matakuliah pada kurikulum prodi S-1 PTB lama tahun 2003 yang belum diprogram dan diselesaikan pada semester genap 2010/2011, diekuivalensikan dengan matakuliah pada program kurikulum prodi S-1 PTB baru tahun 2011 mulai semester gasal tahun akademik 2011/2012.

4.

Matakuliah pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011 yang tidak berequvalen dengan matakuliah pada Kurikulum Prodi S-1 PTB Lama 2003 hanya wajib bagi mahasiswa anggkatan mulai 2011/2011.

5.

Untuk kelulusan, sandi, nama, dan bobot sks program matakuliah equivalensi yang telah diselesaikan mahasiswa angkatan sebelum tahun akademik 2011 pada program kurikulum 2011 akan ditranskripkan menggunakan sandi, nama, dan bobot sks sebagaimana program Kurikulum Prodi S1 PTB Lama 2003 yang diequvalensi dengan nilai sebagaimana didapat pada program equivalensi.

6.

Hal-hal yang belum tercakup/ diatur dalam sajian program maupun equivalensi terkait dengan program perubahan kurikulum prodi S-1 PTB lama 2003 ke kurikulum Prodi S-1 PTB baru 2011 sebagaimana dikemukakan di atas yang akan diatur kemudian oleh jurusan dan atau tim yang dibentuk jurusan.

7.

Ringkasan equivalensi matakulian Kurikulum Prodi PTB Lama 2003 terhadap Kurikulum prodi S-1 PTB Baru Tahun 20011 dapat dilihat pada tabel equivalensi berikut:

TABEL 02: EQUIVALENSI MATAKULIAH KURIKULUM 2003 TERHADAP KURIKULUM 2011PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN TEKNIKBANGUNAN JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MALANGN0 A 1 2 Matakuliah Kurikulum 2003 (Lama) M. Pengembangan Kepribadian (MPK) MKU 412 MKU 421 MKU 422 MKU 423 MKU424 MKU 425 3 4 MKU 427 MKU 428 Pendidikan Pancasila Pendidikan Agama Islam* Pendidikan Agama Protestan* Pendidikan Agama Katolik* Pendidikan Agama Hindu* Pendidikan Agama Budha* Bahasa Indonesia Keilmuan Bahasa Inggris 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 MPK 432 MPK 421 MPK 422 MPK 423 MPK 424 MPK 425 MPK 427 MPK 428 Pendidikan Pancasila Pendidikan Agama Islam (pilihan) Pend. Agama Protestan (pilihan) Pendidikan Agama Katolik (pilihan) Pendidikan Agama Hindu (pilihan) Pendidikan Agama Budha (pilihan) Bahasa Indonesia Keilmuan Bahasa Inggris Profesi 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Sks Js Matakuliah Kurikulum 2011 (Baru) Sks Js

7


N0 5 B I 1 2 3 Ii 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C I 1 2

Matakuliah Kurikulum 2003 (Lama) MKU 429 Pendidikan Kewarganegaraan

Sks 2

Js 2

Matakuliah Kurikulum 2011 (Baru) MPK 433 Pendidikan Kewarganegaraan

Sks 2

Js 2

Matakuliah Keilmuan (MKK) M. Keilmuan Kependidikan (MKK) MDK 401 MDK 402 MDK 403 Pengantar Pendidikan Perkembangan Peserta Didik Belajar dan Pembelajaran 3 3 4 3 3 4 MKK 401 MKK 402 MKK 403 Pengantar Pendidikan Perkembangan Peserta Didik Belajar dan Pembelajaran 3 3 4 3 3 3

M. Keilmuan Bidang Studi (MKKBS) PBG 401 PBG 402 PBG 403 PBG 404 PBG 405 PBG 406 PBG 407 PBG 408 PBG 409 PBG 410 PBG 411 PBG 412 PBG 413 PBG 414 PBG 415 PBG 416 PBG 417 PBG 418 PBG 419 PBG 420 PBG 421 PBG 422 PBG 423 PBG 424 PBG 425 PBG 426 PBG 427 PBG 428 PBG 429 PBG 430 Matematika Rekayasa 1 Matematika Rekayasa 2 Matematika Numerik Statistik Komputer Teknik Fisika 1 Fisika 2 Kimia Teknik Mekanika Statis Tentu Mekanika Bahan Mekanika Statis Tak Tentu Mekanika Tanah Mekanika Fluida Hidrologi dan Drainase Lingkungan Ilmu Bahan dan Material Bangunan Menggambar Teknik Bangunan Ilmu Ukur Tanah Teknik Pondasi Teknik Perkerasan Jalan Struktur Beton 1 Struktur Beton 2 Struktur Baja 1 Struktur Baja 2 Struktur Kayu Management Proyek Konstruksi Utilitas Bangunan 1 Utilitas Bangunan 2 Konsep Arsitektur Peralatan Konstruksi Ekonomi Rekayasa 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 6 6 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 PTB 427 PTB 429 PTB 414 Dasar- dasar Arsitektur Teknologi Konstruksi 2 Ekonomi Rekayasa 2 3 2 2 4 2 PTB 416 PTB 408 PTB 409 PTB 410 PTB 411 PTB 405 PTB 406 PTB 416 PTB 417 PTB 419 PTB 412 PTB 425 PTB 420 PTB 421 PTB 422 PTB 423 PTB 424 PTB 413 PTB 426 Ilmu Bahan Bangunan Mekanika Statis Tentu Mekanika Bahan Mekanika Statis Tak Tentu Mekanika Tanah Hidraulika Hidrologi Ilmu Bahan Bangunan Menggambar Teknik Bangunan 1 Ilmu Ukur Tanah Teknik Pondasi Konstruksi Jalan Konstruksi Beton 1 Konstruksi Beton 2 Konstruksi Baja 1 Konstruksi Baja 2 Konstruksi Kayu Manajemen Proyek Konstruksi Utilitas Bangunan 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 6 6 3 2 3 3 3 2 2 2 3 PTB 402 PTB 402 PTB 403 PTB 404 Statistika Statistika Komputer Teknik Fisika Teknik 2 2 2 2 2 2 4 2 PTB 401 Matematika Teknik 3 3

Matakuliah Keahlian Berkarya (Mkb) Mkb. Proses Pembelajaran (Mkbpp) PBG 431 PBG 432 Kurikulum Pend Teknologi dan Kejuruan Perencanaan Pembelajaran 2 3 2 3 MKF 401 MKF 402 Kur. Pend. Teknologi dan Kejuruan Perencanaan Pembelajaran 2 2 2 2

8


N0 3 4 5 Ii 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 D I 1 2 3 4 5 Ii 1 2 3 Iii 1 2 3 4 5 6 Iv 1 2 3 4 V

Matakuliah Kurikulum 2003 (Lama) PBG 433 PBG 434 PBG 435 Pembelajaran Mikro Metodologi Penelitian Penilaian Pembelajaran

Sks 2 3 2

Js 2 3 2

Matakuliah Kurikulum 2011 (Baru) MKF 404 MKF 405 MKF 403 Pembelajaran Mikro Metodologi Penelitian Penilaian Pendidikan

Sks 2 2 2

Js 4 2 2

Mkb. Bidang Studi (Mkbbs) PBG 436 PBG 437 PBG 438 PBG 439 PBG 440 PBG 441 PBG 442 PBG 443 PBG 444 PBG 445 PBG 446 PBG 448 PBG 449 Spesifikasi dan Anggaran Bangunan Teknologi Konstruksi 1 Teknologi Konstruksi 2 Teknologi Konstruksi 3 Administrasi Proyek Pratikum Pengujian Tanah Pratikum Pengujian Bahan Workshop Kayu Workshop Utilitas Workshop Batu dan Beton Pratikum Teknologi Perkerasan Jalan Perancangan Gedung 1 Perancangan Gedung 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 3 2 2 2 2 2 6 6 6 6 6 6 --PTB 413 PTB 431 PTB 432 PTB 433 PTB 436 PTB 437 PTB 435 PTB 439 PTB 440 Manajemen Proyek Konstruksi Praktikum Lab. Pengujian Tanah Praktikum Lab. Pengujian Bahan Workshop Kayu Workshop Utilitas Workshop Batu dan Beton Praktikum Lab.Perkerasan Jalan Perancangan Gedung 1 Perancangan Gedung 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 6 6 6 6 6 6 3 3 PTB 430 PTB 428 PTB 429 Spesifikasi dan Est. Biaya Bangunan Teknologi Konstruksi I Teknologi Konstruksi 2 2 3 3 2 4 4

M.. Keahlian Berkarya Pilihan (Mkbp) Design Arsitektur PBG 451 PBG 452 PBG 453 PBG 454 PBG 455 Azas Perencanaan dan Perancangan Design Bangunan Tinggi Design Bangunan Bentang Lebar Design Bangunan Bermassa Banyak Design Interior Bangunan 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 PTB 446 PTB 444 PTB 444 PTB 444 PTB 445 PTB 451 PTB 453 PTB 452 Presentasi Arsitektur Rekayasa Desain Rekayasa Desain Rekayasa Desain Design Interior Bangunan 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4

Survey Dan Pemetaan Lanjut PBG 456 PBG 457 PBG 458 Survey dan pemetaan Program Komputer Survey Perencanaan Lahan 2 2 2 4 4 2 Survei dan Pemetaan Lanjut Pemodelan Lahan Perencanaan Lahan 2 2 2 4 4 4

Analisis Struktur PBG 459 PBG 460 PBG 461 PBG 462 PBG 463 PBG 464 Pemodelan dan Analisis Struktur Lanjut Struktur Bangunan Tingkat Banyak Struktur Baja Plastis Struktur Beton Pratekan Struktur Jembatan Struktur Bangunan Tahan Gempa 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 PTB 449 PTB 448 PTB 449 PTB 450 Struktur Jembatan Struktur Beton Pratekan Struktur Jembatan Struktur Bangunan Tahan Gempa 2 2 2 2 2 2 PTB 447 Pemodelan dan Analisis Struktur 2 4

Menggambar Bangunan PBG 465 PBG 466 PBG 467 PBG 468 Free Hand Drawing CADD Gambar Kerja Konstruksi Presentasi Arsitektur 2 2 2 2 4 4 4 4 PTB 446 PTB 443 PTB 446 PTB 446 Presentasi Arsitektur CAD Presentasi Arsitektur Presentasi Arsitektur 3 2 3 2 6 2 4 2

