Kata Pengantar Mi
-
Upload
yanto-riyanto -
Category
Documents
-
view
219 -
download
5
description
Transcript of Kata Pengantar Mi
KATA PENGANTAR
KATA PENGANTAR
Puji serta syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya kami dapat menyusun (menulis) dan menyelesaikan makalah Keperawatan Anak I ini.
Makalah yang berjudul Implikasi Multiple Intelligence Anak dalam Keperawatan ini dibuat untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Keperawatan Anak I yang diberikan pada semeseter enam di Fakultas Ilmu Keperawatan UNPAD.
Kami ucapkan terima kasih kepada tim dosen mata kuliah Keperawatan Anak I, yang telah memberikan tugas ini sehingga melalui penyusunan (penulisan) makalah ini, wawasan kami (khususnya) menjadi bertambah.
Kami menyadari akan keterbatasan kami dalam penyusunan (penulisan) makalah ini. Oleh karena itu, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya atas segala kekurangannya. Semoga makalah ini dapat berguna bagi kami khususnya sebagai penyusun (penulis), juga bagi rekan-rekan lain yang membaca.
Jatinangor, April 2007 Tim PenulisDAFTAR ISI
Kata Pengantar iDaftar Isi ii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang.1
1.2. Rumusan Masalah1
1.3. Tujuan Penulisan..2
1.4. Metoda Penulisan.2
BAB II
PERMASALAHAN ...3
BAB IIIPEMBAHASAN
3.1. Pengertian dan Jenis-Jenis Multiple Intelligences...4
3.2. Identifikasi Multiple Intelligences Pada Anak...20
3.3. Implikasi Multiple Intelligences dalam Dunia Keperawatan.24
BAB IVPENUTUP
4.1. Kesimpulan28
4.2. Saran...28
Daftar Pustaka...iii
DAFTAR PUSTAKA
Seri Ayahbunda, Multiple Intelligences. Nestle.
www.mail-archive.com/[email protected]/msg07401.html
[email protected]://www.kompas.com/kesehatan/news/0505/26/071236.htmhttp://kajian-muslimah.blogspot.com/2005/09/memahami-multiple-intelligence.htmlhttp://www.chariho.k12.ri.us/curriculum/MISmart/Verbal.htmhttp://www.casacanada.com/mulin.htmlhttp://www.thomasarmstrong.com/multiple_intelligences.htmhttp://school.familyeducation.com/intelligence/teaching-methods/38512.htmlhttp://www.childdevelopmentinfo.com/learning/multiple_intelligences.htmhttp://www.mitest.com/omitest.htmPAGE iii