Jalan Raya Dan Transportasi

9


N0 1 2 3 4 Vi 1 3 2 4 Vii 1 2 3 4 V

Matakuliah Kurikulum 2003 (Lama) PBG 469 PBG 470 PBG 471 PBG 472 Teknik Lalu Lintas Perencanaan Jalan Raya Perencanaan Transportasi Pelak. Pemeliharaan Jalan Raya

Sks 2 2 2 2

Js 2 4 4 2

Matakuliah Kurikulum 2011 (Baru) PTB 457 PTB 455 PTB 458 PTB 456 Teknik Lalu Lintas Perencanaan Perkerasan Jalan Dasar-dasar Perenc. Transportasi Pelak. Dan Pemeliharaan Jalan

Sks 2 2 2 2

Js 2 4 4 2

Bangunan Air PBG 473 PBG 474 PBG 475 PBG 476 Irigasi Konstruksi Bangunan Air Teknik Sungai Waduk dan Bangunan PLTA 2 2 2 2 2 4 2 2 PTB 460 PTB 462 Teknik Sungai Bendungan 2 2 2 2 PTB 461 Sistem Irigasi 2 2

Man. Konstruksi Dan Kewirausahaan PBG 477 PBG 478 PBG 479 PBG 480 Managemen Kualitas Konstruksi Analisis Sistem Rekayasa Perencanaan dan Penjadwalan Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2 PTB 463 PTB 465 PTB 413 PTB 415 Management Kualitas Konstruksi Riset Operasi Manajemen Proyek Konstruksi Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2 2 2

Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) PPL 490 PBG 450 Praktik Pengalaman Keguruan (PPL) Skripsi / Tugas Akhir 4 6 --PPL 490 PTB 442 Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Skripsi 4 4 ---

Vi

Mk Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) PBG 447 KKN 490 Praktik Industri KKN 2 4 --PTB 441 KKN 490 Praktik Industri KKN 3 4 ---

Pedoman PenjelasanI. Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) (Sudah Jelas) II. Mata Kuliah Keilmuan Dan Keterampilan (MKK) A. Matakuliah Keilmuan Dan Keterampilan Bidang Pendidikan (Sudah Jelas) B. Matakuliah Keilmuan Dan Keterampilan Bid. Studi (MKKBS) 1. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 401 Matematika Rekayasa 1 dan atau PBG 402 Matematika Rekayasa 2 pada Kurikulum Prodi S-1 PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 401 Matematika Teknik pada kurikulum Prodi S-1 PTB Baru 2011 dengan perlakuan/ tugas khusus. 2. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 403 Matematika Numerik pada Kurikulum Prodi PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 402 Statistika pada Kurikulum Prodi S-1 PTB Baru 2011 dengan tugas/ perlakuan khusus

10


3. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 408 Kimia Teknik pada Kurikulum Prodi PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 422 Ilmu Bahan Bangunan pada Kurikulum Prodi S-1 PTB Baru 2011 dengan tugas/ perlakuan khusus. 4. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 406 Fisika 1 dan atau PBG 407 Fisika 2 pada Kurikulum Prodi PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 404 Fisika Teknik pada Kurikulum Prodi S-1 PTB Baru 2011. 5. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 426 Utilitas Bangunan 1 dan atau PBG 427 Utilitas Bangunan 2 pada Kurikulum Prodi PTB lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 426 Utilitas Bangunan pada Kurikulum Prodi S-1 PTB baru 2011 Iii. Matakuliah Keahlian Berkarya A. Mk Keahlian Berkarya Proses Pembelajaran (MKBPP) (Sudah Jelas) B. Mk Keahlian Berkarya Bidang Studi (MKBBS) 6. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 438 Teknologi Konstruksi 2 dan atau PBG 439 Teknologi Konstruksi 3 pada Kurikulum Prodi PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 429 Teknologi Konstruksi 2 pada kurikulum Prodi PTB Baru 2011 dengan perlakuan/ tugas khusus. 7. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 440 Administrasi Proyek pada Kurikulum Prodi PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 413 Manajemen Proyek Konstruksi pada kurikulum Prodi PTB Baru 2011 dengan perlakuan/ tugas khusus. C. Matakuliah Keahlian Berkarya Bidang Studi Pilihan (Mkbbsp) 8. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang sama sekali belum memprogram dan menyelesaikan matakuliah pilihan pada kurikulum Prodi PTB lama 2003 disarankan memilih kelompok matakuliah keahlian pilihan sebagaimana sajian kelompok matakuliah pilihan equivalensi pada kurikulum Prodi PTB Baru 2011. 1. Bidang Studi Pilihan Design Arsitektur 9. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 451 Azas Perencanaan dan Perancangan pada kurikulum lama wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 433 Arsitektur dengan perlakuan tugas khusus.

11


10. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 452 Design Bangunan Tinggi; PBG 453 Design Bangunan Bentang Lebar; PBG 454 Design Bangunan Bermassa Banyak pada kurikulum Prodi PTB Lama 2003 lama wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 444 Rekayasa Desain pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011 dengan perlakuan/ tugas khusus.. 2. Bidang Studi Pilihan Survey dan Pemetaan Lanjut (Sudah Jelas) 3. Bidang Studi Pilihan Analisis Struktur 11. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 459 Pemodelan dan Analisis Struktur Lanjut dan atau PBG 460 Struktur Bangunan Tingkat Banyak pada kurikulum PTB lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 447 Analisis Struktur berbasis Komputer pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011 12. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 461 Struktur Baja Plastis pada kurikulum lama wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 449 Struktur Jembatan pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011 dengan perlakuan/ tugas khusus. 4. Bidang Studi Pilihan Menggambar Bangunan 13. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 465 Free Hand Drawing; PBG 467 Gambar Kerja Konstruksi; dan atau PBG 468 Presentasi Arsitektur pada Kurikulum Prodi PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 446 Presentasi Arsitektur pada Kurikulum Prodi S-1 PTB Baru 2011 dengan perlakuan/ tugas khusus. 14. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 466 CADD pada kurikulum lama wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB Menggambar Teknik 2 pada kurikulum PTB baru 2011. 15. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 467 Gambar Kerja Konstruksi pada kurikulum lama wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 434 Teknologi konstruksi pada kurikulum PTB baru 2011. 5. Bidang Studi Pilihan Jalan Raya dan Transportasi (Sudah Jelas) 6. Bidang Studi Pilihan Bangunan Air 16. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 473 Irigasi dan atau PBG 474 Konstruksi Bangunan Air pada kurikulum Prodi PTB Lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 460 Sistem Irigasi pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011. 7. Bidang Studi Pilihan Manajemen Konstrksi dan Kewirausahaan

12


17. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 478 Analisis Sistem Rekayasa pada kurikulum PTB lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB Riset Operasi pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011. 18. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 479 Perencanaan dan Penjadwalan pada kurikulum lama wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB Manajemen Proyek Konstruksi pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011 dengan perlakuan/ tugas khusus.. 19. Mahasiswa angkatan tahun akademik sebelum 2011/2012 yang belum memprogram menyelesaikan PBG 480 Kewirausahaan pada kurikulum PTB lama 2003 wajib menempuh matakuliah equivalensi PTB 415 Kewirausahaan pada Kurikulum Prodi PTB Baru 2011.

V. Matakuliah Perilaku Berkarya (Mpb) (Sudah Jelas) Vi. Mk Berkehidupan Bermasyarakat (Mbb) (Sudah Jelas) 4. Deskripsi Matakuliah Kurikulum Prodi S-1 Pendidikan Teknik Bangunan 2011 A. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN MPK 421 Pendidikan Agama Islam *) Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt 0 MPK 422 Pendidikan Agama Protestan *) MPK 423 Pendidikan Agama Katolik *) MPK 424 Pendidikan Agama Hindu *) MPK 425 Pendidikan Agama Budha *) Tujuan Membantu terbinanya mahasiswa yang beriman, dan bertaqwa kepada Tuhan , berbudi luhur, berfikir filosofis, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas, ikut serta dalam kerjasama antar umat beragama dalam rangka pengembangandan pemanfaatan ilmu dan teknologi serta seni untuk kepentingan manusia dan nasional Materi Sajian materi meliputi: Pengertian agama, pengenalan manusia terhadap tuhan, fungsi agama, dan macam-macam agama (samawi dan budaya), (2) Pengertian agama: lingkup, karakteristik, sumber, dan norma ajaran agama, (3) Manusia dalam pandangan agama dan ilmu pengetahuan, (4) Peribadatan dalam agama: pengertian ibadat, syarat diterimanya ibadat, pangkal ibadat, dan hikmah yang terkandung dalam ibadat, (5) Membangun keluarga berdasarkan agama: pengertian, hikmah, asa, rukun, mahar,maharam, kawin campur dan kewarisan, (6) Akhlak: pengertian akhlak, aliran moral, dan pembagian akhlak menurut agama, (7) Agama dan masalah kontemporer: KAM dan HAM, pelestarian lingkungan, perekonomian, dan pembaharuan kehidupan antar umat beragama *) Deskripsi matakuliah secara rinci mengacu pada deskripsi yang disusun oleh team MPK sesuai agama yang dianut / diprogram mahasiswa yang bersangkutan. MPK 427 Bahasa Indonesia Keilmuan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt 2 Tujuan Matakuliah dimaksudkan agar mahasiswa : (1) Terampil mengenali karakteristik BIK, (2) Terampil menggunakan BIK dalam Karya Ilmiah, (3) Terampil menyusun karya ilmiah dengan memperhatikan BIK. Materi Sajian materi meliputi: (1) Karakteristik BIK: penerapan EYD, Bentukan kata dan istilah, dan kalimat efektif, (2) 13


Penggunaan BIK : penyusunan kalimat dalam paragraf, pengembangan gagasan dalam paragraf, (3) Teknik pengembangan secara ilmiah, (4) penulisan karya ilmiahdan penyuntingan. Kepustakaan 1. Johanes, H. 1980. Membina Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Ilmiah., Indah dan Lincah dalam Analisis Kebudayaan, Tahun 12 No. 4. 2. Keraf, GS. 1994. Komposisi. Ende Flores. Nusa Indah 3. Crimmon, JM. 1967. Writing with Purpose. Bopston. Houghton Mifflin Co. 4. Moelion, MA. 1988. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta. Balai Pustaka 5. Rafiuddin, A. 1992. Penulisan Makalah. Malang. IKIP Malang Press. MPK 428 Bahasa Inggris Profesi Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt 1 Tujuan Memberikan kemampuan komunikasi dasar bahasa Inggris yang meliputi memahami bacaan berkaitan dengan bidang ilmu mahasiswa, pengetahuan dan penguasaan tata dan kosa kata secara mandiri Materi Sajian perkuliahan memahami pemahaman tata bahasa, kosa kata umum untuk bacaan releven dengan bidang studi, menulis untkapan singkat (passage), menulis I melakukan berkomunikasi tulis singkat, memo, surat non formal, surat formal. Kepustakaan 1. Team Instruction English Department. English for College Student. Malang. IKIP Malang. 2. Elizabeth and Karen Davy (1984) Reading Comprehension and Vocabulary Hand Book. New Delhi. Prentice Hall of India 3. Alice Oshoima and Ann Hoque, Writing Academic English : A Writing and Sentence Structure Workbook for International Students. Massacusets: Addison Wesley 4. L. Gartside, (1989), Model Business Letters Third Edition. Jakarta: Binarupa Aksara 5. English textbook relevant to Civil Engineering MPK 432 Pendidikan Pancasila Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt 1 Tujuan Matakuliah dimaksudkan agar mahasiswa memiliki seperangkat tindakan cerdas dan penuh tanggung jawab sebagai seorang warga negara dalam memecahkan berbagai masalah hidup bermasyarakat , berbangsa dan bernegara berdasarkan nilai nilai dasar ( basic value ) Pancasila . Materi Pertumbuhan faham kebangsaan Indonesia ; system ketatanegaraan Republik Indonesia ; dinamika pelaksanaan UUD 1945 , Filsafat , Etiks , dan Ideologi Pancasila dan kehidupan bermasyarakat , bangsa , dan negara . Kepustakaan 1. Noto negoro . 1959 . Pembukaan UUD1945 , Pokok Kaidah Fundamental Negara Indonesia 2. Notonegoro . 1974 . Pancasila dan Dasar Filsafat Negara . Jakarta . Pandjuran Tujuh 3. Notonegoro . 1980 . Beberapa hal mengenai Falasafah Pancasila . Jakarta . Pandjuran Tujuh 4. Alfian dan Murdiono [ Eds ] 1989 . Pancasila sebagai Idiologi MPK 433 Pendidikan Kewarganegaraan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt 2 Tujuan Memberikan pemahaman tentang berkehidupan berwarganegara terkait dengan konsep wawasan negara kepulauan nusantara dan ketahanan nasional,. Materi Sajian materi meliputi: Pengertian dan pemahaman tentang bangsa dan negera dalam sistem negara kesatuan republik indonesia, tentang hak dan kewajiban warga negara dengan negara, demokrasi dan hak asasi manusia ( HAM ) 14


wawasan nusantara dan ketahanan nasional serta politik nasional dan strategi nasional, pendekatan komprehensif dan integral dalam menanggapi masalah-masalah ketahanan nasional, kerangka politik dan strategi pertahanan keamanan nasional (polstra hankamnas), konsep bela negara, serta sistem hankamrata. Kepustakaan 1. Lemhanas dan DIKTI. ____ . Pendidikan Kewarga Negaraan , Jakarta. Garmedia. 2. Suparlsn Al hakim, dkk. 2002. Pendidikan Kewarganegaraan Malang: Universitas Negeri Malang 3. Endang zaelani sukaya. 2002. Pendidikan Kewarga negaraan, Yogyakarta: Paradigma 4. Undang - undang Dasar 1945 dan amandemennya 5. Undang- undang nomor 3 tahun 1946 tentang Kewarganegaraan dan Kependudukan Republik Indonesia B. Matakuliah Keilmuan Dan Ketrampilan (MKK) MKK 401 Pengantar Kependidikan Sks/Js/Sajian: 3/3/Smt 1 Tujuan Tujuan Matakuliah ini ditujukan membekali mahasiswa tentang hakekat pendidikan (: sebagai ujung.tombak pembaharuan di masyarakat; .sebagaian dari mekanisme peningkatan mutu kehidupan masyarakat secara luas); konteks pendidikan (: sekolah dan di luar sekolah serta interaksinya; pendidikan untuk semua dan pendidikan sepanjang hayat), dasar teori filosofis, psikologis, sosial dari pendidikan dan integrasinya untuk mendorong calon guru/ tenaga didik menjadi praktisi yang reflektif terhadap issue pendidikan dengan penekanan pada sistem organisasi pendidikan sekolah dan arah pendidikan masa datang. Materi Materi matakuliah meliputi : (1) hakekat pendidikan bagi kehidupan masyarakat , (2) konteks pendidikan dan interaksi konteks pendidikan, (3) sejarah/ kejadian pokok dan personal yang mempengaruhi perkembangan pendidikan di dunia Indonesia., (4) filosofi pendidikan yang menjadi acuan pelaksanaan pendidikan, (5) konsep pendidikan sepanjang hayat , (6) filosofi pendidikan dan pengaruhnya terhadap pemilihan kurikulum dan pelaksanaan pembelajaran kelas, termasuk pemanfaatan teknologi pembelajaran, (7) filosofi perseorangan terhadap pembelajaran (8) pengalaman personal dalam lingkup pendidikan dan mengenali pegaruhnya terhadap persepsi pendidikan, (9) Mengemukakan issue dan tren sosial dominan yang berkembang terkait dengan pendidikan modern dan profesi pendidikan, termasuk problem sosial, pendanaan/ pembiayaan, keberagaman budaya dan pembaruan pendidikan, (10) Mendeskripsikan peran hukum/ perundangan pendidikan dengan penekanan pada hak dan tanggungjawab guru dan siswa, (11) pengaruh/ impaks dari riset terkini dan tren terpilih terkait dengan pelaksanaan pendidikan, persayaratan guru, di masa datang Kepustakaan 1. Team Dosen FIP IKIP Malang. 1987. Pengantar Dasar-dasar Kependidikan. Surabaya: Usaha Nasional. 2. Judith Lloyd Yero (2001-2002). The Meaning of Education Teachers Mind Resources: http://www.TeachersMind.com 1 3. Cropley, H. J. Pendidikan Seumur Hidup: Suatu konsep Psikology (Alih Bahasa : Sarjan Kadir) Surabaya: Usaha Nasional 4. Chartock, R.K. (2004). Educational foundations: An anthology (2nd ed.). Columbus: Merrill. 5. Dedi Supriyadi (2002). Pendahuluan Sejarah Pendidikan Kejuruan di Indonesia. Jakarta. Direktorat Pendidikan dan Kejuruan 6. UNESCO and ILO. 2002, Recommendation concerning Technical and Vocational Education, Website: http://www.unesco.org/education/ MKK 402 Perkembangan Peserta Didik Sks/Js/Sajian: 3/3/Smt. 2 Tujuan Memberikan pemahanan tentang dasar-dasar psikologi perkembangan peserta didik terhadap pendekatan kebutuhan, motivasi, dan mengatasi permasalahan relevan dengan pembelajaran Materi Dinamika dan aspek perkembangan peserta didik serta kaitannya dengan pembalajaran yang meliputi: karakteristik 15


perkembangan, perbedaan individu peserta didik, kebutuhan, tugas-tugas, motivasi peserta didik, dan penyesuaian diri peserta didik Kepustakaan 1. Coleman, L. J. 1985. Schooling The Gifted. London. Addison Wesley Publishing Company. 2. Depdikbud. 1996 1997. Psikologi Perkembangan. Diperbanyak oleh P3G. Bandung. Dikdasmen. 3. Gunarsa, D. S. 1986. Psykologi Remaja. Jakarta. PT. BPK Gunung Mulia. 4. Haditono, S. R. 1988. Perkembangan Anak. (Alih Bahasa oleh Istiwidiyati dan Sujarwo) Jakarta: Erlangga. MKK 403 Belajar dan Pembelajaran Sks/Js/Sajian: 4/4/Smt. 3 Tujuan Membekali mahasiswa tentang hakekat belajar dan pembelajaran, teori belajar dan pembelajaran serta implikasinya/ keterkaitannya, model pendekatan pembelajaran, motivasi belajar, motivasi manusi dan belajar, masalah dalam belajar dan pembelajaran, konsep dasar dan peran evaluasi belajar dan pembelajaran untuk mendorong calon guru/ tenaga didik menjadi praktisi dalam perencanaan, pelaksanaan mengembangkan pembelajaran yang efektif. Materi Materi kuliah meliputi : (1) Hakekat / arti belajar dan pembelaran, (2) teori belajar dan pembelajaran yang meliputi Behaviorisme, kognetivisme, konstruktivisme, humanism, konektionisme dan penerapannya (3) style - model belajar, (4) motivasi manusia dan belajar yang meliputi konsep, teori motivasi, mengontrol motivasi, dan penerapannya dalam belajar dan pembelajaran: Jigsaw, Think-Pair-Share, demonstrasi.TS-TS (Two Stay Two Stray), Model-model pembelajaran: IOC (Inside Outside Circle), debat, main peran, Mind mapping, Course-Review Horey, Talking stick, (5) Gaya belajar (learning style) kejuruan: Watchers (pemerhati), Readers (pembaca), Doers (pelaku)-hands-on, Sensors (intuitive sensing) (panca indera), (6) Permasalahan Belajar: Definisi, type, diagnosis dan treatment intervensi, faktor penyebab, (7) Teori motivasi manusia : konsep, kontrol dan aplikasi implikasinya dalam belajar dan pembelajaran, (8) Konsep dasar dan peran evaluasi belajar dan pembelajaran Kepustakaan 1. Linda-Darling Hammond, Kim Austin, Suzanne Orcutt, dan Jim Rosso. 2001. How People Learn : Introduction to Learning Theories. Stanford. Standford University School of Education 2. Lisa M. Baumgartner, Ming-Yeh Lee, Susan Birden, Doris Flowers. 2003. Adult Learning Theory: A Primer. Ohio: Ohio State University Press. 3. Lawry Mahon. 2004. Teaching, Learning & Assessment: The Road to Democracy. Victoria: School of Education Victoria University (Pdf file) 4. Greg Kearsley. 1994-2003. Explorations in Learning & Instruction: The Theory Into Practice Database. http://www.psychology.org 5. Leslie Owen Wilson. 2003. Overview of Brain-based http://www.uwsp.edu/education/lwilson/brain/bboverview.htm C. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB) I). Matakuliah Keahlian Berkarya Proses Belajar Mengajar (MKBPBM) MKF 401 Kurikulum Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 5 Tujuan Menanamkan pengetahuan dan wawasan tentang teori pengembangan, model dan implementasi kurikulum kependidikan bidang Teknologi dan Kejuruan. Materi Sajian meliputi konsep filosofis, epitemologi issue dan tujuan kurikulum, faktor kurikulum, seperti aspek sosial, psikologi, filosofis serta pengalaman praktis dalam pengembangan kurikulum, basis pendekatan pengembangan kurikulum (Competence Based Curicullum dan Broad base Curriculum), ketentuan pokok kurikulum kependidikan teknik, Garis Besar Program Pendidikan, dan petunjuk teknis pelaksanaan kurikulum, teori dan model pengembangan, komponen, konten, organisasi kurikulum, serta evaluasi program dan implementasi kurikulum. Kepustakaan 1. Ansyar, M. 1989. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Jakarta: DEPDIKBUD, DIKTI, P2LPTK. 2. Arikunto, S. 1988. Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Jakarta: DEPDIKBUD, 16


DIKTI, P2LPTK. 3. Sukamto, 1988. Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Jakarta: DEPDIKBUD, P2LPTK. 4. DEPDIKBUD. 1999. Pedoman Pelaksanaan Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan edisi 1999. 5. DEPDIKBUD. 1999. Kebijakan Teknis Pengembangan dan Implementasi Kurikulum SMK. MKF 403 Penilaian Pendidikan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 6 Tujuan Memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa tentang penilaian pendidikan dan analisisnya yang relevan dengan pendidikan teknik. Materi Sajian meliputi: konsep kualitas, dimensi kualitas pendidikan, alat evaluasi pendidikan, serta model evaluasi pendidikan dan penilaian/ evaluasi pendidikan, hasil belajar, validitas dan reliabilitas penilaian pendidikan dan analisis hasil penilaian pendidikan (: termasuk didalamnya evaluasi pembelajaran). Kepustakaan 1. Masrun, S. 1979. Analisa Item. Yogyakarta: UGM. 2. Suryabrata, S. 1978. Pengembangan Tes Hasil Belajar. Jakarta: Rajawali Press. 3. Rakajoni, T. 1984. Pengukuran dan Penilaian Pendidikan. Surabaya: Karya Anda. 4. Hamalik, O. 1989. Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan. Bandung: Mandar Maju. Sunaryo 5. Sanjaya Misra. 2007. Quality Assurance in Higher Education: An Introduction. Bangalore. NAAC - COL MKF 405 Perencanaan Pembelajaran Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 6 Tujuan Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan ketrampilan dalam merencanakan kegiatan pembelajaran kelas. Materi Sajian meliputi: maksud dan ruang lingkup perencanaan pembelajaran, macam-macam model perencanaan pengajaran, mengerjakan analisis prasyarat belajar, mengenal tingkah laku masukan, merumuskan tujuan perilaku dan taksonomi pembelajaran, mengembangkan isi pembelajaran, merancang strategi - kegiatan pembelajaran kelas dan mengembangkan instrument - butir test, untuk penilaian pembelajaran. Kepustakaan 1. A. Degeng, N.S. 1989. Ilmu Pengajaran: Taksononomi Variabel. Jakarta: Dirjen Dikti. 2. Mager, R.F. & Beach, K.M. 1996. Mengembangkan Pengajaran Kejuruan. Bandung: Penerbit ITB 3. Munandir. 1987. Rancangan Sistem Pengajaran. Jakarta: Dirjen Dikti 4. Suparman, A. 1991. Desian Instruktional. Jakarta: Dirjen Dikti 5. Wena, M. 1996. Pendidikan Sistem Ganda. Bandung: PT Tarsito MKF 406 Praktik Pembelajaran Mikro Sks/Js/Sajian: 2/4/Smt. 5 Tujuan Membekali mahasiswa dengan pengetahuan, wawasan dan ketrampilan berinteraksi (berkomunikasi) dalam pembelajaran kelas Materi Sajian meliputi: maksud dan lingkup pembelajaran mikro; karakteristik dan perbedaan peserta didik dan implikasinya dalam komunikasi pembelajaran; pola interaksi, unsur, model, dan prinsip komunikasi; serta aplikasinya dalam kegiatan pembelajaran yang terdiri dari keterampilan membuka dan menutup pembelajaran, ketrampilan menjelaskan, keterampilan bertanya, keterampilan memberikan penguatan hingga keterampilan membuat vareasi. Kepustakaan 1. Abimanyu, S. dan Pah D.N. 2000. Ketrampilan Bertanya Dasar dan Lanjut. Jakarta. Dtjed DIKTI. 2. Abimanyu, S. dan Pah D.N. 2000. Ketrampilan Membukan dan Menutup Pelajaran. Jakarta. Dtjed DIKTI 17


3. Kosasi, R. 2000. Ketrampilan Mengadakan Vareasi. Jakarta. Ditjend DIKTI. 4. Kosasi, R. 2000. Ketrampilan Menjelaskan. Jakarta. Ditjend DIKTI 5. Pah, D.N.2000. Ketrampilan Memberikan Penguatan. Jakarta. Ditjend DIKTI. MKF 407 Metodologi Penelitian Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 5 Tujuan Menanamkan pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa untuk memperoleh wawasan tentang metodologi penelitian yang relevan dengan teknologi dan pendidikan teknologi bidang sipil dan bangunan. Materi Sajian meliputi: dasar-dasar pendekatan ilmiah, mengindentifikasi dan merumuskan masalah-masalah penelitian, kajian teoritik/kajian pustaka, mengembangkan konsep, variabel dan hipotesis penelitian, dasar-dasar pengukuran memahami dan melakukan analisis statistik, validitas dan realitas instrumen, teknik sampling, macam-macam metode pengumpulan data, membuat usulan penelitian, dan menulis laporan penelitian dalam bidang pendidikan teknologi dan kejuruan. Kepustakaan 1. Degeng, I, N, S. 2001. Desain Penelitian. Malang: LEMLIT UM. 2. Hasan, Z. 1989. Hakekat, Peranan, dan Jenis-jenis Penelitian. Malang: PUSLIT IKIP Malang. 3. Huda, N. 1989. Masalah Penelitian. Malang: PUSLIT IKIP Malang. 4. Latief, A. 2001. Landasan Teori dan Kajian Kepustakaan. Malang: LEMLIT UM. 5. Sudomo. 1989. Metodologi Penelitian I. Malang: PUSLIT IKIP Malang.

II. Matakuliah Keilmuan Dan Ketrampilan Bidang Studi PTB 401 Matematika Teknik Sks/Js/Sajian: 3/3/Smt. 1 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk memberikan kemampuan matematika terapan untuk menganalisis permasalahan geometri analitik, aljabar dan kalkulus (differensial dan integral )relevan dengan bidang teknik bangunan yang diperlukan. Materi Sajian Materi matakuliah ini meliputi: trigonometri, grafik fungsi, aljabar matriks, diferensial macam-macam fungsi, integral tentu, dan integral tak tertentu. Fungsi kalkulus dua variabel, derivatif parsial dan aplikasinya, integral rangkap dan aplikasinya, persamaan diferensial orde ke satu, dan orde kedua, analisis kesalahan, akar fungsi polinomial dan transenden, sistem persamaan linear simultan, interpolasi. Kepustakaan 1. Ayres frank Jr (1964). Calculus. Schaums Out Line. New york: Mc graw Hill. 2. Edwin. J.P. & Dale Varberg (1984). Calculus with Analytic Geometry. Jilid 1 diterjemahkan oleh: I. Nyoman susila, Bana Kartasamita, Rawuh. Jakarta; Erlangga. 3. Stroud K.A. (1982). Engineering Mathematics. Diterjemahkan oleh: Erwin sucipto. Jakarta: Erlangga. PTB 402 Statistika Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 4 Tujuan Mata kuliah ini dimaksudkan membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan aplikasi statistika relevan untuk bidang evaluasi pembelajaran dan teknik sipil. Matakuliah ini dimaksudkan untuk memberikan memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk Materi Sajinan mata kuliah Statistik meliputi: Fungsi statistik dalam penelitian, sekala pengukuran, penyajian data, kecenderungan memusat, penyebaran data, statistik inferensial, uji-t, uji-F, uji kai kuadrat, uji beda proporsi, analisis korelasi, analisis regresi, dan uji persyaratan analisis. Kepustakaan 1. Triola, M.F. 1995. Elementary Statistics (6th ed.). New York: Addison-Wesley Publishing Company. 18


2. 3. 4. 5.

Howell, D.C. 1982. Statistical Methods for Psychology. Boston, Massa Chusetts: Duxbury Press. Sutrisno. 1998. Statistik Uji Perbedaan. Diktat Kuliah, Tidak Diterbitkan. Malang: IKIP Malang. Sujana. 1989. Metode Statistika. Bandung: Tarsito. Siegel, S. 1990. Statistik Nonparametrik. Jakarta: Gramedia. .

PTB 403 Komputer Teknik Sks/Js/Sajian: 2/4/Smt. 1 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan wawasan dan pengoperasian program komputer yang relevan dengan bidang teknik sipil. Materi Sajian meliputi : pengertian komputer dan perangkatnya, sistem operasi DOS, , aplikasi paket program komputer untuk teks, analisis angka dan grafis, serta bahasa pemrograman (: Fortran, Visual Basic dll)yang relevan dengan bidang teknik bangunan. Kepustakaan 1. Angel, Griffith. 1989. High Resolation Computer Graphics Using Fortran 77. London: Macmillan 2. Aggiwirya. 2003. Visual Basic 6.0. Jakarta: PT Ercontara Rajawali. 3. Munadi. 1990. Perhitungan Matriks dengan Fortran. Yogyakarta: Andi Offset. 4. Jogianto. 1994. Penggunaan IBM PC-DOS/MS-DOS. Yogyakarta: Andi Offset 5. Dewobroto. 2004. Aplikasi Sains dan Teknik dengan Visual Basic 6.0. Jakarta: PT Elek Media Komputindo

PTB 404 Fisika Teknik Sks/Js/Sajian: 3/3/Smt 1 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang Fisika sebagai dasar ilmu keteknikan khususnya teknik sipil bangunan. Materi Materi kuliah meliputi: fisika mekanika, usaha, energi, fisika thermo (: suhu, pemuaian, kalorimetri, dan perpindahan panas), thermodinamika, bunyi dan akustik, cahaya dan penerangan, serta listrik dan kemagnitan yang berkaitan dengan disiplin Ilmu Teknik Sipil. . Kepustakaan 1. Alonso, M. and Furn. E.J: 1980. Fundamental University Physics. Massachussetts: Addison Wesley 2. Bueche, Frederict J. 1986. Introduction to Physic for Scientiest and engineers 4th. Singapore Mc Graw Hill Book Company, 3. Sears Zemansky, Young. 1993: University phisycs. 4. Alonso, M. and Furn. E.J: 1980. Fundamental University Physics. Massachussetts: Addison Wesley, 5. Bueche, Frederict J. 1986: Introduction to Physic for Scientiest and engineers. 4th. Singapore Mc Graw Hill Book Company, PTB 405 Hidrolika Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 1 Tujuan Matakuliah ini memberikan dasar-dasar mekanika fluida dan aplikasinya dalam bidang tekni sipil Materi Sajian materi meliputi : pengertian hidrolika, dimensi dan satuan, sifat-sifat fluida, hidrostatika, kinematika aliran, dinamika aliran, aliran melalui pipa, aliran melalui lubang dan peluap, Aliran mantap melalui saluran terbuka. Kepustakaan 1. Bambang Triatmodjo, 1995. Hidraulika I, Beta Offset, Yogyakarta 19


2. Bambang Triatmodjo, 1995, Hidraulika II, Beta Offset, Yogyakarta 3. Giles, R. V. 1977. Theory and Problem of Fluids Mechanics and Hidraulics Scaum Book Seies. New York: McGraw Hill 4. Chow, V. T. 1959. Open Channels Hydraulics..New York: McGraw Hill 5. Rangga Raju, K, G. 1981 Flow Through Open Channels. New Delhi: Tata McGraw Hill PTB 406 Hidrologi Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 2 Tujuan Matakuliah in ditujukan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman dasar-dasar hidrlogi dan aplikasinya dalam bidang teknik sipil . Materi Sajian meliputi : (1) pengertian hidrologi, (2) presipitasi, (3) evaporasi dan evatransportasi, (4) infiltrasi dan perkolasi, (5) hidrometri, (6) hidrograf, (7) banjir, (8) penelusuran banjir, (9) air tanah . Kepustakaan 1. Soemarto, C.D. 1987. Hidrologi Teknik. Surabaya: Usaha Nasional 2. Sosrodarsono, S. 1976. Hidrologi untuk Pengairan. Jakarta: Pradnya Paramita. 3. Sri Harto, B. R. 1979. Hidrologi Terapan. Jogjakarta: Biro Penerbit KMTS FT UGM. 4. Linsey, R. K. Et. Al. 1958. Hidology for Engineers. New York: McGraw Hill. 5. Suwarno. 1981. Hidrologi: Pengukuran dan Pengengelolaaan Data Aliran Sungai (Hidrometri). Bandung: Nova.

PTB 407 Teknik Lingkungan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 5 Tujuan Matakuliah ini ditujukan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman dasar-dasar rekayasa lingkungan serta mengaplikasikan pembangunan di bidang teknik sipil yang berwawasan lingkungan. Materi Materi matakuliah ini terbagi menjadi beberapa pokok bahasan yakni air bersih, air buangan/limbah, persampahan dan pengenalan AMDAL. Mahasiswa akan mempelajari sumber, karakteristik, metode pengolahan, dan sistem penyaluran air bersih dan air buangan. Disamping itu akan diberikan pengertian sampah organik/anorganik, sumber sampah serta pengelolaannya. Mengerti tentang masalah AMDAL dalam perencanaan/pembangunan teknik sipil. Kepustakaan 1. Geoffrey F.Read and Ian G. Vickridge, 1997, Sewer-Rehabilitation and New Construction: Repair and renovation, John Willey & Sons Inc. 2. Metcalf & Eddy. 2004. Wastewater Engineering: treatment and Reuse.Mc Graw Hill, New York USA. 3. Peavy, H.S., D.R Rowe, G.Tchobanoglous. 1985. Environmental engineering. Mc Graw Hill, New York USA. 4. Fandeli C. 2000. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan, prinsip dasar dan pemaparannya dalam pembangunan. Jogjakarta:Penerbit Liberti, 5. Suratmo, Gunawan. 2004. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. Cetakan ke-10. Gajah Mada University Press. PTB 408 Mekanika Statis Tertentu Sks/Js/Sajian: 3/4/Smt.1 Tujuan Mata kuliah ini dimaksudkan memberi pemahaman tentang statika gaya dan representasinya, analisis struktur batang tunggal (balok-kolom) maupun rangka batang statis tertentu. Materi Sajian meliputi: statika gaya, pengertian struktur statis tentu, kesetimbangan gaya beberapa pada struktur batang tunggal dasar, dudukan struktur jepit, sendi, rol pada beberapa struktur batang tunggal, analisis matematis dan grafis struktur batang tunggal statis tentu, diagram gaya pada stuktur batang tunggal, garis pengaruh pada batang tunggal statis tentu, kesetimbangan pada struktur rangka batang statis tentu dua dimensi, metoda analisis matematis dan grafis struktur rangka batang statis tentu dua dimensi (: kesetimbangan titik sipul dan metoda potongan / Ritter) serta garis pengaruh 20


struktur rangka batang statis tentu dua dimensi. Kepustakaan 1. Wiryomartono, Suwarno. 1976. Mekanika Teknik bagian I Konstruksi Statis Tertentu. Yogyakarta. UGM. 2. Soemono, 1978. Statika I, Bandung: ITB 3. Frick, Heinz, Ir. 1979 Mekanika Teknik I. Yogyakarta. Penerbit Kanisius. 4. Wiryomartono, Suwarno. 1976. Mekanika Teknik bagian II Konstruksi Statis Tertentu. Yogyakarta. UGM 5. Wiryomartono, Suwarno. 1976. Mekanika Teknik bagian III Konstruksi Statis Tertentu. Yogyakarta. UGM. PTB 409 Mekanika Bahan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 2 Tujuan Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan wawasan tentang analisis kekuatan bahan pada struktur bidang sipil. Materi Sajian matakuliah ini meliputi: Besaran dan karakteristik tampang bahan, hubungan tegangan dan regangan pada bahan, analisis tegangan dan regangan akibat gaya normal, geser, lentur dan puntir, kompleks, eksentrisitas dan tekuk, serta analisis besaran deformasi bahan pada struktur balok dengan metoda persamaan garis elastika dan metoda momen area. Kepustakaan 1. Koentjoro, H., 1987Mekanika Teknik (Tegangan), , Universitas Petra, Surabaya 2. Soemono, 1989. Tegangan 1, , Institut Teknologi Bandung, Bandung 3. Popov, 1996. Mekanika Teknik (Mechanics of Materials), , Erlangga, Jakarta 4. Timoshenko, Gere, Wospakrik, H.J, 1987. Mekanika Bahan, , Erlangga, Jakarta 5. Rai, A.R, 1995. Mekanika Batuan, , PAU-ITB, Bandung PTB 410 Mekanika Statis Tak Tentu Sks/Js/Sajian: 3/4/Smt 3 Tujuan Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan wawasan tentang analisis struktur statis tak tentu dan aplikasinya di bidang bangunan. Materi Bahasan-dalam matakuliah ini meliputi: pengertian struktur statis tak tentu dan perbedaannya terhadap struktur statis tentu, bentuk-bentuk struktur statis tak tentu, prinsip dasar analisis statis tak tentu dengan menggunakan prinsip konsistensi deformasi, persamaan defleksi kemiringan (slope deflection method) dan aplikasinya untuk analisis struktur balok dan portal sederhana, dan methoda distribusi momen (Hardy Cross Method) dan terapannya untuk analisis struktur statis tak tentu, serta pengenalan dan dasar-dasar rogram komputer untuk analisis struktur (SAP dan STAAD). Kepustakaan 1. Vazirani dan Ratwani. 1980. Analysis of Structures. New delhi: Khanna Publisher,. 2. Chu Kia Wang. 1983. Indeterminate Structural Analysis. New York: McGraw Hill. 3. Soemono. 1980. Ilmu Gaya. Bandung: Jambatan. 4. Halim F. dan Gunawan. 1983. Mekanika Statis Tak Tentu. Surabaya: ITS Press. PTB 411 Mekanika Tanah Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 3 Tujuan Matakuliah ini ditujukan membekali mahasiswa dengan asal usul, komposisi massa tanah serta prinsip analisis mekanika pada massa tanah relevan untuk perancangan konstruksi bangunan Materi Sajian meliputi : terbentuknya tanah dan asal usul (genesa) tanah, jenis dan komposisi tanah, Index properties, klasifikasi tanah, permeabilitas dan rembesan, tegangan efektif, tegangan pada massa tanah (vertikal dan lateral) dan analisa dengan lingkaran mohr, penurunan dan konsolidasi, pemadatan tanah, kekuatan geser tanah, stabilitas rereng tanah.,serta dasar perbaikan tanah 21


Kepustakaan 1. Hardiyatmo, H.C. 1992. Mekanika Tanah 1, Jakarta: Penerbit Gramedia Pustaka Utama 2. Hardiyatmo, H.C. 1992. Mekanika Tanah 1, Jakarta: Penerbit Gramedia Pustaka Utama 3. Das, B.M. 1994. Principles of Geotechnical Engineering, Third edition. Boston: PWS Publishing Company. 4. Das, B.M. 1983. Advanced Soil Mechanics. Second edition. New York: Mc. Graw Hill International editions. 5. McCarthy, D.F. 1988. Essentials of soil Mechanics and Foundations. Basic Geotechnics. Third Edition. New Jersey: Prentice Hall PTB 412 Teknik Pondasi Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 4 Tujuan Matakuliah dimaksudkan membekali mahasiswa dengan teknologi dan dasar desain pondasi pondasi untuk bangunan gedung dan bangunan pendukung lainnya. Materi Sajian meliputi: maksud, jenis type kategori pondasi (: pondasi dangkal pondasi dalam), persyaratan umum pondasi, pemilihan type pondasi, desain dasar pondasi dangkal (: pondasi lajur/ pondasi dinding/ stripe foundation, pondasi pelat setempat/ spread footing, pondasi plat menerus mat foundation), perencanaan dasar pondasi dalam (tiang pancang, tiang bor, sumuran), dinding/ sheet penahan tanah lateral, serta stabilisasi tanah secara mekanis Kepustakaan 1. Bowles, J.E. 1997. Analisis dan Desain Pondasi,(Terjemahan) Edisi ke empat jilid 1, Jakarta: Erlangga. 2. Bowles, J.E. 1997. Analisis dan Desain Pondasi, (Terjemahan) Edisi ke empat jilid 2, Jakarta: Erlangga. 3. Poulos, H.G and Davis, E.H. 1980, Pile Foundation Analysis and Design, Canada: John Willey & Sons, Inc. 4. McCarthy, D.F. 1988. Essentials of soil Mechanics and Foundations. Basic Geotechnics. Third Edition. New Jersey: Prentice Hall. 5. Das, B.M. 1994. Principles of Foundation Engineering, Second edition. Boston: PWS Publishing Company. PTB 413 Management Proyek Konstruksi Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 5 Tujuan Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang konsep-konsep managemen di bidang jasa konstruksi yang meliputi administrasi proyek konstruksi: strategi pengendalian pekerjaan bangunan yang menyangkut aspek perencanaan dan penjadwalannya di lapangan. Materi Sajian perkuliahan mencakup : Pengertian Manajemen Proyek Konstruksi, study kelayakanadministrasi pengelolaan, perencanaan, scheduling, alokasi sumber daya, dan pengendalian proyek. etika dalam bisnis konstruksi, pajak untuk jasa konstruksii, tentang prosedure mendirikan perusahaan jasa konstruksi, proses lelang dan menyusun dokumen kelengkapannya, dokumen kontrak, membuat pengajuan surat permintaan pembayaran beserta kelengkapannya, membuat kelengkapan administrasi proyek untuk pekerjaan pelaksanaan. perencanaan, penjadwalan dan kontrol kemajuan penyelenggaraan pekerjaan; Metode lintasan kritis (CPM) dan PERT; Tingkatan keahlian dan pengalaman pekerja; Perencanaan dan penjadwalan untuk peralatan, material, dan tenaga kerja; Kontrol finansial konstruksi; Pengaruh tertundanya network (tahapan pekerjaan); pengenalan Aplikasi program komputer di bidang planing dan scheduling proyek konstruksi. Kepustakaan 1. Badiru, A.B., and Pulat S.P.1995. Comprehensive Project Management, Integrating Optimization Models, Management Principles, and Computers. Englewood Cliff: Prentice Hall PTR. 2. Hajack, V.G., alih bahasa Priyono, Arko. 1988. Menejemen Proyek Perekayasaan. Edisi Ketiga. Jakarta: Penerbit Erlangga. 3. Nielsen Kris R. 1987. Contract Document. New York : The Nielsen-Wurster Group Inc. 4. Kerzner, H. 1994. Project Management, A System Aprroach to Planning, Scheduling, and Controling, 5nd. New York: Van Nostrand Reinhold. 5. Nugraha, P., Natan, I., dan Sutjipto, R. 1985. Manajemen Proyek Konstruksi 2. Surabaya: Kartika Yudha. 22


PTB 414 Ekonomi Rekayasa Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 3 Tujuan Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip dan wawasan ekonomi untuk bidang rekayasa.. Materi Sajian meliputi : merencanakan, menerapkan dan mengevaluasi investasi skala menengah ke bawah, baik pada sektor privat maupun pada sektor public; Konsep ekonomi teknik, konsep nilai uang, konsep proyek, analisa produksi, analisa investasi, analisa sesnsitivitas dan resiko, analisa financial, strategi usaha sektor industri gudang Kepustakaan 1. Badiru, A.B., & Pulat S.P.1995. Comprehensive Project Man Integrating Optimization Models, Man Principles and Computers. Englewood Cliff: Prentice Hall PTR. 2. FIDIC. 1987. Condition of Contract for Works of Civil Engineering Construction (Part I General Condition). London UK: Rhys Jones Consultans. 3. Grant, E.l, Ireson, G. W., Leavenworth, R.S., alih bahasa Komarudin, E., & Kartosapoetra, G. 1996. Dasar-Dasar Ekonomi Teknik Jilid 1, Jakarta: Rineka Cipta. 4. Grant, E.l, Ireson, G. W., Leavenworth, R.S., alih bahasa Komarudin, E., & Kartosapoetra, G. 1996. Dasar-Dasar Ekonomi Teknik Jilid 2, Jakarta: Rineka Cipta. 5. Hajack, V.G., alih bahasa Priyono, Arko. 1988. Manajemen Proyek Perekayasaan. Edisi Ketiga. Jakarta: Penerbit Erlangga.

PTB 415 Kewirausahaan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 4 Tujuan Matakuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan wawasan dalam berwirausaha bidang umum maupun wirausaha bidang jasa konstruksi Materi Sajian matakuliah meliputi : Dasar-dasar usaha, bentuk usaha, dasar-dasar managemen perusahaan dan organisasinya, manajemen sumber daya manusia, manajemen keuangan dan perbankan, dasar-dasar akutansi, manajemen produksi dan operasi, manajemen pemasaran, managemen resiko, manajemen strategi, sistim informasi manajemen dan perpajakan. Kepustakaan 1. Bittel Ramsey. (0000), Encyclopedia of Profesional Managemen 1 - 2 2. Bittel Ramsey Manajemen Bisnis Oleh Pandji Anoraga 3. Saragih. ____. Azas-Azas Organisasi Dan Manajemen 4. Raymond Mc Leod Jr. (_____) . Management Informasi System PTB 416 Ilmu Bahan dan Produk Bangunan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 1 Tujuan Matakulkiah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang jenis, karakteristik, manfaat bahan bangunan sebagai konstruksi. Materi Sajian kuliah meliputi: sifat fisik, sifat kimia, jenis-jenis, rekayasa dan manfaat dari bahan dasar dan produk komponen bangunan: (1) bahan masonry dan beton, (2) gips, (3) kayu, (4) plastik dan karet, (6) bahan logam, (7) mastik - aspal, (8) Kaca dan produk kaca, (8) keramik dan (9) bahan tahan api. Sedang untuk sajian material bangunan meliputi: bahan bahan lantai (floors), bahan plaster, partisi dan covering walls, bahan atap dan finishing atap, bahan kaca dan alumunium, bahan acoustic dan thermal insulation, serta bahan finishing. Kepustakaan 1. Frederick S. Merritt, 1975, Building Construction Handbook, McGraw-Hill handbook. 2. Heinz Frick, 1999, Ilmu Bahan Bangunan, Jogjakarta: Penerbit Kanisius. 23


3. R. Barry, 1979, The Construction of Building (vol. I IV), The English Language Book Society, London. 4. Dirjend Cipta Karya, 1982, Persyaratan Umum Bahan Bangunan di Indonesia (PUBI-1982), Bandung PTB 417 Menggambar Teknik Bangunan 1 Sks/Js/Sajian: 3/4/Smt. 1 Tujuan Mata kuliah ini disajikan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam menggambar secara benar menurut kaidah-kaidah gambar-gambar teknik. Materi Sajian meliputi alat dan bahan yang digunakan dalam menggambar, standar garis dan notasi gambar, gambar geometris sederhana, proyeksi ortografik, proyeksi aksonometik, dan perspektif serta standar simbol dan gambar untuk mengambar bangunan.. Tujuan Mata kuliah ini disajikan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam menggambar secara benar menurut kaidah-kaidah gambar-gambar teknik yang mencakup pengetahuan dan keterampilan dalam menggambar dengan tangan bebas (free hand), memahami komposisi dan proporsi, dengan benar menurut kaidah-kaidah gambar-gambar teknik. Materi Sajian meliputi alat dan bahan yang digunakan dalam menggambar, standar garis dan notasi gambar, gambar geometris sederhana, proyeksi ortografik, proyeksi aksonometik, dan perspektif serta standar simbol dan gambar untuk bangunan. Kepustakaan 1. Luzzader, Warren. J. 1981. Fundamentals of Engineering Drawing eighth ed.. New York. Prentice Hall 2. Kardun,.. 1992. Ilmu Proyeksi.. Jakarta: Pradnya Paramita.. 3. Suparyono, Yohannes. 1989. Konstruksi Perspektif(cetakan ke-5). . Yogyakarta. Penerbit Kanisius. 4. Mauro, dkk. 1982. Menggambar Arsitektur (cetakan ke-5) 5. Arends, Mark. 1990. Interior Presentation Sketching for Architecture and Designers. New York. Van Nostrand Reinhold. PTB 418 Menggambar Teknik Bangunan 2 Sks/Js/Sajian: 2/4/ Smt . 2 Tujuan Mata kuliah ini disajikan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam menggambar komponen konstruksi struktur bangunan serta pengenalan tentang aplikasi program aplikasi desain berbasis computer (CAD) di bidang Teknik Sipil. Materi Sajian meliputi: standar gambar untuk gambar konstruksi bangunan gedung, menggambar konstruksi elemen bangunan, menggambar desain bangunan, menjalankan perintah-perintah dasar dalam Program AutoCAD sehingga dapat diaplikasikan dalam menggambar konstruksi bangunan-bangunan sipil baik gambar perancangan serta gambar pelaksanaan. Kepustakaan 1. Allen, Edward. 2003. Dasar-dasar Konstruksi Bangunan: Bahan-bahan dan metodenya (Edisi ketiga). Penerbit Erlangga 2. Luzzader, Warren. J. 1981. Fundamentals of Engineering Drawing eighth ed. New York. Prentice Hall 3. Mauro, dkk. 1982. Menggambar Arsitektur (cetakan ke-5). 4. George Omura. 1993. Menguasai AutoCAD, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo, Kelompok Gramedia. 5. LPK Wahana Semarang. 1994. AutoCAD for Window. Yogyakarta: Andi Offset. . PTB 419 Ilmu Ukur Tanah Sks/Js/Sajian: 3/6/Smt. 2 Tujuan 24


Matakuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan ketrampilan pengukuran dan pengolahan datapengukuran tanah, baik dengan alat sederhana maupun alat ukur optik. Materi Sajian matakuliah ilmu ukur tanah meliputi:pendahuluan, pengukuran dengan alat sederhana, pengukuran dengan alat penyipat datar, pengukuran dengan Teodolit,penggambaran peta kontur, pengenalan alat ukur Total Station, serta stakeout. Kepustakaan 1. Pusat Pelatihan MBT . (_____). Bahan Pelatihan Surveying and Mapping. Bandung : Pusat Pelatihan MBT. 2. VEDC . (_____). Bahan Pelatihan Surveying and Mapping. Malang : VEDC. 3. Basuki, Slamet, 2006. Ilmu Ukur Tanah. Yogyakarta : Gadjah Mada Press 4. Kavanagh, BF. 1997. Surveying with Construction Applications. London : Prentice-Hall International Limeted. 5. Davis, Raymond E and Foote, Francis S, 1981, Surveying Theory and Practice (Sixth edition). Mc Graw Hill Book Company, New York. PTB 420 Struktur Beton 1 Sks/Js/Sajian: 3/3/Smt. 3 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuann, wawasan serta analisis beton untuk struktur balok dan kolom. Materi Sajian matakuliah meliputi: karakteristik bahan beton bertulang, konsep pembebanan pada beton bertulang menurut SKSNI 1991, konsep dasar analitis beton bertulang dengan metoda ultimate akibat lentur, geser dan puntir, analisis struktur gelegar beton dengan tulangan tunggal, analisis struktur plat, syarat penyaluran gaya, penyambungan, pembengkokan tulangan, dan penggambaran tulangan pada struktur beton. Kepustakaan 1. SK SNI T-15-1991-03, 1991. Tata Cara Perhitungan Struktur Beton untuk Bangunan Gedung., Departemen PU, yasan LPMB, Bandung. 2. Vis, W.C, dan Kusuma, G, 1993. Dasar-dasar Perencanaan Beton Bertulang, Jilid I IV, seri beton, , Erlangga , Jakarta. 3. Dipohusodo, I, 1993. Struktur Beton Bertulang Berdasarkan SK-SNI-T-15-1991-03, Departemen PU, Jakarta. 4. D. Rahim,S.A, dan Wahyudi, L., 1999. Struktur Beton Bertulang Standar Baru SNI T-15-1991-03 Jakarta, , Erlangga. 5. E. Park, R. dan Pauley, T, 1975. Reinforced Concrete Structures, New York John Wiley & Sons,. PTB 421 Struktur Beton 2 Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt 4 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuann, wawasan serta analisis beton untuk struktur plat, cangkang pengenalan terhadap beton pra tegang/ pratekan Materi Sajian matakuliah meliputi : analisis struktur penampang struktur akibat aksial dan lentur, perancangan kolom dan interaksinya, perancangan pondasi, beton bertulang tahan gempa, gambar penulangan beton pelat, cangkang serta dan pengantar beton prategang. Kepustakaan 1. Yayasan LPMB 1991. SK SNI T-15-1991-03. Tata Cara Perhitungan Struktur Beton untuk Bangunan Gedung, Bandung. Departemen PU, Yayasan LPMB,. 2. Vis, W.C, dan Kusuma, G, 1993. Dasar-dasar Perencanaan Beton Bertulang, Jilid I IV, seri beton, Jakarta, Erlangga 3. Dipohusodo, I, Struktur Beton Bertulang Berdasarkan SK-SNI-T-15-1991-03, 1993, Jakarta. Departemen PU,. 4. Rahim,S.A, dan Wahyudi, L., 1999Struktur Beton Bertulang Standar Baru SNI T-15-1991-03. Jakarta Erlangga 5. Park, R. dan Pauley, T, 1975. Reinforced Concrete Structures. New York: John Wiley & Sons, 25


PTB 422 Struktur Baja 1 Sks/Js/Sajian: 3/4/Smt. 3 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan, wawasan, serta analisis struktur baja rangka dan teknologi sambungannya. Materi Sajian matakuliah meliputi : karakteristik, konsep pembebanan, dan faktor keamanan, profil baja, batang tarik, batang tekan, batang dengan beban gabungan tarik/tekan dan momen menurut PPBBI 1983. Sambungan baja meliputi: sambungan keling, baut, dan las untuk baja rangka menurut PPBBI 1983. Kepustakaan 1. Yayasan Lembaga Penyelidikan Masalah Bangunan. 1984. Peraturan Perencanaan Bangunan Baja Indonesia (PPBBI).. Jakarta: Yayasan Lembaga Penyelidikan Masalah Bangunan. 2. Gunawan T. dan Margaret S. 2000. Teori, Soal, dan Penyelesaian Konstruksi Baja 1, Jilid 1. Jakarta: Delta Teknik Group. 3. Oentoeng. 1999. Konstruksi Baja. Yogyakarta: Andi. 4. Gunawan, R. dan Morisco. (_____). Tabel Profil Konstruksi Baja. Jakarta: Yayasan Sarana Cipta PTB 423 Struktur Baja 2 Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 4 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan, wawasan, serta analisis struktur baja tunggal (single beam) dan sambungannya serta konsep dan analisis dasar metoda plastis Materi Sajian meliputi : tipe dan komponen strukstur bangunan baja tunggal, kolom bergoyang/tidak bergoyang, stabilitas lentur(kips), stabilitas lipat, dan beban gabungan menurut PPBBI 1983. Sambungan meliputi: sambungan sederhana (simple), sambungan semi kaku, dan sambungan kaku menurut PPBBI 1983, konsep dasar analisis struktur baja dengan metoda plastis, analisis dan perancangan struktur balok, sederhana, menerus dan struktur portal dengan metoda plastis.. Kepustakaan 1. Yayasan Lembaga Penyelidikan Masalah Bangunan. (1984). Peraturan Perencanaan Bangunan Baja Indonesia (PPBBI). Jakarta: Yayasan Lembaga Penyelidikan Masalah Bangunan. 2. Gunawan T. dan Margaret S. 2000. Teori, Soal, dan Penyelesaian Konstruksi Baja 1, Jilid 1. Jakarta: Delta Teknik Group. 3. Oentoeng. 1999. Konstruksi Baja. Yogyakarta: Andi. 4. Gunawan, R. dan Morisco. (______). Tabel Profil Konstruksi Baja. Jakarta: Yayasan Sarana Cipta. 5. Wahyudi, L. dan Rahim, S.A. 1992. Metoda Plastis: Analisis dan Design. PT. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. PTB 424 Konstruksi Kayu Sks/Js/Sajian: 2/3/Smt. 3 Tujuan Mata kuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahassswa dengan pengetahuan, wawasan dan aplikasi design struktur kayu. Materi Sajian meliputi: (1) karakteristik fisik dan mekanik kayu, (2) hal-hal yang mengurangi kekuatan kayu (: kandungan lembab, durasi pembebanan), (3) penyebab kerusakan kayu, (4) produk kayu (: gergajian, kayu lapis, kayu laminasi). (5) komponen konstruksi kayu dan analisis kekuatannya (: balok, kolom, rangka serta komponen konstruksi penutup), (6) Teknologi alat-alat penyambung (: paku, baut, deuvel, kramplat, pelekat), (7) desain struktur kayu sederhana. Kepustakaan 1. Wiryomartono, 1977, Konstruksi Kayu, UGM 2. Yap, F. 1970, Konstruksi Kayu, Jakarta: Dhewantara 3. N I, 1961, Peraturan Konstruksi Kayu Indonesia, Jakarta: YDNI 4. Chandra, Ram, 1974, Timber Construction, Delhi. 26


5. Forest Products Laboratory. 2003. Wood Handbook: Wood as an Engineering Material. Wisconsin:USDA PTB 425 Konstruksi Jalan Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 3 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan teknologi bahan dan konstruksi Perkerasan Jalan serta pengetahuan uji laboratorium tentang sifat fisik dan dan karakteristik mekanik dari bahan Jalan dan uji konstruksi di lapangan. Materi Sajian matakuliah meliputi: elemen konstruksi jalan, bahan, fungsi dan teknologi konstruksi lapisan penutup, lapisan pondasi, campuran aspal, dan tanah dasar untuk perkerasan jalan. Kepustakaan 1. Principles of Pavement Design E. J. Yolder & Witczak 2. Highway Engineering Clarkson H. Oglesby 3. The Shell Bitumen Handbook Stephen Brown 4. Sudibyo. (1983). Petunjuk Praktik Bangunan Gedung. Jakarta: Depdikbud. 5. Departemen Pekerjaan Umum. (1989). Spesifikasi Bahan Bangunan Bagian A. Bandung: Dep.PU.

PTB 426 Utilitas Bangunan Sks/Js/Sajian: 3/3/Smt. 5 Tujuan Mata kuliah ini memberikan wawasan dan pengetahuan tentang sistem utilitas, pelayanan, dan pengendalian lingkungan pada bangunan sederhana meliputi kondisi-kondisi thermal, visual, auditori dan saniter sebagai fungsi pendukung dan kenyamanan beraktivitas bagi para pengguna/penghuninya. Materi Sajian matakuliah meliputi: distribusi fluida (plumbing), pengkondisian udara (ventilating and air conditioning), tata cahaya (illumination), tata suara (acoustic), sirkulasi dan transportasi, komunikasi, keamanan (signal & fire safety), serta listrik dan tenaga (electricity & power) Kepustakaan 1. Poerbo, Hartono, 1992, Utilitas Bangunan, Jakarta: Penerbit Djambatan, 2. Morimura, Takeo, 1993, Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plambing (terjemahan). Jakarta Pradnya Paramita, 3. Roestanto W. Dirdjojuwono, 2003, Sistem Bangunan Pintar: Intelegent Building The Future. Bogor: Penerbit Pustaka Wirausaha Muda, 4. Jimmy S. Juwana, 2005, Panduan Sistem Bangunan Tinggi, Jakarta: Penerbit Erlangga, 5. Prasato Satwiko, 2005, Arsitektur Sadar Energi, Yogyakarta: Penerbit Andi, PTB 427 Dasar-dasar Arsitektur Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 2 Tujuan Memberi pemahaman tentang konsep dasar arsitektur bangunan - konsep-konsep dasar perencanaan dan perancangan arsitektur. Materi Sajian meliputi: filosofi bangunan dan konsep dasar perancangan, pengertian fungsi bangunan, bentuk bangunan, keindahan bangunan, organisasi dan tata ruang, modul ruang, sistem/modul struktur, sistem utilitas, serta proses perancangan bangunan. Identifikasi masalah dan aspek potensi dan kendala, pengembangan alternatif pemecahan, sumber konsep, transformasi bentuk-bentuk grafis, prinsip-prinsip harmoni (garis, bidang bentuk, dan ruang), dan bentuk akhir mampu telusur (evaluasi dan feedback). Kepustakaan 1. James C. Snyder & Anthony J. Catanese, 1984. Introduction to Architecture, , McGraw-Hill Inc., New York 27


2. Ching, Franchis D.K, 1991. Architecture : Form, Space and Order. New York : van Nostrand Reinhold Company Inc., 3. Krier, Rob, 1990. Architectural Compotition. New York: Rizoli International Publication Inc. 4. Smithies, 1985. Principles of Design in Architecture. New York, McGraw-Hill Inc 5. Snyder, J.C. & Catanese A. J. 1984. Introduction to Architecture., New York, McGraw-Hill Inc., PTB 428 Teknologi Konstruksi 1 Sks/Js/Sajian: 3/4/Smt. 3 Tujuan Mahasiswa mengetahui dan dapat menguasai teknologi konstruksi pelaksanaan bangunan pada pekerjaan sub-struktur yang mencakup teknologi peralatan konstruksi dan perkembangannya relevan dengan bidang pelaksanaan struktur bangunan bawah. Materi Sajian meliputi : (1) aspek K3 terkait teknologi konstrusi I, (2) komponen konstruksi, (3) jenis peralatan konstruksi, (4) metoda dan analisis produksi, biaya peralatan, (5) metoda pelaksanaan memahami dan (6) membuat dokumen untuk mengkomunikasikan pekerjaan pelaksanaan konstruksi sub struktur yang meliputi: pekerjaan persiapan, galian pemindahan dan perbaikan tanah pondasi turap, kaki kolom, basement, drainase dan sanitasi bangunan. Kepustakaan 1. Beet, Noorden dan Pijl, 1987, Membangun, Ilmu Bangunan, Terjemahan Diraatmaja, Jakarta, Erlangga 2. Huntington. Whitney Clark & Mickadeit. Robert E., 1981, Building Construction. New York, Mc Graw Hill Book 3. Rochmanhadi, 1992. Alat-alat Berat dan Penggunaannya, Jakarta:Departemen PU, 4. Rochmanhadi, 1987. Kapasitas dan Produksi Alat-alat berat. Jakarta: Departemen PU, 5. Rochmanhadi, 1990. Pengantar dan Dasar-dasar Pemindahan Tanah Mekanis. Jakarta: Departemen PU, PTB 429 Teknologi Konstruksi II Sks/Js/Sajian: 3/4/Smt. 4 Tujuan Membekali tentang pengetahuan dan pemahaman teknologi konstruksi struktur bangunan tengah dan atas (upper structure) yang mencakup teknologi peralatan berat relevan untuk pekerjaan upper structure dimaksud. Materi Sajian meliputi: (1) aspek K3 terkait teknologi konstrusi II, (2) teknologi bahan komponen konstruksi, (3) jenis peralatan konstruksi, (3) analisis produksi, biaya peralatan, (4) metoda pelaksanaan konstruksi konstruksi, (5) memahami dan membuat dokumen untuk mengkomunikasikan pekerjaan pelaksanaan upper structure yang meliputi : kolom - balok frame lantai tangga system penutup ruang dinding, kerangka dan penutup atap, sistem mekanikal dan elektrikal, , upper structure Kepustakaan 1. Pijl, A.1983, Ringkasan Ilmu Bangunan (A & B), Jakarta: Erlangga 2. Beet, Noorden dan Pijl, 1987, Membangun, Ilmu Bangunan, Terjemahan Diraatmaja, Jakarta, Erlangga 3. Huntington. Whitney Clark & Mickadeit. Robert E., 1981, Building Construction.New York, Mc Graw Hill Book 4. Dipohusodo, I, 1996, Manajemen Proyek dan Konstruksi, Jilid 2, Yogyakarta, Kanisius 5. Frick. H., 1985, Ilmu Konstruksi Bangunan, Jakarta; Erlangga PTB 430 Spesifikasi dan Estimasi Biaya Bangunan Sks/Js/Sajian: 2/3/Smt. 4 Tujuan Matakuliah ini dimaksudkan agar mahasiswa memahami tentang spesifikasi dan analisis estimasi anggaran dan biaya bangunan. Materi Sajian meliputi : volume pekerjaan dan organisiasinya, menyusun RKS, daftar harga satuan pekerjaan bangunan serta menyusun rencana anggaran biaya bangunan baik untuk pelaksanaan maupun untuk penawaran. 28


Kepustakaan 1. Badiru Adedji B & Simin Pulat. 1995. Comprehensive Project Management. New Jersey : Prentice Hall. 2. Ibrahim Bachtiar. 2001. Rencana dan Estimate Real of Cost. Jakarta : Bumi Aksara 3. Mukomoko Y. A. 1985. Dasar Penyusunan Anggaran Biaya Bangunan. Jakarta : Gaya Mulia Pratama 4. Nugraha P, Natan Ishak dan Sutjipto R. 1985. Manajemen Proyek Konstruksi. Surabaya : Kartika Yudha 5. SNI 2007 untuk Analisa Satuan Dasar Bangunan. II. MATAKULIAH KEAHLIAN BERKARYA BIDANG STUDI (MKBBS) PTB 431 Pratikum Lab. Pengujian Tanah Sks/Js/Sajian: 2/6/Smt. 4 Tujuan Matakuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan, tuntunan/ prosedur, sumber untuk belajar tentang, pengujian tanah baik di lapangan maupun di laboratorium, interpretasi hasil pengujian serta mampu membuat laporan hasil pengujian yang relevan dengan prinsip mekanika tanah. Materi Sajian meliputi asek penelolaan dan K3 laboratorium pengujian tanah , uji tanah di lapangan dan di laboratorium serta analisis data uji laboratorium serta menyusun laporan uji laboratorium Uji Tanah. Pengujian di lapangan meliputi, pengambilan sampel tanah, Uji SPT dan Uji Sondir; uji keppadatan tanah di lapangan /sand Cone. Pengujian di laboratorium , Uji volumetri/ gravimetri, uji konsistensi tanah, uji distribusi butir tanah, uji rembesan dan iji sifat mekanik tanah (: uji TGL, konsolodasi/ pemampatan), uji rembesan tanah Kepustakaan 1. Pusat Pelatihan MBT. 1999. Pelatihan Soil Testing. Bandung: Pusat Pelatihan MBT 2. Das, B.M. 1990. Laboratory Manual for Soil Mechsanics. 3. Bowles, J. E. 1997. Foundation Analysis And Design Fifth Edition. New York. McGraw-Hill 4. Das, B.M. 1994. Principles of Geotechnical Engineering, Third edition. Boston: PWS Publishing Company. 5. Bardet, Jan Piere, (1997). Experimental Soil Mechanics. New Jersey Upper sadle River. Prentice Hall. PTB 432 Pratikum Lab. Pengujian Bahan Sks/Js/Sajian: 3/6/Smt. 2 Tujuan Matakuliah ini ditujukan membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan ketrampilan uji laboratorium tentang sifat fisik dan dan karakteristik mekanik dari bahan dasar dan produk bangunan. Materi Sajian meliputi: (1) Aspek pengelolaan dan K3 Laboratorium Bahan (2) Bahan agregat pasangan dan beton (masonry and concrete) serta pengujiannya, (3) tiling material dan pengujiannya, (3) Bahan gips dan pengujiannya, (4) Bahan kayu dan pengujiannya, (5) Bahan finishing dan polimer serta pengujiannya, (6) Bahan Logam dan pengujiannya, (7) Bahan konstruksi jalan serta membuat laporan pengujian dalam bentuk tertulis. Kepustakaan 1. Ceramic Floor & Wall Tile. PT Satyaraya Keramindoindah. PT Metropole Megah. 2. Direktorat Penyelidikan Masalah bangunan. 1979. Peraturan Beton Bertulang Indonesia 1971. N-1-2. Cetakan ke 7. Direktorat Jendral Cipta Karya. Departemen Pekerjaan Umum. 3. Pelatihan Concrete Testing. Pusat Pelatihan MBT. Setrasari Mall C3 No 81 Bandung. 4. Sonny Wedhantpo. 2002. Buku Petunjuk Praktikum Pengujian Bahan. Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. 5. Yunaefi dkk. 1996. Petunjuk Praktikum Bahan Bangunan 1. Untuk Mahasiswa Politeknik Jurusan Teknik Sipil. Pusat Pengembangan Pendidikan Politeknik, Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Bandung 1996 PTB 432 Workshop Kayu Sks/Js/Sajian: 2/6/Smt. 4 Tujuan Membekali mahasiswa dengan pengetahuan, wawasan, dan ketrampilan dasar kerja bengkel kayu struktural konstruksi 29


maupun non struktur yang mencakup perencanaan, peralatan dan komponen pekerjaan dasar kayu dan estimasi biaya produksi. Materi Sajian meliputi : (1) Aspek pengelolaan dan K3 lingkup workshop kayu dan pngelolaanya, menggunakan peralatan kerja kayu, dan keselamatan kerja workshop kayu (2) merencana benda kerja (3) keterampilan dasar kerja kayu: menebalkan dan menghaluskan, mengukur/melukis, memotong, serta membentuk kayu, (4) pekerjaan sambungan kayu (5) pekerjaan finishing kayu (5) estimasi biaya pekerjaan/ produksi kayu. Kepustakaan 1. Love, G., (1984). Teori dan Praktek Kerja Kayu, Erlangga , Surabaya. 2. Lerch, Ernst (1989). Pengerjaan Kayu Secara Masinal., Kanisius, Yogyakarta. 3. Kreindlin, L. (1989). Woodworking, . Mir Publisher, Moscow. 4. Kristianto, A.G (1987). Konstruksi Perabot Kayu, Kanisius ,Yogyakarta 5. John L. Feirer, Gilbert R. Hutchings dan Mark D. Feirer (1973). Carpentry and Building Construction (5th Edition). New York: Glencoe McGraw-Hill. PTB 434 Praktikum Lab. Teknologi Beton Sks/Js/Sajian: 2/2/Smt. 4 Tujuan Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang teknologi mix desain pelaksanaan pembuatan dan perawatan beton. . Materi Sajian materi meliputi aspek pengelolaan dan K3 Laboratorium Bahan dan Teknologi Beton Uji properti kualitas bahan beton Mix desain, pelaksanaan pengadukan pengecoran / concrete casting dan perawatan Kepustakaan: 1. ASTM C 31-91, Standar praktis untuk pembuatan dan pemeliharaan benda uji beton di lapangan. 2. ASTM C 33-93, Standar spesifikasi untuk agregat beton. 3. ASTM C 39-93a, Standar metode uji untuk kuat tekan benda uji silinder beton. 4. Beall, Cristine dan Jaffe, Rochele (2003). Concrete and Masonry Data Book: Product and Materials, Mortar, Grout and Concrete Mixes. New York. McGraw Hill. 5. ASTM C 494, Standar spesifikasi bahan tambahan kimiawi untuk beton. PTB 435 Praktikum Laboratorium Perkerasan Jalan Sks/Js/Sajian: 2/6/Smt 5 Tujuan Matakuliah ini ditujukan membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan ketrampilan uji laboratorium tentang sifat fisik dan mekanik dari bahan Jalan serta uji konstruksi di lapangan. Materi

KATALOG TEKNIK SIPIL UNIV.NEGERI MALANG 2012

Documents

Transcript of KATALOG TEKNIK SIPIL UNIV.NEGERI MALANG 2012